寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 1
同學(xué)：
你好！
離我們上次見(jiàn)面已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了，我真誠地請你到我的家鄉來(lái)做客。我的家鄉是常熟梅李，這里人杰地靈，被稱(chēng)為”孝愛(ài)之鄉“。
來(lái)到我的家鄉梅李，我一定會(huì )帶你到聚沙公園走一走。公園中，有一棵高大的古銀杏樹(shù)，它已經(jīng)有八百多年的歷史了。銀杏樹(shù)高聳入云，枝繁葉茂。主干十分粗壯，要七，八個(gè)小朋友才能將它圍起來(lái)。抬頭向上看，縱橫交錯的枝條，不停的向上蔓延，密密層層的銀杏葉，像一把把碧綠的小扇子。秋天到了，樹(shù)葉開(kāi)始變顏色了，有的還是碧綠的，有的是綠中透黃，有的已經(jīng)穿上了金黃的棉襖。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，好似一只只飛舞的蝴蝶。落在地上，就像給大地鋪上了金黃的地毯，踩上去，發(fā)出了”沙沙“的響聲，仿佛正在演奏著(zhù)優(yōu)美的交響曲呢！
在古銀杏樹(shù)旁，聳立著(zhù)一座聚沙塔。數百年來(lái)，它猶如擎天一柱，直插云霄。聚沙塔全名聚沙百福塔，顧名思義，這座塔必定是為我們梅李人民帶來(lái)幸福，安康的。聚沙塔共有七層，塔尖挺立在重重云霧里，似隱似現，可望而不可及，顯得雄偉壯麗。每層樓上都有六個(gè)高高翹起的飛檐，每個(gè)飛檐上都懸掛著(zhù)一個(gè)金黃色的鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鈴鐺發(fā)出‘叮鈴鈴’的響聲，仿佛是在對我們訴說(shuō)那古老，悠久的傳說(shuō)。每當節日到來(lái)，工人叔叔就為它披上彩燈，遠遠望去，聚沙塔仿佛穿上了一件五彩繽紛的`外衣。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )心動(dòng)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧，請你到我的家鄉來(lái)，我和我的家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友
7月5日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 2
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫(xiě)的作文，就想通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，和你交個(gè)朋友。
我叫張浩樂(lè )，今年12歲了，是個(gè)活潑的小男孩，現在就讀于甘肅省靈臺縣東關(guān)小學(xué)五年級一班。我的愛(ài)好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車(chē)等，同時(shí)，我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，在寒暑假，我都會(huì )參加美術(shù)興趣培訓班來(lái)提高自己的繪畫(huà)技巧，家長(cháng)和老師經(jīng)�？湮矣欣L畫(huà)天賦，而且，我的幾幅作品還在學(xué)校舉辦的比賽上獲過(guò)獎呢！和大多數小朋友一樣，我也很愛(ài)玩，周末，你常常會(huì )在廣場(chǎng)上看見(jiàn)我“忙碌”的身影。我的溜冰技術(shù)也很高，原地旋轉、緊急剎車(chē)、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來(lái)，我將和你好好切磋切磋。
聽(tīng)了我的介紹，你可千萬(wàn)不要認為我是一個(gè)貪玩的孩子，我的學(xué)習成績(jì)也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說(shuō)了這么多，想必你對我多少有些了解了，現在給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉吧！我的'家鄉靈臺縣是一個(gè)古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風(fēng)淳樸�？蓜e看這是個(gè)小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國、密?chē)�，相傳周文王討伐密須國凱旋筑“靈臺”祭天而得名。晉代名醫皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產(chǎn)，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣？我的家鄉不錯吧！等你來(lái)游玩時(shí)，我給你當向導。嗯，說(shuō)了這么多，我們來(lái)談?wù)勀惆伞?/p>
我在網(wǎng)上經(jīng)�？吹侥愕拿�，你的作文寫(xiě)的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧！在我的身邊有好幾個(gè)你的粉絲他們都很喜歡你呢！
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長(cháng)久保持聯(lián)系，成為一家人。我的數學(xué)成績(jì)比較好，如果在這方面遇到什么問(wèn)題，也可以問(wèn)我。在節日時(shí)，我們做個(gè)賀卡送給對方，圣誕節，我們能相互贈送禮物來(lái)加強我們的友誼。哦，對了，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽蚁肽銓�(xiě)作的秘訣就在這里吧！我們可以交換書(shū)本、交流經(jīng)驗，來(lái)共同提高自己的寫(xiě)作水平。
親愛(ài)的朋友，我盼著(zhù)你的回信哦！
祝：
好好學(xué)習，
天天向上！
你的朋友
2024年6月17日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 3
親愛(ài)的遠方朋友：
你們好！
我叫平平，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(cháng)在農村，過(guò)著(zhù)平凡、普通的生活，但我很快樂(lè )。
我是多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華，生活在城市的朋友可以來(lái)農村體驗一下農村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農村生活遠不及城市，但農村生活的樂(lè )趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當你站在高高的`山頂望著(zhù)山下那綠色的“海洋”，聽(tīng)著(zhù)溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著(zhù)新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì )情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候，我們可以背著(zhù)一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時(shí)，都會(huì )高興得跳起來(lái)，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著(zhù)小籮筐到河里去抓魚(yú)。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著(zhù)數離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著(zhù)風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著(zhù)，歡快地喊著(zhù)、叫著(zhù)。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話(huà)，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛(ài)的遠方朋友，你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門(mén)口的大樹(shù)下蕩過(guò)秋千；在夏夜的星空下數過(guò)星星；在中秋節邊吃這月餅變幻想著(zhù)月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè )呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開(kāi)、心想事成、學(xué)習進(jìn)步
你們的遠方朋友：平平
2024年10月14日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 4
親愛(ài)的遠方朋友：
你好！
在陽(yáng)光明媚的這一天，我們舉辦了“手拉手”活動(dòng)，我希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)認識你們和你們交個(gè)朋友。我叫丫丫，今年11歲，是一個(gè)男生，既開(kāi)朗又有點(diǎn)幽默，好說(shuō)笑。長(cháng)著(zhù)一對大而有神的眼睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一張愛(ài)吃零食的嘴。還特別愛(ài)打乒乓球。
現在我向你介紹我的家鄉，我們的家鄉是道德之鄉——安徽渦陽(yáng)，這里的特產(chǎn)很多，主要有：香脆的苔干、味美肉嫩的熏牛肉、又酸又甜的糖醋蒜、香飄十里的'高爐家酒......
我們這不光有特產(chǎn)，還有特色小吃——干扣面，干扣面是面條做成的，含有堿，吃起來(lái)非常有嚼勁，十分好吃。特別是加上一勺辣椒油，那才叫爽，吃完，喝上一碗香噴噴的豆芽茶，就更舒服了。有時(shí)還可以拌些狗肉，味道更鮮美。如果你有機會(huì )來(lái)這里，一定帶你品嘗。
我在渦陽(yáng)縣城關(guān)第四小學(xué)讀書(shū)，在班里當班長(cháng)，成績(jì)還可以。在學(xué)校門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，這是老師教同學(xué)們讀書(shū)。我們的家庭情況也不錯，我們一家三口人，在生活上媽媽是老師，在學(xué)習上爸爸是老師，自然，我就是他們的學(xué)生了。
我們成為好朋友之后，一定要互相幫助、好好學(xué)習，長(cháng)大以后做國家的棟梁之才，建設好自己的家園！
如果你們有困難，一定要回信告訴我，我們一定幫助你。
祝
學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
你陌生的朋友
丫丫
2024年10月14日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 5
親愛(ài)的朋友：
你好！
當你拆開(kāi)這封信時(shí)，千萬(wàn)不要感到驚訝，因為白紙上的黑字是我對你的祝福，也是我們友誼的見(jiàn)證，我先為你介紹一下自己吧！
我叫雅雅，今年11歲了，就讀于成都市郫縣實(shí)驗學(xué)校五年級二班。我有一雙不大不小的眼睛，非常傳神，一頭齊肩的黑發(fā)在腦后束成一根馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，富有活力。我最大的特征就是鼻梁上架著(zhù)一副粉邊眼鏡，到時(shí)見(jiàn)面你可要認出我哦！
我有一顆善良的心，熱愛(ài)周邊的事物及人�？匆�(jiàn)小貓小狗可憐兮兮的模樣，我幾次都差點(diǎn)把它們抱回家呢！我的性格大大咧咧，不拘小節，樂(lè )于交友。我還是名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)�！敝灰掷锬玫揭槐竞脮�(shū)，我便可以廢寢忘食地把它啃完，而且每次總會(huì )發(fā)表感悟與我獨到的見(jiàn)解，說(shuō)不定我們還能一起品書(shū)議書(shū)。我熱愛(ài)寫(xiě)作。童話(huà)、詩(shī)歌、散文……有機會(huì )的話(huà)，你可要指導指導我哦！
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的三口之家。爸爸雖然長(cháng)年累月地在遙遠的北京工作，但他和我、媽媽每天必有的“電話(huà)粥”使我感受到濃濃的父愛(ài)。我的媽媽是一位普通的家庭主婦，她悉心照料我，輔導我學(xué)習，令我在愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(cháng)。朋友，你的父母也一定很愛(ài)你，我們要珍惜喲！美中不足的是，我是獨生子女，盡管有老師、有同學(xué)，我有時(shí)還是會(huì )感到孤獨。如果你愿意，我們說(shuō)不定還能成為一對無(wú)話(huà)不談的.好姐妹哩。我是多么憧憬希望��！
我的家鄉——郫縣，是歷史悠久的美麗縣城。這兒有全國聞名的川菜之魂——豆瓣；有極富文化氣息的望從祠；還有休閑娛樂(lè )的好去處——石牛公園……你若來(lái)到郫縣，我肯定會(huì )充當小導游，陪你盡情游覽美景，品嘗當地特色，準保讓你大開(kāi)眼界、流連忘返。
親愛(ài)的朋友，請接受我的一片赤心，請將你我的小手緊緊牽住，溫暖彼此，把力量傳遞給彼此。愿你乘著(zhù)夢(mèng)想、希望的清風(fēng)，像一只雄鷹，在藍天下飛得更高、更遠。而我愿伴你共同翱翔，一起去追逐燦爛的“太陽(yáng)！”
朋友，讀完我的信后，你想結識我嗎？我期待著(zhù)你的回信。
祝你
快樂(lè )多多，學(xué)習進(jìn)步！
你的新友：雅雅
2024年10月14日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我是來(lái)自福建省莆田市小學(xué)五年十班的一名學(xué)生。首先，請允許我做自我介紹。我的名字叫琴琴，是班里的一名學(xué)習委員，我性格比較開(kāi)朗，能與老師和同學(xué)們相處融洽，我喜愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)學(xué)習，熱心幫助同學(xué)，大家都說(shuō)我活潑可愛(ài)，時(shí)常給大家帶來(lái)快樂(lè )。
我的學(xué)校是一所聞名莆陽(yáng)大地的百年老校。我們學(xué)校多年來(lái)培養出無(wú)數的社會(huì )精英，一個(gè)個(gè)金燦燦的榮譽(yù)獎匾的背后，見(jiàn)證了學(xué)校多年來(lái)教育的輝煌和老師們的勞動(dòng)成果。我有幸成為這里的一名學(xué)生而感到無(wú)比驕傲。在這充滿(mǎn)活力而又昭氣的校園里，我和我的同學(xué)們在不斷成長(cháng)中一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘而又歡樂(lè )的.時(shí)光。我們每天在寬敞明亮的教室里不斷地學(xué)習新知識，教學(xué)儀器設備齊全，每個(gè)班級均配備一臺觸屏彩電和一臺實(shí)物投影儀。讓我們通過(guò)圖文并茂，多角度地提高對知識的理解和感悟，同學(xué)們的學(xué)習真是熱情高漲呀!不知道你們的學(xué)習環(huán)境是怎樣的，可以告訴我嗎?
期待著(zhù)你的回信，也希望這封信會(huì )成為我們友誼的起點(diǎn)，海內存知己，天涯若比鄰。希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，與你們手拉手，互相鼓勵，共同進(jìn)步!
身體健康，學(xué)習進(jìn)步，合家幸福!
你的朋友：琴琴
2024年11月1日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 7
遠方的朋友：
你好！
很驚訝收到我的來(lái)信吧。也許這就是緣分吧。
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話(huà)，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現在正閑著(zhù)無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì )愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話(huà)，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無(wú)限同情，并對當時(shí)社會(huì )的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì )想，童年因該是快樂(lè )，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著(zhù)不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的`奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
我之所以把這本書(shū)推薦給你，是因為這個(gè)世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來(lái)保護窮人和孤兒。
希望有時(shí)間你可以去看下這本書(shū)，然后跟我分享下你的感想。期待你的回信。
最后祝你：
開(kāi)開(kāi)心心
學(xué)習進(jìn)步
遠方的朋友：心心
2024年3月6日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 8
親愛(ài)的童童：
你好！
轉眼間，2023在不知不覺(jué)中偷偷換了一個(gè)全新的名字：2024。為了慶祝它改名成功，我們都各自回到了老家，開(kāi)始一次次喜慶的旅途……
不知幾年未見(jiàn)的你還好嗎？是否早已忘記那段愉快的日子？你一定又放鞭炮了吧！但你這回有把衣服弄壞嗎？要是弄壞了可別再偷偷縫起來(lái)了，阿姨那雙火眼金睛你是逃不過(guò)的。
2023讓我覺(jué)得有些無(wú)聊，沒(méi)了你古靈精怪的大腦，做什么事都是竹籃打水一場(chǎng)空，心里空蕩蕩的，像是吃了定心丸，腦子里一片空白。每當我帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，我總會(huì )想起你飽滿(mǎn)有力的外號：鮮艷的紅領(lǐng)巾。假如上帝允許我能夠帶一個(gè)人成為知心好朋友的話(huà)，我一定會(huì )選擇你。我會(huì )選擇與你一起放鞭炮，讓黑暗的天空多一份光明與色彩。
在我干家務(wù)活時(shí)，眼前時(shí)常會(huì )浮現出你可愛(ài)的身影，當我望著(zhù)頭頂黑沉沉的天空時(shí)，你放鞭炮時(shí)的.樣子又憑空出現在了我的眼前。
假如可以帶上你該有多好��！鮮艷的紅領(lǐng)巾！你的活力就像是一方沃土，播下什么，就會(huì )收獲什么。
祝
身體健康！
你的朋友：小希
2024年3月11日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 9
遠方的朋友：
你好！
每當在電視上看見(jiàn)你們手中拿著(zhù)短到不能再短的鉛筆，黑得像煤的橡皮，每天還要幫家人做家務(wù)，可能還不能和父母在一起，甚至還要翻幾小時(shí)山路上學(xué)，在崎嶇的山路上，你們的身體會(huì )被堅硬的石頭劃傷，我相信所有人的心靈都會(huì )被觸動(dòng)。
再看看我們，每天都有車(chē)接送，明亮的教室，白花花的墻壁，橡皮可能用幾天就不要了�？吹竭@些才有人被喚醒。
我叫陳思遠，今年12歲。我有個(gè)粗心的大毛病。一次，晚上我要睡覺(jué)時(shí)，去洗了一下手，就上床睡覺(jué)了。第二天早上，媽媽發(fā)現水一直滴，都滴滿(mǎn)一個(gè)大盆，還溢了很多水到地上。她馬上把全家喊起來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)晚上在這兒洗手的�！蔽逸p輕地回答了一聲“那你有沒(méi)有關(guān)水龍頭？”“好像沒(méi)有！”“你看看，這么多水可以用多少天，還溢出了這么多，多難打掃��！水費又是十幾塊，你知不知道節約用水��！”媽媽知道是我干的后，開(kāi)始教育我了。
我后來(lái)想，媽媽說(shuō)的有道理，那些缺水的.地方，一天還得走好遠去打水，打的水還不能馬上用。
我經(jīng)常忘關(guān)燈，東西找不到。粗心真是我的一個(gè)大漏洞��！你可別犯這樣錯誤。
你能給我提些建議嗎？
我真想所有的孩子都是平等的，不讓你們受苦。大家一起愉快地玩耍。同一片藍天下共同成長(cháng)。
祝你身體健康，學(xué)習更上一層樓！
你的好友小遠
2024年3月11日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 10
親愛(ài)的星星：
你好！
雖然你遠在蘇州，但我們的心卻緊緊地連在一起，一想到蘇州的你、上海的樂(lè )樂(lè )、北京的奇奇和我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，我就不禁激起了一陣思念。星星，你現在在哪？過(guò)得好嗎？什么時(shí)候再去聚一聚��？你一定也在想我吧！我們年紀相差無(wú)幾，話(huà)題也很多，這讓我的'思念又增加了許多，今天，就讓我告訴你一件我們學(xué)校的在大好事，是關(guān)于這幾天的蕭山區田徑運動(dòng)會(huì )的事，我也參加了這次田徑運動(dòng)會(huì )。
那是這個(gè)星期四的下午，我和田徑隊的隊員小彭、小沈、小趙一起去參加我們最后一個(gè)項目4*100米接力跑，我是第三棒，盡管不是最關(guān)鍵的，但少了我也不行，于是我們就踏上了去田徑運動(dòng)場(chǎng)的路。時(shí)間飛逝，轉眼間，就到了檢錄的時(shí)間了，在裁判員的帶領(lǐng)下，我們都到達了各自的地點(diǎn)，我的心提了起來(lái)，開(kāi)始快速地跳動(dòng)，只聽(tīng)“呯”的一聲，小彭沖了出來(lái)，開(kāi)始加速，馬上，小沈已經(jīng)拿到了棒開(kāi)始全力沖刺，不一會(huì )兒我接到了棒，開(kāi)始瘋狗般地跑著(zhù)，跑著(zhù)跑著(zhù)，小趙出現在了我的眼前，我用盡全身之力沖著(zhù)，把棒交給了小趙，只見(jiàn)小趙以風(fēng)一般的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，和第二名拉開(kāi)了很大距離，足足有8米長(cháng)。
星星，你知道我那時(shí)有多么興奮嗎！我們四個(gè)人緊緊地抱在了一起，歡呼，雀躍！我們?yōu)閷W(xué)校爭光了！真希望你也在那里，分享我的喜悅��！
祝
學(xué)業(yè)有成
你的朋友
2024年11月19日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 11
遠方的朋友：
你好！
學(xué)校組織了和你們手拉手的活動(dòng)，是緣分讓我們能成為朋友。無(wú)論你的民族是什么，無(wú)論你的性別是什么，我都很樂(lè )意和你成為好朋友。首先我先介紹一下我自己吧，我有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，口若懸河，因為我這張愛(ài)說(shuō)的嘴，媽媽還說(shuō)我長(cháng)大適合去當律師呢！
我生活在小學(xué)，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。我們在學(xué)校生活得很開(kāi)心，這里有愛(ài)我們的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，我們是一個(gè)寄宿制學(xué)校，大家猶如一家人在一起快樂(lè )的`生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。我們學(xué)校的伙食很好，食堂師傅注意營(yíng)養搭配，為我們準備了許多可口的飯菜，有魚(yú)、雞腿、土豆......我有一個(gè)非常負責的老師，每當我們有進(jìn)步時(shí)，她比誰(shuí)都高興，會(huì )大大的表?yè)P我們。當我們犯了錯誤的時(shí)候，她又會(huì )很?chē)栏竦呐u我們。雖然她很?chē)栏�，但我們很喜歡她，她就是我們的班主任——賀老師。
你們生活得學(xué)校環(huán)境好嗎？聽(tīng)老師說(shuō)你們那邊條件很艱苦，要走很遠的山路才能到學(xué)校，你們一定要好好學(xué)習，相信知識改變命運，一切都會(huì )好起來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)得好：海內存知己，天涯若比鄰。雖然我們相隔上千里路，但是我們的心是連在一起的，相信我們會(huì )成為很好的朋友。
祝你：
好好學(xué)習，天天向上！
好友：
2024年10月14日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 12
親愛(ài)的朋友：
你好！
收到這封信后你應該很驚訝吧，畢竟我們素未謀面，那么我就向你簡(jiǎn)單地介紹一下我自己吧！我是來(lái)自浙江省紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區的一名學(xué)生，我活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習，有許多愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、練琴等等。我們的學(xué)校是一座百年名校，這里風(fēng)景優(yōu)美，有齊全的教學(xué)設備，還有幾幢高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)，課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就會(huì )去操場(chǎng)上嬉戲、玩耍。
哦，我這次給你寫(xiě)信，是因為聽(tīng)了老師對你們的介紹。我了解到你們的生活、學(xué)習條件很艱苦，特別是看到一些你們的照片，我熱淚盈眶，淚水模糊了我的雙眼。你們的學(xué)習、生活條件太差了，大冬天的.，你們在沒(méi)有玻璃的黑黑的教室里學(xué)習，你們的臉上都生滿(mǎn)了凍瘡。和你相比，我簡(jiǎn)直像是生活在天堂，可在以前我并沒(méi)有意識到這些，還整天抱怨。知道老師給我們講了你們的故事后，我好像長(cháng)大了許多……
我多么想跟你們交朋友，讓我了解你們的不容易，體會(huì )你們生活的艱辛。如果有機會(huì )帶這里來(lái)做客，我還會(huì )給你們當導游！
我告訴你一個(gè)好消息，我們班正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，為此，我還頂拉計劃呢！你來(lái)看看行不行。首先，我們可以先互相寫(xiě)信，介紹一下自己；其次，我們會(huì )定期向你和你的伙伴捐書(shū)和學(xué)習用品；最后，我們還想開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng)，體驗一下彼此的生活。
好了，就寫(xiě)到這兒吧，希望能收到你的回信，同時(shí)我也希望能和你成為手拉手的好朋友。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
遠方的朋友：
2012年2月27日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 13
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們不曾相識，但是我愿意把我真摯而盼望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫周夢(mèng)恬，是一個(gè)不拘小節，愛(ài)好廣泛的女孩。我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)高馬尾；我的眉毛很濃，眼睛不算大，媽媽常說(shuō)我一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn)了�；顫姷奈�，臉上常常掛有一些微笑，在不笑時(shí)，嘴角也有一點(diǎn)兒自然向上翹。最值得我自豪的是我成績(jì)優(yōu)異，在班里是副班長(cháng)，在學(xué)校里是大隊委，是老師的得力助手，同學(xué)們的朋友。另外，我還擅長(cháng)書(shū)法，繪畫(huà)，喜歡拉二胡。愛(ài)好游泳，滑雪和跳皮筋。我想，你也許是一個(gè)活潑可愛(ài)，多才多藝的女孩；也許是一個(gè)擁有遠大志向，長(cháng)得要精忠報國的男孩。但這些并不重要，重要的是我們都在祖國的保護下成長(cháng)著(zhù)，都擁有一顆熱愛(ài)祖國的'心，讓我們一起用彼此真誠的心架起一道友誼的七彩虹，穿越距離，手拉著(zhù)手，享受溫馨的友情。
我的校園——鄒城市兗礦第一小學(xué)。這座小學(xué)雖然不是貴族小學(xué)，但勝似貴族小學(xué)。它擁有樸素，簡(jiǎn)潔的四層教學(xué)樓；擁有認真負責的教師；擁有無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在這里，每一個(gè)人都不會(huì )受到歧視，人與人都友好相處，互相幫助。如果你來(lái)到這里，一定會(huì )有賓至如歸的感覺(jué)。歡迎你的到來(lái)！
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，互助，盡情交談我們美好的人生，遠大的理想吧！
遠方的朋友：
2012年2月27日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 14
親愛(ài)的彤彤：
你好！
不知近來(lái)如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽(yáng)光。那時(shí)的我們手挽著(zhù)手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當時(shí)的我確實(shí)有些忌妒，你可知道多少個(gè)夜晚，我曾夢(mèng)到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經(jīng)過(guò)我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中，你總是那么的優(yōu)秀，那么討人喜歡。兒童節上的你穿著(zhù)泡泡裙，用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開(kāi)朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉過(guò)身用力地將頭摁在我的腦門(mén)上。霎時(shí)，我也有了和你一樣的花，淡粉紅的。我又驚喜又自責，突然覺(jué)得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著(zhù)，你是，你才是。我當然也嘟著(zhù)小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭執讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里，總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔，我瞇縫著(zhù)小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動(dòng)著(zhù)，拉起你的小手盡情奔跑，然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼，對此我堅信不疑。
順理成章地，我認為我們能一起瀟灑地走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂�？傻诙甏壕蛡鱽�(lái)了你提早上小學(xué)的消息，我們不是說(shuō)好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時(shí)，你給我講童話(huà)故事中的彼得。潘。哦，就是那個(gè)永遠長(cháng)不大的小精靈吧。你說(shuō)你渴望像他一樣，自由自在地與永無(wú)島上的樹(shù)葉舞蹈，和陽(yáng)光親吻。在你的童話(huà)世界里，一切都是長(cháng)不大的，對嗎？
那么在新學(xué)校里，你會(huì )害怕嗎？那兒有周而復始、毫無(wú)間斷的枯燥學(xué)習，還有漫天而來(lái)的絮絮叨叨。你還會(huì )回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門(mén)口向里張望，可回答我的只有一面莊嚴的高墻。
呼吸之間，我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔憂(yōu)是多余的，沒(méi)有人能不長(cháng)大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦，學(xué)習的`壓力，生活的煩惱，定會(huì )伴隨成長(cháng)的腳步接踵而來(lái)，但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽(yáng)光吧！美好的東西總在遠處，長(cháng)大的感覺(jué)不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著(zhù)我吧。雖然我以小伙伴稱(chēng)呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我，這份最初的友誼。無(wú)論身處何方，我都會(huì )在心底對你訴說(shuō)那份淡淡的思念。
祝：
永遠快樂(lè )！
你的小伙伴楚楚
2012年2月27日
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文 15
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我叫菲菲，是福建省漳州市長(cháng)福小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛(ài)好就是閱讀了，人家都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習的照片，凝視著(zhù)你們的照片，你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書(shū)的渴望，仿佛把我帶進(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫(xiě)著(zhù)“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，只有貧瘠的土地；這兒沒(méi)有好玩的運動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒(méi)有人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學(xué)習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認真的思索。與你們的學(xué)習條件相比較，我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的`學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習設備；我的學(xué)習工具也很多，有網(wǎng)絡(luò )、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿(mǎn)足嗎？
這次，我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”，對此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書(shū)信往來(lái)，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián)，購買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò )力量，呼吁社會(huì )上的愛(ài)心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學(xué)習更上一層樓。
遠方的朋友：
2012年2月27日
【寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)給遠方的朋友的一封信10-08
寫(xiě)給遠方的朋友一封信02-09
寫(xiě)給遠方朋友的一封信04-29
寫(xiě)給遠方朋友一封信10-29
寫(xiě)給遠方朋友的一封信作文范文12-19
【薦】寫(xiě)給遠方朋友的一封信02-07
【精】寫(xiě)給遠方朋友的一封信02-21
【推薦】寫(xiě)給遠方朋友的一封信02-20
寫(xiě)給遠方朋友的一封信范文05-12
寫(xiě)給遠方小朋友的一封信06-24