家長(cháng)給學(xué)校的一封信(通用13篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編整理的家長(cháng)給學(xué)校的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好!首先請允許我在此向你們表達我內心真摯的謝意——我的孩子在這半學(xué)期的時(shí)間里各方面都取得了較大的進(jìn)步。在此再向你們說(shuō)一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!
我的孩子今年剛上初一,說(shuō)心里話(huà),當初對選擇貴校,心中也有很多顧慮和不安。但通過(guò)孩子半學(xué)期多來(lái)的實(shí)際學(xué)習生活,從與孩子的交談中,孩子的變化中,特別是我此次親臨家長(cháng)會(huì )的所見(jiàn)所聞。我心中的顧慮消失了,心中更多了一份高興。我感受到了一個(gè)全新的槐樹(shù)關(guān)中學(xué)正在迅速成長(cháng)。
首先,正如家長(cháng)會(huì )宣傳廣播宣傳的那樣,學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,腳踏實(shí)際,各部門(mén)各司其職,盡心盡力搞好工作。聽(tīng)孩子講,所有領(lǐng)導都深入一線(xiàn)代課,全天候巡視校園,有學(xué)生在就有老師領(lǐng)導在。各部門(mén)工作力度大,不斷創(chuàng )新。學(xué)校管理上能想我們家長(cháng)之所想,及我們家長(cháng)之所急,設身處地為學(xué)生服務(wù),讓我們感到欣喜。團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,嚴謹高效的工作作風(fēng),為槐中這艘航船掌好了舵。
第二,學(xué)校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛(ài)護著(zhù)我們的孩子。孩子自上初中以來(lái),我發(fā)現作業(yè)多了,周末不再像小學(xué)那樣迷戀于電視,知道主動(dòng)學(xué)習。我檢查孩子作業(yè)時(shí)也發(fā)現老師批閱時(shí)不再是單純的對號或錯號,好多地方都有批注。孩子說(shuō),他們現在的老師上課充滿(mǎn)激情,態(tài)度和藹,平時(shí)要求嚴厲,對成績(jì)好的學(xué)生經(jīng)常激勵,對差的學(xué)生幫他們尋找原因,指導學(xué)法,樹(shù)立信心。從而使所有學(xué)生都能在學(xué)校這個(gè)大家庭中學(xué)有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,通過(guò)孩子的描述以及家長(cháng)會(huì )的了解,我由衷敬佩感謝他,當我們大冬天還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個(gè)多小時(shí)了,當夜晚我們已入夢(mèng)時(shí),他可能還在為某個(gè)調皮學(xué)生做著(zhù)耐心的教育。學(xué)校所有的班主任老師,你們事無(wú)巨細,在校充當著(zhù)我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
第三,堅持全新的教育教學(xué)理念,全面培養孩子的綜合能力,F在的社會(huì )是激烈競爭的時(shí)代,社會(huì )對人才注重的是綜合素質(zhì),學(xué)校能從孩子們的實(shí)際及未來(lái)社會(huì )對孩子的要求出發(fā),注重學(xué)生的`思想教育、能力培養、鍛煉。經(jīng)常性的開(kāi)展大型活動(dòng),如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢(mèng)想”演講賽、“英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”。當我家長(cháng)會(huì )那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動(dòng)獲獎時(shí),當時(shí)內心激動(dòng)不已。確實(shí),這些活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現自我的舞臺,為他們實(shí)現自我,進(jìn)入社會(huì )更多奠定了一份基礎。
我的孩子在初一學(xué)習階段已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。作為家長(cháng),我相信學(xué)校的教育。我會(huì )盡力配合學(xué)校和老師的工作,使孩子成人、成才。
最后,再次感謝槐樹(shù)關(guān)中學(xué)所有領(lǐng)導、老師對孩子辛勤的培養。祝你們:天天有一個(gè)好心情,年年有一個(gè)好身體,家庭幸?鞓(lè )!
學(xué)生家長(cháng)
xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇2
李老師:
您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生 的家長(cháng)。 常聽(tīng)孩子提起您,知道您是省級“三八紅旗手”、市級“師德標兵” 、縣級“優(yōu)秀科技教師”,是位責任心
自上高中以來(lái),尤其是這半年,我深深地體會(huì )到了孩子的變化和成長(cháng),懂事了。感謝您對我女兒的關(guān)心和幫助,老師,您辛苦了!希望您一如既往的繼續關(guān)注她。我的`女兒性格內向,不善表現。雖然聰明,但不夠努力。學(xué)習上缺少主動(dòng)性,成績(jì)不是很理想。我問(wèn)過(guò),她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言,我常勸她,只要你舉手了,老師就知道你會(huì )了,就會(huì )給你機會(huì )。一個(gè)班五六十人,老師不可能面面俱到,這我們家長(cháng)和孩子都理解,但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛(ài),課堂上給她些機會(huì )。作為家長(cháng),我們的文化水平不高,又忙于賺錢(qián)養家,和孩子溝通的較少,其實(shí)我們也不會(huì )交流,對學(xué)習上的事愛(ài)莫能助,懇請老師抽些時(shí)間和她有針對性的談?wù),幫助她釋疑解惑,給她關(guān)心和鼓勵,她最聽(tīng)您的話(huà)了。 我的要求是不是有些過(guò)分,我想您能理解我這個(gè)做母親
的一片苦心。我知道您的壓力很大,您是一個(gè)普通人,但您也是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì )更加進(jìn)步,也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系,共同努力,將孩子培養成為對社會(huì )有用的人。
順祝身體健康
每天開(kāi)心
教學(xué)水平更上一層樓
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇3
尊敬的校長(cháng)以及老師們:
作為一名學(xué)生的家長(cháng),向你們表示最崇高的敬意,你們辛苦了,你們用辛勤的汗水澆灌著(zhù)祖國的幼苗,培育著(zhù)祖國的花朵,你們的默默無(wú)聞大家會(huì )永遠敬仰的!
我曾經(jīng)也是一名教師,現在是一名初中學(xué)生的家長(cháng),作為家長(cháng),對自己的孩子有自己的教育想法,覺(jué)得孩子從小學(xué)一下子到初中從生理到心理到知識的層面,都是一個(gè)新的變化和新的適應,就像剛出窩的小鳥(niǎo),對外面的環(huán)境需要重新的認識。這種情況下,孩子們的教育更需要一種理解和心靈上的關(guān)愛(ài)。這種情況下的孩子,并不具備理解別人、沒(méi)有具備大的胸懷和抱負的心理,更不能理解責任的.概念。多半學(xué)習目的不是很明確,就像一顆小樹(shù)苗,并不明白長(cháng)成大樹(shù)后的作用,只有大家認真的施肥,澆水,扶植,才能長(cháng)成參天大樹(shù),才是棟梁之才。所以我們家長(cháng)我們學(xué)校的正確引導和循循善誘,才是孩子們學(xué)習目的明確,確立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵所在。
雖然孩子的第一任老師是家長(cháng),但學(xué)校是孩子們真正成長(cháng)的搖籃,他們大部分時(shí)間多在學(xué)校,而學(xué)校的責任和目的就是為祖國和社會(huì )為這個(gè)世界培養合格的各種人才,而人才的概念也并不是只具備有較好的成績(jì)分數。分數的高低也不代表孩子的優(yōu)劣。每個(gè)孩子的天性稟賦是不一樣的,個(gè)人的興趣愛(ài)好是不一樣的,當然各科成績(jì)也就不相同了。如果我們不去理解他們成長(cháng)時(shí)期的特有個(gè)性特點(diǎn),只一味的說(shuō)好好學(xué)習,成績(jì)成績(jì),對有缺點(diǎn)的孩子諷刺挖苦打擊,不去對他們成長(cháng)時(shí)期的特點(diǎn)加以引導,疏通,只會(huì )導致他們的人格心理個(gè)性的扭曲,這個(gè)時(shí)期叛逆思想就會(huì )迸發(fā),加之社會(huì )的種種誘惑,厭學(xué),逃課、上網(wǎng)、等等的不良后果就會(huì )出現。那么我們家長(cháng),學(xué)校的教育是否失策,失職,失責呢?孩子成了家庭的罪人,社會(huì )的逃兵,是孩子之過(guò)?家長(cháng)之過(guò)?學(xué)校之過(guò)?
孩子是不懂事的,成長(cháng)中是脆弱的,是敏感的,在他們心中一切都是美好的,即使有些不良的行為,我們大人是應該理解的,尊重的,是要幫助他們的。有時(shí)也許錯誤的行為是他們需要大人肯定他們的措施!不好好學(xué)習是為了表現自己!孩子們的內心世界里渴望贊美,渴望被賞識。有些家長(cháng)和老師動(dòng)輒對他們不端行為不加分析就下定論:你不是學(xué)習的料、你沒(méi)有志氣、你將來(lái)沒(méi)有用、你又在騙人、你學(xué)也學(xué)不好、混個(gè)畢業(yè)證算了。等等。我們大人面對這樣的定論也不會(huì )心里舒服的,何況一個(gè)心理不健全的孩子!面對打擊,哪敢再向前跨出半步!
我們該不該思考呢?成績(jì)重要還是健全的身心重要?
為了我們的孩子,你們辛苦了!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導和老師們:
我是73班李俊楠的家長(cháng),看到孩子所上的學(xué)校是那么的厲害,老師和學(xué)校的嚴格管理把孩子身上的壞習慣,統統給改正掉。孩子在一個(gè)溫暖的學(xué)校中上學(xué),我為孩子能在這所叫億達的'學(xué)校里上學(xué),感到非常高興。我堅信選擇億達是對的。
聽(tīng)孩子說(shuō),億達學(xué)校自從來(lái)了一位叫劉世秋的校長(cháng),他來(lái)到學(xué)校后,設置了十條規定,改掉了孩子的壞習慣,他還設置了無(wú)聲自習課,孩子在自習課上預習課文,孩子在學(xué)習上進(jìn)步了一大步。我還聽(tīng)說(shuō),劉世秋校長(cháng)還教給孩子使用通用工具、畫(huà)知識樹(shù),這種方法有助于孩子輕松學(xué)習,快樂(lè )學(xué)習。我為億達學(xué)校能有這樣的好校長(cháng)感到十分高興!
我希望億達學(xué)校能越辦越好,成為一所最好最棒的學(xué)校,為孩子在人生舞臺上茁壯成長(cháng)奠基,培養孩子成為國家棟梁之才!
新的一年要到了,我衷心的希望學(xué)校在新的一年里更加輝煌,更加美麗,成為秀山腳下一顆耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇5
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng):
您好!
科教興街、發(fā)展教育,是百年大計、強鎮(街道)之本。一直以來(lái),街道黨委、辦事處在抓經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),堅持實(shí)施“科教興街”戰略,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《廣東省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx年)》的要求以及全省教育工作會(huì )議精神,澄華街道繼去年年底所屬中小學(xué)全部通過(guò)市規范化學(xué)校驗收之后,決定申報廣東省教育強鎮(街道)。這對進(jìn)一步整合教育資源,完善辦學(xué)條件,提高我街道的教育教學(xué)水平提供了良好的機遇。這不僅是一份政治責任,更是一項民心工程、希望工程。
創(chuàng )建省教育強鎮(街道),意義重大,影響深遠。是時(shí)代發(fā)展的現實(shí)需要,是構建和諧社會(huì )的一項重要舉措;是推動(dòng)教育全面發(fā)展、提升教育整體水平和綜合實(shí)力的重要措施;是造福子孫后代的'民心工程。推動(dòng)全鎮經(jīng)濟社會(huì )持續健康發(fā)展的必然要求!皠(chuàng )強”是一個(gè)目標,更是一種手段。通過(guò)“創(chuàng )強”,真正實(shí)現教育優(yōu)先發(fā)展戰略,優(yōu)化教育資源的配置,促進(jìn)我街道辦學(xué)條件的改善,促進(jìn)教育的發(fā)展,進(jìn)而帶動(dòng)我街道綜合實(shí)力的進(jìn)一步提升,達到“強街”、“強民”、“強!、“強師”、“強生”的目的。抓教育就是抓發(fā)展。教育發(fā)展了,全民的素質(zhì)提高了,經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展才有保障,才有源源不斷的力量支撐。
澄華街道是汕頭市首批七個(gè)創(chuàng )建教育強鎮之一,使命光榮,任務(wù)艱巨,今年底必須接受省督導驗收。目前創(chuàng )建工作已進(jìn)入倒計時(shí),時(shí)間緊、任務(wù)重。我們要舉全街道之力、聚全民之智,統一思想、全力以赴,對照目標找差距,強化責任抓落實(shí)。通過(guò)教育創(chuàng )強,促進(jìn)全街道教育實(shí)現跨越式發(fā)展,F在正處于攻堅階段,需要各位熱心家長(cháng)的鼎力支持和積極配合。熱切希望各位能積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持我街道的教育事業(yè),為我街道的教育創(chuàng )強盡一份力、作一份貢獻!
“今天澄華重教育,明天教育富澄華”。眾人拾柴火焰高,澄華教育創(chuàng )強的號角已經(jīng)吹響,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們堅信:在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,只要我們攜起手來(lái)、團結一致、積極參與,我們澄華創(chuàng )建廣東省教育強鎮(街道)必定能夠成功,我們的目標一定能夠實(shí)現!
祝:身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇6
各位家長(cháng)朋友:
你們好!
由于近期極端天氣情況頻發(fā),氣溫驟降,降水激增,給學(xué)生取暖帶來(lái)極大壓力的同時(shí),還極易發(fā)生滑坡、崩塌等危險事故。
學(xué)校為保障全體師生安全以及寒冷天氣取暖,在近期對全校各處做了細致的安全排查,并對暖氣管道進(jìn)行了維護修理。在上學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)在食堂里增設了暖氣片,讓全體學(xué)生有一個(gè)溫暖的就餐環(huán)境。
在極端天氣到來(lái)之時(shí),學(xué)校本著(zhù)以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生的理念,提前一個(gè)月采購了供暖所需的生物質(zhì)燃料,并開(kāi)始正常供暖。因此,孩子在校的取暖以及安全狀況擁有強有力的'保障。
在周末假期即將到來(lái)之際,學(xué)校提醒各位家長(cháng),平時(shí)在家務(wù)必教育孩子遠離臨崖、河道、危房、危墻等易發(fā)生倒塌、滑坡、溺水等事故的危險地區,遇暴雨等極端天氣減少外出,在家注意用電安全。
家長(cháng)朋友們,孩子的平安是我們共同的心愿,請您放心,學(xué)校會(huì )盡最大努力,克服重重困難以保證孩子在校的學(xué)習生活平安、健康。同時(shí),希望各位家長(cháng)能對孩子嚴格監管,加強教育,共同創(chuàng )造出一個(gè)讓孩子安全、健康成長(cháng)的良好環(huán)境!
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇7
各位舞蹈班家長(cháng):
您好!
感謝各位家長(cháng)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對舞蹈班的支持
少兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分,它對少兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開(kāi)發(fā),都有著(zhù)重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè )啟迪伴奏下,通過(guò)科學(xué)系統的舞蹈教學(xué)訓練,將有助于少兒音樂(lè )、動(dòng)作、節奏感等多方面的發(fā)展。它對少兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強少兒學(xué)習、感受音樂(lè )和舞蹈的興趣,提高對音樂(lè )和舞蹈的想象和表現能力。在學(xué)習過(guò)程中可以豐富少兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開(kāi)朗的性格。在舞蹈教學(xué)中,我們都遵循以下四個(gè)原則:
1、教師必須重視對舞蹈教材的分析:分析舞蹈音樂(lè )的旋律、節奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格,協(xié)調的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn),研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后,老師再根據舞蹈動(dòng)作的規律:身體的重心與平衡,動(dòng)作的反作用,動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練,舉一反三的'方法,引導少兒去發(fā)現,促進(jìn)少兒多思考,促進(jìn)少兒積極主動(dòng)學(xué)習。
2、加強舞蹈課的趣味性:激發(fā)少兒學(xué)習舞蹈的興趣,學(xué)習不僅有感知、記憶、想象、思維等認識成分參加的智力活動(dòng),情感、意志非認識成分,也起著(zhù)重要的作用。因此,必須從激發(fā)興趣入手,激發(fā)少兒的求知欲。少兒教學(xué),就本質(zhì)來(lái)講,是一中藝術(shù)熏陶,因此我們要培養個(gè)少兒對舞蹈的興趣,要重視培養過(guò)程,而不應該強調結果。要讓少兒在有趣的音樂(lè )活動(dòng)中發(fā)展能力,掌握一定的粗淺知識和技能后,感到快樂(lè ),提高興趣,又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表?yè)P為主,教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃,少兒才能精神飽滿(mǎn),使少兒沉浸在愉快的環(huán)境中,享受著(zhù)音樂(lè )的美。
舞蹈需要堅持練習,除了參加學(xué)校的舞蹈興趣班外,家長(cháng)在家也要對少兒所學(xué)的舞蹈內容進(jìn)行復習鞏固。家長(cháng)在指導孩子學(xué)習舞蹈時(shí),必須要加強趣味性,家長(cháng)可與孩子共同做舞蹈游戲,排舞蹈小品,活躍孩子的學(xué)習氣氛,豐富其想象力。在指導少兒訓練過(guò)程中,家長(cháng)容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機械組合,而是通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳情達意。所以,家長(cháng)要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì )舞蹈藝術(shù)的真諦,用心靈在表現動(dòng)作,用動(dòng)作釋放心靈,釋放思想。要鼓勵孩子積極思考,體驗生活,展開(kāi)理想與想象的翅膀,大膽創(chuàng )新。 當孩子取得成績(jì)時(shí),家長(cháng)要及時(shí)表?yè)P鼓勵孩子;家長(cháng)要為孩子創(chuàng )設必要的學(xué)習舞蹈的環(huán)境,如時(shí)間、場(chǎng)地、服裝、學(xué)習材料等;鼓勵孩子積極參加校內外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng )作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng )造潛能,讓孩子門(mén)真正快樂(lè )的舞著(zhù),還需要我們們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì )去創(chuàng )新。
XX舞蹈班
20XX年X月X日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇8
xx中學(xué)的領(lǐng)導、老師及全體員工:
你們好!
我是初三1014班xx同學(xué)的家長(cháng),我首先要感謝xx教育集團的領(lǐng)導,是你們創(chuàng )建了這完善的學(xué)校,讓學(xué)生們能享用到完備的教學(xué)設施,是你們領(lǐng)導著(zhù)一支優(yōu)秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。
我的孩子和同學(xué)們在xx中學(xué)長(cháng)高、長(cháng)大、長(cháng)志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。李子玉在xx的三年中,每學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,共獲得獎學(xué)金二萬(wàn)二千元,在名校高中的'選拔考試中,他和其他同學(xué)一起,考中了長(cháng)郡中學(xué)的理科班,這是xx的驕傲,也是我的希望。子玉的成績(jì)就是老師的成績(jì),是優(yōu)秀的老師培養了優(yōu)秀的學(xué)生。我是最大的“贏(yíng)家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了xx中學(xué)老師的“!。打開(kāi)xx的網(wǎng)頁(yè),可以看到,xx的每一天都在刷新新的成績(jì),真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個(gè)目標是:保送進(jìn)北大。讓我們一起祝福他!
我還是要感謝xx的后勤人員,從門(mén)衛到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng )造了干凈、舒適、美觀(guān)的環(huán)境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù)。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經(jīng)常幫助他曬被子。據我所知,她并不只是對子玉好,她對每個(gè)需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學(xué)生買(mǎi)東西,她說(shuō)這是學(xué)校的規定。
今天,李子玉和其他同學(xué)一起,即將從xx起程,步入更高學(xué)府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長(cháng)大了,我們再帶著(zhù)孩子回來(lái)看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了,xx中學(xué)!
學(xué)生家長(cháng):
時(shí)間:
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇9
尊敬的家長(cháng)朋友:
您好!
20xx年,xxxx學(xué)校在您的關(guān)心、支持下有了長(cháng)足的發(fā)展,在此我們表示衷心的感謝。20xx年新春佳節將至,提前給您拜個(gè)早年,恭祝合家歡樂(lè )!為使孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又有意義的寒假,我校特向您提出如下幾點(diǎn)建議:
一、加強對孩子的安全教育。引導他們正確運用安全交通、防火、防電、防煤氣等方面的知識。如果您的孩子白天無(wú)人看護,要教給他(她)自我保護的常識,如:不接受陌生人的小恩小惠,遇到緊急事件及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。遵守公共秩序,不燃放煙花爆竹,注意飲食衛生,不亂吃零食、不暴飲暴食。
二、寒假期間是甲型H1N1流感的第三次高峰期。囑咐孩子別到人員密集地區活動(dòng),盡量不參加人員較多的聚會(huì ),避免接觸流感樣癥狀或肺炎病人。幫助孩子合理安排作息時(shí)間,加強體育鍛煉,注意膳食營(yíng)養。孩子有發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時(shí)到醫院就診。
三、督促孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導他(她)認真完成假期作業(yè),文明上網(wǎng),限時(shí)看電視。建議家長(cháng)利用假期帶領(lǐng)孩子走出家門(mén),領(lǐng)略大自然的美好和中華傳統文化的.豐富多彩,并通過(guò)攝影、繪畫(huà)、作文等形式記錄各地不同的春節習俗。
四、希望您為孩子選擇購買(mǎi)一兩本好書(shū),指導孩子在假期讀讀書(shū)并寫(xiě)出讀后感。
還要教育孩子“常懷感恩之心,做力所能及之事”。如:整理自己的房間,幫助父母做家務(wù),在公共汽車(chē)上給老弱病殘者讓座,為社區服務(wù)等。
家長(cháng)朋友們,讓我們一起努力,將各項教育落到實(shí)處,使您的孩子真正過(guò)一個(gè)安全、有意義的寒假;讓孩子在您濃濃親情的滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂(lè )平安過(guò)春節,我們期待著(zhù)您的孩子以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。
恭祝各位家長(cháng)新春佳節幸福、平安、愉快!
xxxx實(shí)驗學(xué)校
20xx年1月22日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇10
尊敬的家長(cháng):
您好!新年伊始,祝大家新年萬(wàn)象更新,事事順心如意!感謝大家在過(guò)去的一年里給予我們工作上的支持與信任。
舞林大會(huì )xx校區雖然才成立一年多時(shí)間,孩子們學(xué)習時(shí)間短暫,我們還是為孩子們組織了拉丁舞考級,在老師、孩子們的共同努力、家長(cháng)的大力配合下,取得了100%通過(guò)的良好成績(jì);在元旦舉辦的`新夢(mèng)15周年慶暨舞林大會(huì )新夢(mèng)藝術(shù)團成立演出活動(dòng)中,孩子們的表現更是可圈可點(diǎn),贏(yíng)得在場(chǎng)各級領(lǐng)導、觀(guān)眾的熱情鼓掌與贊揚,更讓家長(cháng)看到了孩子“自信、努力、熱情、堅強”的良好精神面貌!
新的一年,我們將在去年佳績(jì)的基礎上,更切合實(shí)際的做好教育服務(wù),將在比賽、演出、考級上給孩子們創(chuàng )造更多更好的機會(huì ),帶孩子們進(jìn)入更大的舞臺。如5/8月的全區拉丁舞比賽、“六一”晚會(huì )、年終匯演、少兒春晚以及舞林大會(huì )旗下的電視舞蹈節目都將是我們繼續為之奮斗的舞臺,要在舞臺上發(fā)光,就要在教室里流汗,“臺上1分鐘,臺下10年功”!
我們比去年更需要家長(cháng)的大力支持與配合!我們將從三月份開(kāi)始進(jìn)入嚴格的學(xué)習、排練階段,請家長(cháng)們務(wù)必督促孩子按時(shí)上課不要隨意請假遲到,在孩子們因為苦、因為累而打退堂鼓的時(shí)候,希望家長(cháng)們伸出有力的臂膀,給予孩子們更多的鼓勵、為他們加油打氣!
舞如人生,孩子在舞蹈過(guò)程中學(xué)到的“自信、努力、熱情、堅強”將會(huì )在他她的人生中得到體現和升華,付出就會(huì )有收獲,“待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑”!
最后,再次感謝大家的支持!祝福大家猴年大吉,“扎西德勒”!
XXX
20XX年XX月XX日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
最早的教育家柏拉圖說(shuō)過(guò):"教育的目的就是賦予身體與思想最完美的,最理想的能力”。而舞蹈教育作為一種藝術(shù)形式更使這一實(shí)施過(guò)程中不可缺少的一部分。
進(jìn)行舞蹈教育不是單純的教會(huì )幾支舞蹈和幾個(gè)技巧,而是讓學(xué)生在學(xué)習中得到技能。在丫丫的舞蹈教學(xué)中我們注重舞蹈能力的培養也就是控制肢體完成動(dòng)作的能力,即身體運動(dòng)智能。它是大腦對身體多處器官的敏捷反應,所以在丫丫學(xué)習的學(xué)生不會(huì )因學(xué)舞蹈而耽誤文化學(xué)習,相反部分學(xué)生無(wú)論在學(xué)習成績(jì)或是組織能力上多大大超過(guò)其他同學(xué)。
舞蹈可以培養學(xué)生積極、艱苦、樂(lè )觀(guān)的思想感情,同時(shí)在兒童發(fā)育期練習舞蹈也被譽(yù)為“當下最綠色的生長(cháng)” 。
我校一般經(jīng)過(guò)四年專(zhuān)業(yè)訓練的學(xué)員身體比例基本都能達到黃金比例,就是所謂的“三長(cháng)一高”三長(cháng)是指頸部、手臂與腿部變長(cháng)。手臂一般要比沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的兒童長(cháng)3—5厘米,腿部要比沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的兒童長(cháng)8—10厘米左右。腳背變高,這樣的體型完全符合專(zhuān)業(yè)考生要求。這一點(diǎn)也是讓女孩子收益終生的優(yōu)勢!她今后無(wú)論從事什么樣的職業(yè),包括穿什么樣的衣服,都無(wú)法阻擋她自身的身體條件與獨特的氣質(zhì),這就是“為什么學(xué)舞蹈的女孩一看就不一樣”的原因。
丫丫舞蹈學(xué)校講究科學(xué)的訓練方法、注重舞蹈興趣、節奏、想象力與自身能力的培養,教育孩子先為“仁者”后為“舞者”教材上我們制定了詳細具體的年計劃、月計劃,教法上我校老師所采用的教法都是一致的,有效的避免了換老師就換教法,跳班就得從新開(kāi)始的弊端。
為了能讓家長(cháng)看到孩子學(xué)習與進(jìn)步的歷程我們定期組織公開(kāi)課,每學(xué)年必須組織一次舞蹈專(zhuān)業(yè)考級與專(zhuān)場(chǎng)演出。近幾年來(lái)舞蹈的發(fā)展可謂進(jìn)了“神速期”為了能夠跟上時(shí)代的腳步,開(kāi)拓新思路我們經(jīng)常找機會(huì )跟專(zhuān)家學(xué)習與專(zhuān)家交流,也經(jīng)常組織學(xué)生老師出去學(xué)習,觀(guān)看大型演出參加大型舞蹈賽事。在多次參加北京文化部舉辦的“華夏藝術(shù)風(fēng)采活動(dòng)”中我們學(xué)校參賽的作品均榮獲了少兒組金獎,在北京比賽之余我們帶學(xué)生爬長(cháng)城、游科技館、看海底世界、逛動(dòng)物園…讓孩子在學(xué)習的同時(shí)也收獲著(zhù)快樂(lè )!去年,北京舞蹈學(xué)院,青年舞團來(lái)鄭州演出,我們組織教師去現場(chǎng)觀(guān)看,觀(guān)看后所有的教師感想很深。均表示:我們可能成為不了家喻戶(hù)曉的舞蹈明星了,但我們有可能成為未來(lái)舞蹈明星的老師。這一點(diǎn)也同樣是我們孜孜不倦的動(dòng)力。我們的學(xué)生曾在河南電視臺“春動(dòng)中原”舞蹈展演中表現突出,舞蹈《舞韻》《我最!贰蹲鎳母琛肥艿綄(zhuān)家的一致好評。
這幾年來(lái)我們輔導的高考學(xué)生以驚人的實(shí)力均考入理想學(xué)府,她們多數是文化課中等,憑著(zhù)一直孜孜不倦的學(xué)習舞蹈,有良好的身材,脫群的氣質(zhì),為夢(mèng)想助一臂之力,為成功插上了翅膀,順利的考入理想的學(xué)府,其中有舞蹈學(xué)院、師范學(xué)院、影視表演學(xué)院、傳媒學(xué)院、體育學(xué)院等等…有特長(cháng)會(huì )讓更多的孩子絕境逢生多一條通往大學(xué)的路。如果,她是一個(gè)天才,我們愿為階梯讓她走的更遠,更好!10年我校學(xué)員李安妮以全國第六,河南省第二的成績(jì)考入上海戲劇學(xué)院附屬舞蹈學(xué)校,在上海學(xué)習中個(gè)人能力突出,成績(jì)優(yōu)異,連續多次獲得獎學(xué)金。
我們丫丫舞蹈學(xué)校注重正軌專(zhuān)業(yè)教育,每年對教師有業(yè)務(wù)考核對學(xué)生有專(zhuān)業(yè)考級,至今為止,通過(guò)最高級別考生就達百于人,我們把專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容,融入到日常的教學(xué)當中,不搞考前突擊學(xué)習,這樣孩子學(xué)的塌實(shí)、考的自信,自然成績(jì)較好。每年考級的優(yōu)秀率均達百分之九十八以上。
為了讓孩子學(xué)有所用,有足夠的空間展示自我,我們每年在世紀廣場(chǎng)都舉辦“丫丫舞蹈學(xué)!睂(zhuān)場(chǎng)演出,演出的節目多數都是課堂練習內容,表演的演員都是學(xué)校的現有學(xué)員,觀(guān)眾自然就是我們的家長(cháng)了。我們就是想通過(guò)這樣的'一個(gè)平臺,讓所有的孩子得到一次鍛煉的機會(huì ),激發(fā)她們的熱情,舞出她們的自信!
丫丫舞蹈學(xué)校注重“實(shí)戰”每年都會(huì )組織學(xué)生參加正規、大型、專(zhuān)業(yè)比賽,取得了許多驕人成績(jì)。
04年6歲的學(xué)員李安妮、王麗瑩表演的作品《草原英雄小姐妹》就榮獲了國家級金獎。
06年作品《草原春之韻》榮獲全國比賽一等獎,鶴壁市慶“六一”二等獎。
07年作品《鶴鄉女孩》榮獲少兒組一等獎,淇濱區慶元旦金獎;在河南電視臺舉辦的“舞動(dòng)中原”電視舞蹈大賽中獲得特別表演獎;在此同時(shí)我校被河南省評為“誠信辦學(xué)單位”,被區教委評委“先進(jìn)辦學(xué)單位”。
07年《迷彩小兵》榮獲二等獎,淇濱區里一等獎。
08年我校舞蹈《爵士小公主》喜獲三等獎,獲淇濱區一等獎。
09年舞蹈《吉祥筷子》又在市里喜獲二等獎,區里一等獎。
09年,我校又被評為“安全校園”這是對我們工作的肯定也更加激勵我們工作的熱情;我們每年都參加市里慶“六一”、淇濱區慶“六一”的活動(dòng)中,在市里我們是唯一代表民辦藝校參演的單位,我校大部分學(xué)生也均在活動(dòng)中擔任主角。
10年舞蹈《祖國的歌》市里二等獎,淇濱區一等獎。
11年舞蹈《盛世花開(kāi)》市里三等獎,淇濱區一等獎。
12年舞蹈《爵士芭蕾》《貓鼠之夜》在河南電視臺舞蹈迎春電視展演晚會(huì )中一舉成名。
今年在河南省舞蹈家協(xié)會(huì )組織的“河南省舞動(dòng)中原少兒舞蹈大賽”中,舞蹈《芭蕾之夢(mèng)》《碧波孔雀》均獲得少兒組一等獎,舞蹈《清涼一夏》《小豆包之夜》獲得少兒組二等獎,舞蹈《嘿!小可愛(ài)》獲得幼兒組二等獎……。
在這里想讓你知道的還很多很多,但我們誠摯的邀請你走進(jìn)丫丫舞蹈學(xué)校,來(lái)切身感受丫丫舞蹈學(xué)校,因為我們堅信:今天的你因丫丫舞蹈而驕傲,明天的丫丫舞蹈因你而自豪!
謝謝大家
XXX
20XX年XX月XX日
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇12
尊敬的家長(cháng):
暑假即將來(lái)臨,為幫助孩子安全、愉快度過(guò)長(cháng)達兩個(gè)月的假期,我們特印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,希望得到您的支持與配合,共同幫助孩子們度過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期生活。
一、暑假時(shí)間具體安排:
暑假自XX年7月2日正式進(jìn)入假期,9月1日返校。
二、安全問(wèn)題
1、電話(huà)號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。
2、防溺水安全教育:教育子女堅決做到“五不“,即:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
3、夏季是惡劣天氣多發(fā)季節,望家長(cháng)監管、教育子女不準私自下河玩耍、垂釣;不強行經(jīng)過(guò)滑坡險道,遠離危房、危墻;不擅自過(guò)易發(fā)洪水險橋、河道。
4、雷雨天時(shí)家長(cháng)要教育子女遠離帶電設備或其他類(lèi)似金屬裝置;不要撥打或接聽(tīng)電話(huà),最好拔掉電話(huà)線(xiàn)、閉路電視線(xiàn),以免引雷入室,發(fā)生危險。
5、家長(cháng)要對子女進(jìn)行交通安全知識教育,叮囑子女嚴格遵守交通規則,嚴禁子女乘坐無(wú)安全保障的“三無(wú)“車(chē)輛,確保子女的出行安全。
6、不用濕手摸電器,發(fā)現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
7、夏季是腸道傳染病高發(fā)季節,家長(cháng)要高度重視預防夏季腸道傳染病,教育子女養成良好的衛生習慣。同時(shí)要教育子女不隨意外出閑游,不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)“食品,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。不摘食食性不明的`野果,以防食物中毒。
8、提醒孩子增強自我防范意識:防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。
三、家庭教育
1、家長(cháng)應鼓勵和指導孩子制定文明健康的作息計劃,早睡早起,多鍛煉身體。
2、養成良好的衛生習慣,勤洗手洗澡、勤換衣,衣物更換后要及時(shí)獨立清洗。
3、尊敬長(cháng)輩、不頂撞父母,聽(tīng)父母的話(huà)。
4、家長(cháng)還應指導學(xué)生做家務(wù),每天都安排家務(wù)勞動(dòng),并及時(shí)獎勵。
5、多帶子女與外界交流,例如:購物、做客、與伙伴玩耍等。
6、家長(cháng)要用欣賞的眼光看待孩子,多發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)鼓勵。
通過(guò)家庭成員的共同努力,逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式,創(chuàng )造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
家長(cháng)給學(xué)校的一封信 篇13
xxx老師:
您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力,新學(xué)期以來(lái),曹紫薇的學(xué)習興趣有較大提高,學(xué)習成績(jì)也取得了一定進(jìn)步,這主要都是老師們辛勤教誨的結果。我總結了一下,紫薇的進(jìn)步主要在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習興趣有較大提高興趣是最好的老師,濃厚興趣學(xué)學(xué)習的最大動(dòng)力。新學(xué)期以來(lái),我發(fā)現紫薇的學(xué)習興趣有很大提高,每次回家總是先做完作業(yè),再找許多課外讀物來(lái)學(xué)習,而且她的閱讀范圍比較廣:有學(xué)校訂的刊物,家里買(mǎi)的科普讀物、童話(huà)故事、作文范文,她都讀得津津有味,她還找出我經(jīng)?吹摹短貏e關(guān)注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀,遇到不懂的地方經(jīng)常問(wèn)我,讀到特別好笑的笑話(huà)她還大聲讀出來(lái)和我們一起分享,可能正是因為她閱讀面較廣,我發(fā)現她的作文水平有一定提高,經(jīng)常能得到老師的.肯定,她非常高興,每次回家都給我看,這更是增加了她閱讀、作文的興趣。她對數學(xué)的興趣也有所提高,以前紫薇比較怕數學(xué)課,數學(xué)成績(jì)也不穩定,她現在對數學(xué)的興趣也有所增加:以前對作業(yè)中的思考題、附加題總是能免就免,現在特別喜歡做,嘗到了做出難題后的成就感,有時(shí)候還選出題目來(lái)和她媽媽競賽,看看誰(shuí)做的速度快。
2、成績(jì)有一定進(jìn)步這學(xué)期雖然考試不多,但也能看出她的成績(jì)有一定提高,數學(xué)成績(jì)提高較快,而且成績(jì)比較穩定,不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高,語(yǔ)文基礎還有待加強;英語(yǔ)成績(jì)一直比較穩定,而且興趣較高,在家偶爾用英語(yǔ)和媽媽交流。
3、學(xué)習習慣有所改善紫薇在學(xué)習中一個(gè)最不好的習慣就是:做事磨磨蹭蹭、時(shí)間觀(guān)念不強,再就是自信心不強、上課發(fā)言不積極,F在我發(fā)現她在時(shí)間觀(guān)念上有所提高,每次都能在我規定的時(shí)間內完成作業(yè),作業(yè)過(guò)程中的分心少了,速度也加快了。非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),正是因為您的教誨,紫薇才取得進(jìn)步。
我們家長(cháng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習,她每周才能回家一次,孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫助,我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她,提高她的自信心,增強她學(xué)習的主動(dòng)性,提高她的學(xué)習效率,我們做家長(cháng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓她健康、快樂(lè )成長(cháng),不斷進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)不斷提高。
xxx
xx年xx月xx日
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