致新生家長(cháng)的一封信范文（通用8篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的致新生家長(cháng)的一封信范文（通用8篇），歡迎大家分享。
致新生家長(cháng)的一封信1
親愛(ài)的新生家長(cháng)們：
您的孩子來(lái)到了新的學(xué)校這個(gè)大家庭，作為一名心理工作者和您一樣希望孩子能快樂(lè )順利的學(xué)習和成長(cháng)，現在對每個(gè)階段的新生家長(cháng)談?wù)勗撊绾蚊鎸倓偵龑W(xué)的孩子�；蛟S對您也許有幫助。
先對剛入小學(xué)的的新生家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)：
剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生有的心理充滿(mǎn)了好奇，高興的入校，有的害怕這個(gè)新的環(huán)境，不敢融入，面對這樣的學(xué)生，作為家長(cháng)更主要的是鼓勵，開(kāi)發(fā)孩子的好奇心，讓孩子對學(xué)習充滿(mǎn)好奇，保持和開(kāi)發(fā)孩子的好奇心最主要，小學(xué)階段培養孩子的學(xué)習興趣最重要，孩子的學(xué)習興趣培養起來(lái)，家長(cháng)就不用每天盯著(zhù)孩子，自主學(xué)習是人一生的學(xué)習方法，千萬(wàn)別讓孩子有給家長(cháng)學(xué)習，給老師寫(xiě)作業(yè)的心理，培養孩子的對自己學(xué)習負責的責任感，給自己做事還最有動(dòng)力哦。責任心的引導和培養是孩子受用一生的功課。
再對初中的家長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)：
初中階段是一個(gè)孩子青春期階段，這個(gè)階段的孩子總想什么事情自己做主，叛逆，對老師家長(cháng)的行為漸漸有了自己的評判，這時(shí)更多的尊重孩子，人格上平等的對待孩子，家長(cháng)千萬(wàn)不要有我是你爸，我是你媽?zhuān)憔偷寐?tīng)我的，這種思想，讓孩子學(xué)會(huì )自己為自己負責，自己為自己做主，
對于高中生家長(cháng)來(lái)說(shuō)，
家長(cháng)更擔心是戀愛(ài)，或者交到不好的同學(xué)做朋友，親愛(ài)的家長(cháng)們，青春期對異性充滿(mǎn)好奇，喜歡異性是性心理成熟的表現和成長(cháng)過(guò)程，家長(cháng)千萬(wàn)別看到這樣就驚訝，打壓，正確的引導最主要，
對于大學(xué)的家長(cháng)來(lái)說(shuō)
家有大學(xué)新生的家長(cháng)們，不要認為給孩子送入大學(xué)您就可以大撒把的不管了，剛剛入學(xué)的大學(xué)生同樣需要家長(cháng)的關(guān)心和支持，有的孩子考上大學(xué)是人生目標，這一目標達到了，再也沒(méi)有奮斗目標和精神支柱，大學(xué)不知道自己做什么怎么學(xué)，一下子迷茫，上網(wǎng)玩游戲等，荒廢了學(xué)業(yè)，遺恨終生。
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致新生家長(cháng)的一封信2
尊敬的家長(cháng)：
您好！
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂(yōu)。這不要緊，我們的班級老師，愿意與您一起幫助他（她）盡快適應幼兒園生活。
一、假期里需要家長(cháng)配合如下：
1、實(shí)地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來(lái)，了解我園的室內外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級區域的功能和教師的姓等，這會(huì )有助于您在家庭中有效地開(kāi)展入園前的指導。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，如戶(hù)外玩具，積極參加老師組織的親子活動(dòng)等，培養孩子對即將到來(lái)的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀(guān)幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級教師，告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂(lè )的地方，那里的老師和孩子都很喜歡你，通過(guò)合適的方法與班級同伴進(jìn)行交往，增進(jìn)感情，消除陌生感。
3、給孩子養成良好的生活習慣。如：早睡早起，午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì )請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語(yǔ)和交往技巧。禮貌用語(yǔ)和交往技巧有助于盡快適應集體，建立起良好的人際關(guān)系，從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過(guò)渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品：小書(shū)包、替換衣物主要是褲子（裝在一個(gè)干凈的袋子里，封閉好并貼上幼兒姓名）并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長(cháng)為孩子準備：一寸照片8張；生活照一張（7寸）；全家福一張（7寸）（家訪(fǎng)時(shí)交給老師）
二、孩子入園后需要家長(cháng)配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動(dòng)，請您務(wù)必帶孩子來(lái)參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。（具體時(shí)間及要求請關(guān)注班級博客）
2、送孩子來(lái)園的態(tài)度要堅決，不要因為孩子哭鬧就放棄來(lái)園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理，讓他明白這是成長(cháng)過(guò)程所必須。
4、家長(cháng)情緒要穩定，不要把對孩子的擔憂(yōu)表現給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語(yǔ)言引導孩子產(chǎn)生對幼兒園生活的向往，切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什么了？有沒(méi)有吃飽？你不聽(tīng)話(huà)就讓老師罵你等。這樣的話(huà)語(yǔ)會(huì )加重孩子焦慮情緒，不利于情緒的穩定。
三、托班新生入園前之初常見(jiàn)的情況，請您了解后予以協(xié)助，共同促進(jìn)孩子盡快適應班級生活。
1、情緒方面：哭鬧（有些孩子在初來(lái)園的前一、二天因為環(huán)境的新鮮不哭，但到了幾天后反而出現情緒波動(dòng)）不安（默默呆坐、不與任何人說(shuō)話(huà)）、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見(jiàn)同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會(huì )因為情緒波動(dòng)出現食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不愿午睡、要抱著(zhù)喜歡的物品入睡（安慰物）、少數會(huì )出現夜夢(mèng)，夜哭等。
3、行為方面：入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等，也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面：由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng)，可能會(huì )導致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會(huì )出現體重減退等現象。
5、在開(kāi)學(xué)2—3周里，如果家長(cháng)方便的話(huà)請遲些來(lái)園，早些接回，逐步延長(cháng)孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問(wèn)可直接與我們交流，也可電話(huà)聯(lián)系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長(cháng)互動(dòng)的又一橋梁，為了讓家長(cháng)更加細致地了解孩子在園的一日生活，所以老師開(kāi)辟了班級博客。請家長(cháng)能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪(fǎng)時(shí)間定于8月10日—8月15日，請家長(cháng)合理安排時(shí)間！
我們期待您的真誠合作，謝謝！
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日期：
致新生家長(cháng)的一封信3
新同學(xué)家長(cháng)：
首先，對您的子女能到xxx大學(xué)就讀深造表示衷心的祝賀。
進(jìn)入大學(xué)是每一位中學(xué)生，也是每一位家長(cháng)的殷切希望。今天，當子女手持《入學(xué)通知書(shū)》跨入大學(xué)校門(mén)之際，家長(cháng)多年撫養、教育的艱辛終于有了一定結果。結您的孩子而言，走入大學(xué)殿堂，標志著(zhù)人生旅程又一個(gè)新的起點(diǎn)。
作為學(xué)生，其天職——第一任務(wù)仍是學(xué)習，要學(xué)好各門(mén)課程，要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì)，要學(xué)習做人處世的道理等等。大學(xué)的學(xué)習是自覺(jué)的，它不同中學(xué)的教與學(xué)，大學(xué)老師更多的是在學(xué)習方面進(jìn)行引導啟發(fā)，不再象中學(xué)里強制灌輸，學(xué)生必須有較高的自覺(jué)性，主動(dòng)鉆研學(xué)科知識，且不可有松懈的思想。在大學(xué)里也曾有先例，新生入學(xué)后，中學(xué)里拉緊的弦一下子放松，忽視學(xué)習的重要性，或始終沉迷于高考結果而不能自拔，從而出現學(xué)期或學(xué)年的考試不過(guò)關(guān)，導致留級，降級，甚至退學(xué)的后果，此時(shí)悔之晚矣。
大學(xué)的管理是制度化、條例化的。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，它對大學(xué)生的言談舉止、行為規范、人際交往、日常生活都有相應的制度條例，旨在約束、管理在校學(xué)生，從平時(shí)抓起，為培養跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學(xué)的是老師不再會(huì )事無(wú)巨細地要求學(xué)生該怎么樣、不該怎么樣，更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學(xué)問(wèn)的方法。青年學(xué)生是朝氣蓬勃的，有激情，有活力，但伴隨的是易沖動(dòng)，考慮問(wèn)題簡(jiǎn)單化。有的新生入學(xué)后不注意自身的管理與約束，不遵守學(xué)校的有關(guān)規定，甚至視之如同兒戲，往往事后才覺(jué)事態(tài)嚴重。因此，在這所謂青年理想的殿堂——大學(xué)，作為大學(xué)生還要有很強的自我約束，自我管理的能力，這將有助于青年的成長(cháng)和成才。
大學(xué)的學(xué)習、生活會(huì )有一個(gè)適應階段，學(xué)生必須有良好的心理調適能力。尊敬的家長(cháng)，您的子女進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會(huì )獨立生活，要學(xué)會(huì )對學(xué)習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往父母指導，學(xué)習有中學(xué)老師管教，子女的一切都有依靠。而現在在大學(xué)里，首要的便是自理生活和學(xué)習，還要學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )容忍他人，學(xué)會(huì )理解、原諒他人。如果學(xué)生性格內向或個(gè)性較強，難與他人溝通，學(xué)習生活壓力很大，易產(chǎn)生心理障礙，難以適應新的生活。
尊敬的新生家長(cháng)，學(xué)校與家長(cháng)是同一心愿——培養、教育青年學(xué)生成長(cháng)、成才。青年在大學(xué)期間的成長(cháng)是一個(gè)人能否成才的關(guān)鍵階段，學(xué)校將從多渠道為青年學(xué)生成才提供服務(wù)、指導，同樣學(xué)校也希望家長(cháng)能更多地了解和掌握今后子女的成長(cháng)狀況，同老師攜手完成我們的共同心愿，讓他們不虛度大學(xué)時(shí)光，讓他們充分吸收知識的養料，讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著(zhù)他們順利走上工作崗位、為社會(huì )的發(fā)展建功立業(yè)。
最后祝您身體健康，工作順利！
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日期：
致新生家長(cháng)的`一封信4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步，開(kāi)始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小，情緒不穩定，也許還會(huì )出現哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢(mèng)或生病等現象，這些都是新生入園的正常表現。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園，請家長(cháng)和我們一起齊心協(xié)力，互相支持，互相配合，共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點(diǎn)建議：
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入園，下午是5：45離園。在入園適應期內有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子，一是進(jìn)餐前，二是入睡前。其次就是有的家長(cháng)即使按時(shí)送了，而久久不肯離去，在窗前、門(mén)邊“偷看”，這樣只能增長(cháng)孩子的不適應期，顯得更加嬌氣！我們希望家長(cháng)們能夠放心地離開(kāi)，這就是對我們工作的最大的信任和支持，也是給孩子一個(gè)獨立鍛煉的空間。
�。�、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長(cháng)應克服種種困難，堅持送孩子來(lái)園，不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，疼愛(ài)中幫了“倒忙”。
�。�、服裝簡(jiǎn)潔。兒童的生活自理能力較差，在集體生活中多依賴(lài)老師的照顧，因此，服裝要盡可能簡(jiǎn)潔，易穿脫（最好不要穿背帶褲），其次就是要在每件衣服上繡上名字，以便識認。
�。�、飲食清淡。由于孩子剛入園時(shí)不穩定，在一定程度上會(huì )影響他們的飲食起居，家長(cháng)接孩子回去后，如果發(fā)現孩子特別貪吃，一定要適當控制食物的品種和進(jìn)食量，注意做到“三多”與“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鮮水果，少吃煎炸食物；多喝白開(kāi)水，少喝各類(lèi)飲料；多吃軟、爛食物，少吃不易消化的食物。
�。�、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱，剛來(lái)幼兒園后，由于情緒波動(dòng)容易患病，家長(cháng)可適當喂點(diǎn)小兒清火的沖劑，以增強抵抗力，幫助他們度過(guò)適應期。
�。�、夢(mèng)靨不可怕。如果剛入園的頭幾天，晚上回家會(huì )出現夢(mèng)靨現象，往往半夜醒來(lái)大哭大鬧。出現這種現象，家長(cháng)不必驚慌。隨著(zhù)孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉，這種現象會(huì )自然消失。
7、培養孩子講衛生，飯前便后洗手；愛(ài)洗澡、理發(fā)、愛(ài)剪指甲，手臉干凈，衣服整潔；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用臟手揉眼睛；不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園；不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開(kāi)襠褲入園（嬰兒除外）；男孩不穿有拉練開(kāi)口的褲子入園。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄，以免發(fā)生危險。良好的習慣從現在做起，從今天做起！相信在老師的細心呵護下，在家長(cháng)們的關(guān)注中，孩子們的情緒會(huì )逐漸的好轉，能與老師一起開(kāi)心地游戲、玩耍，也能安靜地吃飯、睡覺(jué)，熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持！
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致新生家長(cháng)的一封信5
尊敬的家長(cháng)朋友：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂(lè )的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問(wèn)題，這里我們結合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對您有所幫助！
每年的新生入園，都會(huì )伴隨著(zhù)此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境，離開(kāi)了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)刻伴隨著(zhù)他們，使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應的過(guò)程常被人們稱(chēng)為“分離焦慮”期。一般來(lái)說(shuō)，寶寶對環(huán)境陌生或平時(shí)對撫養者的依戀程度越強，他的分離焦慮也表現得越嚴重。
2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習慣和作息規律。到了幼兒園，要遵守統一的規則、紀律，這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問(wèn)題的能力等等提出了新的挑戰，如不會(huì )自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì )告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì )使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
家長(cháng)如何幫助寶寶盡快適應集體生活呢？
剛上幼兒園，對孩子對家長(cháng)您都是一個(gè)考驗，要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活，請您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長(cháng)在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì )兒就接你”
3、如果可以，盡量準時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開(kāi)始的一個(gè)月，孩子不適應，容易生病，回家后不要給孩子吃過(guò)多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒(méi)問(wèn)題，一定要堅持送孩子，剛入園最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說(shuō)，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì )脫衣服你幫幫我。老師會(huì )幫助他。
7、要提前培養好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說(shuō)一說(shuō)。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì )適應幼兒園的生活，但也需要家長(cháng)您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開(kāi)始，祝每個(gè)孩子健康快樂(lè )地在幼兒園度過(guò)愉快每一天！
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致新生家長(cháng)的一封信6
尊敬的各位家長(cháng)：
您的孩子就要到幼兒園中過(guò)集體生活了，首先感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來(lái)園請家長(cháng)帶幼兒先到保健室進(jìn)行晨檢后方可進(jìn)班。最好別遲到，如幼兒來(lái)園前發(fā)現身體不適，均應在晨檢時(shí)與保健老師詳細介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，幼兒發(fā)熱37.5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長(cháng)自帶的藥物要有醫生的處方、沒(méi)處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進(jìn)服的藥量。帶藥時(shí)寫(xiě)清班級、姓名及服藥時(shí)間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長(cháng)簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營(yíng)養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時(shí)望家長(cháng)保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發(fā)現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時(shí)向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開(kāi)具醫院病愈復課證明方可來(lái)園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來(lái)幼兒園時(shí)，需第一時(shí)間向班內老師說(shuō)明不來(lái)原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。
8、衛生制度：請家長(cháng)自覺(jué)遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進(jìn)入幼兒園接送幼兒。
按時(shí)為幼兒做好個(gè)人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著(zhù)適宜活動(dòng)的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時(shí)間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
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致新生家長(cháng)的一封信7
尊敬的家長(cháng)：
您好!首先感謝您將優(yōu)秀的孩子送到xxx中學(xué)就讀!
xxx中學(xué)20xx級高一新生為期8天的軍訓圓滿(mǎn)結束。在這次軍訓中，孩子們經(jīng)受住了烈日的炙烤，暴風(fēng)雨的洗禮和嚴格的體能訓練，不僅僅是強健了他們的體魄，而且增強了他們的紀律意識、磨練了他們的意志、提升了他們團結協(xié)作精神和班集體榮譽(yù)感，同時(shí)規范了個(gè)人日常行為習慣。這些都將為他們今后適應高中階段的生活學(xué)習打下良好的基礎。
在這八天的軍訓之中，我們通過(guò)“入學(xué)教育大會(huì )”讓您的孩子知道了xxx中學(xué)取得的輝煌成績(jì)，并讓他們明白自己肩負著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校的殷切期望，同時(shí)也肩負著(zhù)自己的未來(lái)!《讓子彈飛》、《士兵突擊》等展示軍人風(fēng)采的影視作品讓我們的學(xué)生知道了軍人的風(fēng)采、軍人的英姿、軍人的堅強和軍人的自律，這些都深深的感動(dòng)了每一位同學(xué)。我們利用一切資源，讓孩子們盡快適應xxx，熟悉xxx，讓他們能夠全身心的投入到xxx的學(xué)習和生活中來(lái)!
軍訓之余，年級部組織學(xué)生參加多種講座，包括“入學(xué)教育大會(huì )”、“消防安全教育大會(huì )”、“法制教育大會(huì )”、“國防教育大會(huì )”及“航空航天知識講座”等。學(xué)校邀請專(zhuān)業(yè)人士、大學(xué)知名教授，為大家進(jìn)行權威、細致的講解。各項大會(huì )旨在幫助學(xué)生正確處理學(xué)習、生活中遇到的各種問(wèn)題，維護自身安全，共同構建安全、和諧、有序的學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)，大會(huì )還拓寬了同學(xué)們對國家安全和航空航天領(lǐng)域的知識，增強了同學(xué)們的愛(ài)國意識和濃厚興趣。各班也定時(shí)學(xué)習《xxx德育讀本》，并組織了全員測試，熟悉學(xué)校各項規章制度，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
通過(guò)八天的軍訓，孩子們都收獲頗豐。軍訓期間，我們進(jìn)行了“內務(wù)評比”、“會(huì )操比賽”、“團體歌詠比賽”，每天我們都評選出班級的“每日之星”。特別是29日的實(shí)彈射擊，更讓學(xué)生們激動(dòng)不已，大家手握步槍?zhuān)料⒛�，空氣似乎都在這一瞬間凝滯!這些活動(dòng)的開(kāi)展不但使他們看到了自己的付出得到收獲，同時(shí)更增強了他們的自信心，為將來(lái)的學(xué)習打下了良好的基礎。在這八天里，在我們的學(xué)生中間還涌現出很多先進(jìn)典型，有撿到錢(qián)包主動(dòng)上交的，有帶病堅持軍訓的，更有主動(dòng)幫助其他同學(xué)的，年級部及時(shí)將這些先進(jìn)事跡在同學(xué)們中宣傳，讓大家知道榜樣其實(shí)就在我們身邊。
當然，短短的八天不能把所有的孩子都鍛煉的近乎完美，同學(xué)們還存在一些不足，比如有的同學(xué)內務(wù)整理不是很規范，紀律意識不是很強，還有的同學(xué)攜帶違規物品等。但我們相信，通過(guò)我們高一全體教師的努力和家長(cháng)的配合，我們一定會(huì )讓您的孩子盡快成長(cháng)起來(lái)!
軍訓結束，馬上就要步入緊張的學(xué)習中了，為了讓您的孩子能夠在xxx安心的學(xué)習，為了有利于學(xué)生的終身發(fā)展，能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )求知，為了讓學(xué)生在高一就養成一個(gè)良好的生活習慣、學(xué)習習慣，為了20xx年高考我們共同的夢(mèng)想，我們向家長(cháng)和孩子提出以下幾點(diǎn)要求，希望家長(cháng)能夠理解和配合。
1、希望家長(cháng)更加相信xxx，相信xxx的管理和xxx的教師，我們會(huì )竭盡全力讓您的孩子茁壯成長(cháng)!我們希望您今后盡量減少給孩子打電話(huà)的次數，特別是在休息時(shí)間，給孩子一個(gè)安靜的生活和學(xué)習環(huán)境。
2、我們希望同學(xué)們能夠發(fā)揚軍訓精神，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，在今后的學(xué)習中保持良好的心態(tài)，做到勝不驕，敗不餒，同時(shí)制定明確的學(xué)習計劃，樹(shù)立自己的目標，為了自己理想的大學(xué)而努力奮斗!
3、讓學(xué)生消除高一輕松一把，高二高三再努力的想法，給學(xué)生施加一定的學(xué)習壓力。
4、不要讓孩子把手機、mp3、mp4、隨身聽(tīng)、復讀機、錄音機、收音機、電子詞典等產(chǎn)品帶入學(xué)校。
5、不要把除了蘋(píng)果、梨、香蕉、橘子、牛奶、餅干六種食品以外的食品帶入學(xué)校。
6、不要讓學(xué)生把與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍(例如：小說(shuō)、雜志、畫(huà)報等)帶入學(xué)校。
7、建議孩子自己的事情自己做，培養他們的自立、自理、自制能力。
8、提醒學(xué)生返校時(shí)把自己該帶的帶齊，沒(méi)有特殊情況中間不要再送東西。
9、多和孩子耐心的溝通，隨時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習生活情況。
最后，祝您身體健康，工作順利，并預祝您的孩子在20xx年高考中金榜題名!
此致
敬禮
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日期：
致新生家長(cháng)的一封信8
尊敬的家長(cháng)：
您好！
當你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“可憐天下父母心”，孩子的成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學(xué)校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿(mǎn)期待與喜悅。
孩子尚未開(kāi)學(xué)，前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單，與你們進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，與孩子們有了第一次電話(huà)交流的時(shí)候，104班，已經(jīng)深深地與我的心聯(lián)系在了一起。
作家王朔在他寫(xiě)給女兒的《致女兒書(shū)》中這樣說(shuō)：“孩子生下來(lái)就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運�！睋Q在這里，我想對我們104班的孩子們說(shuō)：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運�！�
教師到底是怎樣一種身份呢？記得校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師并不僅僅只是一份職業(yè)，這更是一種事業(yè)。當你的工作對象不是機器，不是貨物，而是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小生命時(shí)，當幾十個(gè)家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時(shí)，你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢？
是的，孩子進(jìn)入小學(xué)，是人生的第一次轉折，與此同時(shí)，他們背負著(zhù)的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開(kāi)學(xué)前，我必須認真負責地說(shuō)，現在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現在良好的生活與學(xué)習習慣，而良好的習慣需要一個(gè)養成過(guò)程，需要家長(cháng)、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應學(xué)校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協(xié)作，并隨時(shí)聽(tīng)取您的寶貴意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。
現將入學(xué)前乃至一年級的準備事宜告知如下，有些是近期必須準備好的，而有些則將是在整個(gè)一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來(lái)看完吧：
1、8月31日上午８點(diǎn)半請帶孩子準時(shí)來(lái)學(xué)校報到，一年級學(xué)生一律從南校門(mén)進(jìn)出，請家長(cháng)們配合。教室在勤學(xué)樓二樓，孩子們隨帶書(shū)包，到時(shí)要發(fā)放新書(shū)和夏裝校服，家長(cháng)帶好入學(xué)通知書(shū)和兩張一寸照。
�。�、為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習環(huán)境，布置教室需要家長(cháng)們提供以下材料：
�。ǎ保┱埌职謰寢寘f(xié)助孩子制作一份圖文并茂且簡(jiǎn)易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學(xué)的期待、興趣愛(ài)好、特長(cháng)等�？埧梢宰龀筛鞣N形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長(cháng)們把這份自我介紹裝入信封，寫(xiě)上新104班胡曉燕老師收，于８月23、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，我會(huì )準時(shí)去取。
�。ǎ玻┤绻暮⒆由瞄L(cháng)書(shū)畫(huà)，有比較優(yōu)秀的裝裱好的書(shū)畫(huà)作品，也請在８月２3、24日放至學(xué)校北門(mén)衛，告知門(mén)衛是新104班學(xué)生作品，交給胡曉燕老師。
�。�、請按以下要求給孩子準備學(xué)習和生活用品：一個(gè)大小適中，軟硬適度的書(shū)包（不提倡孩子使用拉桿書(shū)包，上下樓不安全）；一個(gè)式樣簡(jiǎn)潔、實(shí)用的鉛筆盒；六支木桿HB鉛筆（鉛筆不要兩頭削）；一把直尺；一個(gè)削筆器（不要帶到學(xué)校，在家里使用）；一塊橡皮（不要買(mǎi)花橡皮，中看不中用）；一個(gè)喝水的不易敲碎的水杯；一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學(xué)習用具力求樸素，避免分散學(xué)習注意力，也可避免學(xué)生間相互攀比。
�。�、培養孩子閱讀的興趣，鼓勵孩子多讀、多背古詩(shī)、兒歌，多聽(tīng)、多講故事。在背誦正確，復述完整的基礎上，進(jìn)一步做到態(tài)度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學(xué)習語(yǔ)言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。
�。�、當孩子在家進(jìn)行讀寫(xiě)練習時(shí)，請注意孩子讀書(shū)時(shí)吐字是否清晰，聲音是否響亮；寫(xiě)字時(shí)的握筆方法以及坐姿是否正確，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，讓良好的習慣從小養成。
�。�、時(shí)刻注意以樂(lè )觀(guān)、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點(diǎn)，培養孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。
�。�、“天天擦”是我們學(xué)校培養孩子勞動(dòng)習慣的一項舉措，開(kāi)學(xué)后每個(gè)小朋友都會(huì )分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，逐步學(xué)會(huì )擦桌、掃地、拖地等。
�。�、為增進(jìn)任課老師和同學(xué)間的互相了解，請家長(cháng)們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個(gè)姓名牌，正反面分別用粗一點(diǎn)的筆寫(xiě)上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開(kāi)學(xué)后帶來(lái)
�。�、為更好地促進(jìn)家校合作，開(kāi)學(xué)后我班要成立第一屆家委會(huì )成員，希望有能力有愛(ài)心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。
�。保�、最后附上本班學(xué)生的學(xué)號及名單，請家長(cháng)們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無(wú)出錯，如有寫(xiě)錯請立即告知班主任，以便修改，同時(shí)讓孩子記住自己的學(xué)號，并認一認同學(xué)的名字，便于開(kāi)學(xué)后同學(xué)間互相熟識，也可避免同學(xué)間互相拿錯本子等現象。
另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開(kāi)設了一個(gè)QQ群（惠貞104），群號為：XXXX，以后會(huì )將班級各種重要通知、資料、照片發(fā)到群里，請家長(cháng)們盡快加入，QQ命名格式為：X號(學(xué)號)XXX媽媽或X號(學(xué)號)XXX爸爸，如：1號包容媽媽或1號包容爸爸。
我堅信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進(jìn)步的喜悅！
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