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給藤野先生的一封信作文（精選26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編幫大家整理的給藤野先生的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給藤野先生的一封信作文 篇1
尊敬的藤野先生：
您好！
離開(kāi)仙臺已有20多年了，您還好嗎？十分抱歉，因總感事業(yè)無(wú)成，所以也就沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)一封信，您不會(huì )怪我吧？
當年，我因為覺(jué)得中國是個(gè)弱國，振奮民族精神勢在燃眉，所以我棄醫從了文，記得那時(shí)，我對您說(shuō)我去學(xué)生物，其實(shí)是在騙您的，為的就是不想讓您難過(guò)，不過(guò)，我相信，您一定能理解我這顆愛(ài)國之心的.對吧？
現在，我想我應該做的便是用文學(xué)來(lái)挽救那些已經(jīng)麻木的中國人，作為青年應該放責任在自己身上，向前走，把革命的偉大擴大。我十分感謝您對我的栽培之恩，要不是您，我可能不會(huì )有此抱負，更不會(huì )知道關(guān)愛(ài)是無(wú)國界的。
轉眼二十載，無(wú)數話(huà)言之不盡，只愿您能永遠健健康康，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
此致
敬禮！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的藤野先生：
闊別二十年了，別來(lái)無(wú)恙。
向您寫(xiě)這封信是懷著(zhù)忐忑而又愧疚的心情的，因為這二十年來(lái)，我不曾寄給您一張照相或一封信。不期您能原諒我，只希望還能得到您的消息，以至于以后心中不那么愧疚。
離開(kāi)仙臺的時(shí)候，我向您說(shuō)我已決意去學(xué)生物學(xué)了，請原諒我那時(shí)對您撒的謊。其實(shí)那時(shí)我已決意要回祖國了。即使那是一個(gè)國民麻木，政治黑暗的國家，可是我的心終究還是在那里。
我本是以學(xué)醫來(lái)救國救民的，只是到日本后不久，我便以為學(xué)醫并非一件要緊事，我需要做的是改變國民的精神。
到仙臺之前我曾到過(guò)東京，看到中國學(xué)生在那里游玩，跳舞時(shí)，我的內心已經(jīng)受到了觸動(dòng)。到仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校后，看了反映日而戰爭的影片，片中中國人被殺害后，我周?chē)哪切┩麄冞�在拍手叫好，我想，我似乎真的該放棄這對于那時(shí)的我而言毫無(wú)意義的醫學(xué)了。
即使這樣，您那是對我種種我依然銘記在心。當那講義發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚，我驚異于您的細心和負責。還有您為我修改的解剖圖，雖我那時(shí)還有些不服氣，現在想來(lái)只是可笑罷了。
現在我已在北京定居，正以筆為武器，與那些所謂的正人君子竭力的作斗爭。您給我的那張照相仍仍?huà)煸谖曳块g的墻上，因為您就像那永不墜落的星辰，永遠在人生的旅途上溫暖的閃亮。在仙臺時(shí)您那無(wú)私的'關(guān)愛(ài)與國際主義精神會(huì )永遠刻在我心中！
我不知道你您樣認為我的棄醫從文，但在我看來(lái)，我的確選擇了救國救民的道路，只希望您能可以支持我、
藤野先生，也許此生都不再見(jiàn)面，我想那對我來(lái)說(shuō)是人生中不可承受的痛，因為您曾給了我那么多，因為您是我學(xué)術(shù)上及精神上的恩師！
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
您現在是不是還站在講臺上用紅筆批改著(zhù)您現在的學(xué)生的講義呢？您的領(lǐng)結是不是仍被您經(jīng)常忘記躺在您家的某個(gè)角落里呢？您的記憶中是否還殘存著(zhù)幾十年前那個(gè)中國學(xué)生的身影呢？
如果都是的話(huà)，我很高興還能看到和原來(lái)一樣的那個(gè)不拘小節、一絲不茍的您。也很高興看您還能記得當年不太用功，有時(shí)也很任性的我。
幾十年了，我竟一直沒(méi)有勇氣給您寫(xiě)一封信，我還記得您曾叮囑我將來(lái)照了寄給您，并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況�？晌译x開(kāi)仙臺之后，就多年沒(méi)有照過(guò)相，又因為狀況也無(wú)聊，說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望，便連信也怕敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的年月一多，話(huà)更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信，卻又難以下筆，這樣的一直到現在，竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片給您。對此，我感到深深的抱歉。為了表達我對您的歉意，我終于鼓起勇氣寫(xiě)下了這封信，希望您看后能夠原諒。
我現在在中國過(guò)得還不錯。我放棄了醫學(xué)，現在正從事于文學(xué)工作。我想您也曾看到過(guò)我寫(xiě)的文章吧，我也曾寫(xiě)過(guò)一篇文章來(lái)懷念您，希望您能夠喜歡。您或許還在嘆息我放棄了醫學(xué)吧？其實(shí)這也是別無(wú)選擇的。您知道，我的國家正處于內憂(yōu)外患的`時(shí)代。醫學(xué)并非一件緊要事。凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的材料和看客。我們的第一要著(zhù)，是在改變他們的精神，要提倡文藝運動(dòng)。所以，我選擇了文學(xué)。我想，您一定會(huì )為我在文學(xué)事業(yè)上做出的成績(jì)而感到高興吧？我希望能得到您的信任。
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，一只白鴿帶著(zhù)我對你的思念飛行�？邕^(guò)黑夜，跨過(guò)風(fēng)雨，跨過(guò)大洋，只為對您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇4
尊敬的藤野先生：
您好！
自從當年仙臺一別，已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)世紀了。我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷！在成長(cháng)的道路上，我遇到了你這么一位偉大的老師，我感到三生有幸。你治學(xué)嚴謹，育人認真令人欽佩，更讓人感動(dòng)的是，你沒(méi)有一絲一毫的民族偏見(jiàn)，對我這個(gè)來(lái)自中國的青年付出了極大的熱情。在仙臺求學(xué)的日子里，您給了我鼓勵和幫助，我將終生難忘！
在這里我有一件事情需要向您道歉。當年，我的父親因為一種普通的疾病而告別了人世。我認識到了，醫療技術(shù)可以治療疾病，能夠給大家一個(gè)健康的軀體，而健康的身體是一切的根本。我就懷著(zhù)學(xué)醫救國的理想來(lái)到了日本，希望能夠掌握先進(jìn)的醫療技術(shù)，救助身患疾病的百姓。而戰爭時(shí)，我愿意當一名軍醫，為國家和民族而戰�？稍谙膳_學(xué)醫的日子里，如你所知，我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我還發(fā)現，中國的'無(wú)數百姓依舊是麻木不仁，只能充當看客。我認識到，一個(gè)人即使軀體沒(méi)病沒(méi)災，但思想僵化，精神麻木，對民族和國家是沒(méi)有一絲意義的。怎么來(lái)改變這些呢？我想到了文藝。我下定決心，拿起了筆擔當起文藝的先鋒。這些年來(lái)，我一直在這里路上走著(zhù)，而且將一直走下去！
當年答應您，給您寫(xiě)信，給您郵寄照片，可惜因為對自己的境遇不滿(mǎn)意，對自己的成績(jì)也不滿(mǎn)意，無(wú)法向您匯報，也就耽擱了。直到今天才提筆，向您問(wèn)個(gè)好！你的學(xué)業(yè)上的教誨對我所從事的事業(yè)或許沒(méi)有什么幫助，但是您的人格和魅力將永遠激勵我堅持下去！非常遺憾，當年收藏的講義在一次搬家的過(guò)程中，不知去向。但是您的照片還在，掛在我寓所的東墻上，當我想退縮甚至放棄時(shí)，它給了我力量和勇氣，讓我繼續戰斗下去！
時(shí)刻想著(zhù)與您會(huì )面的一天！
順祝教安！
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的藤野嚴九郎先生：
我是您一別多年的中國學(xué)生。還記得那是第二學(xué)年的終結的時(shí)候，您一臉悲哀、很凄然地聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)仙臺，從事生物學(xué)�，F在說(shuō)便也無(wú)防了，我那時(shí)只是為安慰您而編了一個(gè)謊話(huà)。您是覺(jué)著(zhù)我這一去杏無(wú)消息了，多年來(lái)，我在“難以下筆”中竟未給您寄過(guò)一封信和一張照片!想來(lái)，您對于我那樣的關(guān)懷、那般的期望，我真是有些愧疚了!
您給我的那張照片，我一直珍惜，現就掛在北京寓居的.東墻上，只可惜您所改正的三厚本講義在歲月長(cháng)河中不知遺失到哪里了。
現在，我做事業(yè)的動(dòng)力很大部分是您給我的，每當瞥見(jiàn)您黑瘦的面容，似乎正要說(shuō)出許多抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，我便又回憶起您給予我的一切了。為不更加愧疚，為不白費您的良苦用心，為了中國能有更美好的明天，我又如何能畏懼無(wú)處不在的“敵人們”?我的筆桿子需要挺起腰板兒，更加有力地、毫無(wú)保留地刺向敵人，要扎掉那些“正人君子”們的銳氣。
您在仙臺給我的熱心的希望、不倦的教悔，我永不遺忘。在我的心里和眼里，您是有著(zhù)圣潔光輝的，是與那寫(xiě)匿名信和參觀(guān)槍斃中國人而拍掌觀(guān)呼“萬(wàn)歲”的人們不同的，應區分開(kāi)的。您將永遠并偉大地存在我的記憶里。
現在看到那兩個(gè)寫(xiě)在照片后面的字——“惜別”，便逾發(fā)覺(jué)得沉重了。
一中至今，中日兩國都出現了巨大的變化，但我知道，您是永沒(méi)有狹隘的民族精神的!
我們都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國，但您永遠是最使我懷念的一個(gè)老師，歲月似乎帶著(zhù)什么東西把我們拉向相對的兩岸，但會(huì )有一種更加有力而充滿(mǎn)熱度的線(xiàn)把我們的心連接在一起。
懷念之情愈深，無(wú)法想像您讀此信的復雜心境。想來(lái)，您年事已高，更應多注意保養，照顧自己才是。
望有一日可再親喚您“老師”!
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇6
藤野先生：
您好！
第一次聽(tīng)聞您的事跡是從魯迅先生的《朝花夕拾》中。
給魯迅先生添該講義的是您吧？給魯迅先生糾正解剖圖的是您吧？關(guān)心魯迅先生的解剖實(shí)習的是您吧？您教學(xué)嚴謹、認真負責、關(guān)愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)讓我油然而生一股敬意在我的心中油然而生！
您和魯迅先生的故事太多太多了，我至今記憶猶新，但令我印象最深刻（的）還是那件事。
還記得魯迅先生剛來(lái)仙臺學(xué)醫時(shí)，在一場(chǎng)考試中，只不過(guò)是考了一個(gè)及格的分數。那些視中國人為低能兒的日本人便認定魯迅先生是在您的幫助下做了弊，甚至還利用在黑板上寫(xiě)通知的機會(huì )故意在“請全數到會(huì )勿漏為要”的漏字上畫(huà)了個(gè)圈，諷刺魯迅先生是得到了您的泄題，他才考了一個(gè)中規中矩的分數，還拿走了魯迅先生的講義。不僅如此，這些日本干事還得寸進(jìn)尺，引用了托爾斯泰老先生寫(xiě)的一封信，雖然是匿名，但大家早已心知肚明。這些學(xué)生會(huì )干部不停地對魯迅先生進(jìn)行打壓，若不是您出來(lái)澄清事實(shí)，魯迅先生可就是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”。您把導火索從魯迅先生引到了自己身上，其實(shí)您大可不站出來(lái)澄清。這下子，這些學(xué)生會(huì )干部肯定會(huì )認為您吃里扒外，拿了中國人的好處，不然，您身為一個(gè)日本人怎么會(huì )去幫助一個(gè)弱國的`學(xué)生呢？您的正直熱情，沒(méi)有民族偏見(jiàn)的博大胸懷讓我深深折服!
您懷著(zhù)一顆真正的醫者之心，在您心中醫術(shù)是沒(méi)有國界的吧？您認真教導魯迅先生也是想讓他把西醫帶回中國，這樣，一些巫醫不分的中醫解決不了的難題就能迎刃而解了吧？
您身為一名日本人，卻從來(lái)沒(méi)有歧視中國人，您曾經(jīng)抱著(zhù)一種求知的態(tài)度和魯迅先生探討中國女人裹腳后骨骼畸形發(fā)展的問(wèn)題，這是何等的敬業(yè)啊!
藤野先生，我敬佩您，崇拜您！我真心希望日本有更多像您一樣的仁者，這樣我們中日兩國的友誼就能萬(wàn)古長(cháng)青。
此致
敬禮！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇7
尊敬的藤野先生：
您好！
我是二十年前您教過(guò)的中國學(xué)生，周樹(shù)人。我與您已闊別整整二十余年了，這么多年我仍舊十分懷念您。
您的身體還好吧？在我所認為我師之中，您是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)。這些年來(lái)，我一直想給你寫(xiě)信，但卻不知從何說(shuō)起。在這二十多年里，我并沒(méi)有忘記過(guò)您那高大的形象，相反是日益清晰，日益高大了。我永遠都忘不了我在仙臺時(shí)，您對我孜孜不倦的教誨與熱心的幫助。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)，您治學(xué)嚴謹，教學(xué)認真負責，您能以公正之心來(lái)對待我這個(gè)來(lái)自弱國的學(xué)生，在當時(shí)的背景下，您能做到這樣是多少難能可貴啊。
其實(shí)那時(shí)的我就明白，您這樣做，小而言之是為中國，希望中國有新的醫學(xué)，大而言之是為學(xué)術(shù)，就是希望新的學(xué)術(shù)傳到中國去。
當年因為我覺(jué)得中國是個(gè)弱國，我原是抱著(zhù)尋求救國道路的心愿到日本學(xué)醫的，但因為那封匿名信和那場(chǎng)電影，我發(fā)現了中國國民的'愚昧和麻木。從那以后，我便覺(jué)得醫學(xué)并非一件緊要的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。我由衷的意識到振奮民族精神勢再燃眉，故而回國棄醫從文了。因為當時(shí)我不想讓您太傷心，才不得不說(shuō)了一個(gè)慰安您的謊話(huà)，真是對不起，希望您沒(méi)有怪我。
您當時(shí)那樣認真地給我改講義，讓我有感激有吃驚。您給我改過(guò)的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著(zhù)的。但不幸七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內了。但至少，我還有您給我的照相，至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌的對面。每當夜間疲倦，總是您的照片是我從疲憊中解脫，使我又良心發(fā)現，而且增加了勇氣，再繼續寫(xiě)些為“正人君子”所深?lèi)和醇驳脑?huà)。
愿：身體健康，萬(wàn)事如意。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的藤野老師：
您好！你還記得我嗎？我就是那個(gè)成績(jì)又好，又聽(tīng)話(huà)的周樹(shù)人��！轉眼間，我離開(kāi)您，離開(kāi)學(xué)校，已有20年了。最近您的身體還好嗎？還在那個(gè)學(xué)校里就職嗎？
您知道我當時(shí)為什么要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)你嗎？但是我棄醫從文是因為，我決心要挽救中國，挽救人民。當時(shí)因為政府的腐敗，人民的墮落，才導致了中國的貧窮和落后。學(xué)醫，也許只能救幾十個(gè)人，而從文，可以挽救中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，可以把中國從水深火熱中解救出來(lái)，位中國古老落后的思想，開(kāi)一劑救濟的良方。
現在我終于成功了。我終于成了一個(gè)成功的文學(xué)家，如果我當時(shí)沒(méi)有棄醫從文，也許現在我只是個(gè)小有名氣的醫生。正是因為，我當時(shí)做出了一個(gè)正確的選擇，我才能以筆尖為武器，做藥劑，來(lái)拯救人民的.思想，攻擊敵人的心靈。
我為達成我的夢(mèng)想做出了許許多多的努力，您一定看過(guò)我在1981年，我在《新青年》報上發(fā)表的《狂人日記》吧！當時(shí)，我借"狂人”之口，控訴了幾千年封建專(zhuān)制統治的罪惡。為了寫(xiě)出“狂人”這片即具有攻擊性，又能當藥劑使用的文章時(shí)，我想了幾個(gè)月，終于用我滿(mǎn)頭的白發(fā)，換來(lái)了“狂人”。
好了老師，我不打擾您休息了。
祝您：身體健康，長(cháng)命百歲。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的藤野先生:
吾師，近日安好?多年不見(jiàn)甚是想念!"原來(lái)我的夢(mèng)很美滿(mǎn)，預備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親那樣被誤病人的疾苦，戰爭時(shí)候便去當軍醫，促進(jìn)國人對于維新的信仰�！笨僧斘覒阎�(zhù)救國救民的強烈愿望選擇學(xué)醫時(shí)，有一次看槍斃中國人的電影，而圍觀(guān)的也是一群中國人時(shí)，這便使我受到極大的刺激。
于是我萌發(fā)，“棄醫從文”的思想，我覺(jué)得醫學(xué)并非一件緊要的材料事情，凡是愚弱的國民，及時(shí)體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的`示眾的材料和看客，病死多少不必以為不幸的。所以我們的第一要做的，實(shí)在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當然要推文藝，于是想提倡文藝運動(dòng)了�！痹诖藝鴥扰c“正人君子”的唇槍舌戰遠不如學(xué)醫來(lái)得容易。不過(guò)還好，有您的"照相”我經(jīng)常把您對我的期待對中國的希望，當作對我的思想的一種觸動(dòng)我受到鼓舞和肯定。從而增強了我與黑暗作斗爭的勇氣。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)，治學(xué)嚴謹，教學(xué)認真，能以公正之心待人，而且給予我極大的關(guān)心，鼓勵和真誠的幫助。在我眼里和心理您是偉大的�，F在我繼續為我的救國救民的生涯譜寫(xiě)新的樂(lè )章，有時(shí)間再續。
此致
敬禮!
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇10
尊敬的藤野先生：
您好！
自從當年棄醫從文而離開(kāi)仙臺的那一刻起，我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)您！
在成長(cháng)的道路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起您對我的培養與教導。您沒(méi)有狹義上的民族偏見(jiàn)，您治學(xué)謹慎，您能以公正之心來(lái)對待我這位來(lái)自弱國的學(xué)生，您給予了我極大的關(guān)心、鼓勵和真誠的幫助。在當時(shí)的`歷史背景下，您能做到這樣是多么可貴��！正因如此，您給我留下的是無(wú)盡的感激。您知道嗎？您在我心中，是多么的偉大，是您讓我明白了這樣一句話(huà)：治人者的罪惡不是治于人者的過(guò)錯。
我當初學(xué)醫學(xué)是懷著(zhù)救國救民的希望，但棄醫離開(kāi)仙臺，是因為我看了那個(gè)電影新聞，發(fā)現了中國人的麻木。于是，我決定棄醫從文，要改變人民的精神。我想，這比治好人們身上的疾病好的很多。所以，當初我做了這一抉擇。那天我向您告別，我欺騙了您，無(wú)非是不想讓您悲傷和遺憾�，F在還希望得到您的寬容與理解。
雖然由于搬家，講義不見(jiàn)了，但至少，我還留有您的照片。每當我夜間疲倦時(shí)，總是您的照片使我解脫疲憊，又使我良心發(fā)現，而且增長(cháng)了勇氣。
您對我熱切的希望、不倦的教誨，是我對別人的尊敬是無(wú)可比擬的。您的精神將永遠激勵著(zhù)我，不斷地向前奮進(jìn)！
祝平安健康！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇11
藤野先生：
您好!
你我一別眨眼間已經(jīng)過(guò)去了20多年，不知您是否還記我，但我至今也還是不能將您從我的記憶里抹去。伴著(zhù)寒冷的夜晚，皎潔的月光，我才定下心來(lái)，提筆給您寫(xiě)信。
不知您現在身體是否安康?我已經(jīng)十分疲倦了。與您分別之后，我選擇了從事文學(xué)創(chuàng )作，或許您無(wú)法理解，但照現在來(lái)看，我的選擇是對的。
與您分別后，我就多年沒(méi)有照過(guò)相，又因為狀況也無(wú)聊，說(shuō)起來(lái)無(wú)非讓您失望，便連信也不敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的'年月一多，話(huà)更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信，卻又難以下筆，這樣一直到現在，竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片。您或許認為我這一去杳無(wú)音信了吧!
您給我改正的講義，我也曾定成三厚本，收藏著(zhù)的，可不幸的是在一次遷居的時(shí)候給遺失了，至今也未尋回。
雖然失去了講義，但至少還留有您相片。每當我疲倦時(shí)，您總是給予了我一種永不枯竭的精神力，是我能從疲憊中的解脫。您常使我獲得勇氣和毅力，讓我在這條漫漫的文學(xué)路上，深深地印下一個(gè)又一個(gè)結實(shí)的腳印。
您對我熱切的幫助，細心的教導，不倦的教誨，您是我值得尊敬的恩師。每當回想起，您為我做的一切，我就更加充滿(mǎn)信心，去碰即那些腐朽的人們，讓他們能夠徹底脫離那些惡濁的氣氛。您的精神是我不斷進(jìn)步的階梯，是我永不止步，向前沖鋒的動(dòng)力!
就先寫(xiě)到這吧，我以后定會(huì )常常給您寄信的，我在這一切安好，也愿您能夠身體安康。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇12
尊敬的藤野先生：
您好！您還記得當年那個(gè)曾經(jīng)在仙臺醫專(zhuān)學(xué)校的中國學(xué)生嗎？感謝您那段時(shí)間對我的照顧以及在學(xué)術(shù)上給我鼓勵和幫助。
二十年前，我曾經(jīng)答應過(guò)您常通信告訴我現在的狀況，并且寄給您我的照相，可因為狀況無(wú)聊，連信也不敢寫(xiě)了。時(shí)間一長(cháng)，即便有時(shí)想寫(xiě)，也難以下筆，請原諒學(xué)生的不遵守諾言。
您還記得當年的匿名信事件嗎？其實(shí)因為不全怪他們那么做，我作為一個(gè)弱國的學(xué)生，考試成績(jì)沒(méi)有落第，在他們看來(lái)是不可能的事情。他們那么想也是情有可原的，誰(shuí)讓我是一個(gè)低能兒呢！其實(shí)這件事我并沒(méi)有太在意。
看電影時(shí)，那種歡呼，對我來(lái)說(shuō)異常刺耳。我本是抱著(zhù)尋求救國救民的心愿去日本求學(xué)的，救治像我父親那樣的被誤的病人的疾苦。當我看了影片之后，終于明白，醫學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，所以我才決定棄醫從文。當年為了安慰您，才告訴您我要去學(xué)生物學(xué)�，F在我是在提倡文藝運動(dòng)。
您給我的照相，我至今還保存著(zhù)，正在我的對面掛著(zhù)。每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中，瞥見(jiàn)您似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)。于是我便良心發(fā)現，再繼續寫(xiě)些為正人君子所深?lèi)和醇驳奈淖帧?/p>
我一定會(huì )用筆做刀槍?zhuān)磩?dòng)派作斗爭。您的性格，在我的`眼里和心里是偉大的。我一定不會(huì )忘記您對于我的熱心的希望——是希望中國有新的醫學(xué)，就是希望新的醫學(xué)能傳到中國去。
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇13
親愛(ài)的藤野先生：
不知道你記不記得我，我是魯迅，你曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生�，F在我是作家。為了喚醒國人的意志，我棄醫從文！
現在的中國社會(huì )腐敗，千瘡百孔，就像一個(gè)被迷住了，漫無(wú)目的流浪的乞丐。需要有人給他帶路！我寫(xiě)作不是為了成名，而是懷著(zhù)喚醒祖國的偉大志向離開(kāi)的。有無(wú)數的中國人渴望糧食，我愿意做一只勤勞的為人民服務(wù)的牛，即使有很多冷酷無(wú)情的嘲諷。當我心灰意冷，不知何去何從的時(shí)候，我想到了你。
仿佛你還在我身邊，你用堅定而執著(zhù)的語(yǔ)氣告訴我：被嘲諷的語(yǔ)氣包裹著(zhù)的，只是你自己的嫉妒和無(wú)能，而你滿(mǎn)足的，是你貶低別人，快速揚起舌頭，所以你不需要在意。想到這，我鼓起勇氣寫(xiě)，更加堅持不懈地追求自己的理想。
藤野先生，我真的很想你！我還記得你糾正了我的解剖圖。你一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我，就好像你在告訴我人生的路在何方。藤野先生，我對你的思念就像一股泉水向東流！現在的人不是什么都停，眼淚先流。
藤野先生，我真的很想你！我真的希望你能給中國青年一個(gè)教訓，讓他們擺脫空調，不聽(tīng)那些自暴自棄的.人的話(huà)，直接上來(lái)。和熒光燈一樣，你也可以在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光，而不用等著(zhù)火把的火光。要自力更生，就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)的，少年強則國家富，少年自由則國家自由。有夢(mèng)想有目標的人值得我們尊敬。
藤野先生，我真的很想你。我認為�？菔癄�。你永遠是我的老師！
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇14
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
在《朝花夕拾》中那么多的人物，卻還屬您給我的印象最深刻，我不知道現實(shí)得（中）是怎樣的一個(gè)人，才能給眼里容不得一點(diǎn)沙子的魯迅那么大的影響。
在我模糊的印象里，您穿的`（著(zhù)）普通、戴著(zhù)一副小眼鏡、留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，顯得如此的（得）不拘小節。在別人看來(lái)，你是如此平凡的一位老師，但在我看來(lái)你是那樣的（得）與眾不同。在您所處的封建時(shí)代，您作為一名日本老師，卻對一個(gè)來(lái)自中國的留學(xué)生給予了無(wú)微不至的關(guān)心，也正是這份關(guān)心成為了這名留學(xué)生在異國他鄉唯一的溫暖。
在上一個(gè)星期的課后，您發(fā)現了魯迅的天分。主動(dòng)幫助他修改講義，并且定期修改。每一次修改地都是如此認真，連文法錯誤都一一揪出來(lái)了；還有一次魯迅的解剖圖的血管不過(guò)只是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，您也細心的發(fā)現并改正。您是多么一個(gè)盡職盡責的老師呀！但您對魯迅的關(guān)心也遭到了其他學(xué)生的質(zhì)疑。
在一次考試中，魯迅取得了不錯的成績(jì)。但有些學(xué)生卻帶著(zhù)種族偏見(jiàn)，對他的成績(jì)表示懷疑說(shuō)是您通過(guò)講義給魯迅透題。當您知道了這件事不顧眾人異樣的眼光，第一時(shí)間站出來(lái)證明魯迅的清白�？梢哉f(shuō)這是在當時(shí)很難得的，我確對您這一舉動(dòng)感動(dòng)，因為你義無(wú)反顧的（地）相信了魯迅。
看完了朝花夕拾，我終于明白了魯迅為什么把您當作做成對抗“正人君子”的動(dòng)力。是因為您這種正直熱忱的心給予了魯迅精神支柱，我對你深感佩服！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇15
敬愛(ài)的藤野先生：
您好！
恩師，我和您已經(jīng)闊別快有二十年了。在這二十年里，我曾經(jīng)多少次想給你寄一封書(shū)信��！對于你來(lái)說(shuō)我可能已經(jīng)是了無(wú)音訊了，但我卻日夜的想念你��！你給我傳授知識，在我眾多的老師中，你是最我感激的，給我鼓勵最大的一個(gè)，我時(shí)時(shí)記起你，今天我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)來(lái)這一封已經(jīng)二十年沒(méi)寫(xiě)的信。
恩師，二十年過(guò)去了，但你那黑瘦的面貌，八字須，帶著(zhù)眼鏡，挾著(zhù)一疊大大小小書(shū)的樣子，卻深深的印在我的腦海中，您現在身體還好嗎？先向老師你匯報一下我現在的情況，事實(shí)上我并沒(méi)有再去學(xué)醫，但怕你傷心，我撒了個(gè)慌，恩師，您可能不知道我沒(méi)什么放棄學(xué)醫，而棄醫從文吧。老師我是懷著(zhù)尋求救國道路的心愿來(lái)到日本學(xué)醫的，我本預備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親那樣被誤的病人，戰爭的'時(shí)候便去當軍醫，一面又促進(jìn)了國人對維新的信仰，但我當我看到中國間諜被槍斃的電影以后，我變覺(jué)得學(xué)醫并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的事。我們的第一要著(zhù)，是改變他們的精神，而善于改變精神使我那時(shí)以為當然要推文藝了，于是想提倡文藝運動(dòng)，我便棄醫從文了。
最后，祝愿恩師您萬(wàn)事順心！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇16
尊敬的藤野先生：
您好!
好久不見(jiàn)，甚是想念�？吹綊煸跂|墻上的您的照片，我想起了二十年前在東京留學(xué)時(shí)和您的故事。
那個(gè)時(shí)候在東京留學(xué)第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，我的第一印象就感到您一定是一個(gè)與其他國外的'老師截然不同的教師。學(xué)醫時(shí)，您總是很關(guān)心我，同時(shí)對工作是那么的嚴謹。那個(gè)時(shí)候我不太用功，有時(shí)也很任性，可您還是不厭其煩，和藹可親的給我糾正解剖圖。當我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習了，您又對我的實(shí)習很關(guān)心。有件事我覺(jué)得很可笑，那時(shí)您向我詢(xún)問(wèn)女人裹腳的事時(shí)，我卻以為您是在為難我，可惜我那時(shí)不懂您的求實(shí)精神。之后經(jīng)過(guò)了好幾件事，使我的民族自尊心嚴重受挫，我便有了棄醫從文的想法和決定。我在和您告別的時(shí)候，并我想讓您知道我的決定，所以欺騙了您，現在我十分懊悔。還有我并沒(méi)有給你照片和寫(xiě)信一定讓您很失望，失落。對不起老師。
我十分感激您，因為您是一個(gè)沒(méi)有民族偏見(jiàn)的老師。您對我的熱心的希望，不倦的教誨永遠印在我的腦海里。從我棄醫從文后，我寫(xiě)了很多“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖�，這也算從此以來(lái)報答您的深恩吧。我相信您也一定會(huì )支持并鼓勵我的。為了我們的國家，今后，我會(huì )繼續寫(xiě)那些抨擊“正人君子”的文章。
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇17
敬愛(ài)的恩師：
您可還好？
掐指算算，這已是學(xué)生與您分別的第二十個(gè)春秋了。
您的身體是否安好，學(xué)術(shù)方面又是否有了新的突破？現在給您寫(xiě)的這封信，怕是晚了很久吧，您可怪我？
分別的時(shí)候您特地叮囑我要寄張相片給您，可我離開(kāi)仙臺之后就多年未照相了，應允您的照片就耽擱了。多年未曾聯(lián)系，不期您能原諒，只望能得到您的消息，以至于心中不再那么愧疚。
二十年前，學(xué)生曾對您說(shuō)要去學(xué)生物學(xué)，請原諒當時(shí)對您撒的謊——其實(shí)學(xué)生從二十年前起就已經(jīng)棄醫從文了。
學(xué)生曾以為，中國之所以是弱國，是東亞病夫，是因為國人身體素質(zhì)的原因。再加上我父親是因病去世，于是我便去留學(xué)學(xué)醫，想要救活像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰爭時(shí)候便去當醫。
但是我錯了，原來(lái)東亞病夫的病不在身上，而在精神上，思想上！
在仙臺學(xué)醫時(shí)，曾看過(guò)一部反應日戰的片子，片中的中國人被殺，周?chē)耐麉s在看熱鬧，在拍手叫好！
學(xué)生突然感覺(jué)學(xué)醫好像并不是一件很要緊的事情了。學(xué)生想，自己是不是該放棄了？
即使這樣，學(xué)生依然對您對學(xué)生的'種種謹記于心。您曾改整過(guò)的講義，學(xué)生訂了三大厚本收藏著(zhù)，這包含了您給予給學(xué)生的許多——不僅僅是學(xué)術(shù)上，更是精神上。
你會(huì )支持學(xué)生的從文嗎？
先生，也許學(xué)生此生都不會(huì )再見(jiàn)到您了，但您的教導，您的鼓勵，學(xué)生此生都不會(huì )忘懷。
望一切平安。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇18
尊敬的藤野先生：
您好！
光陰似箭��！一眨眼就２０年過(guò)去了，我一直都掛念著(zhù)您，由于瑣事煩憂(yōu)，我一直都沒(méi)有給您寫(xiě)信，真的是非常抱歉啊，您不會(huì )怪我吧！
當年我在仙臺的那幾年里面，真的是承蒙您的照顧了，我真的是非常感激您��！當年我說(shuō)我要放棄學(xué)醫改為學(xué)生物學(xué)的時(shí)候，其實(shí)我騙了您，因為我不想您太過(guò)傷心，不想您知道您的一切努力的付出將會(huì )是徒勞的；但是我相信您一定會(huì )理解我這顆愛(ài)國之心的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的是有點(diǎn)舍不得放棄啊，因為當年您一心一意地教我醫學(xué)，從來(lái)沒(méi)有民族偏見(jiàn)，反而當我被帝國主義者嘲笑的時(shí)候您挺身而出了，為我們這些中國人討回了一個(gè)公道，這令我終身感激��！所以我更不想讓您失望啊。
但是我不能一直活在幻想的世界里面啊，我不能那么單純啊，我不要像那些清國留學(xué)生那樣渾渾噩噩地過(guò)日子，我想要勇敢地去面對事實(shí)。于是，我決定選擇棄醫從文。其實(shí)我會(huì )有這樣的一個(gè)想法，完全是受“匿名信”和“看電影”這兩件事的影響。是它們讓我明白了中國人在帝國主義者的'心中是占有什么樣的地位，還有致使我學(xué)好醫術(shù)回國幫助人們治療疾病，我想人們的生活不會(huì )起到什么變化的，可能永遠都會(huì )是那樣的麻木吧；所以我選擇了棄醫從文，我要用我的文章來(lái)喚醒人們心中真正的心靈，來(lái)改變他們的精神。
于是，我就提倡了文藝運動(dòng)了。您的精神始終鼓舞著(zhù)我，我決心跟我的伙伴努力吶喊，以筆為投槍、匕首，向反對勢力勇猛沖擊。
您現在過(guò)得還好嗎？您的醫術(shù)成果一定很豐碩了吧，我想那是當然了；對了，如果有機會(huì )的話(huà)我會(huì )去探望您的。
再次向你表示敬意。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇19
敬愛(ài)的藤野先生﹕
現在是北平時(shí)間某某年某月某日，下午某時(shí)，還記得我嗎？我是周樹(shù)人，20年前，那個(gè)棄醫從文的貪玩學(xué)生。原諒我，這么多年來(lái)了無(wú)音信，也原諒我，當初騙了您，我不是去學(xué)生物學(xué)，而是選擇了醫學(xué)。
當初的我，本以為學(xué)了醫學(xué)，就可以回到國內，拯救那些處于水深火熱的人們�？珊髞�(lái)，我發(fā)覺(jué)我錯了，沒(méi)靈魂的人又怎么叫活人，名為“東亞病夫”的弱國，又怎么會(huì )因為一個(gè)懂得毛皮醫學(xué)的人，而變得強大，富有。只有精神才會(huì )影響精神，只有靈魂才會(huì )喚醒靈魂。
你是最使我感激，給我感激的我師之一。你所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著(zhù)。本以為將永遠在我身邊，閑時(shí)翻閱�？稍谝淮芜w居的時(shí)候，不幸遺失，這該是我這一生，最后悔的事之一了吧！還記得那張寫(xiě)有“惜別”的照片嗎？這么多年來(lái)，每當看見(jiàn)這張照片，我就充滿(mǎn)了勇氣和斗志，大概是因為懷念吧！有句話(huà)叫做“化悲憤為力量”，至于我，應該是“化思念為斗志”吧！
在仙臺的那段時(shí)日，是我這一生最受益的時(shí)間。與您的.相處，讓我看見(jiàn)了一個(gè)對工作認真、對學(xué)生嚴格要求、擁有求實(shí)精神、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的人。我在此說(shuō)的這些并不是對您的奉承，而您就是這樣一個(gè)人。尤其是在當時(shí)的社會(huì )，有著(zhù)這些高貴品質(zhì)的人，更是難能可貴。
末了，原諒我事務(wù)繁忙，只能寫(xiě)到這里了。我現在常用筆名―魯迅，也許您聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，也許您因工作甚忙，而無(wú)暇關(guān)注中國時(shí)事，但你依然是我心中最亮的一顆星。
祝工作順利。
xx
xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇20
尊敬的藤野先生:
您好！我在魯迅寫(xiě)的這本的小說(shuō)中讀到了您與魯迅先生之間的事跡�？戳酥�，讓我情不自禁想到了我的老師。
我的老師像您一樣和藹可親，而且教書(shū)很有耐心，特別關(guān)照一些對于學(xué)習時(shí)理解有困難的同學(xué)。
她是我的數學(xué)老師，平常耐心的（地）輔導我，我的數學(xué)不怎么好，老師沒(méi)有生氣，而是細心教會(huì )我題目，像方程，假設之類(lèi)的.題目，我總是把題目少看一個(gè)字或多看一個(gè)字，理解還是錯的，老師就換一種思路。這讓我想起了您教魯迅先生解剖尸體而，魯迅先生不敢解剖（他心生膽怯），然后您幫助魯迅先生解剖尸體的那個(gè)情節（您就耐心地教導他），您對待魯迅先生的態(tài)度與其他同學(xué)不一樣。特別關(guān)照魯迅先生。
我是個(gè)馬大哈，做題目既粗心又不看題目，想到一點(diǎn)就下筆，對此，老師已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)好幾遍了。而我卻感覺(jué)學(xué)數學(xué)非常的（得）“痛苦”，像算術(shù)，理解題意這些常常使我“頭疼”，老師跟我說(shuō):“只要你夠努力，成績(jì)一定不會(huì )差�！�
有時(shí)，我的作業(yè)可能會(huì )遺漏或者沒(méi)有寫(xiě)。老師會(huì )偶爾發(fā)發(fā)脾氣，就會(huì )很不耐煩，當前講的題目直接一筆帶過(guò)，可能你還沒(méi)有聽(tīng)懂，老師就換下一題或者讓你回到座位上去。都說(shuō)“嚴師出高徒”，我的數學(xué)成績(jì)總是起起落落，跌宕起伏，老師其實(shí)特別對我抱有希望的，每每考試出的成績(jì)，都會(huì )聯(lián)系我的家長(cháng)，反映我的學(xué)習情況。我的老師（您）正如您（我的老師）一樣，關(guān)照著(zhù)魯迅先生的學(xué)習，不顧同族人對魯迅先生的橫眉冷對，卻依然幫助著(zhù)魯迅先生。您如一片陽(yáng)光，照亮了魯迅先生的醫學(xué)之路，使他有所成就。
此致
敬禮!
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇21
親愛(ài)的藤野先生：
您好！
您是魯迅先生最尊敬的老師，您還是一位治學(xué)嚴謹的老師。讀了《朝花夕拾》，我更進(jìn)一步的認識了您。您也是一位讓我敬佩的老師！
魯迅先生在日本讀書(shū)的時(shí)候，您不僅沒(méi)有民族偏見(jiàn)，還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里，有您對知識的嚴謹，對學(xué)生的認真負責。您并沒(méi)有嚴厲的苛責魯迅先生治學(xué)不夠嚴謹，反而諄諄地教導，親切的關(guān)懷，還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯誤。這一切都讓身處異鄉的學(xué)子感受到親人般的溫暖。
您是一位敏而好學(xué)的人。當您得知中國的女人是裹腳的，便找來(lái)魯迅，并詢(xún)問(wèn)是怎樣裹腳的。當時(shí)，您并沒(méi)有因為自己是老師，不肯放下身段去向學(xué)生請教。相反的您帶著(zhù)對科學(xué)的執著(zhù)，對人體骨骼的變形的好奇，誠懇的向自己的學(xué)生請教。這讓我對您心生敬意！
您還是一位治學(xué)嚴謹的人。在您觀(guān)看魯迅先生的講義時(shí)，有一根血管往旁邊移了一點(diǎn)，您大可以跳過(guò)忽略，繼續看下去�？赡鷧s找到魯迅，并指出他的錯誤之處，說(shuō)下一次要照黑板上的畫(huà)。您對醫學(xué)的`嚴謹和細心，讓我對您心生敬意！
您更是一位注重人才的人。當魯迅說(shuō)他將要放棄醫學(xué)，去學(xué)文學(xué)的時(shí)候，您感到無(wú)比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅，說(shuō)是作為一種紀念品。您并沒(méi)有阻止學(xué)生去實(shí)現自己的夢(mèng)想，相反您給了學(xué)生無(wú)比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇，讓我對您心生敬意！
藤野先生，您在魯迅的心里不只是一位老師，更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師，更是一位忘年的朋友。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇22
尊敬的藤野老師：
您好！
算來(lái)已經(jīng)有很多年沒(méi)有見(jiàn)面了，近來(lái)好嗎？我終是還記得您這位恩師的，因為當年仙臺學(xué)校里面只有我一個(gè)中國人，身邊沒(méi)有同胞，都是日本人，說(shuō)的都是日本語(yǔ)，那時(shí)我并不精通你們國家的語(yǔ)言，故你們講課快時(shí)，有些時(shí)候我就聽(tīng)不懂了，即使課下我仍在學(xué)習日語(yǔ)，但因為我們學(xué)的是醫學(xué)，總有在生活中不常見(jiàn)而在教學(xué)上頻繁出現的術(shù)語(yǔ)和名詞出現，所以課聽(tīng)的并不連貫，但我是不怕卡住的——您會(huì )在課后添改我的講義，當時(shí)我恐怕沒(méi)人和您說(shuō)，但是您可能是自己覺(jué)察到了這一點(diǎn)，就此，再次執以崇高的敬意。
我的解剖圖畫(huà)的'有問(wèn)題，您曾為此事專(zhuān)找我去實(shí)驗室里訂正過(guò)，您耐心教導我，讓我感到要對事情嚴格要求，細致的做，此后我做的事便都很注視這一點(diǎn)了。
我必須對一件舊事而向您致歉，就是我不再學(xué)醫的事情，我去道別時(shí)和您說(shuō)是因為我想去學(xué)生物學(xué)，但真正原因不是這樣，雖然當時(shí)您幫我解決了匿名信事件，但是我覺(jué)得我和我國家的尊嚴受到侵犯，更是后面發(fā)生的一件事，第二年學(xué)校課間的時(shí)候放電影看，電影里日本人殺中國人，圍觀(guān)的是一群中國人，他們高興的叫起來(lái)，我聽(tīng)得很刺耳。我便決定棄醫從文了。因為我覺(jué)得中國是弱國并不因為中國人體質(zhì)弱，以前我是這么認為的，那次事件后我認為想要讓國家真正強盛起來(lái)，就必須從心理上改變中國人，改變思想的腐朽和心的麻木。
我便開(kāi)始長(cháng)期的斗爭，以筆墨為刀箭，試圖喚醒這些中國人，但也沒(méi)個(gè)所以然。但我會(huì )一直寫(xiě)下去的。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人人：xxx
20xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇23
吾師藤野先生：
您好！自從仙臺一別，你我師生已經(jīng)二十余年未見(jiàn)，我甚是想念。不知您這些年可好？師恩情誼，學(xué)生畢生難忘！
您的照片我一直保留至今，仍?huà)煸谖业臅?shū)桌前的墻壁上，但是很遺憾，我回到中國因種種原因而沒(méi)有照相，沒(méi)有時(shí)間回信給你，請原諒！這些年，我一直從事著(zhù)文學(xué)事業(yè)。因為，當年在日本留學(xué)，我深感我們中國人民是多么麻木不仁，所以我棄醫從文，立志用筆代槍?zhuān)S護祖國的尊嚴。在這二十多年文學(xué)生活中，我也用您教給我的醫學(xué)幫助過(guò)他人，用我的筆，抨擊黑暗的舊社會(huì )，同時(shí)，也帶動(dòng)了許多人和我一樣，為這個(gè)事業(yè)而奮斗。我想，您也一定會(huì )支持我的，對嗎？這二十余年的每個(gè)夜晚，都是因為您的力量，促動(dòng)著(zhù)我繼續自己的事業(yè)……
在我去日本前，我曾擔心因為我是中國人而受到老師們的歧視，但在結識您之后，那種年少無(wú)知的念頭就打消了。是您幫助我修改講義，改正解剖圖，耐心地輔導我的'學(xué)習，還擔心我會(huì )因敬重鬼神而不肯進(jìn)行解剖實(shí)習。在日本的那幾年，您和各位老師待我都很好，不止學(xué)到了醫學(xué)知識，您的為人處事也使我耳濡目染，學(xué)到了很多。堅持為我修正每一次的講義，嚴格要求地改正解剖圖，當您向我了解中國女人裹腳的情形時(shí)，您對骨學(xué)的鉆研和求實(shí)精神讓我深受感動(dòng)……往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺，在我的文學(xué)道路上，讓我能夠堅持走下去，對自己的作品嚴格要求，不斷地學(xué)習充實(shí)自己。不知你是否還記得我這么一個(gè)中國留學(xué)生呢？
現在，我也成家立室了，懷念起當年對您承諾要寄去照片和信件，卻一直沒(méi)能兌現，感覺(jué)很內疚�，F在總算抽出了個(gè)空，但中國時(shí)局緊張，日后恐不便通信，請見(jiàn)諒！
學(xué)生在此謝吾恩師！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇24
親愛(ài)的藤野老師：
您好！
我已經(jīng)離開(kāi)你二十年了。我想念遠離日本海東岸的老師很多年了。想必你身體還不錯吧？因為一些小事，我沒(méi)有時(shí)間給你寫(xiě)信。請見(jiàn)諒。
當時(shí)因為覺(jué)得中國是個(gè)弱國，就像一個(gè)患各種慢性病的中年病人，因內憂(yōu)外患被稱(chēng)為“東亞病夫”；單靠醫術(shù)并不能治愈她的頑疾。我由衷地意識到激發(fā)民族精神的迫切性，于是回國放棄行醫。離開(kāi)仙臺前夕我騙了你，因為當時(shí)的情況實(shí)在不方便直接告訴你。你不應該怪我！
你沒(méi)有民族偏見(jiàn)，這樣學(xué)生會(huì )主任寫(xiě)匿名信找我吵架的時(shí)候你就能洗清我；你有嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度，你細心地為我添加和修改了講義，修改了解剖圖；你以寬廣的胸懷和公平的態(tài)度對待弱國學(xué)生。你的關(guān)心和鼓勵一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。我永遠記得你在我心中的諄諄教誨。你是我一生感激的.老師，你的精神一直激勵著(zhù)我。
早年在東京的時(shí)候，我下定了救國救民的堅定決心。我剪掉了辮子，用一句詩(shī)表達了我的野心：“靈臺沒(méi)有逃脫神箭的打算，雨下得像塊石頭。我把心送給冷星，用我的血推薦軒轅�！爆F在是我展示抱負的時(shí)候了。我決心和同事們一起吶喊，推動(dòng)新文化運動(dòng)，用一寸鋼筆一把槍當匕首去刺反動(dòng)勢力。在黑暗中為救國救民的光榮使命而戰！雖然有很多反動(dòng)軍閥和帝國文人指責我，批評我，攻擊我，迫害我，但我身后還有億萬(wàn)愛(ài)國青年和人民支持我，支持我，愛(ài)我，尊重我。所以我決心“冷眼看千人，俯首甘為孺子�！�。希望你能理解我真誠的愛(ài)國！
你現在怎么樣了？你的學(xué)術(shù)成果一定很豐碩！
我再次向你致敬。
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇25
尊敬的藤野先生：
您好！
自從當年因棄醫從文而離開(kāi)仙臺的那一刻起，我對您的思念如同蠶絲般牽連不斷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)您！
在成長(cháng)的道路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起您對我的培養和教導。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)，您治學(xué)嚴謹、教學(xué)認真，您能以公正之心來(lái)對待我這位弱國的.學(xué)生，您給予了我極大的關(guān)心，鼓勵和真誠的幫助。在當時(shí)的歷史背景下，您能做到這樣是多少的難能可貴��！正因如此，您給我留下的是無(wú)盡的不安和感激。您知道嗎？您在我心中，是多么的偉大！是您讓我明白了一句話(huà)：治人者的罪惡不是治于人者的過(guò)錯。
我當初學(xué)醫本就懷著(zhù)救國救民的愿望，但棄醫而離開(kāi)仙臺，是因為看了那個(gè)電影新聞，發(fā)現了中國國民的愚昧和麻木，于是我決定棄醫從文，要用文筆來(lái)改變中國國民的精神，喚起他們的危機感和治國熱情。我想這比治好人們的疾病顯得重要得多，所以，當初我作了這一抉擇。那天與您告別，我欺騙了您，無(wú)非是想不讓您悲傷和遺憾�，F在還希望能得到您的體諒和理解。
我離開(kāi)仙臺之后，就多年沒(méi)有照過(guò)相，又怕您問(wèn)起，感到失望，所以至今都沒(méi)有向您寫(xiě)過(guò)信。您給我改正的講義，我也收藏著(zhù)，但在遷居的過(guò)程中，中途損壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，那講義也隨之不見(jiàn)了。這使我非常的失望。但至少，我還留有您的照片。每當夜間疲倦，總是您的照片使我從疲憊之中解脫，使我又良心發(fā)現，而且增長(cháng)了勇氣。
您對我的熱心的希望，不倦的教誨，使我對您的尊敬和欽佩是他人所無(wú)以比擬的。您的精神和美德將永遠激勵我不斷向前奮進(jìn)！
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xx年xx月xx日
給藤野先生的一封信作文 篇26
先生：
您好。原諒我許久沒(méi)給您寫(xiě)信。您現在身體好嗎
您知道，我為什么這么長(cháng)時(shí)間，沒(méi)給您寫(xiě)信嗎
我做了一件十分對不起您的事，怕您失望，便連信也不敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的年月一多，話(huà)更無(wú)從說(shuō)起，所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信，卻又難以下筆。
這件事，壓在我心中已經(jīng)很久了。經(jīng)歷了種種事，我明白了中國為什么是弱國。
凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。要改變他們的，無(wú)非是改變他們的`精神。而善于改變精神的，當然是要首推文藝，于是我想提倡文藝運動(dòng)了。
事情就是這樣。請原諒我在您面前撒的那個(gè)謊。
離開(kāi)您以后，我時(shí)時(shí)憶起您。在我所認識的我師之中，您是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)。有時(shí)我常常想：您對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。您雖是一個(gè)日本人，但是您并沒(méi)有因為兩國的糾紛而對我有偏見(jiàn)，對中國人有意見(jiàn)。您在我的眼里，在我的心里是偉大的。
您所為我添改的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，珍藏著(zhù)的，作為永久的紀念。不幸的是，七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞子一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這份講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無(wú)回信，只有您的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面瞥見(jiàn)燈光中您那黑瘦的樣貌，似乎正要說(shuō)出抑揚頓挫的話(huà)來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現，而增加勇氣了，并繼續我的工作。
請原諒我，親愛(ài)的老師。
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xx年xx月xx日
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