開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信范文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
一個(gè)快樂(lè )的寒假即將過(guò)去了，這個(gè)假期你是怎么度過(guò)的呢？是不是出去旅游了？去了親戚家？上了輔導班？學(xué)了一門(mén)新本領(lǐng)？讀了幾本新書(shū)？看電影了嗎？去游樂(lè )場(chǎng)了嗎？對了，一定少不了壓歲錢(qián)��！快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，眼看著(zhù)假期只剩下1周了，你是不是很想來(lái)一次“穿越”，重新回到剛放假的時(shí)候，再過(guò)一次寒假和春節��？悄悄地告訴你們：我也這樣想哦！
不過(guò)，這只是我們的美好愿望，時(shí)間的流逝，是不以任何人的意志為轉移的��！不管咱們愿不愿意、高不高興、期不期待，開(kāi)學(xué)的日子，已經(jīng)不遠了。你做好開(kāi)學(xué)的準備了嗎？
新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我知道，誰(shuí)都想取得新的收獲。那么，老師這里有一些“秘訣”，送給你們，希望你們能早做準備，贏(yíng)在開(kāi)學(xué)！
最重要的第一條，是逐步調整作息時(shí)間和心態(tài)。
《中庸》有云：“凡事預則立不預則廢”，充分的準備是勝利的保證。假期里，你們可以自己安排時(shí)間，晚睡一會(huì )兒，睡個(gè)懶覺(jué)，都沒(méi)關(guān)系�？墒�，一開(kāi)學(xué)，就要8：00到校上課，中午無(wú)法午睡，學(xué)習任務(wù)也很多，你們能快速適應嗎？所以，你們應該從現在開(kāi)始，每天逐漸做到早一點(diǎn)兒睡覺(jué)，早一點(diǎn)兒起床。如果一時(shí)做不到，可以每天提前15分鐘，這樣，就能夠盡快調整到開(kāi)學(xué)的狀態(tài)，不會(huì )出現晚上睡不著(zhù)，早上不想起的情況了。一開(kāi)學(xué)，你就能精神飽滿(mǎn)，有一個(gè)好的開(kāi)始！
第二條，梳理自己的假期收獲
我知道，這個(gè)假期你非�？鞓�(lè )，也有很多收獲，想和同學(xué)們分享。你可以把印象深刻的事情寫(xiě)成小短文，可以把最喜歡的照片或視頻準備好，可以找一件特別的旅游紀念品，可以回味一下品嘗到的新食物，可以學(xué)習一首新歌曲，可以展示一項新本領(lǐng)（比如：游泳、打球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)對話(huà)等）……總之，就是你在假期中印象最深刻的，想想為什么印象那么深，你能向同學(xué)們介紹一下嗎？在整理這些內容的時(shí)候，你一定會(huì )回憶起很多的快樂(lè )，帶著(zhù)這樣的心情，期盼著(zhù)大家的分享，是不是對開(kāi)學(xué)，沒(méi)有那么恐懼了？
第三條，復習功課，為學(xué)習新知識打好基礎
放假的時(shí)候，學(xué)校和少先隊大隊安排了很多豐富多彩的活動(dòng)，你都完成了嗎？參加了嗎？班級里老師布置的寒假作業(yè)，你認真做了嗎？別忘了，把這些活動(dòng)、作業(yè)的資料準備好，放在一個(gè)文件夾里，開(kāi)學(xué)后的評比，說(shuō)不定你能獲獎呢！
新學(xué)期，你們又長(cháng)大了，要學(xué)習的知識多了、難了、考查的要求也高了。以前學(xué)過(guò)的字詞，你還記得嗎？還會(huì )認、會(huì )寫(xiě)嗎？數學(xué)的計算還能做到又對又快嗎？英語(yǔ)的單詞還熟悉嗎？這可是新知識的基礎。如果有時(shí)間，應該再復習一下。最簡(jiǎn)單的方法，就是把上學(xué)期的課本拿出來(lái)，重新翻一翻、讀一讀。
第四條，準備學(xué)習用品
新的學(xué)期，會(huì )有許多的新書(shū)、新知識，等著(zhù)我們一起去學(xué)習。那么學(xué)習用品你準備好了嗎？你們已經(jīng)不是剛入學(xué)的小孩子了，不要再讓爸爸媽媽為你準備，而是你提醒爸爸媽媽?zhuān)缓笠黄鹳徺I(mǎi)、準備吧！比如：書(shū)包、鉛筆、本子、文具盒、尺子……，對了，很多同學(xué)以前經(jīng)常丟鉛筆、橡皮，請你不但準備好，還要做好記號，自己用完就收好。老師還想說(shuō)一句：這世上還有很多小朋友生活在貧困之中，請咱們這些已經(jīng)很幸福的孩子，要懂得珍惜和節約，以前的舊學(xué)習用品，沒(méi)有壞的就請你繼續使用吧！不必重新購買(mǎi)了。
第五條，制定新學(xué)期的計劃，并且堅持完成它
一年之計在于春。新的學(xué)期，你一定也有新的目標了吧！上個(gè)學(xué)期，你的收獲可以作為經(jīng)驗繼續保留，你的遺憾，能不能通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力，彌補上呢？尤其是上學(xué)期因為體育成績(jì)不是優(yōu)良，而沒(méi)有得到評選“好學(xué)生”的資格的同學(xué)，這學(xué)期一定要加把勁兒��！你可以制定一個(gè)計劃：練10分鐘字、讀10頁(yè)書(shū)、大聲朗讀10分鐘，或者做一項家務(wù)，跳200下繩，跑一跑步……總之，把你急需進(jìn)步的方面、喜歡做的事情、最擅長(cháng)的內容列入計劃，堅持完成。有這樣幾個(gè)算式，你知道嗎？
所以切記：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲可能無(wú)限大。
讓我們一起做好新學(xué)期來(lái)臨前的過(guò)渡和準備，讓我們一起充滿(mǎn)信心地大喊：新的學(xué)期我來(lái)啦！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信2
孩子們：
暑假終于還是過(guò)去了，對于大多數人都是不情愿，從假期回到學(xué)習、工作的狀態(tài)，仿佛就像冬日從溫暖的被窩里起身進(jìn)入冷寒的時(shí)間。
于我也如此，從10年前開(kāi)始，每一年的暑假我都是在旅行中度過(guò)的，每一次旅行都是感覺(jué)時(shí)間太稀薄，轉眼就被瓜分，每一年的假期尾聲我都渴望能夠延伸時(shí)間，每一個(gè)假期的末端，我都內心抵制開(kāi)學(xué)，總想再玩點(diǎn)，再多玩點(diǎn)，今年很奇怪，我竟然是10年來(lái)第一次在暑假中有想結束假期，快點(diǎn)回來(lái)工作的念頭。也許是旅行的疲憊讓我有了審美的惰性，雖然是自助的摩托旅行，但是越來(lái)越程式化，路上風(fēng)景不佳，加大了疲憊感，但是，還有一個(gè)原因，就是我又在教書(shū)中找到新的樂(lè )趣，這樂(lè )趣是需要有人分享的，也就是說(shuō)必須回到學(xué)校跟你們上課，我才能持續這種樂(lè )趣。我在成都教書(shū)的最初三年，我有這樣的渴望，那是單身，少錢(qián)，假期除了看書(shū)，賺點(diǎn)外快，很多時(shí)間處于無(wú)所事事，學(xué)校的生活比獨自生活有趣；來(lái)到深圳進(jìn)入百合，壓力巨大，并非我理想中的教學(xué)情況，在羅湖教書(shū)，有一次有點(diǎn)接近這種感覺(jué)，但是考到了鹽田，在鹽田的頭兩年，我沒(méi)有這種感覺(jué)。為何呢？很大程度上也許是因為學(xué)生。
簡(jiǎn)單說(shuō)，要優(yōu)秀必須辛苦，我多次表達過(guò)這樣的觀(guān)點(diǎn)，你們要成為優(yōu)秀的學(xué)生如此，我要成為優(yōu)秀的老師也是如此。學(xué)生你們看毛毛，老師你們看徐媽。
好了，開(kāi)學(xué)前，我先嘮叨了這么久的暑假，暑假已經(jīng)過(guò)去，你認真，不認真都過(guò)去了。認真，你了收獲，不認真，你失落（不是說(shuō)你情緒上，是事實(shí)上你靠后了），往者不可諫，來(lái)者猶可追，重要的還是我們如何面對馬上來(lái)臨，已經(jīng)來(lái)臨的初二。
初二功課增加了，難度加大了，搞得懂，你有興趣，搞不懂，你沒(méi)興趣，你以為你們都是愛(ài)迪生，失敗999次，還要追求1000次的成功，你做不到，你很可能被前面的失敗打敗，然后你是泄氣，你憤怒，你回避，你自己阻斷你通向成功的道路，因此，你必須全力以赴，不斷超越自己，享受一個(gè)個(gè)小成功，推動(dòng)大成功。
這些小成功是一個(gè)個(gè)小目標，一個(gè)個(gè)可以達到的具體的內容，是今天比昨天的進(jìn)步，是明天對今天的提升，分數不是它唯一的指標，勤奮、思考、歸納則是它必須要擁有的方法。
初二開(kāi)始了，做好準備戰斗吧，我與你們同行！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信3
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！
首先恭賀你們榮升為五年級的小學(xué)生！經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假，我猜你們一定又長(cháng)高了吧？是不是和爸爸媽媽游山玩水增長(cháng)了不少見(jiàn)識……相信大家一定也和我一樣期待著(zhù)新學(xué)期的重逢，期待著(zhù)分享暑假生活的快樂(lè )！
我永遠記得咱們第一次見(jiàn)面的情景，一張張純真爛漫的笑臉深深地感染了我，仿佛一股溫暖的細流傾瀉入心。毫無(wú)疑問(wèn)，從那時(shí)起我就深深地喜歡上你們！因為喜歡，對你們才報有很高的期望，想讓你們都變成懂事乖巧的孩子，讓父母和老師少操點(diǎn)心。于是，當你們犯錯誤時(shí)，我總是又難過(guò)又著(zhù)急。當看到你們調皮任性時(shí)，那種“恨鐵不成鋼”的心情大概也只有父母能了解。我曾為你們的輝煌進(jìn)步而感動(dòng)落淚，也曾為你們的任性無(wú)知暗自傷神。但從你們稚嫩的文字中，我讀出了你們的酸甜苦辣；從一次次的集體活動(dòng)中，我讀懂了你們的團結與勇氣；從一次次不服輸的考試比賽中，我看見(jiàn)了你們的隱忍與堅持。老師親眼看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)漸漸地長(cháng)大，女生漂亮可人；男生生龍活虎。
過(guò)去的兩年中，有歡笑、有淚水、有煩惱、有幸�！肫鹪蹅円黄痖喿x，一起勞動(dòng)，一起玩游戲，一起渡難關(guān)……還有每天迎接我的一張張燦爛的笑臉，一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，一次次心與心的碰撞。那是最美好的時(shí)光！
兩個(gè)月的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，我和你們一樣依戀暑假，不想說(shuō)再見(jiàn)。但是時(shí)間老人告訴我們，學(xué)習馬上將成為我們生活中的主旋律了。還記得老師經(jīng)常告訴你們的話(huà)嗎？“機會(huì )是留給有準備的人”，好好準備，以最快的速度投入到快樂(lè )學(xué)習中！
1、和家長(cháng)一起再次檢查你的作業(yè)是否已經(jīng)做好？素質(zhì)報告單上，該你和家長(cháng)填寫(xiě)的是否已填好？請再次檢查，把做好的作業(yè)和陽(yáng)光手冊全部裝在一個(gè)文件袋里，貼上標簽，寫(xiě)上自己姓名。
2、準備2—3支鋼筆，一只紅色簽字筆，兩本課外書(shū)，一本字典、水彩筆、兩支記號筆（紅與黃或綠）、四個(gè)文件袋（語(yǔ)數英科）以及鉛筆等學(xué)習用具。要帶的生活用品：洗發(fā)液、沐浴露、香皂、牙膏、牙刷、口杯兩個(gè)、餐巾紙兩卷、墊背的毛巾兩根、拖鞋、運動(dòng)鞋兩雙、夏季和秋季的運動(dòng)服、保鮮袋一筒以及上期放假時(shí)帶走的凳子、被子、床單、盆子、啦啦球等。
3、每個(gè)孩子帶一盆自己最喜歡的花（貼上標簽姓名，澆花時(shí)間，），8月28號上午9點(diǎn)到校報到，我們的教室換位置了，在1號樓的三樓5。2班（進(jìn)校門(mén)的左手邊第一幢三樓）。報名流程：教室報名注冊，交繳費回執單（只有少數同學(xué)沒(méi)交）、作業(yè)和《素質(zhì)報告單》，整理桌子抽屜、書(shū)包柜。然后回學(xué)生公寓找寢室鋪床，最后外出就餐（中午學(xué)校不提供午餐，請家長(cháng)帶你自行安排）。下午3：00返校，晚上你們就住校，愉快的校園生活又開(kāi)始了。
最后，送給你們一段臺灣作家龍應臺寫(xiě)給兒子安德烈的話(huà)，希望對你們能有所啟發(fā)：
“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )�！�
這學(xué)期，讓我們重新開(kāi)始。
這學(xué)期，讓我們重新認識。
孩子們，讓我們整理好“行李”，準備踏上新的旅程吧！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的.一封信4
致開(kāi)學(xué)的孩子們：
新的一學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們再讀一遍龍應臺寫(xiě)給兒子安德烈的一段話(huà)吧：
“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )�！弊８Ｎ覀兊暮⒆觽儯鹤孕�、向上、健康、幸福！
一段話(huà)也送給即將開(kāi)學(xué)的孩子們，我想，這也是每個(gè)父母的真心期盼！
寫(xiě)信人：
日期：
開(kāi)學(xué)老師寫(xiě)給孩子的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！首先歡迎你成為北江實(shí)驗學(xué)校初一（15）班的重要一員，從今天起，我們就是好朋友了！仔細想來(lái)，我們能夠相識純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話(huà)，叫做緣分！你想想，這世上那么多的學(xué)生，我為什么就遇到了你呢？這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢？呵呵，這是不是緣分？
第一次見(jiàn)到新朋友，我把我早已準備好的禮物——一句話(huà)——送給你，“惜時(shí)如金，求智知義�！边@既是一種偉大崇高的價(jià)值觀(guān)念，同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為，更是我十年以來(lái)一直堅守的信念。在我看來(lái)，時(shí)間是一個(gè)非常神圣的概念，我們每一個(gè)人應該對時(shí)間充滿(mǎn)無(wú)限的敬畏；我們學(xué)習知識，增長(cháng)智慧，為的是領(lǐng)悟出做人的道理。這份禮物，你收好了嗎？
十年前的今天，我也像你一樣，還是個(gè)系著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子；三年后畢業(yè)告別母校時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)帶著(zhù)團徽的小青年了，是你，讓我倍感親切的回望來(lái)時(shí)的路。在初中三年里，緊張繁忙的課內學(xué)習、豐富多彩的課外活動(dòng)、同學(xué)之間的純潔友誼、師生之間的真摯情感將伴隨你告別絢麗迷人的童年，度過(guò)燦爛多彩的少年，步入輝煌壯美的青年。三年以后，你不僅僅掌握了老師所傳授的各門(mén)課本知識，還學(xué)會(huì )掌握獲取知識的能力和自學(xué)的方法，并初步具備創(chuàng )造性的才干；你將不僅僅具有中學(xué)生起碼的遵守紀律、尊敬老師、團結同學(xué)等良好品德，而且對我們可愛(ài)的祖國，對我們的現代化建設事業(yè)產(chǎn)生一種強烈的創(chuàng )造欲望和高度的責任感�？�，迎接你的，將是多么充實(shí)而富有魅力的生活��！
我想，剛踏入北實(shí)的你一定是躊躇滿(mǎn)志的，軍訓期間希望你能為新集體做一件好事。如果你想成為老師的助手——班委成員，如果你有什么特長(cháng)或能力能為班上服務(wù)或一展才華，請于明天下午軍訓收操前給我一封自薦信，真誠期待你的付出與努力！要說(shuō)的話(huà)很多很多，反正來(lái)日方長(cháng)，更多的話(huà)留著(zhù)以后慢慢說(shuō)吧！就讓我們在未來(lái)的日子里風(fēng)雨同舟，攜手同行吧！
你真誠的朋友
寫(xiě)信人：
日期：
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