致老師的一封信【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的致老師的一封信，希望對大家有所幫助。
致老師的一封信1
敬愛(ài)的何老師：
教師節快樂(lè )！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眨眼間，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀，變得成熟了，敢于去挑戰新的事物了。
坐在新的教室里，望著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我情不自禁地想起了您、文老師，還有從前班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猶記得，六年級剛開(kāi)學(xué)的第二天上午，您走進(jìn)了教室。滿(mǎn)臉的笑容，讓我們如沐春風(fēng)，倍感親切。那節課，您并沒(méi)有和我們講那些枯燥的大道理，而是與我們談天說(shuō)地，一時(shí)間，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
第一次考試，我們很多人都非常緊張。您拍了拍手，示意我們安靜下來(lái)，并對我們說(shuō)不用緊張，盡力發(fā)揮就好�？荚嚦煽�(jì)后來(lái)并不理想，您也沒(méi)怪我們，還對我們說(shuō)：“一次考試并不代表什么，下次進(jìn)步一點(diǎn)，下下次再進(jìn)步一點(diǎn)，成績(jì)就越來(lái)越好了，加油！”果然，我們按照您的話(huà)去做后，每個(gè)人的成績(jì)都在逐漸進(jìn)步。
時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著(zhù)，跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來(lái)。課堂上，大家都踴躍地回答問(wèn)題，只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)不動(dòng)。有一次下課，您把我叫到教室外，問(wèn)道：“你怎么不舉手發(fā)言呢？”我低下頭，嘴里囁嚅著(zhù)：“我……”，您說(shuō)：“你要敢于去挑戰，這樣才能進(jìn)步！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眨眼間，我們就快畢業(yè)了，小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來(lái)，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你和文老師見(jiàn)我們那么辛苦，心里著(zhù)急卻又無(wú)可奈何，只能不停地激勵著(zhù)我們。熬了不知多久，當我邁進(jìn)考場(chǎng)再踏出考場(chǎng)時(shí)，猛地松了一口氣，心中的大石塊也落下了，卻始終沒(méi)有意識到即將面臨著(zhù)什么。直到第二天，當我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)：我們即將要分別了，大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺(jué)得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉，不知不覺(jué)中，我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎？這一屆新升六年級的學(xué)弟學(xué)妹，是否有淘氣？教師節到了，祝您和文老師教師節快樂(lè )！
祝：
身體健康工作順利
您的學(xué)生：xxx
xxxx年9月10日
致老師的一封信2
敬愛(ài)的潘老師：
您好！在這里我給老師拜個(gè)早年，祝潘老師新春快樂(lè )、身體健康、工作順利！
潘老師，早在我上小學(xué)之前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你，說(shuō)您是個(gè)嚴厲而又慈愛(ài)的老師，上小學(xué)后，我就領(lǐng)教過(guò)了您的嚴厲，是我們班全體同學(xué)最敬畏的人，您在上課時(shí)，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈（哪個(gè)不聽(tīng)課的學(xué)生被你發(fā)現了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無(wú)聲）隨著(zhù)教鞭的揮動(dòng)，我們饑渴地吸收了大量的知識，學(xué)會(huì )了很多做人的道理……
潘老師，從一年級開(kāi)始，每個(gè)星期一早上，您都會(huì )在微信群里，早早地通知班上同學(xué)穿校服來(lái)學(xué)校，特別是下雨天，會(huì )提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā)，你不但關(guān)心我們的學(xué)習，還特別關(guān)心我的身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間，由于生病感冒的同學(xué)較多，雖然您不在本班監考，但您卻早早地通知校醫務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況，特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鄒浩民
20xx年2月11日
致老師的一封信3
敬愛(ài)的洪老師：
你好！
院校的一草一木都會(huì )我的眼下閃過(guò)，老師的諄諄教誨都會(huì )我的耳旁傳來(lái)。
老師是辛勤的園丁，用汗液灌溉著(zhù)花瓣健康成長(cháng)；老師是焟燭，用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面對啊，每一句贊揚老師的語(yǔ)句全是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校，上五年級。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課，但對大家這一搗蛋班而言，這壓根沒(méi)有用，我的科學(xué)考試成績(jì)一落千丈。直至您的來(lái)臨，要我對科學(xué)的興趣愛(ài)好溢于言表，學(xué)習培訓已不偏科。
您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì )了難點(diǎn)；您講話(huà)的風(fēng)趣使我們在開(kāi)心中學(xué)習培訓；您對每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是一樣的，即便是差生，我猜這很有可能便是您的與眾不同風(fēng)采。
您無(wú)論當科學(xué)老師授課，還是當教導主任教育大家都有一種獨有的氣魄。您說(shuō)我們都是您當教導主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生，那您一定別忘記大家喲�。�！
祝
身心健康
工作順利
您的學(xué)員：朱意宣
二零一三年9月12日
致老師的一封信4
親愛(ài)的趙老師：
您好！
還記得那一天，您哭了。
暄熱的暑氣四散著(zhù)，令人窒息。
您說(shuō)，您對不起我們。您說(shuō)，這個(gè)班要拆了。聲音哽咽。
大家都哭了。
其實(shí)，我本無(wú)須悲傷。我是幸運的，我本是那個(gè)要離開(kāi)的人，因為我選了文科，而如今陰差陽(yáng)錯，我有幸可以繼續做您的學(xué)生�？墒且�，我寧可獨自離開(kāi)，也不舍得您和大家難過(guò)。
因為我們每個(gè)人都清楚這個(gè)班級存在的意義，它就如同一只軍隊的番號，無(wú)論你走了多遠，至少你知道，曾經(jīng)的回憶，那個(gè)不凡的集體，那些性格各異彼此稔熟的同學(xué)們還在那里，繼續地生長(cháng)，絢爛，那里有你的根脈，是你的家。
而如今，它不在了。
這個(gè)班級，是以那般傳奇的姿態(tài)屹立著(zhù)的，如同信仰一樣。我從未想過(guò)，曾經(jīng)自詡冷漠的自己會(huì )像這樣熱愛(ài)一個(gè)集體，會(huì )如此強烈的感受到，我，是這里的一分子，我承擔著(zhù)一份責任。溫暖與愛(ài)于我們已成習慣，微笑與付出于我們已是順其自然。而，讓我們這樣的凝聚起來(lái)的人，是您。
您說(shuō)：“我們是高一六班，我們是一家人，你們是兄弟姊妹，而我是家長(cháng)�！�
您熱情、真誠、率直。您對我們說(shuō)：“男孩子們，身為男人，要頂天立地，因為你們有保家衛國的責任；女孩子們，你們可以做小女子，卻絕不能做小女人，你們可以柔弱，卻絕不可軟弱。當然，你們都是讀書(shū)人，都有著(zhù)‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平’的使命。你們都要有擔當�！�
您教給我們的，不僅僅是團結與責任。
“你們不要覺(jué)得自己是高中生，有點(diǎn)文化或學(xué)習好就不可一世，你們應學(xué)會(huì )尊重與謙遜，老師并不是只存在于學(xué)校，人人都能做你的老師！”您說(shuō)了，而自己也正是這樣做的。為人謙遜，尊重他人。您知道嗎？學(xué)期末母親來(lái)宿舍幫我收拾東西，不經(jīng)意間與宿管老師聊將起來(lái)，被問(wèn)起我是在哪個(gè)班，母親說(shuō)在您的班，宿管老師不禁贊嘆地說(shuō)，那真是一個(gè)好老師��！
是的，您真的是一個(gè)好老師，是我們深深熱愛(ài)與感激的人。您教給我們了太多太多，感恩與敬畏，勤勞與堅持，熱情與真誠……真的謝謝您，我們都愛(ài)您，愛(ài)您的凡事都要做到優(yōu)秀，愛(ài)您在課堂上充滿(mǎn)激情的演講，愛(ài)您總喜歡撫著(zhù)胸口說(shuō)話(huà)，愛(ài)您瞇著(zhù)眼睛笑起來(lái)，愛(ài)您對我們總是充滿(mǎn)信心，愛(ài)您的鼓勵，更重要的是，我們愛(ài)您一直愛(ài)著(zhù)我們，告訴我們，我們是一家人。
老師，請您放心。上帝給我們關(guān)上了一道門(mén)，也必會(huì )打開(kāi)一扇窗。這次提前的分離，讓我們同學(xué)間彼此的情誼更加深厚，也讓我們有機會(huì )結交更多的新朋友，而我們也都深深地感謝，感謝還擁有回憶可以用來(lái)銘記，感謝擁有美好的過(guò)去可以來(lái)瀟灑的告別，感謝擁有改變可以用來(lái)見(jiàn)證生命的存在。
老師，請您放心。我們絕不會(huì )因被拆班而自怨自艾、萎靡不振，我們都會(huì )以更嶄新的面貌進(jìn)入新的班級，成為新家庭的一分子，去融入他們去愛(ài)他們，牢記您的教誨，真誠、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、團結、積極向上、富有愛(ài)心，決不會(huì )讓您丟臉，我們都會(huì )好好的，在新環(huán)境中綻放更加絢爛的'光彩！
此致
敬禮
愛(ài)您的學(xué)生崔健豪
20xx年10月27日
致老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
真的想不到，再有不到兩個(gè)月，我就要畢業(yè)了！您知道嗎？我現在最害怕的兩個(gè)字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了，不能聽(tīng)您講課了；畢業(yè)了，不能和您玩耍了；畢業(yè)了，不能……時(shí)間怎么溜得這么快？！才和您在一起兩年，卻覺(jué)得像兩天一樣短暫。如果時(shí)光可以倒流，我珍惜再回到媽媽的肚子里，再上幼兒園，再從一年級開(kāi)始和您一起生活，一起成長(cháng)，等到畢業(yè)時(shí)，還是依次循環(huán)，這樣循環(huán)上上一次，我都不會(huì )煩的。比起原來(lái)老師的一幅“老板臉”，切！我才不會(huì )像今天這樣熱愛(ài)語(yǔ)文，終于語(yǔ)文呢！這幾天，我的心里總是沒(méi)譜的想：是不是畢業(yè)考試的時(shí)候，把成績(jì)考砸了，考不及格了，就不用畢業(yè)了？就不用離開(kāi)老師了？我把這個(gè)怪念頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H說(shuō)我傻，還說(shuō)我腦子不好，竟然還批了我一頓！真不知道她心里怎么想的。哎……
對了，老師，您還記得嗎？五年級時(shí)，我們學(xué)《陶校長(cháng)的演講》一課。您讓我們放些其中的一段，第一句話(huà)是：“自己有沒(méi)有養成閱讀的好習慣？”為了這事，您利用午休時(shí)間，陪我們寫(xiě)。寫(xiě)完后，您讓一位同學(xué)起來(lái)讀，這位同學(xué)仿寫(xiě)的不太好，您指導她，說(shuō)了她幾句。她卻倒過(guò)來(lái)朝您翻白眼。您生氣了，奪門(mén)而去。過(guò)了5分鐘，班干部要給您看作文，接著(zhù)，同學(xué)們都跟著(zhù)去給您看，到了辦公室，您說(shuō)了好多肺腑之言，說(shuō)的我們留下了淚水。您讓我們離開(kāi)，并且用手捂住眼睛，我知道，您流淚了，您不想讓我們看見(jiàn)您流淚的樣子，對不對？這件事，我一直記著(zhù)。想您的時(shí)候，就想想這件事，有時(shí)想起來(lái)會(huì )沒(méi)良心的笑兩聲，也有時(shí)想起來(lái)，會(huì )流下眼淚。
寫(xiě)到這里吧！老師，我還有一肚子話(huà)想對您說(shuō)，留到畢業(yè)那天吧！畢業(yè)的時(shí)候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅！
老師，我真的很愛(ài)您！就像愛(ài)我的媽媽一樣愛(ài)您！
祝您笑口常開(kāi)，笑臉常在！
您的知音：“牛肉干”
20xx年5月3日
致老師的一封信6
尊敬的王老師：
您好！
我們相遇在20xx年9月1日，時(shí)光匆匆，分別在即，我想對您說(shuō)一些話(huà)。
雖然剛上初一時(shí)我數學(xué)學(xué)得還好吧！但自上了初二，由于我眼睛近視，沒(méi)及時(shí)配眼鏡，每當上課時(shí)，我都想認真學(xué)習，但我看不見(jiàn)黑板上的字，所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵，再也不會(huì )回到以前那樣的我了，是您一直都沒(méi)有放棄我，即使我考全班最低分，您都細心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室，給我講完題打了我之后，我都會(huì )回到教室大哭一場(chǎng)，因為我認為我辜負了您對我的期望。
今天，我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍，可我還是沒(méi)聽(tīng)明白，我沒(méi)放棄，又問(wèn)了她一遍，這下終于會(huì )了。
王老師，我非常感謝老天讓我遇見(jiàn)您，是您讓我明白了不論做什么事都應該永不放棄，堅持到底。
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。老師我想對您說(shuō)一聲：謝謝您！
祝身體健康，工作順利
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信7
尊敬的張老師：
“畢業(yè)”，這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話(huà)題，六年的朝夕相處，讓我們有如一個(gè)大家庭，正如您所說(shuō)的，每一個(gè)人都是這個(gè)“家”不可或缺的一份子，而您更是我們的“大家長(cháng)”這個(gè)班的“頂梁柱”，這可能不夠貼切，但對您不舍，令我無(wú)以言表。
還記得四年級上冊的一天，我被一個(gè)高年級的哥哥欺負，第二天您一聽(tīng)，看見(jiàn)我下巴的挖痕，您問(wèn)明原因，一路小跑著(zhù)去高年級哥哥的班上查證，了解清楚后把他們叫到辦公室，把他們劈頭蓋臉地吵了一頓，還讓他們給我道歉。那一次，我心中除了感動(dòng)，更多的是震驚！我第一次看您跑那么快，發(fā)那大的火。諸如此類(lèi)的事情還有很多，您說(shuō)我們是您的孩子，我們亦真切地感受到您對我們的深深的關(guān)切之情。
老師，待我們學(xué)成歸來(lái)，一起再來(lái)看您好嗎？ 、
您的學(xué)生：
xxx
20xx-5-18
致老師的一封信8
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
從我和同學(xué)們上四年級時(shí)語(yǔ)文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說(shuō)著(zhù)短，卻很長(cháng)。在這么長(cháng)的時(shí)間里，您一定很累吧！因為您每天要給我們上語(yǔ)文課還要先準備課程，有時(shí)還要出去開(kāi)會(huì )。所以您辛苦了！
記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫(xiě)完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續改。
是您讓我們的學(xué)習生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了，但最后還是完成了。
有時(shí)候您要開(kāi)會(huì )，但依然為我們的學(xué)習想著(zhù)我給語(yǔ)文老師一個(gè)贊。就是這樣，我們一起過(guò)了一年半，每一天都不一樣，有時(shí)開(kāi)心，也有時(shí)傷心，所以的以我們要好好學(xué)習，報答您。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
致老師的一封信9
親愛(ài)的張老師：
六年時(shí)光真快啊，一轉眼，您已經(jīng)教導我六年了，你教給我知識，教給我誠信，教給我做人的道理，您從一年級帶我到六年級，把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里，您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘，在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級時(shí)，對待新的同學(xué)與老師時(shí)，有一些害怕，一進(jìn)校園，就哭著(zhù)喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)悄媚菧厝岬穆曇魜?lái)?yè)崦夷怯仔〉男撵`，記得您對我說(shuō)：“劉書(shū)含，不要怕，你就把我當做你的媽媽?zhuān)l(shuí)要是欺負你，你就找我�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我便抹去了眼淚，對你笑了笑。從此，我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過(guò)的學(xué)校，來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛(ài)；從此，我便不再害怕了，終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想，我有這么一位溫柔美麗的老師，我真是太辛福了。
記得上二、三年級，由于我的胃腸不好，總是肚子疼，每天都無(wú)精打采，小臉枯黃。每當我上課肚子疼時(shí)，您都會(huì )走過(guò)來(lái)，摸摸我的肚子，詢(xún)問(wèn)我哪里不舒服，然后給我的父母打電話(huà)。等到第二天上學(xué)的時(shí)候，您又會(huì )詢(xún)問(wèn)我，好點(diǎn)了嗎？吃藥了嗎？肚子還疼嗎？每當我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我的心暖暖的，這些話(huà)給了我許多的鼓勵，使我堅信我一定要健康起來(lái)，努力學(xué)習，不負您的期望。
六年級時(shí)學(xué)校下達了學(xué)習彩帶舞的任務(wù)，那時(shí)正是夏天，下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習彩帶舞，烈日當空，您怕我們曬傷，就帶我們到樹(shù)蔭下練習，我們雖然很辛苦，但是我們很快樂(lè )。幾天以后我們都變黑了，但是我們的努力沒(méi)有白費，我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買(mǎi)冰棍時(shí)，使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來(lái)；記得您在講課時(shí)，那莊嚴的神情，那動(dòng)聽(tīng)的講解，使我們深刻理解一道道難題；記得是您鼓勵我們去別的學(xué)�？荚�，讓我們知道人外有人，天外有天，告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛(ài)與關(guān)心，使我永遠也不能忘記。
再有一個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)您了，想對您說(shuō)的話(huà)很多很多，我會(huì )牢記你的教誨與鼓勵，我會(huì )勇敢地面對新生活，也請您永遠記住我這個(gè)普通而真誠的孩子。親愛(ài)的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，給我一位溫柔美麗的老師，又給我許多情同手足的同學(xué)們，您的一草一木，一磚一瓦，都令我終身難忘。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了使我終身受益的母校！
學(xué)生：XXX
20xx年6月29日
致老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！
暑去秋來(lái)，轉眼間快樂(lè )而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結束，新的學(xué)期就要開(kāi)始，在此，我把整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況向您做個(gè)簡(jiǎn)單匯報：
1、認真完成了老師布置的暑假作業(yè)；
2、預習了一些六年級的課程；
3、我們給x買(mǎi)了很多有關(guān)文學(xué)，植物和天文等方面的書(shū)，他很開(kāi)心，也能很主動(dòng)地閱讀。讀書(shū)的同時(shí)，教孩子記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )，提高了閱讀理解和寫(xiě)作的能力；
4、能主動(dòng)去關(guān)心人，理解人。并能做到講禮貌，主動(dòng)向人問(wèn)好，與人道別。這對家以外的人做得更好，希望能更一步加強對長(cháng)輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時(shí)，徹底，坦誠地溝通。
學(xué)習之余，我們去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識。
這個(gè)假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處：
1、抓緊時(shí)間方面不夠。存在著(zhù)浪費時(shí)間的現象；
2、安排計劃方面不夠。剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè)，但馬上就放松了而且不能接受家長(cháng)的敦促，以至于到最后，時(shí)間來(lái)不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾；
3、對自己的要求不夠高，總以為還小，還早。但實(shí)際上，不小了，在學(xué)校，已是六年級的大姐姐，起初以為暑假很長(cháng)，很長(cháng)，但轉眼就過(guò)了。同樣新的學(xué)期剛來(lái)，如不抓緊時(shí)間，不好好計劃，也會(huì )很快過(guò)去。
我希望孩子在新學(xué)期，能很好地安排好時(shí)間，抓緊時(shí)間，在課堂上不能有半點(diǎn)松懈，認真聽(tīng)老師的講解，同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當場(chǎng)消化新的知識。放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間，最高的效率，最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計劃，安排好時(shí)間。真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個(gè)愉快的心情，積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良，友善而感恩的心。鍛煉好身體，注意飲食的科學(xué)與合理，做到葷素搭配，不暴食暴飲，有一個(gè)很好的身體面對學(xué)習和生活。
假期是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，相信每個(gè)孩子都收獲頗豐，其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期，它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航！
此致
敬禮！
家長(cháng)：xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信11
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
這是我第一次懷著(zhù)感恩的心給您寫(xiě)信，時(shí)光如流水，轉眼間就快要畢業(yè)了，將要離開(kāi)我的母校和我最尊敬的老師�？晌疫�是舍不得離開(kāi)您。直到現在，我還清楚地記得六年前，剛來(lái)到這個(gè)校園里的時(shí)候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。
有一次，我的習字冊發(fā)下來(lái)，看到您在上面畫(huà)了5個(gè)紅圈圈，又在全班面前表?yè)P了我。就因為您的這次表?yè)P，我變得越來(lái)越勤奮，越來(lái)越努力，成績(jì)也是名列前茅。每次您都會(huì )把我的習字冊放在講臺上展示，指出我寫(xiě)得好的字和寫(xiě)得有進(jìn)步的字。有一節語(yǔ)文課，您讓我站在講臺上，給同學(xué)們分享一下我的成績(jì)是怎么會(huì )那么優(yōu)秀。我站在上面，面對著(zhù)50位同學(xué)，有點(diǎn)緊張，是您鼓勵我，讓我不要害怕緊張。
就這樣，我是越來(lái)越喜歡您。每到您中午護導時(shí)，我總會(huì )跑去找您玩。您總會(huì )摸摸我的頭，和我聊天。當時(shí)我覺(jué)得我是最幸福的一個(gè)學(xué)生。在校園的第一個(gè)學(xué)期就在幸福中度過(guò)了。轉眼間，要期末考試了，您打來(lái)電話(huà)，說(shuō)是選我當語(yǔ)文免考生，電話(huà)這頭的我以為在做夢(mèng)，可這就是事實(shí)。
第二個(gè)學(xué)期到了，您還是像原來(lái)一樣，常用溫暖的手撫摸我的頭，讓我繼續加油，變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長(cháng)起來(lái)，對未來(lái)充滿(mǎn)了自信。
徐老師，您是我的啟蒙老師！您是我的引路人！我真心地謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生安業(yè)奇
20xx年x月x日
致老師的一封信12
親愛(ài)的武老師：
您好！
我是您的學(xué)生，有一次，我上您課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，被你發(fā)現了，您批評了我，我很難過(guò)，回家后，我決定改掉說(shuō)話(huà)的毛病，在第二次上課你還表?yè)P了我。
還有一次，我上您的課時(shí)我溜號了，被您發(fā)現了，您又一次批評了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號的毛病，在下一次上課時(shí)，我表現的很好，您表?yè)P了我。
我決定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
祝：老師天天快樂(lè )
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信13
敬愛(ài)的林老師：
您好！
林老師，我有很多很多深藏心底的話(huà)想對您說(shuō)，可我沒(méi)有足夠的勇氣，因為我的數學(xué)很差，所以我對所有數學(xué)老師都懷著(zhù)敬畏之情。但是，一個(gè)學(xué)期已過(guò)了一大半，我發(fā)現您很溫柔很慈祥，是一位循偱善誘的師者。
一節數學(xué)課上，您叫我到站起來(lái)求陰影面積，這對我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰。有一部分的面積，我怎么說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，緊張的我越說(shuō)越語(yǔ)無(wú)倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，情何以堪呢？我下意識地閉上眼睛，我更想失意�！澳阏堊�！”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下，而他們似乎都在議論我，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，還不如去背“數學(xué)古詩(shī)”了。我撓著(zhù)頭皮一直在想啊，還是想不出來(lái)。這時(shí)，您來(lái)到我的身邊，一步一步地跟我講，要從最后的問(wèn)題逆向思維，運用公式從已知求出未知……，然后又叮囑我月考經(jīng)�？�，要多練習，復習好。
平時(shí)掌握不好，考試自然會(huì )考不好。期中考試，我居然考了一個(gè)60多分。您知道我的基礎，也知道我一直在努力，您沒(méi)有罵我，而是給我耐心的講解。您還鼓勵我，六年級是一非常關(guān)鍵的時(shí)期，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和綜合都要顧及，都要平衡，都要學(xué)好，為到中學(xué)學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。
林老師，感謝遇見(jiàn)，感謝您！您放心，我會(huì )更努力的，在小考中，我要以四科優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報您！
在此
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：宋沅津
20xx年11月25日
致老師的一封信14
王老師：
您好！
在周三的時(shí)候您出差學(xué)習去了，現在在外面一切都還好吧？在外期間一定要照顧好自己，我們同學(xué)們都期盼著(zhù)你回來(lái)那一天。
您走了以后，我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化，不像你在的時(shí)候那樣安靜了，中間也時(shí)不時(shí)會(huì )有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我，不受約束了，就連老師和班長(cháng)紀律委員都無(wú)法管住我們。
就在今天的體育課上，我們班就出現了搗亂課堂紀律的同學(xué)，就連我們體育委員和班長(cháng)，紀律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數個(gè)嘴，就算計上名字也不管用，狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到，要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們，體育老師批評了我們班一頓，有的還在老師的批評下有說(shuō)有笑的，老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊，頓時(shí)全班安靜了下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，看來(lái)體育老師的威力把我們全班都給嚇著(zhù)了，全班人都不敢說(shuō)話(huà)也不敢亂動(dòng)。
王老師，整體上我們還是比較聽(tīng)話(huà)，認真聽(tīng)講的，雖然中間會(huì )有一點(diǎn)小插曲，但是并不影響我們班的整體紀律，我們會(huì )時(shí)刻記著(zhù)您走時(shí)交代我們的，不辜負你的一片用心。課上認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話(huà)，課下認真復習，不讓你擔心我們班的孩子們。
好了，就說(shuō)到這里吧！想想時(shí)間也會(huì )過(guò)得很快的，我們很快就會(huì )見(jiàn)面了！
祝您在外學(xué)習一切順利！同學(xué)們期盼著(zhù)你的歸來(lái)！
致老師的一封信15
尊敬的老師：
你好!
在這三年的時(shí)光里，你一直在我們身邊陪伴著(zhù)，無(wú)論我們有什么困難，你都會(huì )盡最大的努力來(lái)幫助我們。你為了我們付出了不少的心血，你的用心良苦我會(huì )銘記于心。你是一個(gè)給我留下深刻印象的老師，你每天都會(huì )在我們身上花很多的時(shí)間，每天都會(huì )有許多擔憂(yōu)：怕我們的成績(jì)不好，知識學(xué)不進(jìn)去，記不住……是你一直在教導著(zhù)我們什么是對的，什么是錯的，還教導我們許多道理。在我們做錯事情時(shí)，你只會(huì )嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話(huà)中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教誨，使我們一天天的在成長(cháng)。你那略帶疲倦的面容，使我感到慚愧，如果我們不那么頑皮，你也不會(huì )那么操心，在這里，我真心的對你說(shuō)一聲：“老師，謝謝你，是你一直在我們身邊”。
XXX
XXXX年XX月XX日
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