寫(xiě)給同學(xué)的一封信（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
緣分讓我們在六個(gè)春秋前相遇，而六個(gè)春秋后，時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開(kāi)，淚水沖刷著(zhù)我們的回憶，讓我們無(wú)法忘懷......
還記得我們入學(xué)的時(shí)候嗎？那天，我們邁進(jìn)了學(xué)校，校門(mén)前的梔子花上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我們稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對著(zhù)紅旗，和風(fēng)吹過(guò)，紅旗隨風(fēng)揚起，我們的`笑容被帶得很遠很遠，飛過(guò)校門(mén)，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現在看來(lái)我們那時(shí)的笑容是多么天真可愛(ài)。
還記得我們在操場(chǎng)吃零食那時(shí)嗎？那次，我們幾個(gè)席地坐在操場(chǎng)上，一起吃著(zhù)那五角錢(qián)一包的零食，一起在操場(chǎng)上抱怨著(zhù)學(xué)習，一起談?wù)撝?zhù)自己的心聲，不時(shí)哈哈大笑，一言不舍就“打”起來(lái)，有時(shí)我們又一邊笑著(zhù)一邊又指著(zhù)天，有的小孩看到了還以為我們是當年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著(zhù)自己的事，不亦樂(lè )乎！
小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥(niǎo)一樣，沒(méi)了自由，作業(yè)的壓力讓我們的負擔更重了，可是同學(xué)之間的友誼還在。在空閑時(shí)，我們又聚在一起，又開(kāi)始交談，而我們卻沒(méi)有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談?wù)撝?zhù)學(xué)習，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，我們早已沒(méi)有當年的熱情與狂放，只剩下了我們這時(shí)候不應該有的沉郁與木訥。
沒(méi)有什么東西比小學(xué)更加懷念；沒(méi)有什么東西比友誼更加珍貴；更沒(méi)有什么東西比小學(xué)的生活更加美好，更加快樂(lè )。
祝同學(xué)們
萬(wàn)事如意，身體健康
你的同學(xué)：xx
7月3日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
我們從小幼兒園到小學(xué)四年一直在同一個(gè)班學(xué)習，不知道你是否還記得我？因為去年我考進(jìn)了另一個(gè)城市的學(xué)校，從此，我們便遠隔千里，不知何時(shí)能再相遇？
我現在比以前穩重多了；不再像以前那么魯莽，沖動(dòng)了；也敢在眾人面前演講了…我超越了自我，今天，我參加了班級組織的《做一個(gè)雷鋒式的好少年》參賽選手淘汰演講比賽，我全班票數第一，以絕對的優(yōu)勢被榮幸的選上了，我為此倍感自豪，我證明了城鄉來(lái)的學(xué)生不比誰(shuí)差，我下周一就要參加年段競選了，希望你在那里支持我哦！今天我戰勝了自己，邁出了成功的第一步。你知道嗎？我剛來(lái)這里時(shí)，很靦腆，上臺演講時(shí)，不像你那么從容淡定，我的心上跳下躥，面紅耳赤，十分害怕，像一只膽怯的小鄒菊。今天，我成功了，我不在害怕，不在猶豫，十分從容淡定…你呢，有什么成功喜悅與我的分享呢？
我有個(gè)活動(dòng)想與你分享。我們最近學(xué)校組織“雷鋒手拉手”活動(dòng)，就是學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )和釘子的精神…三月，雷鋒月，學(xué)習雷鋒好榜樣，讓我們一起爭做雷鋒式的`好少年，一起體驗“贈人玫瑰，手有與余香”的喜悅。
還有，我多么希望你來(lái)廈門(mén)與我作伴，我們一起上課，一起讀書(shū)，一起運動(dòng)，一起…好多好多像與你一起做的事。不過(guò)，你放心，這里的人們對我很好，很熱情，都很關(guān)心我，靦腆都有濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)我，以致于我不會(huì )那么寂寞。這兒的城市很美，我最喜歡海，踩著(zhù)柔軟的海沙，把一切煩惱拋在腦后，無(wú)拘無(wú)束地奔跑…
還有太多太多的話(huà)想跟你說(shuō)，今天就先到這了！下次再見(jiàn)！
祝：
學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的小云：
你好！我是班長(cháng)趙熙。其實(shí)，我不說(shuō)你也是知道的。至于為什么要寫(xiě)這封信，我也說(shuō)不清，可能是因為你做的有些事情我看不慣吧！今天，就好好和你談一談，希望你聽(tīng)聽(tīng)。
�。ㄗ龊米约海�
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發(fā)信息說(shuō)同學(xué)們這樣做得不好，那樣做得不好�？墒俏蚁胝f(shuō)，你真的真的沒(méi)必要管這些沒(méi)必要的小事呀！你專(zhuān)心做好自己難道不好嗎？
古人云：彼說(shuō)長(cháng)，此說(shuō)短 ，不關(guān)已，莫閑管。希望你能做一個(gè)眼不見(jiàn)心不煩的人。小云，我真的真的希望你能夠做好自己，不要去管他人的閑事，如果自己都沒(méi)有管好自己，為什么還要去管別人呢？我真的你的正能量爆棚，非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事，可是你管這些事的時(shí)候，同學(xué)們有贊成你的嗎？
做好自己就OK了，現在是學(xué)習的重要時(shí)刻，如果有時(shí)間去管同學(xué)的話(huà)，還不如多刷一刷題，多鞏固一下老師所講的知識，多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。
�。ɑ茧y與共）
小云，我知道你和小鴻絕交了。你們認識快十年了，在一起都是9年了，不知道你們?yōu)楹芜@么絕情，為何要絕交呢？我是一個(gè)女生，你們男生臉?lè )煤芸�，你們都情感也很復雜，我也不是很了解你們，畢竟我是女生。
主動(dòng)去和小鴻和好吧！220多天以后就要中考了，希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道，小云你不好意思開(kāi)口、邁不開(kāi)腿去說(shuō)去做和好這件事，但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好，但是我的能力也是微不足道，我去說(shuō)也是沒(méi)有用的.。
最近你很煩惱，但只有小鴻能讓你開(kāi)心快樂(lè )，去和他和好吧！不要留遺憾了，小鴻，這段時(shí)間也不是很高興，說(shuō)不定你去和他說(shuō)“小鴻，我要和你和好�！闭f(shuō)不定他會(huì )很聽(tīng)了會(huì )很開(kāi)心的。
�。▽W(xué)習成績(jì)）
小云，這次我語(yǔ)文考了109分，而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著(zhù)對我說(shuō)：“語(yǔ)文老師力的沒(méi)有用多大，一點(diǎn)的不疼……”其實(shí)，我知道你身體不疼，而你真正痛的是你的心…………
不說(shuō)了，語(yǔ)文也不是很好學(xué)，你要繼續加油！
我上晚自習去了，記得早點(diǎn)來(lái)，不要讓我們在教室門(mén)口等你來(lái)開(kāi)門(mén)哦！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的的同學(xué)：
你最近身體和學(xué)習還好嗎？
今天是國慶節放假的第三天，我剛好把作業(yè)做完，所以就抽空給你寫(xiě)封信。
以前，我們班里同學(xué)跟同學(xué)之間經(jīng)常打架，從分了班，換了老師之后，這種事就很少發(fā)生了，記得以前有一次，那是中午放學(xué)的時(shí)候，有一排同學(xué)亂排，后面一排的同學(xué)說(shuō)：“你亂排，我們是跟著(zhù)他們的.�！蹦桥磐瑢W(xué)生氣了，就說(shuō)：“我們就在這里，又怎么樣？”結果雙方都吵了起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)，就打了起來(lái)，正好老師走了過(guò)來(lái)，他們才停止打架。那兩個(gè)亂排隊的同學(xué)也回到了以前的地方。我認為那兩個(gè)亂排的同學(xué)做得不對，本來(lái)亂排隊就做得不對，后面的同學(xué)告訴他，他們還要跟后面的兩位同學(xué)吵架，真是還要跟后面的同學(xué)吵架，真是錯上加錯，我巴不得馬上讓這兩個(gè)同學(xué)從學(xué)校里消失，我希望同學(xué)們都不要學(xué)這兩個(gè)同學(xué)，要做一個(gè)守文明，守紀律的好學(xué)生。
今年升四年級了，我們倆又分在了一個(gè)班。我們的這個(gè)班，同學(xué)間的關(guān)系更融洽了，同學(xué)之間吵架的現象少了，打架的情況不見(jiàn)了。老師對我們非常關(guān)心和愛(ài)護，就像母親對自己的孩子一樣，諄諄教誨我們。當然，老師對我們的學(xué)習要求也更嚴格了，學(xué)習任務(wù)也更重了，盡管我們班現在很優(yōu)秀，還是有一些美中不足。比如，有的同學(xué)上課會(huì )講小話(huà)，有的同學(xué)不愛(ài)護衛生，亂丟紙屑，我希望大家能堅決改正，從我做起，從每一個(gè)同學(xué)做起。把我們班建成全校最文明、最優(yōu)秀的班集體，你說(shuō)是嗎，楊蓉同學(xué)？讓我們一起努力吧！
由天時(shí)間有限，下次再聊。
祝你國慶節愉快，學(xué)習進(jìn)步，生活幸福！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò )起來(lái)，無(wú)意識的，腦中映出你們的笑臉便會(huì )禁不住揚起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎？排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的`樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現，我們看著(zhù)對方的眼神默契多了呢？
我們?yōu)橥粋�(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考，因為老師對我們的數學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習，我們班級取得了一個(gè)極好的成績(jì)�？吹竭@個(gè)結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來(lái)的呀！但當我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發(fā)現了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進(jìn)的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì )一起譜寫(xiě)青春的贊歌，會(huì )一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì )因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì )有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著(zhù)每一個(gè)人。
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 6
小琪：
你好！
我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機去的。
大連可美了，有一個(gè)叫旅順的旅游景點(diǎn)，有水，有石頭和沙子組成的`沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個(gè)海洋世界，沿著(zhù)海底隧道，能看到各種各樣的海洋動(dòng)物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個(gè)賣(mài)海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚(yú)片，真是鮮美無(wú)比。
大連這個(gè)城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒(méi)有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒(méi)人愿騎自行車(chē)。一連幾天，我在街上沒(méi)有看到一輛自行車(chē)。交通倒是挺方便的，公交車(chē)幾千輛，一會(huì )兒一輛，一會(huì )兒一輛。大連的城市也不怎么堵車(chē)。
我覺(jué)得大連真是一幅美麗的畫(huà)卷。我喜歡這座城市，你有機會(huì )可以去看一看大連有多美！
祝你開(kāi)心！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 7
致親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
看到你為作文寫(xiě)不好而滿(mǎn)面愁容，作為好友的我也為你難過(guò)。讓我來(lái)告訴你一個(gè)妙決吧！
其實(shí)，寫(xiě)作文是一件快樂(lè )的事。只要你堅持不懈地勤奮練習，用自己敏銳的眼睛觀(guān)察生活，寫(xiě)作就不是一件難事，而是有著(zhù)一種趣味與快樂(lè )飽含其中，不然，世界上為何有無(wú)數作家癡迷于寫(xiě)作呢？
原本，我也像你一樣，為作文煩愁。但自從上了“快樂(lè )大作文這課，我也不知不覺(jué)愛(ài)上了寫(xiě)作。
瞧！空地上，矗立著(zhù)一朵朵傘花，你定會(huì )問(wèn)：干什么呢？這可是上課時(shí)間呀！告訴你吧，我們這堂課寫(xiě)雨，丁老師一改上課的規矩，讓我們來(lái)到大自然，領(lǐng)會(huì )雨的真諦。原本枯燥的課堂不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是大自然這個(gè)廣闊的`課堂。這可比平時(shí)好了幾千幾萬(wàn)倍。親身屹立于雨中，大家的感覺(jué)也格外地真切，筆下的文字更是富有濃濃的韌味�！坝挈c(diǎn)迫不及待地從云層中鉆了出來(lái)，親吻久違的大地�！倍嗝丛�(shī)意的句子�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)。雨是多么慈善而可愛(ài)……”帶著(zhù)快樂(lè )的體驗，我們筆下的文字也是格外的精彩。
這不過(guò)是一堂課。我們的“快樂(lè )大作文”的課堂有著(zhù)真正的快樂(lè )。為母親倒一杯荼來(lái)《細品母愛(ài)》；品味《方寸世界》來(lái)感受中華民族的地大物博；陶醉于優(yōu)美的音樂(lè )中，我們進(jìn)入了《音樂(lè )王國》；閱讀名著(zhù)，《與大師們對話(huà)》……每一堂課，我們總是上得妙趣橫生，韻味十足。
寫(xiě)好作文需要一點(diǎn)一滴的積累，但更需要認識到作文的價(jià)值。作文是什么？作文就是把生活記錄下來(lái)。用文字來(lái)表達給大家，讓人們認識到一些道理。作文，不過(guò)是語(yǔ)言文字的游戲。要想玩好這個(gè)“游戲”，快樂(lè )的心態(tài)是必不可少的�！翱鞓�(lè )大作文”即是鍛煉你寫(xiě)作的本領(lǐng)，更是培養你熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。想必看看上面的事例，你也明白這一點(diǎn)了吧！你看！我正是這樣的典范。原本討厭寫(xiě)作的我現在可以說(shuō)是熱愛(ài)寫(xiě)作。各種寫(xiě)作比賽，我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢？那就趕緊參加吧！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的超超：
你好！
超超，你現在過(guò)得好嗎？你還要上補習班嗎？你懷不懷念去年過(guò)年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮，過(guò)了很久都沒(méi)有炸，走過(guò)去一看，“轟”的一聲，泥土濺到我們身上�，F在想想就覺(jué)得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚(yú)，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說(shuō)那些了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我總覺(jué)得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒(méi)等我拿到，桶就翻了，里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了？”我回答：“桶子里的水倒了�！卑职致�(tīng)后就大發(fā)雷庭，說(shuō)：“你怎么連洗腳水都倒了？你那時(shí)候在干什么！”我沒(méi)有回答，等爸爸把水吸干，就問(wèn)：“腳洗完了嗎？”“沒(méi)有�！薄摆s緊去拿水盆洗，以后再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦��！但是后來(lái)我還是用的桶子。
今年過(guò)年你回不回來(lái)？要是回來(lái)我們又玩什么呢？我們該玩點(diǎn)新鮮的'啦。我還有今年的計劃，考完試后做完作業(yè)，就要去旅游，然后再回來(lái)。超超，你的計劃是什么呢？
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的xxx：
你好！在此，我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰書(shū)是非常榮幸的！因為我覺(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣，值得我學(xué)習！
你是非常自律的！在此次網(wǎng)課中也表現得十分明顯，尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說(shuō)我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委托我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅定！在學(xué)校里，只要你認定要做一件事，或者想達到一個(gè)目標時(shí)，你就會(huì )非常拼。讓我很折服。不會(huì )因為一點(diǎn)小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的佩服。整個(gè)初三最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說(shuō)，朋友要選對，因為他們會(huì )影響你的一生�，F在我深切的'感覺(jué)到這句話(huà)的分量，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開(kāi)始并不是成績(jì)優(yōu)異，但是你憑著(zhù)你的努力，一步一步爬上來(lái)，所以我也要學(xué)習你的這股牛勁！在生活上，你無(wú)比的自律，這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵，因為自律的人學(xué)習都不會(huì )太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了很好的體現。
中考是一道大坎，就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，即使遠方很遙遠，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過(guò)中考，迎來(lái)青春的懷抱！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時(shí)，作為一個(gè)曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過(guò)來(lái)人”，我特別想給你寫(xiě)一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對你有所啟發(fā)，實(shí)為你我之幸。
前幾年，我也有一次機會(huì )接觸了一款當時(shí)風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫(huà)面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗也是很容易通過(guò)的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個(gè)又一個(gè)副本，集齊了一套又一套套裝，點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)技能——我不斷完善著(zhù)游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個(gè)同學(xué)讓我幫他掛上高達99級的賬號之時(shí)，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過(guò)是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費我數天之久的副本，更無(wú)所謂困難可談。當我真正站到整個(gè)游戲的巔峰，竟然發(fā)覺(jué)一切是那么無(wú)趣，它既空洞了我們的內心又空洞了我們的現實(shí)。過(guò)后，我問(wèn)那個(gè)同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿(mǎn)級通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個(gè)紀錄片開(kāi)啟，再戰江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過(guò)那些靠時(shí)間堆砌出的經(jīng)驗進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無(wú)從體會(huì )那種歷盡千帆，終見(jiàn)繁華的興奮與滿(mǎn)足，我只是更為客觀(guān)冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢(qián)換取游戲中的虛無(wú)縹緲。
要知道，現實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的.信念的支撐；現實(shí)中的眼界不會(huì )因為游戲地圖的完善得到廣闊，它需要的是離開(kāi)電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個(gè)社會(huì )中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復的事，有些重復，它能增加生命的厚度，諸如讀書(shū)，藝術(shù)鑒賞，風(fēng)光游覽，在每一次重復中體驗不同的生命滋味；但有些機械的重復——比如網(wǎng)游——它除了浪費生命外一無(wú)所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個(gè)虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀錄片”的到來(lái)；也許你正在狂點(diǎn)鼠標左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請你停一下想想未來(lái)，看看過(guò)去，算算時(shí)間，仔細思考自己終究要的是什么……
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知道收到這封信的時(shí)候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂(lè )玩耍呢？童年是多么美好的一段時(shí)光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環(huán)境如何，千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考哦。
我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話(huà)書(shū)、魔法故事書(shū)；有男孩子比較感興趣的賽爾號官方年鑒、對戰劇場(chǎng)等；也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng )繪本大系”，希望大家喜歡哦。
特別要送給五年級的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列，希望你能在幽默的漫畫(huà)中找到樂(lè )觀(guān)，找到快樂(lè )；送給四年級的張志強同學(xué)“賽爾號精靈對戰劇場(chǎng)”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號精靈大全集1-2”，希望你們可以一起交流，在動(dòng)漫的世界里找到自信，找到堅強；送給六年級的張志鵬同學(xué)“賽爾號官方年鑒”，希望你以后也可以創(chuàng )造一個(gè)很受人喜歡的兒童虛擬社區哦；送給班長(cháng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話(huà)書(shū)”，希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你，有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。
還有一些適合放在圖書(shū)館的'書(shū)，有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng )繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是編輯老師精心為小讀者們挑選的，希望大家可以喜歡。讀書(shū)貴在思考，同時(shí)也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書(shū)哦。
祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè )！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 12
同學(xué)們:
大家好！
轉眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了，特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們，你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，心里可能會(huì )有一時(shí)的成就感，但靜下心來(lái)思考，你還會(huì )有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢？
我想有許多的事情不妨可以嘗試著(zhù)做一做。首先讀幾本自己喜歡的書(shū)籍，書(shū)籍使人沉靜，讀書(shū)開(kāi)拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無(wú)數正反面的故事中，吸取教訓，增長(cháng)見(jiàn)識，在不懈的堅持中你會(huì )練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念，不僅學(xué)識會(huì )越來(lái)越淵博，也在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷的氣息，這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，打掃房間、買(mǎi)菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達內心，讓人回味，愈久彌香。
再次，在完成暑假作業(yè)的同時(shí)，你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng)：小學(xué)生可以立足社區，從家庭生活做起，開(kāi)展類(lèi)似垃圾分類(lèi)、凈化社區環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)；中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng )微電影大賽”活動(dòng)中來(lái)，與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備，去尋找、發(fā)現身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發(fā)現與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng)；至于高中的學(xué)生，你們離18歲越來(lái)越近了，“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根，它體現在對自己負責、對家庭盡責和對社會(huì )的'責任。你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應放在國家與社會(huì )的層面，利用暑期你們可以做一些社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)，從社會(huì )生活入手，去發(fā)現問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見(jiàn)，用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn)，為和諧社會(huì )建設做出貢獻。
同學(xué)們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長(cháng)！祝假期充實(shí)、快樂(lè )！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 13
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
作為一個(gè)素未謀面的陌生人，我本不應對你的行為有過(guò)多的干涉，可是作為一個(gè)同為高三的學(xué)友，我想為此和你聊幾句，不為別的，就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧？
現在，你的靈魂可能正沉浸在那個(gè)絢爛的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，靜謐幽深的山林，黑暗危險的禁地；你可能正身披冰冷沉重的鎧甲，手舉長(cháng)槍義無(wú)反顧地加入一場(chǎng)浴血的戰斗——那個(gè)幻境太美，有從硝煙和戰火中走出的戰友，有在烽火中窈窕靜候的戀人，甚至，你可以君臨天下，無(wú)人不知無(wú)人不服。在現實(shí)中的無(wú)奈壓抑，委屈痛苦，都可以在幻境中釋放，在無(wú)人知曉你身份的地方，你深藏于內心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿(mǎn)足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的靈魂可以鉆入電腦內那個(gè)數據構成的世界，可你的.肉體仍停留在這個(gè)你想逃避的現實(shí)，仍牢牢地坐在電腦前，沒(méi)有一絲改變。你就像一只鴕鳥(niǎo)，在現實(shí)的大沙漠即將到來(lái)之時(shí)，驚慌失措地一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的沙地之中不肯出來(lái)，可你的身體還露在外面承受著(zhù)現實(shí)的打擊。等待你的只有兩條路，一是還把頭埋在網(wǎng)絡(luò )的沙地中等待現實(shí)的風(fēng)暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下；二是回過(guò)頭，正視現實(shí)，也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個(gè)是必死的結局，一個(gè)還有一條生路，相信聰明的你能做出選擇的。
要知道，現實(shí)再殘酷仍是現實(shí)，你生活在現實(shí)之中，你要靠金錢(qián)而不是游戲里的金幣生活，你要吃五谷雜糧而不是血條進(jìn)度，你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲，你所生存的一切要靠現實(shí)來(lái)維系，你又憑什么敢說(shuō)自己可以?huà)仐壃F實(shí)專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò )游戲？醒醒吧！你在高三，站在現實(shí)的轉折點(diǎn)上，時(shí)間不會(huì )為任何一個(gè)人停留，即使你鉆進(jìn)電腦也無(wú)法阻止時(shí)間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上瘀。
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的xxx：
你好！
在漫長(cháng)六個(gè)學(xué)期里，你陪我玩耍，陪我哭泣，在我無(wú)聊時(shí)給我解悶兒，在我迷茫的時(shí)候給我方向，小茜，你是我最好最好的朋友。
那一天，天上烏云密布，呼呼地刮著(zhù)大風(fēng)，刮在臉上像刀割一樣。你在操場(chǎng)上參加跑步比賽，結果跑到一半卻摔倒了，膝蓋軟骨挫傷。我想，那一定疼痛難忍吧，可是你還是堅持跑完了全程，你在椅子上嚶嚶哭泣，我在旁邊看著(zhù)，心疼極了，淚水跟著(zhù)奪眶而出。小茜，你知道嗎？受傷的是你，疼的人卻是我。第二天是頒獎大會(huì )，你居然是第六名，我們都很不可思議。小茜，你是如此柔弱，又是如此剛強！
我們在一起玩耍的時(shí)光雖然短暫，但是快樂(lè )的。那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的周末，我倆一起去洛陽(yáng)隋唐遺址公園的快樂(lè )大本營(yíng)玩，那里有好多好玩的設施。我們一起走平衡木，一起攀巖，一起蕩秋千，在滑索道的時(shí)候，你還尖叫呢，這些你都記得嗎？對我來(lái)說(shuō)，這些是我最珍貴的回憶。開(kāi)心的時(shí)候，我哈哈大笑，而你只是咧嘴一笑；我們一起玩的.時(shí)候，你總是禮貌大度地讓我先玩。小茜，是你無(wú)形中把我改變了，變得彬彬有禮，舉止文雅，你帶給我太多的歡樂(lè )和幸福。小茜，你是如此活潑，又是如此文靜！
正當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑鬧時(shí)，我媽媽的工作要調回成都，所以，我也不得不轉學(xué)成都，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。那一瞬間，我的眼前浮現出了我和你在一起的所有快樂(lè )片段，淚水止不住地流淌下來(lái)。分別的時(shí)候，我們緊緊地擁抱在一起，眼淚一滴一滴落在胸前。我終于要走了，你一遍一遍哽咽著(zhù)說(shuō)“再見(jiàn)”“一定要寫(xiě)信給我”我的心像針扎了一樣。車(chē)越駛越遠，你還在不停地揮手，我的眼前模糊了。小茜，你是如此敏感，又是如此堅強！
小茜，你帶給我笑容，帶給我歡樂(lè )，帶給我友誼，帶給我最珍貴最美好的回憶，帶給我最真摯最純潔的感情。謝謝你，小茜，你永遠是我最好的朋友，永遠。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 15
親愛(ài)的xxx：
你好！
你現在怎么樣了？你現在的成績(jì)有沒(méi)有超過(guò)了我呢？我們以前的學(xué)校有什么變化嗎？
我現在轉到了新的學(xué)校里讀書(shū)，名字叫“高文小學(xué)”。告訴你，我的學(xué)�？擅懒�！一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì )看到我們學(xué)校有五棟建筑物，分別是厚德樓、美行樓、崇文樓、致遠樓和行健館。學(xué)校里最大的建筑是致遠樓，它就像學(xué)校里的將軍，守護著(zhù)學(xué)校。在教室外面的“科普實(shí)驗基地"里的植物可美了，玫瑰、菊花、月季、茉莉、牡丹……黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。最有意思的`是，還有人帶菜苗來(lái)，嫩綠嫩綠的，像一塊翡翠。
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，有激烈的拔河比賽，有有趣的社團活動(dòng)，有精彩的文藝匯演……最難忘的是那一次的畫(huà)鼻子活動(dòng)�！肮苯淌依飩鱽�(lái)了一陣陣笑聲，就像炸開(kāi)了鍋似的，為什么呢？哦，原來(lái)是我們班正在玩一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)鼻子”。你看，同學(xué)小盈上去了，她在原地轉了三圈后，就不知道東南西北了，她慢慢地向前走去，“啪”的一聲，摸到了班務(wù)欄那里去了，嘻嘻，她在那里摸了半天，都不知道那里是不是黑板，同學(xué)們都一直不給提示；只是在下面一直說(shuō)著(zhù)相同的話(huà)：“非常好，非常好，非常好……”她一直都不下手，似乎六神無(wú)主。終于，她下定決心，在那里畫(huà)了個(gè)十分大的鼻，如同西瓜一樣大。她摘下紅領(lǐng)巾，我們馬上就哄堂大笑，差點(diǎn)就把屋頂給轟飛了。大頭臉娃娃哭訴地說(shuō)：“你把我的鼻子畫(huà)哪里去了？我連鼻子都看不到，嗚嗚嗚嗚……”后來(lái)，有許多同學(xué)都上去畫(huà)，有的畫(huà)到了眼睛上面，有的畫(huà)到耳朵上面，有的畫(huà)到額頭上面……小源上去了，他的門(mén)牙總是露出來(lái)，笑得傻傻的。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就走到了黑板前，在黑板上畫(huà)了一個(gè)不大不小的鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾，我們拼命地鼓起掌來(lái)，怎么回事呢？哦，原來(lái)是他畫(huà)得十分正確，小源也高興地笑了，興高采烈地蹦回了座位。后來(lái)，老師讓我們把這個(gè)活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，大家都寫(xiě)得很好呢。
怎么樣？我的學(xué)校是不是很有趣呀？看了這封信，考慮一下來(lái)我們學(xué)校上學(xué)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的xxx：
你好！
自從你和你的爸爸媽媽移居遠方，我就已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到你了。在這個(gè)丹桂飄香的季節里，我想邀請你到我的家鄉來(lái)玩。
我的家鄉梅李，是一個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的孝愛(ài)之鄉。如果你來(lái)到這里，我就會(huì )帶你去聚沙公園玩。
聚沙公園里面有山有水，亭臺樓閣，游人如織。走進(jìn)公園，一眼就能望到一棵高大的銀杏樹(shù)，這棵銀杏樹(shù)已有八百多年的歷史了，但是它依然煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。銀杏樹(shù)原有兩棵，后來(lái)因為塔塌毀，銀杏樹(shù)現存一顆。銀杏樹(shù)高20多米，樹(shù)干粗粗的，需要四五個(gè)小朋友才能?chē)∷�。如果你仰起頭往上看，就至少要看得脖子發(fā)酸才能看到它的樹(shù)冠。樹(shù)上的葉子密密麻麻地分布著(zhù)，一層疊著(zhù)一層，像一把把小扇子。陽(yáng)光很難從樹(shù)葉里透過(guò)。夏天的時(shí)候，小朋友就躲到銀杏樹(shù)下乘涼。
在銀杏樹(shù)的旁邊有一座聚沙塔，這座塔全名“聚沙百福寶塔”，是省級重點(diǎn)保護文物，它像一個(gè)高大的巨人站在那里，晝夜守衛著(zhù)聚沙園。塔一共有七層八面，每一層都有二門(mén)二窗和翹起的飛檐，在飛檐的角上掛著(zhù)鈴鐺。每當微風(fēng)吹來(lái)，就能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出“鈴鈴”的響聲，像是在唱著(zhù)一首古老的歌曲。
走出聚沙塔后，只要沿著(zhù)一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路，就能來(lái)到一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)荷花的小池塘，池塘上有許多荷葉。湖水清澈見(jiàn)底，連游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。一條條五顏六色的小金魚(yú)在水中快樂(lè )地有有游著(zhù)，有的昂起頭，在水里吐著(zhù)小泡泡；有的兩三條圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的在水草叢中自由地穿梭，好像在玩捉迷藏呢……
在池塘的北面有一座假山，山里的石頭擺放得錯落有致，形成了一道道臺階。有的臥在地上，好像一頭獅子正在悠閑地曬太陽(yáng)；有的高聳著(zhù)，好像一個(gè)亭亭玉立的'美少女；還有的像猴子一樣在向我們招手……時(shí)常有小朋友在這個(gè)假山里躲躲藏藏玩“地道戰”呢！
現在已經(jīng)是深秋了，正是螃蟹上市的季節。如果你來(lái)了，我就請你吃大閘蟹。我們這里的大閘蟹肉質(zhì)鮮嫩可口。剝開(kāi)蟹殼，雌蟹的黃紅紅的，一口吃上去，滿(mǎn)嘴飄香，那感覺(jué)可美味了。
怎么樣，你心動(dòng)了吧！那就快來(lái)到我的家鄉吧！
祝你學(xué)習愉快，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 17
親愛(ài)的林xx：
你好！
我和你是一直的好朋友，你還記得我們倆上小小班是怎么認識的嗎？開(kāi)學(xué)了，你坐在我旁邊，你想認識我，你問(wèn)我：“你叫什么名字？”我沒(méi)有回答你。第二天，老師在點(diǎn)名的時(shí)候，你聽(tīng)到了我的名字，但你不確定，然后你問(wèn)我：“你叫小涵嗎？”我說(shuō)：“是的，你叫什么？”她說(shuō)：“我叫小希，我想和你做朋友，可以嗎？”我說(shuō)：“好呀�！比缓笪覀兙统闪撕门笥�。
但是我們的`友誼并沒(méi)有一直很好，我們在夏令營(yíng)時(shí)，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，我去幫她拿，她在那里抱怨。我在洗澡時(shí)她在那里叫，你們倆的叫聲太像了，所以我一直在說(shuō)：“小希不要再叫了�！蔽覀兓氐浇淌�，我要喝牛奶了，我一打開(kāi)牛奶，一下子碰到了你的眼睛上。你哭著(zhù)去叫老師，但是我們倆一起分享了小餅干，和好了。
后來(lái)我們沒(méi)有吵過(guò)架了，兩個(gè)人成了一對好閨蜜。
祝：
我們永遠都是好朋友。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 18
xx同學(xué)：
你好！
我們從一年級開(kāi)始認識，到現在為止已經(jīng)有3年多時(shí)間了，而且我們還成為了好朋友。但你從四年級開(kāi)始，就轉學(xué)走了，我非常想念你。今年寒假，我想邀請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉在安徽中部的舒城縣，這里有許多美麗的地方，山清水秀，住了許多熱情好客的人們。每戶(hù)人家幾乎都養了小雞、小鴨，他們每天都要去照看這些小動(dòng)物們。
早晨，一推開(kāi)院子的大門(mén)，就能見(jiàn)到金燦燦的麥子，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，蝴蝶翩翩起舞，這飛一下，那聞一下，美麗極了。也許你還會(huì )見(jiàn)到一些小雞，它們早早的起床，就開(kāi)始覓食了，邊覓食還邊四處張望，似乎在尋找它們的媽媽。極目遠眺，會(huì )看到一片小樹(shù)林，樹(shù)林里面的小鳥(niǎo)這找一根樹(shù)枝，那銜一根樹(shù)枝，忙著(zhù)撘巢呢。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林……這么美妙的早晨，就連畫(huà)家也難以描繪出這么五光十色的作品。
每逢過(guò)節時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都裝點(diǎn)得分外靚麗，人們會(huì )做桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等，整個(gè)村莊都香氣騰騰，熱鬧極了。節日的當天，根據節日的`習俗，還會(huì )放鞭炮、走親戚等。
聽(tīng)了我的介紹，你一定對我的家鄉也很感興趣吧，我很熱情的歡迎你的到來(lái)。
最后，希望你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步。
你的好朋友：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 19
親愛(ài)的xx：
你好！
你還認識我嗎？我是xx，是你的朋友哦！
哦，對了，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你在你的學(xué)校里過(guò)得開(kāi)心嗎？在你以前的學(xué)校里-蛟川中心學(xué)校，在這里有你美好的快樂(lè )時(shí)光哦！中午你吃完飯后我和你走在茂盛的大樹(shù)下一邊看美景，一邊散步。
放學(xué)時(shí)，我們倆背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在大馬路上，一邊說(shuō)笑一邊在路上漫步……這些都是你美好的時(shí)光呀！
可你現在在卻離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了你的同學(xué)們，去了別的.學(xué)校，但是你那美好的時(shí)光永遠刻在校園中。
我還想問(wèn)你一些問(wèn)題：請問(wèn)你在你現在的學(xué)校環(huán)境好嗎？飯菜好吃嗎？有多少朋友呢？景色美嗎？過(guò)得開(kāi)心嗎？我想知道的太多了，都能出一本書(shū)了。
在你以前的校園里，那美麗的景色，那美味的午飯，那數也數不清的老師，那慈眉善目的老師，那活潑可愛(ài)的同學(xué)們，在你的學(xué)校里都有嗎？
告訴你一個(gè)特大好消息，我們今年有多兩節“新鮮”課：信息和射擊課，在課上我們認真聽(tīng)老師講課，悄悄告訴你一個(gè)秘密，在射擊課上我們拿過(guò)木頭槍和真槍哦！可好玩了。
xx我真得很想你，如果有機會(huì )我們還會(huì )見(jiàn)面的，請回信！
祝:
天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
xx
20xx年12月13日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的xx：
你好！
雖然我們天天都會(huì )見(jiàn)面，但在放學(xué)之后，我們終究還是要分開(kāi)的。雖然只有短短一晚上沒(méi)法在一起，我卻覺(jué)得有一年那么漫長(cháng)。我們不在一起的時(shí)候，你還好嗎？我的'煩心事可多了呢！通過(guò)這封信和你聊聊吧。
接著(zhù)昨天那件事來(lái)說(shuō)吧。我哥哥平時(shí)很晚才睡覺(jué)，最近卻總在十點(diǎn)之前就睡了，我媽媽感覺(jué)不太對勁，就找了哥哥談話(huà)，問(wèn)我哥哥是不是有手機？哥哥剛開(kāi)始還不承認，到后來(lái)哥哥瞞不住了，只好交出了一游戲機。媽媽拿走游戲機往地上狠狠一砸，想把它砸碎，可游戲機頑強的出奇，怎么砸也砸不碎，媽媽只好賭氣將游戲機丟進(jìn)了垃圾桶。
第二天，哥哥的班主任來(lái)電話(huà)，說(shuō)哥哥最近總是上課打瞌睡，你知道嗎？我媽媽力氣本來(lái)很小，可那天卻一把撬開(kāi)了柜子，并翻出了一部手機，當時(shí)，我媽媽手都在發(fā)抖�？吹贸鰦寢寕臉O了，可我確不知道怎么安慰她。哎，最近哥哥和父母經(jīng)常吵架，也給我心里留下了陰影。
今天能以寫(xiě)信的方式把我的心聲說(shuō)給你聽(tīng)，心里好受多了，期待你的回信！
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 21
親愛(ài)的xx：
你好！
雖然我們天天見(jiàn)面，但是我有許多話(huà)都沒(méi)有跟你講，你在托管有被被老師批評嗎？我在家里都很好，每天吃飯時(shí)我會(huì )跟媽媽談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的事，寫(xiě)完作業(yè)后，我和弟弟嬉戲打鬧�，F在我就通過(guò)這封信的`方式告訴你我的煩惱與快樂(lè )。
那個(gè)星期天，我剛剛穿好衣服走出房門(mén)，就看見(jiàn)老媽拿著(zhù)手機高興地向我跑來(lái)，她打開(kāi)手機給我看視頻，只聽(tīng)到咔嚓一聲，一個(gè)毛絨絨的黃色腦袋探了出來(lái)，接著(zhù)胖嘟嘟的身體和腳從殼里露了出來(lái)，其他小雞們也陸陸續續出殼了。外婆把小雞捧在手里，瞧，在燈光的照耀下，它身上顯出了黃色的光澤。這個(gè)消息讓我手舞足蹈。
中午，我一邊吃飯一邊哼著(zhù)小曲兒，吃完后，我立刻央求老媽帶我去外婆店里看小雞。我媽沒(méi)辦法只好把我送到了那里，我摸著(zhù)小雞，哇！好溫暖，好舒服��！——直到今天，小雞們已經(jīng)變成了一只小公雞和小母雞，我經(jīng)常帶它們去散步。每當我帶它們散步時(shí)心里別提有多高興了。你聽(tīng)完后，也想要可愛(ài)的小雞嗎？
我有個(gè)煩惱，我每次寫(xiě)作文都會(huì )得4星—5星，只有一次6星。你有什么辦法嗎？告訴我吧！期待你的回信。
祝學(xué)習進(jìn)步，笑口常開(kāi)！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 22
親愛(ài)的同學(xué)：
你還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了，剩下的只是一些回憶�；貞浧鹉阄乙黄鸲冗^(guò)的時(shí)光，我的心里總是后悔沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)。
你是一個(gè)成熟穩重的女孩，你的一句話(huà)雖然只有短短幾個(gè)字，但卻給我前進(jìn)的鼓勵，是你教會(huì )了我珍惜，你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈，你像我前進(jìn)時(shí)的指南針，指引我方向。在我落魄時(shí)、考的不好時(shí)、被老師罰時(shí)，是你堅定的眼神、鼓勵的話(huà)語(yǔ)給了我前進(jìn)的希望。
你是我小學(xué)六年中我最好的的.同學(xué)、朋友，也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個(gè)同學(xué)寫(xiě)，我會(huì )一直把你的放在第一張。如果我們還能見(jiàn)面，我會(huì )對你說(shuō)三個(gè)字：謝謝你！
你不像我其他的同學(xué)一見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)成績(jì)好就巴結他，你也不是一個(gè)只要別人成績(jì)好就說(shuō)他是抄的人，你是一個(gè)只會(huì )鼓勵他人上進(jìn)的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習。
最后，我只想對你說(shuō)：無(wú)論你將來(lái)會(huì )變成什么樣的人，做什么樣的職業(yè)，我記得的都只是你小學(xué)時(shí)給我留下的印象。愿我們的友誼天長(cháng)地久！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 23
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！好久都沒(méi)有和你們聯(lián)系了，你們還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，畢業(yè)已經(jīng)一年多了，也就是說(shuō)有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你們了�，F在的我有了新的老師、新的同學(xué)，過(guò)著(zhù)忙碌而又充實(shí)的生活。每當安靜安靜下來(lái)時(shí)，就又會(huì )想到你們，想到你們給我帶來(lái)的'一段珍貴的回憶。我知道，人不能只停留在過(guò)去，但我卻總是會(huì )忍不住沉醉在回憶的花園里，那個(gè)彌漫著(zhù)各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過(guò)的怎么樣了，你們變了嗎，你們還會(huì )記得那個(gè)傻傻的趴在窗口的我嗎？
我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們人生中的一個(gè)過(guò)客，但我希望，你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業(yè)照上你們的笑容是那么美麗，就像陽(yáng)光明媚的春日，溫暖且充滿(mǎn)朝氣，所以，你們一定要過(guò)的開(kāi)心哦！
祝愿你們每天都開(kāi)開(kāi)心心！
你的小學(xué)同學(xué)
20xx年1月31日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 24
XX同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級的鐵哥們兒，你還記得嗎？時(shí)間就像一匹飛奔的馬，跑著(zhù)跑著(zhù)就把我們帶到了三年級，轉眼過(guò)去兩年了，但我卻不會(huì )忘記你。
記得有一次，我因為作業(yè)的事情而被老師拽上講臺，我默默地站在講臺上，我用期盼的眼神望著(zhù)同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著(zhù)我，我失望極了。我的眼睛里積滿(mǎn)了淚花，當時(shí)我想著(zhù)：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o(wú)助的'時(shí)候，有一只手高高地在空中舉了起來(lái)，那正是你——我的好朋友。你站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮定了下來(lái)，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來(lái)，我對你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著(zhù)踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著(zhù)，當時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉過(guò)頭來(lái)，我摔倒在了地上，腳上還流著(zhù)血，你看見(jiàn)了，把我趕緊扶到了醫務(wù)室，醫生給我上過(guò)藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著(zhù)我上廁所，還說(shuō)著(zhù)疼不疼呀？我的心又感動(dòng)的不得了。
XX，雖然你轉學(xué)了，但我永遠不會(huì )忘記我們在一起的開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)刻，它會(huì )一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習，天天向上！
同學(xué)：XX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 25
xx：
你好。
時(shí)間飛逝，一轉眼六年了，還有一個(gè)學(xué)期我們就要離開(kāi)溫馨的母校走入中學(xué)的大門(mén)了。真不知道我們到中學(xué)后是否還能在同一個(gè)班，再在一起度過(guò)三年的美好時(shí)光，我們的友情，就好似桃花潭水深千尺，我們一定要珍惜這個(gè)在小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期的短暫時(shí)光。
這六年以來(lái)，我們在小學(xué)建立了深厚的友誼，我記得我們一起在榆木橋子體驗生活，一起唱《夢(mèng)的眼睛》；我還記得在三年級時(shí)，我沒(méi)戴值周牌，你為我跑上跑下，好不容易取來(lái)值周牌，你辛苦的樣子......總之，我記住了活潑的你，善良的`你，大方的你。
正月十八是你的生日，我那天對你說(shuō)我忘了，實(shí)際我沒(méi)忘，在正月十八的前一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)oxx買(mǎi)什么禮物呢？媽媽說(shuō)：“等你過(guò)生日的時(shí)候，xx還得考慮送你啥？在心里送上一個(gè)祝福不是更好嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我同意了。那天，你又過(guò)來(lái)說(shuō)等我過(guò)生日的時(shí)候送我禮物，我頓時(shí)很內疚。你總送我禮物，讓我總是很開(kāi)心，很感動(dòng)。今天我去了文體超市，我買(mǎi)了一個(gè)密碼本，想讓你把你的小秘密寫(xiě)下來(lái)。我再送你一個(gè)小發(fā)卡，希望你喜歡。我知道你喜歡粉色，所以特意全買(mǎi)粉色的。
xx，我是一個(gè)小氣愛(ài)計較的人，我有很多缺點(diǎn)。在各各方面還希望你多多關(guān)照，多多包涵。希望我們以后繼續互相幫助，改正缺點(diǎn)。
祝你
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心
你的朋友：xx
2012年2月11日
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