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畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信

時(shí)間:2024-07-27 21:02:19 書(shū)信 我要投稿

畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信500字(通用18篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信500字,歡迎大家分享。

畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信500字(通用18篇)

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì )送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著(zhù)畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì )有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的`賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對不會(huì )讓我。我也是笑笑,我會(huì )放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著(zhù)一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì ),大家都唱笑著(zhù),我卻開(kāi)心不起來(lái),因為要分別。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結束了。

  請原諒我的無(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現在,我感到了日子漫長(cháng)。

  待與你重逢之時(shí)!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇2

親愛(ài)的小紅:

  你還好嗎?

你最近成績(jì)怎么樣?聽(tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如啊......

  對了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì )再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的.哦。因為你在家鄉讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙](méi)幾天就會(huì )哭著(zhù)要回家拉!蔽衣(tīng)完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

  最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學(xué)校,正因為組,我最近都沒(méi)怎么打電話(huà)給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的大隊長(cháng)和班級里的班長(cháng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!

  你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

  不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

  祝你

  身體健康!

  學(xué)習進(jìn)步!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇3

親愛(ài)的皓宇:

  你好!

  六年時(shí)光將要結束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

  雖然我們認識了六年,而我們的相知卻是在四年級李老師當班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn),我們開(kāi)始在一起學(xué)習一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現了我們有很多的共同話(huà)題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機動(dòng)游戲、吃各種美食。我們在一起從不吵架,玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級成了好兄弟。

  我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級。那年暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心。因為我答應媽媽要考出的成績(jì)沒(méi)有達標,媽媽把我們一起出游的暑假計劃給撤消了,我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來(lái),你和我一起努力,互相幫助,共同進(jìn)步,去爭取我們一起出去旅游的機會(huì )。終于在寒假時(shí),媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的'畫(huà)面還一直印在我的腦海里。

  這三年,我們經(jīng)常一起學(xué)習,一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進(jìn)步,一起成長(cháng)。時(shí)間的腳步匆匆,我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們在初中能再相見(jiàn)。

  祝

  友誼長(cháng)存,學(xué)業(yè)有成!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇4

親愛(ài)的XXX同學(xué):

  你好!

  窗外的梔子花又開(kāi)了,一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。

  還記得剛認識你的時(shí)候,我們都是那么的稚嫩,你長(cháng)得很憨厚,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果;一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停,小手胖乎乎的,以致于手指的關(guān)節處都會(huì )凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時(shí),更是顯得十分可愛(ài)。

  你是班里出了名的熱心腸,你的兄弟情我永生難忘記得那一次,我的`腳受傷了,可悲的是,正逢下雨。放學(xué)時(shí),我背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)受傷的灌了鉛似的的腿,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候,是你不顧泥巴濺上褲腿,飛快地跑到我身邊,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,迅速地撐起小小的雨傘,義無(wú)反顧地舉在我頭頂,為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦?沒(méi)事,我脂肪多,不怕冷!你洪亮清脆的聲音,輕松戲謔的語(yǔ)言,雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里,此刻,你的身影是那么高大!寒風(fēng)雖然凜冽,但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤了,亮堂而又溫暖,感動(dòng)而又開(kāi)心。

  就這樣,你陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜和白晝,同窗六載,一路歡笑,一路感動(dòng),感謝有你,有你真好!

  六年的光陰中,每一次游戲,每一次互動(dòng),每一次幫助,每一次歡笑,都已深深烙印在我的生命中。分別在即,衷心祝愿我親愛(ài)的XXX同學(xué)前程似錦,學(xué)業(yè)有成!

  再見(jiàn)了,XXX!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

  從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì )一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì )一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。

  你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì )帶來(lái)很多的家鄉特產(chǎn),你會(huì )分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì )特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

  還有在校園生活中你對我的關(guān)心,我也都一直記著(zhù)。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著(zhù)我去了醫院,之后也是你一直提醒著(zhù)我吃藥。你的好,我一直都記著(zhù)。

  在學(xué)習上,你對我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習成績(jì)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習。我的學(xué)習成績(jì)也在你堅持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

  如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們在中學(xué)里的.生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

  畢業(yè)后的我們會(huì )分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì )進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優(yōu)秀的。

  我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

  此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇6

六三班的同學(xué)們:

  你們好!

  轉眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì )記得以前那個(gè)快樂(lè )的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習過(guò)的六三班!

  也許大家會(huì )記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會(huì )了大家許多為人處世的'道理。這些道理,我相信大家都會(huì )銘記于心,永遠也不會(huì )忘記的。

  大家可否還記得,以前那排列的猶如長(cháng)龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校,校車(chē)來(lái)時(shí),大家便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入,前邊還有班長(cháng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊依次上車(chē)!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū),從未間斷過(guò)。

  大家應該還記得,在每次的數學(xué)課上,總是活躍著(zhù)一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影,他便是我們的數學(xué)老師夏老師,夏老師教數學(xué)教得很棒,每次教新課,新內容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細節也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時(shí)候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。

  大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂(lè )團圓的在一起。

  我相信,大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天,多少年,也不會(huì )忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂(lè )的童年!

  祝大家的學(xué)業(yè):百尺竿頭更進(jìn)一步!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇7

親愛(ài)的張浩然:

  你好!

  時(shí)光過(guò)得真快呀,六年時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,可我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀,走慢點(diǎn)吧!

  張浩然,我們在一起的'時(shí)光是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車(chē)樂(lè )園,你總是說(shuō):“等一下,我們計劃一下!薄皩,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會(huì )兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車(chē)樂(lè )園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂(lè )高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂(lè )高朋友”。

  還記得那天早晨,我們相約一起寫(xiě)調查作業(yè)。我早早來(lái)到你家,“你還沒(méi)吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點(diǎn)吧!蹦銦崆榈卣泻粑,面前的牛奶似乎傳遞著(zhù)你對我的信任與關(guān)心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開(kāi)始做作業(yè),“來(lái),把鞋子模型的尺碼調大一些!蔽以谝慌越ㄗh!昂,可以從上往下拉!蹦阕テ鹗髽笋R上操作起來(lái)。大約半個(gè)小時(shí)后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。

  昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后,我們將會(huì )分開(kāi),但請你記。何倚闹杏肋h刻著(zhù)三個(gè)字——張浩然。

  我的樂(lè )高朋友——張浩然,我希望我們分開(kāi)之后還可以常常相聚。

  祝你身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

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  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇8

同學(xué)們:

  我們在一起共同學(xué)習生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài);貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的`打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿(mǎn)頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠團結,永不分離。

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇9

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。

  而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F在,不得不分離了。

  你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

  天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結尾。

  這六年來(lái),你我有太多的樂(lè )趣,現在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

  還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

  還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的'籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

  還記得那一張張試卷,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

  畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著(zhù)你走過(guò)。笑著(zhù)面對所有挫折,我希望你能戰勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因為還會(huì )相遇。

  我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著(zhù)落葉,十分凄涼。而現在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。

  時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇10

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著(zhù)對學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉眼間,我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面,不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得好快!

  小學(xué)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光,和同學(xué)們在一起是那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,那時(shí)候的我們真的很單純?墒,一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢??

  六年級下學(xué)期時(shí),作業(yè)負擔學(xué)習壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂(yōu)傷和惆悵?墒,我們之間的友誼沒(méi)有一絲一毫的'改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè ),我依然可以放縱,開(kāi)懷大笑。

  前一陣子,班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈言,我知道,那意味著(zhù)離別的時(shí)刻來(lái)到了。

  我和慶幸在我成長(cháng)歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中,我們是對手,但當我們從對壘的的戰壕中退出來(lái)時(shí),我們依然是最要好的朋友。

  你那洋溢著(zhù)燦爛陽(yáng)光的笑容,我以前曾對你露出牙齦的笑很不滿(mǎn)意,但我現在知道了,那才是發(fā)自?xún)刃牡男,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中?飚厴I(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

  祝學(xué)業(yè)有成!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇11

畢業(yè)班的全體同學(xué):

  你們好!轉眼間,你們已在北大度過(guò)四個(gè)寒暑春秋,即將畢業(yè)了。當年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑,已隨著(zhù)時(shí)間的'漫漫流逝成為你永久的回憶,而大學(xué)本科四年的學(xué)習生活則是你人生大廈的奠基石,在此預祝同學(xué)們如期畢業(yè),前程似錦。

  為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或學(xué)習,請同學(xué)們在畢業(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的事情:

  1.請認真仔細核對系里發(fā)下的各種信息表和調查表的各項內容。尤其是姓名書(shū)寫(xiě)、出生年月等,應與戶(hù)口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認或更改有關(guān)信息后請簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書(shū)時(shí)出現不必要的麻煩。

  2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張,一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室,由各院/系收齊后統一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟,請將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里,在袋子表面和照片背面寫(xiě)上姓名、學(xué)號、系和專(zhuān)業(yè)、出生日期。

  3.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)下以后,要認真檢查核對有無(wú)錯誤,及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認,畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)所有內容不予更改。

  4.由于畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)不能重新補辦,因此要保存好自己的證書(shū)。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后,都應將證書(shū)妥善保管,以免丟失,給自己將來(lái)繼續求學(xué)和謀職帶來(lái)麻煩。

  祝愿同學(xué)們在新的生活道路上一帆風(fēng)順!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇12

親愛(ài)的王成航:

  你好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們即將要畢業(yè)了,我們的每一次歡笑,每一次淚水,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校,開(kāi)始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

  回憶往事,心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學(xué)那會(huì )兒,四年級時(shí),你剛來(lái)母校,那時(shí)的我主動(dòng)跟你打招呼。你的母親還告訴我說(shuō),讓我多照顧你,我微笑著(zhù)答應了,后來(lái)就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。

  還記得那一次我們談起小時(shí)候的回憶,我聽(tīng)你細細講每一件往事,都是一些不堪回首的`往事。再到后來(lái)我似乎聽(tīng)見(jiàn)你輕輕哽咽的聲音,我突然間懵了,可那時(shí)我并不知道你是在哽咽還是在吸氣,我輕輕地拍著(zhù)你的背,不想再讓你封存在心底的記憶,拂去灰塵,展示出來(lái)。

  我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)對方。在這依依惜別之前,我決定用成績(jì)來(lái)報答母校,用剩下的時(shí)光來(lái)跟你輕輕度過(guò),慢慢珍惜。在這剩下的一個(gè)多月里,我要鼓勵奮斗,各自展示青春的美好,各自擁有今人期待的未來(lái)。

  不遠處的夕陽(yáng)下沉,我停下筆,望著(zhù)夕陽(yáng),心里的潮汐再一次翻涌起來(lái),我在這里對你說(shuō)一聲“珍重”,我相信,明天會(huì )更好。

  祝你:身體健康,前程似錦!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結束了!回想起入學(xué)當年,我們滿(mǎn)臉稚氣的臉上充滿(mǎn)了淚水,我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?jīng)不住想家的思緒,F在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。

  同學(xué)們,我有好多話(huà)想要對你們說(shuō)。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過(guò)。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門(mén),誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習。這些,你們都曾記得嗎?

  記那一次班主任班主任過(guò)生日,我們把教師精心布置,湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕,選禮物,贈鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著(zhù)嘴,不知道該說(shuō)些什么好,只是一個(gè)勁的說(shuō),謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?

  你們還記得上次的'年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說(shuō)成是一群“小螞蟻”。老師走來(lái)安慰我們,說(shuō)道:“孩子們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種小鳥(niǎo)嗎?這種鳥(niǎo)可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟(tīng)了老師的勸導,一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

  每當想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。

  我不想離別,更不想離開(kāi)你們,離開(kāi)老師們,離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開(kāi),要去學(xué)習新的知識,要認識新的同學(xué)。再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇14

親愛(ài)的曹同學(xué):

  窗外的風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)的枝條,吹拂著(zhù)地上的花草,也吹拂著(zhù)小學(xué)的回憶,一件件小事涌入我的'腦海里。

  還記得我剛入小學(xué),第一次面對這些陌生的面孔,有些激動(dòng)也有些緊張,你們是我要同窗六年的同學(xué)!當我不知道如何是好的時(shí)候,你笑盈盈地向我伸出手,稍有羞澀地對我說(shuō):“你好,可以與你交一個(gè)朋友嗎?”我既緊張又高興,緊張于我不知道你如何相處,高興于我交了小學(xué)第一個(gè)朋友。我握住了你伸出的那只手,對你說(shuō):“可以啊,我叫張馨月!蹦阋参⑿χ(zhù)回應了我你的名字。我問(wèn)你為什么要和我交朋友,你拉著(zhù)我來(lái)到了座位上,說(shuō)因為我們是一前一后。那時(shí),你的名字就深深地刻在了我的腦海里。

  你的家里有很多書(shū),每天都會(huì )帶上幾本。那時(shí),我就和你一起坐在長(cháng)椅上讀書(shū),一起討論故事情節,一起評價(jià)人物形象,有時(shí)還會(huì )展開(kāi)激烈的辯論。那時(shí)你嚴肅地說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要多讀書(shū),長(cháng)大以后成為一個(gè)有用的人!边@一句純真的話(huà),至今使我久久回味,每當想起,都能激發(fā)我對閱讀的興趣。

  學(xué)校里有一個(gè)池塘,每到中午,我們就會(huì )去那里投喂小魚(yú),你挺著(zhù)背對我說(shuō):“小魚(yú)也是有生命的,我們一定要愛(ài)護它們!泵棵空f(shuō)起大道理,你都像個(gè)小大人,但每次都能使我記憶深刻。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,六年就要溜走了,我們也從懵懂的孩子逐漸走向成熟,但很多事我還銘記,那些純真也久久不能忘懷。一路上有你這個(gè)朋友,有你的陪伴,真好!

  祝你

  一帆風(fēng)順。

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇15

親愛(ài)的陳通順:

  你好!

  每當看見(jiàn)你用左手寫(xiě)字,我的耳畔就回響起老師的一句話(huà):陳通順呀,別人都說(shuō)左撇子聰明,你看你,改成“不通順”算了哪!

  這句話(huà)在我耳邊徘徊不去,真的'是你不聰明嗎?不是,只是你的心不是放在學(xué)習上,而是放在吃和玩樂(lè )上了!

  記得那次,上語(yǔ)文課,大家都在聽(tīng)課。突然,傳來(lái)了不和諧的聲音,“咔嚓……咔嚓……”老師頓時(shí)火冒三丈:“陳通順,你給我站起來(lái)!”

  我轉過(guò)頭,只見(jiàn)你正躲在語(yǔ)文書(shū)后面,吃得津津有味,嘴里塞滿(mǎn)了薯片,兩腮鼓鼓的。老師又叫了你一下,你站了起來(lái),似一座泰山立了起來(lái),你身上的肉一抖一抖的。由于你體積太大,老師叫你站在垃圾桶旁邊,我看見(jiàn)你走向垃圾桶時(shí),手里還拿著(zhù)一包零食。你因為吃,屢教不改。

  還有一次,你在上課玩手機,玩得入神極了,課堂作業(yè)只是亂填了幾個(gè),被老師狠狠地罵了一頓。

  還有半年就要畢業(yè)了,你要改掉這些壞毛病了。要把學(xué)習放在心上,不要天天想著(zhù)吃,不要天天想著(zhù)玩。

  你難道想拖我們班的后腿嗎?不,你不想。光說(shuō)是沒(méi)用的,要用自己的行動(dòng)去實(shí)現。要讓每一個(gè)同學(xué)相信你,你并不笨,只是你不敢相信自己,不敢認同自己。努力吧,讓老師認同你,不再輕視你。蘇醒吧!陳通順!努力吧!陳通順!

  祝你越變越好!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇16

朋友:

  你好!

  你現在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事嗎?

  啊!作為你的好伙伴,好搭檔,我想對你說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)直太多太多了,借這次給你寫(xiě)信的機會(huì ),我就一吐為快吧。

  我很喜歡看你笑,因為在我認識你之前,你的臉上總是掛著(zhù)一副嚴肅沉思的表情,看起來(lái)好像很“難”見(jiàn)到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績(jì)提高了很多,你也經(jīng)常笑了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說(shuō)臟話(huà)(太夸張了點(diǎn)),覺(jué)得跟你學(xué)習這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能看著(zhù)眼饞罷了。沒(méi)想到偶然的一次機會(huì ),咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來(lái)越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習成績(jì)不但提高了,壞習慣們也都改了,還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒(méi)有你的'指點(diǎn)與幫助,哪里來(lái)的我現在的成就(當然,也有其他人的幫助與指點(diǎn),不過(guò)我還是覺(jué)得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學(xué)到了好多,認識到了好多?磥(lái),你和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都是我成功的“加油站”呀!

  話(huà)回到現在的校園生活,看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問(wèn)題,比賽誰(shuí)把老師的問(wèn)題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總結或者玩游戲,生活過(guò)得緊張而快樂(lè ),忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習是一種放松,一種享受。

xxx 

20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  告別曾經(jīng)的歲月,放飛多彩的夢(mèng)想,踏出堅定的步伐,書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。轉眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門(mén),開(kāi)啟了嶄新的人生旅程。

  同學(xué)們,靈江的.三年,是你們充實(shí)忙碌的三年,是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年,也是你們一生中最值得珍藏的三年。

  我們沒(méi)有忘記你們,靈江沒(méi)有忘記你們。你們的素養,你們的學(xué)識,你們的精神,讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們真心希望,你們能;丶铱纯,看看你們熟悉的母校,看看你們可敬可親的老師!

  這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養的成果檢測,檢測結果要進(jìn)行全省排名,這排名直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強鍛煉,奮力拼搏,在大一新生的體質(zhì)測試中取得優(yōu)異成績(jì),為母校贏(yíng)得榮譽(yù)。

  葉圣陶先生說(shuō)過(guò):養成一種好習慣可使人終身受益!懊刻戾憻捯恍r(shí)”這是我們應該養成的良好習慣,也是我們健康成長(cháng)的重要內涵,更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯數1,其他的一切就好比阿拉伯數字0,如果沒(méi)有1,無(wú)論后面有多少個(gè)0,都是沒(méi)有意義的。衷心希望我們的學(xué)生,在未來(lái)的歲月里,做到:每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。為了自己的身體健康,為了母校的發(fā)展,請每天堅持鍛煉吧!

  最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成!

寫(xiě)信人:

日期:

  畢業(yè)給同學(xué)寫(xiě)一封信 篇18

親愛(ài)的同學(xué):

  春光明媚,萬(wàn)物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時(shí)節,正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習的你,一定抱著(zhù)希望,揣著(zhù)夢(mèng)想,追求著(zhù)美好的未來(lái),憧憬著(zhù)燦爛的人生。在此,作為全省教育系統主管部門(mén)的河南省教育廳謹向你致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!

  如何認識自己、規劃未來(lái)、打造量體裁衣的平臺,既關(guān)系到你自我價(jià)值的實(shí)現,更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿(mǎn)。讀高中升大學(xué)可以前程似錦,上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng )造美好人生,而最不可取的.是放棄學(xué)習和深造。因為,在當今知識與信息的年代,沒(méi)有文化和技能,就意味著(zhù)放棄了更美好的希望和更光明的前程。

  大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向,快速發(fā)展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺,職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂(yōu),國家獎學(xué)金的設立為你提供了更為強大的學(xué)習動(dòng)力,工學(xué)結合頂崗實(shí)習的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習方式的選擇,特色鮮明的技能教育、周到全面的就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路,而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習的榜樣。

  親愛(ài)的同學(xué),青春寶貴,機會(huì )難得,期盼你帶著(zhù)美好的理想,帶著(zhù)祖國的希望,抓住最佳的學(xué)習時(shí)機,作出你最明智的選擇!也再次提醒你,中等職業(yè)學(xué)校的大門(mén)時(shí)時(shí)刻刻在為你敞開(kāi)著(zhù)!

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