- 給孔子的一封信 推薦度:
- 致孔子的一封信 推薦度:
- 給孔子的一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給孔子的一封信1000字(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編為大家整理的給孔子的一封信1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給孔子的一封信 篇1
孔爺爺:
您好!
您大概怎么也想不到,一千五百多年以后的今天,我,一個(gè)八年級的中學(xué)生會(huì )寫(xiě)這么一封信給您。我實(shí)在按捺不住心中的激動(dòng),因為太想向您敘述21世紀的現代生活世界了,我相信,如果您看到了這封信,一定會(huì )非常非常的開(kāi)心與欣慰的!
一提教育,您可真是功不可沒(méi)。您知道嗎?您創(chuàng )辦的私塾,我們現在把它叫做“學(xué)!,它經(jīng)過(guò)一代一代地“進(jìn)化”,已經(jīng)分成了“幼兒園”“小學(xué)”“初中”“高中”“大學(xué)”,“大學(xué)”中還設有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學(xué)位呢!國家還實(shí)行了“九年義務(wù)教育”。念書(shū)早就不在是窮人的夢(mèng)想,人人都有了上學(xué)的機會(huì )。而且,我們學(xué)習的內容也不像你們那個(gè)時(shí)代那么枯燥乏味,我們的校園生活可是非常之豐富呢!
還有喔,孔爺爺,您肯定不會(huì )知道,您的學(xué)生和您的學(xué)生的學(xué)生根據您的言行編成了《論語(yǔ)》,我們七年級還學(xué)過(guò)其中的六則呢。我還知道您可是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,不過(guò)您推行的“仁”的思想在那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰爭年代根本行不通?墒侨缃,在我們這個(gè)和平時(shí)代的國度里,您的名諱已傳遍大江南北,您的儒家思想被我們所推崇,每個(gè)人都有了“仁”,都擁有了“愛(ài)”……
不信,您聽(tīng)我慢慢的道來(lái):
記得有一次,我在操場(chǎng)和同學(xué)們打排球(一種體育用具),一不小心用力過(guò)猛,將二樓教室的玻璃打碎了一塊,可老師沒(méi)有并沒(méi)有狠狠的批評我,而是寬容的原諒我,只讓我重買(mǎi)一塊裝上,難道這不是“仁”的體現?
還有一次,我坐公交車(chē)(一種代步工具)時(shí),我把錢(qián)丟了,一位可愛(ài)的小妹妹撿了后將它歸還了我,這種拾金不眛的“愛(ài)”的`精神在現今社會(huì )已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
2008年的汶川大地震,使得多少人流離失所,又使多少人失去了親人和朋友!然而災區的人們不是孤立無(wú)援,我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險親臨現場(chǎng)指揮救援工作,許許多多的匿名捐款,中國人民解放軍和志愿者的抗震救災……南方的冰災,2011年的地震,災區人民同樣沐浴在大“愛(ài)”無(wú)疆的陽(yáng)光里。
在高科技時(shí)代,沒(méi)有您看不到,只有您想不到的。雖說(shuō)現在的社會(huì )競爭的確很激烈,但這種美德早已融入我國人的骨血中,篆刻在我們的腦海里,永遠也抹不掉,剔除不了……我們樂(lè )于助人,我們尊老愛(ài)幼,我們健康成長(cháng),我們將優(yōu)秀的傳統傳承下去,我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想,“以人為本”也早已深入人心……
孔爺爺,其實(shí)您還非常的偉大呢!因為在全世界里有許多的學(xué)校以您的名字來(lái)命名,所以您的偉名不只在中國,在全世界的知名度也很高呢!
寫(xiě)到這,我突然想到:孔爺爺您這么老了,眼睛、耳朵肯定不好使,我給您捎副眼鏡和助聽(tīng)器吧!還有,我寫(xiě)的不是文言文,不知您看不看得懂,我寫(xiě)的也不是繁體字,不知您認不認識……
啊,不知我這封信,您能收到嗎?期待著(zhù)您給我傳來(lái)好消息。
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 篇2
孔子爺爺:
近來(lái)來(lái)身體好嗎?生活是否樂(lè )哉?
啊,這封信是來(lái)自21世紀的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀,所以就用現代化的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)了。嘿嘿,不知爺爺您看見(jiàn)了會(huì )是什么表情呢?
爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語(yǔ)》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語(yǔ)言,為啥就沒(méi)暢銷(xiāo)?在電視上有個(gè)叫“百家講壇”的節目,有個(gè)女大學(xué)教授叫于丹。她在上面講你的《論語(yǔ)》,還編成了書(shū)賣(mài),可火了。唉,每天數錢(qián)數到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經(jīng)是吹胡子瞪眼了吧?別激動(dòng),你再瞪也瞪不過(guò)人家。有幾個(gè)博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。爺爺,我就老實(shí)跟你說(shuō)了吧,人家就是拿你在掙錢(qián)。如果沒(méi)錢(qián)的話(huà),寫(xiě)封信給她,她會(huì )分你利息的。但您可別“興趣突發(fā)”的'去給人家寫(xiě)信,等下把人家嚇得不敢再說(shuō)《論語(yǔ)》的!
還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……
上溯到一千八百四十年,清朝。那時(shí),人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來(lái),就割地,就給人家錢(qián)。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時(shí),南京大屠殺!
爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著(zhù)中國的血。若當時(shí)你在的話(huà),又是一長(cháng)篇大論,感嘆世間怎會(huì )有這等昏君吧?不過(guò)請爺爺不要著(zhù)急,這時(shí)偉人毛澤東,毛爺爺出場(chǎng)啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦?吹竭@,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著(zhù)信,一手握著(zhù)胡子,嘆道:“真是青出于藍而勝于藍也!”
你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話(huà)是“個(gè)人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話(huà)可是每個(gè)人的命令,從政府到軍隊再到社會(huì ),都是這樣的。還有你常說(shuō)的“君子當一日省三日乎已”,我覺(jué)得爺爺的話(huà)很有道理。每天都總結自己的不足,一點(diǎn)一點(diǎn)的改正,這樣持久下來(lái),會(huì )有很大的效果呢。當遇到問(wèn)題時(shí),先想想自己的問(wèn)題,我覺(jué)得這點(diǎn)是對的。但過(guò)了頭就有百害而無(wú)一利了。小小夫子的個(gè)人見(jiàn)解是應該要客觀(guān)的分析問(wèn)題,要總結的問(wèn)題,也要想想周?chē)膯?wèn)題。
爺爺,最后要告訴你,管你愛(ài)聽(tīng)也好,不愛(ài)聽(tīng)也好。這可是21世紀,你總不可能拿著(zhù)戒尺沖過(guò)來(lái)這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了,F在已經(jīng)是全球經(jīng)濟一體化了。你的好,不管是現在的人還是以后的人,都會(huì )幫你流傳下來(lái)的,說(shuō)不定以后還會(huì )有小小小小小夫子給你來(lái)信呢。至于你的不好嘛,肯定會(huì )被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?
不過(guò)呢,千萬(wàn)年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂(lè )哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長(cháng)的更長(cháng)!
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 篇3
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!我是一名學(xué)生,久仰您的大名,今天終于鼓起勇氣給您寫(xiě)了這封信,也許說(shuō)的有不合理之處,請多多包涵。
孔子先生,對于您,我想我們了解的不少。我們學(xué)過(guò)您的《論語(yǔ)》。對于您的言行,我們都十分崇敬。有時(shí)會(huì )不禁感嘆,世上竟然有過(guò)您這么完美的人。您創(chuàng )立的儒家學(xué)派,您的學(xué)術(shù)思想,在這兩千多年來(lái)對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱(chēng)您為“圣人”。
聽(tīng)說(shuō)您進(jìn)行過(guò)一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著(zhù)找到一塊樂(lè )土來(lái)實(shí)現自己的報負,可是由于各國之間爭休不斷,沒(méi)有人重用您。唉,那些人真是有眼不識泰山!我都替您感到委屈。如果您出生在現在這么一個(gè)民主的時(shí)代,想必定可大展拳腳吧!您是第一個(gè)開(kāi)辦私學(xué)的人,招手了3000多名學(xué)生,弟子中的得意門(mén)生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學(xué)習的話(huà),就太棒了。您的教學(xué)方法那么有成效,如果開(kāi)一個(gè)教育講座,那去看的人肯定是數不勝數!恐怕連門(mén)檻都要被踏平了。
中國文化博大精深,源遠流長(cháng);中國也是四大文明古國之一;中國的.漢字是世界上最富有意義的語(yǔ)言?墒请S著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化,而面對那些外來(lái)的文化,卻學(xué)的津津有味。比如說(shuō)英語(yǔ)吧,現在找工作幾乎都要考英語(yǔ)。為了找到一份好工作,一些學(xué)生便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ),之后去考級。他們把成百上千個(gè)英語(yǔ)單詞和各種語(yǔ)法掌握的滾瓜爛熟。然而關(guān)于自己的母語(yǔ)呢?連一篇像樣的議論文恐怕都寫(xiě)不好吧!這種情況真是讓人擔憂(yōu)!民族文化是民族的根,我們連根都不要了,又怎么談得上發(fā)展呢?孔子先生,如果您看到這樣危險的狀況一定會(huì )憂(yōu)心忡忡吧!中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然說(shuō)端午節是他們國家的傳統節日。天啊,您說(shuō),這是不是太可笑了?墒窃谏鷼獾谋澈,我們是不是也應該反思呢?傳統節日為什么會(huì )被其他國家“搶”去,還不是因為我們不重視嗎?我們國家的七夕節沒(méi)人過(guò),而西方的情人節卻過(guò)得熱火朝天,還有什么圣誕節,感恩節。您聽(tīng)起來(lái)是不是有些像笑話(huà),可這都是真的!我們國家面臨的傳統文化的挑戰實(shí)在是太大了?鬃酉壬,我想您和我一樣著(zhù)急吧。
幸運的是,國家認識到了這一點(diǎn),已經(jīng)采取了很多措施來(lái)打破人民對于傳統文化節日的睡眠狀態(tài)。我想隨著(zhù)人民素質(zhì)的提高,應該也會(huì )認識到這一點(diǎn)吧,再說(shuō)了,我們這些所謂的祖國的花朵,也絕不會(huì )看著(zhù)我們的祖國衰落的。我們會(huì )一直努力,孔子先生您看好我們吧?
我就說(shuō)到這了,我想您也很忙,關(guān)于我的小小見(jiàn)解,請不要見(jiàn)笑。
祝笑口常開(kāi)
事業(yè)有成
一個(gè)憧憬您的晚輩:秦天宇
20xx年5月29日
給孔子的一封信 篇4
尊敬的孔子:
您好!
我曾幻想乘時(shí)光列車(chē)穿越回到過(guò)去。去看您和藹的臉色,親切的笑容,白白的袖袍在微風(fēng)的吹動(dòng)下迎風(fēng)起舞,您雖已白發(fā)蒼蒼,但仍?xún)尚淝屣L(fēng),放眼于山水之間,寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著(zhù)的樣子,久久不能平靜。
我敬佩你的“三人行,必有我師焉”。自幼喪父,青年喪母,這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山,如日月,如天地般向您壓下來(lái),但您并不屈服,而是意志堅定,知難而進(jìn),這正激發(fā)了您學(xué)習的無(wú)限斗志,塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問(wèn),即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節,總是問(wèn)這問(wèn)那,多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬,堅持自己。抬眼現在,“面子風(fēng)”問(wèn)題蔓延全球,不恥下問(wèn)已是浮夸。
人與人之間都戴著(zhù)虛偽的面具,哪還有“三人行,必有我師焉”的蹤影?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會(huì ),二彈掌握技巧,三彈體會(huì )精神,最終您把這支曲子談的出神入化,感天動(dòng)地,就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專(zhuān)心致志?敢問(wèn)從古至今,誰(shuí)人可以比爾?頃刻間,我明白了,只有不斷溫習舊的知識才能有新的知識體會(huì )。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識就洋洋得意,沾沾自喜。
到處炫耀自己有多了不起,結果到頭來(lái)卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有學(xué)到。我敬佩您的“因材施教”根據學(xué)生的不同情況,使用不同的教育方法,傳授不同的教學(xué)內容,培養他們向不同的方向發(fā)展。這就是當時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的“因材施教”法,也為后人的教育方法提供了典范。
子路,冉有同問(wèn)您“如果我聽(tīng)到一種正確的主張,可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對子路,您慢條斯理地說(shuō):“總要問(wèn)一下父親和兄長(cháng)吧?怎么能聽(tīng)到就去做呢?”對待冉有無(wú)可置疑的說(shuō):“對,應該立刻實(shí)行!币驗槟雷勇窞槿顺褟姾脛,辦事不夠周全,應多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),三思而后行,而冉有性情謙恭,辦事猶豫不決,應臨事果斷,敢作敢為。而現代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué),對每個(gè)學(xué)生的教育方式都一樣,這樣把學(xué)生們都快壓垮了,連續的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。
質(zhì)量,效率都跟不上了。我真希望回到您的時(shí)代,去和您一起探索學(xué)習的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義:仁,忠,孝,義,讓已傳頌千古;您的仁者看人,為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家,獨尊儒術(shù)已讓萬(wàn)人為之驚嘆。讀了《繁華的塵!凡胖巧降母栉,不夜的王朝;讀了《杜甫詩(shī)詳》才能體會(huì )杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民,化作春泥更護花的志向;而讀了“四書(shū)五經(jīng)”才知道您的.雄偉事跡和博大胸襟。
作為儒家學(xué)派的創(chuàng )始人,作為第一個(gè)舉辦私學(xué)的人,作為古代社會(huì )最偉大的思想家,教育家,作為后人尊稱(chēng)的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時(shí)空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的腦海中,我一定會(huì )秉乘您的思想主義,繼續專(zhuān)研您的《論語(yǔ)》,繼續學(xué)習您的精神。
一個(gè)敬佩您的中學(xué)生
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信 篇5
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名普通的學(xué)生,您是我國偉大學(xué)者,是儒家學(xué)派的創(chuàng )立者。相隔千年,我壯膽寫(xiě)信給你,雖然相隔千年,但是您的儒學(xué)思想,學(xué)識卻流傳千古,你的事跡我們耳熟能詳,在此我向您您致上我崇敬的問(wèn)候。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車(chē),經(jīng)驗豐富。您的儒家思想主張是:“溫、良、恭、儉、讓”。您有一套自己的思想體系和政治見(jiàn)解,您思想中最光輝的一點(diǎn),是提倡“仁”。這反映了當時(shí)社會(huì )的現實(shí),您將自己提倡的文化知識先及到人民中間去,受到了推廣。君王漢武帝劉徹并提出了罷黜百家、獨尊儒術(shù)的主張更是將儒家思想變?yōu)檎y思想學(xué)派。
我之所以寫(xiě)信給您,是因為我要告訴您現在您的主張的儒學(xué)受到了許多學(xué)者的好評。你知道么現在以您的思想為首的國學(xué)可熱鬧了,中央電視臺每天播出的《百家講壇》,講的就是以您思想為首的《論語(yǔ)》,講的太好了,不管是大人還是小孩都愛(ài)聽(tīng)。用我們現代語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是火了。講壇的女教授將您的《論語(yǔ)》,變成了一本書(shū),每天都能賣(mài)出一萬(wàn)多本,非常暢銷(xiāo)。多種語(yǔ)言,連在國外也很受歡迎。外國人看了都贊不絕口,稱(chēng)贊中國文化的.博大精深,不遠千里來(lái)到中國,學(xué)習中國的文化,學(xué)習古人的智慧。您的思想不止在中國廣為流傳,您的儒學(xué)是以“禮”與“仁”為核心,治國的方略上為“政以德”,用道德和禮教來(lái)治理國家是最高尚的治國之道。
400多年前您的學(xué)說(shuō)傳到西方,傳教士把記錄孔子言行的《論語(yǔ)》一書(shū)譯成拉丁文帶到歐洲開(kāi)始交學(xué)。而今,您的學(xué)說(shuō)已走向了五大洲,各國建立“孔子學(xué)院”,這正如您所說(shuō)“四海之內皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文會(huì )友,以友輔仁”思想的現實(shí)實(shí)踐。我這次寫(xiě)信不止是為了贊楊您的學(xué)識,還要提出自己的觀(guān)點(diǎn)。您知道么中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫。生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來(lái)的。在現實(shí)生活當中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭”。當今社會(huì )日新月異,而不像你當年國泰民安,無(wú)論是經(jīng)濟抑或是軍事,無(wú)論是社會(huì )文化還是人民道德,都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區位聯(lián)系,國家之間的合作、互利,國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀(guān)止。
一個(gè)國家,一個(gè)民族若安穩地依著(zhù)祖宗的家產(chǎn),對任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭取經(jīng)濟合作,不和別國在競爭中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?我覺(jué)得凡事都不能太絕對了,做人有時(shí)要中庸一點(diǎn),做事要從環(huán)境決定做人標準,不能拘泥固執,改正的時(shí)候就要爭,不改正的時(shí)候就要讓?zhuān)憩F的時(shí)候就要努力表現。
祝您身體健康!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇6
孔先生:
您好!
人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人說(shuō),這個(gè)世界上不存在什么圣人。我也認為,這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的對與錯,沒(méi)有絕對的圣人。我尊敬您,但我絕對不是全部相信你!爸疄橹,不知為不知!闭膯?這句話(huà)固然能有理,但是從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否認呀!凹核挥,勿施于人!闭娴膯?包含了、一種做人的道理,一種高尚的品質(zhì)油然而生。
但是,你知道嗎!假如,有一天,一個(gè)聾子得到了一個(gè)MP5,讓他十分不高興,非常不想要這個(gè)東西,可是,他將這個(gè)送給了一個(gè)窮人家的小女孩,這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌,但是由于家里條件不好,買(mǎi)不起任何音樂(lè )有關(guān)的電子產(chǎn)品。當小女孩收到這個(gè)禮物時(shí),她非常非常非常的高興!是的,聾子不想要這個(gè)禮物,這會(huì )讓他想起自己的缺陷,但是熱愛(ài)音樂(lè )的小女孩收到禮物確實(shí)非常高興!這還是己所不欲,勿施于人嗎?“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!闭娴膯?現在的人們都化壓力為動(dòng)力,整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個(gè)人如果沒(méi)有天大的憂(yōu)慮,但他也不一定會(huì )有小小的憂(yōu)愁呀!一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,一個(gè)會(huì )生活的人,他會(huì )把任何不開(kāi)心的事情化為力量,而不會(huì )去煩惱,去花時(shí)間煩惱,那是浪費時(shí)間而已!皽毓识,可以為師矣!
真的嗎?一名老師,不只是知道課本上的東西。一名優(yōu)秀的老師,不只是教他的學(xué)生課本上的東西。一名真正的老師,不只是溫故而知新。一名老師,他會(huì )給學(xué)生們講普天之下許許多多的故事,會(huì )講天南地北。一名老師,他會(huì )用許多辦法,用生活,用真實(shí)的事情去教導學(xué)生們做人的道理。一名老師,他會(huì )去懂學(xué)生的心。他會(huì )用自己的方式去愛(ài)護學(xué)生。老師,不是高學(xué)生一等,不是傳授知識就好,不是管教學(xué)生就好。老師,是學(xué)生的朋友,使學(xué)生們的傾訴對象,是人生的.航標。我不是想反駁您,想鄙視您,只是說(shuō)出自己的想法。知識不是死的,道理不是死的。您也算很慘的了,在死后那么多年才被人們發(fā)掘,這也正應了是金子總是會(huì )發(fā)光的。聽(tīng)說(shuō),在您有生之年,過(guò)得十分清苦,沒(méi)有太多的人去了解您,去發(fā)掘您,但是如今,您已經(jīng)成為了世界大師,從秦始皇的焚書(shū)坑儒,多少次,您的文學(xué)成為了專(zhuān)制品。
我想您應該很痛心吧,曾經(jīng)5000年古國文明的中國,如今的素質(zhì)竟是這般。亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍亂伐,恃強凌弱,貪污受賄……雖然嘴上背著(zhù)您的名言,但做出來(lái)又是多么的豬狗不如,令人發(fā)指!孔子先生,中國的文明會(huì )回來(lái)的?鬃酉壬,您的名言會(huì )是從心讀出來(lái)的?鬃酉壬,謝謝您的徒弟和您為中國帶來(lái)的尊重。
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇7
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀的中學(xué)生,與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。
包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們,熏陶著(zhù)我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jì)也一塌糊涂,看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,學(xué)習的動(dòng)力,當我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次,學(xué)校組織衛生大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)被安排擦燈管,面對外面大好春光,我竟不好好的擦燈管說(shuō)我去廁所,讓他幫我擦,那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我在外面偷懶,我玩;貋(lái)剛進(jìn)教室,發(fā)現老師在對他訓斥。原來(lái)他先幫我擦了我應該擦的地方。
而自己的區域卻未來(lái)得及擦,不知為什么,當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的.“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇8
尊敬的夫子:
當你看到這封信時(shí),我已經(jīng)踏上回21世紀的旅途了。這些日子同你周游列國,令我獲得了無(wú)數蕩滌人心的啟示,繼承了你“明知不可為而為之”的勇氣和決心。就像飛鳥(niǎo)懷念廣闊的蒼穹一樣,至今我仍對這場(chǎng)勇氣鋪就的旅程懷念無(wú)比。
我仍記得那日的道路。你駕著(zhù)牛車(chē),臉上是不知沉重亦或輕松的表情。隨著(zhù)揮舞的牛鞭,我看見(jiàn)背后的富麗堂皇的城門(mén)和朱瓦、繁瑣華美的'宮燈和闌干都漸行漸遠。我問(wèn)你,財富奢侈自古盡在京城,為何要離都周游。你望向遠方的地平線(xiàn),眼中波瀾不驚:富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。
從吾所好。拋棄前途與富貴去追求看似渺遠的仁義之道,這在常人眼中是“不可為者”,而你卻高歌著(zhù)行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己賞識,共就偉業(yè),富貴又如何?或許物質(zhì)之于你只是偶然促成,而仁義之道則是凝神養性必有所得的,仁者不必富貴,智慧的財富或許才是你所執著(zhù)追求的。
我敬你的勇。
我仍記得那日的早齋。你吃著(zhù)碗缽里的粗茶淡飯,余光望向不遠處的城門(mén)。這已是我們到的不知第幾個(gè)國家了,漫長(cháng)的旅途消磨了我的耐心和體力,我甚至對現狀產(chǎn)生了懷疑。你似有察覺(jué),緩緩說(shuō)道:不仁者,不可以久處約,不可以長(cháng)處樂(lè )。仁者安仁,智者利仁。
不仁者無(wú)法安于貧窮,無(wú)法處于憂(yōu)患。追求仁義的仁者皆樂(lè )山。他們似山一樣傲立于各種不同的環(huán)境,淡泊外界的影響,不以物喜,不以己悲。多國國君的態(tài)度似乎并沒(méi)有打擊你求道的意念,長(cháng)時(shí)間的風(fēng)餐露宿似乎并沒(méi)有消磨你求仁的決心。雖是追求仁義,在我眼里,你已經(jīng)完全懂得了仁義的真諦所在,無(wú)論順逆貧富,以仁為樂(lè )是你處世的唯一標準。就像旅者于凄風(fēng)苦雨中欣賞自然別樣的婉約美,隱者在荒郊原野里領(lǐng)悟人生別樣的哲理美,你在不同的環(huán)境中凝練了不同的仁義之道。在長(cháng)期的憂(yōu)患中成長(cháng)的靈魂必然得到仁義的恩賜,那便是勇敢。周游列國又或許只是一個(gè)形式,一個(gè)向天下人昭示勇氣成就仁義的形式。我從你身上明了了一些道理,智者皆仁,仁者皆勇。
我敬你的勇。
我仍記得那日的談話(huà)。子路問(wèn)你是否崇尚勇敢,你沉默半晌,道曰:君子以義為上,君子有勇而無(wú)義為亂,小人有勇而無(wú)義為盜。
魯君不屑道義乃“不義之道”,你為義周游乃“義勇”。我向你敘說(shuō)了現代人的不義之勇:斗毆滋事,飆車(chē)肇事……你搖頭嘆息:為逞一時(shí)之快的勇是魯莽,為成就大事而深思熟慮,執著(zhù)追求的勇才是英勇。
在我們的年代,人們似乎迷失了人生理應追求的東西,他們浮躁不安,丟失了一些傳統經(jīng)典所帶來(lái)的仁義。你明知不可為而為之的勇氣值得我們現代人學(xué)習,只有有義勇,才有去追求的力量。重讀你的經(jīng)典,溫顧你的思想,我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)飛鷹磨喙斷甲的自我戰斗,并于這戰斗中獲取了勇氣,以追求我遙遠的明天。
遠方的朋友
20xx年12月1日
給孔子的一封信 篇9
尊敬的孔子爺爺:
你好!帶著(zhù)一種欽佩,我向你傾訴我的感受。
孔子爺爺,我是通過(guò)父親的書(shū)柜認識你的,包括《尚書(shū)禮記》、《蔡志忠漫畫(huà)》、《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》,雖然我沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),也沒(méi)有完全理解其中的許多東西,但我也學(xué)到了很多。
我從小就受到各種藝術(shù)的影響。我喜歡彈鋼琴,跳舞,畫(huà)畫(huà)等等。當然,古代的散文和詩(shī)歌也不例外。我們充分享受著(zhù)社會(huì )主義家庭的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)改革開(kāi)放時(shí)代九年義務(wù)教育的普及。
時(shí)間匆匆,我走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光消失了。每天都可以稱(chēng)為“早出晚歸”。六點(diǎn)多起床,早飯后直接去學(xué)校。在路上,你還得復習中英文書(shū)。如果你不復習,你就做不到。當你到了學(xué)校,你可以通過(guò)漢語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),如果繼續這樣下去,很快就會(huì )變成關(guān)羽,他已經(jīng)通過(guò)了五關(guān),殺死了六個(gè)將軍!
孔子爺爺,雖然我早上在上學(xué)的路上用過(guò),但我的近視度數也被“用”了——小學(xué)三年級時(shí)是100,四年后的今天是400。大部分學(xué)生都是“醫生”,戴著(zhù)眼鏡,少200度,多600度。我不知道有多少學(xué)生近視,有多少人戴那副眼鏡。
孔子爺爺,你說(shuō)過(guò)“學(xué)而不累,教而不累”。我們能不無(wú)聊嗎?5天的課業(yè)已經(jīng)累得要散架了,很多學(xué)生周末還得上各種補習班。
根據國家公布的統計數據,80%的中小學(xué)生睡眠不足。從長(cháng)遠來(lái)看,我們軟弱的身體怎能成為一種社會(huì )責任?
學(xué)生們必須努力學(xué)習。在社會(huì )和學(xué)?磥(lái),分數比什么都重要。如果他們得不到高分,他們就不是好學(xué)生。我們如何“從過(guò)去吸取教訓”?更不用說(shuō)當老師了。
據悉,在今天的.中國,小學(xué)畢業(yè)生在美國讀書(shū)時(shí),不需要學(xué)數學(xué)。這是國民教育的驕傲嗎?是中國學(xué)生的幸運還是不幸?
我相信學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都是好的,老師也愛(ài)我們,我也愛(ài)我的每一個(gè)老師,他們也是“應試教育”。但是應試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會(huì )需要這樣一批解決問(wèn)題的專(zhuān)家來(lái)建設嗎?事實(shí)上,我們的師生已經(jīng)成為“應試教育”的犧牲品,而“同舟共濟,同舟共濟”。
孔子爺爺,你能告訴我怎么辦嗎?
幾乎一生都在從事說(shuō)教解惑教育,倡導“因材施教”,倡導“知為知,不知為不知”的學(xué)習態(tài)度,教我們做人、處世、做學(xué)問(wèn)。
今天,我們呼喚素質(zhì)教育,什么時(shí)候才能真正做到“學(xué)有所學(xué),不足為奇”。我想說(shuō)的是,讓我們快樂(lè )地學(xué)習和生活!
我期待著(zhù)學(xué)習“知”、“善”、“樂(lè )”的真正出現。我期待著(zhù)你走進(jìn)我們的書(shū)本、教室和操場(chǎng)。我也期待著(zhù)我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書(shū)、解決問(wèn)題。如果是的話(huà),這是我們的榮幸。
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇10
尊敬的孔子老師:
您好!我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數千年后斗膽寫(xiě)信打擾您,不僅是為了向您致上尊敬的問(wèn)候,更是為了表達我對您的無(wú)限感激之情。
孔老師,我最喜歡您的著(zhù)作《論語(yǔ)〉!墩撜Z(yǔ)》一書(shū)中您那諄諄教誨令我受益匪淺!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句更是成為了我的座右銘,其影響巨大。從這句話(huà)中,我明白了,在學(xué)習中我們要經(jīng)常運用大腦來(lái)思考問(wèn)題,這樣學(xué)習效果才明顯。同時(shí),光思考不學(xué)那就是空想,一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我們還要在課堂上專(zhuān)心地聽(tīng)老師講知識,學(xué)思結合,才能增進(jìn)我們的思維能力和擴充我們的知識面。您說(shuō)是吧,孔老師。自從學(xué)習了這句話(huà),我改掉了上課時(shí)只是認真聽(tīng)講,從來(lái)不思考的一貫作風(fēng),運用了學(xué)思結合的方法。課堂上,思維能力有了明顯的提高,有時(shí)站著(zhù)還能流利地講出一道數學(xué)經(jīng)典題的解答。期末考試時(shí),也有了很大進(jìn)步,終于進(jìn)入了前班級前20名之列。這是我做夢(mèng)都想來(lái)到的事情!就連昔日的好友也朝我豎起大拇指,笑呵呵地說(shuō)道“士別三日,當刮目相看!小子,好樣的!我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的,歸根究底,這都是您的教誨——“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)殆!彼鶐Ыo我的益處!
孔老師,您的教誨給我感悟最深的還有一句:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!痹谀侵,我總以為自己是一個(gè)聰明的小女孩,每次自己的 成績(jì)比別人高,我就會(huì )去嘲諷比我成績(jì)低的人。就是自己遇到了難題,也不會(huì )去問(wèn)別人,總覺(jué)得別人就比我差的。有一次上數學(xué)自習課,自己遇到了難題,去問(wèn)班上的尖子生,他說(shuō)“你去找小鋼吧,還是他為我解答的!蔽翼樦(zhù)尖子生手指的地方望去,原來(lái)是之前被我多次嘲諷過(guò)的小鋼。我心里想:如果自己去問(wèn)平時(shí)比自己成績(jì)還低的人,那么我不也會(huì )招來(lái)其他同學(xué) 的嘲笑嗎?于是,我下定決心不去......在一次測試時(shí),正好 考到這道題,自己冥思苦想也想不出來(lái),最終自己還是寫(xiě)不出來(lái)。當試卷發(fā)下來(lái)地,自己 成績(jì)居然不如平時(shí)差的'同學(xué),自己也被 老師批評了......當我看到您寫(xiě)的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”這句話(huà)時(shí),才明白:虛心向別人請教并不是一件羞恥的事,反而會(huì )使自己的成績(jì)有所提高。
孔老師,您的每一句諄諄教誨,就像明亮的燈光,照亮了我前進(jìn)的道路;就像冬日的陽(yáng)光一樣,溫暖我心靈的深處;就像雨后彩虹一樣,使我重拾信心......總之,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,只希望能夠親口對你說(shuō)一聲:“孔老師,謝謝您!我一定會(huì )用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)表達我對您的感激之情!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:楊小妹
年 月 日
給孔子的一封信 篇11
尊敬的孔子:
您好,我是一名二十一世紀的中學(xué)生,與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們,熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的'未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jì)也一塌糊涂,看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風(fēng),您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣,學(xué)習的動(dòng)力,當我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……您的一言一行都深深影響著(zhù)我、啟迪著(zhù)我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會(huì )是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次,學(xué)校組織衛生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著(zhù)良心對那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現老師在對她訓斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當時(shí)一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇12
尊敬的孔子爺爺:
你好!我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到長(cháng)輩們驕傲地談?wù)撃。直到上小學(xué)我才知道為什么。我看過(guò)《論語(yǔ)》。從那時(shí)起,我就離不開(kāi)你。
大年初一,我從語(yǔ)文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為,必有我嚴老師”讓我明白,我們應該謙虛,無(wú)論我們的地位有多高,我們的名字有多大,我們都應該謙虛地問(wèn)別人;你的“學(xué)而不思則無(wú)用,思而不學(xué)則危險”教我不要讀書(shū),不僅要思考,還要思考學(xué)習,兩者缺一不可。如果只是盲目思考,那么學(xué)習就沒(méi)有意義。如果你只是盲目學(xué)習,你的大腦就不會(huì )工作,會(huì )變得遲鈍,也不會(huì )學(xué)好。你的“以德報怨,自省自省”告訴我要善于觀(guān)察,不斷地從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),從而改進(jìn)我們的缺點(diǎn)。如果你發(fā)現了別人的缺點(diǎn),你也應該在自己身上找到,如果你有相似的缺點(diǎn),你應該把它們去掉。如果你沒(méi)有,你也應該檢查你的言行。你的“知道你知道什么,不知道你不知道什么,知道你做什么”告訴我要誠實(shí)。就學(xué)習而言,知道就是知道,不知道就是不知道。這是個(gè)聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道,這是不誠實(shí)的,這也是非常好的愚蠢做法。
你的'思想并沒(méi)有因為時(shí)間而消失。后人學(xué)習了你的思想,把你的儒學(xué)作為一門(mén)課程教給了成千上萬(wàn)的學(xué)生。你提倡“無(wú)課教學(xué)”。所有的學(xué)生,無(wú)論貧富,都受到平等對待。所以,現在學(xué)校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學(xué)生,國家也提出了各種愛(ài)心項目,F在,在你們思想的影響下,許多知名企業(yè)家和文藝工作者也慷慨解囊,在全國各地建設了許多希望小學(xué),讓邊遠山區的孩子也能接受5000年的中國傳統文化教育。
說(shuō)到傳統文化,我也要告訴大家,雖然你們的思想一直在影響著(zhù)你們的后代,但是隨著(zhù)21世紀的到來(lái),經(jīng)濟信息化的時(shí)代更加爆炸性,很多人被金錢(qián)和地位蒙蔽了雙眼,甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時(shí)代的寵兒,我應該是國家和父母的驕傲。我應該身體強壯健康,但事實(shí)上,我不是。因為一些受利益驅使的人在我們的食物中添加了一些有害物質(zhì),我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態(tài)。我不想被外國人說(shuō)我們這一代是“東亞病夫”的一代。
所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開(kāi)你的眼睛!敞開(kāi)心扉!讓孔子的教誨深入人心吧!讓我們回到中國五千年的傳統文化!讓東方之龍再次咆哮吧!”
孔子爺爺,也許你看到這里,你會(huì )半高興半擔心。你高興的是,你的后代沒(méi)有忘記你的思想,仍然追隨你的思想,教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心,現在我國政府和一些有關(guān)人士正在改變各種危害我們生活的狀況,他們也在大力弘揚傳統文化。相信在不久的將來(lái),在你們儒家思想的影響下,誤入歧途的人也會(huì )走上正軌!等等看!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇13
尊敬的孔爺爺:
如果我是一位詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī)來(lái)描繪您對寫(xiě)作的付出。如果我是一位畫(huà)家,我就要畫(huà)出一幅美麗的彩圖來(lái)描繪您寫(xiě)作時(shí)的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模擬出您偉大的畫(huà)像。
但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)您對祖國付出。您和您的弟子記錄了一部書(shū),看了這部書(shū),讓我明白了學(xué)習的重要性,能讓我從中學(xué)到勤奮自勉、謙虛進(jìn)取、機敏好學(xué)、加強修養。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書(shū)《論語(yǔ)》。我在這部書(shū)中學(xué)到了有談學(xué)習方法的、學(xué)習態(tài)度的、修身做人的。
我在學(xué)習《論語(yǔ)》十則中學(xué)到了:“溫故知新,可以為師矣!蹦倪@句話(huà)讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀隔得很遠,不能親口對我們說(shuō),但您通過(guò)這句話(huà)告訴我們,時(shí)時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識,可以得到一種新的理解與體會(huì ),就憑此可以做老師了。因為我的理想是當一位博學(xué)多才的老師,所以時(shí)常溫習舊知識。
我希望我的理想是可以實(shí)現的,但我需要對知識掌握扎實(shí),并能靈活運用的,這樣我才可以為人師表。還有您的一句話(huà)是“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!笨吹劫t人就應該想到向他看齊,看到不賢的人就應自我反省。在生活中,我看到不賢的人就自己注意有沒(méi)有類(lèi)似的缺點(diǎn),如果有,我就會(huì )及時(shí)改正,補上自己不足的地方。
您說(shuō)過(guò)“歲寒,然后只松柏之后凋也!钡揭荒曜詈涞募竟潟r(shí),才知道松柏是最后凋謝的。在這句話(huà)中借“松柏之后凋”比喻社會(huì )現象,體現了深刻的道理:在惡劣艱難的環(huán)境中,才能顯出堅貞不屈的人格。我真希望您能夠針對我的.缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病,每逢考試媽媽總是反復叮嚀我:“要細心!要認真!”我卻常常一進(jìn)考場(chǎng)便忘得一干二凈。我實(shí)在是痛恨我的粗心。在六年級的時(shí)候,我們班主任肖老師對我說(shuō):“你平時(shí)數學(xué)成績(jì)挺穩定的,基礎也蠻扎實(shí)的,這次數學(xué)競賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天,一開(kāi)始我就告誡自己要細心,可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查,不知道重復了多少遍,就是沒(méi)有“查”出一道做錯的題來(lái)。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說(shuō)也是個(gè)亞軍吧!十幾位老師當場(chǎng)改卷,沒(méi)等該下來(lái)我早泄氣了。加號看作乘號,千克于克沒(méi)互化,結果……我難過(guò)極了?谞敔,我希望您幫助我與粗心這個(gè)“敵人”永別。還有,我現在在班集體中當了班長(cháng),多少我管不住他們,他們天天都在教室中吵吵鬧鬧,成績(jì)也不好,我總是很苦惱。
孔爺爺,希望您能教我一些方法,怎樣管好這個(gè)班級,怎樣讓我們班成績(jì)提高。我想我也只有從您留給我們的精神財富《論語(yǔ)》中體會(huì )吧!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇14
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中學(xué)生,而您出生于公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對您一點(diǎn)也不陌生,相反,很小很小的時(shí)候,我就“認識”您了。我十分敬重您,不管是哪個(gè)方面,您都有我值得學(xué)習的地方。
我敬佩你的學(xué)識。
中國歷史上最著(zhù)名的學(xué)者非您莫屬,您說(shuō):“吾十有五而志于學(xué)”,小小年紀,您就已經(jīng)立下通過(guò)發(fā)奮學(xué)習來(lái)改變自己一生的遠大志向了。您說(shuō)到也做到了,您追求真理,一生不渝!俺劦,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好寫(xiě)照。您的一生“學(xué)而不厭”,雖然您是當時(shí)諸侯各國學(xué)識最淵博的人,但您從不驕傲自滿(mǎn),強調“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問(wèn)”,即使是小孩子,您也能低下頭來(lái)向他們請教,大方地說(shuō)“三人行,必有我師焉”?鬃酉壬,我佩服您的學(xué)識,更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現在的社會(huì ),浮躁的人很多,靜下心來(lái)讀書(shū)的不多;追求物質(zhì)的人很多,追求精神的人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問(wèn)的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中,被兩個(gè)小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請教,您承認自己的“無(wú)知”和“不恥下問(wèn)”的勇氣是現在很多人都沒(méi)有的。
在您生活的戰國時(shí)期,群雄爭霸,戰火紛飛,但你卻周游列國14年,居無(wú)定所、顛沛流離也無(wú)所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當時(shí)的社會(huì )是多么難以實(shí)現啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!
孔子先生,我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統美德都是由你的道德觀(guān)演變過(guò)來(lái),您的思想幾千年來(lái)影響著(zhù)一代又一代的炎黃子孫,甚至影響著(zhù)其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會(huì )。您知道嗎?現在社會(huì )上有不少人,為了個(gè)人利益,不擇手段,出賣(mài)朋友,出賣(mài)良心,沒(méi)有基本的'道德底線(xiàn),您對他們一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中華文化長(cháng)河中一顆閃耀的明星。
我的語(yǔ)文很好,可我無(wú)法用文字描述你的偉大。
我的數學(xué)不錯,可我怎么也計算不出您了解的知識的數量。
我的想象力很豐富,可我怎么也想象不出你生不逢時(shí)懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學(xué)識,您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會(huì )一定會(huì )實(shí)現!
一名二十一世紀的中學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
給孔子的一封信 篇15
尊敬的孔子老爺爺:
您好!我懷著(zhù)一種敬仰之心,傾訴之情向您訴說(shuō)。
孔子爺爺,通過(guò)爸爸的書(shū)柜,我認識了您,有《尚書(shū)禮記》,蔡志忠的漫畫(huà)《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》……,盡管我沒(méi)有讀完過(guò)一本書(shū),更沒(méi)有完全讀懂里面的許多東西,但也了解到許多。
我從小就受各種藝術(shù)的熏陶,我喜歡彈琴、跳舞、繪畫(huà)等,當然更少不了古文、詩(shī)詞。充分享受著(zhù)社會(huì )主義大家庭的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)改革開(kāi)放時(shí)代,國家九年義務(wù)教育的普及成果。
時(shí)光匆匆,我進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén),過(guò)去快樂(lè )的時(shí)光消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天可謂“早出晚歸”,六點(diǎn)多起床,吃完早飯直奔學(xué)校,途中還得捧著(zhù)語(yǔ)文英語(yǔ)書(shū)復習,不復習不行啊,到了學(xué)校就是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)、默寫(xiě)過(guò)關(guān),英語(yǔ)默寫(xiě)過(guò)關(guān)……再這樣下去都快成“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了!
孔子爺爺,雖然早晨上學(xué)途中是利用起來(lái)了,但我的眼睛的近視度數也是被“利用”起來(lái)了——小學(xué)三年級眼睛度數100度,四年后的今天——400度沒(méi)商量。同學(xué)們大多數是“博士”,戴著(zhù)眼鏡,少則200度,多則600度。全國不知有多少學(xué)生近視,多少人戴上那框框。
孔子爺爺,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“學(xué)而不厭,誨人不倦”,可我們能不厭煩嗎?上學(xué)五天已累得要散架了,周末許多同學(xué)還得上各種補習班。
據國家公布的統計數據,中小學(xué)生有八成睡眠不足,長(cháng)此以往,我們羸弱的身軀何以堪當社會(huì )的'重任?
同學(xué)們必須如此用功,在社會(huì )眼中,學(xué)校眼中,分數比什么都重要,考不到高分,就不是好學(xué)生。大家怎么可能“溫故而知新”?更別說(shuō)“可以為師矣”了。
據悉,在今天之中華,小學(xué)畢業(yè)生到美利堅留學(xué)的話(huà),就不用再學(xué)數學(xué)。真不知此乃國家教育之驕傲否?是中國學(xué)生之幸,還是不幸?
相信學(xué)校是為每一位學(xué)生好,老師也是愛(ài)我們的,我也愛(ài)著(zhù)我的每一位老師,她們也是被“應試教育”的?蓱嚱逃闹笓]棒已讓我們找不著(zhù)北,難道社會(huì )就是需要這樣一批批的解題高手去建設?其實(shí)我們師生共同成為了“應試教育”的犧牲品,而“同舟共濟、風(fēng)雨同舟”。
孔子爺爺,您能告訴我該怎么辦嗎?
您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作,主張“因材施教”,提倡“知之為知之,不知為不知”的治學(xué)態(tài)度,教我們如何做人、處世和做學(xué)問(wèn)。
在我們高呼素質(zhì)教育的今天,何時(shí)才能真正做到“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!蔽蚁胝f(shuō),那就讓我們快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活吧!
我內心期盼著(zhù)學(xué)習“知之”、“好之”、“樂(lè )之”的真正出現,期盼著(zhù)您能走進(jìn)我們的書(shū)本、課堂、操場(chǎng),更期盼著(zhù)我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此,此乃我輩之大幸。
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇16
親愛(ài)的孔子
你好!
我是21世紀的中學(xué)生。我很高興今天給你寫(xiě)信。你是中國春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家。你們的思想影響了一代又一代中國人,今天也影響了我們和世界。你播下的仁愛(ài)種子仍在茁壯成長(cháng)!墩撜Z(yǔ)》載著(zhù)你的思想,如夜色中的一盞明燈,照耀著(zhù)我;如一杯醇酒,讓我回味無(wú)窮;如一座不朽的豐碑,一直屹立在我的心中。
謝謝你的建議?谞敔,你知道嗎?你們弟子編的《論語(yǔ)》一書(shū),讓我明白了很多光陰似箭,我們日日夜夜都不會(huì )放棄!蹦泱@呼光陰似箭,告訴我要抓緊學(xué)習,這樣我才能學(xué)有所成學(xué)而不思則無(wú)用,思而不學(xué)則危險!庇腥烁嬲]我,在學(xué)習過(guò)程中要注意學(xué)與思的結合,才能獲得有用的真知,“知者不如知者,知道的人不如喜歡的人!八嬖V我,興趣是最好的導師;學(xué)得快,我不羞于提問(wèn);它告訴我,我應該善于向不如我自己的'人請教,這樣我才能獲得更深的知識;我可以從過(guò)去學(xué)到新的東西,成為一名教師這句話(huà)啟發(fā)我善于“回頭看”,從我所學(xué)的知識中汲取新的財富這句短小精悍的話(huà)就像一股清泉,滋潤著(zhù)我的靈魂,提醒著(zhù)我,催著(zhù)我前進(jìn)。
感謝你成為一個(gè)男人!比绻愕母改冈谶@里,不去很遠的地方,你會(huì )找到一條路的。如果你必須遠行,你必須有一個(gè)確定的方向。對!如果一個(gè)人想站在社會(huì )的立場(chǎng)上,孝道是最基本的原則:“言必信,行必果”。告訴我,人們應該言行一致:“君子誠實(shí)正直,惡人患難!睂捜菔且环N修養,是一種品質(zhì),是一種美德。寬容不是懦弱無(wú)能,而是一種包容一切的大度。我們應該學(xué)會(huì )寬容:“不想做的事就不要做!边@句話(huà)表明你對別人體貼善良——你不喜歡做的事,不要強加于人。你知道嗎?在知道這句話(huà)之前,我經(jīng)常請我的朋友為我做這做那。我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)別人的處境。學(xué)了這句話(huà),我明白了尊重是相互的。我們應該以自己的行為來(lái)對待他人。你的話(huà)帶著(zhù)思緒,常常使我感到心潮澎湃,頓時(shí)豁然開(kāi)朗
孔爺爺,你知道嗎?現在你們的思想文化已經(jīng)“沖出魯國走向世界”。在2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上,傅琰東的歌“朋友遠道而來(lái),不足為奇?”古琴聲中,“孔子弟子”身著(zhù)古裝,手持內褲,齊聲誦讀《論語(yǔ)》,令人驚嘆。887活字印刷版將三種字體的“和”字進(jìn)行變換,表達“和為貴”的思想。你知道嗎?世界上有幾個(gè)國家建立了“孔子學(xué)院”,以增進(jìn)全世界人民對中國文化的了解。你那深奧的諺語(yǔ)吸引了無(wú)數的外國人來(lái)努力學(xué)習。你的思想改變了生活,影響了世界。
孔爺爺,你的思想就像夜空中閃爍的星星,照亮了無(wú)數人的方向。作為祖國的未來(lái),我們要努力學(xué)習,把你們的思想付諸于言行,把你們的思想發(fā)揚光大!讓你的思想永遠閃耀!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇17
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
您知識淵博,您不恥下問(wèn),您誨人不倦,您因材施教。您名丘,字仲尼,魯國陬邑人,是春秋時(shí)期偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人……
看到這兒,您不要驚慌,我并不是要查您戶(hù)口,而是在背課本上對您的介紹。您可能又要迷惑了,為什么我能說(shuō)得這么準確,是不是因為我對您太崇拜而又太了解了呢?其實(shí)不然,像我這樣的學(xué)生有的是,在大街上一抓一大把。您可能再次不解了,為什么這么多人對文學(xué)有不少了解,可又大多數只是表面上的東西呢?您若要這么問(wèn),沒(méi)辦法,我只能說(shuō)因為現在的學(xué)生都是德智體美勞全面發(fā)展,每個(gè)領(lǐng)域都了解一點(diǎn)兒,可又不理解太多。如果一個(gè)學(xué)生對課本外一個(gè)很深奧的問(wèn)題感興趣的話(huà),那他的身邊一定會(huì )有人說(shuō):“研究那干嗎?你又得不了諾貝爾獎,還不如多背背政史地生呢?”
看到這兒,您可能還在暈乎乎的狀態(tài),我只能這樣對您說(shuō):“您out 了,兩千五百多年前的您已經(jīng)太不了解當今的社會(huì )了!痹谀菚r(shí)的社會(huì ),如果有個(gè)老人摔倒了,要扶他起來(lái)的人還不得好幾層地圍著(zhù)他。若是靠外的,也得跳起來(lái)問(wèn)腳崴了沒(méi)腰閃了沒(méi)用不用看郎中等等。老人也得是感激不盡,說(shuō)不定疼痛消失后請全村人吃飯呢!當時(shí)的社會(huì )多和諧阿。但是,把相同的事放在不
同的時(shí)代,就不會(huì )有這種美好的結果了。要是現在有個(gè)老人摔倒了,人的陣勢可能和那時(shí)相比毫不遜色,出手相助的,噓寒問(wèn)暖的,都是鳳毛麟角,實(shí)在好心的也只會(huì )打好120干等著(zhù)車(chē)把人接走。大多數人都會(huì )怕老人反說(shuō)是他弄倒的而選擇動(dòng)作的'沉默,凸顯了沉默是金?杀蝗朔匆б豢诘目赡苄孕≈跣,為什么他們卻都害怕呢?可能是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”吧。我想,如果您生活在現代,向大家傳授您的思想的話(huà),那現代就更有可能成為一個(gè)和諧社會(huì )了。
當然,現在的社會(huì )也不是只有不好的一面。我可以可喜的告訴您:現在可是與以前不同,現在有了互聯(lián)網(wǎng),您如果生活在現代,那您就享福了。您及您的弟子的言論不必通過(guò)您弟子認真地記錄才能流傳下來(lái),您只需申個(gè)“圍脖”,您一說(shuō)了什么至理名言便可以由您或者是您弟子將鼠標一點(diǎn),把話(huà)一輸,一個(gè)回車(chē),那么不出一分鐘,就會(huì )有不少人將它當成座右銘。
在我的心中,一直想對您說(shuō)句話(huà):“您現在還收徒弟嗎?”如果收的話(huà),請您第一時(shí)間通知我,我想在暑假里上您的培訓班,學(xué)習“仁”和“恕”,在日常生活中處理好人際關(guān)系,加強自身品德修養,順便看看您的‘因材施教’是個(gè)什么樣。學(xué)費我是一定會(huì )按時(shí)交的,我知道您也不會(huì )定太高的價(jià)格的,凡是圣人,大多把金錢(qián)看得很輕,只要夠溫飽就行了。
我多么希望能看到您能親自教我們“學(xué)而時(shí)習之”的情景!
此致
敬禮!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇18
孔老夫子:
您好!
寫(xiě)這封信的原因是我想和您談?wù)劇叭濉钡膯?wèn)題。您被后人尊稱(chēng)為儒家學(xué)派創(chuàng )始人,鞏固了兩千年來(lái)的王室地位,相應的儒家學(xué)說(shuō)的提出為封建君主專(zhuān)制制度奠定了強有力的理論基礎,創(chuàng )設了一個(gè)尊師重教、禮儀周全的時(shí)代,形成了中國歷史上最特殊最神奇的時(shí)代,知書(shū)達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今,人們依然在不斷探求著(zhù)知識,是您給我們帶來(lái)了無(wú)限的智慧瑰寶,您摒棄了那個(gè)時(shí)代的糟粕,發(fā)揚了那個(gè)時(shí)代的精華,將您的所思所想凝練成了儒家文化,但是,在您的的巨大成就之后,人們將您期待的漏洞打開(kāi)了,這,就是“儒”的問(wèn)題一個(gè)“儒”在人們的心中扎下了深根,人們從此有了信奉。
在時(shí)間的推移下,極端的部分演化成了迷信,信黃天厚土,信金鑼大仙,信王母娘娘,一切神話(huà)人物都成了信奉的對象。而此時(shí),萬(wàn)人之上的皇帝就成了時(shí)光棋盤(pán)上的一顆棋子,與時(shí)光對弈,好棋與臭棋決定于一個(gè)人,如何執棋,如何考量,也決定了未來(lái)的`走向。這也就是一個(gè)王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發(fā)現,在另一個(gè)極端面上,人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個(gè)典型的例子:人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準,習慣把皇帝看做地基,把自己認作是點(diǎn)綴,這也就使王朝接連不斷的變換,政權不停更迭,百姓愁苦流離,而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們,則天天沉迷于舞文弄墨中,人們沒(méi)有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時(shí),人們才猛然清醒過(guò)來(lái),不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時(shí)已晚,兵敗如山倒,滅亡,成了大宋不可改變的命運!而當初范仲淹高揚“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”時(shí),王室又哪里重視過(guò)人民的力量?曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌,這明顯的就是在變法,在革新。面對著(zhù)比自己大的對手,我們應該打敗他?涤袨榈热艘呀(jīng)做出了變法的決策,而面對慈禧的逼壓,又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念,但是他們沒(méi)有足夠的勇氣,去面對,這就是奴化的表現。
當初,您肯定試著(zhù)在尋找一種能改變未來(lái)的生活方式,但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿,用放大鏡在看著(zhù)你所制造的漏洞。您把單個(gè)人的地位看的太重太重了,也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯(lián)合國在兩百年來(lái)就建立了使人不能超越的國家位置,他們三權分立,他們秉持人權思想,這也許就是新時(shí)代的標志。
當初胡適魯迅要打倒孔家店,人們懷著(zhù)憤慨,然而我想,你的在天之靈也許只有欣慰,欣慰他們能醒悟過(guò)來(lái),開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。
xxx
日期: 年 月 日
給孔子的一封信 篇19
敬愛(ài)的孔爺爺:
您好!
我是一名與您相隔多個(gè)世紀的初中生;雖然我們相距很遠,但是您的精神、思想卻沖破了世紀的阻礙,一直流傳到現在,受到了很多人的認可、贊同。
孔爺爺,您的思想讓人受益。正因為您的“仁”的思想在我們的心里播下了“仁”的種子,并發(fā)芽,如今的社會(huì )上才會(huì )涌現一波又一波的慈善家;讓部分窮人能夠有基本的生活資金;但又為一部分有錢(qián)人出名找了一個(gè)很好的借口。
孔爺爺,您的《論語(yǔ)》讓我明白了許多道理。
有一次,我在一次考試中脫穎而出,便驕傲的不把簡(jiǎn)單題目放在眼里;在接下來(lái)的學(xué)習中一直飄然不定。媽媽發(fā)現了我最近的學(xué)習態(tài)度不太好,便語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“一次考試的成功并不代表永遠的勝利,馬上又要考試了,要將學(xué)科多復習幾遍!蔽易砸詾槭堑恼f(shuō):“那些題目太簡(jiǎn)單了,我一定不會(huì )錯!眿寢専o(wú)奈的走開(kāi)了,重重的關(guān)門(mén)聲仿佛潑了我一身冷水。我又迎來(lái)了一次考試,準備不充分的我終于落榜了。媽媽走到我的面前說(shuō):“經(jīng)過(guò)這次考試你要認識錯誤!蔽易载煹臏I水脆弱的'流了下來(lái),我隨手拿起您的《論語(yǔ)》,當我讀到
“溫故而知新,可以為師矣!睍r(shí),我明白了自己這次考試失敗的原因:我不能持之以恒的、多次的去復習,導致知識點(diǎn)錯誤。這次的考試失敗讓我知道“溫故而知新,可以為師矣!钡闹匾。并從那時(shí)開(kāi)始認真學(xué)習,扎扎實(shí)實(shí)的做好自己。
孔爺爺,您知道嗎!我現在已經(jīng)進(jìn)步了很多,每次考前都認真復習;每次做事前都認真考慮。
您還教育我們要“知之為知之,不知為不知,是知也!
記得上次同學(xué)聚會(huì ),我們玩了一個(gè)游戲,壽星問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,如果答出來(lái)就可以參加這個(gè)游戲。我糊里糊涂的、濫竽充數的隨聲附和,F在想起來(lái),真是十分后悔;沒(méi)想到自己小小年紀,就學(xué)會(huì )說(shuō)謊!爸疄橹,不知為不知,是知也!边@句話(huà)深深的刺痛了我的心,我得到了反省。
您的話(huà)語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)我:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!苯逃覍W(xué)習他人好的地方,反省并改正自己的缺點(diǎn)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!备嬖V我“學(xué)”與“思”是密不可分的!叭诵,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!苯虒以诮挥阎幸獙W(xué)會(huì )虛心學(xué)習……
孔爺爺,您一定與別的爺爺一樣十分和藹吧!真希望能見(jiàn)你一面,希望能零距離的聽(tīng)你的偱循教導,希望能在您的思想沐浴下茁壯成長(cháng),更希望能在你的懷里看著(zhù)您那和藹的目光……
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
21世紀的初中生:蘇雅
20xx年5月29日
給孔子的一封信 篇20
致親愛(ài)的孔子:
您曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不如其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?唉,時(shí)代變了,您的話(huà)卻仍是那么準確。一個(gè)人不講信譽(yù),在今時(shí)今日也不知如何活下去啊。誠信是做人之本,我們現在課本上也有?墒钱斀裆鐣(huì ),有的成人卻不講誠信。我們打開(kāi)電視或電腦,看報紙或聽(tīng)廣播,這樣的信息每天都能看到:雙匯火腿腸因為瘦肉精而下架,西瓜加了膨大增甜劑而爆炸,地溝油炸成了毒油條,偉大的孔子啊,您必須給他們講一課,否則,我們天天吃這些東西怎么受得了。
不過(guò)有關(guān)部門(mén)已經(jīng)將部分不法分子拘捕,但這類(lèi)事情層出不窮地涌現,社會(huì )已經(jīng)到了誠信流失的時(shí)代,在經(jīng)濟與物質(zhì)快速發(fā)展的時(shí)代,我們還等著(zhù)您來(lái)給我們講誠信呢!現在我們的社會(huì )不講誠信之風(fēng)已經(jīng)泛濫成災了。電話(huà)里不時(shí)傳出:您有一張法院傳票已經(jīng)到期,法院將強制執行等,這樣的電話(huà)打到手機上或家庭電話(huà)上,也許有人會(huì )上當,但最有趣的是,竟有人打到了各級部門(mén)和單位里,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。
在路上遇到扔“炸藥包”,手機上收到各類(lèi)獲獎短信,60歲的老人收到大學(xué)錄取通知書(shū)等,讓人們習慣用懷疑的眼光看待這一個(gè)個(gè)“幽默”的故事,也讓人們在懷疑中養成了冷漠的態(tài)度,這種風(fēng)氣如果盛行,那就是一個(gè)時(shí)代的悲劇與笑話(huà),經(jīng)濟的發(fā)展與道德的培養反向而馳?桌戏蜃,請你下次再寫(xiě)《孔子Ⅱ》時(shí),請不要忘記再?lài)Z叨一下這個(gè)事,寫(xiě)續集,也是這個(gè)時(shí)代的特色,希望您不會(huì )越寫(xiě)越差,F在的人壓力太大了!我剛準備喝可樂(lè ),卻在超市里買(mǎi)到了“同樂(lè )”“怡樂(lè )”“可日可樂(lè )”……“999”都成了“666”了!
一不小心就會(huì )上當?桌习,您要給我們想想辦法!有一次我到千島湖旅游,買(mǎi)了兩瓶“農夫山泉”,剛準備喝,卻發(fā)現是“千島山泉”,真的讓我們大跌眼鏡?桌,您在多年前就意識到誠信的重要性,可當代人卻仍不注重和遵守誠信的.規則,唉,我們如何讓誠信回歸呢?我認為可成立個(gè)民間部門(mén)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造人人講誠信的氛圍;人說(shuō)無(wú)商不奸,那們,我們可以在商人中建立各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì ),進(jìn)行各類(lèi)誠信宣傳教育活動(dòng)……您看可否?我們現在很需要您的支持,我們希望您能給我們寫(xiě)一份講義,順便寫(xiě)一本說(shuō)“信”的小集子。
“仁以為自己”的您,應該不會(huì )拒絕我的這個(gè)小小的要求。其實(shí)現代社會(huì )講信用的人也有,每年評選感動(dòng)中國人物時(shí),涌現了一大批先進(jìn)人物。所以在宣傳教育時(shí),希望您也能一分為二,順便講一下正面的先進(jìn)人物。誠信這東西很重要!所以您寫(xiě)書(shū)時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)兒!祝萬(wàn)壽無(wú)疆!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇21
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,也是您的忠實(shí)崇拜者。大家都喊你“圣人”,您在我心中就是一個(gè)大圣人,您發(fā)表了儒家學(xué)說(shuō),是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。您主張仁愛(ài)待人,流傳千古,教歷代君王寬厚仁慈,以仁治國,我們中華民族傳承了您的思想,中華民族五千年的文明史,有多少仁人志士為關(guān)心他人、善待他人,創(chuàng )造和諧的生活而努力。您一生的言行都被記錄在《論語(yǔ)》里,讓我們炎黃子孫對您有了深刻的`了解。
孔子老先生,從古至今,一切都是學(xué)無(wú)止境,我們都是以成績(jì)?yōu)橹,只有學(xué)到真本領(lǐng),長(cháng)大了才能做個(gè)有用的人,爸爸媽媽從小就教育我,一定要好好學(xué)習,學(xué)習好了以后才能做大事情,報效祖國,學(xué)習不好以后什么都不會(huì )做,那就是無(wú)用之人,他們還常常給我舉例子,告誡我一定要好好學(xué)習?桌蠣敔,我的學(xué)習態(tài)度曾經(jīng)也是三天打漁,兩天曬網(wǎng),對學(xué)習很不專(zhuān)心,沒(méi)有好的學(xué)習方法,在小學(xué)我的成績(jì)是三十多名,別人都說(shuō)我很聰明,就是學(xué)習上不夠認真,爸爸媽媽都說(shuō)我只要努力,進(jìn)人前20名也只是是小菜一碟,可是我一直都把它當做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。在上六年級的的時(shí)候,接觸了您的學(xué)說(shuō),學(xué)習了論語(yǔ),懂得了“溫過(guò)而知新,可以為師亦”,我知道您的意思是學(xué)習了舊知識一定要用心去復習它,學(xué)習新知識要提前預習它,所學(xué)知識可以掌握的更牢固,也就可以當老師了,因為我的愿意是長(cháng)大后當一名光榮的人民教師,像我的老師那樣教書(shū)育人,我明白了這個(gè)學(xué)習方法后,就把他應用在學(xué)習中,認真學(xué)習,希望實(shí)現自己當老師的愿望。我上六年紀的時(shí)候,已經(jīng)考到了班里的前20名了,爸爸媽媽都說(shuō)感謝孔圣人的學(xué)習方法呀!
孔老爺爺,還有一次是我讓我們班的以前的同學(xué)放學(xué)等我一下,陪我一起走,其實(shí)她不想等我,但因為我們以前是很好的朋友所以只好等我一下。我們班放學(xué)特別晚,已經(jīng)六點(diǎn)半了,她還沒(méi)有出校門(mén),還在我們班門(mén)口等我,她的媽媽到學(xué)校來(lái)找她,并把她批評了一頓,我突然想起了她以前讓我等她時(shí),我是多么的不情愿。我的腦海中便浮現出:“己所不欲,勿施于人”?桌蠣敔敻兄x您給我上了一課,一堂非常生動(dòng)的一課。其實(shí)您給我上的不止這一課,從您說(shuō)的“三人行,必有我師焉”,我知道了怎么交朋友,學(xué)人之長(cháng)處;“不恥下問(wèn)”讓我攻克了更多的難題,學(xué)習更上一層樓;“聽(tīng)其言而觀(guān)其行”讓我在與人交往中懂得觀(guān)察他人,認識自己和別人!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”教會(huì )我誠信待人,言而有信。
孔子,您的思想照亮了您子孫后代的茫茫路途,您的一言一行都是我們人生的課堂,孔爺爺,您是多么偉大呀!不愧是一代圣人,一代智者!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇22
尊敬的孔子先生:
你好!
我是21世紀的一名中學(xué)生,我想和您聊聊天。哎!我們現在的學(xué)生哪!就是命苦,晚上回家,吃完飯,走到書(shū)桌前才發(fā)現,作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦!我忘了你是古代人,向你介紹一下吧!珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,海拔有8844米多高呢!怎么樣,我們作業(yè)多吧?!
哎!怎么辦呢?我一提到我們的苦日子,我的剎車(chē)就失靈了。讓我慢慢告訴你吧!反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。
早晨,離開(kāi)熱乎乎的被窩,睜著(zhù)朦朧的眼睛,騎著(zhù)車(chē)子去學(xué)校,遲到了還得挨訓,掃掃教室,就開(kāi)始上早自習了,早自習我們就讀課文,讀完40分鐘的課文,中間10分鐘的“假”就是用來(lái)上廁所用的,接著(zhù)上4節課。并且下課的時(shí)候,還不能在教室里開(kāi)開(kāi)玩笑,要是吵著(zhù)過(guò)道里執勤的老師的話(huà),就把你叫出去批一頓。中午第二節課下課,本事饑腸轆轆的我們,還要下去做操,就是舒活舒活筋骨,做幾個(gè)動(dòng)作,可是做的不好還要提名批評。
中午回家,吃完飯就急急忙忙往學(xué)校趕,為什么?因為我班老師要在中午給我們補數學(xué),當然要早些去了。補完課,也就到了下午上課的時(shí)候,我們又得接著(zhù)上課。一中午夠勞累的我們,再加上中午沒(méi)睡覺(jué),下午精神就不好,再加上現在是夏天,很熱。在教室上著(zhù)課的我們,自然是又累,又熱,又瞌睡,難免會(huì )有一些同學(xué)扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來(lái),你看你們現在像什么樣子,睡得睡,扒的扒,桌子都成床了全部坐起來(lái)”老師邊喊邊扶眼鏡。無(wú)奈的我們只好坐好,聽(tīng)他講課。不到兩秒又倒下去好一片,老師直接臉紅脖子粗的.罵道“你們中午回去就不能睡會(huì )覺(jué)嗎?你看看你們班的樣子”氣的把書(shū)往講臺上一撂,說(shuō)“這課我不上了,你們什么時(shí)候坐起來(lái)我們什么時(shí)候上課”無(wú)奈的我們只好拖著(zhù)疲勞的身子做起來(lái)。不過(guò),挨過(guò)一節課就好了。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是學(xué)生?!
作文里都寫(xiě),我們的生活,我們的學(xué)習,有多好,有多快樂(lè )。我們班幾個(gè)學(xué)習好的有時(shí)候也議論過(guò),什么嘛,全是亂編的,哪有那么好!在我們這,學(xué)習真的很辛苦哎……
我有時(shí)候真的很佩服你唉!你是怎么熬過(guò)來(lái)的?你整天接觸四書(shū)五經(jīng)的,天天背,你頭不大嗎?要是我的話(huà),我絕對堅持不了多久,你能告訴我你學(xué)習的秘訣嗎?讓我也用用,因為我實(shí)在是太頭痛背古文了,天天要背,似乎永遠都背不完……
我特別想知道有關(guān)你小時(shí)候學(xué)習的事情,也特別想知道你為什么會(huì )取得那么大的成就?是用好什么學(xué)習方法學(xué)的?!
哎,瞌睡了,得馬上睡覺(jué)了,記得,一定要給我回信哦!告訴我你的學(xué)習方法哦也讓我分享一下嘛!
還有,謝咯!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇23
敬愛(ài)的孔老先生:
您好!
我是二十一世紀的中學(xué)生,與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人心中是大教育家、大思想家、大文化家,可我知道您雖有這么多的成就,但您一定是一位和藹可親的爺爺。作為一名后人,能有機會(huì )給您寫(xiě)一封信,我感到非常榮幸。因為我始終認為,您曾經(jīng)的存在是上天對華夏兒女乃至人類(lèi)的一種恩賜。
因您存在,世上有了書(shū)聲朗朗的學(xué)校,有了平易近人的老師,有了孜孜不倦的學(xué)生;是您創(chuàng )造了師生情,是您讓我們擁有了這一生中最美好的時(shí)光!晚輩早有耳聞,您有弟子三千,包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年,又有多少讀書(shū)人奉您為文化始祖并深得儒家學(xué)說(shuō)的熏陶!
因您存在,春秋留下許多歷史典故,魯國多了一段清明治世。您周游列國,有時(shí)冒著(zhù)生命危險去開(kāi)導那些統治者,讓他們勵精圖治、憂(yōu)國憂(yōu)民。這是多么困難又多么重要的事情,但您做到了。因為您在用一顆仁慈之心,真正擔心百姓、熱愛(ài)人民!
因您存在,中華民族的良好品質(zhì)——謙虛,得到了傳承與發(fā)揚!秲尚恨q日》,您回答不上一頑童的問(wèn)題,就虛心地承認?芍^“知之為知之,不知為不知,是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子!”您沒(méi)有生氣,反而立刻回去拜訪(fǎng)?芍^“見(jiàn)賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應學(xué)習并效仿的!您的“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的`“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習方法……
因您存在,人們的心靈得到凈化,世人的品行有所規范。用您及弟子的言論結集而成的《論語(yǔ)》教育了世世代代讀書(shū)人,也指導著(zhù)無(wú)數正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語(yǔ)治天下”的一段佳話(huà)。直到今天,“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”、“溫故而知新”等學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,“己所不欲,勿施于人”等做人準則,仍時(shí)時(shí)激勵著(zhù)當代求學(xué)者。而我本人,每讀著(zhù)這樣的句子,就如同沐浴在陽(yáng)光雨露之中,內心的陰霾蕩滌一空。您的那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”,我銘記心中,這恐怕是您得出“生無(wú)所息”結論的理由之一吧。千百年來(lái),它催促著(zhù)人們快跑,快跑,用那須臾的生命追趕日月輪回的速度,可您想過(guò),那一刻不停追趕太陽(yáng)的夸父是怎樣倒下的嗎?
尊敬的孔老先生,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂。尊敬的孔老先生,對于您,我一直懷著(zhù)無(wú)上景仰之心和崇敬之意,自覺(jué)以您的教化為導向,不斷提升自己的道德和學(xué)識素養。讓我們結合時(shí)代特點(diǎn)傳承您的思想、并將其發(fā)揚光大吧!
此致
敬禮!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信 篇24
尊敬的孔爺爺:
我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候,而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。
我是一名中學(xué)生,與您相隔著(zhù)比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的.心中。您的思想主張沒(méi)有因為時(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(cháng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著(zhù)我們,熏陶著(zhù)我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jì)也一塌糊涂,看著(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,常常上課不專(zhuān)心。
孔爺爺,寫(xiě)的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多,讓我從一個(gè)懵懂天真的小男孩漸漸的開(kāi)始懂事,還教會(huì )了我在生活中怎樣去處理和對待事情。讓我考慮事情更加的周全,自我克制自己的行為。也不會(huì )因為一點(diǎn)小小的成績(jì)而過(guò)度自傲,我知道比我好的人還有許多,正如你“山外有山,人外有人”只會(huì )心里告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好。
有一次,我的科學(xué)某方面的知識比較了解,那是我天天晚上在復習與預習的結果,就有同學(xué)來(lái)請教我。我感到十分的開(kāi)心,有著(zhù)一種說(shuō)不出的喜悅……這事又正如你所說(shuō)的:“溫故而知新,可以為師矣”但這事也在啟發(fā)我還要做的更加優(yōu)秀。
我這人有個(gè)致命的缺點(diǎn)。當我做錯事了,終會(huì )拉幾個(gè)人與這事情沒(méi)有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話(huà)讓我知道了自己的事情自己承擔,與別人無(wú)關(guān)。而那句話(huà)讓我受益匪淺,也是論語(yǔ)中十分經(jīng)典的一句“己所不欲,施于人”在這從中我汲取了許多的經(jīng)驗和切身體會(huì )。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學(xué)會(huì )了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著(zhù)他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
【給孔子的一封信】相關(guān)文章:
給孔子的一封信07-03
給孔子的一封信【熱門(mén)】11-16
致孔子的一封信10-23
給孔子的一封信(必備)05-23
給孔子的一封信【優(yōu)秀】09-15
給孔子爺爺的一封信09-04
給孔子寫(xiě)的一封信04-30
寫(xiě)給孔子的一封信10-04
給孔子的一封信(精選24篇)11-14
[精品]給孔子的一封信12篇08-25