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初中畢業(yè)致母校的一封信

時(shí)間:2024-07-17 07:04:22 書(shū)信 我要投稿
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2022年初中畢業(yè)致母校的一封信(精選11篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)致母校的一封信,歡迎大家分享。

2022年初中畢業(yè)致母校的一封信(精選11篇)

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇1

敬愛(ài)的母校:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過(guò)了三個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng),在我成長(cháng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ),也有淚水。有運動(dòng)會(huì )時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅,也有考試成績(jì)下來(lái)時(shí),自己成績(jì)考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的`每一天,都是多么的美好!是母校將我培養成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

  還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛(ài)上了學(xué)習。

  還記得我第一次犯錯誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那以后,我懂得了“知錯就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花兒們。

  母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。

  母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯誤,并加以教導。母親啊,孩兒無(wú)從報答的哺育之情。只有長(cháng)大后,做一個(gè)對社會(huì )有作用的人,不要殃及社會(huì )的人。母親啊,孩兒在臨別之計,心中充滿(mǎn)了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥(niǎo)不飛翔,成長(cháng)不了大鳥(niǎo)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇2

親愛(ài)的母校:

  你好!

  時(shí)光匆匆,歲月磨平了我們堅硬的棱角,讓那個(gè)原本沖動(dòng)的我、固執的我、愛(ài)吵愛(ài)鬧的我,變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開(kāi)始慢慢變得成熟,而母校您的身體也被時(shí)間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去,但我相信我的心會(huì )一直留在這里,一直陪伴著(zhù)你。

  還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切,也還記得高三教學(xué)樓第三層左邊第二間教室里的我們,還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學(xué),還記得同桌的你,可愛(ài)的老師,熟悉的一草一木。這些即將離我遠去,但我會(huì )銘記這一切,納入我人生的膠囊之中,永久的貯存。

  母校,就像是我除了祖國母親之外的另一個(gè)和藹的母親,祖國母親給了我這片生長(cháng)的土地,而我的母校給了我發(fā)展自我的`泉水,這一份感激,此刻我不知該如何去表達,我只愿在今后踏入一個(gè)更高的學(xué)府,用自己的努力和汗水去證明,用時(shí)間去澆灌理想,開(kāi)出燦爛的理想之花。親愛(ài)的母校,雖要別了,可我仍愛(ài)你,仍敬你、念你。

  感謝這一路上老師對我的關(guān)愛(ài),還記得以前自己總是大吵大鬧,不管是平時(shí)生活當中還是在學(xué)習中,我都會(huì )像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子一樣,活潑的有些不像話(huà)。后來(lái)是您告訴我,作為一個(gè)學(xué)生,我應該要保持一個(gè)什么狀態(tài),保持一個(gè)什么形象,雖然開(kāi)朗不是一件錯的事情,但是我們越要分清場(chǎng)合,所以是您點(diǎn)化了我,讓原本有一些缺陷的我變得更加完美,也讓我在學(xué)習當中有了更大的進(jìn)步和成長(cháng)。

  在校這三年,有太多太多的人幫助過(guò)我,有太多太多的事情給予了我成長(cháng)和進(jìn)步,我真的很感激這一切,也感激母校這三年對我的培養,我知道自己現在還是很稚嫩,這次高考之后,我想我會(huì )對未來(lái)對自己有一個(gè)更好的認識,我會(huì )帶著(zhù)這一份記憶,這一份鼓勵,在這一條大道上繼續堅持下去。在這里,我感恩所遇見(jiàn)的一切,也感恩在這個(gè)校園里的每一份回憶,我相信,自己一定可以在未來(lái)的時(shí)光之中實(shí)現更多的可能,用來(lái)報答母校給予我的厚愛(ài),用來(lái)證明自己的能力和成長(cháng)。我會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標,堅定初心,勇往直前,努力進(jìn)發(fā)!

  母校,再見(jiàn)了,期望未來(lái)再見(jiàn)時(shí),我仍是少年,你依舊不改!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇3

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)間可真的過(guò)得太快,太快,我還沒(méi)好好的在學(xué)校多享受一會(huì )這時(shí)光,就要離開(kāi)了,而這些年母校也是給予了我很多成長(cháng)的機會(huì ),我有去珍惜,也是收獲了很多,而今畢業(yè)了,也是特別的感謝母校。

  首先是老師們,一直以來(lái)我的成績(jì),我的行為都不是那么的好,總是比較的調皮,也是讓老師們操了很多的心,上課的時(shí)候提醒我認真,作業(yè)做得不好,給我講解批改,犯了錯誤告訴我問(wèn)題出在哪里,而一些習慣的養成也是老師們的監督下,我才變好的,雖然也是有自己的理解,但是如果沒(méi)有老師,我想我不會(huì )成長(cháng),也是進(jìn)步?jīng)]有那么的.大。而成績(jì)也是如此的,之前的我沒(méi)有怎么把學(xué)習放在心上,可是老師們卻是很關(guān)心我,每次的考試我考得糟糕的時(shí)候,他們總是會(huì )給予我鼓勵,給了我很多的支持,沒(méi)有放棄我,我也是讓他們擔心了太多太多,而今畢業(yè)了,再也是聽(tīng)不到他們的教誨,再也是看不到他們溫暖的笑容,我也是感到憂(yōu)傷,離別不可避免,但是老師們教我的,我會(huì )記在心里,會(huì )在以后好好的去繼續學(xué)好繼續的把習慣堅持下去。

  在校的日子,我也是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼,同學(xué)們相處也是特別的愉快,學(xué)習上幫了我很多的忙,作業(yè)不會(huì )做,或者一些題目搞不懂,同學(xué)也是會(huì )教我,會(huì )告訴我該如何的學(xué)習,而在活動(dòng)里面我也是積極的參與,和同學(xué)們?yōu)榘嗉壢幦s譽(yù),雖然我的成績(jì)不是太好,但是我也是為班級做了一些貢獻,去在運動(dòng)會(huì )上拿名次,在文藝匯演里面獲得稱(chēng)贊,這些的肯定也是讓我在校的日子過(guò)得格外的充實(shí),當然有時(shí)候我做的不好,也是讓同學(xué)們的學(xué)習被干擾了,這也是要跟他們說(shuō)對不起,不過(guò)我也是感謝他們的體諒,而今的我成熟了,也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處,也是認識了很多的好朋友?梢哉f(shuō)母校,讓我真的改變太多了,也是讓我更加的懂得,要去為自己負責。

  在母校的日子,是溫馨的,是值得回憶的,我也是會(huì )繼續在未來(lái)不辜負在母校的所學(xué)去讓自己能成長(cháng)更多,進(jìn)步更大一些,去對自己的一個(gè)未來(lái)負責。感謝老師們,同學(xué)們這些年來(lái)的鼓勵和支持,今后的日子我會(huì )走好每一步,是不會(huì )讓母校失望的,也是不會(huì )給母校丟臉的。再見(jiàn)了,我的母校!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇4

親愛(ài)的母校:

  您好!

  站在世明校園的門(mén)前,一聲聲的告別似未曾散去,仍回蕩在耳邊。門(mén)內,是流年細碎的回憶,溫馨的過(guò)去;門(mén)外,是芳華將綻的未來(lái),曙光在閃現……

  初中生活,是暖風(fēng)細雨下的嫩芽成長(cháng)。入學(xué)成績(jì)不佳,讓我不禁有些沮喪,“難道,我就是如此嗎?”學(xué)校不放棄每一個(gè)學(xué)生,秉持“一切為了下一代,熱心服務(wù)社會(huì )”的宗旨,恪守“崇德益智健體樹(shù)人”的校訓,從課前課后到一對一的輔導,從小考后的安慰到大考前的激勵,我漸漸地看到了字里行間的知識與智慧,更看見(jiàn)了那背后老師們的辛勤付出與責任心。印象最深的還是班主任孫老師,函數,幾何綜合數學(xué)題,常令我頭疼不已,成績(jì)也不盡人意。他將我所不理解的`題目一一講解,整理出其中的知識點(diǎn),讓我熟練運用解題技巧。我不再像以前靦腆內向,在同學(xué)們的感染下,生物課上,我與他們一同制定表格,參加實(shí)驗結果的討論中。滴水緩聚,終將為海;獨樹(shù)為行,其為密林。老師們的努力,讓我重拾信心,困難,一次次被克服。從微小的量變,到宏偉的質(zhì)變。登臺領(lǐng)紅萃獎學(xué)金,單科冠軍獎牌佩戴,歡愉洋溢。我的成績(jì)逐漸名列前茅,離不了老師們對我的殷切教誨,離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué),因為你們,才有今日迎接曙光時(shí),笑容的燦爛!

  20xx,注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā),我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習,為了不落下功課,老師們想盡了各種辦法:語(yǔ)文老師網(wǎng)課中精細的PPT講解;物理老師則通過(guò)動(dòng)畫(huà),展示實(shí)驗原理……課后,老師們還會(huì )答疑解惑,根據課上知識讓我們討論,綜合給出結論……

  百鳥(niǎo)相鳴,似課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我曾和他們,拼搏于籃球場(chǎng),揮灑汗水?吹轿覀儼嗟幕@球健將進(jìn)球時(shí)欣喜;在失利時(shí),交換眼神,相互鼓勵。世明校園內的生活,多姿多彩;出行研學(xué),更開(kāi)闊了我的眼界:在紫禁城里,我經(jīng)歷了皇家的儀式,體會(huì )曾經(jīng)帝王的威嚴;漫步清華,我們將希望放飛,將未來(lái)圓滿(mǎn);西子湖畔,我憑欄遠眺;瑞晶石花洞,我看溶巖奇觀(guān);陜西歷史博物館里,我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過(guò)往……這一切,在世明,我皆經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)積累課外知識,一步步充實(shí)自我……

  最后一次漫步世明校園,墻頭的凌霄花綻放,就像我們在這里度過(guò)的最美年華。七月的校園更加多姿多彩,凝望這里的一草一木,凝望這里曾屬于我們的天空,心有幾分不舍。在這里,我不斷地成長(cháng),超越,正是為了今日的揚帆起航!不管未來(lái)有怎樣的艱辛坎坷,我會(huì )用自己的努力去創(chuàng )造和譜寫(xiě)我們新的人生的篇章。

  沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上,總有許多個(gè)驛站,世明,便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長(cháng)而付出努力的老師們,再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們,祝母校人才輩出,桃李芬芳;也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè )學(xué)習,早日成才!

  此致

敬禮!

  初三(2)班劉xx

  20xx0年7月26日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇5

親愛(ài)的母校:

  時(shí)間好比東流水,只有流去無(wú)流回。我就要轉到外地去上學(xué)了,就要和母校分開(kāi)了。我對母校的印象很深,尤其是這里的老師都是那么的讓人有一種親切的感覺(jué)。

  我記得在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),有些害怕,又充滿(mǎn)了期待。我對這里的一切都非常的陌生,又都非常新鮮。我一走進(jìn)學(xué)校就看中了一片小樹(shù)葉,因為它很好看,以前也沒(méi)看到過(guò),所以就想把它摘下來(lái)做一個(gè)植物標本,可老師是不讓我們摘的,可我還是忍不住摘了下來(lái),可誰(shuí)知道讓老師看到了,現在還沒(méi)忘老師的責備呢!老師說(shuō):喜歡它的人就要得到它,愛(ài)它的人,卻會(huì )去保護它,讓更多的人去欣賞它。從那以后我再也不隨便摘葉子了,因為我知道,葉子也有生命。

  在您這兒,我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。這兒的一切都是我的伙伴,和我一起在陽(yáng)光、風(fēng)雨中成長(cháng)著(zhù)。在這里,讓我知道了如何做人,如何使自己成為一個(gè)有知識有學(xué)問(wèn)的人,這都要謝謝您母校和母校的老師們。在學(xué)習上我的英語(yǔ)不大好,但是我不會(huì )放棄,我會(huì )一直努力,我相信我自己一定會(huì )學(xué)好英語(yǔ)。

  和您度過(guò)的日子快樂(lè )而短暫,讓我十分的留念,在您兒這我領(lǐng)悟了許多做人的'道理,我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò),每一個(gè)來(lái)到學(xué)校的人,第一目不是為了成材,而是為了學(xué)會(huì )做人。

  母校,我要衷心地感謝您。

  您的學(xué)生:郝紅

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇6

農大附中:

  您好!

  我只是您所哺育出萬(wàn)千莘莘學(xué)子中的一名,或許您早已把我忘懷,畢竟您的學(xué)生何其之多。但我不會(huì )忘記您。因為您是我唯一的母樣。我們曾依畏的走過(guò)了九個(gè)年頭,九年里您悲傷卻又自豪的送走了一批批的學(xué)生們。

  我想您了,我想您的操場(chǎng)——我曾在上面揮灑過(guò)汗水,我想您的大榕樹(shù)——我曾在樹(shù)蔭下乘涼,游戲,我想您寬敞明亮的教室——我曾在里面孜孜不倦的讀書(shū)。

  您教予了我很多:知識,友情,以及畢業(yè)后我對您的感激之情,還有我的老師們,他們是您的“保姆”,卻教育了一代又一代作為學(xué)生的我們,應該說(shuō)他們是您為我們請的“保姆”。

  我想我的.同學(xué)們了,同甘共苦,作伴終于到了彼此分開(kāi)的一天,以后也將各自奔東西,但沒(méi)人能取代心中的——母校,共同走過(guò)的榮辱歲月。

  我們許下走過(guò)青春的誓言,在您的見(jiàn)證下,我們終得實(shí)現,之前我們以您為榮,但再次回首時(shí),你將為我們?yōu)榘痢?/p>

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇7

親愛(ài)的母校:

  光陰荏苒,不知不覺(jué)之間,已經(jīng)在這個(gè)幸福美滿(mǎn)的學(xué)校里面度過(guò)了三年的時(shí)間。轉眼之間,我也已經(jīng)離開(kāi)母校有幾個(gè)月的時(shí)間了;厥鬃约喝甑母咧猩,有許多的老師和后勤人員,為了我們這些學(xué)生的成長(cháng),付出了很多的汗水以及努力。在這里,我要向他們表達最衷心的感謝之情。首先我最應該感謝的就是教導我的老師們,尤其是從初一一直到初三,始終都擔任我的任課教師。他們在學(xué)校課堂的時(shí)候總是對各類(lèi)知識點(diǎn)點(diǎn)非常準確的'把握。

  而且對于知識的講解程度也是深入淺出,能夠融會(huì )貫通的說(shuō)各類(lèi)知識點(diǎn)也為了我們能夠更好的適應。除了學(xué)習以外,這些老師在我們的生活方面也給我們帶來(lái)了很大的幫助。在我們的生活中,經(jīng)常對我們進(jìn)行教導和關(guān)心和呵護。這是因為在生活上的幫助讓我在道德以及綜合素質(zhì)方面也有了許多的提高。對于我和老師們來(lái)說(shuō),我們在學(xué)習上面不僅是。師生關(guān)系在生活方面更是好朋友的關(guān)系。這是因為有著(zhù)這么一群負責任的老師,我才能夠如此愉快的度過(guò)自己初中三年的生活。尤其是在中考來(lái)臨的那段期間,正是因為他們日復一日的陪伴,我們才讓我們取得了良好的成績(jì)。其次,我也要感謝我的同學(xué),我的同學(xué)和我一樣都有著(zhù)相同的理想,為了實(shí)現自己的理想,我們在老師的幫助之下,在老師的引導之下,一起沖刺。

  除了老師和同學(xué)以外,我也感謝那些后勤人員,正是因為他們默默無(wú)聞的付出,才為我們營(yíng)造了那么好的學(xué)習環(huán)境。才為我們能夠全身心的投入到學(xué)習里面。而且他這三年的時(shí)間里面,學(xué)校在各類(lèi)硬件方面都陸續裝修完成并且投入使用。雖然說(shuō)我已經(jīng)畢業(yè)了,并且也要開(kāi)始自己新的生活,但是我也永遠不會(huì )忘記自己在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不會(huì )忘記母校對我的期望。我會(huì )用更好的生活,更好的成績(jì)來(lái)回報母校這三年時(shí)間對我的培養。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇8

親愛(ài)的母校:

  感謝您——敬愛(ài)的老師!感謝像嚴厲的父親,又像慈愛(ài)的母親一樣關(guān)心我們學(xué)習和生活的班主任,是您的責罵,是您的鼓勵,讓我們在教師里留下刻苦學(xué)習的身影;感謝語(yǔ)文老師,讓我們擁有端正的書(shū)寫(xiě),沉浸于知識的海洋;感謝數學(xué)老師,是你的耐心指導,毫無(wú)保留,讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語(yǔ)老師,感謝科學(xué)老師,帶領(lǐng)我們走向世界,走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出,無(wú)私奉獻,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長(cháng)中已留下永不褪去的痕跡。

  時(shí)光飛逝,一千多日的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),回首,這本我們一起書(shū)寫(xiě)的《初中生活》,有歡樂(lè ),有淚光,有拼搏,有成長(cháng)。打開(kāi)每一頁(yè),都可以看見(jiàn)大家一起奔走在教師與食堂的路上,可以聽(tīng)見(jiàn)我們一起翻閱卷子的沙沙,可以想見(jiàn)那數字背后的一次次歡笑,一回回落淚……

  今日,當我們突然發(fā)現,三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想,梢上期待,一路走來(lái),已站在了希望的門(mén)口。也許我們一起跨進(jìn)柯中的大門(mén),也許我們一同邁進(jìn)柯中的大門(mén),也許我們一同邁進(jìn)魯中的校園,也許我們一起走向鑒湖,不管我們走向哪里,我們再回望這一段的荊棘,竟然變成了盛開(kāi)的.薔薇。讓湖塘中學(xué)銘記這一刻,因為我們的努力,因為我們的出色,為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

  同學(xué)們,離別已在眼前,就讓我們珍惜這離別,因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺,但我們不怕,我們一定要奔騰起青春的步伐,再次揚起湖中的風(fēng)華,用一路的拼搏,讓今日的理想升騰,去迎接燦爛輝煌的明天。

  請相信,明天,我們的母校前程似錦,我們的老師依然年輕,我們的同學(xué)騰程萬(wàn)里。明天湖中依然因我們而更加自豪!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇9

親愛(ài)的母校:

  回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了高中,在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xx中學(xué)所走過(guò)的路程。校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì )了堅強,收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在初中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對xx中學(xué)有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在xx中學(xué)這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)高中,我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母!獂x中學(xué)!

  我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇10

親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師:

  我叫孫xx,是xx中學(xué)20xx級的畢業(yè)生,現就讀于xx大學(xué)文科強化班。

  時(shí)光飛逝,轉眼間我離開(kāi)母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭,4年來(lái),母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話(huà)難以吐盡,但我最想對您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學(xué)習的方法和習慣。記得剛剛來(lái)到縣城上初中的時(shí)候,我作為一名來(lái)自農村的孩子,深知自身英語(yǔ)、數學(xué)等基礎課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法,通過(guò)訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過(guò)程,很快趕超了身邊的同學(xué)。

  謝謝你母校,有著(zhù)那樣的好老師教導我!母校,謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的'崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

  母校特有的樸實(shí)和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  此致!

  最后,祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!校領(lǐng)導,老師們,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  初中畢業(yè)致母校的一封信 篇11

我最親愛(ài)的母校:

  當天邊的云離合聚散過(guò)多少回,校園里的風(fēng)終于不再是昨天那一縷時(shí),卻到了和母校、老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  回首最美的三年,感慨頗多。我們不會(huì )忘記家長(cháng)對我們的細心呵護與關(guān)愛(ài),不會(huì )忘記同學(xué)們彼此關(guān)懷與陪伴,那是親情,是友情,然而在這三年中讓我刻骨銘心記憶的,卻是我們敬愛(ài)的老師們,是那溢滿(mǎn)流光的師生情。

  永遠不會(huì )忘記那一抹飄飄長(cháng)發(fā),轉過(guò)身來(lái)飛揚的裙角,她也許是劉老師口中的白發(fā)魔女,更是我們每個(gè)人心中最年輕的翩翩少女,是那抹最艷麗奪目的彩霞。三年,一千多個(gè)日夜,她陪我們慢慢走過(guò),語(yǔ)文課上的神采飛揚、班會(huì )課上有時(shí)的嚴厲苛刻,有時(shí)的循循善誘。我們心中最親愛(ài)的彩霞姐姐,是我們心中最完美的班主任。

  還記得數學(xué)課上,總少不了志紅姐姐“有事沒(méi)事連半徑”一類(lèi)的經(jīng)驗之談,少不了志紅姐姐和小崔姐姐的玩笑,少不了志紅姐姐在我們浮躁時(shí)“數學(xué)老師變嚴厲班主任”的華麗轉身。三年的陪伴,她拉著(zhù)我們在數學(xué)的神奇世界中穿梭。

  “當當當”的高跟鞋,精致美麗的妝容,劉穎老師永遠以最華麗的一面出現在我們面前。她總是不記仇,會(huì )在不懂事的我們犯錯時(shí)嚴厲的訓斥,卻不到一會(huì )兒就心軟,在她的課上也總有好玩的事,像罰xx在工具間寫(xiě)作業(yè),“齊xx,我就不點(diǎn)你名了”。在這些幸福與快樂(lè )背后,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她對我們的愛(ài)。她的努力讓我們的英語(yǔ)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍,這就是我們的劉穎大姐姐。

  第一次見(jiàn)到楊老師,覺(jué)得她特別嚴厲,略顯嚴肅的 面孔,教學(xué)處主任的大角色?墒煜ず髤s發(fā)現她是那么親切,那么可愛(ài)。永遠不會(huì )忘記她那搞笑的水分子講解,忘不掉她夸張幽默的動(dòng)作,復雜的、難理解的知識在她的課上竟是如此輕松的被掌握!這就是我們親愛(ài)的.楊會(huì )彥老師!

  他是同學(xué)眼中威武雄壯的付爺,他是在乒乓球臺上無(wú)所不能打遍全校無(wú)敵手勝得過(guò)國哥企鵝打法的乒乓健將付爺,他是在課堂上神采飛揚幽默風(fēng)趣的名師付爺,他還是那個(gè)元旦聯(lián)歡自彈自唱一曲天使的翅膀迷倒萬(wàn)千少女的文藝付爺。他總有說(shuō)不完的梗,有講不完的冷笑話(huà)。那就是我們物理老師付老師。

  恐怕脾氣好是同學(xué)們對思品韓老師的共識,她總是溫柔的笑著(zhù),那笑容揉進(jìn)了春風(fēng),溢滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),像媽媽一樣。她是那么負責,我們始終記得自由復習一周每天第八節課您無(wú)償來(lái)班輔導,更記得班主任不在的時(shí)候她每天對我們的貼心照顧。

  我們歷史老師國哥劉建國老師是七班乃至全校最會(huì )搞笑的人,上他的課就沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)候。白發(fā)魔女,翩翩少女,謙謙,阿志,他用這一個(gè)個(gè)梗讓他的課堂時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)笑聲。在嘻嘻哈哈講歷史的同時(shí),他還兼職了七班的心理輔導員,常常給我們做思想教育工作,教我們減壓,盡職盡責的完成老劉政委的職責。我真想代表七班全體向您賣(mài)梨子的母親,種麥子喂羊的父親,比您還壯的妹妹表示誠摯的問(wèn)候,對幽默風(fēng)趣可愛(ài)的您表示由衷的感謝。

  “加速,加速”,魔鬼的體育課,可怕的4321,還有嚴厲中帶著(zhù)幽默的他,他是我們眼中英俊瀟灑的強哥、四爺。中考前的一節節體育課,您帶著(zhù)我們拼,帶著(zhù)我們沖,有了您的努力,才有我們完美的中考體育成績(jì)。您讓我們明白了拼搏后收獲的美好,更讓我們知道了什么叫做帶墨鏡的男神。

  回想這些我最親愛(ài)的老師們,他們有的嚴厲,有的溫柔,有的幽默,但他們都是那樣盡職盡責,都有著(zhù)對我們無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。我們有求實(shí)中學(xué)這樣優(yōu)秀的老師團隊,就像千里馬找到了伯樂(lè ),才能使自己的才能得到充分的發(fā)揮。

  我們的母校不僅為我們提供了如此優(yōu)秀的師資團隊,更用其嚴格的校規、先進(jìn)的教學(xué)設備為我們提供了安靜良好的學(xué)習環(huán)境,在學(xué)習之余,學(xué)校組織了大量課外活動(dòng)。我仍然記得在戲曲合唱節中一遍遍練習唱著(zhù)高亢的京腔,記得在文化科技節中組織校園好詩(shī)詞,翻遍唐詩(shī)宋詞三百首尋找題目,在DI競賽中一展頭腦風(fēng)暴的魅力,記得在紅歌會(huì )上把一首《保衛黃河》唱的慷慨激昂,也記得在金柿子、紅櫻桃獎時(shí)品嘗柿子櫻桃的快樂(lè )。這些各種各樣的學(xué);顒(dòng)使我的目光不僅僅局限在學(xué)習上,開(kāi)始接觸詩(shī)詞、戲曲等中華傳統文化,培養了我堅持努力的品質(zhì),更鍛煉了我組織、團隊合作的能力。正如我們母校的校訓所說(shuō):不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人。在一次次活動(dòng)的歷練和校規的嚴格規范下,我們都成為了勤勞刻苦、樂(lè )觀(guān)大方的青年。

  想到這些,感激之情油然而生。我真慶幸自己當初選擇了四十中學(xué),慶幸自己能在四十中學(xué)的培養下健康成長(cháng)。謝謝我最親愛(ài)的母校,謝謝我最敬愛(ài)的老師,今天我以四十為驕傲,明天定讓四十以我為榮!

  趙時(shí)

  xx年xx月xx日

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