給畢業(yè)生的一封信范文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的給畢業(yè)生的一封信范文，希望對大家有所幫助。
給畢業(yè)生的一封信 1
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
光陰似箭，物換星移。又是一個(gè)充滿(mǎn)離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結束，嶄新的人生篇章即將開(kāi)幕。在這離別的時(shí)刻，華中師范大學(xué)圖書(shū)館真誠的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！
書(shū)香四溢的圖書(shū)館，承載著(zhù)畢業(yè)學(xué)子們太多的記憶。還記得暢游書(shū)海的那份自在么？還記得挑燈苦讀的`那份執著(zhù)么？還記得研究學(xué)習間里小伙伴們激烈的討論么？還記得多媒體閱覽室內豐富的資源么？還記得風(fēng)雅悅讀會(huì )上大師帶給我們的啟發(fā)么？還記得咖啡吧里那份香濃的味道么？還記得下雨時(shí)為你撐起一片晴空的愛(ài)心傘么？……
伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)月圓月缺，一季季花開(kāi)花落，你們的學(xué)識得以增長(cháng)，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當年的懵懂少年，已成長(cháng)為秉心定志、行走自如的社會(huì )棟梁。在光陰的故事里，你們見(jiàn)證了圖書(shū)館的發(fā)展，收獲了知識和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。
如今，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的人生征途。圖書(shū)館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛(ài)卡通松鼠將為你們送去祝福：CONGRATULATIONSBOYSANDGIRLS！YOUPASSED！
離開(kāi)母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng )造價(jià)值，成為母校的驕傲。母校圖書(shū)館依然向你們敞開(kāi)大門(mén)，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時(shí)回到圖書(shū)館查閱資料，享受知識帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書(shū)館帶給你的那份寧靜與安逸。
110年風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實(shí)、桃李芬芳。千萬(wàn)優(yōu)秀人才從這里揚帆起航，成為建設祖國的生力軍。同學(xué)們，無(wú)論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠的港灣；母校圖書(shū)館是你們永遠的精神支柱！
鵬程萬(wàn)里今日起，載譽(yù)歸來(lái)意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！
祝愿所有的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 2
親愛(ài)的畢業(yè)生們：
想到你們此時(shí)正在憧憬/焦慮自己嶄新的人生，我就不可避免回到很多年前自己畢業(yè)的時(shí)候：一切都模模糊糊的。我們都迫不及待，好像一切愿望馬上必須要達成，否則我們都會(huì )受不了的：好的工作、好的戀人，之后就是好的婚姻。我們那一代如此迫切的要穩定下來(lái)，以至于還沒(méi)搞清楚人生長(cháng)得出乎想象，同時(shí)又短得令人驚訝。
隔了很多年之后，我所有的人生經(jīng)驗都并非來(lái)自于自己，而是來(lái)自于他人。我看到別人把那時(shí)候向往的完美生活追求到手之后，所面對的空虛、無(wú)趣，以及不斷重復的困境。而此時(shí)，大家差不多是30多歲。奇怪的是：不管你20多歲時(shí)有多么孤獨、艱苦，看不到希望，到了30多歲之后，大部分人，都還算是活得不錯。甚至，不管單身女性在29歲時(shí)，多么堅定的覺(jué)得自己要孤獨終老，大部分也都在35歲以前解決了問(wèn)題，甚至迅速懷孕生子了。年輕時(shí)候擔心的落魄和絕望，最終都沒(méi)有發(fā)生。比這更可怕的事情倒發(fā)生了：一個(gè)家庭幸福、工作成功，正懷著(zhù)第二孩子的朋友，忽然跟我說(shuō)，她覺(jué)得“人生是毫無(wú)意義，也毫無(wú)樂(lè )趣�！�
周?chē)呐笥褞缀醵荚诿鎸@一點(diǎn)：當有一份不錯的工作、房子及另一半之后，生活并沒(méi)有變得更加容易，反而更難快樂(lè )了。20出頭剛畢業(yè)的時(shí)候，我們辛苦的'工作卻滿(mǎn)懷希望，但30多歲之后，不管工作多么順手，事實(shí)上，它也很難再滿(mǎn)足我們了。人們面對的是新的瓶頸：工作的瓶頸，生活的瓶頸�！盎蛟S我還能升職，但事實(shí)上我根本不羨慕我的上司�！蹦苷T惑我們的東西越來(lái)越少，所以很多人倒寧可去做一些危險的事情：巧妙的不忠，或者不切實(shí)際的創(chuàng )業(yè)。
我看到同齡人們的困境，以及尋求突圍的渴望，才意識到20多歲時(shí)我們不過(guò)急切的給自己找一個(gè)舒適的牢籠罷了。我們習慣了小學(xué)初中高中大學(xué)……這種學(xué)校體制對自己的要求，以至于無(wú)法適應自由。當我們來(lái)到自己可以掌控的社會(huì )生活之后，我們依然希望被限制、被某個(gè)機制肯定，以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我們在這個(gè)機制中到了某種舒適的程度時(shí)，才發(fā)現好像一切都弄錯了：我們既沒(méi)有真正去了解世界，也沒(méi)有真正了解自己。
更加奇特的是：盡管你們這一代物質(zhì)更為豐富、看似更加自由，卻在某種程度上更加失去了獨立自主的能力。去旅行、去享受，某種程度上，并不是自由的象征，而是另一種想象中的生活而已。
所以，如果要給出一些并不中聽(tīng)，也不實(shí)用的經(jīng)驗，我在此時(shí)的看法是：越早確定自己真正的興趣越好，不管這個(gè)興趣是什么。越早找到自己能夠立足的理想并為之奮斗，哪怕是去當個(gè)木匠，也是最好現在就找個(gè)師傅。等過(guò)了很多年之后，你會(huì )發(fā)現只要你內心還有真正能夠讓你愿意獻身的東西，這樣的生活才是有重點(diǎn)的，才能獲得真正的滿(mǎn)足，并能持續為你的生活輸入希望。家庭、工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，最終都無(wú)法支持你度過(guò)漫長(cháng)而無(wú)聊的人生，尤其等你年齡漸長(cháng)，能支持你的，唯有你自己內心深處不熄的火苗。
xxx
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 3
老師：
您好！
首先向您表示歉意，又一個(gè)教師節，學(xué)生不能當面祝您節日快樂(lè )了。咱們已經(jīng)快3年沒(méi)有見(jiàn)面了，您工作還順利嗎？生活還順意嗎？
昨晚，我在四中的公眾號里面讀到這樣一番話(huà)：立足平凡，尋找感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
我不記得從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，當我偶爾在夢(mèng)里回憶起上學(xué)的場(chǎng)景時(shí)，我仿佛又一次次地回到了在8班聽(tīng)您上課的日子。我也不記得是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，當我遇到生活的問(wèn)題時(shí)，我耳畔總會(huì )不知不覺(jué)地縈繞您在幾年前常常給學(xué)生們說(shuō)的那些話(huà)。這時(shí)候，我明白了，您對我來(lái)說(shuō)，影響實(shí)在太大了。
我記得很多老師都說(shuō)過(guò)，一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生的影響到底有多大，或者說(shuō)一個(gè)老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時(shí)候，評判標準并不是簡(jiǎn)單的知識。因為隨著(zhù)時(shí)光的流逝，哪怕再重要的考點(diǎn)難點(diǎn)，都會(huì )遺忘。當我們把這些書(shū)本知識拋開(kāi)以后，倘若還有些許記憶是關(guān)乎某個(gè)老師的時(shí)候，那么這個(gè)老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。
古人云：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師，或許您這些年來(lái)，早已是桃李滿(mǎn)天下，對于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清晰了。但是，您知道嗎？您在高中三年教會(huì )了我勇敢，告訴了我遇到困難不可怕；您在高中三年教會(huì )了我堅強，告訴了我沒(méi)有什么坎是不能咬牙挺過(guò)去的；您在高中三年教會(huì )了我尊嚴，告訴了我只有自己尊重自己，別人才能尊重你，因為尊嚴很大程度上是自己給自己的；您在高中三年教會(huì )了我未來(lái)有無(wú)盡的可能，因為離開(kāi)校園后，社會(huì )是一個(gè)更加廣闊的舞臺；您在高中三年教會(huì )了我學(xué)問(wèn)做到家了，有時(shí)候就是不攻自破，一個(gè)英語(yǔ)從未上過(guò)120分的孩子，也能夠通過(guò)自己的努力在高考考得近140分。
我喜歡上您的英語(yǔ)課，更喜歡上您的英語(yǔ)講評課。在您的課上，學(xué)生們早已忘記了我是在上英語(yǔ)課，在您傳授知識的瞬間，從您眼神里流露出來(lái)的是萬(wàn)千哲理。您常常在三尺講臺上把您的見(jiàn)聞、您遇到的生活瑣事、您體會(huì )的人生感悟毫不保留地分享給我們聽(tīng)，或許在當年，學(xué)生還無(wú)法企及到您說(shuō)過(guò)的那些話(huà)的每一句話(huà)到底是怎么理解的，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，當我離開(kāi)8班、離開(kāi)四中的時(shí)候，您原先給我們說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，我仿佛能夠從往后的生活中慢慢體會(huì )、慢慢品悟出來(lái)。
當我離開(kāi)校園，不能再聽(tīng)您上課的時(shí)候，我能夠想到的一個(gè)詞來(lái)形容您，那就是“欣賞”——我“欣賞”您！欣賞您面對問(wèn)題的態(tài)度、欣賞您處理難題的.方式，更欣賞您的善良、您的負責和您的為人師表。我非常慶幸的一件事，除了在高中遇到您以外，更重要的是，我遇到了您三年。那三年，您沒(méi)有離開(kāi)我前面的三尺講臺，讓學(xué)生有足夠完整的時(shí)間去上您那三年的課、去聽(tīng)完您三年說(shuō)過(guò)的話(huà)。等到現在和未來(lái)的某一天，我回憶起高中生活的時(shí)候，不論是回憶高中生活的哪一天，我都能夠想到您，這是人生的一件幸事。三年時(shí)間，您教會(huì )了我很多很多，是那種您身體力行教出來(lái)的，是您用自己的言行舉止教出來(lái)的。
再后來(lái)，我也兼職做了老師，于是，我有更多的機會(huì )去感受和體會(huì )您當年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤(pán)掌控能力，您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條；我不得不佩服您對知識的把握能力，您總是能夠用最短的時(shí)間和最簡(jiǎn)單的方法告訴學(xué)生，這里就是重點(diǎn)；我不得不佩服您對待學(xué)生的真誠，您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨立個(gè)體存在的意義，更能夠讓包括我在內的一些學(xué)生，在離校一些日子后，時(shí)常想問(wèn)問(wèn)您，最近過(guò)得還好嗎？
豐子愷曾經(jīng)說(shuō)，能夠遇到一個(gè)良師的確是人生一大幸事。是呀，學(xué)生能夠有幸遇到您，能夠和您做三年的師生，我想，對我而言，一輩子受用！
最后，祝您身體健康、工作順利、生活幸福！老師，教師節快樂(lè )！
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
這是在心中醞釀了很久很久的一封信，這是遲遲都不愿落筆的一封信。因為我知道你們終究會(huì )離去，因為我不忍你們就離去。你們會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大了就會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，在即將分別的今天，我的心中滿(mǎn)是牽掛，此時(shí)心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，變成了這短短的一封信。
回想過(guò)去，一幕又一幕的場(chǎng)景在我眼前閃現，這四年來(lái)，我們同快樂(lè )同悲傷，我們共呼吸共命運。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言，活動(dòng)中出色的表演，比賽時(shí)奮力的拼搏，也忘不了你們調皮的笑臉，搗蛋的.怪相，沖動(dòng)的尖叫與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將如同一只只蝴蝶飛臨窗前，帶給我春天般美好回憶。
你們是在成長(cháng)中活潑可愛(ài)的孩子。雖然你們時(shí)常犯這樣或那樣的錯誤，但我一直認為這是一個(gè)人成長(cháng)階段很正常的現象，我理解你們。你們就是我的孩子，所以無(wú)論你們是什么樣的，我都不會(huì )舍棄，也不會(huì )放棄。雖然我的付出，有時(shí)候沒(méi)顯出什么成效，但是我能感覺(jué)到你們細微的進(jìn)步，假以時(shí)日，我相信你們一定會(huì )有收獲。
這幾年來(lái)，你們在逐漸長(cháng)大，課堂上越來(lái)越多的人善于傾聽(tīng)，勤于思考，敢于表達了；困難面前有勇氣去克服；慢慢地懂得了與人相處要友善，要寬容；與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。
小學(xué)的六年時(shí)光，留下了你成長(cháng)的足跡。無(wú)論快樂(lè )呀，悲傷呀，回憶起來(lái)都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事，教會(huì )我們如何做人，如何做事。希望這些，能讓你們今后不再孤單，充滿(mǎn)力量。
新春之際，我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時(shí)時(shí)會(huì )遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎？童第周小時(shí)候成績(jì)很差，可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著(zhù)名的生物學(xué)家。我們現在的成績(jì)，現在的基礎跟他當初相比要好得多，如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣，我們一定也能學(xué)好。有了勇氣，我們就會(huì )去想解決問(wèn)題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎？我們推想了他一路上可能會(huì )遇到的困難，又猜想他會(huì )如何解決。只要有勇氣，只要想辦法克服，沒(méi)有克服不了的困難。當我們想出辦法來(lái)解決問(wèn)題了，就要不時(shí)的鼓勵自己——我能行，為自己樹(shù)立必勝的信心。
開(kāi)學(xué)初，我送給你們每日三省表，希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習做自己的主人。學(xué)會(huì )我的生活我做主，我的學(xué)習我安排。更希望你們在今后堅持這樣做，把自己培養成為一個(gè)獨立自主的人。
年級課文背誦比賽，我們取得了第二名。雖然你們抱怨命運不公，怎么不是第一名，但我相信你們最終明白了：只要有付出就會(huì )有收獲，這收獲不僅僅有我們取得的第二名，有我們在這一過(guò)程中不斷超越了自我，還有我們發(fā)現了自身的不足，發(fā)現了今后努力的方向。是的，生活時(shí)時(shí)存在競爭，但我們真正的對手是自己，只要超越了自己，我們就會(huì )取得成功。
還記得我曾跟你們說(shuō)，一個(gè)人活著(zhù)就要有夢(mèng)想嗎？因為，只要你們心中有夢(mèng)想，無(wú)論遇到多大困難，無(wú)論你們身處何方，都會(huì )想辦法克服，堅定不移地朝著(zhù)理想前進(jìn)。這樣你的生活就會(huì )充滿(mǎn)希望，富有色彩。
生機勃勃的春天，我們在校園種下了一棵小樹(shù)，也種下了我們美好的心愿——留下的是美好，帶走的是希望。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，每當看見(jiàn)小樹(shù)，我就會(huì )想起你們。
祝愿你們帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，越飛越高，越飛越遠！
你們的班主任
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 5
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
你們好。高考將至，我謹代表高一的學(xué)弟學(xué)妹們，向你們致以最真摯的祝福。
給這個(gè)夏天添上了注定不平凡的一筆，但我相信你們定能披荊斬棘，迎來(lái)更為輝煌的青春。
生如夏花，奮斗的意義是什么？
靖節先生有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。你們正站在人生長(cháng)途的好望角上，不管面對多的風(fēng)浪，只要飽含激情，踏上征程，在星途海中奮勇前行，就能擁抱更加美好的未來(lái)。寒窗苦讀十二載，金榜題名一朝時(shí)。人若不經(jīng)歷奮斗時(shí)的苦澀，怎能品味到成功時(shí)的甘甜？有人負重三十年，有人雀入樊籠，有人在黑暗中煢煢踽踽，走了很久很久。好在世間總有銹開(kāi)道，所以荊天棘地，也不枉此行。你來(lái)時(shí)吃過(guò)的苦，都會(huì )化為去時(shí)成功的路。生如夏花，這便是奮斗的意義。
青春年少，若不奮斗，拿什么來(lái)拼搏？
“花堪折枝直須折，莫待無(wú)花空折枝�！卑灿诂F狀，只會(huì )在平庸的泥田越陷越深。仲永五歲能吟詩(shī)，驚為天人，卻因后天懈怠，終淪為平庸，我們嘆他不知奮斗，白費天資；阿特拉斯本為撐天之神，能力無(wú)邊，卻因疲憊倦怠，自己要求變?yōu)槭�，我們嘆他不知奮斗，自貶成石。每個(gè)人都是金石，若不奮斗，只會(huì )在名為墮落的泥田越陷越深，失去本身的`價(jià)值。人就是這樣，想來(lái)想去，猶豫來(lái)猶豫去，覺(jué)得自己好像沒(méi)有準備好，勇氣沒(méi)攢夠，其實(shí)只要邁出去了那一步，就會(huì )發(fā)現所有的一切其實(shí)早就準備好了，每個(gè)人都是自己的恒星，能夠發(fā)出璀璨的光芒。
歷盡千帆，誰(shuí)的青春不精彩？
在這個(gè)盛夏七月，帶著(zhù)每一天撒下的汗水，帶著(zhù)每一天咬牙的堅持，帶著(zhù)每一天堅定的信念，帶著(zhù)每一天都更加清晰的夢(mèng)想，最終會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)燦爛盛的落幕。我們都是希冀滿(mǎn)滿(mǎn)的少年，踩碎了迷茫，走過(guò)時(shí)光，滿(mǎn)懷希望又所向披靡；我們都是頑強拼搏的少年，翻過(guò)那座山，為自己一戰。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正年少。歷盡千帆，拼搏過(guò)的青春都將出彩。
愿你們合上筆帽的那一刻，有著(zhù)戰士般收刀入鞘的驕傲！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們聚集在這里，隆重舉行初中畢業(yè)典禮。首先，祝福同學(xué)們順利畢業(yè)，并希望同學(xué)們中考取得優(yōu)異的成績(jì)。我們緊張而愉快的初中生活就要結束了，這期間有許多難忘的情景和美好的回憶，有歡笑，也有淚水，有喜悅，也有痛苦，有堅持，也有迷茫。
時(shí)光過(guò)的真快，三年不覺(jué)過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，思想也成熟了許多，有了自己的理想和主見(jiàn)，以及對自己人生的認識和規劃。在即將離開(kāi)母校之際，我希望同學(xué)們對母校留校留下美好的回憶，對老師有一顆感恩的心�，F在，我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，為與大家朝夕相伴三年的老師送上一份真誠的祝福，來(lái)表達你們對老師真誠的謝意。
初中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，意味著(zhù)我們將要做出自己的'選擇。選擇什么樣的學(xué)校，從事什么樣的職業(yè)，這將決定你們一生的幸福，希望同學(xué)們慎重決定。要對自己的人生負責，對父母負責。
不論我們將來(lái)選擇什么樣的道路，重要的是學(xué)會(huì )怎樣做人，下面我說(shuō)幾點(diǎn)對大家的忠告。
一、人活著(zhù)一定要有一種“精神”
人生總要有點(diǎn)追求，沒(méi)有精神追求的人生是可悲可嘆的，要想成功，必須要有一種永不言棄，積極上進(jìn)的精神。人生的道路并非一帆風(fēng)順，會(huì )充滿(mǎn)荊棘和坎坷，未來(lái)的道路還很長(cháng)，當你們面臨困難和挑戰時(shí)，遇到挫折和煩惱時(shí)，感到迷茫和困惑時(shí)，一定要堅持下去，不能輕言放棄。下坡路當然比上坡路好走，所以，有人選擇了自暴自棄，把無(wú)知當做勇敢，把另類(lèi)當做了個(gè)性。初中生活是緊張而又枯燥的，但也是人生珍貴而美好的回憶。奮斗的過(guò)程是痛苦的，沒(méi)有對奮斗的回憶才是最最痛苦的。白巖松說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“青春從來(lái)就是不容易的代名詞，青春太過(guò)瀟灑，就會(huì )變成虛擲，有壓力才有追求�！�
二、人要以德立于世
中華民族五千年的優(yōu)良傳統，有許多美德，謙讓、友愛(ài)、尊重、自強、誠信、忠孝、責任
我們作為祖國的未來(lái)，要有責任，有擔當，上對得起父母，下對得起自己�，F在，中華民族到了信仰缺失的年代，既丟掉了傳統的美德，又沒(méi)有西方的民主，文明，法制。
三、堅持體育鍛煉
擁有一個(gè)強健體魄和良好心態(tài)的人，才是人生賽場(chǎng)上永遠的冠軍。我們每天的兩操貴在堅持，別以為這是小事，這反映一個(gè)人的意志和精神面貌。對體育鍛煉都投機取巧，以為不跑就是占了便宜的人，是沒(méi)有擔當的人。體育鍛煉重在堅持，堅持是世界上最偉大的品質(zhì)。有一個(gè)關(guān)于蘇格拉底和柏拉圖的故事，一天蘇格拉底讓他的學(xué)生們每天甩臂100下，看誰(shuí)能堅持下去，同學(xué)們都笑了，覺(jué)得是件很容易的事，可是，一年后只有一個(gè)人堅持了下來(lái)，他就是后來(lái)成為偉大的哲學(xué)家的柏拉圖。
四、養成閱讀的習慣
閱讀可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，熱愛(ài)閱讀的孩子將會(huì )擁有更加美好的人生�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)優(yōu)秀的民族都是熱愛(ài)閱讀的，而現在中國全民閱讀量少的可憐，人均年閱讀量?jì)H為0.7本，而韓國為7本，日本為40本，俄羅斯為55本。
最后，再次把祝福送給每位同學(xué)，希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地。走好人生的道路，走正道，做好人。以自己的青春和熱血去譜寫(xiě)美好的未來(lái)。
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20XX年XX月XX日
給畢業(yè)生的一封信 7
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
你們好！
首先請讓我代表學(xué)弟學(xué)妹們衷心地對你們說(shuō)聲“感謝”，感謝你們無(wú)私的付出，感謝你們對我們真心的關(guān)懷。是你們讓我們在遠離自己的父母時(shí)也能感受到家的溫馨，是你們讓我們懂得了什么是集體，什么叫團結，是你們讓我們開(kāi)始了對大學(xué)夢(mèng)的追求。
記得開(kāi)學(xué)報道的那天，天氣十分炎熱，在我焦躁不安時(shí)，你們用溫暖的雙手接過(guò)我肩頭沉重的行李；仍記得，在我們迷茫不知所措時(shí)，你們用那娓娓幼動(dòng)的聲音，跟我們分享你們的經(jīng)驗；仍記得，當我們在面試時(shí)急促不安時(shí)，你們那溫和的笑臉，給了我們莫大的支持和勇氣；仍記得……你們?yōu)樾聛?lái)的學(xué)弟學(xué)妹們給予了太多太多。
在縉云校區的第一年里，在你們的幫助下，我嘗試著(zhù)做了一些之前沒(méi)有做過(guò)的`事，加入了學(xué)生會(huì )的部門(mén)，做了一些自己感興趣的事情。當我們在工作上出現錯誤時(shí)，你們總是耐心地為我們糾正，在工作中，是你們讓我們成長(cháng)。越是接近你們，便愈發(fā)感受到了你們對于我們這些學(xué)妹學(xué)弟的愛(ài)護，也感受到了你們對于縉云的熱愛(ài)，以及為了縉云建設所付出的努力。
在我心里，學(xué)長(cháng)學(xué)姐是非常神圣的稱(chēng)呼。我想對你們說(shuō)，你們把神圣譜寫(xiě)得淋漓盡致，你們是我們永遠尊敬的學(xué)長(cháng)學(xué)姐！我們踩著(zhù)你們走過(guò)的石板路，望著(zhù)你們看過(guò)的山水，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了太多的榜樣，你們?yōu)榭N云校區的建設付出了太多汗水，我們要向你們學(xué)習，繼承你們的優(yōu)良傳統，讓縉云校區在一個(gè)又一個(gè)五年里變得越來(lái)越好。
歲月如歌，不知不覺(jué)縉云校區已走過(guò)五年。那里是你們夢(mèng)想開(kāi)啟的地方，那里曾有你們奮斗過(guò)的痕跡。在校區即將到來(lái)的五周年慶典之際，希望學(xué)長(cháng)學(xué)姐們再回來(lái)看看吧，讓一場(chǎng)不可錯過(guò)的隆重晚會(huì )幫你們再度回憶起那些在縉云校區所遺忘的時(shí)光�？N云永遠是你們的避風(fēng)港，永遠向你們伸出擁抱的雙手，歡迎你們的歸來(lái)！
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 8
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
歲月不居，時(shí)節如流。馬上就要高考了，此時(shí)的你肯定處于緊張備考中，時(shí)間非常寶貴，但請你一定抽時(shí)間讀讀這封信，了解一下國家學(xué)生資助政策。如果你家庭經(jīng)濟困難，國家資助可以幫你消除經(jīng)濟顧慮，讓你輕裝上陣。
目前，國家已經(jīng)建立了完善的本專(zhuān)科學(xué)生資助政策體系，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供全過(guò)程、全方位幫扶，確保每一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。
入學(xué)前，國家生源地貸款幫你解決學(xué)費住宿費困難。在你拿到大學(xué)錄取通知書(shū)后，如果學(xué)費和住宿費有困難，可以向當地教育局學(xué)生資助管理中心申請辦理生源地信用助學(xué)貸款，用來(lái)交學(xué)費和住宿費。
入學(xué)時(shí)，“綠色通道”保你順利報到入學(xué)。全國高校都開(kāi)通了新生入學(xué)“綠色通道”，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生即使沒(méi)有籌齊學(xué)費，也可以通過(guò)“綠色通道”先入學(xué)。
入學(xué)后，多個(gè)獎助項目助你順利完成學(xué)業(yè)。國家勵志獎學(xué)金獎勵優(yōu)秀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，國家助學(xué)金補貼生活費，臨時(shí)困難補助緩解突發(fā)性困難，勤工助學(xué)既解決經(jīng)濟問(wèn)題又鍛煉實(shí)踐能力。如果成績(jì)特別優(yōu)異，有機會(huì )獲得國家獎學(xué)金。服兵役或去基層就業(yè)，還可以享受學(xué)費補償貸款代償。
在此，我們還要提醒你，開(kāi)學(xué)前后是電信、網(wǎng)絡(luò )詐騙高發(fā)期，一些不法分子可能會(huì )冒充親友、老師或其他人員，給你發(fā)短信、打電話(huà)、加微信或QQ好友，以發(fā)放助學(xué)金、注銷(xiāo)貸款、中獎、刷單、購物退款、推薦理財等名義騙取錢(qián)財，或發(fā)放互聯(lián)網(wǎng)消費貸款，引誘學(xué)生陷入高額貸款陷阱，請你一定要提高警惕，擦亮眼睛，不輕信他人，防止上當受騙。
如想進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策，高考結束后，各地各高校會(huì )開(kāi)通學(xué)生資助熱線(xiàn)電話(huà)，為同學(xué)們解答學(xué)生資助問(wèn)題，熱線(xiàn)號碼和開(kāi)通時(shí)間屆時(shí)會(huì )通過(guò)寧夏教育廳網(wǎng)站和“寧夏教育廳”、“寧夏教育電視臺”微信公眾號發(fā)布。
希望你看完這封信后，卸下包袱，安心備考。同時(shí)，記得把這封信與父母親友一起分享，讓他們也了解國家學(xué)生資助政策，一同體會(huì )黨和政府的'溫暖。
最后，祝你高考取得好成績(jì)！
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 9
親愛(ài)的兒子:
不知不覺(jué)中,你已經(jīng)走完了小學(xué)六年生活,從懵懵懂懂的小男孩到今天漸漸走向成熟的小男子漢�？粗�(zhù)你一天天長(cháng)大,一天天進(jìn)步，媽媽真為你感到高興，你現在是個(gè)準中學(xué)生了，相信你自己也一定很激動(dòng)吧。如今你將帶著(zhù)媽媽的希望和牽掛,帶著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬和自信步入一個(gè)新的人生起點(diǎn)。兒子,你準備好了嗎?
小學(xué)的六年是你學(xué)習的開(kāi)始，這六年里，媽媽也是和你一樣在學(xué)習，是學(xué)習如何把你培養成一個(gè)有用的.人，也許你的成績(jì)不算很好，也許你還有著(zhù)許多的缺點(diǎn)，也許是媽媽對你的要求太過(guò)嚴厲，有時(shí)耐心細致不夠，有時(shí)脾氣有些急躁，經(jīng)常批評你責備你，讓你幼小的心靈受到傷害，每次每次，我都在心里后悔對你的狠心，在這里，媽媽請你原諒，但是兒子，你要相信，不管媽媽對你怎樣的嚴厲，都是因為太過(guò)愛(ài)你的原因，我怕兒子你行為習慣不好，我怕兒子你只知道貪玩不好上進(jìn)!但是媽媽知道你是個(gè)善良、優(yōu)秀、獨立的孩子。這樣媽媽已經(jīng)很知足了，你是媽媽的驕傲。
最讓媽媽驕傲的是從四年級到現在，你一直堅持在市少年排球隊訓練，在別的孩子玩游戲看電視的時(shí)候，你一直都在訓練場(chǎng)里流汗，一天不落地堅持，不管有多苦，多累，有時(shí)候傷痕累累，有那么多的孩子離開(kāi)了，但你堅持下來(lái)了，你不知道媽媽有多心疼，但媽媽同時(shí)又是多么地自豪!我的兒子沒(méi)有同齡孩子的驕氣、小氣，也沒(méi)有象同齡孩子那樣耍脾氣，有的只是同齡孩子沒(méi)有的大氣!所以，媽媽要對你說(shuō)，兒子，你真棒!
兒子，你是媽媽的孩子，這種血緣的關(guān)系是前世修來(lái)的， 媽媽非常珍愛(ài);但媽媽更想做你的朋友，做你最親密、最要好的朋友，一輩子的朋友�，F在你已小學(xué)畢業(yè)，即將跨入初中的校門(mén)，迎接人生的第二個(gè)重要的階段，不論在生理和心理上，還是學(xué)習上都是一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也是青春期成長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。兒子你應該感謝梁老師，這六年來(lái)她象媽媽一樣關(guān)心你，愛(ài)護你，教你做人陪你進(jìn)步，還要感謝你59位同學(xué)，他們象兄弟姐妹一樣，陪你一起成長(cháng)。兒子，未來(lái)的路還很長(cháng)，也會(huì )更加艱辛，有成功也會(huì )有失敗，希望你勇敢地去面對一切。兒子，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來(lái)，你自己會(huì )感到驚訝。請你經(jīng)常對自己說(shuō)：“我能行!”相信你自己，媽媽相信你是最棒的!媽媽會(huì )一直陪伴在你身邊，見(jiàn)證你的成長(cháng)。相信你會(huì )有一個(gè)燦爛輝煌的明天!
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 10
九年級的全體同學(xué)們：
在這石榴飄紅的日子里，你們即將告別母校，結束初中的學(xué)習生活，走上中考的考場(chǎng)。此時(shí)此刻，你們在想什么呢？是否在為即將到來(lái)的中考思前想后？
對此，老師們有很多的話(huà)想對你們說(shuō)。
也許你的成績(jì)不錯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備在中考的舞臺上一展英姿，為心中的夢(mèng)想摩拳擦掌。那么，請你按捺住內心的激動(dòng)和些許的不安，按照平時(shí)老師們傳授的學(xué)科方法和技巧，認真梳理，并一步步地在考試中加以運用。
也許你的`成績(jì)很一般，甚至你都喪失了信心。其實(shí)，大可不必。要知道，有的花在春天開(kāi)，如迎春花；有的花呢，如石榴花，則在夏天笑紅了臉；菊花呢，則在收獲的季節——秋天怒放；至于梅花，卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績(jì)不佳，只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明明天，更不能代表將來(lái)。再說(shuō)，現在的成績(jì)只能說(shuō)明初中學(xué)習的一部分，而不是全部。你已經(jīng)堅持到畢業(yè)，完成九年義務(wù)教育，和中途退學(xué)的人相比，你不僅多學(xué)習了一定的書(shū)本知識，而且從中學(xué)會(huì )了做人的道理，如善始善終、不輕言放棄、遵守規則等。一朵牽�；ūM管開(kāi)不出牡丹的富貴和華麗，但是誰(shuí)敢說(shuō)它沒(méi)有裝點(diǎn)大地？！
畢竟，盡吾力而不至者，可以無(wú)悔矣。
或許，你會(huì )想自己會(huì )考上什么樣的學(xué)校，能不能考上等等。但是，要知道，先走好現在的每一步，過(guò)好每一天，做好每一道題，不放棄，不拋棄，爭分奪秒，相信結果不會(huì )錯！
日歷一天天翻過(guò)，和你們相處的時(shí)間一秒秒地減少，看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間，聯(lián)想到晚上11:00還在挑燈夜戰，我們心中滿(mǎn)是感動(dòng)，又夾雜著(zhù)留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次，但是每一次分手相送，卻是那么的失落：曾經(jīng)的課堂，中考后人走室空；曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺(jué)，可是過(guò)幾天，連個(gè)影子也別想看到……
畢業(yè)后，你們無(wú)論是選擇繼續上學(xué)，還是走上社會(huì )學(xué)習一門(mén)技術(shù)，望你們要繼續堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條，嚴格要求自己，亦如在母校二中一樣，傳播二中好聲音，樹(shù)立二中畢業(yè)生的好形象，最終成為二中的驕傲！
同學(xué)們，加油！
同學(xué)們，母�！枨f二中會(huì )一直關(guān)注你們、祝福你們！同時(shí)也歡迎你們通過(guò)各種形式關(guān)心母校，為母校的發(fā)展出力！
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
還有xx個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考�？梢哉f(shuō)，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認為，最重要的不是結果，而是拼搏的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何？”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕瞬恍钙床�，相信我們終會(huì )有收獲。
同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對自己充滿(mǎn)信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢？我認為大家可以試著(zhù)從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對增強信心是非常有效的。
一、學(xué)會(huì )微笑
不知大家注意沒(méi)有，人在充滿(mǎn)信心時(shí)往往是春風(fēng)滿(mǎn)面，精神煥發(fā)，面帶笑容；而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的`表現，是人內心快樂(lè )的體現。笑和人的信心體驗是一致的，和人的`自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿(mǎn)微笑，微笑會(huì )使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開(kāi)心寫(xiě)在臉上。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，信心就�?huì )在心中滋長(cháng)，最好是大家每天都能對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。
二、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的，人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭彎腰，精神恍惚，走起路來(lái)有氣無(wú)力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩健，步伐堅強有力，速度稍快勿慢，這有助于增強你們的信心。
三、運用積極自我暗示
據了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強，建議你們在備考過(guò)程中，在考試之前根據自己的情況，通過(guò)自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài)，來(lái)增強自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì )成功，我一定會(huì )成功。這類(lèi)語(yǔ)言暗示都能起到增強你們信心的作用。
四、不打疲勞戰術(shù)
面對中考，部分學(xué)生愛(ài)搞疲勞戰術(shù)，學(xué)習時(shí)間很長(cháng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì )使你們精疲力竭，第二天將無(wú)精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì )使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習，既重視學(xué)習時(shí)間又重視學(xué)習效率，這樣你們就有一種生物節奏感與心理節奏感，就有利于增強信心。
五、中考目標要期待適當
你們要根據自己初三以來(lái)的考試成績(jì)，特別是上次期末考試成績(jì)，實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習實(shí)力，確定自己的中考目標，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠，給自己一個(gè)準確的定位。不要和同學(xué)攀比，因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學(xué)習實(shí)力不一樣，只要你們在考試中能夠考出自己的實(shí)際水平，這就是成功。
六、多和同學(xué)、老師、家長(cháng)交流
不知大家有沒(méi)有這樣的體驗，每當人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì )越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(cháng)多交流，把自己的心里話(huà)一股腦兒說(shuō)出來(lái)，把自己內心的苦衷一起傾訴出來(lái)，就會(huì )有如釋重負的感覺(jué)，這就是人們通常所說(shuō)的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(cháng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵和支持，就會(huì )信心倍增。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態(tài)來(lái)笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們在最后這段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習上注意方法，復習上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽(yáng)天
最后讓我們滿(mǎn)懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。
預祝大家中考大捷，馬到成功！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 12
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
一年一度的高考，像一個(gè)威嚴的巨人正一步步向我們逼近，向我們發(fā)起挑戰！敵當前，我們是當懦夫，臨陣脫逃？還是當一名勇士，拿出年輕人的膽量和智慧，勇敢地向他宣戰！我認為答案是不言而喻的。作為新世紀的青年，我們背負的不僅僅是個(gè)人和家庭的命運，更是一個(gè)國家一個(gè)民族的命運！因此我們沒(méi)有理由當懦夫，沒(méi)有理由當膽小鬼，我們理應當英雄！
作為一名高三的學(xué)生，既然高考是我們無(wú)法回避的，我們就應該坦然面對，理性地接受。我們的人生之路還很漫長(cháng)，我們才剛剛起步，在我們以后的人生中，還會(huì )有許多障礙許多困難在等待著(zhù)我們，而高考只是我們漫長(cháng)人生中所面臨的第一個(gè)挑戰，如果這時(shí)我們選擇逃避，選擇退縮，那么，我們將怎樣戰勝我們未來(lái)命運中所遭逢的各種困難甚至磨難？
所以，在這里，我想提醒那些畏懼高考，打算放棄高考以及那些被老師被家長(cháng)認為沒(méi)有希望的孩子，你們千萬(wàn)不要泄氣，千萬(wàn)不要在意別人對你們的評價(jià)。要相信自己通過(guò)努力可以改變一切！要不時(shí)地給自己鼓勁，給自己加油！要相信別人能做到的事情，你們通過(guò)努力也能做到。你們看過(guò)日本的動(dòng)畫(huà)片《灌藍高手》嗎？還記得那個(gè)叫櫻木花道的紅頭發(fā)小子嗎？他剛進(jìn)籃球隊時(shí)什么都不會(huì )，連籃球的基本規則都不懂，在球場(chǎng)上橫沖直撞，屢屢犯規。場(chǎng)外的教練搖頭嘆息，圍觀(guān)的同學(xué)聲嘲笑，可他卻全然不顧這一切，依舊我行我素。平時(shí)，他不斷地給自己增加訓練，請教練指點(diǎn)，請同學(xué)助；比賽中，他不時(shí)地緊握雙拳，高聲叫：“我是天才！”“我是天才！”，勇敢地向高手挑戰。功夫不負有心人，最后他成了一名真正的灌藍高手！所以，你們應該向櫻木花道學(xué)習，學(xué)習他的自信甚至“狂妄”，學(xué)習他那種永不服輸的精神。有了這種不服輸的精神，你們在學(xué)習上也一定能獲得成功。退一步說(shuō)，即便失敗了，你們也問(wèn)心無(wú)愧，不再有遺憾。畢竟成才的路不只這一條。
我還要提醒那些在困境中滋生輕生念頭的孩子，生命對于每個(gè)人只有一次，它不僅屬于你，它還屬于賦予你生命的父母，屬于每一個(gè)愛(ài)你的人們。生活中總會(huì )遇到這樣或那樣的困難與波折，我們要學(xué)會(huì )在逆境中磨練自己的意志，鍛煉自己處理問(wèn)題的能力。古代司馬遷受到恥辱的宮刑后，卻寫(xiě)出宏篇巨著(zhù)《史記》；音樂(lè )之圣貝多芬一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，但他卻為世人留下那么多美妙樂(lè )章；奧倫索辛普森從小營(yíng)養不良患有軟骨癥，六歲時(shí)雙腿變形成弓字型，且小腿開(kāi)始萎縮，但他最后卻成了一名他夢(mèng)想中的美式橄欖球明星�？嚯y對強者來(lái)說(shuō)是成功的階梯，是一筆受用終身的財富。親愛(ài)的孩子，當你遇到困難，身處逆境時(shí)，請選擇堅強！走過(guò)黎明前的黑暗，迎接你的一定是燦爛的曙光。有什么解不開(kāi)的心結，可以向朋友、向父母、向老師傾訴，還可以求助于媒體的助。合肥晚報的咨詢(xún)熱線(xiàn)，有專(zhuān)家為你答疑解惑。輕生不是解決問(wèn)題的`辦法，那會(huì )給所有愛(ài)你的人們帶來(lái)巨的悲痛，也會(huì )給社會(huì )造成損失。請珍愛(ài)你的生命！
我還要提醒那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的孩子，你們雖然沖鋒在前，但你們所承受的壓力也很，怎樣保持自己的名次，不讓后來(lái)者居上，是你們最關(guān)心最擔憂(yōu)的問(wèn)題。所以我要對你們說(shuō)，不要把名次看的太重，不要被偶爾出現的一次或幾次的失誤所左右，不要給自己太的壓力，心的負荷太重，而會(huì )影響學(xué)習效果。只有卸下思想包袱，輕裝上陣，才能考出好成績(jì)。英國有一句諺語(yǔ)：笑到最后的人，是笑得最好的人。
最后祝同學(xué)們高考成功，金榜題名。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 13
大四同學(xué)們：
六月，初夏，本該生機勃發(fā)的時(shí)節卻有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷在校園里無(wú)聲地蔓延。一個(gè)群體、幾個(gè)沉重的詞語(yǔ)、一段難忘的經(jīng)歷，畢業(yè)、離別、大學(xué)，匯成每年六月校園里特有的風(fēng)景。當腳步走到了時(shí)間的前頭，剩下的便只有回憶。畢業(yè)生晚會(huì )、搞怪畢業(yè)照、頻繁的聚餐，淚水、歡笑、酒精，離別的愁緒在這個(gè)夏天被渲泄得肆無(wú)忌憚。
大學(xué)，四年的時(shí)光，但是這兩個(gè)字所承載的絕不僅僅是一千多個(gè)單薄的日日夜夜。四年的時(shí)間不長(cháng)，但是足以讓回憶遍布校園的每一個(gè)角落，也足以讓人完成從幼稚到成熟的蛻變。學(xué)校的教室和圖書(shū)館見(jiàn)證了你的努力；林蔭道或者荷花池，分享過(guò)你的喜悅也分擔過(guò)你的憂(yōu)愁；老操場(chǎng)和“新街口”見(jiàn)證了你為社團活動(dòng)付出的辛勞……總有一個(gè)地方，參與過(guò)你的故事，見(jiàn)證了你的成長(cháng)。離開(kāi)之前，再看一眼自己最喜歡的校園一角，用鏡頭留下屬于你的回憶。四年之后的今天，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、從各種活動(dòng)和兼職積累的經(jīng)驗讓你的臉上多了份自信，留在畢業(yè)證上的照片，已然看不到剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)臉上的那份青澀。
離別，縱然不想提及，卻也無(wú)法回避。那些溫暖過(guò)你的人，此刻成為你心底最深的眷戀。那個(gè)與你同進(jìn)同出一起為夢(mèng)想努力過(guò)的閨蜜，那個(gè)跟你吵過(guò)嘴甚至打過(guò)架卻依然沒(méi)有絲毫芥蒂的`兄弟，那位每天微笑著(zhù)用慈愛(ài)的目光看你離開(kāi)又迎接你回來(lái)的宿管阿姨，那位為了給你解答一個(gè)問(wèn)題而耽誤吃飯、誤了回家班車(chē)的老師，那些在你傷心難過(guò)時(shí)只要一個(gè)電話(huà)便無(wú)條件陪伴你的朋友……他們的溫情關(guān)愛(ài)，讓你流連在回憶里不想出來(lái)。面對離別，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”。但是帶著(zhù)友情和祝福上路的你們，并不孤獨。
或許你還在為你的大學(xué)不夠完美而遺憾不已，但是在離別的時(shí)刻，請將遺憾放在心底�；蛟S你錯過(guò)了那一年的大雨，錯過(guò)了那些愛(ài)情，但是你的大學(xué)本身就將是記憶里最閃亮的風(fēng)景。泰戈爾說(shuō)“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你也將錯過(guò)群星”。過(guò)了這一天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，帶著(zhù)希望上路，將遺憾留在昨天。希望你們的明天，如絢爛的夜空般光輝燦爛。
“情系母校，相約未來(lái)”，20xx年6月，大學(xué)生記者團謹以此文獻給即將踏上新征程的你們。
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 14
我可愛(ài)的孩子們：
當你拿到這封信開(kāi)始讀的時(shí)候，你是否知道?這是老師考慮了幾天的時(shí)間，才寫(xiě)給你們的。你們已經(jīng)步入了初三，又大了一歲，無(wú)論從生理和心理上都有了很大的變化，希望你們能理解老師的苦心，也許老師把你們管得太嚴了，其實(shí)老師是真的希望自己的學(xué)生，能多學(xué)點(diǎn)知識和做人的道理。每當我們放學(xué)家長(cháng)簽字的時(shí)候，看著(zhù)家長(cháng)期待的'眼神。我都常對自己無(wú)數次的說(shuō)：要對得起自己的學(xué)生，管的嚴一點(diǎn)，讓他們不辜負家長(cháng)的期望。在這樣的信念的支持下，我也許把你們管的太嚴了，但這些原因孩子們你們知道嗎?
我們步入初三了，課程的布置比以前快多了，難度也增加了，這一學(xué)期要講兩個(gè)學(xué)期的課程。同時(shí)要擠出明年半學(xué)期的復習時(shí)間，自然而然的自習課也就變成主課了，為了讓你們學(xué)會(huì )，老師每天平均上四堂課，滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎，他們自己忍受著(zhù)，從沒(méi)對學(xué)生講過(guò)，總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數學(xué)老師孩子才五歲，每次晚上講課都是把孩子一個(gè)人鎖在家里，你們的英語(yǔ)老師，來(lái)回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老，下有小。但何曾少過(guò)我們的一節課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全，實(shí)行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽，告訴你們吃好、吃飽;怕你們上火，告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病，怕你們吃飯快，嗆著(zhù)，告訴你們別打鬧。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?安全是個(gè)大問(wèn)題，我害怕你們在學(xué)校、班中打鬧引起事故，告訴你們要團結;我害怕你們打水燙著(zhù)，告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著(zhù)、碰著(zhù)、睡不好，告訴你們遵守紀律，按時(shí)作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習，而要求服裝、發(fā)型統一;去餐廳，回宿舍怕你們擁擠、踩踏，告訴你們注意安全、隊列整齊。其實(shí)你們的每一點(diǎn)，每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨，告訴你們老師即便下班，在家里，心里裝的還是學(xué)生。誰(shuí)病了、誰(shuí)家長(cháng)送東西、明天批評誰(shuí)、表?yè)P誰(shuí)、怎樣針對某個(gè)同學(xué)做思想工作。老師看起來(lái)平靜如水，工作很輕松，可無(wú)論走到哪里內心總是心事重重放心不下，放不下誰(shuí)?放不下你們呀!你們理解嗎?
孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢(qián)養家，供你們上學(xué)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，每次要錢(qián)都是毫不猶豫的給你，當你看著(zhù)他們愁苦的面容，干裂的手掌，默默的眼神，你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習呀!你們做到了嗎?當你上課無(wú)聊睡覺(jué)的時(shí)候，你想過(guò)他們嗎?當你和同學(xué)打鬧，浪費時(shí)間，結交狐朋狗友的時(shí)候，你想過(guò)他們嗎?他們才是最關(guān)心你的人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，三年的時(shí)光一晃而過(guò)，人們都講春華秋實(shí)，明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時(shí)間吧，無(wú)論升學(xué)與否，多學(xué)點(diǎn)知識，為以后步入社會(huì )使用，總不會(huì )錯吧!
同學(xué)們不要辜負父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、和自己的人生理想，只有努力學(xué)習，才能無(wú)悔于自己，無(wú)悔于人生。俗話(huà)說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們揚起努力的風(fēng)帆，遨游在知識的海洋，為了明天奮斗吧!
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20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
告別曾經(jīng)的歲月，放飛多彩的夢(mèng)想，踏出堅定的步伐，書(shū)寫(xiě)輝煌的明天。轉眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門(mén)，開(kāi)啟了嶄新的人生旅程。
同學(xué)們，靈江的`三年，是你們充實(shí)忙碌的三年，是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年，也是你們一生中最值得珍藏的三年。
我們沒(méi)有忘記你們，靈江沒(méi)有忘記你們。你們的素養，你們的學(xué)識，你們的精神，讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們真心希望，你們能�；丶铱纯�，看看你們熟悉的母校，看看你們可敬可親的老師！
這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養的成果檢測，檢測結果要進(jìn)行全省排名，這排名直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強鍛煉，奮力拼搏，在大一新生的體質(zhì)測試中取得優(yōu)異成績(jì)，為母校贏(yíng)得榮譽(yù)。
葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：養成一種好習慣可使人終身受益�！懊刻戾憻捯恍r(shí)”這是我們應該養成的良好習慣，也是我們健康成長(cháng)的重要內涵，更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯數1，其他的一切就好比阿拉伯數字0，如果沒(méi)有1，無(wú)論后面有多少個(gè)0，都是沒(méi)有意義的。衷心希望我們的學(xué)生，在未來(lái)的歲月里，做到：每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。為了自己的身體健康，為了母校的發(fā)展，請每天堅持鍛煉吧！
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！
xxx
20xx年xx月xx日
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