六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信（通用6篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信（通用6篇），歡迎大家分享。
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信1
孩子：
今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽祝你節日快樂(lè )！
又一個(gè)兒童節，表示著(zhù)我們的小萌萌又長(cháng)大了一歲，在過(guò)去的一年里，你又學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。你不但學(xué)會(huì )了獨立地處理自己的一些事情，如疏頭、收拾自己的小屋。表現更明顯的是能夠自己在家做自己的事情，學(xué)習積極主動(dòng)，能夠自覺(jué)地做作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋。在與人相處和學(xué)校表現方面，萌萌也越來(lái)越勇敢，例如今年你勇敢的參加了競選班干部，并當上了衛生委員，這是爸爸媽媽為你最高興的事情�！皼](méi)有做不到，只有想不到”。經(jīng)過(guò)一年的努力，俺妮的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越穩定，例如：各門(mén)功課掌握得越來(lái)越快，數學(xué)理解能力提高了，語(yǔ)文的寫(xiě)作水平更是提高了很多。
另外，在過(guò)去的一年里，爸爸媽媽認為你取得的最重要的成績(jì)是你更懂事了，更會(huì )關(guān)心別人了。你能夠主動(dòng)地掃地、能夠悄悄地把垃圾提下去、能夠自覺(jué)地去睡覺(jué)（雖然有時(shí)候不太情愿），能夠主動(dòng)為媽媽蓋被子，等等等等。對了，還有你能夠聽(tīng)爸爸媽媽的勸說(shuō)，冰淇凌少吃一些，青菜多吃一些。也是這個(gè)原因，你又猛然長(cháng)高了許多，俺妮快長(cháng)成一個(gè)大姑娘啦！
除了以上讓爸爸媽媽開(kāi)心的事情，在你的身上還存在一些小小的缺點(diǎn)，例如：吃飯時(shí)總想看電視、和別的小朋友玩的時(shí)候有時(shí)任性。這些雖然不是大問(wèn)題，但如果稍加留意不是更好嗎？
對了，在過(guò)去的一年里，俺妮更加幽默了，你說(shuō)對不？（中不？不中？）
祝萌萌越來(lái)越聰明！
越來(lái)越漂亮！
越來(lái)越進(jìn)步！
越來(lái)越快樂(lè )！
寫(xiě)信人
日期
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信2
可愛(ài)的孩子們：
明天是期盼已久的六一兒童節，我想你們一定非常開(kāi)心吧！那么知道嗎？老師們在幾個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，父母也為你精美準備了節日禮物，節日里和端午節一起，假期長(cháng)相信也是你最開(kāi)心的一個(gè)兒童節，開(kāi)心玩吧！
在老師心目中，你們是一群純真可愛(ài)的好孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你們唱著(zhù)歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室；老師最喜歡看到你們系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在教室里快樂(lè )地學(xué)習。老師告訴大家：你們就是明天的太陽(yáng)；你們就是祖國的花朵；你們就是飛翔的小鳥(niǎo)；你們就是未來(lái)的參天大樹(shù)。
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)中有許多的挫折等著(zhù)你，請你相信，父母和老師將會(huì )牽著(zhù)你的手，共同走向你的人生輝煌。
孩子，你們都是幸福的天使。自從你降生到這個(gè)世界上，就一直被愛(ài)所包圍著(zhù)，在爸爸、媽媽、老師、親人的精心呵護下，健康成長(cháng)著(zhù)。在六一的舞臺上可能沒(méi)有你精彩的表演，但是，沒(méi)關(guān)系——在學(xué)習生活的一個(gè)又一個(gè)舞臺上，你們可以盡情地展示最真最美的自己，你們可以用小小的蠟筆畫(huà)出屬于自己的五彩天地，你們還可以自由暢想著(zhù)美好的未來(lái)。
愛(ài)是相互的，我們被愛(ài)著(zhù)，我們也要懂得付出愛(ài)。老師希望你從小懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感謝父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師的培育之情；學(xué)會(huì )感激身邊同學(xué)的互助之愛(ài)�；蛟S要感謝的人太多，可能你這一輩子也報答不了。沒(méi)關(guān)系，只要你用心去體會(huì )，盡力去感謝；只要你在健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)；只要你努力做著(zhù)最好的自己，這就足夠了。
在節日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝你的父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師對你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(cháng)。
孩子們，老師希望你們在未來(lái)的日子里，像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空飛翔，飛向我們的理想！飛向更廣闊的天空！
寫(xiě)信人
日期
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信3
可愛(ài)的孩子們：
明天是期盼已久的六一兒童節，我想你們一定非常開(kāi)心吧！那么知道嗎？老師們在幾個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，的父母也將為你精美準備了節日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！
孩子們，你們是幸福的天使，自從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著(zhù)；在父母和老師的精心呵護下，健康成長(cháng)起來(lái)，你體會(huì )到了嗎？
這種愛(ài)是無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的，因為每一位家長(cháng)都為你們的成長(cháng)付出大量的精力和愛(ài)，這樣的愛(ài)是你一輩子無(wú)法償還的，你明白嗎？
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)中有許多的挫折等著(zhù)你，請你相信，父母和老師將會(huì )牽著(zhù)你的手，共同走向你的人生輝煌。
你們健康快樂(lè )的長(cháng)大，是我們最大的愿望，你們的平安，是父母和老師最大的安慰，你感受到了嗎？
在節日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝你的父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師對你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(cháng)。
最后祝福所有的孩子們，節日快樂(lè )！身體健康！
努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
寫(xiě)信人
日期
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信4
親愛(ài)的寶寶：
今天是六一兒童節，是你降臨這個(gè)世界上，將要度過(guò)的第三個(gè)兒童節。我多么希望能陪伴你一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的節日，可惜的是，此刻的你正寄養在鄉下奶奶家，媽媽不能陪在你身邊。
雖然送你的禮物很沒(méi)有創(chuàng )意，但每年媽媽都想給你表示表示。今年呢，你不在我身邊，只能拜托老家的大大給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的吧。
昨天晚上媽媽把你留在老家，一個(gè)人坐火車(chē)回來(lái)的路上，心里很是難受。沒(méi)有媽媽的懷抱，小小的你肯定不敢撒嬌，你會(huì )把自己的情緒管理得很好。雖然電話(huà)那頭奶奶告訴我，你很乖，很懂事，不哭也不鬧，只是簡(jiǎn)單問(wèn)了句“媽媽呢？”當大家告訴你媽媽出差去了，你就玩去了，沒(méi)有不高興的樣子�？磥�(lái)，你的適應能力真的很強，為此，我深感慰藉。我知道寶寶最懂事了，你一定要乖乖的，多吃飯，好好睡覺(jué)，健康成長(cháng)。
謝謝你，我親愛(ài)的寶寶，自從有了你，我眼里的世界開(kāi)始改變顏色。你讓我不再懼怕這個(gè)陌生的城市，讓我有了自信，變得勇敢，有了腳踏實(shí)地的有根的感覺(jué)。是你成就了我的一切，讓我的.心迅速長(cháng)大，真的變得從容、淡定。是你給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，一看到你，我的一切煩惱都會(huì )消失。
有人說(shuō)，這個(gè)世界上只有一種愛(ài)是以分離為方向的，那就是父母對子女的愛(ài)�；蛟S，我真的應該學(xué)會(huì )放手，有意識地培養寶寶的獨立生活和獨立思考能力。就像太陽(yáng)或月亮一樣，照耀著(zhù)她，跟隨著(zhù)她，卻不代勞或限制她的手腳。畢竟許多事情，你長(cháng)大后都要獨自面對。
小小的寶寶，就要獨自一人“闖世界”，要么當留守兒童，要么像流浪兒一樣，過(guò)寄人籬下的生活，想想真的有些心酸�，F在的這種家庭、社會(huì )模式或許真的存在問(wèn)題，讓女性回歸家庭，相夫教子，用心于孩子的教育，未嘗不是和諧家庭的一種選擇。
然而，在城市里，養孩子的成本很高，年輕的夫婦需要奮力打拼，共同支撐一個(gè)家庭。也或者是為了圓自己的夢(mèng)，或者為了那份難以割舍的事業(yè)，無(wú)論男女，誰(shuí)都不愿意犧牲自己，家庭難免開(kāi)始失衡，這樣那樣的問(wèn)題孩子，比如自閉癥，心理有陰影等等難免會(huì )出現。真的很可悲，
如何才能更和諧呢？道路漫漫，需探索……
說(shuō)了這么多，越說(shuō)你越聽(tīng)不懂了，好了。祝我的寶貝：節日快樂(lè )！
快樂(lè )、健康、成長(cháng)每一天！
寫(xiě)信人
日期
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信5
孩子：
在兒童節到來(lái)之際，媽媽祝你節日快樂(lè )。
童年是很美好的，但也是很短暫的，媽媽希望你每天都過(guò)得快樂(lè )，而不單單是這一天。真想給你一個(gè)難忘的童年，希望這個(gè)童年沒(méi)有呵斥，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有病痛，只有甜密的糖果，純真的歡笑，和所有人的寵愛(ài)，等將來(lái)長(cháng)大了，這個(gè)美好的童年就深藏在你的心里，不開(kāi)心的時(shí)候翻出來(lái)，從中得到一些力量。
也許對于你們來(lái)說(shuō)，每天都浸在蜜缸里就不覺(jué)得蜜的甜，優(yōu)越的生活條件使你們從來(lái)不知饑餓為何物，相反老是嫌這也不好那也不好。說(shuō)到這里，你可能覺(jué)得不屑一顧，認為這些都是理所應當的，媽媽不是希望你去受苦，只是希望你懂得一個(gè)道理，那就是珍惜你所擁有的一切，并不是每個(gè)人都能和你一樣，這個(gè)世界并不是公平的，在這個(gè)世界上還有很多很多的孩子吃不飽穿不暖的，但是她們卻都很堅強，他們努力地過(guò)著(zhù)每一天，從不抱怨生活給他們帶來(lái)的不公平，一個(gè)人要懂得感恩，感謝社會(huì )、老師、家長(cháng)、朋友等給你帶來(lái)的所有的一切，珍惜別人的付出。這樣你就能感到生活是這樣的美好。其實(shí)生活中處處充滿(mǎn)快樂(lè )，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句贊美的言詞，一個(gè)舉手之勞的幫助，一次成功的體驗，一個(gè)任務(wù)的完成，還有勞累后的休息等等，關(guān)健是我們要有發(fā)現快樂(lè )的眼睛和心情。
媽媽想對你說(shuō)的是，擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對所有事情，那你就會(huì )擁有快樂(lè )的每一天。
寫(xiě)信人
日期
六一兒童節寫(xiě)給孩子的一封信6
親愛(ài)的孩子：
六一兒童節，想來(lái)你一定非常開(kāi)心吧！老師和家長(cháng)們在一個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，爸爸媽媽也為你準備了你最?lèi)?ài)的節日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！
親愛(ài)的孩子，你是幸福的天使！真的，從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著(zhù)；在爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆和老師的精心呵護下，健康成長(cháng)起來(lái)，你體會(huì )到了嗎？我們?yōu)槟愕某砷L(cháng)付出了大量的精力和愛(ài)，我們只希望你幸福，這種愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)條件不求回報的，也是永恒的。你可記得，你生病時(shí)，我們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有許多挫折等著(zhù)你，請你相信，爸爸媽媽永遠會(huì )用熱忱的目光迎接你，用最溫暖的擁抱鼓勵你，全然地信任你陪伴你，無(wú)條件的愛(ài)你。
你們健康快樂(lè )的長(cháng)大，是我們最大的愿望，你們的平安，是父母和老師最大的安慰，你感受到了嗎？
為了祝賀紀念你進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節，爸爸媽媽想和你說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)這一年來(lái)你的變化。知道嗎？對你的發(fā)展變化我們感到很欣慰。
一、你的運動(dòng)能力加強
你喜歡爬山，喜歡踢球，熱愛(ài)戶(hù)外運動(dòng)。雖然運動(dòng)會(huì )上沒(méi)有得到獎狀，但你在足球場(chǎng)上飛奔的身姿和爬山時(shí)的健步如飛，都令媽媽驕傲。還有在爬“蜘蛛網(wǎng)”和“繩索橋”時(shí)的力量和膽識，這些在媽媽眼里太棒了！運動(dòng)能力強的男生體格好，有活力，未來(lái)會(huì )很有魅力！
二、會(huì )學(xué)習，懂安排
語(yǔ)文老師給你的反饋是思考有深度，數學(xué)老師說(shuō)你是個(gè)很有潛力的孩子，英語(yǔ)老師表?yè)P你上課聽(tīng)講非常認真。我知道這對一年級的你來(lái)說(shuō)很不容易，由衷地贊嘆你做的真好！也因為你上課效率高，所以家庭作業(yè)完成的迅速，你有更多的時(shí)間去發(fā)展自己的愛(ài)好，保證了童年時(shí)光的生活質(zhì)量。從進(jìn)小學(xué)時(shí)的一張白紙，到現在中文能獨立閱讀，英文愛(ài)說(shuō)，數學(xué)（進(jìn)步最大的就是數學(xué)）可以算１００以?xún)鹊募訙p。目睹你取得這些成績(jì)，除了驚嘆，我和爸爸覺(jué)得很欣慰！
三、繪畫(huà)
你的畫(huà)充滿(mǎn)靈氣和活力，把一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事帶給我們，每個(gè)小細節里都隱藏著(zhù)重要的線(xiàn)索。媽媽把你的畫(huà)都貼在客廳，最喜歡那副幽靈城堡，靈動(dòng)富有張力的筆觸，無(wú)限想像的空間。希望你保持畢加索的風(fēng)格，沒(méi)有枷鎖地用你手中的筆去勾勒更多的故事，一直畫(huà)下去。
四、構建
你的動(dòng)手能力在這一年有飛躍。能夠獨立看懂說(shuō)明書(shū)，按照圖例搭建作品；既而按照自己的設計重新組合構建。你設計搭建的基地，英雄，賽車(chē)，飛船，各種作品，遍布家里的每一個(gè)角落。這些獨一無(wú)二的作品，媽媽都留下了照片，日后你長(cháng)大了再欣賞，會(huì )很為小時(shí)候的自己驕傲吧！
五、閱讀
你讀了不少的故事書(shū)，中文英文的都有。你對畫(huà)面的感知力非常強，任何一個(gè)邊邊角角的小細節你都能發(fā)現里面蘊含的秘密或線(xiàn)索。你的推理能力，詞匯應用能力讓爸爸驚嘆不已，這和閱讀分不開(kāi)。最重要的是這些故事帶給你的體驗深深扎根在你的潛意識中，在你需要的時(shí)候幫助你打開(kāi)意識之門(mén)，給你力量和智慧。
六、鋼琴
大班時(shí)你說(shuō)喜歡彈鋼琴，我怕你心血來(lái)潮沒(méi)搭理，結果半年里你初衷不改，于是如愿擁有了一架自己的鋼琴。一年級開(kāi)始有規律的學(xué)習鋼琴，彈的小曲越來(lái)越多。記得春游那天，你起了個(gè)大早準備好背包，就坐在鋼琴前彈歡快的曲目，抒發(fā)自己的興奮之情�？吹侥阌辛艘粋�(gè)“好朋友”，媽媽真為你高興，希望在你高興和悲傷的時(shí)候，都記得它可以陪伴你幫助你釋放抒發(fā)你的心情。
更值得高興的是你有一顆感恩的心。媽媽腰扭了生病的時(shí)候，你給我端水拿藥為我做果盤(pán)，讓我好感動(dòng)！
寫(xiě)信人
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