關(guān)于寫(xiě)給母校的一封信（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)給母校的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給母校的一封信 1
敬愛(ài)的母校：
離開(kāi)母校已有一個(gè)月，但對母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈�，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。
四年前，心懷對未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在這里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因為老師們真誠的教誨和課后的悉心指導，面對升學(xué)的壓力，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己。在這里，我真切地感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感謝母校對我生活的照顧以及學(xué)習的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每天要弄好班級衛生，我從中學(xué)會(huì )了注重細節�，F在在高中，宿舍舍友們都贊許我內務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習，養成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此，在高中大量題目面前，我沒(méi)有迷失方向，仍然認真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會(huì )過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份理想的高中錄取通知書(shū)的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先，在開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都要列出自己的人生目標。然后，制定好長(cháng)、中、短期目標及每日規劃，做到有計劃，有準備。
其次，一定要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習并掌握好的學(xué)習方法，培養好的學(xué)習習慣。
再次，一定要建立錯題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡�、總結。
在這里，我衷心地希望預備的新生們要盡快適應初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，為初三打下深厚基礎；愿初三的`莘莘學(xué)子們記�。何宀实膲�(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
最后，我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師！同時(shí)，我也要向我自己，向我的老師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì )更加努力，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費生命！我要為母校贏(yíng)得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報母校，回報社會(huì )！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿(mǎn)天下，祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 2
親愛(ài)的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了，寫(xiě)給母校的一封信作文。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì )了我大量的知識，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現。
記得第一次我對著(zhù)對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級門(mén)口我還有些內向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現在了我的面前——班主任。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗨，小姑娘！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著(zhù)你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國旗下，凝望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，緊盯著(zhù)少先隊隊旗，全場(chǎng)環(huán)繞著(zhù)幸福的味道。那時(shí)，5年級的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的.母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 3
親愛(ài)的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護著(zhù)我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(cháng)大，小鳥(niǎo)如何向藍天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng)，我們繼續在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿(mǎn)臉皺紋的桌椅兄弟，現在變成更加年輕耀眼了。
當我們在教室里書(shū)聲瑯瑯時(shí)，窗外的`小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū)；當我們快樂(lè )地歌唱時(shí)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當我們在拔河比賽中吶喊助威時(shí)，小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著(zhù)翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)？您是否還記得校門(mén)旁?huà)熘?zhù)一個(gè)生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內的兩棵木棉樹(shù)？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會(huì )寂寞，因為還有許多小孩陪著(zhù)您，也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，別讓他們被別人欺負了。
再見(jiàn)，母校！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 4
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對我教導。美麗母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負少年。我感到了自己脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)原因吧！
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們可以得到更多養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)孩子換了一批又一批。老師對我們班上每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 5
親愛(ài)的母校：
您好！
準眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當我回首過(guò)去式，才發(fā)現六年時(shí)間真過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)，開(kāi)始我們新學(xué)習生活。
還記得當我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著(zhù)對您好奇之心開(kāi)始了我們學(xué)習生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細心呵護著(zhù)我們，讓我們在您懷抱中健康快樂(lè )成長(cháng)。
六年學(xué)習生活多像一首首優(yōu)美樂(lè )曲。這些樂(lè )曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養成知書(shū)達理少年。而現在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠不會(huì )忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì )回來(lái)看您。我也不會(huì )辜負您這六年來(lái)對我教導和期望。
最后祝母校明天更美好！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 6
親愛(ài)的母校：
您好！
我非常得感謝您六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)您時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對您的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得您呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，您張開(kāi)雙臂，將我擁入您的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和您生生地分開(kāi)，我很痛，您也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是您懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在您的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的.少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)您，去中學(xué)的原因吧！
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和您，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的`孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝您的教誨！
母校啊，您是河流，我們就是水滴；您是天空，我們就是云朵；您是森林，我們就是樹(shù)木；您是溫室，我們就是花朵；您是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花，在有所作為之后，回到您身邊，為您做出貢獻，以此來(lái)報答您的培育之恩！
真誠地祝您桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 7
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是六年級二班的學(xué)生xx，在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際，請允許我對您并通過(guò)您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無(wú)私地奉獻者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識有理想有道德有文化的社會(huì )主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長(cháng)為一棵小樹(shù)。
六年的時(shí)間在人生長(cháng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著(zhù)我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我會(huì )把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來(lái)越美好，愿母校的老師永遠快樂(lè )健康幸福吉祥！
在離開(kāi)母校的時(shí)候，我還想對我的母校說(shuō)句心里話(huà)。愛(ài)之切，故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了。但是相對于一些發(fā)達地區和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的.課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統落后教學(xué)方式教書(shū)育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設施也不完備，缺乏良好的體育訓練條件，沒(méi)有標準運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴重等等；我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題，與安慶的經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境！
母校難忘，師恩難忘。親愛(ài)的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會(huì )以我為榮！在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習，用自己的成績(jì)來(lái)回報母校，報答母校老師的殷切期望！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 8
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹(shù)，從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，也跟著(zhù)我一起茁壯成長(cháng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來(lái)到那陌生的班級，看到那陌生的同學(xué)跟老師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當時(shí)教我們數學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說(shuō)：“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊老師用那慈愛(ài)般的目光看著(zhù)我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì )的，不信你可以去試一下呀，試著(zhù)和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著(zhù)臉對她們打著(zhù)招呼，而她們正如楊老師所說(shuō)，真的不會(huì )不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對我笑了一下，還跟我一起玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂(lè )于幫助的真情給了我很大的信心，當時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jì)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè )的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴肅的對著(zhù)國旗，唱著(zhù)國歌。園里所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的.時(shí)光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著(zhù)溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 9
親愛(ài)的母校：
高中的日子眨眼間過(guò)去了，如同青煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。難忘母校，是母校給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，是母校嚴謹的學(xué)紀，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念，給了我們克服困難、戰勝困難的`勇氣和方法。在母親的.學(xué)習過(guò)程中，我們都曾遇到過(guò)很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì )，但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了，母校見(jiàn)證了：我們是經(jīng)得起考驗的，我們取得了成功！
在市教育局的正確領(lǐng)導下，全校師生勵精圖治、奮發(fā)圖強，xx年高考重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)180人，本科上線(xiàn)突破900人，全市理科前10名中，我校占8人，文科前10名中，占7人，其中常超同學(xué)更是以669分獲得我市理科狀元的稱(chēng)號。在這次考驗中，母校實(shí)現了歷史性跨越。
作為體育生的我，說(shuō)起體育還行，但談到學(xué)習，我還真是有些頭疼。但是在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我的老師們的教導下，我順利通過(guò)北京大學(xué)設立的體育特長(cháng)生的分數線(xiàn)。還記得每天教師們都放棄休息時(shí)間，丟下她們幼小的孩子，為我講課，一堂課下來(lái)就是兩個(gè)小時(shí)，非常辛苦，但是她們卻從來(lái)不曾抱怨過(guò)。臨近高考時(shí)，我覺(jué)得壓力很大，老師們就經(jīng)常和我交流，從各方面緩解我的壓力，使我的臨考狀態(tài)在老師們的幫助下調整的非常好，我的所有老師，都是最優(yōu)秀的，沒(méi)有母校的各位老師，沒(méi)有鶴壁高中，就沒(méi)有現在的我，謝謝你們。
正是在母校各位老師的幫助下，才使得我們考上理想的大學(xué)。如今我們?yōu)榱烁兄x老師，僅僅請老師們吃頓飯是無(wú)可厚非的，而母校的各位老師們?yōu)閮艋鐣?huì )風(fēng)氣，倡導文明理念而在母校開(kāi)展的誠拒“謝師宴”的活動(dòng)的條幅上簽字，作為鶴高學(xué)子的我們當然也不會(huì )落后，我們一定能做到文明離校。
做為對老師的報答，我們要經(jīng)�；啬感？赐麄�。明年就是鶴高的50年校慶，希望到時(shí)我們能齊聚一堂為母校慶祝生日。
祝母校茁壯成長(cháng)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 10
親愛(ài)的衡水二中：
您還好嗎！在您的懷抱中，小小的我成長(cháng)了三年，終于在今年六月中放飛了夢(mèng)想，讓我成功邁入了祖國西部的著(zhù)名學(xué)府——蘭州大學(xué)。在這里，我沐浴著(zhù)大學(xué)的陽(yáng)光，心里也從未忘記母校給我的溫暖。今天是11月24日，借著(zhù)感恩節這個(gè)機會(huì )，我要傾訴一下對您的感恩之情。
三年前，心懷對未來(lái)的期待與憧憬，我投入了您的懷抱。在這里，同學(xué)間的游戲如此歡快，兄弟姐妹的情誼那樣濃厚，高中的生活豐富多姿。雖然，升學(xué)的壓力漸漸緊迫，但有了老師們真誠的教誨，有了老師們課后的悉心指導，有了師生間心與心的交流，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中，我們不斷地超越自己，每天都進(jìn)步著(zhù)。在這里，我切身感受了老師無(wú)微不至的`關(guān)懷，看到了二中老師的敬業(yè)與奉獻。在這里，我真切地體會(huì )到老師不僅是恩師更是父母，這份“血濃于水”的特殊親情將是我永遠珍藏的美好記憶。
誰(shuí)說(shuō)二中苦，誰(shuí)說(shuō)二中累！全國掀起的“二中效應”便是最好的回答，點(diǎn)擊率飆升的“天下第一操”便是證明，教育界驚羨的目光就是回應。在二中每日的內務(wù)常規，看似微不足道，卻讓我們學(xué)會(huì )了注重細節，讓我們學(xué)會(huì )了自立自強。在大學(xué)中，值得我驕傲的一點(diǎn)就是宿舍舍友們大聲的贊許，值得我自豪的一點(diǎn)就是我的內務(wù)可與國防生媲美。二中的學(xué)習和生活，養成了我不怕苦、樂(lè )鉆研的品質(zhì)。因此，大學(xué)相對自由的氛圍并沒(méi)有使我迷失方向，當別人面對難題有的放棄、有的copy時(shí)，我仍然仔細讀題、認真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)直至最后的勝利，因為我心中始終銘記著(zhù)“自信、拼搏、爭先、成功”的二中信念。正是憑著(zhù)這種精神，在大學(xué)的`軍訓里我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號，并成為方隊的副排長(cháng)。直到現在，我始終感覺(jué)到，我在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著(zhù)二中的神、二中的魂。二中的經(jīng)歷是一種幸福；二中的積累是一種財富；二中三年，我此生無(wú)悔。
“攻堅克難、雄霸天下”的嘹亮誓言還在耳邊回響；“二中加油，二中必勝；二中第一，我們第一”的豪邁吶喊還在心頭蕩漾；有了“超越永無(wú)止境”的二中精神，我的母校注定騰飛，我的母校注定無(wú)比榮光。
母校，我愛(ài)您！媽媽?zhuān)覑?ài)您！愿您永遠年輕，永葆活力！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 11
親愛(ài)的母校：
您好，我們承蒙您和各位老師的指導不知不覺(jué)已經(jīng)六年了。在這六年的快樂(lè )光陰里，我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣，現在再次回想起來(lái)，這些我們共同創(chuàng )造的美好回憶仍然讓人歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間逝去如飛。當初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)，才華橫溢的花季少年，花季少女了。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火，是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識，一次又一次地為我們解答難題；每個(gè)黃昏，是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天，游戲玩耍，和自己共同交流體會(huì )···如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶，在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校，您讓我明白在逆境中要奮斗不止，在人生道路上要上下求索、要樂(lè )于奉獻···許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活，生命中不可或缺的一部分，可如今，我卻要從這個(gè)讓我有著(zhù)淚水與歡樂(lè )的校園畢業(yè)，畢業(yè)后就代表著(zhù)我將要離開(kāi)母校的庇護，獨自踏上中學(xué)的舞臺。在對與未來(lái)中學(xué)的`學(xué)習生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對母校的不舍。
每日迎著(zhù)朝霞，踏著(zhù)晨霧，我一步步的'想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得每天清晨，我伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著(zhù)一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。在智慧的天空里游覽。下課后，我在您身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。您的美讓我身心陶醉，花草樹(shù)木是您的漂亮衣服。
六年前，是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著(zhù)稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén)；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向社會(huì )。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(cháng)成了參天大樹(shù)，昔日雛鷹的在你們的呵護下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著(zhù)，但我們永遠都不會(huì )忘記，是您，教會(huì )了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
母校這里的一草一木，一花一樹(shù)都將伴隨著(zhù)我們金色的童年一同成為我們心底最寶貴的回憶。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 12
親愛(ài)的母校：
當我這樣稱(chēng)呼您的時(shí)候，我即將離開(kāi)您的懷抱，邁上一個(gè)新的臺階——走進(jìn)中學(xué)。時(shí)間過(guò)得真快��！六年的光陰轉瞬即逝，而我心中有太多太多的舍不得，舍不得這里的老師，舍不得這里的同學(xué)們，舍不得為我提供學(xué)習場(chǎng)所的教室，舍不得帶給我無(wú)限歡樂(lè )的操場(chǎng)。
記得我第一次步入您的懷抱時(shí)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的興奮和好奇，那寬闊的操場(chǎng)、清爽的'教學(xué)樓、飄揚的.五星紅旗……走進(jìn)教室，那一排排整齊的桌椅，一張張稚氣的笑臉，還有和藹可親的老師，都被我銘記在心，我頓時(shí)覺(jué)得——在這里成長(cháng)真的很奇妙。在這六年中，我認識了很多人，也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表?yè)P。在這里遇到的問(wèn)題同學(xué)們都會(huì )幫忙解決，在我失意時(shí)也會(huì )給我鼓勵。這里的老師，他們教會(huì )我豐富的知識，讓我從無(wú)知變得懂事，從懦弱變得堅強……這里的一點(diǎn)一滴，一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過(guò)、笑過(guò)、激動(dòng)過(guò)、悲傷過(guò)、成功過(guò)、也有失敗過(guò)，這讓我懂得了通往以后的人生道路上會(huì )有很多坎坷，讓我明白了美好生活就要充滿(mǎn)信心。日復一日，年復一年，母校每一天的陪伴都使我時(shí)時(shí)刻刻都能感到溫馨。然而我知道：小鷹的翅膀強壯了，就要離開(kāi)巢穴，飛上更高的天空，正如我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習努力，打好了知識基礎，就要去迎接新的跳戰，尋找更高的目標。
母校，充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)、桃李繽紛、這里是培養人才的搖籃，回首感恩，展望未來(lái)，我就要離開(kāi)熟悉的您了，我們會(huì )帶著(zhù)您的期盼和叮嚀，踏上前方的旅程，愿此去繁花似錦，歸來(lái)似錦繁華！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 13
親愛(ài)的母校：
當我提筆寫(xiě)下這封信的時(shí)候，距離我離開(kāi)您的懷抱已剩1個(gè)月。此刻的我，正倚在窗前，回味著(zhù)與您共度的六年時(shí)光。
記憶中，您給我的感覺(jué)，就像是一片廣闊的藍天。
六年前，幼稚的我來(lái)到了xx實(shí)驗小學(xué)，抬眼望去，一排大大的字便出現在我的眼中——“xx實(shí)驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來(lái)的日子里，我在這美麗的校園健康成長(cháng)。
xx實(shí)驗小學(xué)的風(fēng)很輕，陽(yáng)光很暖，校園很美，人也很親切。
六年的航程中，母校教誨我許許多多的本領(lǐng)，影響著(zhù)我前進(jìn)的步伐。六年的航程中，還有一群小伙伴也陪伴了我成長(cháng)，在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，哪怕是用一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，也會(huì )讓人當即收起飛遠的思緒。
我開(kāi)始正視這段航程，因為我不甘心就這樣碌碌無(wú)為，我不情愿用一句“我只是沒(méi)有努力”去搪塞自己。因為我清楚，失敗是沒(méi)有借口的。
我會(huì )記得，在我盲目向前，焦慮縈繞時(shí)，是那一群小伙伴在我的身邊不斷地鼓勵和引導我，讓我重獲信心，繼續前行。
我會(huì )記得，運動(dòng)會(huì )上，我們一起為參賽運動(dòng)員吶喊助威，校長(cháng)也和我們一起，一邊敲著(zhù)鑼鼓，一邊給運動(dòng)員加油鼓勁。校園藝術(shù)節，小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。
我還記得，今年的`寒假，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的.新型冠狀病毒入侵，使我們這些六年級畢業(yè)生無(wú)法正常上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。這時(shí)候，校長(cháng)怕我們在家松懈，便開(kāi)啟直播，鼓勵我們不要松懈下來(lái)，要時(shí)時(shí)刻刻做好迎接畢業(yè)考的準備，爭取在畢業(yè)考的時(shí)候，給自己的小學(xué)生涯交上一份滿(mǎn)意的答卷。
我們即將離開(kāi)母校了，但我不會(huì )忘記這一片屬于“xx實(shí)驗小學(xué)”的藍天。
xx實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)您!
20xx年5月31日
寫(xiě)給母校的一封信 14
摯愛(ài)的母校：
我就是您培育的千萬(wàn)學(xué)生中的微不足道的一個(gè)，今年六年級，即將與您分離，心中不由傷感。而在此，我想用文字來(lái)感謝您對我的關(guān)懷和培育，在這里致上最誠摯的一聲：“謝謝！”而我對您的愛(ài)與感激，又豈就是這一聲“謝謝”所能表達盡的？
邁入校門(mén)的第一天，我沒(méi)和其他新生一樣啼哭，因為我覺(jué)得您身上有種熟悉的味道，一瞬間我便愛(ài)上了這里的一切，再也無(wú)法割舍。在假期的時(shí)候，我會(huì )渴望再回到你的身邊，再吮吸一次書(shū)本的'油墨香，再升一次五星紅旗。嗯，我愛(ài)上了您，這個(gè)神圣的地方，這里滿(mǎn)載了我童年的回憶，我真的無(wú)法想象，離開(kāi)了您，我會(huì )變成什么樣子……
“藍天奉獻給白云，長(cháng)路奉獻給遠方。這一顆感恩的心，將會(huì )化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì )用我的成功感恩母校�！边@正就是我的心聲。您育人萬(wàn)千，就是個(gè)桃李飄香的圣地，像一縷陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心房，照亮每個(gè)人前行的道路，我永生都不會(huì )忘記您。因為我在您這里第一次感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，就是您讓我這個(gè)不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育，我無(wú)法用辭藻來(lái)贊美您，但就是您一直都就是我心中最親愛(ài)的校園，無(wú)法替代。就算我離開(kāi)您，我也不會(huì )忘卻老師的一顰一笑，校園的一草一木！請允許我深情地告白：“我愛(ài)您！”
親愛(ài)的母校，我即將離開(kāi)您，我就是那么的不舍，待到我學(xué)成歸來(lái)之時(shí)，再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮，明日希望您以我為榮！
最后，祝愿您積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
您的學(xué)生：
寫(xiě)給母校的一封信 15
敬愛(ài)的母校：
時(shí)光飛逝、童年難留，轉眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦，我們怎能忘卻？是您，與我們共同創(chuàng )造了太多的美好回憶，我們怎能忘卻？是您，把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養成知書(shū)達理的少年，我們怎能忘卻？是您，教會(huì )了我們做人的道理和人生的真諦，我們怎能忘卻.....感謝您，我的`母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負著(zhù)夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園，那時(shí)的我絕對沒(méi)有想到，這是我學(xué)習生涯的一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì )在其中，遨游知識的海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失��；有高興、有傷心；有執著(zhù)、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的`流螢，在如漆的黑紗上描繪著(zhù)恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母�！罢\善至純、勤毅至勇”的校訓，雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字，但其中的寓意博大精深，它會(huì )為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿(mǎn)愛(ài)的城堡里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光，為自己的青春畫(huà)上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續在創(chuàng )新中發(fā)展，繼續發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，桃李滿(mǎn)天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 16
親愛(ài)的母校：
您好！
幾十年的風(fēng)雨打磨了您的風(fēng)采，也鑄造了千百學(xué)子的光明之路。
再次審視您的容貌，已是不可避免的分離之際，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，在長(cháng)長(cháng)的蟬鳴聲中，眼前的一切，將我帶入了回憶當中。
初入校園之時(shí)，我便被您那優(yōu)雅的'古典氣息所吸引，啟夢(mèng)樓、啟行樓、志道樓無(wú)一不在向我這個(gè)初學(xué)子弟，展示您那悠久的歷史與儒家風(fēng)范。一草一木，都由校工精心修剪，充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。每日漫步在如此美麗的校園之中，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園一樣，看什么都充滿(mǎn)了新奇。校園中這些古色古香的建筑，也就在這六年的.光陰中被我盡收眼底，深埋心中。在您的指引下，我仿佛變成了瀟湘妃子，日復一日地沉浸在這書(shū)香樓閣之中，品味書(shū)中的意義。
斗轉星移間，朗朗書(shū)聲始終在校園中回蕩，亙古不變�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”這是您給予教師們最堅定的精神力量。辛勤的老師是這所學(xué)校中的園丁，他們任憑風(fēng)雨打濕衣襟也毫不畏懼，仍然砥礪前行，正是無(wú)私的他們，讓我看清了前方的道路。
您就像一位偉大的母親，教會(huì )了我們如何做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。每天課間的儒學(xué)誦讀，讓操場(chǎng)上回蕩著(zhù)高尚的箴言，每學(xué)期舉辦的儒學(xué)講座，讓我們深受孔子思想的熏陶。
在您的懷抱中，我們不僅笑談詩(shī)書(shū)禮儀，也將尚德明禮的寶物裝入行囊，讓我們一生都受用不盡。在這里，我們學(xué)會(huì )了如何做人，學(xué)會(huì )了踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。
在這分別之際，我雖不能帶走這里的一草一木，但在這耳濡目染的六年中，我成為了更好的自己，等我學(xué)成歸來(lái)，待到春風(fēng)吹拂時(shí)，我們再相會(huì )。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 17
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，-我的母�！獂x小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光，是您給了我一片天地，看著(zhù)我們成長(cháng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的'時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè )，所有的一切都是成長(cháng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿(mǎn)足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(cháng)的`味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿(mǎn)足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對你還要些什么的話(huà)，就是請您再給我一天的時(shí)間。
我想細細品味這一天，認真聽(tīng)課，認真寫(xiě)作業(yè)，認真做練習，再努力記住我們在一起的模樣。
現在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準備好，有太多的不舍，來(lái)到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的成長(cháng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(cháng)空成為xx的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，揮一揮衣袖，向著(zhù)滿(mǎn)天的朝霞走去，步伐沉穩鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 18
親愛(ài)的母校：
您好！
轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)：
為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時(shí)年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著(zhù)發(fā)音，在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候，老師撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著(zhù)你一起練，加油！”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節晚會(huì )的小主持人。
大課間時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習繞“8”字跳長(cháng)繩。終于輪到我了，我學(xué)著(zhù)前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來(lái)，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來(lái)，周?chē)l(fā)出嘆息的`聲音，我難過(guò)極了，再也沒(méi)有了勇氣。就在這時(shí)，圍上來(lái)幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會(huì )了繞“8”字跳長(cháng)繩，內心滿(mǎn)是溫暖和感激。
在英語(yǔ)節上，我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話(huà)��；在體育節上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著(zhù)廣播操；在科技節上，我的小制作——走馬燈——贏(yíng)得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng)，猶如滴滴春雨滋潤著(zhù)我的心田，又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話(huà)：感謝您，親愛(ài)的母校！這六年來(lái)，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門(mén)，在新的學(xué)習旅程中，我會(huì )更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 19
親愛(ài)的母校：
親愛(ài)的母校我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說(shuō)告別，還曾記得嗎？是你看著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會(huì )吵的面紅耳赤，現在想起來(lái)是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著(zhù)我們的童年，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著(zhù)童年的歡樂(lè )與痛苦。雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì )落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì )枯萎，咖啡說(shuō)活著(zhù)的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！
感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來(lái)了天使（老師）來(lái)教育我們，教我們學(xué)會(huì )做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問(wèn)的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽(tīng)不懂，就給我們舉例說(shuō)明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的.印在腦海里……
老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽(yáng)光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛(ài)的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準備好的話(huà)，卻有在想見(jiàn)時(shí)說(shuō)不出，那是我們用心去呵護，去保護！母校，你知道嗎？我真的不想離開(kāi)你，我想永遠在你的懷抱下長(cháng)大，我不要離開(kāi)你，不要！母校，我愛(ài)你，真的`愛(ài)你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學(xué)習，這樣我們既不用做社會(huì )被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的一封信 20
親愛(ài)的母校：
從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)多月了，現在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個(gè)多月來(lái)，己經(jīng)有過(guò)了無(wú)數次對于母校的回憶，可能是因為高中生活的不適應，也可能是因為高中學(xué)習的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂(lè )的日子，一切都慢慢好了起來(lái)。
這一個(gè)月以來(lái)，我在金山中學(xué)中認識了新的同學(xué)，以及新的.老師，他們教會(huì )了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著(zhù)離開(kāi)了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學(xué)習、去生活。當我們在初中時(shí)，我們有著(zhù)父母來(lái)料理我們的衣食住行，而當我真的一個(gè)人的時(shí)候，才真正明白什么叫做獨立。
現在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們，開(kāi)始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生，我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們，不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話(huà)都言之有理，但是他們不會(huì )讓我們走向錯誤的`方向。你或許會(huì )對于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應該會(huì )心里好受一點(diǎn)。當然，光學(xué)習也是不行的，你得培養一些興趣愛(ài)好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫(huà)、甚至是文學(xué)創(chuàng )作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習。
老師是園丁的話(huà)，我就是小樹(shù)苗，然而小樹(shù)苗是不會(huì )獨立生長(cháng)的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊，體育卻是全校的倒數第一；老師會(huì )給我們辦個(gè)歌唱比賽，也經(jīng)常會(huì )有著(zhù)話(huà)劇表演；有著(zhù)精通樂(lè )器的人，也有著(zhù)畫(huà)畫(huà)極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時(shí)我們也是會(huì )唱出天籟之音的六班。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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