最新給校長(cháng)的一封信范文（精選31篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的最新給校長(cháng)的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新給校長(cháng)的一封信 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
轉眼間，六年小學(xué)生活即將結束了，回顧這六年的學(xué)習生活，我是多么留戀這里的一切��！記得在我成長(cháng)的每一天，母校都給了我無(wú)限的溫暖；在我成長(cháng)的每一步，都凝聚著(zhù)老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái)，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應該改建一個(gè)新的花園，現在花園式的小學(xué)越來(lái)越多，我們學(xué)�？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會(huì )影響我們學(xué)校的美觀(guān)。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉，應該有盆景雕塑，應該有裝飾美觀(guān)的.畫(huà)廊，應該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會(huì )主動(dòng)的到花園中上早自習，那時(shí)侯每天早晨都會(huì )有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí)，我們將會(huì )看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
祝校長(cháng)
身體健康！
寫(xiě)信人：
日期：
最新給校長(cháng)的一封信 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是貴校的一名六年級的小學(xué)生，近幾年來(lái)，學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，可是在這其中卻又個(gè)嚴重的問(wèn)題，也許這個(gè)問(wèn)題很小，但不可忽視，就讓我來(lái)給您講講吧。
占課現象嚴重：每當我們滿(mǎn)懷憧憬、期待著(zhù)體育課、音樂(lè )課、美術(shù)課時(shí)，那“邪惡”的占課者，那欺壓了體育、音樂(lè )、美術(shù)幾百年的侵略者——語(yǔ)文老師、數學(xué)老師就會(huì )抱著(zhù)厚厚的課本到來(lái)，那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著(zhù)我們的心靈，我們抱頭痛哭著(zhù)、哀嚎著(zhù)、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著(zhù)：“不、不、不，這不是真的！”這時(shí)，占課者已悄然而至，他們理直氣壯地以“老師有事”為由，仗著(zhù)自己是主科老師，占用了帶著(zhù)無(wú)數人憧憬的體育、美術(shù)、音樂(lè )。這時(shí)，人們心中的怒火早已抑制不住了，終于，我們爆發(fā)了，我們大吼著(zhù)：“你們憑什么占課？！”他們卻還說(shuō)：“誰(shuí)不想玩呀？我們以前還沒(méi)有這樣的待遇呢！”唉，由于父母的緣故，我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去，但不能平的`，為什么偏要占我們的副科��？！你可知道，體育是身體素質(zhì)的根本，如果國民的體育素質(zhì)降低，那么其他強國就會(huì )乘虛而入，我們的國家就會(huì )被吞并；而音樂(lè )與美術(shù)可以陶冶情操，如果沒(méi)有了它們，生命就是沒(méi)有意義的。
我建議學(xué)校對老師加大管理，還學(xué)生們一個(gè)對體育、音樂(lè )、美術(shù)的憧憬。
寫(xiě)信人：
日期：
最新給校長(cháng)的一封信 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好！
還有一學(xué)期我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無(wú)比感謝。母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)懂事的少女�，F在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點(diǎn)，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采�。�
1.無(wú)法借閱圖書(shū)：學(xué)校每天都沒(méi)有開(kāi)放圖書(shū)館，使我們在課余時(shí)間閑的沒(méi)事干，難道您不想讓我們博覽群書(shū)，將來(lái)成為有用之才嗎？
2.學(xué)校應該多開(kāi)采野外活動(dòng)，如：秋游等。雖然我們六年級學(xué)生的學(xué)習任務(wù)很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來(lái)越多，仿佛透不過(guò)氣來(lái)，所以我希望多開(kāi)采一些郊外活動(dòng)。
3.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時(shí)候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話(huà)，把大家上下樓梯的.時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的同學(xué)先下來(lái)，等他們全部都下來(lái)之后，要上樓的同學(xué)再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康！工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
最新給校長(cháng)的一封信 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是六年級三班班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。真有點(diǎn)舍不得。出于對母校的熱愛(ài)，我向您提一點(diǎn)建議。
我的建議是關(guān)于體育器材的問(wèn)題。在操場(chǎng)上有幾個(gè)乒乓球桌，但是離教學(xué)樓太遠，下課的時(shí)間不夠用，而且上面還落了許多灰。所以許多同學(xué)都不用，擺在那里如同虛設。
希望能派專(zhuān)門(mén)的同學(xué)，負責清理乒乓球桌。并在體育課的時(shí)候對同學(xué)們開(kāi)放，由體育老師教同學(xué)們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽，鼓勵同學(xué)們喜歡上乒乓球這項運動(dòng)。
敬愛(ài)的.校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康!工作順利！
寫(xiě)信人：
日期：
最新給校長(cháng)的一封信 篇5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是三年級四班的學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(cháng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著(zhù)我們可愛(ài)的.校園，我越來(lái)越喜歡它。
今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著(zhù)天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來(lái)，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì )兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題，我們正在長(cháng)身體，缺乏營(yíng)養，一定會(huì )影響學(xué)習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )停下腳步，趴在玻璃門(mén)上向里張望，不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”，真可惜��！希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識寶庫的大門(mén)。
校長(cháng)，實(shí)驗一小是我們共同學(xué)習、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì )更加努力學(xué)習，當好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
寫(xiě)信人：
日期：
最新給校長(cháng)的一封信 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
光陰荏苒，不知不覺(jué)，我們已是四年級的學(xué)生了，讓我盡情傾吐一下，我對您，對母校的感激之情。
記得有一次游覽詩(shī)文島的活動(dòng)中，您的講話(huà)深深的吸引著(zhù)我們，使我們更加熱愛(ài)自己的'家鄉。因為您給我們講了詩(shī)文島的來(lái)歷，名人軼事和家鄉面貌。您的講話(huà)使我們決心從小好好學(xué)習，將來(lái)為家鄉貢獻力量。
清明節過(guò)后的那幾天，您帶著(zhù)全校同學(xué)，分期分年級來(lái)到韶山花明樓瞻仰偉人毛主席，劉少奇主席紀念碑。您給我們講老一輩革命家的光輝事跡，號召我們向老一輩革命家學(xué)習，您的話(huà)使我們對偉人產(chǎn)生了無(wú)限崇敬之情，激發(fā)了我們的愛(ài)國心，我們決心為祖國而努力學(xué)習。
校長(cháng)，您這些年對我的教育和培養，實(shí)在令人難忘。但是我有一個(gè)小小的意見(jiàn)想向您匯報。校長(cháng)，您要是個(gè)學(xué)生，交50元一月每月不足40餐并吃著(zhù)低劣的早餐，要是我是校長(cháng)，那我就要向早餐的單位提出意見(jiàn)，請求改進(jìn)至少也要少收一點(diǎn)錢(qián)，做到讓學(xué)生人人滿(mǎn)意，這條意見(jiàn)，您是否贊同呢？請您考慮一下吧？讓我們更好好的學(xué)習。
此致
敬禮
46班學(xué)生沈xx
20xx·12·6
最新給校長(cháng)的一封信 篇7
親愛(ài)的孩子們、尊敬的家長(cháng)：
對不起，請原諒!
原定于今天下午在學(xué)校舉行的關(guān)愛(ài)XX小學(xué)留守兒童的慰問(wèn)活動(dòng)，因某企業(yè)突然改變，不能如期舉行。雖然經(jīng)過(guò)我們的努力爭取，依然無(wú)法有最好的應急方案提供大家，敬請各位家長(cháng)和40位孩子諒解，也請校長(cháng)和老師們諒解。
作為民間公益的志愿者，我們會(huì )以此事為教訓， 總結經(jīng)驗，查找不足，全力做到，一是無(wú)論如何今后與任何一家所謂的品牌企業(yè)合作，必須嚴格走“承諾制、協(xié)議制”的工作流程，不因為“信任”而被傷害;二是建立公益合作不誠信企業(yè)名錄，聯(lián)合社會(huì )監督，堅決抵制“做公益，唯功利”的`不良企業(yè)，三是加強自我管理，提高志愿服務(wù)實(shí)力，提升應對能力，進(jìn)一步增強我們民間公益團隊的綜合實(shí)力，努力把真正關(guān)愛(ài)我們農村留守兒童的大愛(ài)傳遞到學(xué)校，傳遞到孩子們的身邊。
昨天晚上，XX 計劃得知此事后，表示，孫寨小學(xué)作為揚帆 計劃的支援學(xué)校，今后一定會(huì )努力持續關(guān)注，爭取給孩子們更多、更好的閱讀圖書(shū)和其它力所能及的幫助。 特此致歉!
此致
敬禮
道歉人：
20xx年x月x日
最新給校長(cháng)的一封信 篇8
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是醫學(xué)院零八護本二班的xx，請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事，我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請信，我原本以為這份申請信會(huì )石沉大海，也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話(huà)給我，說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事，叫我過(guò)去一趟。
我當時(shí)懷著(zhù)一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處，找到李老師，李老師就對我講："同學(xué)，你寫(xiě)的這封申請信校長(cháng)，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定，專(zhuān)接本的學(xué)生不得轉換專(zhuān)業(yè)，所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力。"接著(zhù)，李老師便找出些相關(guān)文件讓我看，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的.孫主任咨詢(xún)此事，最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè)，我的心才徹底淡定下來(lái)。
"立德立志，善學(xué)善行"，河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵著(zhù)每一位工程學(xué)子!
在此，我衷心的祝愿校長(cháng)您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮！
感謝人：xx
xxxx年xx月xx日
最新給校長(cháng)的一封信 篇9
親愛(ài)的總統先生：
您好！
20xx年1月5日，孩子生病，需要回家休息一段時(shí)間�？粗�(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍住悲痛，因為孩子正在自信地準備高考。在寒窗苦讀12年后，疾奔理想大學(xué)的夢(mèng)想被無(wú)情地打碎了。我提著(zhù)孩子的行李走出校園，熱淚盈眶。我永遠不會(huì )忘記那一幕。是楊老師xx和我們并肩走過(guò)了黑暗的日子。楊老師不僅要保證正常的教學(xué)，還要關(guān)心生病回家的學(xué)生，努力讓這個(gè)群體永遠不落下一個(gè)學(xué)生。每周三和周日，楊先生都會(huì )從繁忙的日程中抽出時(shí)間為離校學(xué)生補習和回答問(wèn)題。多么可貴的奉獻！孩子康復返校后，享受到了楊老師的父母般的.照顧，生活上的照顧，精神上的安慰鼓勵，學(xué)業(yè)上的悉心指導，讓孩子的成績(jì)在短短的70到80天內恢復到了病假前的狀態(tài)！
親愛(ài)的校長(cháng)先生，有這么優(yōu)秀的老師你不自豪嗎？
作為家長(cháng)，我們認為楊先生最有資格當選為模范（先進(jìn)）教師，楊先生絕對配得上這個(gè)稱(chēng)號！雖然一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能說(shuō)明她的全部，但楊老師當之無(wú)愧！
我也深深感謝學(xué)校有這樣高素質(zhì)的老師，培養了一大批高素質(zhì)的學(xué)生！
最新給校長(cháng)的一封信 篇10
尊敬的祝校長(cháng)：
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生張杰的家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。
的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，
我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。
是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的.幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，
我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
xx年x月x日
最新給校長(cháng)的一封信 篇11
xx大學(xué)招生辦公室：
我是xx中學(xué)的教學(xué)校長(cháng)。我校近幾年來(lái)考入xx大學(xué)的學(xué)生對貴校有極高的贊譽(yù)，考入xx大學(xué)已經(jīng)是我校優(yōu)秀學(xué)生的一個(gè)夢(mèng)想。高三(3)班xxx同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習成績(jì)極為突出的.學(xué)生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內外大型活動(dòng)，并在學(xué)生中引起轟動(dòng)，而且在幫扶貧困學(xué)生方面成為同學(xué)楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學(xué)生”。同時(shí)該生積極靠近黨組織，是學(xué)生業(yè)余黨校優(yōu)秀學(xué)員。
該生不但在學(xué)習上態(tài)度嚴謹、務(wù)實(shí)，而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局，目光深遠，有極強的組織能力和親合力，是教師和校長(cháng)的得利助手。并擔任過(guò)校長(cháng)助理、團支部書(shū)記等多種職務(wù)。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén)，xx大學(xué)更是希望通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長(cháng)的責任心，本著(zhù)對xx大學(xué)負責的態(tài)度，鄭重向貴校推薦xx同學(xué)成為2009屆自主招生候選人，希望這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，極有發(fā)展前景的學(xué)生成為我們共同的選擇。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
最新給校長(cháng)的一封信 篇12
尊敬的各位局領(lǐng)導和專(zhuān)家、評委同志們：
DIY&GREEN社是我們平頂山市一高首批成立的學(xué)校社團之一。他們致力于學(xué)生綜合能力的拓展，有效的提升了學(xué)生整合利用資源能力和動(dòng)手能力。
推薦原因：
一、組織規范。在學(xué)校制定的《學(xué)生社團管理辦法》指導下,自主開(kāi)展活動(dòng).有較為完善的管理制度和內部管理機構，成立并運行一年零八個(gè)月。
二、活動(dòng)豐富�；顒�(dòng)設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學(xué)生參與活動(dòng)策劃、開(kāi)展、總結等環(huán)節。并有活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、活動(dòng)小結、活動(dòng)圖片等較為完善的檔案資料。
三、此社團有專(zhuān)職、兼職的.師資隊伍，有固定的活動(dòng)場(chǎng)所和校外拓展空間，有必要的物質(zhì)條件保障。
四、DIY社特色突出。此社團的活動(dòng)能讓每個(gè)參加者都在自己動(dòng)手中體會(huì )快樂(lè )，并在逐漸成長(cháng)中獲得收獲。
綜合以上原因，我決定推薦DIY&GREEN社參加此次平頂山市中小學(xué)優(yōu)秀社團評選。
推薦人：
20XX年5月
最新給校長(cháng)的一封信 篇13
親愛(ài)的朱校長(cháng):
您好！
我是杰森的父母，杰森是你們學(xué)校四年級五班的學(xué)生。昨天，在我們學(xué)校的第二個(gè)感恩節，我的孩子被評為我們學(xué)校的孝順之星。作為父母，我們感受到了很多情感。的確，就像你說(shuō)的，只有當一個(gè)人學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩生活，感恩父母，感恩老師和所有幫助他的人，他才能更熱愛(ài)生活，更關(guān)心別人。
雖然我知道這些薄薄的信紙承載不了我的'感激，也無(wú)法充分表達我所有的感情，但我還是想在學(xué)校指定感恩節的那天給你寫(xiě)信。我要感謝學(xué)校、老師和你培養和教育了我的孩子。你讓我的孩子在各方面都成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說(shuō)到這里，我的孩子已經(jīng)在陳侗學(xué)習生活了四年。四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步給我們帶來(lái)了太多的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比欣慰。
是陳侗點(diǎn)燃了孩子心中的火炬，澆灌了孩子心中幼小的生命之樹(shù)；是老師教孩子學(xué)習知識，認識世界，感受生活；我很高興我的孩子能在陳侗上學(xué)，我也很高興他能見(jiàn)到費陽(yáng)老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)里老師和景雪榮老師。我要感謝陳侗，感謝你們，感謝你們培養了這么好的教學(xué)團隊。謝謝你
xxx
20xx年x月x日
最新給校長(cháng)的一封信 篇14
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是六年二班的一名學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。時(shí)光好似流星趕月。轉眼間，六年的小學(xué)生活對我們已經(jīng)所剩無(wú)幾了。在這六年的時(shí)間里，我結識到了許多良師益友，懂得了不少道理。最令我難忘的就是您和哺育我成長(cháng)的'老師。想起昔日里，老師的諄諄教導，同學(xué)們的盈盈笑語(yǔ)，還有這美麗的校園，真是戀戀不舍。
說(shuō)起我們的學(xué)校，在任何方面安排得都是井井有條，無(wú)可挑剔。但唯有一點(diǎn)美中不足，那就是應該加強校園綠化。多植些花草樹(shù)木。雖然校園里已經(jīng)植了許多花草，但還應該多植一些，這樣不但可以美化校園，還可以清新空氣，同學(xué)們在下課之后在花壇邊漫步，聞一聞那醉人的花香，可以使緊張的大腦得到放松，而且，那花香沁人心脾，令人心情舒暢。
以上建議，謹供參考。當然，我想您心中一定也有更好想法，還望您多加考慮。
最后，我衷心地祝愿母校前程似錦，桃李滿(mǎn)天下，也祝愿您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
六二班學(xué)生：xxx
最新給校長(cháng)的一封信 篇15
尊敬的校長(cháng)先生：
您好！
20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著(zhù)兒子沮喪的臉，我們強忍著(zhù)心中的悲痛，因為孩子正信心十足的`備戰高考。經(jīng)過(guò)20xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李，強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課，解答問(wèn)題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長(cháng)般的呵護，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長(cháng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長(cháng)，我們認為楊老師是最有資格當選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號！盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無(wú)愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
年月日
最新給校長(cháng)的一封信 篇16
尊敬的中心校領(lǐng)導：
承蒙中心校領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我擔任羊者窩小學(xué)副校長(cháng)之職。經(jīng)過(guò)xx年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力低，在任職期間是對自己的生命的摧殘。
其三、本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔心受怕的`針尖之上。
其四、由于無(wú)力擔負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心十分疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心，我有時(shí)候真會(huì )覺(jué)得自己會(huì )不會(huì )某時(shí)間就會(huì )變得神經(jīng)了。
我不說(shuō)生活中的困難，也不說(shuō)家庭條件的困難等等，只說(shuō)xx年來(lái)的真實(shí)感受――疲憊！疲憊!太疲憊了！
鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對自身的一種摧殘。故此，特向xxx領(lǐng)導提出申請，請求辭去xxx小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)。請中心校領(lǐng)導批準。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
xxx年xx月xx日
最新給校長(cháng)的一封信 篇17
尊敬的xxx教育局領(lǐng)導：
卑職xxx，男，壯族，xx年xx月出生，現年46周歲，本科學(xué)歷，黨員，現充職xx中心小學(xué)副校長(cháng)，分管學(xué)校安全、后勤等工作，并承擔六年級數學(xué)科教學(xué)任務(wù)。 本人于xx年xx月通過(guò)競聘擔任xx中心小學(xué)教導處主任一職，承蒙領(lǐng)導的厚愛(ài)與重用，xx年xx月至今任xx中心小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)。
從教及擔任學(xué)校領(lǐng)導職務(wù)以來(lái)，本人得到了各級領(lǐng)導的栽培和教導，思想認識、業(yè)務(wù)能力以及工作經(jīng)驗都得到了很大的提高，本人也因此為xx鄉教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己全部的青春與熱血，衣帶漸寬亦無(wú)怨無(wú)悔。無(wú)奈如今年事已高，思維愚鈍，強弩之末甭提當年之勇，加之幾年來(lái)的超負荷工作，擔驚受怕，寢食難安，終因思想壓力過(guò)大、工作強度過(guò)高等原因導致精神和身體的'嚴重受損，如今已無(wú)了自我，再也無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)，無(wú)法適應高強度、快節奏的工作需要。
為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導班子的戰斗力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，值此學(xué)校班子調整之契機，懇請局領(lǐng)導另?yè)窳紝�，同意我辭去xx小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)，且不再充數任何學(xué)校領(lǐng)導職務(wù)。謝謝!
此致
敬禮
辭職人：
xx年xx月xx日
最新給校長(cháng)的一封信 篇18
敬愛(ài)的黃校長(cháng):
今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您，真的很對不起。但我還是會(huì )時(shí)常的掛念您，我會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的'日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光，使我永生難忘！
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學(xué)生的那種真誠，我們可以感覺(jué)到您對我們真誠無(wú)私的愛(ài)，所以我們，您的學(xué)生，被您愛(ài)過(guò)的孩子們，也同樣在心底默默地愛(ài)您，尊敬您！
一直以來(lái)，我都很想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會(huì )，為我爭取了那么的機會(huì )，讓我快速的成長(cháng)起來(lái)，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會(huì )努力做好我應該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠！
進(jìn)入高三的我多了很多的責任與壓力，但我想我會(huì )克服一切困難，繼續前進(jìn)的，您也會(huì )為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jì)的那一天，您也一定會(huì )為我會(huì )心一笑
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
XXX
時(shí)間
最新給校長(cháng)的一封信 篇19
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是醫學(xué)院零八護本二班的xxx，請原諒我對您的再次打擾！上次由于想換專(zhuān)業(yè)的事，我很冒昧地給您寫(xiě)過(guò)一份申請信，我原本以為這份申請信會(huì )石沉大海，也就沒(méi)怎么在意。沒(méi)想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話(huà)給我，說(shuō)是換專(zhuān)業(yè)一事，叫我過(guò)去一趟。我當時(shí)懷著(zhù)一種忐忑不安的心情來(lái)到主校教務(wù)處，找到李老師，李老師就對我講："同學(xué)，你寫(xiě)的這封申請信校長(cháng)看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事！但省教育廳有嚴格的規定，專(zhuān)接本的.學(xué)生不得轉換專(zhuān)業(yè)，所以你看這事學(xué)校是無(wú)能為力。"接著(zhù)，李老師便找出些相關(guān)文件讓我看，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢(xún)此事，最后孫主任說(shuō)專(zhuān)接本的學(xué)生確實(shí)換不了專(zhuān)業(yè)，我的心才徹底淡定下來(lái)。
"立德立志，善學(xué)善行"，河北工程大學(xué)以她的博愛(ài)和進(jìn)取精神激勵著(zhù)每一位工程學(xué)子！
在此，我衷心的祝愿校長(cháng)您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩步、快速向前發(fā)展！也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好！
最新給校長(cháng)的一封信 篇20
尊敬的校長(cháng)：
您好!我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習、生活中，老師給了我無(wú)微不至的`關(guān)懷與。如今，我們要離開(kāi)了，真有些舍不得�，F在我們的學(xué)校非常好，電腦室、音樂(lè )室，應有盡有，大家在這學(xué)習得很愉快。今天，我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議：
1、特別在朝會(huì )、做操上下樓的時(shí)候，十分擁擠，大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯�，甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序，大家都排隊靠右走，這樣一來(lái)樓道不會(huì )擁擠，不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復“生活實(shí)踐”，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，自己的事自己做，互相幫助，友好相處。還可以帶大家去，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
3、我希望在體育課上多開(kāi)設一些課程，如、輪滑等，這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì)，能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑，注意個(gè)人衛生;還要多在校園內植樹(shù)種花，美化校園，讓校園更加美好。
尊敬的校長(cháng)，為了讓同學(xué)們更好的成長(cháng)生活，請接受我的建議吧!
六(1)班XX
20XX年X月X日
最新給校長(cháng)的一封信 篇21
敬愛(ài)的李校長(cháng)：
您好！
我是六（1）班的一位學(xué)生，再學(xué)校生活快六年了，真舍不得離開(kāi)。在離校前，我有幾點(diǎn)建議，希望您能采納。
我們學(xué)校是很久很久之前建的，非常破舊，雖然教學(xué)樓翻新過(guò)，但也有不足之處：
1 學(xué)校的教學(xué)設備太少了，同學(xué)們上科學(xué)課時(shí)只能聽(tīng)，不能從實(shí)驗中明白真正的道理。最好買(mǎi)一些實(shí)驗可以用到的`材料。
2 學(xué)校的體育設備也不全面，同學(xué)們上體育課都沒(méi)什么東西可玩，要是買(mǎi)多一些運動(dòng)器材，學(xué)生們就可以在玩中得到更多的快樂(lè )。
3 植物園外面的金玉池一點(diǎn)水都沒(méi)有，植物園里有很多籠子，可以在里面養兔子小鳥(niǎo)等這些動(dòng)物，以便同學(xué)們觀(guān)察，好寫(xiě)作文。
4 學(xué)校廁所臭氣熏天，一走進(jìn)去就問(wèn)到難聞的氣味。我建議學(xué)校應該安裝一個(gè)自動(dòng)沖水器,以便每隔半個(gè)小時(shí)?一次水，然后再放些凈化異味的清新劑在廁所，以便排除異味。
以上四點(diǎn)建議不知是否合理，請您考慮并能采納。
祝
萬(wàn)事如意
學(xué)生 ：×××
2xxx年6月13日
最新給校長(cháng)的一封信 篇22
尊敬的校長(cháng)：
您好！
還有一學(xué)期我就要離開(kāi)這所學(xué)校了，回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無(wú)比感謝。母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)懂事的少女�，F在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點(diǎn)，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采�。�
1。無(wú)法借閱圖書(shū)：學(xué)校每天都沒(méi)有開(kāi)放圖書(shū)館，使我們在課余時(shí)間閑的`沒(méi)事干，難道您不想讓我們博覽群書(shū)，將來(lái)成為有用之才嗎？
2。學(xué)校應該多開(kāi)采野外活動(dòng)，如：秋游等。雖然我們六年級學(xué)生的學(xué)習任務(wù)很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來(lái)越多，仿佛透不過(guò)氣來(lái)，所以我希望多開(kāi)采一些郊外活動(dòng)。
3。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時(shí)候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話(huà)，把大家上下樓梯的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的同學(xué)先下來(lái)，等他們全部都下來(lái)之后，要上樓的同學(xué)再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康！工作順利！
最新給校長(cháng)的一封信 篇23
親愛(ài)的俞校長(cháng)：
您好。
親愛(ài)的俞校長(cháng)，我們的校園應該是個(gè)干凈的校園。但是，我卻發(fā)現我們的'校園出現了不該出現的東西——垃圾。
一下情況隨處可見(jiàn)：男廁里，尿會(huì )出現在地上，大便根本不沖，可憐的草紙在地上哭泣；校旁小湖四處漂流著(zhù)垃圾；有的人在樹(shù)上爬，有的人在草坪上玩耍，有的人甚至折斷花草樹(shù)木；大垃圾桶旁，垃圾袋躺在地上彌漫這臭氣，飲料瓶、包裝紙、面巾紙、果皮在地上“哭喊”。
親愛(ài)的俞校長(cháng)，以下幾種建議可采取并實(shí)施：
1、在有垃圾處立起警示牌，警告亂丟垃圾的人。
2、讓所有的班級認領(lǐng)一塊地盤(pán)，讓這個(gè)地方?jīng)]有垃圾。
3、在班級里開(kāi)主題班會(huì )，或是在學(xué)校里開(kāi)大集會(huì )，讓大家意識到地球環(huán)境破壞會(huì )對我們造成巨大的災害。
4、開(kāi)展一個(gè)“我是環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，誰(shuí)撿的多，誰(shuí)就會(huì )獲得獎勵。
5、如果上面方法都沒(méi)有用，請當著(zhù)全校的面把亂丟垃圾的同學(xué)懲罰或者批評。
6、要還是不行，請找來(lái)家長(cháng)談話(huà)或者讓家長(cháng)揍一頓。
親愛(ài)的俞校長(cháng)，如果您能看到這封信，請您一定讓我們的校園再次干凈。
學(xué)生：
20xx年x月x日
最新給校長(cháng)的一封信 篇24
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是四年級的一名小學(xué)生。在“學(xué)�！边@個(gè)大家庭里，在老師的幫助下，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，而且還懂得了許多人生的道理。四年來(lái)，我們伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展而成長(cháng)，這里的一草一木我都是多么熟悉��！學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的歡笑。
四年的.學(xué)習和生活，讓我感到我們的校園一年比一年美麗，教育設施也越來(lái)越完備。但還有些不足之處，我在次冒昧地向您提出來(lái)，希望您見(jiàn)諒。自從我們的教師墻壁涂位綠色后，的確是對我們的幫助很大，能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到四周都充滿(mǎn)了生機和活力。但是，我認為學(xué)校的“綠色工程”能做得更完善，如果在教室的窗臺上種植一些小盆栽，就像我們班和四（2）班一樣。紅的花，綠的草，不但能清新空氣，而且通過(guò)種植也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力。還讓我們在綠色的環(huán)境中更好地學(xué)習知識。
另外一點(diǎn)是，每到下雨或下雪天，同學(xué)們帶的雨具，總是要放在后面的空地上，教室后面就濕濕的，打掃衛生很不方便。我建議在教室里掛上一根鐵絲，雨具掛在鐵絲上，這樣就可以避免把雨具放到地上了。
以上是我的改進(jìn)意見(jiàn)，希望您考慮考慮。
敬祝
工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年7月2日
最新給校長(cháng)的一封信 篇25
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，面臨畢業(yè)，在這里我想向您說(shuō)說(shuō)我們一天的學(xué)習情況和我對學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。
每天早上，隨著(zhù)“叮叮�！钡聂[鐘聲起床，然后帶1元錢(qián)在學(xué)校匆匆吃早飯，7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課，中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當于低年級同學(xué)的好幾倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒(méi)什么區別了，這樣的一天真累呀！
我發(fā)現學(xué)校的電腦非常少，而且網(wǎng)有很多問(wèn)題。上次語(yǔ)文老師讓我們查資料，碰巧我家網(wǎng)費沒(méi)有了，我只好在微機課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺，全班60多人，每三人坐一位，非常擁擠。不僅僅是這個(gè)，我打開(kāi)電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買(mǎi)一批電腦，爭取能讓每位同學(xué)一人一臺，增強網(wǎng)絡(luò )的安全性，以便我們更好的`學(xué)習。我相信采納我的意見(jiàn)后同學(xué)們的知識面會(huì )更加廣泛，更加豐富。
此致
敬禮！
六（2）班：xxx
20xx年4月8日
最新給校長(cháng)的一封信 篇26
親愛(ài)的校長(cháng);
在小學(xué)度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我給您寫(xiě)一封信，提一點(diǎn)建議吧！
我希望學(xué)校能開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏知玉。有了書(shū)，同學(xué)們就像到了知識的寶庫，里面的知識取之不盡、用之不竭。
班上都布置過(guò)圖書(shū)一角，可沒(méi)有人看過(guò)里面的書(shū)。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館的`消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過(guò)圖書(shū)，可這些圖書(shū)都被鎖在小屋里，我建議開(kāi)放學(xué)校的公共圖書(shū)館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。
第一、打掃房間，安置書(shū)柜和桌椅，分幾個(gè)小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒(méi)電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。
第二、制作一些圖書(shū)證，并讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)付錢(qián)。一張證可以使用一學(xué)期，并在學(xué)期末退卡還錢(qián)，交錢(qián)是為了避免同學(xué)毀壞圖書(shū)及圖書(shū)證。
第三、將部分自習課改為讀書(shū)課，這樣就避免了讀書(shū)時(shí)間短的問(wèn)題。
第四、安排圖書(shū)管理員，負責登記和維持秩序。
第五、定時(shí)選購一些即時(shí)類(lèi)小說(shuō)，豐富學(xué)生的課外知識。
此建議僅供校長(cháng)參考丹青以實(shí)際情況為準，只請校長(cháng)采納。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
最新給校長(cháng)的一封信 篇27
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是咱們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來(lái)越好，無(wú)論是教學(xué)設備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場(chǎng)上時(shí)，本來(lái)是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場(chǎng)上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺；再進(jìn)入走廊，學(xué)生們朗朗上口的讀書(shū)聲傳入耳里，讓人感覺(jué)學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點(diǎn)離開(kāi)這里。我們的'校園本來(lái)是完美的，卻因為這個(gè)問(wèn)題而讓別人覺(jué)得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導提出幾法建議：
1、在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。
2、看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí)，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。
3、在行走時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
4、時(shí)時(shí)刻刻銘記著(zhù)不要亂丟垃圾。
如果做到這些，我相信不久的將來(lái)，我們的學(xué)校就會(huì )變得更好，變得令人喜愛(ài)。
XX實(shí)驗小學(xué)：曹?chē)?/p>
2020年1月16日
最新給校長(cháng)的一封信 篇28
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是六（2）班的一名學(xué)生，我小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)母校。這六年來(lái)，我在學(xué)校的生活豐富多彩，使我終生難忘。老師對我的學(xué)習嘔心瀝血，像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此，我忠心地感謝你對我們的關(guān)心。同時(shí)，我向學(xué)校提出下面幾點(diǎn)建議：
1、加強對衛生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛生，公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里有許多垃圾，應盡快去倒，避免堆積出許多蚊蟲(chóng)。在路上看見(jiàn)地面有垃圾，主動(dòng)去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。這樣，學(xué)校的`衛生就越來(lái)越好，學(xué)校就顯得更加地干凈。
2、在學(xué)校的圖書(shū)館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們去圖書(shū)館借書(shū)，誰(shuí)借的書(shū)越多，他的見(jiàn)識就提高了，就可以加入知識園地里。知識園地里的書(shū)有很多書(shū)，例如：中國古典文學(xué)、故事、作文……應有盡有。在一個(gè)月中進(jìn)行一次“知識分子”的比賽，如果誰(shuí)贏(yíng)了，就稱(chēng)他為“知識王”。
3、積極參加課外活動(dòng)，鍛煉身體。每天每人最少要鍛煉一個(gè)小時(shí)，也可以植樹(shù)節是積極參加綠化工作，每個(gè)同學(xué)在校園或庭院種植樹(shù)木一棵，這樣就使我們的生活環(huán)境變得更清新，空氣清爽。
此致
敬禮！
六（2）班學(xué)生：
XX年4月12日
最新給校長(cháng)的一封信 篇29
尊敬的校長(cháng)：
您好！
轉眼間我在母校讀書(shū)即將畢業(yè)了，回顧在這小學(xué)的6年里，您和老師們對待我就像對待親人一樣，對我無(wú)微不至的關(guān)心，教我懂得知識，還教我如何做人。我在學(xué)業(yè)上取得的點(diǎn)滴成績(jì)，都浸透著(zhù)你們的汗水和心血��！在我即將畢業(yè)之際，我想向您提一點(diǎn)建議。
第一：每到炎熱的夏季，同學(xué)們上課的時(shí)候都會(huì )煩躁不安，紛紛拿出自備的“扇子”扇風(fēng)，要是教室里安裝了電風(fēng)扇，就可以給同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，那該有多好呀！
第二：現在課本的知識都遠遠滿(mǎn)足不了同學(xué)們的學(xué)習需要，盡管有的同學(xué)購買(mǎi)了一些課外書(shū)來(lái)閱讀，但還不夠，要是學(xué)校有個(gè)圖書(shū)館或閱覽室什么的，那有多好��！
第三：我還建議學(xué)校設個(gè)閱報欄或者什么的，把當天的報紙貼在閱報欄上供同學(xué)們學(xué)習參考，這樣，我們就能及時(shí)了解國內外的.大事了。
第四：在有條件的情況下，我想學(xué)校很有必要建設一個(gè)禮堂，這樣，同學(xué)們開(kāi)會(huì )時(shí)就不用到露天的草地上風(fēng)吹日曬了。
校長(cháng)，也許我提的這些建議不夠成熟，我想你們是早有安排，只不過(guò)時(shí)機尚未成熟，但是我還是希望你們再商量商量，好嗎？
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
最新給校長(cháng)的一封信 篇30
尊敬的我校長(cháng)：
您好！
我是本校X年級X班的一位學(xué)生，在即將畢業(yè)的時(shí)候，我在此為美麗的母校提出一些建議。在我五年級快上完的時(shí)候，學(xué)校小南門(mén)的舊教學(xué)樓為了建新樓曾被拆遷，從那時(shí)開(kāi)始學(xué)校操場(chǎng)就被縮小了范圍。當時(shí)說(shuō)是一年就可以完工。但至今為止已經(jīng)一年了，才剛剛打好地基。施工地對于同學(xué)們的`體育課、運動(dòng)會(huì )、大型活動(dòng)的活動(dòng)范圍以及現在次數逐漸減少的課間操來(lái)講，都會(huì )有不同程度的不便，所以，我建議學(xué)校加快施工速度。原來(lái)的操場(chǎng)足夠同學(xué)們活動(dòng)，而現在因蓋樓需要，縮小操場(chǎng)范圍后同學(xué)們的體育課、課間操、活動(dòng)量都越來(lái)越少，缺少活動(dòng)對同學(xué)們的健康和體育成績(jì)都會(huì )有影響。而蓋樓的樓層又不高，即使一年半完成也足夠，但以現在的速度估計還需一年時(shí)間，何況施工地面積大于教學(xué)樓的占地面積，圍墻也容易造成安全隱患。為了盡快減少對同學(xué)們的不便，加快施工速度是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
我在此提出的這個(gè)建議，希望您能夠采納，讓這個(gè)問(wèn)題盡快解決，盡快解除對同學(xué)們的不便，這也是對我們下一代成長(cháng)鍛煉的一個(gè)關(guān)注。我衷心希望母校越辦越好！
寫(xiě)信人：XX
日期：XXXX年XX月XX日
最新給校長(cháng)的一封信 篇31
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是六（9）中隊的一名學(xué)生，在這里我向您問(wèn)好。并想提幾條建議，也算是我這屆畢業(yè)生對我校的向往。
聽(tīng)某些人傳聞，我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì )有很多改變，如操場(chǎng)橡膠化、餐廳自助化等，但我有一條建議，那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節閱覽課，但是有些同學(xué)因還沒(méi)有看完那本書(shū)而下課卻郁悶至極，有時(shí)還常常想著(zhù)下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做：
1、開(kāi)放借閱功能，實(shí)現在外面同樣能看書(shū)的條件，實(shí)現移動(dòng)知識寶庫的思想。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書(shū)，不準借給別人閱讀，除非經(jīng)過(guò)閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書(shū)證，以便借閱的后可以咨詢(xún)一些關(guān)于圖書(shū)情況的`事。這樣圖書(shū)既可以往外拿，也可以往里收了。
3、設定自由閱覽時(shí)間，在特定的時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室，或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要保證書(shū)也同樣不破損。
有了這些條件，同學(xué)們就可以在規定時(shí)間里盡情的閱讀了，同時(shí)也可以保證書(shū)不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見(jiàn)。
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