老師，我想對您說(shuō)一封信
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的老師，我想對您說(shuō)一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對您說(shuō)一封信1
尊敬的英語(yǔ)老師陳老師：
您好!您是我最喜歡的老師之一。
平常，您像個(gè)大姐姐一樣，細心地教每一個(gè)同學(xué)，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊。我們班級的同學(xué)們，成績(jì)優(yōu)秀的很優(yōu)秀，分數差的很差，差距拉開(kāi)得很大，所以，就更需要您全身心地投入教學(xué)，可是，您還同時(shí)教著(zhù)好幾個(gè)班級呢!您能顧得上嗎?班級多，批改的作業(yè)量就大，不知道您每天幾點(diǎn)才睡!
陳老師，您教課最大的特點(diǎn)就是溫柔式教學(xué)。但是一些男生因此而有些不守規矩!上課鈴響了，他們還沒(méi)進(jìn)教室，過(guò)了許久才回到班級。您讓他們進(jìn)來(lái)上課，警告他們下一次不許再犯，可有什么用呢?下一次仍然如此。有時(shí)候上課，會(huì )有人不守紀律，回答問(wèn)題不舉手，在一旁大聲說(shuō)出答案，這讓我們這些正準備聽(tīng)回答問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)出答案的“旁聽(tīng)者”有些煩。我覺(jué)得，處理這樣的事情，您應該嚴厲點(diǎn)，所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓�！蹦梢宰屗麄儊�(lái)當一回老師，體驗一下老師的辛苦，這樣可以留下深刻記憶的懲罰一定會(huì )讓這些同學(xué)認識到自己的錯誤的!
陳老師，您的工作很多很忙，那么我就不打擾您了!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx.4.2
老師，我想對您說(shuō)一封信2
敬愛(ài)的唐老師：
您好！我想對您說(shuō)！我們和您相處了一個(gè)學(xué)期了，我對您的個(gè)人習慣和教書(shū)的方法差不多知道了。您是一個(gè)教書(shū)方法與眾不同的老師、人也非常慈祥的老師、給人的感覺(jué)是很容易親近，但有時(shí)您也會(huì )生氣，您會(huì )罵我們愚蠢、沒(méi)有腦子的。
老師，我想對您說(shuō)！您對我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴肅就嚴肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烴等，背了幾天的課文還是背不出來(lái)時(shí)，您狠狠地罵他們，當時(shí)的氣氛就像是世界末年似的，可怕極了。老師呀！您知道嗎？我們這班不愚蠢，只是沒(méi)有老師來(lái)點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石而已，只要老師您肯點(diǎn)化我們這些頑皮的頑石，那我們一定會(huì )長(cháng)成國家的棟梁之材的！
老師，我想對您說(shuō)！您為了我們這個(gè)班上費了不少心血吧！我們要背的課文您也在早自習和我們一起背，要是我們以前的老師是不可能和我們一起背的！我們抓筆的姿勢不正確，您也會(huì )耐心地教我們。我們最喜歡玩的游戲，您為了和我們有共同的話(huà)題，也嘗試著(zhù)去玩，哪怕是不知道怎么玩您也會(huì )像個(gè)小朋友似的請教我們。為了我們您勞心勞力地去網(wǎng)上資料，并整理好讓我們看。有好多時(shí)候，我覺(jué)得您很好，我們有您這樣的老師當我們的語(yǔ)文老師，真是上輩子修來(lái)的福呀！
老師，我想對您說(shuō)！我給您提個(gè)小小的建議，希望您可以答應。您能不能當您想罵那些差生時(shí)，語(yǔ)言委婉些，要不然那些差生會(huì )難過(guò)死的！我知道您當老師也不容易，有時(shí)是想罵那些差生因為他們背得出，就是不去背，只知道玩。是我的話(huà)我也會(huì )罵，可老師您不是教過(guò)我們嗎？重話(huà)委婉說(shuō)，那您也要做到哦！我們喜歡看見(jiàn)一個(gè)下課和我們笑嘻嘻、和我們討論我們喜歡的游戲、一個(gè)開(kāi)心的唐老師。有時(shí)，你真控制不住的話(huà)，那么請想到我們和您在一起開(kāi)心的.時(shí)候、上課討論問(wèn)題的時(shí)候、下課笑嘻嘻的時(shí)候。反正生氣是一天，開(kāi)心也是一天，為什么要生氣敵人圍繞您呢？嘻嘻！
祝您
身體健康！天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年1月17日
老師，我想對您說(shuō)一封信3
親愛(ài)的胡老師：
您好！
我是你的學(xué)生——羅翌天。也許，您會(huì )感到十分好奇，我們在學(xué)校里天天見(jiàn)面，為什還要用寫(xiě)信這種方式呢？因為我有許多心里話(huà)想對您傾訴。
胡老師，我們相處已快四年了，在這四年中，您操碎了心�；ㄙM了不少心血。胡老師，我覺(jué)得您有是像一位辛勤的園丁，盡心盡力的培育者每一朵小花，每一棵小草；有時(shí)您像一盞路燈，照亮了我們每一條道路；有時(shí)您像我們的母親一般，在我們難過(guò)時(shí)，照顧我們，在我們比賽時(shí)為我們加油。
每一次作文叫上去后，發(fā)下來(lái)，打開(kāi)本子一看，您是那么的認真，由不得自己半點(diǎn)馬虎，那篇作文上，寫(xiě)滿(mǎn)了用紅筆修改的符號，密密麻麻的，我一看便知道您的用心良苦，您就是想我可以好好地去對待寫(xiě)作，不要不它當一回事。
還記得二年級那次，胡老師您發(fā)燒生病了，一直是高燒，而且喉嚨很疼，就連說(shuō)話(huà)也很吃力。您本來(lái)可以安安穩穩在家養病�？赡](méi)有請假，依舊像平常來(lái)為我們上課，一些調皮搗蛋的同學(xué)心知肚明您生病，依舊大聲喧嘩，您那沙啞的嗓子，還在工作著(zhù)，批評著(zhù)同學(xué)，您說(shuō)我們沒(méi)良心，只是嚇唬嚇唬那些同學(xué)的吧！
謝謝您胡老師，在我成長(cháng)的道路上，你不僅教會(huì )我們知識，還教會(huì )了我做人的道理。
此致
敬禮！
工作順利
您學(xué)生;xxx
20xx年xx月xx日
老師，我想對您說(shuō)一封信4
敬愛(ài)的張老師：
您好！
不知不覺(jué)六年已經(jīng)過(guò)去了，您在我們這些總是不知悔改的家伙身上花了整整六年的心思。如果要說(shuō)最感謝的老師，那一定是您�，F在的我已經(jīng)在學(xué)校里有了小小的一點(diǎn)成就，像什么大隊委員、十佳英語(yǔ)小能手、十佳網(wǎng)絡(luò )小能手……這可多虧了您。是您將這一次次寶貴的機會(huì )送給我，讓我去好好爭取。特別是大隊委員，我從一年級一直連任到現在，其中自然是少不了您的功勞。您會(huì )看我的演講稿，幫我做適當的修改；會(huì )告訴我要自信，不要怯場(chǎng)。不止是競選大隊委員，在很多其他的方面也是這樣，我成功時(shí)您會(huì )和我一起高興，我失敗時(shí)，您會(huì )像媽媽一樣鼓勵我，讓我一直精力充沛地努力著(zhù)，獲得了今天的這些令人羨慕的稱(chēng)號。
不過(guò)您除了是個(gè)溫柔的“媽媽”，更是一個(gè)嚴厲的老師。
記得那次的公開(kāi)體育課，有很多的老師來(lái)聽(tīng)，可我們沒(méi)有好好上課。不論是紀律還是別的什么，亂糟糟的不像話(huà)。下課后我們被杜秋紅老師留在了操場(chǎng)上，大罵一頓。那時(shí)還不是普通課間，是午餐的時(shí)間��！我們這一大幫子人就這樣臉面全無(wú)地站在操場(chǎng)上，被過(guò)往的老師和學(xué)生看著(zhù)挨罵。罵了幾分鐘后，天開(kāi)始下起輕微的雨，杜老師這才善罷甘休，把我們放回教室。
原以為這樣就算了，可等大家鋪好餐布，餓狼似的沖出去準備領(lǐng)飯吃時(shí)，您卻進(jìn)來(lái)了，也開(kāi)始說(shuō)我們。大家原本就被杜老師罵得厭煩了，現在您又開(kāi)始“長(cháng)篇大論”，有人開(kāi)始不滿(mǎn)地小聲埋怨起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，您讓男生出去領(lǐng)飯，讓女生罰站，我們這些女生心里都委屈極了，和他們比我們的幾率還好的多呢，憑什么反倒讓他們吃飯了！最后，您明白了事情的真相，讓我們全班都寫(xiě)一篇500字的反思，交給您看了才能走。那是我第一次寫(xiě)反思，根本不知道怎么寫(xiě)。把自己寫(xiě)太好吧，沒(méi)誠意；把自己寫(xiě)太壞吧，又貶低了自己。因此從中午到下午到傍晚，我就是擠不出什么東西。放學(xué)了，門(mén)外傳出別班學(xué)生的嬉鬧聲，可我們班卻基本上沒(méi)有人回家。那時(shí)大家都埋怨您的嚴厲，您的“不近人情”�？涩F在，我們都明白了，您是為我們好，為了讓我們明白自己的錯誤才這樣做的。
再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校了，以后見(jiàn)到您的機會(huì )就會(huì )很少。所以趁著(zhù)現在，我祝您身體健康，在工作之余也要好好地放松一下自己?jiǎn)眩?/p>
您的學(xué)生 xx
20xx年5月22日
老師，我想對您說(shuō)一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
近來(lái)您還好嗎？自從您轉到別的學(xué)校去上課后，我一直惦記著(zhù)您，也一直想著(zhù)您。
每當上語(yǔ)文課的時(shí)候，我都非常認真，雖然不是您講的課，但畢竟也是您教過(guò)的科目。
記得以前，您講的課非常有趣，激發(fā)了我想認真學(xué)習的念想，只要是您的課，我都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。
也多虧了您，我的成績(jì)步步高升，也獲得了全校第一名的稱(chēng)號，直到現在，我還是一直保持著(zhù)全校第一名的成績(jì)。
老師啊老師，請您一定要記得，一直有一個(gè)念著(zhù)您，盼著(zhù)您，想著(zhù)您的學(xué)生，也請您一定要記得，您教出了許許多多的高材生，也還請您要記得，我們！
祝您：
身體健康，事業(yè)順利！
您的學(xué)生：鄭麗鈺
20xx.3.1
老師，我想對您說(shuō)一封信6
敬愛(ài)的羅老師：
您好！
轉眼間，我們已經(jīng)相處六年了，從學(xué)前班到小學(xué)五年級，您看著(zhù)我慢慢地成長(cháng)，您教我如何做人，您教給我知識……您像一位慈母，又像一位嚴父，是我黑夜里的明燈，是我嚴寒里的暖陽(yáng)，我對您感激不盡。
記得學(xué)前班時(shí)，我剛轉入這個(gè)班，膽子很小，不敢回答問(wèn)題，不敢說(shuō)話(huà)。您第一天就給我獎勵了大紅花，一次又一次的鼓勵我回答問(wèn)題，慢慢地我敢舉手了，也漸漸地融入到這個(gè)溫暖的大集體。在您的幫助下，我終于找到了自信，敢于表現自己，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有現在陽(yáng)光自信的我，是您改變了我。
老師，有許多事憋在我心里，我想問(wèn)問(wèn)您。
老師，您累嗎？六年來(lái)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是生病，您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)學(xué)校給我們上課，從未缺席。您不僅承擔了我們的語(yǔ)文教學(xué)，還負責班務(wù)工作，可是您從未因繁重的任務(wù)抱怨過(guò)。我們的教室布置的溫馨有序，班級建設的井井有條，作業(yè)本上都是您用心批閱的痕跡。運動(dòng)會(huì )上，您為我們加油鼓勁，陪著(zhù)我們跑，陪著(zhù)我們跳，因為您默默地陪伴，不斷地鼓勵，培養了我們堅持不懈的品質(zhì)，讓我們懂得了只有堅持才能成功的道理。
老師，您煩嗎？低年級時(shí)我們的習慣還沒(méi)有養成，每天您都要花費大量的精力來(lái)糾正我們的坐姿，整理路隊，甚至手把手的教我們正確的握筆姿勢。當我們上課聽(tīng)不懂時(shí)，您一遍又一遍的講，直到我們聽(tīng)懂，個(gè)別沒(méi)有聽(tīng)懂的同學(xué)您都會(huì )課后叫到辦公室單獨講解。當我們上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作時(shí)，您都能耐心、平靜地給我講故事，用一個(gè)個(gè)小故事教育我們，我們瞬間安靜下來(lái)。一個(gè)班五十個(gè)孩子，每天都有各種各樣奇奇怪怪的事情發(fā)生，您都不厭其煩的一個(gè)一個(gè)解決。
您教了我們六年，幾乎沒(méi)有多少屬于自己的時(shí)間，您把我們當成了自己的孩子。六年間，我們茁壯成長(cháng)，由懵懂幼兒變成了陽(yáng)光少年。那天我不經(jīng)意看到您頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，我鼻子一酸，您六年的青春全部奉獻給了我們。我們該怎么報答您呢？
敬愛(ài)的羅老師，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝！”您是我的啟蒙老師，是陪我走過(guò)小學(xué)整個(gè)階段的老師，遇上您是我的幸運。還有一年，我就小學(xué)畢業(yè)了，真舍不得和您分別，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看您，我畢生都不會(huì )忘記您，不會(huì )忘記您對我們的諄諄教誨。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月9日
老師，我想對您說(shuō)一封信7
神秘的第四任語(yǔ)文老師：
您好!隨著(zhù)您給我們上課次數的增多，您正在逐漸地熟悉陌生的我們，而我們也不例外，自然會(huì )在暗地里打探關(guān)于您的所有傳聞。不錯的，自從開(kāi)學(xué)第一節課您走進(jìn)教室宣布自己是我們的新語(yǔ)文老師的那一刻起，關(guān)于您的一系列不知道從哪里來(lái)的小道消息就傳遍了整個(gè)班級。什么老師您是從教育局來(lái)的，什么老師您等等的消息在班里傳得火熱，同學(xué)們的日常話(huà)題幾乎無(wú)一例外都是關(guān)于您的。
自從您做了自我介紹，與我們有過(guò)第一次交流以后，您在我們班級里的熱度更是一漲再漲，真是堪比一些明星的娛樂(lè )新聞吶!后來(lái)，您又讓我們寫(xiě)什么匿名小紙條提對語(yǔ)文課的意見(jiàn)和建議，這更是在班級里掀起了一股熱潮，其中一個(gè)同學(xué)建議您多在語(yǔ)文課上和我們談人生。于是乎，第二節課課前五分鐘和我們一起誦讀狄金森的《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》，第三節課課前五分鐘和我們誦讀金子美玲的《向著(zhù)明亮那方》，隨時(shí)開(kāi)始談人生。于是乎，談人生這一話(huà)題，再一次讓班級炸了鍋。
直到現在，我終于知道了一個(gè)事實(shí)：您與我們前三位語(yǔ)文老師真的不一樣，不一樣，完全不ー樣啊!
最大的不一樣，自然是一眼便知的性別男了。短得一絲不茍的頭發(fā)，夾雜著(zhù)幾絲斑白，典型的中國黃皮膚，高高的額頭下是一副方框的眼鏡兒。鏡片下的眼睛總是炯炯有神地閃著(zhù)精光，仿佛一切都逃不過(guò)您的法眼。前幾位語(yǔ)文老師，雖然說(shuō)教的教材一樣，但是上課比較符合常理，而您就不一樣了，怎么說(shuō)呢?就是不按套路出牌呢!
對了對了，我認為您在布置作業(yè)這一方面非常需要讓其他老師也跟您效仿。這種上課學(xué)到位、回家少作業(yè)的方法，簡(jiǎn)直不要太棒了!我第一個(gè)拍手叫好，為老師打call!
人生若只如初見(jiàn)，我們之間正如納蘭性德所言。初見(jiàn)的我們還猶如霧里看花，對于未知的彼此有著(zhù)無(wú)限的好奇，不由自主地想要一探究竟。就這樣順其自然吧，justletitbe，或許您只是我生命中一個(gè)平凡的、來(lái)去匆匆的過(guò)客，又或許還或許
祝您身體健康，工作順利，年年十八!
您的新學(xué)生：亭廷
20xx年3月4日 星期日
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