給同學(xué)的一封信（精選41篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
再過(guò)十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個(gè)夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂(lè )與感動(dòng)比作財富的話(huà)，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話(huà)，那 么，我會(huì )比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著(zhù)手指頭算了 6年仍沒(méi)有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我；如果真的有十 萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書(shū)育人的責任在這之上；如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖 曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻的蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼，一千多個(gè)日子的關(guān)心，一千多個(gè)日子的理解。世界 上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了�？赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀�，僅僅是一句關(guān)心的.話(huà)；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感 謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時(shí)，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個(gè)日子凝結成的友情，懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無(wú)論身在哪兒，無(wú)論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬(wàn)里，心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 2
遠方的同學(xué)：
你好！
也許你會(huì )很驚訝，我們素不相識，怎么會(huì )跟你寫(xiě)信呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是因為我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書(shū)。我是一個(gè)活潑可愛(ài)，熱愛(ài)看書(shū)的小男孩，只要遇到我喜歡看的.書(shū)，我就會(huì )看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛(ài)看書(shū)外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來(lái)互相了解，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)吧！
祝
牛年快樂(lè )，牛氣沖天杜！
筆名：城佳
20xx年11月9日
給同學(xué)的一封信 3
楚楚動(dòng)人的梓萌：
你好！
當我三年級剛見(jiàn)你時(shí)，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長(cháng)大的��？跟高名炫站在一起一比較，那就是一個(gè)天和一個(gè)地��！
你那時(shí)候生的亭亭玉立，姿態(tài)宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛(ài)。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對細長(cháng)的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來(lái)羨慕的目光，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著(zhù)一股清香。你一笑起來(lái)，嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現。
其實(shí)，我們三年級時(shí)只有一面之緣，到了四年級我們的友誼才真正開(kāi)始。四年級開(kāi)學(xué)那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的.你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”，剛和你聊的幾句話(huà)，我就知道了我們的共同愛(ài)好——吃糖。
從那一天以后，每天回到家，我們就用手機拍幾張糖的圖片，饞饞對方。漸漸地，我們便不滿(mǎn)足這種方式，開(kāi)始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校，你吃我的糖，我吃你的糖。結果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長(cháng)越高！高聳入云！
你的“糖友”
20xx年6月11日
給同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光飛逝，歲月穿梭，當學(xué)校已成往事，當愛(ài)已悄然離去，當同學(xué)已分道揚鑣，這時(shí)的你又在何方，我又如何能抓到你的身影，畢業(yè)了，我們都帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，去尋找屬于自己的另一個(gè)國度，忙碌與勞累充斥著(zhù)我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛(ài)，忘記了各奔前程的同學(xué)，其實(shí)他們永遠在我們心里的某個(gè)地方珍藏!
男兒志在四方，我們都懷揣夢(mèng)想，走向四面八方，但不管走到哪里，我們的起點(diǎn)都在一起，我們的心永遠屬于那個(gè)美麗而夢(mèng)幻的地方，畢業(yè)已有兩個(gè)月了，也許你還沒(méi)有找到方向，也許你會(huì )覺(jué)得凄涼，也許你會(huì )覺(jué)得無(wú)助，但不要灰心，不要放棄，因為有一群人在遙遠的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會(huì )犯下錯誤，也許會(huì )放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失自我，相信自己勇敢的走下去，因為我們還年輕這些都只是浮云而已，早晚會(huì )隨風(fēng)而去的!
雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但大學(xué)的日子是永遠值得懷念的，也是值得我們去追憶的，我們已經(jīng)分開(kāi)了這么久，也許還沒(méi)有電話(huà)聯(lián)系，也許沒(méi)有QQ聯(lián)系，但是我們卻從未分離，因為我們永遠是同學(xué)，不管聯(lián)系與否我們都曾經(jīng)一起走過(guò)四個(gè)春秋，我們都一起瘋過(guò)鬧過(guò)，這些是永遠不會(huì )磨滅的，不要忘記這些與你哭過(guò)笑過(guò)的同學(xué)，只要記在心里，那我們每個(gè)人都會(huì )感動(dòng)的，其實(shí)也不需要時(shí)時(shí)刻刻的電話(huà)，偶爾的`時(shí)候你的心里想到了我們這些身在四方的同學(xué)，我相信每個(gè)人都會(huì )感受到的，友誼地久天長(cháng)!
我離開(kāi)中山已經(jīng)有段日子了，其實(shí)這段時(shí)間和同學(xué)聯(lián)系的也很少，但是我沒(méi)有忘記那些美好的日子，我會(huì )記住你們的，中秋節的時(shí)候接到了同學(xué)的電話(huà)特別的開(kāi)心，也許我們都換了電話(huà)，也許你的電話(huà)還不被別人知道，沒(méi)關(guān)系早晚有一天我們還會(huì )見(jiàn)面的，中秋的時(shí)候不僅會(huì )想到親人，也會(huì )想到我的大學(xué)同學(xué)們，雖然中秋節已過(guò)，但還是祝福每個(gè)人中秋快樂(lè )，而且還有希望大家都能早日實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生目標，有機會(huì )我們還坐到一起上一節“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個(gè)同學(xué)，加油!
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 5
朱x同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在xx奇公司認識，并成了形影不離的好朋友，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，在那個(gè)假期里我好開(kāi)心呀！所以，明年暑假我想請你到我的家鄉來(lái)做客。
我的家鄉在江西省九江城里，那兒有一座名山，叫廬山；廬山是有名的風(fēng)景區，每天都吸引來(lái)非常多的游客。一進(jìn)廬山，你一定會(huì )被吸引住的，猶如詩(shī)人所說(shuō)“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。那里有許多著(zhù)名的風(fēng)景，如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著(zhù)名的就要數仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著(zhù)名景點(diǎn)之一，位于綿繡谷的南端，據說(shuō)八仙里的劍仙在此修道成仙，每當云霧繚繞之時(shí)，驟添幾分仙氣，到清朝時(shí)是佛家的洞天福之地，并改為仙人洞，毛澤東同志的'著(zhù)名詩(shī)句“天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險峰�！笔瓜扇硕淳包c(diǎn)名揚四海，是來(lái)廬山的游客必游之處。
三疊泉位于五老峰下部，飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，落差共150多米，極為壯觀(guān)，撼人魂魄。三疊每疊各具特色，一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片，上下?tīng)庯w，又如百副冰綃抖騰長(cháng)空，萬(wàn)角斗明珠，九天飛灑，我們那有句古話(huà)叫：不到三疊泉，不算“廬山客”之說(shuō)。
聽(tīng)了我的講解，你一定會(huì )心動(dòng)吧？來(lái)吧我和我的朋友隨時(shí)歡迎你！
祝你學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！
你的好朋友：
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！時(shí)光飛逝，轉眼間我們就上了六年級。我現在過(guò)得很好，你們不用擔心。雖然我們只相處了一年，但在這短短的一年里我卻過(guò)得非常開(kāi)心。每天我都迫不及待地去上學(xué)，恨不得一睜眼就能看到你們。這一年我比之前的四年都要開(kāi)心。因為和你們在一起的時(shí)光都很值得回憶。和你們在一起，感覺(jué)每一天都過(guò)得特別充實(shí)、快樂(lè )、美好。你們就像開(kāi)心果一樣，我只要遇到不順心的事，你們都會(huì )陪我一起解決困難。雖然有時(shí)候我會(huì )管得很?chē)�，你們覺(jué)得我很討厭，但我相信你們一定會(huì )理解我的。只不過(guò)現在想管你們都管不著(zhù)了。
回想起我們在學(xué)校一起摘山楂，一起參加運動(dòng)會(huì )，一起過(guò)六一兒童節，一起捉蟲(chóng)子，一起……這些都是我美好的回憶。每當想起這些事我都會(huì )大笑起來(lái)，因為覺(jué)得好笑，但笑著(zhù)笑著(zhù)幾滴淚就掉到我的衣角上。
記得五年級上學(xué)期的時(shí)候，我們一起參加摘山楂活動(dòng)。這是一次特別有意義的活動(dòng)。男生們紛紛爬到樹(shù)上，使勁地搖，山楂像小石頭一樣稀里嘩啦地掉下來(lái)，女生們就呼啦啦跑過(guò)去撿。最后，我們還舉行了用筷子挾著(zhù)山楂跑50米的競賽，真是又有趣又好玩。至今，那些快樂(lè )的畫(huà)面還時(shí)時(shí)浮現在我的心頭。
我想對你們說(shuō)：“謝謝你們陪我度過(guò)這一年。這是我人生中最快樂(lè )的一年，永遠都忘不掉。因為是你們陪著(zhù)我一起度過(guò)的，也是最有意義的。真的謝謝你們，出現在我的人生當中�！庇械耐瑢W(xué)問(wèn)我為什么要轉學(xué)，其實(shí)我也不想轉，要不是有許多迫不得已的事情，我是不可能離開(kāi)你們這些開(kāi)心果的。雖然我已經(jīng)轉到了縣城，但是我的心仿佛在孫鎮一小永遠也遷不走一樣。我現在在另一所學(xué)校里也適應得差不多了，也很快樂(lè )。希望我不在的日子里，你們能照樣開(kāi)開(kāi)心心。
我雖然已經(jīng)轉走了，離你們很遙遠，但是我們的.心還是連在一起的。我們可以用書(shū)信的方式經(jīng)常聯(lián)系。你們給我寫(xiě)的信我都看到了，在仔細地閱讀中，我感受到了我們的友誼是多么美好。這一次的分離并沒(méi)有打破我們的友誼。我期待著(zhù)畢業(yè)的時(shí)候，回到孫鎮一小和你們一起照畢業(yè)照；期待讀高中的時(shí)候，我們再在同一所學(xué)校，甚至是同一個(gè)班級共同學(xué)習。
我很想念你們，一直都想。希望我不在的日子里你們依舊過(guò)得很好，能好好學(xué)習。
祝大家身體健康、快快樂(lè )樂(lè )！
你們永遠的朋友張xx
20xx年9月9日
給同學(xué)的一封信 7
王x同學(xué)：
你好！
當你收到這封信時(shí)，你一定很驚訝：是誰(shuí)會(huì )給我寫(xiě)信呢？哈哈……想賣(mài)關(guān)子的我又忍不住先自報家門(mén)了：我是你的好朋友——陳xx。
你最近過(guò)得好嗎？學(xué)習還是那么優(yōu)秀吧？我自從轉到了新學(xué)校后，就很少回老家了。雖然一別兩地，但是曾經(jīng)和小伙伴們在一起的快樂(lè )時(shí)光，就像銀河系中的啟明星一樣，永遠在我的記憶中閃耀著(zhù)。
你還記得嗎？三年級的時(shí)候，我們經(jīng)常一起踢球。大汗淋漓的我們，從不顧及身上濕透的衣衫，總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時(shí)光中。踢完球，坐在樹(shù)蔭下小憩，那叫一個(gè)涼快��！有一次，你還把球踢到屋頂去了。你為了撿球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了渾身解數，費了九牛二虎之力才把球弄下來(lái)。每每想起這事，我都忍不住笑。
還有一件發(fā)生在小巷子里的事令我記憶猶新。我記得當時(shí)有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯著(zhù)我。緊張的我感覺(jué)那狗就是一只“猛虎”�。核臈l腿比馬達還有力；眼睛如銅鈴一般；血盆大口張得如同一座爆發(fā)的火山；掛在嘴巴外面、淌著(zhù)口水的舌頭，仿佛也在向我宣戰；鋒利的牙齒就像死神的鐮刀，似乎隨時(shí)準備劃破長(cháng)空。就在我不知所措之際，你不知從哪里冒了出來(lái)，果斷地扔出一根骨頭，大狗似乎看到了更感興趣的目標，直接向骨頭奔去了。哈哈，現在想想還有點(diǎn)后怕呢。多虧你這個(gè)救星��！
有趣的往事，就像掉了鏈的.珠子，嘀嘀嗒嗒滾落下來(lái)，說(shuō)也說(shuō)不完。
王x，不知我們什么時(shí)候能再見(jiàn)面，再一起回憶曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我會(huì )一直牽掛你的。
祝
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的xxx：
你好！
我們每一個(gè)人，都由無(wú)數個(gè)十萬(wàn)分之一的幸存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無(wú)數個(gè)微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。珍貴又難得。
你對我而言亦師亦友。是一個(gè)光明熾熱的人。在很多時(shí)候我跟著(zhù)你的腳步，走著(zhù)你的方向。首先我想謝謝你，包容我時(shí)常的小情緒，你的確是一個(gè)足夠細心的人。是我想要成為的，一個(gè)內里足夠溫柔的人。
作為一個(gè)不太能融入人群的個(gè)體。剛進(jìn)校園時(shí)，我就感覺(jué)與大家格格不入。是一種無(wú)法言語(yǔ)的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒(méi)有強逼著(zhù)我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。
三年下來(lái)，我們互相鼓勵，相互扶持。我們開(kāi)始有了更多的相同愛(ài)好，有了同樣的目標。像是兩條平行線(xiàn)逐漸脫離了原本的'軌道，彎曲纏繞，有了更多交點(diǎn)。丁達爾效應出現的時(shí)候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復習成了我們的首要計劃。我想取得一個(gè)更好的成績(jì)。選擇挑戰你，更多是因為我想要與你一起進(jìn)步。一起達到我們的目標。想在某一天，拿著(zhù)同樣的榮耀歸來(lái)。
我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅韌，執著(zhù)。一張張翻飛著(zhù)的試卷，白紙黑字，書(shū)寫(xiě)下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來(lái)。身后，風(fēng)遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來(lái)的高中三年，我們倆能憑著(zhù)這些，再次跨過(guò)一個(gè)三年。以及余下的諸多歲月。
抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠的地方。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的杜xx：
你好！你最近過(guò)的好嗎？
你還記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光嗎？你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎？那時(shí)你可輸的心服口服！
有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾經(jīng)幫助過(guò)我們的阿姨家門(mén)口的小花園，藏在那里，他們怎么也找不見(jiàn)，只好乖乖投降。你高興地把我的.手舉起來(lái)，歡呼道：“我們勝利了”！所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次，田老師說(shuō)“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節，各班都會(huì )帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤(pán)子。我一會(huì )兒吃一塊草莓蛋糕，一會(huì )兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會(huì )兒吃吃我媽媽做的烤雞翅，一會(huì )兒吃吃香蕉餅干。最后我幾乎吃遍了整個(gè)美食區，而你才吃了美食區的六分之一，那時(shí)你氣得鼻子都豎起來(lái)了，呵呵！
又有一次，我們在一起畫(huà)畫(huà)，我們倆畫(huà)得都很不錯，可以說(shuō)是一模一樣，只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎��！
看！那些都是我們一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！希望這份友誼天長(cháng)地久！
祝你：
好好學(xué)習，天天向上
你的朋友：寧xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 10
魯xx同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉來(lái)作客。
如果你來(lái)，我會(huì )帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒(méi)錯，就是麋鹿。我們大豐保護區的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著(zhù)，可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì )叫喚幾聲。仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬探涛以鯓硬拍芘艿每煅�？”這里林茂草豐，與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的'圖畫(huà)。
我們的特殊習俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì )，愿“龍王保佑，滿(mǎn)載而歸”。又稱(chēng)“滿(mǎn)載會(huì )”。下海若能滿(mǎn)載而歸，便認為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲，一醉方休，稱(chēng)為“滿(mǎn)載酒”。這風(fēng)俗到現在一直都有，等你來(lái)了，我會(huì )帶你好好感受一番。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？快來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉來(lái)！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的好朋友：xx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我真想知道你們過(guò)年是怎么守夜的`，我今年過(guò)年和爸爸媽媽出去旅游了，除夕夜是躺在溫泉酒店的床上看著(zhù)春晚度過(guò)的，多無(wú)聊��！除非有搞笑的部分哈哈笑兩聲！可是聽(tīng)爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)小時(shí)候過(guò)年明明是很熱鬧的��！
后來(lái)我看到這樣一首兒歌：
過(guò)年歌
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，
二十五，做豆腐，二十六，割豬肉，
二十七，添新衣，二十八，把面發(fā)，
二十九，蒸饅頭，
大年三十熬一宿，正月初一扭一扭。
看過(guò)之后我明白了。以前過(guò)年家里都很忙，要做的東西很多，比如做糖瓜、做豆腐、打掃房子……現在不忙了，很少可干的事。以前過(guò)年都要走訪(fǎng)親人、拜年，大家庭團聚在一起，而我們現在遠離老家，就是小家小家過(guò)，所以也不熱鬧了。而且城市里也很少放煙花鞭炮！習俗也少了，以前臘八的時(shí)候要制作臘八蒜、喝臘八粥，現在也只有過(guò)年吃餃子了。
原來(lái)變化有那么多，我真想回到爸爸媽媽小時(shí)候！你們是否也這樣想過(guò)呢？
祝大家新年學(xué)習進(jìn)步！
xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 12
李x：
你好！
你隨爸爸媽媽去西北已經(jīng)半年多了，你習慣那里的生活了嗎？在學(xué)校還好嗎？
再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，升人中學(xué)了。
最近學(xué)校的新鮮事可多了。為了貫徹新的課程標準，活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習，老師們都在“變”。其中教語(yǔ)文的徐老師變化最大了。
徐老師竟然鼓勵我們在課堂上插嘴。你知道，這在以往可是要受到嚴厲批評的。這個(gè)改變，讓大家備受鼓舞。我們的“淘氣包”們更像獲得了“特赦令”一樣，上課時(shí)十分活躍。他們搶著(zhù)答問(wèn)題，有的甚至不舉手就從座位上蹦起來(lái)發(fā)言。一次，白珊寧就像吃了“豹子膽”，為了一個(gè)答案和徐老師爭得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)n堂上充滿(mǎn)了“硝煙”味兒。你知道，這在以前，誰(shuí)敢��！可是徐老師不但一點(diǎn)兒也不介意，而且還表?yè)P我們：“大家的表現真出色！”真不知徐老師的葫蘆里賣(mài)的`什么藥。
不管怎樣，上這樣的課我覺(jué)得特開(kāi)心，特舒暢。
教數學(xué)的許老師也變了。他上完課后竟不留作業(yè)，讓我們自己找出重點(diǎn)自己練，找出自己學(xué)習上的難點(diǎn)自己練，多新鮮！
再過(guò)兩個(gè)月就該畢業(yè)考試了，你們那里有統考嗎？你有可能上什么樣的中學(xué)？告訴你吧，聽(tīng)老師說(shuō)今年我們這兒取消了畢業(yè)統一考試，由各中心學(xué)區出題，自己學(xué)校老師判卷。至于升中學(xué)，一般是就近上學(xué)。這樣一來(lái)我們就不會(huì )像以前的畢業(yè)生那么緊張了。有了更多的課余時(shí)間，我參加了電腦班，學(xué)會(huì )了用電腦設計板報，也會(huì )發(fā)電子郵件了。
的，到時(shí)我們好好聊聊。
好了，先寫(xiě)到這兒吧！代我向叔叔阿姨問(wèn)好。
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：孫x
20xx年6月10日
給同學(xué)的一封信 13
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮中心小學(xué)為校名寫(xiě)的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報到了。我不管你是誰(shuí)，請認真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習，難免會(huì )有些孤單、惆悵。當然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復返了;有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下，我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你，與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。
在三年級之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒(méi)有因為進(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著(zhù)，好像學(xué)習是次要的。
到了三年級，新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數學(xué)也開(kāi)始變得復雜起來(lái)。班上同學(xué)的成績(jì)，也開(kāi)始有了差別。有成績(jì)特別好的學(xué)霸，有成績(jì)特別差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓斥我們，開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的學(xué)習操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習。但依舊玩的不亦樂(lè )乎。
在五年級，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的`階段。而在這時(shí)，涌現了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō)，你心中自然清楚。
六年級，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調。其中最著(zhù)名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現場(chǎng)氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì )因為他們兩人而無(wú)法繼續。當然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁�；蚴钱斠幻肮鈽s旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級就有的語(yǔ)言暴力，不但沒(méi)有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫(xiě)的東西那真是不堪入目。
想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫(xiě)郵件的手機屏幕。唉!那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué)，你看到了，記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)!”
李xx
2020年5月10日
給同學(xué)的一封信 14
孫xx同學(xué)：
你好！
我是時(shí)代小學(xué)五(1)班陳xx，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個(gè)十分淘氣的開(kāi)心果，有時(shí)就像一只小猴子上竄下跳。
我有一個(gè)小小的腦袋，里面裝著(zhù)一些與大人有關(guān)的問(wèn)題；長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下有雙黑珍珠般的'大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會(huì )停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個(gè)子有點(diǎn)矮，可能與你相差一個(gè)頭哦！
我是一個(gè)多才多藝的女孩，書(shū)法是我的興趣愛(ài)好，它既能使我靜心，又能使我快樂(lè )。我的書(shū)法已經(jīng)五級了，現在的成績(jì)遠遠能超過(guò)五級了。在學(xué)校，上城區，杭州市甚至是整個(gè)中國或是國外都取得過(guò)很好的成績(jì)。如果你讓我寫(xiě)一個(gè)毛筆字，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界。
我不但書(shū)法字寫(xiě)得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個(gè)學(xué)期，我們時(shí)代小學(xué)在上城區藝術(shù)節舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員�？蓜e小瞧我這個(gè)“矮冬瓜”，可真有兩下子。
我四門(mén)科的成績(jì)，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語(yǔ)文，科學(xué)成績(jì)有時(shí)中等，有時(shí)中上，很不穩定。英語(yǔ)與你一樣，成績(jì)也是verygood；謝謝你的好意。但數學(xué)是我的一大障礙，希望有時(shí)間請你教導教導。
我也是一個(gè)很愛(ài)挑別人毛病的人，自己寫(xiě)得作文也不怎的，但是我說(shuō)的可是很有道理的；就像一位很有才的哲學(xué)家一樣，我可沒(méi)說(shuō)謊喲！當我看了你寫(xiě)得信，發(fā)現有幾大錯誤，第一，在開(kāi)頭就有語(yǔ)句重復的病句，希望你以后寫(xiě)好作文后多讀幾遍，就會(huì )發(fā)現自己有許許多多的錯誤了。第二，寫(xiě)得字多的作文并不算好的，要有質(zhì)量。你因為寫(xiě)的長(cháng)篇大論，才會(huì )覺(jué)得自己寫(xiě)的是流水帳。第三，作文要有長(cháng)有短，有簡(jiǎn)有重。希望你的作文能寫(xiě)的越來(lái)越好，加油！我會(huì )當你的“救援隊”。
祝：
好好學(xué)習，天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著(zhù)燦爛的笑容，不過(guò)就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會(huì )跑到自己的房間里，關(guān)上門(mén)，等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度，從不斤斤計較。有一次，我的好朋友小寒到我家來(lái)玩，當時(shí)，我正在練字，她看見(jiàn)了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫(xiě)，可是她剛寫(xiě)一會(huì )兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責怪她，讓她賠。我對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都很不好意思。
我是家里人的'開(kāi)心寶，只要我一出現，全家人的心情都會(huì )好起來(lái)，會(huì )陰轉多云;多云轉晴。
我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢(mèng)想是什么，你還可以到我家鄉來(lái)玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學(xué)習進(jìn)步、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 16
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請你到我的家鄉做客。
我的家鄉坐落在祖國這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà)，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車(chē)；這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的'家鄉不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節日，每年都要舉行一次紅荷節。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們在這里能買(mǎi)到五花八門(mén)、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì )請你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉吧！
祝你生活愉快！
你未來(lái)的新朋友：xxx
20xx年11月16日
給同學(xué)的一封信 17
親愛(ài)的妍涵：
你好！自從我搬家以后，就很少去看你了。記得我們讀一年級時(shí)，我總是把你當成我的.好朋友。那時(shí)候，你住在我家樓下，我們總是來(lái)來(lái)往往。那時(shí)候，你的學(xué)習成績(jì)經(jīng)常比我好。記得放假時(shí)，在晚上，我們都會(huì )在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過(guò)時(shí)，你一直在安慰我。在我遇到難題時(shí)，你會(huì )給我講解。
記得那一次，我看見(jiàn)你在騎自行車(chē)，我以為騎車(chē)很容易，就對你說(shuō)：“你能借我騎一下嗎？”你微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把自行車(chē)借給了我。我剛騎上，自行車(chē)就倒下了，還好我沒(méi)受傷。你扶起自行車(chē)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)沒(méi)事。在你的精心輔導下，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
妍涵，感謝你對我的幫助！
祝你身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：镕琦
2月5日
給同學(xué)的一封信 18
親愛(ài)的鄺同學(xué)：
你好！近期以來(lái)，我一直有些話(huà)憋在心里，現在我終于鼓起勇氣，把我想對你說(shuō)的話(huà)通通說(shuō)出來(lái)了。
我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時(shí)候，我們相處的時(shí)間比較長(cháng)，每次一放學(xué)，我們兩個(gè)就一起回家，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑。那里的我們，很快樂(lè )。在那時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)熱心幫助別人，而且學(xué)習又好的學(xué)生。漸漸接觸下來(lái)，我又發(fā)現了你的很多優(yōu)點(diǎn)：善良、勤勞、善解人意、很有耐心……
但是，自從上實(shí)踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了，現在雖然是在同一個(gè)班，但是，我們都不怎么說(shuō)話(huà)。我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠了。是你現在的性格，讓我越來(lái)越不喜歡你了�，F在的你：渾身上下都充滿(mǎn)了對那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有點(diǎn)目中無(wú)人。你對你自己太過(guò)于自信，如果是你肯定的事，你從來(lái)都不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，就算你錯了，你也不會(huì )改，依然將錯就錯，不肯低頭認錯，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也比別人多，老是把自己當作是一個(gè)“小大人”似的'人跟我們說(shuō)話(huà)。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。
在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話(huà)說(shuō)得好：日久見(jiàn)人心。我現在真正的體會(huì )到了。我知道，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，不可能有人是十全十美的。所以，我會(huì )試著(zhù)去接受你的個(gè)性，慢慢習慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因為這一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮！我會(huì )珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對我來(lái)說(shuō)如手足！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真
你的同學(xué)：田x
5月17日
給同學(xué)的一封信 19
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！地球在轉，日歷在翻，一轉眼我們分別都已經(jīng)一年多了，一直也沒(méi)有機會(huì )聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢(mèng)還夢(mèng)到我們在一起玩耍、嬉戲，我們是那么的開(kāi)心。記得那會(huì )兒你身體比較弱，現在應該好多了吧，學(xué)習緊張嗎，成績(jì)還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說(shuō)說(shuō)我現在的情況吧，我現在學(xué)習很忙，每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校了，早自習老師就給留了一大黑板的學(xué)習內容，有時(shí)都完不成任務(wù)。每天還上七節課，沒(méi)門(mén)功課都是那么多的作業(yè)，不過(guò)我倒是喜歡上數學(xué)課，你也知道以前我數學(xué)不好吧，可現在可不那樣了哦，上次期末考試數學(xué)成績(jì)考了全班第一，而且我現在還是我們班的數學(xué)課代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現在的.班主任還是以前教我們數學(xué)的那個(gè)張老師，她對我很關(guān)心，特別是在學(xué)習上經(jīng)常鼓勵我好好學(xué)習，我學(xué)習的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步的動(dòng)力，我一定會(huì )更努力的，爭取各門(mén)功課都成績(jì)優(yōu)秀。我們一起努力吧，做一個(gè)能為祖國做貢獻的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦， 好了，就說(shuō)到這吧！如果有時(shí)間希望你能來(lái)我家做客，我們全家人都歡迎你。
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 20
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
首先讓我說(shuō)說(shuō)這兩年多和你們相處的感受吧！
和你們相識應該從“初一（3）班”這個(gè)響亮的名字寫(xiě)在書(shū)本上時(shí)開(kāi)始說(shuō)起，因為從那時(shí)起我們就注定了要一起走過(guò)這充滿(mǎn)未知的三年！
在今天，我們每個(gè)人都可以沒(méi)有拘束，沒(méi)有膽怯的去交流，去玩，我們在一起可以無(wú)拘無(wú)束，可以互相開(kāi)玩笑，打鬧嬉戲……因為我們是同學(xué)，我們是朋友，我們了解對方，因為我們在一起兩年多了，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是親人也勝似親人！但是，現在回想起來(lái)，記憶中從未記得我們是怎樣相識、相知，仿佛就是本來(lái)，也對，相逢何必曾相識！
初一初二的事暫且不說(shuō)，就說(shuō)當下吧！
轉眼我們就是初三的應屆畢業(yè)生了，以前總慶幸自己是初二，不用像初三那么辛苦的訓練，但一到了自己變成了初三，就感覺(jué)時(shí)間是那么的快，稍縱即逝。
初三也給了我一個(gè)大大的“驚喜”，除了當過(guò)組長(cháng)、宣傳委員的我，就沒(méi)有再干過(guò)別的了，就在初三的上學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，報名的時(shí)候，婁老師就宣布了我，張豪，擔任初三三班的班長(cháng)一職，一開(kāi)始我并不怎么高興，因為我感覺(jué)到了一塊大石壓在了背上。從此，我就知道，我要更加嚴格的要求自己，管理好班級，但是到后來(lái)，我越想管理好班級，情況就越和我看到的截然不同，也許是我的期望值太高了，于是，我開(kāi)始尋找方法……漸漸，我發(fā)現，不是我的方法有問(wèn)題，而是有些同學(xué)變了，在中考的陣地上，有的人選擇了投降，而有的人選擇了堅持到底。
在這短短的時(shí)間中，我發(fā)現了很多，也感受了很多，我發(fā)現，班級中的人分成了兩種：一種，是每天都在認真學(xué)習，準備迎戰中考的人；一種，是每天幾乎看不到他學(xué)習的樣子，不是睡覺(jué)就是幾個(gè)人聊天。每天，我最怕的是一些人在上課前老師還沒(méi)進(jìn)教室時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)甚至比下課還吵，我不希望任課老師因為那幾個(gè)不懂禮貌的學(xué)生而對整個(gè)班級產(chǎn)生不好的看法，我只希望同學(xué)們能在上課前保持安靜，等待老師來(lái)，因為這是對老師的一種尊重，如果這點(diǎn)禮貌都不懂，還算得上是我眼中的同學(xué)嗎？
自從擔任班長(cháng)以來(lái)，我沒(méi)有一天認為我有什么特權，我和其他人有什么不同，我也希望，你們沒(méi)有這樣認為！我不想因為班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)呼而疏遠了你們或你們中的一個(gè)人，我還是張豪，不是什么“班長(cháng)”，我希望在你們喊我班長(cháng)的同時(shí)，在心中知道我其實(shí)沒(méi)變，我只是希望你們每一個(gè)人都能變得更好！如果，我們每一個(gè)人都能管好自己，而不是好的人不用管，不好的人管不住，到那時(shí)，我這個(gè)班長(cháng)也就只是個(gè)稱(chēng)呼了，我真希望我能當一個(gè)清閑的班長(cháng)！
我講幾個(gè)變化比較大的人吧！
小軍：首先他的.成績(jì)是變成了班級的第一名，我認為這和他的努力是分不開(kāi)的，他可以說(shuō)是班級里的最內向的人了，每天下課就是坐在座位上，不和別人聊天，我都不敢相信，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他去飲水機那灌茶喝，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他去過(guò)廁所，因此他也有了“小螞蟻”這個(gè)外號。他和范復凱可以說(shuō)是好朋友了，我們三個(gè)在初三上學(xué)期，幾乎每天吃過(guò)晚飯就去打羽毛球，風(fēng)雨無(wú)阻，漸漸地，我發(fā)現了他身上發(fā)生了細微的變化，也能和別人玩得開(kāi)了，這也許要歸功于范復凱了！但是，小軍還需要再外向點(diǎn)，不是說(shuō)很外向，而是要善于和別人溝通，交流，這一點(diǎn)很重要，“小螞蟻”你要早一點(diǎn)成長(cháng)為“大螞蟻”��！我也祝你考上理想中的高中！
小凱：以前的小凱是一個(gè)很外向，開(kāi)朗，活潑，搞笑的人，一度成為班里的開(kāi)心果，也許是因為中考，他開(kāi)始更加努力了，總能看見(jiàn)他彎著(zhù)腰在寫(xiě)作業(yè)，想問(wèn)題，很少見(jiàn)到他開(kāi)玩笑，做搞笑的事情，但是有時(shí)意志還不夠堅定，一點(diǎn)零食，你眼睛就直了。我和你交流時(shí)，有時(shí)總能覺(jué)察到你有什么心事，有一些不開(kāi)心的氣氛，“師傅”壓力不要太大了，要學(xué)會(huì )放松自己！有什么事跟我說(shuō)，我絕對保密！
還有一些人也變了很多，我就不一一說(shuō)了。
我只希望，不管什么時(shí)候，我么都是同學(xué)；我希望，在中考前，不要放棄，拼一拼；我希望，你們在我的記憶中是積極地、向上的。
我更希望，在我二十年后，回憶起你們叫我班長(cháng)的時(shí)候，我是微笑著(zhù)的！
祝
全體同學(xué)考上理想的高中！
我們的友誼地久天長(cháng)！
你們的同學(xué)：
日期：
給同學(xué)的一封信 21
致六六班全體同學(xué)：
做個(gè)有愛(ài)，有好品質(zhì)的人
我們的六六班有著(zhù)“完美教室”的稱(chēng)號，可是只要我想起那一幕我就覺(jué)得汗顏！
班里有一位殘疾的同學(xué)，因為右手無(wú)法寫(xiě)字走路也有些毛病，常常遭到同學(xué)們的排斥，有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì )給予言語(yǔ)上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。
人本是平等的，這一些道理我們都懂得，可是為什么還要針?shù)h相對呢？我們是不是要找一找自己的問(wèn)題呢？其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問(wèn)題的，你們只是要懷著(zhù)挑逗他的一種心態(tài)，可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的，這樣無(wú)辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割，“人有私，切莫揭”這句弟子規中的名句，你們牢記在心了嗎？
同學(xué)們，他本是無(wú)辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛(ài)心為他搭一座愛(ài)的保護傘吧！讓他在傘下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.成長(cháng)，我想信長(cháng)大后他會(huì )牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)！
“品質(zhì)———站立生命的基石”有了美好的品質(zhì)，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個(gè)完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永遠站在你們身后的班長(cháng)
給同學(xué)的一封信 22
黃xx同學(xué)：
自從你轉學(xué)到白石水中心小學(xué)之后，我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。雖然以前我們一起不玩過(guò)，但你一定沒(méi)去過(guò)我的家鄉------北通。今年寒假，我想請你到我的家鄉作客，希望你能以?xún)?yōu)異的成績(jì)到我家鄉作客。
我家在北通農業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉，人們種的果樹(shù)大多數都是荔枝樹(shù)。因為荔枝是我們家鄉的特產(chǎn)。每當荔枝成熟的時(shí)候，一棵棵綠色的荔枝樹(shù)變成紅色荔枝。近看，荔枝樹(shù)上像結出了一顆顆紅寶石。遠看，像一團團烈火。
這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉的景點(diǎn)，也是改革開(kāi)放30年的新農村。雄偉的門(mén)樓聳立在欽浦二級公路旁，福多堂不只有雄偉的門(mén)樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設施，藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，華麗的舞臺，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的.時(shí)候，人們在這里舉行荔枝節。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動(dòng)。
不錯吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心吧？來(lái)吧，請到我的家鄉來(lái)。
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：xx
2xxx年10月11日
給同學(xué)的一封信 23
xxx同學(xué)：
你好!突然接到你的辭別書(shū)信，感到很意外，也很突然。好端端的，怎么會(huì )失學(xué)呢?
在仔細讀了你的信之后，也明白了你的一番心意。學(xué)習成績(jì)好是每個(gè)孩子的愿望，但是對于你而言，的確有些困難，因為這不是一朝一夕造成的。你也的確努力過(guò)、奮斗過(guò)，老師都看在了眼里，大概是給你的鼓勵和關(guān)心還是太少了，成績(jì)還是沒(méi)有上去，反而給你的心理造成了更大的壓力，以至于有今天這樣的結果。既然你選擇了這條道路，老師也不勸你什么了，我尊重你的選擇，但世界上的道路是都是充滿(mǎn)荊棘與坎坷的，無(wú)論你選擇了什么，老師都會(huì )默默的支持你，愿你披荊斬棘、踏平坎坷，一路平安!
其實(shí)，你是一個(gè)很懂事的學(xué)生�，F在的社會(huì )，只要做人懂事，比什么都重要，這一點(diǎn)希望你做的更好。我們班一共有60名孩子，無(wú)論你們以后從事哪種工作，我希望你們都成才，但是我一直都是對學(xué)生的批評多于表?yè)P，對你的要求有時(shí)也是很苛刻的，希望你能理解。今天你的突然辭別，更令我感覺(jué)是工作沒(méi)有做好。你還說(shuō)掙了錢(qián)要給老師買(mǎi)禮物，我很感動(dòng)，也很愧不敢當，因為我覺(jué)得學(xué)生失學(xué)就是我工作的失職。你家里經(jīng)濟狀況不是太好，掙了錢(qián)多補貼一下家里，報答父母親人的養育關(guān)懷;對于老師，我們雖然只有半年的師生情誼，你能記住，就是我最大的欣慰了。
就是出外打工，老師也要嘮叨幾句：出門(mén)在外，工作要認真踏實(shí);交一些上進(jìn)可靠的.朋友;逢年過(guò)節記得給家里打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)短信什么的;生病了要趕緊治好，別自己硬扛著(zhù)，在外不比在家里;遇到事情多和朋友商量。另外，有空的時(shí)候也別老是貪玩，多看幾本書(shū)也是挺好的，因為我看你每次寫(xiě)的文章都還挺感人的，很不錯!
來(lái)日方長(cháng)，以后再聊!老師會(huì )永遠記住你的。
祝你的人生從此光明絢爛、一帆風(fēng)順!
XXX
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 24
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
窗外的梔子花又開(kāi)了，一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
還記得剛認識你的時(shí)候，我們都是那么的稚嫩，你長(cháng)得很憨厚，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透的蘋(píng)果；一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，一張紅紅的小嘴整天得啵得啵說(shuō)個(gè)不停，小手胖乎乎的，以致于手指的關(guān)節處都會(huì )凹下去一個(gè)小坑那是可愛(ài)的嬰兒肥的標志。尤其是當你穿上小熊圖案的衣服時(shí)，更是顯得十分可愛(ài)。
你是班里出了名的熱心腸，你的兄弟情我永生難忘記得那一次，我的'腳受傷了，可悲的是，正逢下雨。放學(xué)時(shí)，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)受傷的灌了鉛似的的腿，在風(fēng)雨中搖搖晃晃，力不從心。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你不顧泥巴濺上褲腿，飛快地跑到我身邊，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，迅速地撐起小小的雨傘，義無(wú)反顧地舉在我頭頂，為我遮風(fēng)擋雨。你怎么辦？沒(méi)事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的聲音，輕松戲謔的語(yǔ)言，雨中為我打傘的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒風(fēng)雖然凜冽，但我的心卻像被陽(yáng)光滋潤了，亮堂而又溫暖，感動(dòng)而又開(kāi)心。
就這樣，你陪伴我走過(guò)了無(wú)數個(gè)黑夜和白晝，同窗六載，一路歡笑，一路感動(dòng)，感謝有你，有你真好！
六年的光陰中，每一次游戲，每一次互動(dòng)，每一次幫助，每一次歡笑，都已深深烙印在我的生命中。分別在即，衷心祝愿我親愛(ài)的同學(xué)前程似錦，學(xué)業(yè)有成！
再見(jiàn)了，同學(xué)！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 25
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
今天我給你介紹我新認識的一位朋友，她叫孫xx。她有一對烏黑濃密的.眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，不大不小的鼻子下有一張小巧的嘴巴，那圓圓的臉蛋真惹人喜愛(ài)！
孫xx非常喜歡小動(dòng)物。一次，我們一起去公園玩，看到有一個(gè)小男孩在捉蝌蚪。她連忙上前去阻止，說(shuō)：“蝌蚪長(cháng)大了就是青蛙，它是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的，是保護莊稼的能手。如果沒(méi)有青蛙，害蟲(chóng)就會(huì )吃光莊稼，沒(méi)有糧食，我們吃什么呀！”小男孩聽(tīng)后說(shuō)道：“我知道了，姐姐�！北惆羊蝌椒帕�。
還有一次，蜜蜂落進(jìn)了學(xué)校旁邊的水洼里，很多小朋友把蜜蜂撈起來(lái)踩死了。孫xx看見(jiàn)后，連忙拿出一個(gè)盒子把蜜蜂裝起來(lái)，放到太陽(yáng)底下去曬。蜜蜂的翅膀逐漸干了，我和她望著(zhù)蜜蜂漸漸飛遠，久久不愿離開(kāi)。
這就是我的好朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 26
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
我是xxx，經(jīng)歷這幾年的初中生涯，現即將畢業(yè)，我首先想到了你，初一的時(shí)候認識你的時(shí)候我對你很欽佩，你做什么都很優(yōu)秀，也是班上的體育委員，有擔當，三年的時(shí)間就像是一場(chǎng)夢(mèng)，這幾年來(lái)，你對我的幫助我不曾忘記，你的品德是值得我去學(xué)習的，我覺(jué)得自己這三年有你這么一個(gè)同學(xué)很是幸運，在你的身上我看到了很多有優(yōu)點(diǎn)，可學(xué)習的太多了，我一直把你當作我最好的朋友，在學(xué)校里面又是你事情你都很大方的幫助我，初中也要畢業(yè)了，我們可能會(huì )各自離去，在接下來(lái)的生活中我們要更加的努力。
還記的在初一的時(shí)候你就是班上的拔尖分子，你的`學(xué)習總是那么好，當然這少不了你自己的努力，三年來(lái)你一直都保持著(zhù)優(yōu)秀肯定是有原因的，那個(gè)時(shí)候我就特別的想跟你交朋友，你狠優(yōu)秀這么優(yōu)秀的你讓我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己有壓力，但是出乎意料你很好說(shuō)話(huà)，特別開(kāi)朗，一下子我們就打成了一片，還有一個(gè)學(xué)期我們是同桌每天交流的時(shí)間很多，我經(jīng)常會(huì )有一些學(xué)習上的問(wèn)題，我不知道，但是你都會(huì )耐心的幫助我，你在班上一直就是學(xué)霸跟你相處起來(lái)肯定我的學(xué)習就好了。
不僅僅是學(xué)習在很多方面你都幫助著(zhù)我，我特別欣賞你的性格，特別的不服輸，因為你是體育委員每次跟你打籃球你總是輸給我，這可能是我少數能夠勝過(guò)你的，打籃球你總是輸給我，但是你那種不服輸的性格像及了一頭牛，輸了總是要跟我再比但是我每都贏(yíng)，你是體育委員當然不服氣，我就特別欣賞你的這種性格，在初二的時(shí)候我還記得我么兩個(gè)一起罰站過(guò)做錯了事情，炎炎夏日在操場(chǎng)上站了一下午，曬了夠嗆也就是這樣的事情，我們之間的友情越來(lái)越生深，這初中三年你一直在很多方面照顧我，我很想說(shuō)謝謝，但是都是大老爺們這樣的話(huà)，說(shuō)著(zhù)別扭，每次想開(kāi)口說(shuō)但是真的覺(jué)得很奇怪，或許這就是我們之間的友誼吧，說(shuō)出來(lái)就變了，只能通過(guò)這樣的方式跟你說(shuō)“謝謝”。
三年的時(shí)間很快，當然這三年的經(jīng)歷難得的可貴，三年來(lái)的回憶很多，最多就是我們在無(wú)數個(gè)晚自習，小聲交流的場(chǎng)景，最多就是我們做錯事情，被班主任老師罰站的情景，還有我們之間雖然一直就睡互損但是一直以來(lái)都保持這種友誼，不管在什么時(shí)候我在學(xué)習上面有什么問(wèn)題，你總是不厭其煩，很感激，初中的時(shí)光不再有了，我們今后肯定會(huì )更好。
祝你今后的學(xué)業(yè)順利，更加優(yōu)秀。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 27
親愛(ài)的同學(xué)付xx：
你好！
不知不覺(jué)，我們分別了一個(gè)學(xué)期了，感謝那些年你的出現和陪伴讓我離開(kāi)了黑暗的.角落。
還記得嗎？那次上體育課，我穿著(zhù)黃色衣服，把蜜蜂給吸引下來(lái)，別的同學(xué)都離我一丈多遠，只有你不顧生命危險來(lái)救我，你右手拿著(zhù)紙卷，大聲喊：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這個(gè)壞蜜蜂！”突然蜜蜂落在你右手拿著(zhù)的紙卷上。你當時(shí)嚇得不得了，趕緊把紙卷丟掉了。我被你解救了，你嚇得不輕，我連忙上去安慰你，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
還記得嗎？那天晚上我們在小廣場(chǎng)玩�！班亍钡囊宦�，你跑著(zhù)跑著(zhù)就摔倒了，你在廣場(chǎng)上嚎啕大哭，我連忙上前去扶你，我著(zhù)急地說(shuō)“你有事嗎？疼么？要不我叫你奶奶去醫院吧!”你還哭著(zhù)說(shuō)：“不用，我沒(méi)事，我們去休息一會(huì )吧！”我把你扶到座位上，我說(shuō)：“你確定沒(méi)事？”你笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是破了皮�！蔽覀冊谀抢镉謿g聲笑語(yǔ)了起來(lái)。
還記得嗎？你說(shuō)過(guò)只要是周末，你就會(huì )去廣場(chǎng)陪我玩，雖然你這幾周沒(méi)有來(lái)，但我相信你不是故意失約的。
我感謝你，感謝你在我身邊陪伴了我三年的時(shí)間，我相信我們一定會(huì )再見(jiàn)面的。
祝
學(xué)業(yè)有成，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 28
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
提到做一個(gè)有道德的人，我就想給我們班同學(xué)寫(xiě)一封信。道德真是一個(gè)暖人心扉的詞語(yǔ)呀，但是在大千世界中，又有幾個(gè)人能夠做得到呢?我很喜愛(ài)我們的班級，但我不得不說(shuō)說(shuō)我們班的壞話(huà)，我們班有些同學(xué)真的`在這方面做得不夠好。
比如說(shuō)，有些同學(xué)吃完?yáng)|西、拆完文具的包裝袋，老是隨處亂揚，值日同學(xué)在掃地的時(shí)候，真是又難掃又難受，滿(mǎn)地都是垃圾，烏煙瘴氣的。說(shuō)難受，是為我們班同學(xué)不能齊心協(xié)力創(chuàng )建一個(gè)清潔美麗的班級而感到羞恥，是為我們班同學(xué)的道德水平不夠高而感到羞恥。
平時(shí)的時(shí)候，有些同學(xué)的課本、文具盒掉在了地上，個(gè)別同學(xué)不僅不隨手幫他撿起來(lái)，還惡作劇地在課本和文具盒上踩一下，大搖大擺地走過(guò)去。我看見(jiàn)課本和文具盒的主人對著(zhù)臟兮兮的東西，紅了眼眶。
最近，不知道怎么了，垃圾桶附近全是水，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地用拖把拖一下，搞得地上全是腳印。下課的時(shí)候，我默默地過(guò)去拖地，可是在拖的時(shí)候，同學(xué)們還一直打鬧著(zhù)，把水漬弄得到處都是。我在心里無(wú)奈地嘆著(zhù)氣。
看著(zhù)這些場(chǎng)景，我真的很難受，我真想告訴你們，我們都要做一個(gè)有道德的人，相親相愛(ài)，互幫互助�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，我們班的同學(xué)們，讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有素質(zhì)的人!
祝同學(xué)們：
生活愉快，學(xué)習進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 29
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
時(shí)間飛逝，從你離開(kāi)前到現在我們已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面了。你在那邊怎么樣，你的新學(xué)校是什么樣的，你還會(huì )回來(lái)嗎？我們大家都十分想念你，你不在班級里就少了一個(gè)位子，讓人感覺(jué)空空的總少點(diǎn)兒什么似的。你快點(diǎn)回來(lái)，好嗎？
你還記得嗎，之前咱倆做同桌，每當我的筆粗了總會(huì )找你，因為你總有數不完的筆可以使用。晚托班時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地找你“討”一點(diǎn)吃的呢！下課，我們一塊兒玩兒游戲，一起聊天，你有不會(huì )的題目時(shí)總是找我教你，這些都是多么快樂(lè )又多么令人想念的時(shí)光呀！你真的.要趕快回來(lái)��！
對了，你知道嗎，你不在的日子里我們有許多好玩的活動(dòng)。我們去了故事里的農場(chǎng)研學(xué)，學(xué)習了茶的品種、喝茶的禮儀和泡茶的手法，體驗了一次小小特種兵的生活。我們還自創(chuàng )了游戲“松鼠和大樹(shù)”，讓兩位同學(xué)扮演大樹(shù)，一位同學(xué)扮演小松鼠躲在樹(shù)下，有三個(gè)自然災害：地震、火災和洪水，活動(dòng)可好玩啦！我們還在張老師的教學(xué)下織成了小包包，他們樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，十分好看。
可是這些地方都沒(méi)有你的身影。你所在的學(xué)校里有一樣的活動(dòng)嗎？你們那里還有什么？其它不一樣的活動(dòng)嗎？唉，xx呀，你快快回來(lái)吧，好玩的事情太多太多了，寫(xiě)七天七夜都寫(xiě)不完��！必須要當面說(shuō)才有趣哦！
祝
學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 30
親愛(ài)的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò )起來(lái)，無(wú)意識的，腦中映出你們的笑臉便會(huì )禁不住揚起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎？排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現，我們看著(zhù)對方的眼神默契多了呢？
我們?yōu)橥粋�(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考，因為老師對我們的數學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習，我們班級取得了一個(gè)極好的成績(jì)�？吹竭@個(gè)結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來(lái)的呀！但當我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發(fā)現了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進(jìn)的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的.面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì )一起譜寫(xiě)青春的贊歌，會(huì )一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì )因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì )有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著(zhù)每一個(gè)人。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 31
親愛(ài)的龍龍同學(xué)：
你好！
以前，我們倆是最好的朋友，一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，就連去超市也常一起搶著(zhù)付錢(qián)。
記得有一次，我媽媽給了我10元錢(qián)買(mǎi)午飯，可是，在公交車(chē)上卻被人偷了，我生氣極了，忽然有人在我后面說(shuō)：“我有23元，我幫你買(mǎi)吧！”我聽(tīng)后，回頭一看，原來(lái)是龍龍，我握著(zhù)你的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝了，兄弟�！蹦阋槐菊�(jīng)的'說(shuō)：“沒(méi)事兒，這都是哥們兒應該做的�！蔽以谛闹邪蛋档恼f(shuō)：“以后，我們是宇宙超級無(wú)敵好的朋友�！�
可是，在一次球賽中，我們的友誼破裂了。那天，我們在踢球，我們當時(shí)可能離得太遠了，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你讓我傳球，結果球被搶走了，我們倆當場(chǎng)打了起來(lái)，被紅牌罰下了。但沒(méi)過(guò)幾天我們就和好了。
不過(guò)真令我生氣的是一天放學(xué)回家，我們把在科技小制作組做的電動(dòng)飛行器拿出來(lái)玩，我的電池不見(jiàn)了，你的里面多了一個(gè)電池，我看你小心地看著(zhù)我，我便知道是你偷的，我大聲說(shuō)：“是你偷了我的電池�！蹦銍樀泌s快跑了。我們的友誼破裂了，我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
祝你：
學(xué)習好，煩惱少！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 32
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
很高興能寫(xiě)封信給你，我們即將迎來(lái)小學(xué)生活的結束，我懷念和班上每個(gè)人在一起的時(shí)光，但我想特別提到你。因為你是班上最能激勵我的人，所以我想在即將畢業(yè)之際邀請你一起回憶我們的小學(xué)生活。
當我剛來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候，你和林嘉怡老是想捉弄我，記得那時(shí)，上完課后，你們把我的'書(shū)本抬得高高的，然后猛地放開(kāi)，結果我的書(shū)本就掉到地上了。雖然你們真的有時(shí)很調皮搗蛋，但這也讓我和你和林嘉怡成為了好朋友。
除了你調皮搗蛋的一面，你還是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的成績(jì)比我要好。當時(shí)我就把你視為自己的勁敵，每次參加比賽時(shí)，我總是想要戰勝你。
在學(xué)校里，每天都有愉快的朋友陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)，我非常珍愛(ài)這段美好的時(shí)光。同時(shí)，我也更加了解了同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有何感受和印象，但我知道你是我人生中一個(gè)重要的朋友，也是一個(gè)值得競爭的對手。不管怎樣，我都會(huì )和你保持友誼和競爭關(guān)系，共同進(jìn)步。
最后，我祝愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 33
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級小朋友撞倒了�？墒呛髞�(lái)，你卻幫我擔下了我的過(guò)錯。以至于老師的.懲罰由你一力承擔，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒(méi)有開(kāi)口，你卻微笑地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因為這件事情，我至今還內疚著(zhù)。
對了，你還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長(cháng)那報名時(shí)，眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)一定會(huì )拿下第一名。由于報名人數過(guò)多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f(shuō)：“加油，努力，我們一定會(huì )成功的！”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調，一會(huì )兒左腳絆倒右腳，一會(huì )兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開(kāi)始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線(xiàn)，要是比直線(xiàn)我們一定第一，但卻加了個(gè)轉彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門(mén)牙也磕著(zhù)了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會(huì )。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 34
親愛(ài)的嚴x同學(xué)：
您好！你最近有什么好書(shū)，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我幫你解決？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過(guò)這封信增進(jìn)我們之間的友誼！你紀律不好的不能去，成績(jì)不好的不能去，上了道嗎？下個(gè)禮拜一，就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想：實(shí)踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說(shuō)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的不能去。我現在還在擔心我到底能不能去實(shí)踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們在不知不覺(jué)中打了起來(lái)。盡管上來(lái)勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”，這場(chǎng)架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉身來(lái)了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對�？墒�，你不應該把責任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰爭”截然不同。因為上次是真正的.吵架，而這次是一場(chǎng)激烈的“口水戰”，就這樣我們口水亂濺，“本來(lái)剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你打算干嗎？
我打算同看一本書(shū)，我一空就和內蒙古的小學(xué)生qq聊天，我們一起看的那本書(shū)你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學(xué)習，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 35
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過(guò)。
拾起記憶的貝殼，穿成一串項鏈；轉開(kāi)歲月的留聲機，記錄成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在過(guò)去的`日子里，我們有欣喜，有苦悶；有希冀，有彷徨；有努力，有挑戰，有奮斗！
與伙伴們嘗一嘗成長(cháng)的果實(shí)：考試成功，果子是甜的；偶爾郁悶，果子是苦的；犯了錯誤，果子是酸的……親自品嘗過(guò)的果實(shí)總是記憶深刻。
雖然我們年輕，卻也不忍心肆意揮霍著(zhù)大把的光明。年輕如此美好，以至于偶爾發(fā)呆放縱時(shí)光的流淌都是一種罪過(guò)。如果青春只能有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天；如果青春只能有三天，我希望是昨天、今天和明天；如果青春只能有兩天，我希望是白天和黑天；如果青春只能有一天，我希望是天天！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 36
董xx同學(xué)：
你好！
今年，我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認識了你，知道我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內向、膽小的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言�，F在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來(lái)。但是，上課的.時(shí)候我可是非常認真聽(tīng)課的，從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的興趣愛(ài)好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等。雖然平時(shí)話(huà)不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場(chǎng)所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì )在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機會(huì )的話(huà)，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習天天向上！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 37
親愛(ài)的小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級學(xué)習，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習非常緊張，本來(lái)會(huì )有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也非常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話(huà)想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的.或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周，就會(huì )換來(lái)兩個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì )過(guò)的很開(kāi)心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待��！我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的暑假計劃是什么呀！快來(lái)信告訴我吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 38
親愛(ài)的蘇x：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們即將告別母校，去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里，我們的每一次歡笑，每一次游戲，都會(huì )在我們最美的童年，留下屬于我們最美好的回憶！
小學(xué)就像晚霞，一點(diǎn)一點(diǎn)從天空中，不經(jīng)意的墜下，炫爛而美麗�；貞浲�，初見(jiàn)你時(shí)我剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，直到遇見(jiàn)了你，你漂亮、善良，身上還有一種書(shū)香氣，我就是被書(shū)香吸引，內心孤獨的我第一次主動(dòng)和別人交朋友，后來(lái)我們就稀里糊涂的成了好朋友，不得不說(shuō)，緣分真的很奇妙！
小學(xué)生活即將結束，兩年不過(guò)彈指一揮間，我希望在這一個(gè)月的時(shí)間我們能好好的，好好學(xué)習，為自己的前程努力。白晝黃昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，無(wú)論何時(shí)何地，都愿你的`明天會(huì )是一片光明！
從往昔的日子里回憶，過(guò)去的四年里，小學(xué)似乎并不是那么美好，直到遇見(jiàn)了你，如同暴風(fēng)雨過(guò)后那道絢麗的彩虹，謝謝你，在此真誠地對你說(shuō)一句“有你，真好！”
祝你
身體健康，前程似錦
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 39
親愛(ài)的王x同學(xué)：
你好！
你的書(shū)信我已經(jīng)收到了，我認為你的家鄉也很美，來(lái)！我來(lái)給你介紹一下把！
我的家鄉棗莊，不僅是個(gè)美麗的旅游城市，還是中國經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺兒莊戰，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車(chē)、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來(lái)了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來(lái)臨山得鐵道游擊隊紀念園，紀念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀念碑得兩側雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著(zhù)刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長(cháng)，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏犢當看到這浮雕，眼前仿佛出現了當年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來(lái)之不易，我一定好好珍惜。等你來(lái)棗莊時(shí)我也會(huì )帶你來(lái)這里，相信你一定會(huì )和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉型。江北水鄉，運河古城這是棗莊新的城市名片。一城榴花雨，萬(wàn)頃荷色香。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最得紅荷濕地公園微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見(jiàn)得萬(wàn)畝石榴園，還有京杭運河古河道，更有景色優(yōu)美得臺兒莊古城……
這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱(chēng)為中國辣子雞之鄉這里還有：香飄甚遠的'菜煎餅，見(jiàn)味特得羊肉湯……
這就是我的家鄉棗莊，我和我的家鄉真誠得歡迎你來(lái)做客。
祝你：生活愉快！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 40
親愛(ài)的六三班同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得真快啊，現在我們已經(jīng)都升入了初中，開(kāi)始了新的征程。雖然各自在不同的學(xué)校，但我們都會(huì )永遠懷念過(guò)去那段美好的時(shí)光，那段我們一起度過(guò)的小學(xué)生活，也就是我們的六三班。
相信大家都會(huì )記得我們那位非常和藹可親的林老師。她不僅傳授了我們知識，還教會(huì )了我們做人的道理，這些道理我們永遠不會(huì )忘記。
還記得嗎？曾經(jīng)的整齊的隊伍，我們每天早起來(lái)到校，排隊上車(chē)，依次魚(yú)貫進(jìn)入。我們相互幫助，相互關(guān)心，在這樣的環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
另外，我還想起了我們的數學(xué)老師夏老師，在每次數學(xué)課上，他總是站在黑板前頭寫(xiě)數學(xué)公式，教得非常的清晰明了。他一遍遍地教我們做題，細心地講解題目中的各種細節，使我們很快就掌握了知識。他的耐心教導，也是我們班平均分高于其他班級的'原因之一。
當然，我們也會(huì )永遠記得那天照畢業(yè)照時(shí)下的小雨。但即使如此，我們還是愉快的聚在一起，合影留念。畢業(yè)照上的同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，總在一起歡樂(lè )。
無(wú)論過(guò)去多少天，多少年，我們永遠不會(huì )忘記我們有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂(lè )的童年！
最后，我祝愿大家在學(xué)業(yè)上能夠不斷進(jìn)步，越來(lái)越優(yōu)秀！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 41
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒(méi)看見(jiàn)我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對不起！
還有你給我看的那本書(shū)，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書(shū)里寫(xiě)了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫生叫華生，他們在一起破案，真希望我們也能這樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來(lái)了。你還在抱怨，結果被老師聽(tīng)到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的'游戲。我是找人的，你們先藏起來(lái)了。我數了幾聲，開(kāi)始去找人，找了一會(huì )就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒(méi)找到你，最后我只好無(wú)奈的說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了！快出來(lái)吧！”結果你還是沒(méi)有出來(lái)，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現你在一個(gè)地方睡著(zhù)了，我們哭笑不得的把你叫醒了和你說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了�！蹦懵�(tīng)完后就開(kāi)心的笑起來(lái)。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習有佳。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
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xxxx年xx月xx日
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