給老師的一封信(合集10篇)
給老師的一封信1
親愛(ài)的王老師：
您好!
在畢業(yè)的最后時(shí)光里，這是我給您寫(xiě)的最后一封信，謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們，哺育我們，陪伴我們成長(cháng)。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去，時(shí)間不會(huì )等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印......那是您有辛勤的汗水，編織出五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您就是海，沒(méi)有您的載托，我怎遠航?我是泉，您就是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，您還記得一年級到四年級的運動(dòng)會(huì )上，我們連續的了第一名的名次!沒(méi)有您的鼓勵我們怎能得第一名?就在五年級的時(shí)候的運動(dòng)會(huì )上，我們預料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!我們之前還答應過(guò)老師要拿第一名的!我們班在操場(chǎng)上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到：“這次沒(méi)拿到第一名，沒(méi)關(guān)系!下次努力好了，在說(shuō)，我們班已經(jīng)破了全校的記錄�！蔽覀冋f(shuō)：“我們會(huì )把我們失去的東西要換回來(lái)!”
六年級的運動(dòng)會(huì )上，我們和第二名的班級超出了二十分奪得了第一名!
感謝您，這些年來(lái)，您一直對我像是自己的孩子，教我讀書(shū)，教我知識，教我學(xué)習，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆，默默地書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大的故事!
祝：
身體健康
工作順利
您的學(xué)生
給老師的一封信2
敬愛(ài)的趙老師：
您好!時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)年就快結束了，我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí)，我的心里七上八下的。您是什么樣?長(cháng)得漂亮不?脾氣好不好?對我們會(huì )不會(huì )非常嚴厲?您的教課方式會(huì )不會(huì )讓我喜歡?我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
現在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了，甚至深深地喜歡上了您。在我心里，您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí)，有時(shí)嚴厲，有時(shí)和藹，有時(shí)幽默，有時(shí)嚴肅。當我們不會(huì )做題時(shí)，您耐心指導;當我們有事詢(xún)問(wèn)您時(shí)，您面帶微笑，和藹可親;當我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí)，您提出嚴肅批評，有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下，我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話(huà)了，也更愿意讀書(shū)和學(xué)習了。尤其是在您的不斷鼓勵下，我更愿意寫(xiě)作文了，我的作文常常受到您的表?yè)P。以前我的內心里常常藏著(zhù)一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感，可是現在那種自卑感不見(jiàn)了，因為您的表?yè)P和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句古話(huà)告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣，我還從幫助別人中獲得了快樂(lè )和幸福。這都得益于您的教誨。老師，謝謝您!
老師，我愛(ài)您!
敬祝老師身體健康，工作順利!
給老師的一封信3
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
如果把我的小學(xué)生活比作一片天空，您一定是這天空中最絢爛的`彩虹!
記得第一天上您的課，您穿著(zhù)黃色碎花裙子，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著(zhù)課文，一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì )兒，您從我身邊走過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，那曼妙的清香，讓我陶醉。那一刻，我愛(ài)上了您，愛(ài)上了那股清香，愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。
杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫(xiě)道：“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫(xiě)照。五年級時(shí)，我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現在，我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意�，F在，我也明白了這個(gè)道理：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的視野，您讓我們背古詩(shī)，讓我們領(lǐng)略了古人的文筆，讓我們懂得了知識要靠日積月累�，F在我要說(shuō)：謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!
兩年來(lái)，您就像我們的大姐姐。下課時(shí)，您總是親切地和我們聊天，我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友，好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天，您總是向我談起您的小小時(shí)候，也總能在平凡的故事中，告訴我許許多多做人道理。
陳老師，也許我只是你眾多學(xué)生中的一員，但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人!我永遠不會(huì )忘記您!
祝您
身體健康、工作順利!
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師們：
大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節里，我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節日----教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿(mǎn)愛(ài)心的哺育下，臉上都洋溢著(zhù)健康快樂(lè )、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì )感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節日到來(lái)之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問(wèn)候，向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jì)!
20xx年秋季，對于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機構來(lái)說(shuō)，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現我們全體員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著(zhù)前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會(huì )以我們滿(mǎn)腔的熱情、真誠的愛(ài)心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅持到底，同時(shí)我也堅信，我們堅持了就一定會(huì )有機會(huì )的。
過(guò)去我們取得的所有成績(jì)，都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來(lái)自于我們幼兒園老師們的團結、進(jìn)取;來(lái)自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮;來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè )!
接下來(lái)的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦!因為有了你們，讓我的工作充滿(mǎn)信心和勇氣;充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。謝謝大家!”
給老師的一封信5
致我們最?lèi)?ài)的老師
時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們12-7班的每一個(gè)人心里都會(huì )記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴肅卻又帶著(zhù)微笑的面孔。
你給我們上的第一節課，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節課我們看著(zhù)你一臉嚴肅的樣子，不知道你的性格會(huì )是怎樣，嚴肅還是平易近人?后來(lái)上了幾節課之后，發(fā)現你偶爾會(huì )被我們逗笑，覺(jué)得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì )無(wú)微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服;當我們上課走神的時(shí)候，你會(huì )提醒我們;當我們惹你生氣的時(shí)候，你會(huì )大人不計小人過(guò)，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦;比父親更嚴峻;比母親更細膩;比友愛(ài)更純凈。老師您的愛(ài)，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛(ài)是天下最光榮的愛(ài)!老師我們愛(ài)你!老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些無(wú)知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記!
你是好老師，我們都非常喜歡你!
你給我們寫(xiě)的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。
老師你在我們心里永遠是女神一般的存在!
給老師的一封信6
陸老師：
您好!
還記得四上年級的一次課間活動(dòng)——冬季長(cháng)跑嗎?
我、李元恒、張毅云、喬銘軒、沈焰、龔馨樂(lè )等人那次不認真的冬季長(cháng)跑嗎?
那一次經(jīng)過(guò)是這樣的：張毅云、喬銘軒在我的前面，但是我與喬銘軒比較要好，于是喬銘軒就假裝蹲下來(lái)系鞋帶，等到我來(lái)的時(shí)候，他就加到了我的后面。這時(shí)，鄭越和李元恒想出來(lái)一個(gè)新點(diǎn)子——超車(chē)無(wú)敵。過(guò)了不一會(huì )兒，他們倆就像一輛坦克或是一個(gè)哪都打不穿的，身上長(cháng)滿(mǎn)刺的大怪物一樣，直沖上前。后來(lái)，龔馨樂(lè )為了不讓他們倆沖出隊伍，使勁兒拉住李元恒與鄭越的衣服，沈焰也過(guò)來(lái)幫忙，可以男生的力氣比女生大，龔馨樂(lè )與沈焰被啦了出去。我和喬銘軒看見(jiàn)鄭越和李元恒來(lái)了，便不讓他們進(jìn)來(lái)�！拔�，后面去!”但是胡悅主動(dòng)后退，李元恒和鄭越便插了進(jìn)來(lái)，張毅云見(jiàn)了，計上心來(lái)，不知怎么的(大概喬銘軒的方法一樣吧)也插了進(jìn)來(lái)。這樣就形成了張毅云、我、喬銘軒、鄭越、李元恒、沈焰與龔馨樂(lè )排成一隊的情況。
我心想：這下完了，不是被罰跑就是被好似兇猛野獸的MissLu來(lái)這么“一頓”。
雖然天還是那么平靜，云朵悠閑自在的飄來(lái)飄去，太陽(yáng)公公依然露出笑臉，但是我的心早已不是這樣了。
果然不出我所料，被罰跑8圈。
其實(shí)情況與您所想的大不相同。
祝
工作順利。
給老師的一封信7
對我們默默付出的黃老師：
您好！
這幾年來(lái)，您為我們建筑學(xué)習之路，在一路上嘔心瀝血地為我們付出，一天批改一百多本作業(yè)，耐心地教我們怎樣默寫(xiě)生字，怎樣寫(xiě)作，怎樣做題，怎樣背誦……把我們當著(zhù)親生子女一樣對待，為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(cháng)對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
我語(yǔ)文成績(jì)八十六分，從去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎樣，退步了誰(shuí)心里一定不好受，但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著(zhù)我們搞學(xué)習，在班級群里也傳授寫(xiě)作方法，學(xué)習方法。還不時(shí)發(fā)表習作，在群中督促我的學(xué)習。黃老師您對我們付出的心血，是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”，在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作文，在看作文報的時(shí)候，您還會(huì )提醒我們：看小作者是如何把句子寫(xiě)通順的、他按用什么方法來(lái)寫(xiě)的，有什么技巧。還在上面寫(xiě)上您的千字文。您和我們不斷努力，讓我們成為了全校會(huì )寫(xiě)作的班級，而且從一兩個(gè)寫(xiě)作高手，變成了四十幾個(gè)寫(xiě)作高手。這個(gè)偉大的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
在課堂上，偶爾會(huì )有幾個(gè)同學(xué)調皮。您先是提醒一下，如果再不聽(tīng)話(huà)，才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛(ài)。
我記得一次考試過(guò)后，您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子，分析錯題，讓我們改正不足的地方。
您對我們的無(wú)私奉獻，是無(wú)法形容的，打罵里包含著(zhù)巨大的愛(ài)。謝謝您，對我們無(wú)私奉獻，默默為我們加油的老師！
祝:
工作順利！
您的好學(xué)生：楊xxx
給老師的一封信8
敬愛(ài)的靳老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間您已經(jīng)教我們快四年了，回想這三年多來(lái)您陪伴我們走過(guò)的每一天，我心里有太多的話(huà)想給您說(shuō)。
記得剛上一年級的一天，我因為遲到怕同學(xué)們笑話(huà)不敢進(jìn)教室，就躲在媽媽辦公室不肯去教室，媽媽怎么勸說(shuō)都不行。她急著(zhù)去上課，就十分暴躁地用一根竹棍打了我，可我還是固執地不肯去上課，媽媽只好叫來(lái)了您，您和顏悅色地說(shuō)服、教育了我，我才乖乖地跟您進(jìn)了班……
后來(lái)，媽媽也心悅誠服地說(shuō)：“你這個(gè)軟硬不吃的家伙，也只有靳老師能收拾呀……”
轉眼間，四年過(guò)去了，那個(gè)固執、不懂事的我在您的教導下一天天長(cháng)大了，懂事了。從您日復一日匆匆的腳步里，我懂得了時(shí)間的寶貴；從您聽(tīng)似啰嗦的一句句叮嚀中，我懂得了做人的道理；從您一節節異彩紛呈的語(yǔ)文課堂中，我汲取著(zhù)知識的甘露，茁壯成長(cháng)；從您發(fā)出的一條條校迅通短信里，我看到了一顆像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們的拳拳慈母心……
更難忘——
讀書(shū)會(huì )上，您和我們一起品讀、吟誦；
圣誕聯(lián)歡會(huì )上，您和我們一起歡笑、拍照；
運動(dòng)場(chǎng)上，你和我們一起吶喊、助威；
經(jīng)典誦讀排練中，您和我們一起歌唱、舞蹈；
“班級小銀行”、“護蛋活動(dòng)”一個(gè)個(gè)鮮活的教育故事潤物無(wú)聲，浸潤著(zhù)我們幼小的心靈……
在您潛移默化的影響下，一個(gè)團結、勤奮、文明、向上的班級體正在形成，一個(gè)誠實(shí)、守信、自律、自強的我正在成長(cháng)。
我想由衷地說(shuō)一聲：靳老師，為了我們的健康成長(cháng)，您付出了太多太多，將來(lái)不管走到哪里，我都不會(huì )忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。
祝
工作順利 笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：xx
20xx年12月11日
給老師的一封信9
親愛(ài)的雷老師：
您好！
我們很快就要畢業(yè)了，我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時(shí)光。六年的時(shí)光如流星一閃而過(guò)，您的教導，我永遠記在心里。我多么舍不得您��！
在教過(guò)我的老師當中，您是最年輕的，也是最關(guān)心我的老師。您記得嗎？在我最困難的時(shí)候，是您給我鼓勵，讓我自信；我受傷的時(shí)候，是您關(guān)心我。我多么不想離開(kāi)您……
您是我的大樹(shù)。您的知識淵博，但卻毫無(wú)保留地教給我們；您的關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量，讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事，讓我知錯能改，讓我走向人生更遠的路！您，就是我的大樹(shù)！
還記得我們一起春秋游的情景嗎？那段時(shí)間可真快樂(lè )！我們一起玩兒，一起唱歌，一起看風(fēng)景，可現在沒(méi)有機會(huì )了……最后一個(gè)月了，和您相處的時(shí)間不多了。我只能依著(zhù)時(shí)間，在這繁花似錦的日子里，大家只能靜靜地傷心……
您結婚了！我真想看雷老師穿著(zhù)婚紗的樣子！我真誠地祝福您，新婚快樂(lè )！祝您幸福美滿(mǎn)！祝您永遠年輕漂亮，事業(yè)有成！
給老師的一封信10
春去秋來(lái)，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個(gè)“哇哇學(xué)語(yǔ)”的小孩子，踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，正式成為您的一名學(xué)生，在您的耐心指導下，我的數學(xué)在日日提高。不過(guò)，我們班的同學(xué)提起數學(xué)課上的紀律，哪位好學(xué)生都會(huì )“頭痛”。我們班的數學(xué)紀律是所有科目中最差的。上課時(shí)，同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問(wèn)題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問(wèn)題，他像沒(méi)聽(tīng)到一樣，從自己位上坐的穩如泰山，繼續玩兒他的玩具。您后來(lái)叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動(dòng)。在后來(lái)您把他提了起來(lái)。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語(yǔ)聶老師一樣的加分制，共評為幾個(gè)小組，這個(gè)組表現好加分，那個(gè)組表現不好減分，這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以，科學(xué)道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績(jì)不好嘍。我們班每次數學(xué)考試平均成績(jì)總比二班低。課堂回答問(wèn)題也不比二班多，您提出一個(gè)問(wèn)題，先是教室里驟然鴉雀無(wú)聲，搞小動(dòng)作的也沒(méi)聲了，回答問(wèn)題的也沒(méi)聲了。然后您再重復一邊問(wèn)題，才有幾個(gè)會(huì )的勉強舉手了。這就是我們班的數學(xué)狀況，可夠糟糕的��！您可得采取點(diǎn)措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學(xué)生李圣紳
20xx年10月12日