給同桌的一封信300字
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的給同桌的一封信300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給同桌的一封信300字1
親愛(ài)的小青:
你好。
在這個(gè)美麗的校園里,我們相處的每一天、每一分鐘、每一秒鐘都是如此美好。我們的友誼不能倉促。
當你去學(xué)校的時(shí)候,你總是梳著(zhù)又黑又亮的低馬尾,濃濃的眉毛下有一雙大大的黑眼睛。它看起來(lái)非常漂亮。
我記得在一次美術(shù)課上,老師讓我們做手工。我認真聽(tīng)了老師的方法,并開(kāi)始自信地去做。但是我從一開(kāi)始就有麻煩了。我沒(méi)帶剪刀。我只能向別人借。我剪了之后,發(fā)現不對。我必須從頭再做一遍。我不得不耐心地畫(huà)到最后。這是我的強項,但我也犯了一個(gè)又一個(gè)的錯誤。要么我的眼睛小,要么我的手和腳不對稱(chēng)。起初,我心情不好。我開(kāi)始不耐煩了?粗(zhù)我的手表,我幾乎完成了課程。那我該怎么辦?那是你建議的。不要擔心畫(huà)得慢。當你畫(huà)完的時(shí)候,我會(huì )一起交上去。聽(tīng)了你的話(huà)后,我突然意識到我畫(huà)得很仔細。它將很快完成。然后,我們一起把它交給老師,邊說(shuō)邊笑著(zhù)走出了美術(shù)教室。
下雨時(shí),朋友是雨傘;當放棄時(shí),朋友是鼓勵的;沮喪的時(shí)候,朋友就是春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是真誠的友誼。我將永遠把這份禮物珍藏在我的心里和記憶中。
我希望你。
學(xué)術(shù)進(jìn)步
你的好朋友:xxx
20xx年6月12日
6級:cc級
給同桌的一封信300字2
我的同桌:
你好!
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西,有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過(guò)來(lái)用,或者你用別人的?
第二件事是你不要故意踢我的水杯,我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上,老師可是每次都看清楚了的,你能不能自覺(jué)一點(diǎn)?
第四件事是你打了別人,還對別人說(shuō)我的名字,讓別人誤以為是我打的他,或者你對別人說(shuō)是我讓你打他的,你能不能講點(diǎn)良心?
第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳,我的腳好像被踩扁了,我也踩了你十幾腳,看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話(huà)呢,老師把你前面的人調到了后面,看你們怎么說(shuō)話(huà)。
這些事情我不好意思當面對你說(shuō),也許當面說(shuō)不清楚,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們就會(huì )打起架來(lái),所以只好寫(xiě)信了,你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。
祝你
學(xué)習進(jìn)步文明有禮
給同桌的一封信300字3
親愛(ài)的同桌:
還好嗎?跟你遇見(jiàn)真的很奇妙。我跟你的友誼從未變,現在回想起來(lái),只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個(gè)開(kāi)學(xué)的秋天。我從未見(jiàn)過(guò)你,而你,卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)我。遇見(jiàn)時(shí),我為你知道我的名字,感到非常驚訝。畢竟我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我們聊很開(kāi)心,于是,就成了同桌。因為遇見(jiàn)你,我發(fā)生了很大的變化。漸漸,我開(kāi)始了解了你……
愛(ài)搞惡作劇的你,經(jīng)常拉著(zhù)我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫(xiě)一個(gè)“豬”字,貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的你,居然在老師右臂上貼了一個(gè)。最后,還是我悄悄地撕了下來(lái)。
愛(ài)瘋的你,總拉著(zhù)我一起去瘋。一下樓梯,看見(jiàn)一、二年級的在跳繩,就拉著(zhù)我去搗蛋。在皮筋上跳來(lái)跳去,弄了一個(gè)又一個(gè)。
愛(ài)吐槽的你,總在老師上課時(shí),一邊聽(tīng)老師講,一邊吐槽。氣得老師一個(gè)勁地說(shuō)你,瞪你。因為愛(ài)吐槽,你可沒(méi)少被老師“念咒”。
愛(ài)笑的你,遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛(ài)瘋、愛(ài)笑、愛(ài)吐槽、愛(ài)……近朱者赤,近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時(shí)光已去,現在已經(jīng)各奔東西。又是一個(gè)秋天。唉,同桌,你在哪里,我想你了!
給同桌的`一封信300字4
相識多年的同桌:
你好!
“你怎么能這樣呢!”教室里傳來(lái)一陣爭吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個(gè)月前的一天。
你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀,修改了課文內容,以此取樂(lè )。我聽(tīng)了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學(xué)都笑了起來(lái),這時(shí),我十二分憤怒,便握著(zhù)拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書(shū)你不好好讀,還拿我當笑柄!
你也不甘示弱,和我對視著(zhù),生氣地叫道 :“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,又沒(méi)打你,你干嘛打我呀?”
我見(jiàn)你不認賬,便拿起一本書(shū)砸過(guò)去?墒,被你一伸手擋住了。我放下那本書(shū),又換了一本更厚的書(shū),打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時(shí)生氣極了。這時(shí),上課鈴響了,我們都沒(méi)說(shuō)什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著(zhù)那個(gè)頭飾,好像很心疼的樣子,我感到深深的內疚。
還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對你說(shuō)聲:“對不起!我不該因為這點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信300字5
親愛(ài)的櫻桃:
你好!我是你的同桌小熊貓,我們已經(jīng)認識兩個(gè)學(xué)期了,我告訴你一個(gè)壞消息:我今天早上和我媽吵了一架,媽一氣之下說(shuō)出了下學(xué)期不給我報xxx了。
櫻桃 ,你人很大方,你也胖的可愛(ài),有一次,我沒(méi)寫(xiě)古詩(shī),你一來(lái)就問(wèn)我,我說(shuō)沒(méi)有古詩(shī)作業(yè)啊,你肯定地說(shuō)有作業(yè)。我不信你的話(huà),你就跑去問(wèn)別人。別人都說(shuō)有作業(yè)。我才知道我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。從那以后,你每次都會(huì )問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了嗎?你也很善良。我真希望和你做永遠的同桌。我喜歡和你做同桌,我雖然不能和你在北辰見(jiàn)了,但我們可以在學(xué)校見(jiàn)呦!
我們一起珍惜在北辰最后的時(shí)間。我們一定要快樂(lè )地過(guò)完在北辰這學(xué)期的日子,我們做一個(gè)約定怎么樣?我們約定好,我今年期末考試考得很好的話(huà),就央求媽媽繼續留在北辰學(xué)習。我就能回來(lái)和你一起快樂(lè )學(xué)習,好不好?我們一起努力考高分,你一定要考好!
小熊貓
20xx年11月
給同桌的一封信300字6
親愛(ài)的xxx同桌:
你還好嗎?
你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水,可謂是魚(yú)米之鄉。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀(guān)光。比如說(shuō)去南灣水庫,那是一個(gè)面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚(yú),水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養的猴子,可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚(yú)呢!
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì )動(dòng)心吧,來(lái)吧,我的家鄉會(huì )歡迎你!
祝你學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌常xxx
xx月xx日
給同桌的一封信300字7
親愛(ài)的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水,可謂是魚(yú)米之鄉。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫、華陽(yáng)湖…….還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀(guān)光。比如說(shuō)去南灣水庫,那是一個(gè)面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚(yú),水庫中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養的猴子,可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫的魚(yú)呢!
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì )動(dòng)心吧,來(lái)吧,我的家鄉會(huì )歡迎你!
祝你學(xué)習進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌 常鴻翔
給同桌的一封信300字8
王佳怡:
你好!
進(jìn)入小學(xué),我們被分到了同一個(gè)班,成為了同班同學(xué),而我們現在又是同桌,真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事,你還記得嗎?
你是我們四人小組的背書(shū)組長(cháng),因為我背書(shū)老背不出,所以我就在你這里一遍遍地背著(zhù)、磨著(zhù)。是你,在我的背書(shū)聲中慢慢度過(guò)了一天又一天。而你,也表現得非常配合,犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間,好讓我多背一遍。為此,我想對你說(shuō):“王佳怡,謝謝你!我一定努力,在家里多讀背幾遍,以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。
平時(shí),因為我們對事物的理解不同,對事物的觀(guān)點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會(huì )誰(shuí)也不理誰(shuí),甚至會(huì )吵架。但是,同學(xué)之間要團結也要相互理解,。因此,我想說(shuō):“王佳怡,同學(xué)之間要互相理解,我們之間了要一樣。這樣,同學(xué)之間的矛盾也會(huì )減少,大家的心情也會(huì )好一點(diǎn)!
謝謝你多年來(lái)對我的幫助國,我永遠會(huì )把你記在心里!
祝
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
你的同桌洪健哲
給同桌的一封信300字9
付順同學(xué):
你好!最近你經(jīng)常挨批評,我想你心里肯定不好受。我很理解你的處境,想跟你交流交流。
你熱愛(ài)勞動(dòng)、足球踢得也棒,可大家為什么不愿意理你呢?這就要從你自身找找原因。
我覺(jué)得你有一個(gè)非常不好的習慣,就是愛(ài)罵人、欺軟怕硬。有一次,你的好朋友王文斑不小心碰了你一下。他剛要說(shuō)“對不起”,你卻狠狠地給了他幾拳,一邊打,嘴里還不停地罵著(zhù)。你想,王文斑此時(shí)會(huì )是什么心情?他還會(huì )和你做朋友嗎?
我以前也是暴脾氣,自己心情一不好就沖著(zhù)媽媽大聲吼。等我發(fā)泄完,媽媽用飽含深情的目光凝視著(zhù)我,仿佛在告訴我些什么,可我當時(shí)完全不懂得。漸漸地,我理解了媽媽的深情,慚愧極了。后來(lái),我每次想發(fā)火的時(shí)候,都會(huì )站在對方的立場(chǎng)想一想——如果別人朝著(zhù)自己破口大罵,自己是不是也很傷心呢?再想想媽媽那飽含深情的目光,我什么火都沒(méi)了。
付順同學(xué),如果你能多替別人想想,你就會(huì )成為一個(gè)很棒、很優(yōu)秀的學(xué)生!我相信你!加油吧!
同桌 田芙伊
20xx年3月12日
給同桌的一封信300字10
親愛(ài)的同桌:
你好!
我有很多話(huà)想對你說(shuō),這些話(huà)憋在我的肚子里很長(cháng)時(shí)間了,今天就通過(guò)書(shū)信的方法告訴你吧。
我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學(xué)都說(shuō)我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣?墒沁@段時(shí)間我們都變了,因為一點(diǎn)芝麻大的小事就會(huì )吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數越來(lái)越頻繁了,吵過(guò)之后還會(huì )冷戰,一冷戰就是幾個(gè)星期,看著(zhù)別的同學(xué)在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過(guò)紙條的方式來(lái)交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好,還回到從前的狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的冷戰,我也想明白了,吵架可能是因為我們在成長(cháng),各自都有了自己的想法。也許,過(guò)去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。
此致
敬禮
你的同桌
給同桌的一封信300字11
小佳同學(xué):
你好!
“啪!”我想,這是你最熟悉不過(guò)的聲音了,對,這就是你讓我的書(shū)包和水杯摔跤的聲音,我只好無(wú)奈地將它們拾起來(lái)放好,繼續聽(tīng)課。不久,我又差點(diǎn)兒連人帶書(shū)包一起被你擠了下去,我再撿起它們的時(shí)候,只見(jiàn)你正挪動(dòng)那圓滾滾的小屁股一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向我拱來(lái),再看看我的位置,只有課桌的四分之一大小了。我用憤怒的眼光看向你,你卻一副若無(wú)其事的樣子。老師正在認真地講課,我真是啞巴吃黃連----有苦說(shuō)不出啊!再看看我的書(shū)包,已是滿(mǎn)臉灰塵,而和它相依為命的不銹鋼水杯呢?也已經(jīng)傷痕累累。據我不完全統計,它們一天至少要遭到你四次欺負,我真為它們可憐。
還有一次,上數學(xué)課,我正在畫(huà)平行線(xiàn),突然感到尺子在震動(dòng),我的平行線(xiàn)也畫(huà)成了鋸齒形,我抬頭看見(jiàn)你已經(jīng)畫(huà)好了,正在一邊一抖一抖地翹著(zhù)二郎腿,一邊“欣賞”窗外的風(fēng)景呢!
當然,我知道你對我也是挺好的。上次大隊委改選,你毫不猶豫地同時(shí)舉起那兩只胖乎乎的小手給我投票,我當時(shí)感動(dòng)極了。
小佳同學(xué),請你上課不要再擠我了,我們和睦相處、平等交流,好嗎?
祝你
身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
給同桌的一封信300字12
金菲:
我是你的同桌楊x,在這里想給你提幾個(gè)小建議:
第一,你心地善良,無(wú)論什么人你都會(huì )盡全力幫助。其他人只要沒(méi)有帶什么文具,都會(huì )第一時(shí)間想到你,到你這來(lái)拿,這很好,但是,如果等你長(cháng)大了,到了社會(huì ),也會(huì )有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人,到時(shí)候你該怎么辦,所以現在你就要學(xué)會(huì )保護自己。
第二,你有些膽小,雖然在我的幫助下,你已經(jīng)開(kāi)始改變了,但唯一讓我擔心的就是上體育課的時(shí)候,你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候,你從來(lái)都沒(méi)有和大家一起玩過(guò),總是在不停地寫(xiě)作業(yè),這也使得你的視力漸漸下降。
第三,你十分喜歡寫(xiě)小說(shuō),我也不反對,因為可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。中午休息的時(shí)候,只要你一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始編小說(shuō),但是,在光線(xiàn)不明亮的情況下你還在繼續編,這就會(huì )非常影響你的視力。比如,你快睡覺(jué)的時(shí)候,躲在被窩里拿著(zhù)手電筒寫(xiě),這是肯定要改的。
這就是我對你的幾點(diǎn)建議,為了你自己,希望你能及時(shí)改正。
你的同桌 楊x
20xx年11月8日
給同桌的一封信300字13
親愛(ài)的同桌:
你好!
前段時(shí)間老師把我們調在了一起,讓我有機會(huì )更多的了解你,從而收獲到了無(wú)比的快樂(lè )!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開(kāi)懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì )放在心上。
下課,你與同學(xué)們一起快樂(lè )地嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)你朗朗的笑聲;有時(shí),當你正在開(kāi)心地玩耍,看到同學(xué)間發(fā)生爭執,你會(huì )立刻趕過(guò)去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,你時(shí)常舉手發(fā)言,贏(yíng)得一陣陣掌聲,我心中充滿(mǎn)了羨慕……
記得一次考試,大家都在認真地答題,突然,我發(fā)現竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的焦慮時(shí),毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿(mǎn)了感激!
親愛(ài)的同桌,希望你不僅是我學(xué)習上的同桌,更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴!一起加油!
xxx
20xx.xx.xx
給同桌的一封信300字14
親愛(ài)的阿姨:
您好!
我叫于士程,是張瀚文的同位。我們坐同桌時(shí)間不短了,我們彼此有了深厚的感情。
在我眼中,張瀚文是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,在學(xué)習上努力上進(jìn),在寫(xiě)作業(yè)上認真對待,一絲不茍,也是在班里的好學(xué)生,在我眼里什么題都會(huì )的“神哥”。
我的學(xué)習沒(méi)有張瀚文好,我的優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有他那么多。但是,在鈕老師找我們談話(huà)時(shí),身上那么多缺點(diǎn)的我,在他的口中,好像也變成了渾身都是優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生。老師找一些作文寫(xiě)得好的同學(xué)朗讀作文,而名單中幾乎每一次都有他的名字。當老師讓他站起來(lái)點(diǎn)評時(shí),他侃侃而談。評作文時(shí),一大堆同學(xué)都找他評。我當然每次都是那個(gè)搶到沙發(fā)的人。
但是我們畢竟都是人,是人就會(huì )有缺點(diǎn)。我覺(jué)得,張瀚文那美中不足是:有時(shí)的過(guò)度自信,讓同學(xué)們認為他是一個(gè)驕傲的人,他要是能把這點(diǎn)改了那就更好了。
祝
工作順利,萬(wàn)事如意
xxx
20xx年3月24日
給同桌的一封信300字15
親愛(ài)的同桌:
你好!
當我選擇你和我坐同桌的時(shí)候,我就在想你一定會(huì )好好學(xué)習,讓我臉上添一絲光彩,但事實(shí)并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌,覺(jué)得你很老實(shí),老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成,字也很好看,但慢慢地我覺(jué)得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會(huì )背。我讓你背,起初,你還是聽(tīng)我的來(lái)背,后來(lái),你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒(méi)有少寫(xiě)。
在和你做同桌的第一次測試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個(gè)星期你都很老實(shí),有時(shí)讓我都無(wú)地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計算題錯了,三分應用題也錯了,而且你錯的這道題還是考試當天上午的時(shí)候老師講過(guò)的,只是變了幾個(gè)數,你真的不會(huì )嗎?不是的,你只是不會(huì )活學(xué)活用,我期待你的進(jìn)步,到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分,老師一定會(huì )表?yè)P你的。
另外,你總是不愛(ài)上課發(fā)言,記得有一次老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我讓你舉手,因為我看見(jiàn)你填對了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!
祝
學(xué)習天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
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