給幼兒園實(shí)習老師的一封書(shū)信
武老師：
你好！
首先，感謝你選擇我們教育集團幼兒園作為你教師生涯的試驗基地，作為你踏上幼兒教育旅程的起點(diǎn)。能做你教育生涯起點(diǎn)的同行人，這是我的榮幸！
在這一段時(shí)間的幼兒園保教實(shí)踐中，你用你的努力和勤奮催開(kāi)了你教育生涯中的第一朵蓓蕾，你以你的認真和踏實(shí)收獲了你教育生涯中的第一次成長(cháng)。在6月12日的教學(xué)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能的展示中，我們目睹了你的風(fēng)采，欣喜地看到了你教育生涯中第一次的蛻變和自我超越，呵呵，從繭里飛出的是一只已能自由飛翔的美麗的、蝴蝶�？粗�(zhù)你的成長(cháng)，看著(zhù)你成功地邁開(kāi)這第一步，我們是由衷的高興。你的成長(cháng)就是我的快樂(lè )！
我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現，那些被認為一夜成名的人，其實(shí)在成功之前，早已經(jīng)默默無(wú)聞地努力了很長(cháng)一段時(shí)間。對于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，不可能出現無(wú)緣無(wú)故的突變，但實(shí)際上突變總是有一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累過(guò)程的，積累到一定的階段才可能產(chǎn)生量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以，成功是一種努力的累積。
在你呈現給我的資料中，你的教學(xué)反思中，還有我與薛老師的交談中，最后的展示中，都能感受到你的全心投入、全力以赴。你在一日保教實(shí)踐活動(dòng)中用心地觀(guān)察，不斷地反思，在反思中不斷地調整自己的教育行為。呵呵，我啊，仿佛能聽(tīng)到你這朵花兒努力開(kāi)放的聲音。在教學(xué)活動(dòng)展示中，展現在我們面前的仿佛是一位久經(jīng)少場(chǎng)的成熟老師，活動(dòng)設計層層深入，清晰流暢，你以你的智慧、你的投入、你的輕言細語(yǔ)引領(lǐng)著(zhù)孩子們，激活了孩子們思維，調動(dòng)起了孩子們學(xué)習新知的熱情。老師與孩子的互動(dòng)是那么的自然，孩子們表現是那么地出色，我們聽(tīng)課的老師都被你的活動(dòng)深深地吸引。
之后，我在與李老師交流時(shí)才了解到，這個(gè)活動(dòng)，你試教過(guò)好幾次，在試教中，不斷地聽(tīng)取著(zhù)老師們的意見(jiàn)建議，然后調整自己的思路再實(shí)踐。真的感嘆于你這樣一種精益求精的意識。亞里士多德一句名言，大意是：人反復做什么事，他就是什么人。成功怕你重復，你重復，必然就會(huì )贏(yíng)得這個(gè)成功。重復做漢堡的人是麥當勞；重復炸雞塊的人，是肯德雞；重復教托福的人，是俞敏洪。呵呵，我們老師也就是在這樣的實(shí)踐中，不斷地在獲得這樣一種經(jīng)驗：什么樣的孩子采用什么的方法，什么樣的問(wèn)題應該進(jìn)行什么樣的應對，出現這種問(wèn)題我可以有幾種應對策略……在這樣的實(shí)踐中提高自己在經(jīng)驗中學(xué)習和對自己的實(shí)踐加以思考的能力，不斷地挑戰自己的能力邊緣，以一節課為一個(gè)點(diǎn)，看透、做透、想透。同時(shí)，在這樣的一種重復中，你也一定體驗到了：成功就是努力的積累，成功就是在反復中提高，成功就是調整中提高。
希丁克有一句話(huà)叫：“Enjoyyourgame”（享受比賽），他的信念是：要學(xué)會(huì )“享受訓練”、“享受比賽”，因為只有享受，情感才會(huì )真摯；只有對事物注入情感，才能激情投入。他堅信，不管做什么，享受越多就能得到越多。我的理解是，這是一種全心投入，全力以赴后的快樂(lè )。全心投入，我們都有一種體驗，當看一部小說(shuō)，聽(tīng)一曲喜歡的音樂(lè )，玩電腦游戲，從事體育運動(dòng)等進(jìn)，你沉醉其中，而其他的一切似乎都無(wú)關(guān)緊要�！豆苋说恼胬怼纷髡咚沟俜也┦堪堰@種完全投入的狀態(tài)稱(chēng)為流暢。據研究，流暢最有可能在工作中體驗，而不是在家中或休閑時(shí)。當我們投入我作時(shí)，比如上一堂教研課，并不一定愉快，這時(shí)候需要聚精會(huì )神，但是，當這個(gè)階段結束后，回首這個(gè)階段，我們就會(huì )從這種狀態(tài)中獲得滿(mǎn)足感，使我們更快樂(lè )。
在實(shí)習的這一階段，在蛻變的這個(gè)階段，你以你的.智慧、勤勉、積極、主動(dòng)、思考性的積累收獲了階段性的成果，相信你是能感受到這種快樂(lè )的。
在未來(lái)的工作中，在你專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的路上，肯定還會(huì )有問(wèn)題、困惑、困難、挫折……但對于一個(gè)追求卓越的人而言，關(guān)鍵不在于存在多少問(wèn)題，而在于是否有識別、分析、和解決問(wèn)題的能力，這就意味著(zhù)必須隨時(shí)尋找自身的弱點(diǎn)和弱項，采取措施，持續改進(jìn)。一個(gè)人或一個(gè)組織無(wú)論存在多少問(wèn)題，只要持續地實(shí)施改進(jìn)，與過(guò)去相比就會(huì )更強。即使改進(jìn)只成功50%，也會(huì )使自己更進(jìn)一步。只要持續改進(jìn)，暫時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，其后也會(huì )解決。優(yōu)秀的人或組織不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)能使自己改進(jìn)的需求和機會(huì )，因為失去一次持續改進(jìn)的機會(huì )，就會(huì )失去一次提高的和完善的機會(huì )，很多成功人士或組織都是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題并在原有基礎上不斷尋求新的改進(jìn)的卓越追求者，通過(guò)日積月累，使自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不斷提高，不斷進(jìn)入新的層次。
最后，贈上我很喜歡的一句話(huà)：“無(wú)論你在哪里工作，你都不是一個(gè)雇員，你只為一個(gè)雇主干活，那就是你自己”。這是英特爾的安迪格羅說(shuō)的。的確，我們在為學(xué)校貢獻的同時(shí)，更多的是在為自己做，是在為自己的發(fā)展積累各方面的資本。
想說(shuō)的話(huà)很多，時(shí)間關(guān)系，就說(shuō)到這兒。呵呵，或許你，已經(jīng)嫌我啰嗦，但這是我真誠的話(huà)語(yǔ)。不管你將在那個(gè)部門(mén)工作，我們都祝愿你能有更多的精彩，收獲一個(gè)金色的人生。
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