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致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信（精選14篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。你寫(xiě)書(shū)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
首先讓我說(shuō)說(shuō)這兩年多和你們相處的感受吧！
和你們相識應該從“初一（3）班”這個(gè)響亮的名字寫(xiě)在書(shū)本上時(shí)開(kāi)始說(shuō)起，因為從那時(shí)起我們就注定了要一起走過(guò)這充滿(mǎn)未知的三年！
在今天，我們每個(gè)人都可以沒(méi)有拘束，沒(méi)有膽怯的去交流，去玩，我們在一起可以無(wú)拘無(wú)束，可以互相開(kāi)玩笑，打鬧嬉戲……因為我們是同學(xué)，我們是朋友，我們了解對方，因為我們在一起兩年多了，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是親人也勝似親人！但是，現在回想起來(lái)，記憶中從未記得我們是怎樣相識、相知，仿佛就是本來(lái)，也對，相逢何必曾相識！
初一初二的事暫且不說(shuō)，就說(shuō)當下吧！
轉眼我們就是初三的應屆畢業(yè)生了，以前總慶幸自己是初二，不用像初三那么辛苦的訓練，但一到了自己變成了初三，就感覺(jué)時(shí)間是那么的快，稍縱即逝……
初三也給了我一個(gè)大大的“驚喜”，除了當過(guò)組長(cháng)、宣傳委員的我，就沒(méi)有再干過(guò)別的了，就在初三的上學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，報名的時(shí)候，婁老師就宣布了我，張豪，擔任初三三班的班長(cháng)一職，一開(kāi)始我并不怎么高興，因為我感覺(jué)到了一塊大石壓在了背上。從此，我就知道，我要更加嚴格的要求自己，管理好班級，但是到后來(lái)，我越想管理好班級，情況就越和我看到的截然不同，也許是我的期望值太高了，于是，我開(kāi)始尋找方法……漸漸，我發(fā)現，不是我的方法有問(wèn)題，而是有些同學(xué)變了，在中考的陣地上，有的人選擇了投降，而有的人選擇了堅持到底。
在這短短的時(shí)間中，我發(fā)現了很多，也感受了很多，我發(fā)現，班級中的人分成了兩種：一種，是每天都在認真學(xué)習，準備迎戰中考的人；一種，是每天幾乎看不到他學(xué)習的樣子，不是睡覺(jué)就是幾個(gè)人聊天。每天，我最怕的是一些人在上課前老師還沒(méi)進(jìn)教室時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)甚至比下課還吵，我不希望任課老師因為那幾個(gè)不懂禮貌的`學(xué)生而對整個(gè)班級產(chǎn)生不好的看法，我只希望同學(xué)們能在上課前保持安靜，等待老師來(lái)，因為這是對老師的一種尊重，如果這點(diǎn)禮貌都不懂，還算得上是我眼中的同學(xué)嗎？
自從擔任班長(cháng)以來(lái)，我沒(méi)有一天認為我有什么特權，我和其他人有什么不同，我也希望，你們沒(méi)有這樣認為！我不想因為班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)呼而疏遠了你們或你們中的一個(gè)人，我還是張豪，不是什么“班長(cháng)”，我希望在你們喊我班長(cháng)的同時(shí)，在心中知道我其實(shí)沒(méi)變，我只是希望你們每一個(gè)人都能變得更好！如果，我們每一個(gè)人都能管好自己，而不是好的人不用管，不好的人管不住，到那時(shí)，我這個(gè)班長(cháng)也就只是個(gè)稱(chēng)呼了，我真希望我能當一個(gè)清閑的班長(cháng)！
我講幾個(gè)變化比較大的人吧！
小軍：首先他的成績(jì)是變成了班級的第一名，我認為這和他的努力是分不開(kāi)的，他可以說(shuō)是班級里的最內向的人了，每天下課就是坐在座位上，不和別人聊天，我都不敢相信，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)他去飲水機那灌茶喝，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他去過(guò)廁所，因此他也有了“小螞蟻”這個(gè)外號。他和范復凱可以說(shuō)是好朋友了，我們三個(gè)在初三上學(xué)期，幾乎每天吃過(guò)晚飯就去打羽毛球，風(fēng)雨無(wú)阻，漸漸地，我發(fā)現了他身上發(fā)生了細微的變化，也能和別人玩得開(kāi)了，這也許要歸功于范復凱了！但是，小軍還需要再外向點(diǎn)，不是說(shuō)很外向，而是要善于和別人溝通，交流，這一點(diǎn)很重要，“小螞蟻”你要早一點(diǎn)成長(cháng)為“大螞蟻”��！我也祝你考上理想中的高中！
小凱：以前的小凱是一個(gè)很外向，開(kāi)朗，活潑，搞笑的人，一度成為班里的開(kāi)心果，也許是因為中考，他開(kāi)始更加努力了，總能看見(jiàn)他彎著(zhù)腰在寫(xiě)作業(yè)，想問(wèn)題，很少見(jiàn)到他開(kāi)玩笑，做搞笑的事情，但是有時(shí)意志還不夠堅定，一點(diǎn)零食，你眼睛就直了。我和你交流時(shí)，有時(shí)總能覺(jué)察到你有什么心事，有一些不開(kāi)心的氣氛，“師傅”壓力不要太大了，要學(xué)會(huì )放松自己！有什么事跟我說(shuō)，我絕對保密！
……
還有一些人也變了很多，我就不一一說(shuō)了。
我只希望，不管什么時(shí)候，我么都是同學(xué)；我希望，在中考前，不要放棄，拼一拼；我希望，你們在我的記憶中是積極地、向上的。
我更希望，在我二十年后，回憶起你們叫我班長(cháng)的時(shí)候，我是微笑著(zhù)的！
祝全體同學(xué)考上理想的高中！
祝我們的友誼地久天長(cháng)！
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇2
小瑤：
你好！
雖然你我素未謀面，但是你我今生有緣成為好朋友，我非常珍惜這份情意！
我叫小菡，很高興認識你并有幸成為好朋友！我在濟南市舜耕小學(xué)，今年讀五年級了，在五（一）班這個(gè)光榮的集體里。我今年11歲了，出生在炎熱的夏天。在一個(gè)炎熱的6月呱呱落地了，夏天是荷花盛開(kāi)的季節，所以我的名字叫做“夢(mèng)菡”，荷花的意思哦。
我長(cháng)得不是很高，但有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，眼睛大而明亮。是個(gè)文靜的小姑娘。你呢？我們班有54個(gè)人，我的成績(jì)在班里名列前茅。我還有幾個(gè)很好的朋友，她們是王晶、劉汐雅、畢明毓，她們的學(xué)習成績(jì)也都頂呱呱哦。
我喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)，最喜歡的還是繪畫(huà)，曾經(jīng)學(xué)過(guò)國畫(huà)、素描、動(dòng)漫畫(huà)等。你喜歡什么項目呢？
我們學(xué)校之所以叫舜耕小學(xué)，是因為我們坐落在舜帝耕耘過(guò)的`地方。我們的校本課程也是關(guān)于舜帝的。全校共有4個(gè)教學(xué)樓，分別叫舜德樓、舜志樓、舜華樓和舜耕樓。我在舜德樓上課。我們的校訓是“立志明德、博學(xué)廣踐”。
我住在玉函路上，離學(xué)校比較遠。你的學(xué)習成績(jì)怎么樣��？
回信寄到學(xué)校就行，熱切地盼望著(zhù)你的來(lái)信！
祝
學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè )
xx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇3
親愛(ài)的小菡同學(xué)：
你好！
我看了你的來(lái)信，我很珍惜這次機會(huì )，我也已經(jīng)給你寫(xiě)了回信，可能是信在郵遞的“旅程”中除了意外，所以導致你沒(méi)有收到回信。我在此向你說(shuō)一聲“對不起”。
我做一下自我介紹，一米五五的身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，閃爍著(zhù)光芒，可愛(ài)的臉頰上甜甜的微笑，露出一排整齊的小白牙。這就是我，活潑可愛(ài)的快樂(lè )小女生。
我的`興趣廣泛，喜歡體育、唱歌、繪畫(huà)等。我酷愛(ài)唱歌，我不高興時(shí)，就會(huì )唱歌讓自己高興起來(lái)，逗自己開(kāi)心，別人遇到困難，傷心了我都會(huì )用歌聲逗他們開(kāi)心。因此，每天我的臉上都有笑容的存在。
我的學(xué)習成績(jì)也很好，在班里也有名次，我是語(yǔ)文老師的一個(gè)得力的小助手。我還有兩個(gè)貼心的好朋友，她們是李瑜、曾鶯，她們學(xué)習也都很強。
我有一個(gè)溫馨的家庭，有一個(gè)自稱(chēng)“假小子”的妹妹，她很惹人喜歡，我的爸爸媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)。有了妹妹的可愛(ài)，有了爸爸媽媽的愛(ài)，我變得更加快樂(lè )了！
你還不知道我的學(xué)校吧！我來(lái)給你介紹一下，我的學(xué)校不是那么廣闊，也沒(méi)有你們學(xué)校那么好。我的學(xué)校只有一幢普普通通的兩層教學(xué)樓。校園里有月季花，當月季花開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)校園充滿(mǎn)撲鼻的香氣�，F在是桃花盛開(kāi)的季節，學(xué)校里也有幾棵桃樹(shù)，現在也已經(jīng)綻開(kāi)了。學(xué)校里還有幾棵四季如春的松柏，守護著(zhù)校園。月季花的芳香打動(dòng)了學(xué)校里的每一位同學(xué)，看，他們學(xué)習更認真了。剛進(jìn)校門(mén)的你會(huì )發(fā)現一棵高大挺秀的松樹(shù)，正在向你招手，仿佛在對你說(shuō)：“歡迎你！”
你還不知道我的家鄉吧，我來(lái)給你介紹一下。
我的家鄉在馬嶺村，這里雖然是不起眼的小村莊，但是這里優(yōu)美的風(fēng)景把這個(gè)小村莊裝扮得絢麗多彩，叫人心曠神怡。我們的家鄉非常美麗，就如春天來(lái)說(shuō)吧！
當山上的冰雪融化了的時(shí)候，春姑娘便邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們家鄉里，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著(zhù)，歡呼著(zhù)、迎接春姑娘的到來(lái)。太陽(yáng)公公笑著(zhù)，給我們帶來(lái)了溫暖。家鄉里各種樹(shù)的花苞、葉芽都悄悄從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，沐浴著(zhù)早春的陽(yáng)光。
小菡同學(xué)你是不是被我家鄉的景色所迷惑了，如果你有時(shí)間你可以到我們學(xué)校、家鄉參觀(guān)，看一看我的家人，嘗嘗我家鄉的土特產(chǎn)——山楂，小菡我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！我很想和你成為好朋友。
祝
天天開(kāi)心、步步升高
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們！
這些天，你們都很忙，忙著(zhù)完善要求苛刻的畢業(yè)論文，忙著(zhù)參與畢業(yè)晚會(huì )，合影，聚會(huì )，話(huà)別……你們的團結友愛(ài)、真誠坦率、自信朝氣，讓我感動(dòng)。上午，學(xué)校在體育館為大家舉行畢業(yè)典禮，意味著(zhù)大學(xué)學(xué)習生活就要結束了，對絕大多數的同學(xué)們來(lái)講，在校園求學(xué)的生涯也將結束了。從此，你們將告別充滿(mǎn)淳樸、青春氣息的校園，走入紛繁紛擾的社會(huì )。我深知，此刻，你們的內心或許充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)校的留念，對同窗之情的不舍，對社會(huì )的向往，對新崗位的忐忑。這是人生的必然經(jīng)歷。離別，是為了我們下一次的相聚。分別之際，寫(xiě)下幾句話(huà)送給你們，聊作我的祝福和期望。
一是簡(jiǎn)單做人。做人與做事，做人，永遠是第一位的。大家走上新的工作崗位，可能都懷揣著(zhù)“干大事”的理想，但“天下大事必作于細，天下難事必作于易”，任何事情，都要從點(diǎn)滴做起，都要從小事做起，只有小事做好了，贏(yíng)得老板的信任，才能將大事委托與你。事情做到一定程度后，就可能上升到為人處事方面了。我理解，做人，就是要做老實(shí)人，干老實(shí)事，講老實(shí)話(huà)。有些人，總是喜歡走“直線(xiàn)”，耍些小聰明，其實(shí)他們不知這都是“術(shù)”，這是淺層次的，要向“道”“勢”上發(fā)展；做人，就是要有敬畏之心，敬畏天地，敬畏規則，敬畏生命。知道這些，就會(huì )多點(diǎn)平常心，就不會(huì )得意時(shí)趾高氣揚，飛揚跋扈，踐踏規則和法律。正如一位校友所言“我沒(méi)給母校增光，但也沒(méi)有給母校抹黑”，就可能會(huì )在人生的道路上少走些彎路。希望你們有草根情懷，關(guān)愛(ài)弱者，為維護社會(huì )的公平正義奉獻個(gè)人的微薄之力。希望你們關(guān)愛(ài)父母，“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！备改傅膼�(ài)，是最大公無(wú)私，在閑暇之際，回去看看頭發(fā)斑白的父母，送去你們的關(guān)心和問(wèn)候。
二是讀點(diǎn)好書(shū)。從大家進(jìn)校時(shí)，我就希望你們多讀點(diǎn)書(shū)，不知道你們讀了幾本書(shū)，是否有所收獲�？赡苓�會(huì )有同學(xué)問(wèn)，讀書(shū)有什么用？以下幾個(gè)答復僅供參考。人與人的區別，就在于每個(gè)人站的高度不同，站的高方能看得遠，多讀好書(shū)，就是尋找人生的制高點(diǎn)（木心語(yǔ)）；讀書(shū)的意義是使人較虛心，較通達，不固陋，不偏執（林語(yǔ)堂語(yǔ)）；你的.問(wèn)題主要在于：讀書(shū)不多而想的太多（楊絳語(yǔ)）。曾凡新，曾給你們做過(guò)報告，大學(xué)期間讀了200本書(shū)，現在北大讀研二，前幾天返校，說(shuō)，即使現在，班上的同學(xué)還很忙，聽(tīng)報告，讀書(shū)，創(chuàng )業(yè)，常常忙到晚上2點(diǎn)，感覺(jué)壓力很大，希望你們能向他學(xué)習。
三是經(jīng)營(yíng)好婚姻。這個(gè)本應該是你們父母關(guān)心的問(wèn)題，但我覺(jué)得也很重要，還是提醒下你們。古語(yǔ)說(shuō)的好“女怕嫁錯郎”，婚姻太重要，無(wú)論對女人，還是對男人。首先希望你們都能選好自己的“另一半”。怎么選，你們都有自己的標準，但我希望你們要把人品、性格放在首位。其次，希望你們經(jīng)營(yíng)好婚姻，婚姻就是兩個(gè)人在一起的相互包容，相互適應。古語(yǔ)說(shuō)的好，“居家有二語(yǔ),曰:唯恕則情平，唯儉則用足�！毕Ｍ銈內ヂw會(huì )，經(jīng)營(yíng)婚姻，享受生活。相信你們一定會(huì )做的很好，祝你們幸福！
同學(xué)們，再見(jiàn)了，祝你們一路走好！
期待十年后與你們在華農相聚！
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們還記得嗎？六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對小學(xué)的憧憬，進(jìn)入了新校園。生機勃勃的校園里、綠草如茵的操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)奔跑的身影。寬敞明亮的教室里天真爛漫的同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心、讀得動(dòng)情、議得熱烈。和藹可親的老師在講臺上繪聲繪色地講述著(zhù)一篇又一篇課文。散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本上，那優(yōu)美的文字、新奇的知識，吸引著(zhù)我們、引導著(zhù)我們，一切都是那么誘人！
六年的生活像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，相遇時(shí)笑著(zhù)說(shuō)一聲：早上好啊!沉寂一夜的教室，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，瑯瑯的讀書(shū)聲、刷刷的寫(xiě)字聲、玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們在老師的熏陶下如饑似渴的吮吸知識。下課了，我們如脫韁的馬兒奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，你追我跑，又蹦又跳。但一聽(tīng)到上課鈴聲，又如訓練有素的士兵排著(zhù)整齊的隊伍昂首挺胸，闊步走進(jìn)教室。精彩的運動(dòng)會(huì )上，加油吶喊聲不絕于耳。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，臉上洋溢著(zhù)自信的笑容。每周一次的社團活動(dòng)受到我們的熱烈歡迎，新的體驗、新的知識、新的課堂是那么生動(dòng)有趣……豐富多彩的校園生活有苦也有甜，有汗水也有榮譽(yù)，但無(wú)論是什么都會(huì )是珍貴的記憶！
六年的時(shí)間轉瞬即逝，往事歷歷在目。七月，我們將告別承載美好回憶的校園，走向中學(xué)的'大門(mén)，邁向新生活。漫步在美麗的校園，一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉，仿佛還能看到那奔跑的身影，矯健的身姿；聽(tīng)到那清脆的笑聲，整齊有力的讀書(shū)聲；感受到校園里春日的生機，夏日的熱鬧，秋日的忙碌，冬日的歡樂(lè )！美麗的校園，陪伴我們歡笑、哭泣……充滿(mǎn)回憶的校園，朝夕相處的同學(xué)，循循善誘的老師，都是那么得讓我依依不舍！
在這即將告別的時(shí)候，我只想說(shuō)：愿安好！
你們的朋友
20xx年3月31日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇6
小徐：
你好！
今天我和你談?wù)勌�。就談�(wù)勎倚闹械哪惆�！我心中的你，行為粗魯，語(yǔ)言不文明，上課搗亂，愛(ài)插嘴，讓我們全班同學(xué)不舒服。
有一次，你在做作業(yè)，忽然，你聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)你壞話(huà)，你的尊嚴被傷害了。我在一邊看著(zhù)你，當時(shí)，我多想安慰你��！可是，你卻對我罵道：“看什么看，你給我滾！我已經(jīng)很傷心了！”罵完，你就甩手而去。
到了下午，你也沒(méi)有回來(lái)，我們都為你著(zhù)急。終于，我們在體育室找到了你。
小徐，你以為你做出了驚天動(dòng)地的.大事，你就是英雄？你錯了。你這么做，恰恰說(shuō)明你自卑！你做這種事，不會(huì )被重視，反而會(huì )被討厭。要知道，要想在別人心中有分量，你要做對自己、對別人有意義的事。比如，改正缺點(diǎn)，努力讀書(shū)，為班級服務(wù)……這樣，你對自己對他人有意義了，他人才會(huì )看重你！
希望你快點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做個(gè)真正的大英雄！
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇7
高一<4>班全體同學(xué)：
你們好。雖然知道不是所有同學(xué)都能看到，但還是希望大家認真地看完，不勝感謝。
這段時(shí)間以來(lái)，尤其是期中考試那兩天，我的心情不是很好。那兩天晚自習的紀律確實(shí)很差，雖然我可以理解為考試的壓力需要宣泄，但還是忍不住發(fā)了火，在此向大家表示歉意。那幾天我的情緒有些失控，很多事采取了消極態(tài)度，這兩天經(jīng)過(guò)我妹妹的安慰與開(kāi)導，心情好了很多，所以，針對班級現狀與諸位聊一聊。
班級紀律的問(wèn)題是個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題，但也無(wú)法避免。我班作為文科班，女生比例較高，故自習時(shí)間講話(huà)聊天現象普遍。但自習時(shí)間作為同學(xué)們自主學(xué)習的時(shí)間，你自己怎樣安排是你自己的事，倘若因為你的不守紀律而影響了其他同學(xué)的學(xué)習，恐怕說(shuō)不過(guò)去吧。更讓我無(wú)法理解的是，老師明明在場(chǎng)，只是彎腰為同學(xué)講解問(wèn)題，竟然出現那么多講話(huà)聲。我不能理解這種行為，其一，這是對任課老師的不尊重；其二，你們不怕他們向班主任打報告��？他們發(fā)狠，那佳中同志會(huì )暴走的！你們不想好啦！反正我吃不消。
再者是針對部分同學(xué)往窗外扔垃圾的問(wèn)題。按我班的'情況，每個(gè)同學(xué)都會(huì )靠窗坐一段時(shí)間，這樣整不怕夏天發(fā)臭招蒼蠅��？！雖然說(shuō)佳中同志撤掉垃圾桶后造成一些麻煩，但也不能如此行事，于人于己都是不利。以前的事我不予以追究，但以后請大家自覺(jué)，莫要叫我難做。
還有一些話(huà)是對十位班干部說(shuō)的。我明白各位在管理班級時(shí)的顧慮，但這是我等的職責，理應盡力而為。另外各位自身也要加強自控能力，部分愛(ài)講話(huà)的克制一點(diǎn)，做好模范帶頭作用。說(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)聽(tīng)到過(guò)部分同學(xué)對現有幾位班干的不滿(mǎn)，我不希望班委會(huì )一直如此。希望各位班干努力管理班級事務(wù)，體諒下我的難處，不勝感激。
另外家長(cháng)會(huì )將至，同學(xué)們這一周務(wù)必表現得好些，否則下周六難過(guò)。關(guān)于那張匯報我在周三時(shí)就已寫(xiě)好，不過(guò)我不打算上呈給班主任了，也體諒下你們家長(cháng)會(huì )將至的難處。但請各位日后自覺(jué)，莫要令我難做。
祝
學(xué)習進(jìn)步
萬(wàn)事如意
你們的班長(cháng)：xx
20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
一年過(guò)得如此之快，還在茫茫然著(zhù)的我們已經(jīng)相處了三百多天。這些天來(lái)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目，讓我回味無(wú)窮，我與你們相處的每一個(gè)過(guò)程都成為了我初一生活最美好的回憶。沒(méi)錯，它們都成了回憶——我，下學(xué)期要轉學(xué)了。
首先，我要感謝你們。在與你們朝夕相處的這些日子里，我深深體會(huì )到了友誼的溫暖、同學(xué)之間的互幫互助和你們對我的支持。去年暑假，因為我哥的不幸去世，我變得孤僻，不愿與人交流，是你們，讓我走出了黑暗，迎來(lái)光明。我們其實(shí)是比較團結的，記得有一次，我用冷水洗腳，冷得叫出了聲，寢室里的兩個(gè)女生二話(huà)不說(shuō)從自己桶里倒了些熱水給我，水熱了，我的心也熱了；班上的同學(xué)有好幾次去打水，飲水機里都沒(méi)水了，這時(shí)總能看見(jiàn)有一個(gè)男生來(lái)幫忙；在比賽跑步時(shí)，有很多很多同學(xué)來(lái)為我吶喊助威……還有那些當我競選團員、優(yōu)秀班干部、英語(yǔ)課代表、生活委員時(shí)那些投了我一票的同學(xué)們，謝謝你們對我的信任和支持！
這學(xué)期，我與組里的人打打鬧鬧地就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，雖然嘴上總是在罵他們，說(shuō)他們怎么怎么不好，說(shuō)小亮很自戀、小徐很小氣、劉永昌的聲音很奇怪、小偉是個(gè)臭太監、小南忘恩負義，但是真正到了分別的時(shí)候，最舍不得的就是自己的組員。一次，我和組里的人打了一個(gè)賭，我要是輸給誰(shuí)我就跟誰(shuí)姓半年，最后我輸了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己輸給了小南這個(gè)家伙。君子一言，駟馬難追，沒(méi)辦法，我只好改名叫“漆”欣。馬上，他們就找到事干了！小徐說(shuō)：“漆（七）欣（星）漆欣，天上的七顆小星星！”小亮說(shuō)：“漆（欺）欣漆欣，被欺負的楊欣，噢耶！”小偉說(shuō)：“漆欣漆欣，被油漆刷了的楊欣！”總之，他們把我搞得哭笑不得。
小倩，你這個(gè)傻乎乎的女孩，你呢，永遠是我心目中最好的411寢室長(cháng)！你對待學(xué)習超級認真，有時(shí)都讓我有些生氣了：還記得六年級那次背書(shū)嗎？當時(shí)我們互相背了幾個(gè)知識點(diǎn)后，到老師那里去簽“背”，隊伍比較長(cháng)，我們趁排隊的時(shí)候又一起背了一個(gè)知識點(diǎn)，但是不大熟練，我向你提議把我們一起背的那個(gè)知識點(diǎn)也簽上“背”，你想都沒(méi)想就拒絕了；這學(xué)期背英語(yǔ)最后一課的`2b部分，你到我這里來(lái)背，第一遍，不熟練，第二遍錯了一個(gè)小地方，你又重背，直到第三次準確無(wú)誤你才讓我簽“背”！但是不得不說(shuō)，你的學(xué)習態(tài)度很值得我們學(xué)習。
小鵬，在這里，我要當著(zhù)所有人的面，跟你說(shuō)一聲謝謝并且向你道歉。謝謝你幫我抬水，謝謝你在我賽跑時(shí)為我加油，謝謝你在我很傷心時(shí)給我一個(gè)鼓勵，謝謝你一直以來(lái)都很尊重我，謝謝你之前遇到我時(shí)總給我一個(gè)笑容從而讓我的心情好起來(lái)……要謝你的太多太多，要向你道歉的地方也太多太多：你問(wèn)我題目時(shí)，我總是皺著(zhù)眉頭；你幫了我很多次我卻從未說(shuō)過(guò)“謝謝”；你對我笑的時(shí)候，我卻低著(zhù)頭不去看你，傷了你的自尊……總而言之，你是一個(gè)值得我記住的人！
我就不啰嗦了，我最最最?lèi)?ài)的40班同學(xué)們，我會(huì )永遠記住你們的！你們也一定不能忘記我哦！
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20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間已不知不覺(jué)指向xxxx年的三月，回想咱們走過(guò)的歲月：高一，和諧、單純、充實(shí)又快樂(lè )；高二，文理分科，茫然、適應、忙碌、壓力；不知不覺(jué)進(jìn)了高三，有了高四學(xué)哥學(xué)姐的對比，你們特有的自信遭到了前所未有的質(zhì)疑，一次又一次，分數總證明你們不夠努力。雖然如此，你們卻一刻也沒(méi)有放棄過(guò)，一直在苦苦追逐，在歲月中成長(cháng)。高三下學(xué)期了，雖是春暖花開(kāi)的三月，天氣卻忽冷忽熱，讓人琢磨不透，時(shí)而寒天飛雪，時(shí)而烈日炎炎，讓人有一種不知所以的感覺(jué)。你們也有同樣的感受吧，第一輪周考理綜合卷，咱班的平均分只有119分，考完后寢室一片鬼哭狼嚎，比起窗外的鬼天氣更似世界末日一般。第二輪周考已是幾家歡喜幾家愁了，有的同學(xué)還在打擊中沉淪，自怨自艾；有的同學(xué)正在學(xué)會(huì )慢慢調整；也有的同學(xué)適應非�？�，已處于明顯上升階段。我相信第三輪、四輪，你們會(huì )一次比一次好，因為你們正在努力，你們就是永不貶值的金幣！我忽然想到一個(gè)故事：在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的.鈔票。面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)�！芭笥褌�，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，我們經(jīng)常會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，你們的答案總傾向于xx大學(xué)，可是xx大學(xué)學(xué)完了以后呢？我們上了這十幾年的學(xué)為的是什么？當然是為了我們余下幾十年的生活。所以我現在要問(wèn)你的夢(mèng)想是關(guān)于你的人生的，請停一下認真思考。你想到10年后的你，20年抑或30年后的你了嗎？你是在為之作準備還是在敷衍父母、自己了事？若為前者，我為你感到高興；若為后者，我為你難過(guò)，因為你懦弱、不明智、不自省。試想過(guò)完高三，你該怎樣？我也問(wèn)過(guò)你們中的幾位，可非常失望，他們的答案是不知道，好似一切還在等待父母來(lái)操勞。同學(xué)，你已滿(mǎn)了十八歲了，該是你擔起責任的時(shí)候了，請為了你的責任而努力！
親愛(ài)的同學(xué)們，每每看到你們認真地埋頭苦讀，開(kāi)心地昂頭大笑，或煩心地焦躁，我也會(huì )與你們一樣，因為自從你們進(jìn)入高三，我也好似回到了高三，總不自覺(jué)地被你們牽引。雖然有時(shí)候我的表情過(guò)于嚴肅，但我真的喜歡你們認真的樣子，也喜歡你們開(kāi)開(kāi)心心地談笑。
同學(xué)們，余下的八十五天里，讓我們齊心協(xié)力，共同來(lái)完成屬于我們的夢(mèng)想：讓高三（4）騰飛。一起加油！
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20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們都正在步入青春，青春是有限的，稍縱即逝，我也將要開(kāi)始描繪我的多彩花季。在我成人的今天，想把我的一些經(jīng)歷來(lái)與你們分享！
在經(jīng)歷中考的洗禮后，我們周邊有許多的同學(xué)或進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，或早早地步入了社會(huì )，而幸運的，則進(jìn)入了高中。如今的我們被認為是厭學(xué)的一代，無(wú)論學(xué)習成績(jì)好壞，都不想念書(shū)，都想著(zhù)進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入外面那個(gè)或精彩或誘惑的世界，也許都源于社會(huì )流出的“讀書(shū)無(wú)用論”吧，可現在的我不禁又要問(wèn)，讀書(shū)，真的無(wú)用嗎？
其實(shí)，以前的我和大多數同學(xué)也是一樣的，我不喜歡讀書(shū)也不想讀書(shū)，讀書(shū)，成了家長(cháng)老師逼迫后，無(wú)可奈何的選擇。但是經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假后我有了改觀(guān)。在以前的假期，我也有做假期工，不過(guò)都是在家人的關(guān)照下進(jìn)行，所以一切都顯得比較順利，總覺(jué)得社會(huì )就是這樣，甚至還有了留戀的感覺(jué)，而這也更加加深了我厭學(xué)的思想。但當這個(gè)暑假，我離開(kāi)了家人的庇護，孤身一人來(lái)到了廈門(mén)，在工廠(chǎng)里面打工，這才體會(huì )到了生活的辛苦。
我拿著(zhù)我的初中文憑來(lái)到廈門(mén)的一家電子廠(chǎng)工作，我被安排在了最底層的一個(gè)工作車(chē)間，我的工作內容其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把產(chǎn)品放進(jìn)機器，然后等機器完工后拿出來(lái)，可周而復始，卻也十分枯燥。慶幸的是，我的工作車(chē)間里面還有空調，其實(shí)有很多的工作車(chē)間是連空調都沒(méi)有的。當然，少不了的，我們每天要上12小時(shí)班并且沒(méi)有座位，那可是站在那里工作12小時(shí)��！
我們每天食堂里面吃的東西那就更無(wú)奈了，連咸菜都只給你一點(diǎn)點(diǎn)，當你向他多要些時(shí)，他還說(shuō)，都這樣，他們的菜怎么夠……還好我們還有“湯”喝，不過(guò)也就是水里面加了點(diǎn)鹽。起初我真的不適應，我還以為我進(jìn)了黑廠(chǎng)，可是沒(méi)想到跟同事一打聽(tīng)，原來(lái)所有工廠(chǎng)幾乎都是這樣的。我這才發(fā)現原來(lái)打工的待遇竟是這樣悲苦。
剛到廠(chǎng)里面的幾天，老員工總是把我當苦力使用，不容易干的就叫我干，雖然我早就有了點(diǎn)心理準備，可是他們不僅如此，竟然還愈演愈烈，最后在我要請假的要挾下才得以收斂（因為現在處于生產(chǎn)旺季，少一個(gè)人上班產(chǎn)量達不到要求就會(huì )扣錢(qián)）。在連續上了兩個(gè)禮拜班并且產(chǎn)量近乎天天創(chuàng )優(yōu)的情況下，我向領(lǐng)班提出請假一天休息調整，結果被領(lǐng)班連騙帶耍的忽悠著(zhù)上班，就是不讓請假。這真是相當的坑��！在宿舍門(mén)口的保安大哥跟我住一起，一次聊天時(shí)，告訴我打工就是這樣，上面想讓你多加班提高產(chǎn)量，不騙你不讓你請假是很正常的，這樣你不吃虧他們也好，屬于雙贏(yíng)。
這位大哥告訴我了很多東西，述說(shuō)了外面打工的艱辛，只要是打工就要收到壓迫，受到欺詐，而且朋友之間都是以利益關(guān)系聯(lián)系在一起的，一旦利益斷了那就不是朋友了。
我當時(shí)并沒(méi)有很在意他的這句話(huà)，但在我快辭工的時(shí)候，我也終于深刻體會(huì )到了他話(huà)中的真理，我們車(chē)間的一個(gè)女工就把這句話(huà)表現的淋漓盡致，在剛開(kāi)始工作時(shí)，我在工作方面有什么不好的她都會(huì )照顧我，機器有什么問(wèn)題都會(huì )幫我調試，可是她聽(tīng)我要辭工了，態(tài)度就來(lái)了一個(gè)180度的大轉彎，怎么都不理我了，而且無(wú)論有什么事都愛(ài)拿辭工說(shuō)事，比如機器壞了她說(shuō)只要我不辭工她就幫我弄，或者是借著(zhù)各種其他機會(huì )來(lái)讓我繼續上班。（我聽(tīng)那個(gè)女工有說(shuō)過(guò)由于我來(lái)的原因，我們超產(chǎn)的量比以往的要多，而超產(chǎn)的量跟獎勵有關(guān)）可想而知，我走后他們的獎勵就不會(huì )有那么多了。
回想在學(xué)校里面，同學(xué)之間那么單純的友情，那么舒適的學(xué)校生活，生同時(shí)活上什么都不要擔心，只要安安心心的念書(shū)就好了，最主要的是每天你也不用站12個(gè)小時(shí)，還有休息娛樂(lè )時(shí)間，也不用看別人的臉色行事。
如今當我們做在寬敞明亮的教室里面讀書(shū)，既舒適又愜意時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)我們的父母在干什么？我覺(jué)得我們大多數同學(xué)的父母就是像我做的工作這樣，每天12小時(shí)艱苦地工作著(zhù)，他們努力的盡一切力量來(lái)為我們創(chuàng )造好的環(huán)境，就是希望我們好好的讀書(shū)。當我們在課堂上睡覺(jué)、講話(huà)、玩手機的時(shí)候，想想父母為我們讀書(shū)正在做什么樣的工作，想想父母在以什么樣的期待看著(zhù)我們，如果說(shuō)你想到了這些，還有睡意的存在嗎？估計有很多的人，不經(jīng)歷這些辛苦是想不到這些的，但是一旦經(jīng)歷了這些或許就晚了。時(shí)間過(guò)得很快，高中生涯轉瞬即逝，與其浪費時(shí)間不如出去體會(huì )一下這樣的感覺(jué)，等你真正體會(huì )到的時(shí)候，你再來(lái)讀書(shū)也不遲。當然，我相信你體會(huì )的時(shí)間不會(huì )有多久，對有的人來(lái)說(shuō)那是很快很快的，除非你心甘情愿或者說(shuō)你喜歡做那些苦累的活，否則你會(huì )很快的想要讀書(shū)的。
什么是憶苦思甜，如今的我才有感覺(jué)，想想我打工的.苦，想想孤身在外的經(jīng)歷，我對讀書(shū)的欲望就越來(lái)越強。如果說(shuō)你是一個(gè)善于借鑒別人經(jīng)歷的人，那么我相信你也能像我一樣，充滿(mǎn)了讀書(shū)的正能量，如果說(shuō)你不善于借鑒別人的經(jīng)歷，那么我建議你到外面去實(shí)踐一下，正所謂此路不通走彼路，彼路不通再走另外一條路，或許你去實(shí)踐一下就能找到一個(gè)適合你的道路。和我一天進(jìn)工廠(chǎng)的一個(gè)人就是這樣的，他口才特別好，說(shuō)真的有時(shí)候我還比較欣賞我的口才的，可是跟他一比，我真的覺(jué)得自己與他完全不是一個(gè)檔次的。他也是剛剛從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)剛剛出來(lái)找工作，后來(lái)住一起的保安大哥就建議他去做房地產(chǎn)，他一開(kāi)始還不想，后來(lái)在工廠(chǎng)做了不到三四天就干不下去了，最后還真的做房地產(chǎn)去了，最近跟他聯(lián)系，他還過(guò)的不錯。所以說(shuō)有時(shí)候在外面實(shí)踐過(guò)了也許真的能找到一個(gè)適合自己的出路。
讀書(shū)不是唯一的出路，我覺(jué)得這句話(huà)是正確的，我甚至認為它是一個(gè)公理，但是讀書(shū)無(wú)用我認為是完全錯誤的，雖然說(shuō)我們現在在學(xué)校學(xué)的東西等你到了社會(huì )上并不能用多少，但是它們卻是你生活變的舒適的一個(gè)途徑。
我希望所有的學(xué)生無(wú)論你現在在什么階段，希望你們能夠好好的想想，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，努力就有成功，大家一起加油吧！
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20xx年xx月xx日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)：
你好。
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮中心小學(xué)為校名寫(xiě)的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報到了。我不管你是誰(shuí)，請認真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習，難免會(huì )有些孤單、惆悵。當然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復返了;有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下，我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你，與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。
在三年級之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒(méi)有因為進(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著(zhù)，好像學(xué)習是次要的。
到了三年級，新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數學(xué)也開(kāi)始變得復雜起來(lái)。班上同學(xué)的成績(jì)，也開(kāi)始有了差別。有成績(jì)特別好的學(xué)霸，有成績(jì)特別差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓斥我們，開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的學(xué)習操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習。但依舊玩的不亦樂(lè )乎。
在五年級，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的.筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí)，涌現了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō)，你心中自然清楚。
六年級，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調。其中最著(zhù)名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現場(chǎng)氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì )因為他們兩人而無(wú)法繼續。當然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁�；蚴钱斠幻肮鈽s旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級就有的語(yǔ)言暴力，不但沒(méi)有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫(xiě)的東西那真是不堪入目。
想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫(xiě)郵件的手機屏幕。唉!那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué)，你看到了，記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)!”
李弘濤
202x年5月10日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇12
小琛同學(xué)：
你好!
我們即將結束小學(xué)生活，對全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫(xiě)封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和小怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和小怡將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認識了你和小怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的`分數都會(huì )比我高。也就是這樣，我便把你當成了的勁敵。因為就在比賽時(shí)，我一直都在想著(zhù)：一定要打敗小怡!
在學(xué)校里，每天有快樂(lè )的朋友伴隨著(zhù)我，和我一起快樂(lè )地成長(cháng)，我愛(ài)每天陪伴著(zhù)我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì )和你一直競爭下去的!
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心!
xxx
20xx年x月x日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
期末考試馬上就要到了，一些同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗還是多多少少有些用處的，這里就網(wǎng)絡(luò )上收集的信息做個(gè)介紹，各位同學(xué)仔細查看，慢慢體會(huì )吧，也預祝大家考出好成績(jì)！
一、保持良好的學(xué)習狀態(tài)是最重要的。
這是大家一直提倡及推廣的，所以保持一個(gè)好的高效的學(xué)習狀態(tài)很重要，馬上就是期末了，要完全把心收回來(lái)，調整好一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)。
具體方法：
1、讓自己的走路比平時(shí)快30%，時(shí)間飛逝，熱情不覺(jué)（郁悶時(shí)很有效）。
2、學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書(shū)包里，不要在學(xué)習過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )。
3、保證6—7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘—1小時(shí)的午休時(shí)間
二、合理有效地制定學(xué)習計劃和時(shí)間表。
這個(gè)事情要仔細敲定，這樣你就可以對自己的學(xué)習進(jìn)度有個(gè)整體的把握，知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué)，因為不同時(shí)間學(xué)習不同的科目是有著(zhù)內在的規律的，這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(cháng)時(shí)間可以完成的事情。
每次，期末考試和四級、六級重疊，所以，在復習期末的時(shí)候同時(shí)也要復習四級和六級。但要清楚，對于現在，期末考試更重要，四級、六級以后都有機會(huì )，對于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要過(guò)了就可以。但并不是就說(shuō)要放棄英語(yǔ)四六級，只不過(guò)只在上面投入有限的時(shí)間。
下面是網(wǎng)絡(luò )上某位同學(xué)前幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排：
1、周安排：如果有兩周的復習時(shí)間，那么在倒數第二周的時(shí)候，只需要復習數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課（如會(huì )計、財務(wù)管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預支倒數第二周的時(shí)間，則是在策略上的失誤。對于數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課，是需要較長(cháng)的復習時(shí)間的。所以，要把這樣的課，拉更長(cháng)的戰線(xiàn)，因為這種課一兩天是突擊不來(lái)的。
2、日安排：早晨7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半前完成洗漱工作。7點(diǎn)半開(kāi)始讀英語(yǔ)，讀到8：15，吃早飯，然后去圖書(shū)館，開(kāi)始上午的學(xué)習。上午11：00前適合學(xué)習對邏輯思維和計算要求比較高的學(xué)科，同時(shí)短期記憶能力相對較好，所以可以看數學(xué)書(shū)、統計之類(lèi)的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書(shū)館。中午時(shí)間相對垃圾，所以可以做些對腦力要求不高的工作，如核對習題答案、抄英語(yǔ)課文（如英語(yǔ)老師每個(gè)學(xué)期都會(huì )留的作業(yè)）等�？蠢Я�，睡個(gè)小覺(jué)，13：30—14：00左右的樣子起來(lái)，然后繼續看書(shū)，可以看些如會(huì )計、財政學(xué)（大一的如歷史、馬政經(jīng)、社會(huì )學(xué)等），因為下午的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)是長(cháng)期記憶的時(shí)間，短期記憶效果查，但同時(shí)也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來(lái)后，可以開(kāi)始準備晚上的學(xué)習了。晚上8點(diǎn)以后，是深度思考的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)候是非常適合做數學(xué)題的，同時(shí)，一些財務(wù)管理之類(lèi)的計算，也可以在晚上進(jìn)行。22：00圖書(shū)館關(guān)門(mén)，回宿舍洗澡，然后開(kāi)電腦，在查完郵件或其他必要的事情后，開(kāi)始練習英語(yǔ)聽(tīng)力，到24：00，準備上床睡覺(jué)，不要開(kāi)始晚上的臥談會(huì )，期末特殊時(shí)間，要有最基本的自制能力。躺在床上，回憶今天所學(xué)的內容，是否完成了計劃。如果沒(méi)有完成，明天繼續，但要鄙視一下自己；如果超額完成，要自我鼓勵，同時(shí)也會(huì )更有動(dòng)力。此外，計劃第二天要學(xué)習的內容。想著(zhù)，想著(zhù)，大家就進(jìn)入了夢(mèng)想。
三、通過(guò)各種途徑想方設法收集整合資料。
關(guān)于這一點(diǎn)，對于把希望放在最后兩周的人來(lái)說(shuō)猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個(gè)人的情商。
1、充分分享各自的資料。每個(gè)人都會(huì )多多少少有些資料，這個(gè)時(shí)候，找你覺(jué)得信賴(lài)的朋友，然后把你的資料給他復印，或者問(wèn)他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過(guò)不了多久，他也許就和你聯(lián)系，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同范圍圈的人。
2、同時(shí)，如果有機會(huì )，可以把你的好朋友聚起來(lái)，搞一個(gè)資料分享會(huì )。例如有同學(xué)在上個(gè)學(xué)期在做學(xué)習部部長(cháng)的時(shí)候，把學(xué)習部的部員全部聚集起來(lái)，當時(shí)大家都有著(zhù)比較單純的目的（BS那種自私的'人），這個(gè)學(xué)期不出意外的話(huà)，估計還會(huì )組織這樣的交流會(huì )，當然人數不會(huì )太多，大家如果有興趣的話(huà)可以自發(fā)組織聯(lián)系，好東西就要分享嘛。
四、特別要要注意復習技巧和考試技巧。
1、一般情況下，習慣看書(shū)從第一章看到最后一章，但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)的，但對于其他課，復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序，因為一旦出現時(shí)間不夠，我們還可以保證通過(guò)，大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完（通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題），再不斷地往非重點(diǎn)走（走的越深，當然分數就越高了）。以社會(huì )學(xué)復習為例，A同學(xué)花了一個(gè)晚上的時(shí)間，雖然很多東西都沒(méi)有復習，但最后還是考了89分（雖然不是很高，但肯定滿(mǎn)意了），因為A同學(xué)把重點(diǎn)全都看完了，而B(niǎo)同學(xué)他只復習到了第七章，最后幾章就走馬觀(guān)花的看了幾眼，當然，他最后還是涉嫌通過(guò)，可老實(shí)說(shuō)，在社會(huì )學(xué)上，B同學(xué)的時(shí)間比A同學(xué)花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經(jīng)、當代政治與經(jīng)濟等等。
2、積極的心理暗示是非常有必要的。人的潛能是可以挖掘的，語(yǔ)言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己，書(shū)本很簡(jiǎn)單，我一定可以搞定。
3、關(guān)于記憶的幾個(gè)小技巧，需要大家仔細了解，順利掌握。
�。�1）記憶的時(shí)間段：
短時(shí)記憶：5：30——7：30
長(cháng)時(shí)記憶：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
�。�2）對于一些東西，要重復記憶，如英語(yǔ)、數學(xué)公示、財管公示、會(huì )計分錄等。
�。�3）記憶的四個(gè)層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。希望大家能一直努力實(shí)現著(zhù)這種記憶方法，在很多時(shí)候，當你考試的時(shí)候，總能在自己的腦海里打開(kāi)書(shū)，然后翻頁(yè)，雖然看不見(jiàn)書(shū)，但已然在看書(shū)。不過(guò)，只要實(shí)現記憶的層級的提高，都會(huì )讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421（意思意思而已）、根號6=2.449489（糧食是酒是白酒）等。
4、狀態(tài)不行，適當放松也是需要的。如果學(xué)習不在狀態(tài)，可以適當的放松，找些小型娛樂(lè )節目，例如：準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點(diǎn)的游戲。；或者散步等。
5、考試現場(chǎng)不要太過(guò)于緊張不安�？荚嚨臅r(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，把試卷拿起來(lái)（看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視），這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。
6、把作弊的僥幸心理扼殺在萌芽狀態(tài)。千萬(wàn)不要想著(zhù)作弊，一是后果很?chē)乐�，你的大學(xué)四年就是灰暗的；二是只要作弊都會(huì )心虛，嚴重影響正常發(fā)揮。
7、每天保證6—7小時(shí)的良好睡眠時(shí)間是很有必要的�？记安灰疽�，一定要保證睡眠質(zhì)量，這點(diǎn)對狀態(tài)很重要。同時(shí)，睡眠不足對記憶力也是有很大弊端。
總之，科學(xué)的復習方法和一些適當的投機取巧方法可以讓大家在最短的時(shí)間獲得最大的成效。當然，平時(shí)對知識的積累是最重要的，否則光靠期末的臨時(shí)抱佛腳太過(guò)倉促，往往效果不會(huì )太好。真心希望能給大家帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得這不科學(xué)，那就請你輕輕的帶過(guò)；如果你覺(jué)得有所幫助，那就從現在開(kāi)始好好復習吧，希望大家期末大豐收！
XXX
20XX年XX月XX日
致我親愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀書(shū)信 篇14
親愛(ài)的亓同學(xué)：
你好！
來(lái)去匆匆，你已順利返回崗位，開(kāi)始了緊張有序的工作了吧！
這次相聚，時(shí)間緊迫，總覺(jué)得有好多的話(huà)沒(méi)說(shuō)。因你即將返程，不忍心浪費太多的時(shí)間，你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒(méi)有真正意義的離家，不能體會(huì )你的思鄉情結，這就是鄉愁吧，詩(shī)人余光中說(shuō)：鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說(shuō)：鄉愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。記得有句歌詞：想家的時(shí)候，總想為家做點(diǎn)事……
光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會(huì )有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時(shí)候，可否獨立窗前，朝著(zhù)家鄉的方向，默守一弦冷月？失意的時(shí)候，可否想著(zhù)親朋的囑托，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)？成功的時(shí)候，可否是在踐行為家鄉爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉的山，家鄉的水，校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。
家鄉很遠，遠隔千里；家鄉很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢(mèng)境，梳理你的惆悵，增加你征服的'力量。家鄉是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡(jiǎn)之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無(wú)論你走到天涯海角，故鄉永遠會(huì )張開(kāi)雙臂，歡迎你的歸來(lái)，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！
晚安，再見(jiàn)！
xx
20xx年xx月xx日
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