給媽媽的書(shū)信應用文:謝謝您,媽媽
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已從嗷嗷待哺的嬰兒長(cháng)成一個(gè)帥小伙了，這其中的酸甜苦辣，只有您最清楚�；叵肫鹜甑耐�，我既快樂(lè )又愧疚，愧疚的是因為在過(guò)去的歲月里，讓您操碎了心;快樂(lè )的`是因為童年生活是那么的天真無(wú)邪，無(wú)拘無(wú)束。盡管那充滿(mǎn)著(zhù)惡作劇，但每每談起仍是全家最美的笑柄。
還記得嗎?剛入幼兒園那天，由于一下子多出了那么多的新朋友、新玩具……我很快就與他們融為一體玩得不亦樂(lè )乎，可等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現您已悄然離去，一股委屈、無(wú)助頓時(shí)涌上心頭，不由分說(shuō)竟一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)�？蘩哿�，便呆呆得一動(dòng)不動(dòng)，任憑凜烈的寒風(fēng)刮過(guò)那蒙上淚水的臉，連老師的好言相勸我也置之不理。直到小朋友拿出好玩的東西吸引我，邀請我加入他們的游戲，這才轉移了注意力。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，我便漸漸融入集體生活中�？珊脛�(dòng)的我，似乎血液里總流淌著(zhù)一種不安份的成份，故好景不長(cháng)又“風(fēng)波四起”：“今天，伯罕把小朋友擱在窗臺上的酸奶喝掉，還理直氣壯認為是他的……”;“上課時(shí)，伯罕無(wú)組織無(wú)紀律地在教室里跑來(lái)跑去”;“ 今天，伯罕拿著(zhù)木棍子追打同學(xué)” ……連續五天，老師的告狀聲接連不斷……
其中印象最深的一件事是發(fā)生在下午課間餐后，老師帶我們來(lái)到天臺自由活動(dòng)，好奇的我興奮得東張西望，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，突然眼睛一亮，發(fā)現了施工人員留在地上的瀝青，便先用手沾了點(diǎn)兒，黑乎乎，粘糊糊的，像顏料，又像我們平常玩的橡皮泥，淘氣的我立刻就來(lái)勁兒了，雙手并用各沾了些，“滿(mǎn)世界”亂跑著(zhù)往同學(xué)身上抹，撲倒了，也不疼，反倒擔心手上的瀝青是不是給蹭掉了，然后小心翼翼抬起小手，用肘部撐地再次起來(lái)……那時(shí)的我，很瘦，瘦得皮包骨頭，但很機靈，以至于在短時(shí)間內，全班多數同學(xué)都逃不開(kāi)我的“魔手”，不一會(huì )兒，他們便被我一一上了色�？粗�(zhù)自己的杰作，我高興得手舞足蹈，仿佛那騰躍于高空的太陽(yáng)……而緊接著(zhù)，卻是同學(xué)們此起彼伏的尖叫聲，兩個(gè)老師的竊竊私語(yǔ)也因此中斷，最終以我的罰站而告終……現在回想起來(lái)，我都有點(diǎn)不敢相信那是當時(shí)的自己?想必也讓媽媽您操了不少的心吧!
這許許多多天真稚拙的故事，似乎很可笑，也很平凡，但正是它們，“成就”了一本讓天下父母笑上個(gè)三天三夜也笑不完的趣味書(shū)。這本“書(shū)”，像跳動(dòng)的音符，為我的童年生活點(diǎn)綴快樂(lè )的篇章，也讓我如夢(mèng)如幻的童年熠熠生輝。
媽媽?zhuān)@斑斕的童年都因有了您才如此絢麗……千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只能對您道一聲：“謝謝您，媽媽!”