信件格式

　　信件格式一般的書(shū)信由六個(gè)部分構成。這六個(gè)部分是:稱(chēng)呼、問(wèn)候、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。下面分別說(shuō)說(shuō)它們在格式上的要求。

　　(1)稱(chēng)呼

　　寫(xiě)一封信，先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話(huà)要說(shuō)。

　　(2)問(wèn)候語(yǔ)

　　問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。

　　(3)正文

　　正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應另起一行，空兩格落筆。

　　(4)祝福語(yǔ)

　　祝福語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話(huà)，如“此致”、“祝”等。應獨占一行，空兩格寫(xiě)。

　　另外，在寫(xiě)與“此致”或“祝”相配套的“敬禮”、“健康”等一類(lèi)表示祝福的話(huà)語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫(xiě)。

　　(5)署名

　　寫(xiě)完信之后，在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂，如“你的'同學(xué)”、“你的好友”，“您的學(xué)生”等。

　　(6)日期

　　日期寫(xiě)在署名的下一行。

　　信件格式范文：

　　親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　老師，千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——謝謝您，老師!在我學(xué)習困難時(shí)，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí)，立刻使我豁然開(kāi)朗。謝謝，在這里，我要親切的叫你一老師，千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——謝謝您，老師!在我學(xué)習困難時(shí)，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí)，立刻使我豁然開(kāi)朗。

　　在學(xué)校中，總是會(huì )出現一個(gè)忙碌的身影——老師。是您把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題的時(shí)，您總會(huì )耐心細致的為我們講解，將我那顆沮喪。氣餒的心帶到了題中。當我懷著(zhù)慚愧的心面對犯下的錯誤時(shí)，您則會(huì )意味深長(cháng)的教給了我們做人的道理，也將我從錯誤中慢慢的帶向了正確的生活。

　　記得一次上課發(fā)言時(shí)，我積極的回答了問(wèn)題，您會(huì )在一旁鼓勵，說(shuō)："下次也要這樣，不錯，不錯。"您是一位辛勤的園丁，用甘露來(lái)澆溉我們，使我們茁壯成長(cháng);您是一支小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，為我們的道路，點(diǎn)明了路燈：您是一位善解人意的母親，我們在您溫暖的懷抱中長(cháng)大。糧食哺育我們的身體，而知識哺育我們的靈魂，使我們變的充實(shí)。

　　我想對您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我的溫暖;感謝您對我的培育之恩，感謝您對我的知遇之情。

　　當我……不論遇到什么，您都會(huì )和我一同面對，老師，在我眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您：“感謝您，我的老師，感謝您為我所作的一切。”

　　祝您們

　　身體健康!

　　萬(wàn)事如意!

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