川大教師自白書(shū)

　　“相信講好一門(mén)課比寫(xiě)好一篇論文重要的人，今夜死去了。”四川大學(xué)教師周鼎的“自白書(shū)”在網(wǎng)上火了。具體是什么內容？請看小編為您帶來(lái)的川大教師自白書(shū)詳細內容。

　　1、今晚，喝了半斤白酒，不知是否醉了。酒壯慫人膽，姑且胡言亂語(yǔ)，將來(lái)也可以酒后醉話(huà)搪塞過(guò)去。

　　2、領(lǐng)導來(lái)電說(shuō)，不要在網(wǎng)上隨便說(shuō)話(huà)，你有一批粉絲。

　　我說(shuō)，我沒(méi)有粉絲，因為我從來(lái)不是什么偶像，我是一個(gè)喜歡砸碎偶像的人。

　　3、講好一門(mén)課能折算成幾篇論文?

　　學(xué)院說(shuō)，不知道。

　　教務(wù)處說(shuō)，也不知道。

　　校長(cháng)說(shuō)，我也不知道。

　　4、教務(wù)處說(shuō)，中華文化課一周只有三個(gè)學(xué)時(shí)。

　　我說(shuō)，為了這三個(gè)學(xué)時(shí)，我整整準備了三周，而為了講好這三個(gè)學(xué)時(shí)，我至少準備了三年。

　　5、為什么我們的大學(xué)教學(xué)質(zhì)量每況日下?

　　因為一個(gè)老師的職稱(chēng)只與他的科研成果有關(guān)。

　　6、一門(mén)課的工作量如何計算?

　　教務(wù)處說(shuō)，我們按照課時(shí)來(lái)計算。

　　那一刻，我真希望自己是一部復讀機。

　　7、從前，科研是副業(yè)。

　　現在，教學(xué)是副業(yè)。

　　8、所有高校領(lǐng)導都在說(shuō)，我們必須重視教學(xué)。他們一邊說(shuō)著(zhù)，一邊看著(zhù)論文發(fā)表的數量。

　　9、學(xué)生的數量比學(xué)生的質(zhì)量更重要，因為高校經(jīng)費的劃撥與招生數量有關(guān)，與畢業(yè)質(zhì)量無(wú)關(guān)。

　　10、最牛逼的教師是擁有最多科研經(jīng)費的人，而不是擁有最多學(xué)生聽(tīng)眾的人。

　　也許最新一版的漢語(yǔ)大詞典應該修改教師的定義了。

　　11、回頭想想自己在上課前一刻還在努力修改課件，只能自嘲這是一種潔癖。

　　12、從來(lái)沒(méi)有辦公室，八年了，從望江搬到江安，依然沒(méi)有辦公室。

　　在歷史文化學(xué)院的新修大樓里，只能羨慕地看著(zhù)教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生輝。

　　他們說(shuō)，這是一個(gè)看臉的社會(huì )。

　　13、論文的數量從來(lái)與質(zhì)量無(wú)關(guān)。

　　他們說(shuō)，這叫一雞多吃。

　　中國的高校不過(guò)是一座農家樂(lè )。

　　14、你以為你在教育學(xué)生，其實(shí)是學(xué)生在教育你。

　　你改變不了世界，只可能被世界改變。

　　15、深夜，一名旁聽(tīng)生打來(lái)電話(huà)，問(wèn)候冬至。

　　他讓我不會(huì )后悔這八年來(lái)的所有努力。

　　16、川大從不缺周鼎。

　　周鼎也從不缺川大。

　　17、所有人都在勸我冷靜。

　　他們不知道，我已經(jīng)冷靜了八年半。

　　18、我對于講課有一種天生的熱情，因為我的父親也是一名教師。

　　我無(wú)法體會(huì )一名中學(xué)歷史教師的痛苦，我只能深味一名大學(xué)歷史教師的痛苦。

　　19、科研是自留地，教學(xué)是公家田。

　　20、留校那年，我的工作是在一間辦公室里糊紙盒，只是為了迎接本科教學(xué)質(zhì)量評估。

　　八年的學(xué)術(shù)訓練最終只為了糊好一個(gè)檔案盒。

　　21、八年前女兒出生的那一天，我在產(chǎn)房門(mén)口備課。

　　看了新生的女兒一眼，我匆匆奔赴江安上課，褲腿上沾著(zhù)女兒身上的血跡。

　　可我知道，這不是什么先進(jìn)事跡。

　　22、一所高校就是一座衙門(mén)。

　　所有人都言必稱(chēng)校長(cháng)。

　　然而，校長(cháng)終究不是萬(wàn)能的神。

　　23、從前，農村搞聯(lián)產(chǎn)承包責任制。

　　現在，學(xué)院也搞聯(lián)產(chǎn)承包責任制。

　　每個(gè)學(xué)院都要向學(xué)校簽下合同，承包多少個(gè)課時(shí)，多少篇論文，多少個(gè)課題。

　　院長(cháng)是包工頭，教師是搬運工。

　　24、高校教師的主要工作是，申報課題，報賬，報賬，還是報賬。

　　25、他們說(shuō)，評價(jià)一個(gè)公共課教師的標準是工作量。

　　我終于知道勞模是怎樣煉成了。

　　26、他們希望我緘默。

　　他們說(shuō)，明年還有機會(huì )。

　　可我說(shuō)，老子不玩了。

　　27、最難過(guò)的不是你失敗了，而是你這樣失敗了。

　　你的對手不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，而是根本不知道誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的那個(gè)東西。

　　28、寧鳴而生，不默而死。

　　29、一個(gè)相信講好一門(mén)課比寫(xiě)好一篇論文更重要的人，今夜死去了。

　　他早就該死了。

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