致敬老師的一封信
致敬老師的一封信1:
尊敬的程老師:您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學(xué)習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,對您說(shuō):“老師您叫我嗎?”您看見(jiàn)我來(lái)了,就把我的考試卷翻了出來(lái),我一看,怎么只有81。5分,心想我是怎樣當的班長(cháng)?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說(shuō):“老師,我錯了。”您語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這不是錯不錯的問(wèn)題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽(tīng)講?考試時(shí)是否認真地檢查了每一道題?”我說(shuō):“老師,我沒(méi)有做到。”您又說(shuō):“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事。”我堅定地說(shuō)。“好了,去玩吧。”這次談話(huà)一直激勵著(zhù)我,下次考試時(shí),我終于考了一個(gè)96。5分的好成績(jì)。
還有一次,我起床一看,呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書(shū)包,沖向了學(xué)校。在路上,我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校,才發(fā)現我忘帶飯盒了,看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學(xué)們都把飯打好了,您看我沒(méi)打飯,就問(wèn):“為什么沒(méi)有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽(tīng),急忙沖出教室,幫我借了一個(gè)飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著(zhù)您充滿(mǎn)愛(ài)意的雙眼,心里特別感動(dòng)。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓。”
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個(gè)港灣,為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹(shù)苗,那您就是一棵參天大樹(shù),我在您的樹(shù)葉下快樂(lè )地成長(cháng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們,在這里,我要對您深情地說(shuō)上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:工作順利!幸?鞓(lè )!
致敬老師的一封信2:
親愛(ài)的老師:
您好!是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里,我們感恩于您!
老師,當您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的.人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專(zhuān)心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
在這里,我想對您說(shuō),您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師,您辛苦了!
致敬老師的一封信3:
尊敬的各位老師:
您好!我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲:“謝謝!”
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們,現在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后,說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師!
此致
敬禮
【致敬老師的一封信】相關(guān)文章:
致敬愛(ài)的老師一封信01-14
致敬愛(ài)的老師一封信5篇01-14
致敬愛(ài)的老師一封信-六年級01-14
致敬愛(ài)的爸爸一封信600字-書(shū)信作文01-17
致敬英雄袁隆平一封信(精選5篇)12-28
陳老師的一封信01-18
寫(xiě)老師的一封信01-14
喜愛(ài)老師的一封信01-12
作文給老師的一封信01-04
寫(xiě)給姚老師的一封信01-25