四年級寫(xiě)給老師的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級寫(xiě)給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好，這是我第一次給您寫(xiě)信，我有很多話(huà)想對您說(shuō)。我離開(kāi)幼兒園已經(jīng)四年多了。但是，我還深深的記得幼兒園里的'美好生活。
現在，我在農林下路小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，每年都評上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。還學(xué)會(huì )不少體育運動(dòng)，有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車(chē)。
以上成績(jì)和幼兒園老師的從小教導是分不開(kāi)的。好，信就寫(xiě)到這，我以后會(huì )經(jīng)常給你寫(xiě)信的。
祝：工作順利!
身體健康!
四年級寫(xiě)給老師的一封信2
四（1）班可愛(ài)的孩子們：
你們好！收到我的來(lái)信大家肯定十分驚訝，甚至感到奇怪。一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的老師，和我們并無(wú)關(guān)系的老師，為什么會(huì )給我們寫(xiě)信呢？
孩子們，可能你們不知道，馬主任、鄭老師、高老師經(jīng)常向我提起你們，說(shuō)在英語(yǔ)課上你們是如何的聰明，你們是如何的懂事、貼心。在這些諸多優(yōu)點(diǎn)的背后有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是很“積極”，發(fā)言很積極，甚至大聲爭吵；回答問(wèn)題很積極，甚至不知覺(jué)地離開(kāi)了座位。我知道這些“積極”是你們課堂精彩的表現。
忍不住對你們的好奇，我和馬主任走進(jìn)了你們的英語(yǔ)課堂，果然我看到了傳說(shuō)中的“積極”，讓我驚喜也讓我驚嘆。聽(tīng)完課我忍住驚喜故作嚴肅地列出了英語(yǔ)課堂的規矩，我們一起復習一下：
1.課堂上嚴禁接話(huà)、插話(huà)。
2.課堂作業(yè)不得提前完成，否則視為無(wú)效。
3.課堂上未經(jīng)老師允許不得私自下位。
4.游戲時(shí)，不得吼叫、爭吵。
5.當天作業(yè)當天完成。
我還要求每天英語(yǔ)課前將規矩齊讀一遍，提醒班長(cháng)和李金山同學(xué)一起監督大家，我還不定時(shí)地檢查你們的.作業(yè)。這些規矩，這些要求我都記在我的筆記本里。
今天，我再次來(lái)到你們班級的窗前，我看到的是你們端正的坐姿，看到的是你們書(shū)寫(xiě)單詞的小手；聽(tīng)到的是你們朗朗書(shū)聲，聽(tīng)到的是精彩的發(fā)言。以往的“積極”變得那么有序，那么規矩。
孩子們，成績(jì)的好壞取決于課堂學(xué)習的專(zhuān)注，和課后作業(yè)的態(tài)度，兩者皆有才會(huì )成績(jì)優(yōu)異。你即使是天才，缺乏這份專(zhuān)注和態(tài)度，也會(huì )變得平庸。
我期待你們更加精彩的表現，我期待你們更加優(yōu)異的成績(jì)，我期待你們更加美好的明天。
你們的朋友：吳老師
四年級寫(xiě)給老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快呀，眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里，您的教導讓我進(jìn)步了很多，您在我學(xué)習不好的時(shí)候不停地鼓勵我，讓我不灰心，在我學(xué)習好的時(shí)候你獎勵我，讓我學(xué)習更加有興趣。
您還經(jīng)常說(shuō)，時(shí)間就是生命，我們要珍惜時(shí)間�，F在是我們學(xué)習的時(shí)候，所以我們要每天努力的.學(xué)習。全班在你的教導下都進(jìn)步了很多，我的作文也寫(xiě)得好了，這些都是您的培養。我喜歡聽(tīng)你的課，您的課讓我們既學(xué)到了知識，又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候，你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。
現在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非�？鞓�(lè )，因為我遇到了我喜歡的老師，我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；就像彩虹一般五彩繽紛，我相信，我的童年有很多美好的回憶，雖然它們會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去，但是我相信它們會(huì )像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快樂(lè )，身體健康，工作順利。
xxx
xxxx年xx月xx日
四年級寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的荊老師：
您好！
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。稍縱即逝，如同白駒過(guò)隙一般的流逝著(zhù)。在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)與您相處了快一個(gè)學(xué)期了，回顧與您相處的這些日子中，都滲透著(zhù)您的汗水與艱辛。您在我的成長(cháng)歷程中，猶如一盞明燈，為我指引著(zhù)人生的正確軌道。
在我心中，您是一位一絲不茍的良師，您每天都嚴格要求自己。您的衣著(zhù)樸素，但卻顯得如此溫柔大方，您有著(zhù)一頭順滑的短發(fā)。您對我們極其的負責任，當我們犯十分微不足道的小錯誤時(shí)，您都會(huì )一一指出來(lái)，并鼓勵我們去一一改正，您也十分愛(ài)干凈。您身上總是那么的干練，整潔。您也是十分愛(ài)笑的。兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，就會(huì )時(shí)不時(shí)神不知鬼不覺(jué)地掛在您的兩腮旁。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在我耳畔響起，您的身影常在我眼前浮現，您的教誨常駐在我的心田。您的.關(guān)切的眼神，都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，您的每一個(gè)行動(dòng)，都包含著(zhù)您對我們的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。
那是一個(gè)寒冷的冬季，放學(xué)后已經(jīng)是很晚了。皎潔而明亮的月光灑在大地上。仿佛給大地披上了一層透明的銀色紗衣，大雪紛飛，顯得十分凄冷和幽靜。作為英語(yǔ)課代表的我，要去辦公室拿作業(yè)，正當我拿完作業(yè)要回去時(shí)，忽然發(fā)現昏暗的走廊里有一束明亮的燈光，我向著(zhù)那燈光探去，發(fā)現那燈光是從一個(gè)辦公室里射出來(lái)的。我走進(jìn)辦公室，從窗外往里一看，只見(jiàn)溫暖的燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間，顯得十分溫馨，辦公室里的桌子前，有一個(gè)人在端正的坐著(zhù)。手里握著(zhù)一支紅筆，臉上的表情十分自然而平靜，手里握著(zhù)的紅筆，在沙沙沙的批改著(zhù)作業(yè)。沒(méi)錯，這就是您�？吹竭@一幕，我的內心被深深的震撼了。我想，您的舉動(dòng)包含著(zhù)多少您對我們的愛(ài)呀！那束燈光，照亮了整個(gè)房間，也照亮和溫暖了我的心房。
啊，我敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心；您的愛(ài)，像一把熊熊燃燒的火焰，照亮著(zhù)我們學(xué)習的前程。我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝：身體健康，工作順利
您的學(xué)生：張藝馨
20xx年12月18日
四年級寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的邵老師：
您好！您請假的這段時(shí)間我們都很想您，希望您早日康復，早點(diǎn)回來(lái)給我們上課。邵老師謝謝您給我們傳授知識，我以后上課不開(kāi)小差也不做小動(dòng)作了，我一定好好學(xué)習認真的聽(tīng)課，不辜負您對我的期望。邵老師我想您對說(shuō)，您上課提問(wèn)的'時(shí)候，我多么希望您能請我起來(lái)回答問(wèn)題呀。我也希望可以在我的能力范圍內可以幫助到您，讓您不要那么辛苦。
您的學(xué)生：包錦航
四年級寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的老師：
您好！
豐富多彩的暑假生活快要結束了，我非常想念您。暑假里，我做了很多有意義的事情，下面，就讓我給您匯報一下暑假里的事吧。
剛放暑假的'時(shí)候，我就和媽媽一起制定了一份學(xué)習計劃。還報了一個(gè)英語(yǔ)班和國畫(huà)班�，F在我的許多暑假作業(yè)基本上完成了。寫(xiě)了5篇作文，讀了3本課外書(shū)，畫(huà)了一幅科幻畫(huà)和手抄報，還做了一個(gè)小制作——導彈車(chē)。這個(gè)導彈車(chē)花了我和爸爸兩天時(shí)間才辛辛苦苦完成的，它還會(huì )跑呢！看著(zhù)自己動(dòng)手制作的導彈車(chē)，心里別提有多高興了。
世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn)，我一定會(huì )盡快改正的！
不要總是在老師、家長(cháng)和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無(wú)地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習成績(jì)肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì )選我當“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎，雖然我學(xué)習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(cháng)大后成了著(zhù)名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候學(xué)習不好都被老師趕出了校門(mén)，可他長(cháng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會(huì )辜負您的期望！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xxx
時(shí)間：
四年級寫(xiě)給老師的一封信7
尊敬的老師：
您好！
今天晚上，我躺在床上輾轉反側，一種難以抑制情感涌出心頭，驅使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信，卻不知從何下筆，良久，才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。
在您第一天來(lái)我們班時(shí)，我便認為新老師一定很?chē)绤�，但您從�?lái)不訓斥我們，而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩，自從您來(lái)到了班里，就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決，哭是沒(méi)用的�！鳖�(lèi)似的話(huà)，我聽(tīng)后便努力改正，現在，我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我變得勇敢了，堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學(xué)習更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習成績(jì)有所提升，就給我們把學(xué)過(guò)的`知識整理歸納在筆記本上；您還把疑難問(wèn)題出在卷上，幫我們全部解答出來(lái)，以便復習時(shí)用。王老師，您為我們不知付出了多少辛苦的汗水，寄托了多少希望，您真像那紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我以后一定要更加努力學(xué)習，不辜負您對我的期望。
敬祝身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
四年級寫(xiě)給老師的一封信8
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
您最近過(guò)得好嗎？工作還順利嗎？
蒼鷹感恩藍天，小草感恩大地，魚(yú)兒感恩大海。在這里，我要感恩您，老師，是您教給我許多知識，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知且害羞的小女孩成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
記得那次開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我當時(shí)站起后，一緊張把原本已經(jīng)想好的'答案忘得一干二凈了。我看向四周，只見(jiàn)下面的同學(xué)都齊刷刷朝我看來(lái)。我的臉漲得通紅，紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果，額頭上直冒冷汗，我支支吾吾地說(shuō)道：“這道題是……”您用堅定的眼神朝我看來(lái)，還鼓勵我說(shuō)：“加油，你一定可以的，就算說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系的�！蔽衣�(tīng)了您的鼓勵，沒(méi)有那么緊張了，終于鼓起勇氣說(shuō)完了，為此，您還表?yè)P了我呢！
有一次，競選班干部的時(shí)候，您也毫不猶豫地選擇了我，還說(shuō)相信我一定可以很好地擔任的。從此，我在學(xué)習中更加努力刻苦了，而且更加自信了。老師，我一定不會(huì )辜負您對我的希望的！
在這里，我要感謝您，感謝您在我成長(cháng)的道路上給予的關(guān)心和鼓勵！
祝身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
四年級寫(xiě)給老師的一封信9
胡老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我的小學(xué)生涯也只剩半年了，與您待在一起的時(shí)間也快過(guò)完了。在那段時(shí)間中，我們班同學(xué)對語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jì)都提高了甚多。
我記得，您曾告訴我們很多人生道理：您告訴我們時(shí)間的可貴所以讓我們一定要珍惜時(shí)間；您告訴我們獲得成功并不是因為聰明，而是因為不懈的努力……
記得那一次，因為天氣原因，體育課改為了室內上課，到了教室里，體育老師讓我們玩成語(yǔ)接龍的游戲，可是因為同學(xué)們太過(guò)激動(dòng)，聲音大到連在辦公室里面的您都聽(tīng)到了。您生氣地站在教室的門(mén)口，望著(zhù)我們嘰嘰喳喳的樣子，雖然您沒(méi)有發(fā)脾氣，但是我們從您的眼神中，看到了您的怒氣。您的眉頭緊皺著(zhù)，一言不發(fā)。當全班都安靜下來(lái)的時(shí)候，您一直凝望著(zhù)我們。在您教導我們的時(shí)候，我們都知道您生氣是為了我們。您氣我們不聽(tīng)話(huà)，氣我們?yōu)槭裁匆敲闯�，氣我們不懂得您的辛苦。您的一言一語(yǔ)我們都記得，但是在淘氣的同時(shí)卻又都忘了。
胡老師，在您的`言語(yǔ)中，我們都很羞愧，都認識到了自己的錯誤。之后，因為您需要到其他學(xué)校上課，我們終于懂得了思念您，在沒(méi)有您的每一天里我們都度日如年，盼著(zhù)您回來(lái)，當您回來(lái)的時(shí)候，我們別提有多高興。
胡老師，您工作那么辛苦，既要改我們的作業(yè)，還要教我們上課，還要管理我們的紀律。我們希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)，我們都很感謝您也很喜歡您。我們的收獲來(lái)自于您的辛苦付出，我們的進(jìn)步來(lái)自您不斷的鼓勵，我們對您感激不盡。
祝您
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：張妍熹
20xx年2月6日
四年級寫(xiě)給老師的一封信10
親愛(ài)的明輝老師：
您好！感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧，教導我。
一轉眼，我已經(jīng)被您教導一年多了。我記得一、二年級時(shí)，字寫(xiě)的不怎么好看，后來(lái)，三年級在您的教導下，字就變得好看又整齊了，這都要感謝老師的叮嚀。另 外，您還教了我們許多課外的知識，讓我增加了許多智慧，我真的非常感激您。當我們不乖時(shí)，您總是嚴厲的教導我們，改正缺點(diǎn)；當我們有好表現時(shí)，您都會(huì )親切、和藹的夸獎我們。
老師，在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣，無(wú)微不至的.照顧著(zhù)我。都是因為您的指導，我才能有好的表現，老師，真是辛苦您了。
祝您
永遠健康
四年級寫(xiě)給老師的一封信11
親愛(ài)的劉老師：
您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！
時(shí)光如劍，日月如梭，轉眼四年快過(guò)去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。
記得在我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認識的人就是您——劉老師，您在點(diǎn)名時(shí)候，當念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到！”
你在給我們講第一節課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當中，在課文里遨游�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我語(yǔ)文考試成績(jì)不理想，我總以為您會(huì )狠狠的`批我一頓，然而，您沒(méi)有那么做，反而語(yǔ)重心長(cháng)的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會(huì )取得好成績(jì)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì )讓我參加，您還讓我擔任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了，當我聽(tīng)到您被調到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬(wàn)分的難過(guò)，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的幾天里，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來(lái)看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習，不辜負您對我的期望！
祝劉老師笑口常開(kāi)，天天都有好心情。
此致
敬禮！
趙磊
六月三日
四年級寫(xiě)給老師的一封信12
敬愛(ài)的班主任老師：
您好！
天空中的雪悄悄地爬上枝頭，轉眼已是寒風(fēng)凜冽的冬天。望著(zhù)窗外銀裝素裹的世界，不禁回想起剛剛踏入初中時(shí)的生活。是您，引領(lǐng)我們慢慢地融入初中生活；是您，讓我們的初中生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；是您，讓我們對未來(lái)有了無(wú)數的美好遐想……
一輪皎潔的月光映在大地上，天還沒(méi)亮就要去上早自習，讓我體會(huì )到了初中生的辛苦，踏著(zhù)懶散的步伐，穿著(zhù)厚厚的鎧甲，一步一步地向教室走去，低頭看了一眼鐘表，才六點(diǎn)二十分，心里不禁暗暗叫苦。一抬頭，正與您那關(guān)心的眼神撞個(gè)滿(mǎn)懷。原來(lái)，您已早早的在教室里陪伴我們了��！一百多個(gè)早晨，都能看見(jiàn)您在教室的講臺上微笑的看著(zhù)我們早讀，朗朗的讀書(shū)聲與您那可愛(ài)的微笑，是多么和諧��！就這樣，日復一日，每天早晨看到您那可愛(ài)的微笑，仿佛已是早讀不可缺少的一部分。
憶起剛上初中時(shí)的我們，活潑好動(dòng)，老是容易闖禍，晚自習也總是破壞紀律。您一次次語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們班級紀律，一次次批評犯錯誤的同學(xué)。您說(shuō)：“做錯了事就要受到批評，表現的.好就會(huì )受到表?yè)P�！蹦鷱膩�(lái)不對我們發(fā)火，只以微笑面對我們，嘴角微微上揚，腮上的小酒窩時(shí)不時(shí)閃現出來(lái)，眼睛里透著(zhù)光亮，發(fā)出光芒。一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)贊賞的微笑，都帶給了我們不可被替代的榮耀。
時(shí)間轉瞬即逝，回首一百多天前我們剛踏入初中時(shí)的景象又歷歷在目�！敖陶d如春風(fēng)，師恩深似海�！蓖�(zhù)枝頭上的落雪，踏著(zhù)腳下的白毯，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝您的教導與教誨，吾定不負您的期望，努力學(xué)習，報效祖國！
敬祝您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
學(xué)生李佳昕
20xx年12年19日
四年級寫(xiě)給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
您好！
您像一棵大樹(shù)，呵護著(zhù)我們成長(cháng)；您像一支蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；您像一把鑰匙，帶著(zhù)我們開(kāi)啟了正確的大門(mén)。
您是否還記得那天運動(dòng)會(huì )下午？在蔚藍的天空下，五星紅旗顯得格外鮮艷，運動(dòng)員在強烈的陽(yáng)光下奮力拼博著(zhù)。到800米決賽了，我站在跑道上，您不停地鼓勵我，“呯——”一槍令下，運動(dòng)員們猶如脫僵的野馬一樣沖了出去，我也不甘落后，慢慢地，我逐漸落在下風(fēng)了，腿就像灌了鉛似的，我的心里也漸漸喪失了信心。您在旁邊不停地鼓勵我：“倪語(yǔ)軒加油……”。您的話(huà)把我從失望的'馬里亞納海溝，帶到了希望的珠穆朗瑪峰上。我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量，像一只獵豹一般沖向終點(diǎn)，最后獲得了第四名。我下場(chǎng)了，您就給我遞水，不停地問(wèn)候我、關(guān)心我。您的一句句叮囑都轉化成愛(ài)，包裹著(zhù)我的心。
老師，我們一定不會(huì )辜負您的期望，以后的日子，一定加倍努力，在理想的天空中展翅飛翔！您那么忙，記得要好好照顧自己。
祝
工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：小倪
20230年12月12日
四年級寫(xiě)給老師的一封信14
親愛(ài)的王老師：
您好，久未謀面，十分想念。大家都說(shuō)，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的蔭芽，生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光露水。
6歲那年，媽媽牽著(zhù)我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師�！巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q(chēng)呼呀！您微笑著(zhù)，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此，我就喜歡上了您給我們上課。因為，您總有辦法讓我們認清拼音節那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的'音節；也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，有趣的故事。
老師，這一切您也許以經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做的太多，而我是永遠忘不了�；▋�，以它的馥郁的芬香，作為對大自然的回報；我就以學(xué)習進(jìn)步作為對您的回報！
祝：青春常在！
您的學(xué)生：
四年級寫(xiě)給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
您好！
溫暖大方的老師，我想在畢業(yè)前寫(xiě)一封信給您。老師，您知道嗎？我在這六年的學(xué)校生活中，我哭鬧過(guò)，我傷害過(guò)，我害怕過(guò)，但都是您的出現，呵護著(zhù)我，我好像脫胎換骨了。我自信了，我快樂(lè )了，我陽(yáng)光了。有了您，您如一縷陽(yáng)光時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，您像一把大傘無(wú)時(shí)給我們遮擋，您似一場(chǎng)春雨潤物細無(wú)聲。老師，您的諄諄教導我們永遠銘記于心，您的無(wú)私奉獻我們終身受益，您的蠟炬成灰我們敬佩不已。老師，有了您，我們說(shuō)話(huà)有底氣；有了您，我們班上有了凝聚力；有了您，我們的學(xué)習，找到了方向，謝謝您！
龍老師您知道嗎，您雖然只教我們六年級這一年，但是我每天看著(zhù)您享受到您滔滔不絕的語(yǔ)言，每天看著(zhù)您明亮的眼睛，每天看著(zhù)您慈祥笑臉，總覺(jué)得您和其他老師相比，有種與眾不同的`美，我太喜歡您了！
龍老師，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您是我們最優(yōu)秀的老師，您就如同天上明亮火熱熱的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，我們就就像綠油油的、細小細小的種子種在土里，有了您的辛勤澆灌，我們從一粒粒小小的、不起眼的種子，慢慢地，慢慢地生根發(fā)芽了。今后的日子，相信我們自己在陽(yáng)光雨露中會(huì )變成一棵參天大樹(shù)，您放心吧！
在這畢業(yè)之際，我真誠的感謝您——龍老師！謝謝您有方的教導，謝謝您辛苦的付出，謝謝您無(wú)私的奉獻！
祝您身體健康康康，平平安安；家庭幸幸福福，和和美美！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
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