致六年級學(xué)生一封信

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家收集的致六年級學(xué)生一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致六年級學(xué)生一封信1

六年級的學(xué)生：

　　你們好！

　　轉眼間，小學(xué)生涯即將結束；你們在小學(xué)也只剩小了考試的時(shí)間。從此，你們就不再是小學(xué)生，小學(xué)生涯和少年兒童的樂(lè )趣將離你們遠去，留給你們的將是美好的回憶和那些抹不去的思念。

　　回想小學(xué)的幾年讀書(shū)生涯，有多的好歡樂(lè )，有多少煩惱；回想小學(xué)讀書(shū)的日子，你們喜歡那些老師，喜歡那些科目；回想小學(xué)讀書(shū)的日子，你們收獲些什么，你們有失去些什么；回想小學(xué)讀書(shū)的日子，你們養成些什么好習慣，又忘記那些好習慣；時(shí)間在流逝，歲月再前行，你們也將一步步的去實(shí)現和實(shí)踐你們的人生路。

　　聽(tīng)學(xué)校其他老師說(shuō)你們這屆六年級也換過(guò)好幾個(gè)老師，為什么換老師呢？因為咱們這里偏僻，條件不好，老師不愿意來(lái)。而你們呢？知道這些嗎？不要以為生活在城鄉結合部，不要以為比其他學(xué)生優(yōu)越，其實(shí)，錯了，你們和他們一樣，同一個(gè)藍天，同一本教材，不同的是，你們缺少勤奮和踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。我和你們接觸的不多，雖給你們帶的是安全課，但一周只有一節課，從安全課上，我觀(guān)察到你們的學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度等都有待改善和提升，而你們后期的表現，讓我和你們的語(yǔ)文老師班主任殷老師、數學(xué)老師程老師有些不滿(mǎn)意，但想著(zhù)你們已經(jīng)快畢業(yè)了，多給你們一些自由，多給你們一些空間，而你們呢？說(shuō)這些干什么呢？說(shuō)說(shuō)你們后天的考試吧！

　　考試沒(méi)有什么可怕！只要你肚子里有知識，考試就是把平時(shí)所學(xué)知識通過(guò)語(yǔ)言文字表達出出來(lái)準確無(wú)誤的寫(xiě)在試卷上。在考試過(guò)程中，只要你認真讀題、細心思考，書(shū)寫(xiě)工整，把你們平時(shí)所學(xué)的知識如實(shí)的反映出來(lái)就可以了。更何況，咱們是經(jīng)過(guò)了為期一個(gè)多月的復習，對小學(xué)的`各科知識進(jìn)行了系統復習，咱們也有一定的學(xué)習方法和做題方法，只是在考試時(shí)不要緊張就行，就當咱們平時(shí)的考試一樣來(lái)對待。有的學(xué)生考試不緊張，有的則緊張。導致失眠、煩躁。我想這類(lèi)學(xué)生要學(xué)會(huì )適當的調整了，晚上洗個(gè)熱水腳或者洗個(gè)澡，喝點(diǎn)水、看會(huì )書(shū)，放松自己，自然入睡；或者散散步聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等做以適當的調整。這個(gè)緊張沒(méi)什么，只要會(huì )調整，一切都不是問(wèn)題，你們覺(jué)得呢？

　　小學(xué)畢業(yè)了，你們就要升入中學(xué)了，在此，老師想告訴你們，中學(xué)的課程多，時(shí)間緊，要學(xué)會(huì )李永和管理時(shí)間，多和學(xué)得好的同學(xué)一起玩，不要迷戀上網(wǎng)、玩手機，不要攀比。有這樣一句話(huà)：“我不和你們不今天，我要和你們比明天�！崩蠋煱堰@句話(huà)送給你們。希望你們能明白他們的意思。同時(shí)老師也祝福你們學(xué)業(yè)有成，身體健康！

致六年級學(xué)生一封信2

敬愛(ài)的居里夫人：

　　您好！

　　我是一名來(lái)自寧波市行知實(shí)驗小學(xué)六年級的少先隊員。我在六年的學(xué)習生涯中了解了許多關(guān)于你的事跡，我非常敬佩你的品質(zhì)與精神。

　　你是一位喜歡刨根問(wèn)底的女士，你真是因為有了這種性格，才會(huì )發(fā)現鐳，發(fā)現那不為人知的科學(xué)奧秘。我們在學(xué)習中，就需要學(xué)習您這種性格，只有對學(xué)習刨根問(wèn)底，才能真正地掌握知識。

　　您不僅是一位喜歡刨根問(wèn)底的女士，還是一位對科學(xué)執著(zhù)追求的人，科學(xué)研究并不是一件易事。但您不放棄，不服輸。年復一年，日復一日的研究，冶煉。在旁人眼中，是那么枯燥乏味，但您仍然默默地工作。鐳，是一項偉大的發(fā)現，但您為了鐳的提煉，犧牲了自己的容貌，青春。在我們的生活中，又有幾個(gè)人能像您這樣呢？

　　您的一生功成名就，在他人眼中，您應過(guò)著(zhù)豐衣足食，優(yōu)哉游哉的生活，但是他們都錯了！您一生淡泊名利，對于您來(lái)說(shuō)，科學(xué)的本質(zhì)是在于造福人類(lèi)，而并非為了榮華富貴和名譽(yù)，若是換做別人，一定會(huì )在任何一項大獎上盡情地享受，你沒(méi)有這么做，而是把獎金捐給了祖國，把獎?wù)陆o自己的.女兒當玩具玩。她的一句話(huà)我牢記至今“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看的太重，否則就將一事無(wú)成”在如今的社會(huì )，不只有多少人視榮譽(yù)為生命，結果賠上了一生。

　　你的名字----瑪麗，居里，之所以會(huì )如此響亮，被后人所敬仰，就是因為你的名字中融入了一種常人所不能想象的毅力，恒心于淡薄。

　　您是一位偉大的女科學(xué)家，更是一位生命與信念的締造者！您不屈的信念鼓舞著(zhù)成千上萬(wàn)的人們勇敢而又堅強地走下去。你的美不僅僅是您的心靈美，你的品質(zhì)與精神更美，更光彩奪目，更讓人難以忘懷，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡人們對你的想念與愛(ài)戴，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您那光輝而又神圣的一生！

　　祝

　　幸福健康

致六年級學(xué)生一封信3

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！感謝您多年來(lái)對我校工作的關(guān)心與支持，孩子小學(xué)六年的學(xué)習生活即將結束。接教體局通知，貴孩子于6月21日在xx初中參加小學(xué)畢業(yè)考試，將圓滿(mǎn)地結束小學(xué)學(xué)習生活�，F將相關(guān)要求和安排告知如下，請家長(cháng)做好配合。

　　一、考試時(shí)間

　　考試時(shí)間

　　考試地點(diǎn)

　　上午

　　下午

　　6月21日

　　xx初中

　　8:30-10:00

　　10:30-11:50

　　2:30-3:40

　　4:10-5:10

　　語(yǔ)文

　　數學(xué)

　　綜合

　　英語(yǔ)

　　二、為了確保孩子能在考試期間安全、順利的超常發(fā)揮。敬請各位家長(cháng)密切配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：

　　1、6月21日早上7:30前將孩子送到xx小學(xué)，把孩子交到班主任手中方可返回。7:40從xx小學(xué)出發(fā)徒步到xx初中考場(chǎng)參加考試。

　　2、中午孩子的吃飯、飲水、午休學(xué)校統一安排在xx初中。

　　3、下午考試結束后5:20從xx初中考場(chǎng)徒步回到學(xué)校，5:40-6:40召開(kāi)六年級散學(xué)典禮。

　　4、家長(cháng)下午7:00準時(shí)在xx小學(xué)大門(mén)口接孩子，與班主任打招呼辦完簽離手續后把孩子帶回。

　　三、溫馨提示：

　　考試前引導督促孩子合理安排作息時(shí)間，多注意休息，確�？荚嚻陂g精力充沛。出于安全等因素考慮，各位家長(cháng)務(wù)必親自按時(shí)接送自己的孩子，以避免發(fā)生不安全、誤時(shí)、誤點(diǎn)等情況發(fā)生�？荚嚭�，孩子在家休息，不用返校查分。

　　孩子的健康成長(cháng)需要你我大家的共同努力，多一句叮囑，多一份關(guān)心，孩子就多一點(diǎn)安全。請各位家長(cháng)認真閱讀后簽字，回執交班主任處存檔。再次感謝您對我校的.教育教學(xué)工作的大力支持。

　　放暑假注意事項

　　為讓孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而有意義的暑假，我們有如下希望，并且強烈建議你遵照執行：

　　一、加強對孩子的安全教育與監管

　　1、嚴禁學(xué)生私自下河、塘、堰、溝、渠游泳、戲水。

　　2、出行千萬(wàn)要注意交通安全。如需徒步，請選擇有營(yíng)運資質(zhì)的車(chē)輛乘坐，千萬(wàn)不要讓學(xué)生自己駕駛機動(dòng)車(chē)。

　　3、禁止學(xué)生進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍。

　　4、教育子女慎重交友，千萬(wàn)不要讓他們和那些不務(wù)正業(yè)、品質(zhì)敗壞之人交往。

　　5、注意食品衛生，防止食物中毒。

　　6、參觀(guān)、游玩，請一定注意預防傳染病、流行病。

　　二、多與孩子溝通交流，增進(jìn)與子女之間的了解

　　請家長(cháng)在與孩子溝通交流前看一點(diǎn)如何與孩子進(jìn)行溝通交流的資料。教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，是需要不斷學(xué)習與改進(jìn)的。

　　三、讓孩子們參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

　　四、認真督促孩子們搞好假期學(xué)習

　　漫長(cháng)的暑假，如果各位家長(cháng)能夠監管好學(xué)生的話(huà)，那么就相當于大半學(xué)期的學(xué)習時(shí)間，完全可以彌補他們在前邊學(xué)習的不足，并提高他們的學(xué)習成績(jì)。因此，暑假的學(xué)習效果直接關(guān)系到初中階段的學(xué)習效果。因此，希望各位家長(cháng)在暑假期間要求學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)，同時(shí)及時(shí)地預習新課，作好就讀初中的準備。請家長(cháng)和學(xué)生樹(shù)立“放假是另外一種形式學(xué)習的意識；假期是學(xué)習的加油站，是能力的提升站”。

　　五、如果條件允許，請帶孩子們出去走走看看，多長(cháng)一些見(jiàn)識。多鼓勵學(xué)生參加適當的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”都是人生的一種收獲！

　　各位家長(cháng)，因為一個(gè)共同的目標，我們走到了一起，為了孩子的健康成長(cháng)，為了孩子的美好未來(lái)，我們力求自己想得多一些，引導得細一些。從現在起，就讓我們攜起手來(lái)，共同為我們的小寶貝順利就讀初中而努力！

致六年級學(xué)生一封信4

尊敬的學(xué)生家長(cháng)：

　　你好！

　　首先祝你工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )！

　　近年來(lái)，我鎮部分學(xué)生家長(cháng)因種種原因，總想把孩子送到xx中學(xué)讀書(shū)。但每學(xué)期開(kāi)學(xué)也總有部分學(xué)生從xx中學(xué)轉回來(lái)。事實(shí)證明：進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的同學(xué)總體上是弊多利少�，F為你分析如下。

　　一、經(jīng)濟方面

　　進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的學(xué)生每年各種費用花費近萬(wàn)元；而在我校讀書(shū)的學(xué)生可享受免學(xué)費、免課本費待遇，僅需交教輔資料費，一年不足600元，且住宿生每年享有700多元的生活補貼費。貧困生還享有政府相關(guān)資助。

　　二、師資方面

　　xx中學(xué)教師由學(xué)校在社會(huì )上招聘，有些教師學(xué)歷資格不合格，有些是退休的.教師，有些教師是臨時(shí)兼職的，所以其師資不穩定，無(wú)保障；而我校教師全部是國家統一分配的、學(xué)歷資格全部是合格的正式教師。

　　三、管理方面

　　xx中學(xué)是全封閉管理，但正是這種管理扼殺了青少年學(xué)生活潑上進(jìn)的天性，對學(xué)生的身心健康成長(cháng)造成了極大壓力，凡轉回我校的學(xué)生都證明了這一點(diǎn)。xx中學(xué)每年確有部分學(xué)生經(jīng)僵化的學(xué)習，中考取得了較好成績(jì)，但他們進(jìn)入高中后已無(wú)潛力可挖、后勁不足，懼怕學(xué)習、毫無(wú)學(xué)習興趣。而我校實(shí)行半封閉管理，既通過(guò)紀律約束學(xué)生，讓他們養成良好的生活和學(xué)習習慣，又給學(xué)生一定的自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，讓他們在快樂(lè )中健康成長(cháng)，愉快地學(xué)習。這是人性化管理，完全符合青少年成長(cháng)規律的。

　　四、親情方面

　　進(jìn)入xx中學(xué)的學(xué)生被校園完全封閉起來(lái)，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，每月才能回家一次。這就使學(xué)生在長(cháng)時(shí)間學(xué)習過(guò)程中缺乏家庭的天倫之樂(lè )，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，從而對枯燥的學(xué)習產(chǎn)生反感。這在情感上是不符合學(xué)生自身發(fā)展需求的。在我校上學(xué)，每天可以回到家中（住宿生每周），可以盡享家庭的溫暖，盡享偉大的父愛(ài)與母愛(ài)。

　　五、學(xué)業(yè)檢測方面

　　xx中學(xué)的招生考試和階段考試具有很大的欺騙性，他們試卷無(wú)質(zhì)量，為低分學(xué)生隨意加分，以蒙弊家長(cháng)，以取得家長(cháng)信任。

　　總之，對初中生來(lái)說(shuō)，需社會(huì )、家庭、學(xué)校三方共同努力，才能使之健康成長(cháng)，進(jìn)而成才。那種把孩子輕易交給學(xué)校，父母不聞不問(wèn)或很少過(guò)問(wèn)的方法是錯誤的。請各位家長(cháng)三思。

　　我們熱忱歡迎你把孩子送到xx中學(xué)來(lái)。

　　此致

敬禮

　　XXX

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