給初中孩子的一封信(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給初中孩子的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給初中孩子的一封信1
親愛(ài)的女兒：
你好！
親愛(ài)的女兒，花開(kāi)花又落，轉眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻！它既是對你三年來(lái)所學(xué)知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成！作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福！
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習也是同樣的道理，該學(xué)習的時(shí)候一定要認真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因為只有健康的體魄，才能更好地學(xué)習，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。
我們知道你不愛(ài)運動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運動(dòng)，只要你能控制好尺度！另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習的'方法，不斷提高學(xué)習效率和效能！
一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著(zhù)它就到達遠洋彼岸；一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著(zhù)它就筑起高樓大廈；一本秘笈，也不可能口誦著(zhù)它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水；只有行動(dòng)，堅強有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現實(shí)。
今日事今日畢，養成獨立自主的習慣，爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì )實(shí)現理想的。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子：
你好！
當初那個(gè)小小的你似乎還沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間便已在身高上接近我了，十幾年的時(shí)間雖然看起來(lái)很長(cháng)但也不過(guò)一瞬而已，轉眼之間你便要進(jìn)入初中正式成為一名初中生，將這一切看在眼中的我感到欣慰之余也不免有些感慨，已經(jīng)長(cháng)大了的你應該可以在日常生活中自己做主了，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人的我還是有一些建議可以提供給你的。
在學(xué)習上面我并不要求你必須要獲得多么高的名次，但是我希望你能夠盡力爭取一個(gè)較高的名次，有的時(shí)候你得明白知識的熏陶不管在什么時(shí)候都是寶貴的財富，即便早已不再青春年少的我也能經(jīng)常從書(shū)籍中或許一些想要的知識，尚且還算年輕的你更是應該要將大部分精力放在學(xué)習上面，即便成果不能讓人滿(mǎn)意但也至少是你曾經(jīng)努力過(guò)的證明，尤其是在成長(cháng)道路上面只有歷經(jīng)挫折才能夠有著(zhù)較為長(cháng)遠的成長(cháng)，因此我希望你能夠認真地對待學(xué)習并且在這里獲得足以受用一生的知識。
在生活方面其實(shí)是最讓我感到有些不安的，即便是現在的我也能夠感受到咱們之間的關(guān)系似乎出現了隔閡一般，有的時(shí)候你放學(xué)回家保持著(zhù)一言不發(fā)的樣子常常令我感到不安，因為我不知道你是否在學(xué)校之中受過(guò)什么難以言喻的'委屈，我多么希望你能夠像過(guò)去一般與父母成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，這樣的話(huà)我們也能夠在為你提供建議之余幫忙分擔一些壓力，我希望進(jìn)入初中以后的你在遇到苦難的時(shí)候盡量向我們進(jìn)行傾訴，至少請卸下所有心理負擔來(lái)告訴我們是否遇到了什么難以解決的難題。
在以后的日子里我們明白你的成長(cháng)還需要大家的共同協(xié)作，我會(huì )在以后的歲月里盡量在身后給予你最大的幫助與支持，過(guò)去因為學(xué)歷不高而吃過(guò)很多苦頭的我們并不希望你在將來(lái)重復這條崎嶇的道理，正是因為如此才會(huì )盡力營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境希望你能有著(zhù)更好的將來(lái)，或許現在年輕人的想法與我們那個(gè)年代存在著(zhù)一些難以理解的隔閡，但是請相信作為家長(cháng)的我們是真心希望你能夠擁有一個(gè)更為美好的生活，只不過(guò)關(guān)于未來(lái)還需要你在學(xué)習上的不斷努力才能有所收獲，我們只是希望你在將來(lái)緬懷現在的時(shí)候不要有著(zhù)任何后悔的念頭。
還請帶著(zhù)積極而高昂的情緒來(lái)迎接未來(lái)的諸多挑戰吧，作為堅強后盾的我們會(huì )盡力在你能獨當一面之前為你遮風(fēng)擋雨，畢竟不管怎么樣我們都是這個(gè)世界上最希望你能收獲幸福的人。
愛(ài)你的父親/母親
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信3
男子漢：
本來(lái)我準備稱(chēng)你“孩子”的，想了半天覺(jué)得稱(chēng)男子漢更妥帖，也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)青春期這個(gè)詞，在這里我要熱烈祝賀你，祝賀年輕的生命即將翻開(kāi)最美的一頁(yè)，你將從這里開(kāi)始成長(cháng)，就像你期待的那樣。一個(gè)女孩對我說(shuō)，成長(cháng)的感覺(jué)就像一種很甜的味道，很幸福。那么，一個(gè)男孩的青春是怎樣的呢?它也許是另一種味道。
我們那個(gè)年代，父母管教很?chē)�，孩子們的叛逆只藏在心里，不敢�?xiě)在臉上的，因為孩子多，父母們沒(méi)有太多的精力去關(guān)注每個(gè)孩子的內心感受，孩子們如果沒(méi)注意反叛一下，必定是一棒子被打趴下的。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)就沒(méi)有青春期反叛記憶的，這該是個(gè)多么遺憾的事情。
什么是青春呢?如果你開(kāi)始對最崇拜的父親的言論表示懷疑;如果你不再追逐偶像的行蹤開(kāi)始關(guān)注自己是誰(shuí);如果你不想被父母再稱(chēng)為孩子，你希望得到應有的尊重，決定自己管理自己;如果你覺(jué)得體內涌動(dòng)著(zhù)力量想去改變世界造福世界的時(shí)候，這就是青春的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)期有成長(cháng)的喜悅，也有青青的酸澀，它很矛盾是嗎?這就是青春的味道。
這個(gè)時(shí)期你作為一個(gè)獨立的生命個(gè)體開(kāi)始尋求自我實(shí)現，父母開(kāi)始有些不適應了，十幾年來(lái)早已習慣這個(gè)小生命在自己的眼前轉來(lái)轉去，對這莫名的反抗掙脫、振翅單飛感到手足無(wú)措，心中定有些擔心和不舍的`，生怕一松手你就會(huì )跌跤似的，雖然父母心里明白哪個(gè)孩子的成長(cháng)不是從錯誤中開(kāi)始呢!這個(gè)時(shí)候會(huì )出現一些問(wèn)題，會(huì )有激烈的沖突。如果你有興趣，可以把這個(gè)時(shí)期豐富細膩的內心感受做個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，如果沒(méi)時(shí)間，就請父母幫忙記記，那是青春期的紀念，是我們走向成人的第一步。
與青春期的孩子交流成了父母的必修課，在這個(gè)實(shí)踐課中，做父母的都是新手，我們需要互相適應，給父母一些時(shí)間好嗎?你如果有什么想法就告訴父母，特別是內心的苦惱，學(xué)習上和生活上的都行。有的時(shí)候父母也許會(huì )表現出急躁，但只要你提出來(lái)，父母一定會(huì )改的，只是你得答應幫助父母好嗎?不知你聽(tīng)過(guò)這句話(huà)沒(méi)有，父母是和孩子一起成長(cháng)的，父母不是圣人，他們也有很多不懂的，也會(huì )犯許多錯誤，如果在父母因為愛(ài)你犯些小錯誤的時(shí)候，你能原諒他們嗎?每當這個(gè)時(shí)候，你是不理他們?還是耐心地指出他們的問(wèn)題一起解決呢，我想答案一定是后者。
如果在學(xué)習上有什么疑惑，在學(xué)習方法上有什么不適應，是否可以找個(gè)你愿意交流的人聊聊，別人的經(jīng)驗拿來(lái)用比自己去一步步探索簡(jiǎn)單的多。如果你愿意自己去摸索也很好，只是在這個(gè)過(guò)程中不要著(zhù)急，要時(shí)刻提醒自己不斷地努力。聽(tīng)過(guò)那句話(huà)吧，努力不一定會(huì )成功，可是不努力卻永遠也不會(huì )成功。其實(shí)每個(gè)父母對孩子最大的愿望就是希望他活得快樂(lè )，活得自由，成功不成功是次要的，最重要的是在這條成為男子漢的路上，一步一個(gè)腳印明明白白地走下去，用自己的大腦思考，用自己的雙手去擁抱自己的未來(lái)。
爸爸
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信4
親愛(ài)的女兒
春天她因陽(yáng)光而溫暖，因鮮花而美好，因翠綠而生機，因藍天而高遠，因白云而高潔；老爸我因你而溫馨，因你而幸福，因你而精彩，因你而希望，因你而快樂(lè )。你已經(jīng)xx歲了，爸爸第一次給你寫(xiě)信，我們到了可以像朋友一樣對話(huà)的時(shí)候啦，不過(guò)還是希望這封信能給你帶來(lái)更多的快樂(lè )與自信，更多的幫助與鼓勵。
快樂(lè )是人生的動(dòng)力，自信是智慧的源泉。女兒：想一想，你快樂(lè )嗎？爸爸可以設法給你更多的快樂(lè )，而自信卻需要你自己努力培養，自信不是自傲，更不是自滿(mǎn)，他是一種精神狀態(tài)，是對自己的一種肯定，相信自己，但不能自負。記得過(guò)年吃餃子時(shí)候，看著(zhù)我們用筷子夾餃子吃，好奇的你忽然間用稚嫩的'小手搶走了爸爸的筷子學(xué)起夾餃子來(lái)，當我要教你怎么使用時(shí)，你卻不愿意，執著(zhù)的認為自己能行，看著(zhù)你的左一下、右一下，時(shí)不時(shí)小嘴巴配合夾餃子動(dòng)作，實(shí)在可愛(ài)極了，一次、兩次、三次……都失敗了；足足堅持了十多分鐘，最后櫻桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你卻有著(zhù)不平凡的耐心；小鳥(niǎo)長(cháng)大了，總是渴望自由地飛翔，盡管你還很小，但我知道你非常的自信和堅決。你渴望被認同、被理解、被贊美，更迫不及待想向父母宣告：我長(cháng)大了。那是你真正想獲得的榮譽(yù)。
現在你上x(chóng)x年級了，希望你能有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，這不僅是你取得好成績(jì)的基礎，更是一生受用不盡的財富�？荚囀菚r(shí)常有的事，分數并不代表一切，小小腦袋不粗心就怪了，放心吧，小朋友！爸爸不會(huì )責怪你的！等到了你們主宰世界的年代，沒(méi)有知識是可怕的，也是可悲的！所以，現在必須要努力學(xué)習科學(xué)文化知識。最后，老爸送你一句話(huà)：成功總是眷顧有準備的人。
愛(ài)你的爸爸
給初中孩子的一封信5
兒子：
離中招考試還有26天，真正到了中招最后的沖刺階段。有人說(shuō)臨考前的日子如箭在弦上，太緊太滿(mǎn)會(huì )斷，太松則難以將箭射遠。想要考出好成績(jì)，除了要有扎實(shí)的知識做基礎，良好的心理素質(zhì)也非常關(guān)鍵。如果心理狀態(tài)調整得好，情緒穩定，每科做題都專(zhuān)注而認真，那么因粗心引起的錯誤就會(huì )減少，正常水平就能發(fā)揮出來(lái)。著(zhù)名心理學(xué)家維吉尼亞。薩拉亞說(shuō)過(guò)：“心靈真正放松的時(shí)候，人的力量才最強大�！�
怎樣做到調整心態(tài)、心靈放松呢?
一、身體動(dòng)起來(lái)。無(wú)論上課、放學(xué)還是來(lái)去餐廳的路上，讓自己積極地跑動(dòng)起來(lái)。抽空還要去操場(chǎng)轉轉，散散步、拔拔桿等等，不用花太多時(shí)間，十分鐘、五分鐘甚至一、兩分鐘都行，因為身體動(dòng)起來(lái)，不僅能起到鍛煉身體的效果，最重要的，它可以緩解壓力，讓頭腦更清醒、思維更清晰，復習效果也會(huì )更好。
二、 保持平靜心情。就算你不想讓自己天天樂(lè )呵呵地像個(gè)笑彌勒佛，至少學(xué)會(huì )用深呼吸放松自己，保持平和、穩定的心情。不浮躁、為焦慮、不自責、不沮喪，讓自己的內心擁有寧靜的力量。要知道，分數并不重要，每次的測驗、考試都只是對學(xué)習的一次總結，重點(diǎn)是了解自己錯在哪里、如何改正。
三、多給自己積極暗示。初中三年一路走來(lái)，你從剛入學(xué)的全班中游到初二的中上等，到初三，特別是本學(xué)期，你已經(jīng)進(jìn)入了班級前十、年級前百的行列!多么令人驕傲的成績(jì)!雖然名次也不是最重要的，但它證明了你的進(jìn)步，證明了你一直在向前。
所以，不必擔心結果，多回顧回顧你每次考試成功時(shí)的過(guò)程和體驗，多想想那時(shí)的狀態(tài)和喜悅，把自己的精力集中在解決事情上而不是擔心結果上。
請你記住，無(wú)論結果如何，我們都相信你!愛(ài)你!
在每個(gè)清晨和夜晚，當第一縷陽(yáng)光/月光灑在窗前，當第一/最后一支樂(lè )曲鳴響在宿舍樓邊的時(shí)候，希望你能靜靜地對自己的內心說(shuō)，"我能行!"、"我對自己有信心!"、"我會(huì )成功的!"
人生處處充滿(mǎn)挑戰和機遇，我和你爸爸人到中年，也還在為各自的夢(mèng)想努力著(zhù)。你爸爸涉足從未經(jīng)歷的領(lǐng)域，媽媽也在重新學(xué)習、更新知識結構。懷抱自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)為夢(mèng)想付出的努力，我們每一天都過(guò)得豐富而充實(shí)。
是的兒子，中考只是人生的一個(gè)經(jīng)歷，它遠不是終點(diǎn)。我會(huì )和你爸爸一起，為你加油!為我們各自的`夢(mèng)想加油!
其實(shí)對于我和你爸爸來(lái)講，你的健康成長(cháng)和心靈寧靜才是首位的。我們相信你、愛(ài)你，愿意陪伴你一起走過(guò)所有平靜的、喧鬧的、順利的、坎坷的日子。
始終愛(ài)你的爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信6
親愛(ài)的孩子：
你好！
我在這個(gè)時(shí)候提筆給你寫(xiě)這封信，是想在你學(xué)習生涯中比較關(guān)鍵的時(shí)間能夠給你一些鼓勵和加油，也想給你一些忠告，希望你能夠順利的度過(guò)這個(gè)時(shí)期，也想跟你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
孩子，你現在是個(gè)初中生，正處于青春期時(shí)期的孩子，也開(kāi)始行為自己獨自思考的意識，對于我們父母對你的管制，也開(kāi)始出現對抗的趨勢，我覺(jué)得這是每個(gè)人在青春期的時(shí)候必經(jīng)的過(guò)程，這段時(shí)期也是你們開(kāi)心有自己的小秘密的時(shí)候了，這些作為父母的其實(shí)都看在眼里。而我們做父母的，也是希望能跟你有更多的溝通時(shí)間，讓我們能夠拉近彼此的距離，你其實(shí)可以把我們當朋友的，有什么話(huà)都可以跟我們分享，雖然有時(shí)候我們可能不能理解，我們會(huì )做個(gè)聽(tīng)眾的。
現在的你在學(xué)習上也是出于關(guān)鍵的階段，你現在是初三了，中考也是近在咫尺，我也感受到你的壓力，其實(shí)不僅你有壓力，我們做父母的也同樣有壓力，但是我們可以化壓力為動(dòng)力，我們可以一起面對，我也感覺(jué)得到你在學(xué)習上開(kāi)始有了自己的規劃，也開(kāi)始緊張起來(lái)，我看到很是欣慰，因為你知道現在主要的事情就是學(xué)習，就是未來(lái)不久的中考，我以前還擔心你會(huì )扛不住這樣的.壓力，現在看來(lái)，是我太看低你了，我向你道歉，我應該相信自己的孩子的。當然我們也希望在你學(xué)習的時(shí)候，也要保持好的心態(tài)，也不能太盲目的去學(xué)習，要講究方式方法，我希望你能在學(xué)習中獲得快樂(lè )，形成良好的習慣，掌握更有效的學(xué)習方法。
雖然現在學(xué)習很重要，在我們家長(cháng)的眼里，你的身體健康也一樣的重要，所以我還是希望你能在學(xué)習的過(guò)程中，也要好好的照顧自己，要注意勞逸相結合，合理的分配自己的時(shí)間，該學(xué)習的時(shí)候認真的學(xué)習，但是也要有放松的時(shí)間，我們對你的最大的幫助，就是能夠照顧你的身體，讓你能健健康康的，其他的事情我們也做不了多少，但是卻想讓你知道，爸爸媽媽會(huì )一直在你的身后支持你，你一回頭就能看到，所以也不要擔心，不要害怕。
最后希望你能保持良好的心態(tài)，腳踏實(shí)地的做好自己的事情，讓自己的初中生活能夠更加地豐富多彩，我也相信只要付出，一定會(huì )有結果的。所以一定要加油哦！
祝：
學(xué)習進(jìn)步
身體健康
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信7
親愛(ài)的女兒：
時(shí)間過(guò)得真快，從你呱呱落地到現在，轉眼間你已經(jīng)步入初中了。每天看你慢慢長(cháng)大、長(cháng)高，聽(tīng)你哭聽(tīng)你笑，看你個(gè)子慢慢超過(guò)媽媽?zhuān)倚睦镉畜@喜又感動(dòng)。你永遠都是爸爸媽媽心中的寶貝，為此，我們相信你是上蒼賜給我們最珍貴的禮物。
爸爸媽媽都是普通的人，我們也和其他的`家長(cháng)一樣，期望自己的孩子成龍成鳳，當然做一個(gè)普通人也沒(méi)什么不好。但是在你的成長(cháng)過(guò)程中，你漸漸會(huì )遇到比你強比你優(yōu)秀的人，你會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn)，這可能讓你沮喪甚至自卑，但你一定要正視它，不要逃避，永遠跟自己比，跟別人學(xué)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，感受積極的力量。因為最有意義的挑戰是戰勝自己而不是征服別人。
你是個(gè)極聰明的孩子，又會(huì )以為自己能夠成就許多大事。相信越努力、越優(yōu)秀。生活在學(xué)校就要努力學(xué)習、勇于承擔、幫助別人，堅持自信，不要輕言放棄，更不要輕視普通的人。你長(cháng)大后一定會(huì )知道嫉妒是無(wú)能的表現，抱怨是毒藥，而把優(yōu)良品質(zhì)養成習慣可以受用一生。
從現在開(kāi)始養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣！孩子，希望你腳踏實(shí)地走向明天。也愿你在爸爸媽媽期寄的目光注視下，變得更加堅強，越來(lái)越出色。我想你永遠是爸爸媽媽的驕傲。
xx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信8
親愛(ài)的兒子：
自從你上了初中后，這是媽媽第一次給你寫(xiě)信，因為媽媽覺(jué)得你上了初中后，一切都在向好的方面轉換，你是語(yǔ)文老師的驕傲，是英語(yǔ)老師認為可以爆發(fā)的潛力股，包括生物老
師都說(shuō)你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，從和你的一些談話(huà)中，媽媽可以感覺(jué)到，即使嚴厲的數學(xué)老師從心里也是對你贊許的。媽媽一直覺(jué)得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對你造成的陰影，其實(shí)你在很多學(xué)生的家長(cháng)眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺(jué)到你似乎很累，學(xué)習很自覺(jué)，很自覺(jué)地每天提早完成家庭作業(yè)，每天強迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡，可你一直在努力，包括每天的練琴，這一切媽媽爸爸都看在眼里了，我一直認為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現在學(xué)習上。
我不知道最近是不是因為爸爸媽媽給你施加的壓力太大，還是你自己也在不斷地給自己施加壓力，最近一段時(shí)間你付出了很多，可是成績(jì)似乎并不理想，看看周?chē)耐瑢W(xué)都在進(jìn)步，于是你就更加著(zhù)急甚至于開(kāi)始煩躁不安。
兒子，媽媽也經(jīng)歷過(guò)這一切，本來(lái)初中這個(gè)時(shí)段，就經(jīng)常會(huì )感到莫名的惆悵，煩躁，總是很敏感，總覺(jué)得一事不順就事事不順，總覺(jué)得別人都比自己強，總覺(jué)得自己哪兒都不好，其實(shí)兒子你只看到了別人的長(cháng)處，也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子，作為學(xué)生，最不缺的就是考試，所以不要把每次的考試看得那么緊張，成績(jì)看得那么重要，沒(méi)有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功，每次考試成績(jì)都在別人的前面，所以，一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽，你沒(méi)有拿到全國一等獎，心情似乎很沉重，其實(shí)這真的是再正常不過(guò)得了，能取得現在的成績(jì)也是不少同學(xué)的夢(mèng)想呀。相信自己只要按照自己的要求和標準一步步的去做，結果一定不會(huì )差的。兒子，當你煩躁時(shí)，可以和媽媽聊聊，或者自己好好靜靜，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，自己給自己打打氣，鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎？煩躁著(zhù)急解決不了問(wèn)題，還不防放松自己，一步一步的來(lái)。
兒子，不要著(zhù)急，你的后面永遠都有爸爸媽媽的支持，你還有什么好害怕的，連愚公都可以移動(dòng)大山， 只要我們堅持，還有什么達不到的呢。
從現在開(kāi)始，放松自己，不要強求自己，順其自然，按照爸媽制定的，不管別人考的如何，直管自己去拼搏，媽媽相信我的兒子一定會(huì )成功的'。我們共同努力，兒子，你現在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著(zhù)一杯水，你一直認為自己是拿不到的，所以你永遠不會(huì )付出百分之百的努力，但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水，媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你，任何事情也許都沒(méi)有你想的那么難，只要你稍稍的去努力一下。兒子請相信媽媽?zhuān)瑡寢屖墙?jīng)歷過(guò)這一切的。
兒子，只要你踮起腳，你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn)，兒子，你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著(zhù)你，讓我們共同努力，去擁抱那美麗燦爛的景色。
愛(ài)你的媽媽
20xx年5月24日
給初中孩子的一封信9
親愛(ài)的一能：
你好！很久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。上一次，應該還是去年暑假你去夏校時(shí)，給你寫(xiě)的所謂的“錦囊”吧！
現在的交流方式真是快捷又多樣，但我還是偶爾會(huì )懷念起以前用書(shū)信交流的年代，不論是父母與孩子之間的，還是同學(xué)、朋友、戀人之間的，甚至是未曾謀面的“筆友”之間的信，去選合適的信紙，字斟句酌，裝進(jìn)一枚信封，認真地貼上郵票，浪漫而又有儀式感。你上一次寫(xiě)信是在什么時(shí)候？我猜應該是剛入初中，寫(xiě)給一年后自己的那次吧！當一年后的你讀到那封信時(shí)的感覺(jué)，一定也是難忘而奇妙的吧！
你最近正在讀的《傅雷家書(shū)》，我也很愛(ài)讀。也會(huì )被傅雷先生寫(xiě)給傅聰的一封封家書(shū)中的真誠和情懷以及朱梅馥女士在家書(shū)中細致入微的母愛(ài)而深深打動(dòng)。聯(lián)想起當年來(lái)北京求學(xué)，距今快有26年了吧！當時(shí)打電話(huà)雖然已不是太奢侈的事，但每周末去郵局要排長(cháng)長(cháng)的隊，如果恰好碰上前面有“煲電話(huà)粥”的，等上一個(gè)上午也是常有的事，況且當時(shí)的長(cháng)途電話(huà)費對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也不便宜呢！于是，我和父母之間最常用的溝通方式也是通信。正像傅雷夫婦一樣，我的父母，也會(huì )分別給我寫(xiě)信，有時(shí)會(huì )放在同一個(gè)信封中寄過(guò)來(lái)，但更多的時(shí)候，他們會(huì )前后隔上幾天再分別寄過(guò)來(lái)，我想我當時(shí)一定是流露出喜歡收信的心情了。姥姥的字灑脫剛勁，信的內容卻跟全天下的母親一樣，會(huì )問(wèn)我吃的可好，穿的可暖，還會(huì )在端午節前隨信寄來(lái)編好的五彩線(xiàn)，囑咐我要在那天戴在手腕上；姥爺的字行云流水，信的內容總是跟學(xué)習相關(guān)，會(huì )問(wèn)到學(xué)習上有何困難，教導我如何與同學(xué)相處也會(huì )提起自己的工作。跟大多數在外的孩子一樣，我在信中通常也是報喜不報憂(yōu)，說(shuō)一些“都挺好”的套話(huà)，而且通常給父母統一回信“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)骸比缓髸?huì )描述一下當時(shí)北京的天氣，當時(shí)的學(xué)習狀況和學(xué)校里的一些趣事�？吹礁道自诩視�(shū)中那么急切地想要了解更多的孩子生活、學(xué)習和工作中的細節，我不禁對當時(shí)自己的“懶惰”而感到慚愧。再聯(lián)想到你每次出門(mén)在外時(shí)，每每接到一通電話(huà)，都恨不得要提前列一份清單問(wèn)你這問(wèn)你那的情形，只能說(shuō)：可憐天下父母心。這一點(diǎn)，恐怕要等你為人父時(shí)才能體會(huì )到了。
上周，你寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》的讀后隨筆，當時(shí)我沒(méi)有讀，小美老師批閱后推薦打電子版時(shí)，我才細細地讀了。不得不說(shuō)：一能，你最近的文筆越來(lái)越好，思想也較以前有了明顯的深度，爸爸讀了，也是贊不絕口呢！我們喜歡讀你的小文，甚至感慨著(zhù)：我們在像你這般年紀時(shí)，無(wú)論是文章的立意，還是措辭，或是開(kāi)頭結尾都不及你的精彩。
但是最觸動(dòng)我的還是你對父愛(ài)母愛(ài)的看法。你說(shuō)并不同意“父愛(ài)如山、母愛(ài)如水”的說(shuō)法，反而你覺(jué)得母愛(ài)如山，是因為你認為母愛(ài)一直都在，不會(huì )因為什么而改變；而父愛(ài)如水，有時(shí)微泛漣漪，有時(shí)驚濤駭浪。我所理解的，是現在的你，正處于青春期，跟小時(shí)候要仰望偉岸的父親不同，現在你個(gè)子長(cháng)高，力氣變大，對父親的崇拜已慢慢轉化成偶爾也會(huì )質(zhì)疑。而母愛(ài)，確實(shí)一直都在，在細微的生活中，在每一餐飯中，在每天接送你上下學(xué)的路上，甚至在每一句嘮叨中。說(shuō)到這里，我想跟你聊聊“責任”這個(gè)有點(diǎn)大的話(huà)題。
在你即將上小學(xué)時(shí)，媽媽帶你提前半年回到北京，當時(shí)爸爸需要繼續留在三亞工作。讓你在北京上學(xué)，這是爸爸媽媽早已達成共識的規劃。那段日子，我們“相依為命”共同經(jīng)過(guò)了那么多快樂(lè )的'時(shí)光，那時(shí)，雖然媽媽也在工作，但是合作伙伴也都遷就著(zhù)暫時(shí)獨自照顧你的我，遠在三亞的爸爸也只能透過(guò)媽媽每天曬的飯菜和分享的你的有趣日常來(lái)隔屏親近你！再后來(lái)，爸爸回到我們身邊，你們有共同的話(huà)題：足球。也或許是受爸爸的影響，足球成為你一生的熱愛(ài)。爸爸也在盡力彌補著(zhù)那些他沒(méi)有近距離伴隨你成長(cháng)的遺憾：他去給你們的足球比賽擔任攝影師兼場(chǎng)外指導，他去看你參演的戲劇，參加學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )……再后來(lái)，由于媽媽的工作受?chē)H大環(huán)境影響，變得有些雞肋，恰逢讓人焦頭爛額的小升初，于是媽媽做出了暫時(shí)放棄工作的決定。畢竟媽媽自詡還是很擅長(cháng)也愿意專(zhuān)職照顧你。于是“全職”媽媽的我，也已“全職”陪你走過(guò)了近兩年的時(shí)間。雖然，我不想承認我生活的重心是你，可事實(shí)上，又怎么不是呢？早上五點(diǎn)起床，給你準備愛(ài)心早餐，六點(diǎn)叫你起床，在你吃早餐時(shí)，幫你洗眼鏡，放好牙套，擦鞋子，六點(diǎn)半開(kāi)車(chē)送你到學(xué)校�；丶业穆飞嫌袝r(shí)回去買(mǎi)菜，到家后收拾屋子、洗衣服。閑下來(lái)也會(huì )在相關(guān)公眾號上瀏覽跟你學(xué)習有關(guān)的內容，或是緊盯班群，隨著(zhù)學(xué)跡365的軌跡變化或焦慮或欣喜，傍晚，琢磨好晚上的菜單，盡量提前把食材處理好，計劃著(zhù)你放學(xué)的時(shí)間，穿過(guò)擁擠的車(chē)流去接你，有時(shí)遇上你臨時(shí)有安排，或是一時(shí)腳癢要去踢會(huì )兒球，等到華燈初上的情況也是有的。然后，我們要穿過(guò)更擁擠的車(chē)流，平均用時(shí)一小時(shí)以上，才能到家，在車(chē)上，大多數時(shí)候，你會(huì )疲憊地睡著(zhù)，或者抓緊時(shí)間刷你的“懂球帝”，到家后，又是一陣緊張的鍋碗瓢盆交響曲，飯后，你伏案與作業(yè)“戰斗”，我會(huì )翻看一下你的書(shū)本、試卷，問(wèn)你有沒(méi)有需要幫助的地方，有時(shí)也會(huì )在旁邊讀書(shū)，你洗漱時(shí)，我會(huì )找出你第二天要穿的衣服和鞋子，大概計劃一下第二天的早餐內容，等你睡下，我的一天也就落幕了。這就是媽媽的日常；平凡瑣碎又沒(méi)有新意，就連偶爾出去約個(gè)會(huì )，也是跟你的學(xué)伴媽媽?zhuān)黄鸾涣鞅舜撕⒆拥膶W(xué)習狀況，制定更優(yōu)化的規劃，吐槽一下各自的娃，擁抱安慰后再雄心滿(mǎn)滿(mǎn)地繼續前行。但是，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。因為，我知道，這是現階段的我的責任所在。爸爸攬下了咱們全家經(jīng)濟來(lái)源的重任，他也許沒(méi)辦法每天和我們一起共進(jìn)晚餐，也許因為工作的壓力而變得大腹便便，甚至有點(diǎn)兒“油膩”，他也許無(wú)法順利切入到我們的日程中來(lái)，為此，他有時(shí)也會(huì )有孤獨的感覺(jué)，但他知道這是現階段的他的責任所在。再說(shuō)到你，越來(lái)越長(cháng)大的你，是不是也感到學(xué)習的壓力越來(lái)越大，自己可以支配的時(shí)間越來(lái)越少，甚至理發(fā)、看電影也要擠時(shí)間才能成行？在學(xué)校里，你是否也為如何平衡課內效率與活動(dòng)之間的關(guān)系而煩惱？是不是也會(huì )由于知識點(diǎn)難度的增加而開(kāi)始懷疑自己？是不是也會(huì )由于哪次限時(shí)沒(méi)有考好而立下雄心壯志，但沒(méi)過(guò)兩天，又會(huì )由于這樣那樣的原因而降低對自己的要求？孩子，你所經(jīng)歷的一切，在我們年少時(shí)，也曾如此相似地發(fā)生過(guò)。這正是成長(cháng)的過(guò)程，而勇敢地面對和智慧地解決這些問(wèn)題，正是你的責任所在。
只要你愿意，你的父母，你的師長(cháng)，愿意時(shí)時(shí)聆聽(tīng)，給予你最無(wú)私的幫助。
借這次特別有意義的作業(yè)，再次寫(xiě)信給你。而你，喜歡這樣的交流方式嗎？
只要你愿意，我可以一直寫(xiě)下去。
祝好！愿你不負春光！
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信10
親愛(ài)的孩子：
你好！
古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進(jìn)行自我修養；要進(jìn)行自我修養的人，要先端正他的思想。
古人說(shuō)：“古之欲明德于天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平�！币馑际钦f(shuō)：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的國家；要治理好國家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進(jìn)行自我修養；要進(jìn)行自我修養的人，要先端正他的思想……思想端正了，自我修養才能完善；自我修養完善了，家庭才能夠整頓有序；家庭整頓好了，國家才能安定繁榮；國家安定繁榮了，天下才能平定。也就是常說(shuō)的“正心、修身、齊家、治國、平天下”，既要仰望星空，還要腳踏實(shí)地。崇高的人生理想必須和生活實(shí)際相聯(lián)系，必須從一點(diǎn)一滴做起。
首先，要端正自己的學(xué)習態(tài)度。上課認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作、說(shuō)小話(huà)，學(xué)會(huì )自我約束�！皯B(tài)度決定成敗”，只有態(tài)度端正，才能取得預期的效果。
第二，逐步養成良好的學(xué)習習慣。初中不同于小學(xué)，你有了自己的時(shí)間和空間，要學(xué)會(huì )妥善安排自己的學(xué)習。課前一定要預習，不懂的記下來(lái)，上課的時(shí)候認真聽(tīng)，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)，有的放矢，會(huì )起到事半功倍的效果。
第三，希望你對待各門(mén)課程一視同仁。媽媽知道你是個(gè)興趣廣泛的孩子，面臨著(zhù)這十幾門(mén)課程，興奮不已，但是可別忘了你一直戰戰兢兢的英語(yǔ)。英語(yǔ)和語(yǔ)文都需要多讀、多記。還記得那次和老外旅游的事情嗎，多么尷尬啊，其實(shí)媽媽也有同樣的經(jīng)歷。今年暑期在xx酒樓碰見(jiàn)學(xué)校的'兩個(gè)美國外教時(shí)，干著(zhù)急只會(huì )說(shuō)一句：nicetomeetyou，握著(zhù)老外的手，遲遲想不起來(lái)一句話(huà)，當時(shí)真狼狽！
誠如x老師那天給你說(shuō)的：誰(shuí)都會(huì )犯錯，犯錯誤不要緊，知錯就改就能進(jìn)步�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)述而》中說(shuō)：他最擔心的事情是“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改�！敝挥邢蛏�、改過(guò)才能“修德”，慢慢提升自己！
新的學(xué)期，新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，媽媽希望你在新老師的帶領(lǐng)下向美麗的大海進(jìn)發(fā)！愿你的初中生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信11
兒子：
你即將進(jìn)入初中學(xué)習。進(jìn)入初中后你的人生角色就進(jìn)行了轉換，從前我們對你要求不高的一些日常生活習慣我們都會(huì )從嚴要求你，尤其是學(xué)習的態(tài)度方面我們更會(huì )要求你進(jìn)行全面的調整。在小學(xué)階段我們也許更多強調的以快樂(lè )學(xué)習為主，父母對你并沒(méi)有嚴格要求，依你的個(gè)性，你的生活習慣渡過(guò)小學(xué)階段。
看著(zhù)你站在滑板上的身姿，看著(zhù)你對游戲的著(zhù)迷，看著(zhù)你同小伙伴那種忘乎所以的.游玩，我們都以欣賞的眼光看你。畢竟人生最好玩，最美好，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是在孩童階段。到了初中你已從孩童進(jìn)入少年，這種角色的轉換說(shuō)明你要從心里上對你自己的行為有所約束，玩將不再是你的首選項，要玩也要以鍛煉身體為目的，而要把大部份時(shí)間用在學(xué)習上。
作為父母我們能給你的就是良好的家庭環(huán)境，使你能一回家就感受得到家的溫暖，父母的疼愛(ài)，當然這種愛(ài)不是溺愛(ài)，是對你學(xué)習、生活能產(chǎn)生幫助的那種無(wú)私的愛(ài)；我們希望你能在這種其樂(lè )融融的家庭環(huán)境中屈壯成長(cháng)。
xxx
20xx年xx月xx日
給初中孩子的一封信12
親愛(ài)的孩子們：
您們好!
周末到了，請大家靜下心來(lái)回顧一下這一周的學(xué)習生活情況，看看有哪些收獲?對這一周知識點(diǎn)的復習自己掌握情況的多少心中要有數，還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有搞定需要繼續攻克?特別是在課堂紀律方面還有哪些地方做得不夠好，需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇，這一環(huán)節看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)很重要的，如果現在您們就開(kāi)始培養這一習慣，對您們來(lái)說(shuō)真的是終身受益喲。說(shuō)實(shí)話(huà)，老師這一段時(shí)間最最擔心的就是您們的課堂紀律，因為沒(méi)有好的紀律真的很難提高復習效率。孩子們，行動(dòng)起來(lái)，嚴格要求自己，文明高雅，讓我們的班級洋溢青春之美，讓嚴格的紀律伴隨著(zhù)我們每一天的學(xué)習。
其實(shí)，老師并不非要大家做到“坐如鐘，站如松，行如風(fēng)”，但至少要做到上課不隨意走動(dòng)，不說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)，不影響老師的講課和他人的學(xué)習，是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了，這是人人都要做到的，哪怕一個(gè)人做不到就會(huì )影響整個(gè)課堂，不僅影響老師上課的思維，更重要的是影響自己和他人的學(xué)習效率。有了高度的紀律才能確保教學(xué)秩序的穩定，確保早讀、自習、作業(yè)完成。
孩子們，學(xué)習什么時(shí)候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時(shí)間我們要以迎接期末考試為契機，努力提高學(xué)習質(zhì)量。
我建議在班集體中倡導好學(xué)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習風(fēng)氣;倡導會(huì )學(xué)，就是要科學(xué)地學(xué)習，認真制定短期計劃，要與自己的學(xué)習目標結合起來(lái);倡導苦學(xué)，這一點(diǎn)上要注意兩個(gè)不良傾向：一是以科學(xué)學(xué)習為借口，怕吃苦，不用功，例如，上自修課聽(tīng)音樂(lè )、中午午休不休息還在操場(chǎng)上打籃球，晚上拖拖拉拉，有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對的，沒(méi)有科學(xué)依據的，甚至是不科學(xué)的.。另一方面是只強調刻苦，強調抓時(shí)間，而不提高學(xué)習時(shí)間的效率也不行的。
孩子們，在班集體營(yíng)造了良好的學(xué)習風(fēng)氣，有利于大家的復習，這是其一。其二，擁有健康向上的心 態(tài)也很關(guān)鍵，如何處理學(xué)習成績(jì)與心理壓力的關(guān)系?學(xué)習中能不能達到所期望的成績(jì)目標，主要取決于我們的學(xué)習基礎和學(xué)習效率，根本取決于有沒(méi)有遠大的理想，有沒(méi)有積極向上的進(jìn)取心。所以，老師期盼著(zhù)您們將學(xué)習上的壓力化為動(dòng)力。在學(xué)習上我們要注意揚長(cháng)避短，善于向周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。最近我看到一篇文章，里面有一句話(huà)說(shuō)“永遠要跟比你更成功的人在一起，……，您總是與最頂尖的人在一起時(shí)，你就越來(lái)越容易學(xué)到更多更好的成功的法則和特質(zhì)”。
孩子們，初中階段的生活和學(xué)習多么美好，珍惜吧，盡自己最大的努力完成自己的學(xué)習任務(wù)，復習階段的確是緊張的辛苦的，孩子們要不怕苦，把心靜下來(lái)，每一天都要用心，把想干的事情在本子上列出來(lái)，合理分配時(shí)間，每完成一項劃去一項，這樣每一個(gè)目標完成的喜悅能使您們興奮，產(chǎn)生成就感。我們要學(xué)會(huì )及時(shí)反思總結的習慣，定時(shí)回顧反思，及時(shí)整理錯題，翻看筆記和錯題本，特別注意再動(dòng)手做錯題。因為只學(xué)習、做作業(yè)，而不及時(shí)總結是不可能取得好成績(jì)的。
當學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)一定要及時(shí)解決。高效學(xué)習的秘訣是：決不要把你的問(wèn)題留到明天。很多孩子把時(shí)間浪費在對學(xué)習遇到問(wèn)題進(jìn)行無(wú)謂的思考，倘若出現問(wèn)題立即解決，則學(xué)習效率會(huì )數倍提高，就會(huì )避免了將一個(gè)知識點(diǎn)的漏洞遺留到以后。針對這種情況，老師建議您們在班上設置疑難問(wèn)題交流袋，充分發(fā)揮課代表的作用，及時(shí)將問(wèn)題收集起來(lái)交給老師，及時(shí)解決。在做題前回顧知識：主干知識、老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識、深入研究典型例題，做到舉一反三。只有這樣才能保證做題速度快、正確率高，也就是我們說(shuō)的“磨刀不誤砍柴功”。 總之，只有將嚴格的紀律、好的學(xué)習習慣好的學(xué)習和方法有機地結合起來(lái)，才能真正提高學(xué)習效率。
孩子們，學(xué)須用心，也就是說(shuō)學(xué)習要專(zhuān)心致志，不急不躁。其實(shí)學(xué)習重在一個(gè)“恒”字上下功夫，用鍥而不舍、金石可鏤、滴水穿石、磨杵成針的恒心和毅力來(lái)學(xué)習，才能走在時(shí)代的前列;學(xué)習重在一個(gè)“靜”字上下功夫，我們都知道諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)“學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)”。古人提倡的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的方法雖不可全取，但靜下心來(lái)專(zhuān)攻的精神是值得提倡的。蚯蚓無(wú)爪無(wú)牙，無(wú)筋無(wú)骨，卻能上食泥土，下飲黃泉，在于用心專(zhuān)一;螃蟹身有八腳且“握”兩大鉗，卻只能住蛇的洞穴，原因就在于心躁�！盁o(wú)限風(fēng)光在險峰”，浮光掠影、沒(méi)有專(zhuān)默精誠，就永遠不會(huì )達到至高境界。對于您們而言一定要做到“用心”，方能見(jiàn)成效。
孩子們，學(xué)不可以已，重在“樂(lè )”。古人曰“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，世間萬(wàn)事能不能做好，在于你是否能以苦為樂(lè )。對待學(xué)習也是如此，唯有樹(shù)立起“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”的全新理念，讓學(xué)習內化為自我提升的需要，邊學(xué)邊“樂(lè )”，以“樂(lè )”促學(xué)，才能使學(xué)習成為自覺(jué)行動(dòng)和長(cháng)期行動(dòng)。
祝孩子們快樂(lè )、健康、進(jìn)取!期待您們的佳信傳來(lái)!
鄒老師敬上
20xx年6月19日
給初中孩子的一封信13
兒：
有些話(huà)爸爸一直想跟你說(shuō)，過(guò)去覺(jué)得你太小未必聽(tīng)得懂，現在你12歲了，我們認為你該懂事了，想跟你說(shuō)的時(shí)候，卻發(fā)現你已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)的話(huà)了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，你的學(xué)習成績(jì)一落千丈，老師說(shuō)，學(xué)生步入初中，要有個(gè)適應過(guò)程，這我們理解。作為家長(cháng)，我不懷疑你的能力，知道你以后會(huì )趕上的，我和媽媽關(guān)心的是你的態(tài)度。以前爸爸看了你的數學(xué)測以后，總希望好好的給你講一講，而你卻認為沒(méi)有什么可聽(tīng)的，認為你都會(huì )，錯了部是由于粗心大意和其他什么客觀(guān)原因造成的。盡管我講得認真，但是我看出來(lái)，你只顧生氣，根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這次測驗后，我又準備給你講，可當我看到你那不屑一顧的神情時(shí)，我知道還是什么也不說(shuō)的好。
說(shuō)心里話(huà)，我很傷心。爸爸是個(gè)普通工人，說(shuō)不出太多的道理，但我做事一向是非分明，我很奇怪你主什么不像爸爸媽媽。我和你好好常�；貞浧饍簳r(shí)的你，那時(shí)的你天真活潑，多可愛(ài)，我聽(tīng)話(huà)，有時(shí)我們真不愿你長(cháng)大。你現在為什么不像小時(shí)候那樣了?看來(lái)，對此爸爸媽媽是有很大責任的。
每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，爸爸媽媽也不例外。出了錯首先要勇于承認，然后虛心接受別人的.批評、幫助，這是改正錯誤的前提。而你既不承認錯誤，也不愿聽(tīng)別人的批評，這是你接二連三出現錯誤的根本原因，成績(jì)不好，你心里煩，爸爸媽媽都理解，但你有了錯，做父母的必須給你指出來(lái)，否則就是害了你。當然，爸爸一氣這下說(shuō)了讓你傷心的話(huà)，其實(shí)那不是我的心時(shí)話(huà)，在這里我向你道歉。兒，其實(shí)你明白，那不是我的心里話(huà)的，我不過(guò)是希望你能虛心聽(tīng)取爸爸的意見(jiàn)。我常常想象你的校園生活，不知你和老師、同學(xué)是怎么相處的，會(huì )不會(huì )出現這類(lèi)問(wèn)題?甚至異想天開(kāi)地建議學(xué)校定期舉辦家長(cháng)和孩子同上一天課、同過(guò)一天校園生活的活動(dòng)，爸爸媽媽想更多地了解自己的孩子。想得更遠一點(diǎn)，將來(lái)有一天你會(huì )長(cháng)大，將會(huì )步入社會(huì )，參加工作，你不虛心聽(tīng)取建議，很難被社會(huì )群體接受，這正是爸爸媽媽最放心不下的問(wèn)題。
這些道理，你現在未必能完全懂，不過(guò)我們相信你終究有一天能夠理解爸爸媽媽的用心，我們不能跟你一輩子，希望你快些成熟丐來(lái)，我們也就放心了。
爸爸
20xx年x月x日
給初中孩子的一封信14
親愛(ài)的女兒：
花開(kāi)花又落，轉眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!它既是對你三年來(lái)所學(xué)知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成!作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習也是同樣的道理，該學(xué)習的時(shí)候一定要認真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因為只有健康的'體魄，才能更好地學(xué)習，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。我們知道你不愛(ài)運動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運動(dòng)，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習的方法，不斷提高學(xué)習效率和效能!一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著(zhù)它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著(zhù)它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著(zhù)它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水;只有行動(dòng)，堅強有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現實(shí)。
今日事今日畢，養成獨立自主的習慣，爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì )實(shí)現理想的。
你親愛(ài)的xxx
20xx年xx月xx日
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