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寫(xiě)給高一新生的一封信

時(shí)間:2024-09-20 18:34:40 詩(shī)琳 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給高一新生的一封信16篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給高一新生的一封信,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)給高一新生的一封信16篇

  寫(xiě)給高一新生的一封信 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生,并開(kāi)始一段嶄新的人生旅程!

  高中和初中相比,在學(xué)習方面,內容多了,難度大了,知識的應用性也加強了,對于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面,同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)習基礎、生活習慣和性格差異都很大,大家來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,要面臨各種新的挑戰。因此,適應新的環(huán)境,改進(jìn)學(xué)習方法,拓寬知識視野,培養良好習慣就成為當務(wù)之急。

  為了讓同學(xué)們有效利用暑假,做好充分準備,開(kāi)學(xué)后更好更快的適應高中生活,針對高中學(xué)習的特點(diǎn),特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

  一、讀讀書(shū)

  走進(jìn)書(shū)籍世界,體會(huì )閱讀之樂(lè )。從小說(shuō)故事中窺視人性;從散文詩(shī)歌中,培養文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學(xué)們從以下推薦閱讀書(shū)目中挑選兩種作品,認真閱讀,撰寫(xiě)閱讀筆記,每天不少于100字,我校在高一開(kāi)設閱讀課程,這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財富。開(kāi)學(xué)后,老師、同學(xué)分享讀書(shū)的'體會(huì )時(shí)希望看到你的精彩展示

  1.《三國演義》(羅貫中)

  2.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)

  3.《平凡的世界》(路遙)

  4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)

  5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)

  6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)

  7.散文集兩種:《目送》(臺灣·龍應臺)、《我與地壇》(史鐵生)

  二、練練字

  規范書(shū)寫(xiě)是對每個(gè)中學(xué)生提出的最基本的要求,請同學(xué)們選擇自己喜愛(ài)的字體字帖,每天堅持練字20分鐘,至少完成一篇漢字硬筆書(shū)法練習和一篇英語(yǔ)書(shū)法練習。

  三、發(fā)發(fā)呆

  “發(fā)呆”不是什么都不想,而是調動(dòng)自己的積累,回顧過(guò)去:想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會(huì )給自己的付出,心存感恩;展望未來(lái):思考一下自己的人生理想,為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個(gè)具體的規劃。將這些思考詳細記錄下來(lái),制作一本“發(fā)呆筆記”,作為自己初中畢業(yè)高中開(kāi)始的紀念。

  四、做做家務(wù)

  父母的辛勤付出才有了我們的成長(cháng),心存感恩,幫助父母做一些家務(wù),并把體現家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫(xiě)成隨筆,開(kāi)學(xué)來(lái)與老師、同學(xué)分享。

  五、看看風(fēng)景

  在家庭條件允許的情況下,與父母一道出外走一走,或走親訪(fǎng)友,或旅游觀(guān)光,增加閱歷,開(kāi)闊視野。同學(xué)們,在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟,高中生活更強調自主學(xué)習、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中,但心理并未做好準備,或沉溺于初中回憶不能自拔,或沉湎于游戲娛樂(lè )不能自制,糊里糊涂一學(xué)期很快過(guò)去,等到幡然醒悟,發(fā)現課程已經(jīng)落下很多,自己和別人已有很大差距。所以,老師提醒同學(xué)們:八十三中是你成功的選擇,但未來(lái)的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操,鍛煉身體,以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的意志、陽(yáng)光的心態(tài)投入到即將到來(lái)的高中生活中。

  在此,還要特別提醒:學(xué)校定于XXX年8月27日下午14:00報到,8月28日至9月5日軍訓。請同學(xué)們做好軍訓前的各項準備工作,按時(shí)報到。

  最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期!

你們的學(xué)長(cháng)

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 2

高一新生:

  你們好!

  不知不覺(jué),我就從原本的高一新生變成了高二學(xué)生,F在的我作為你們的一位學(xué)姐,很想告訴你們高中生活緊張與充實(shí)的一面。

  進(jìn)入了高中也就開(kāi)始了你們人生中的一段新旅程,在這兒,你們又將認識新的同學(xué),交到新的朋友,也會(huì )學(xué)到新的知識。高中生活是獨一無(wú)二的,這可就不如以往的初中與小學(xué)了,步入了高中的我們,對自己未來(lái)的方向也都有了更深一步的認識。

  于是,在學(xué)習上的我們越發(fā)的自覺(jué),就如我身邊的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)習上的他們自覺(jué)性極高。常常在課后的休息時(shí)間里,都得老師親自來(lái)教室里提醒我們下課了?墒,我身邊的同學(xué)們大都還沉浸在學(xué)習之中。

  這樣的高中生活是非常充實(shí)的,我們在為自己的目標而奮斗,并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學(xué)陪伴著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,我們本身也會(huì )迎來(lái)巨大的進(jìn)步。所以,高一的.新生們,你們做好準備來(lái)融入到這種濃厚的學(xué)習氛圍之中了嗎?

  雖然高中生活很緊張,但是也不乏溫馨時(shí)刻,等到熟悉了身邊的同學(xué)之后,我們會(huì )交到不少好朋友。于是,在校園生活中的我們也會(huì )收到一些來(lái)自朋友的關(guān)心,以及在我們生日時(shí),朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中,還有我們的老師,老師會(huì )耐心的給我們傳遞知識,會(huì )一遍遍教我們,直到我們弄懂。

  我非常喜歡我的高中生活,這里有著(zhù)一群志同道合的伙伴,有著(zhù)認真負責的老師。希望學(xué)弟學(xué)妹們,你們能夠盡早融入到高中生活中來(lái),也希望你們能夠喜歡上高中生活。

  此致

敬禮!

你們的學(xué)姐:xxx

20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節里,我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,迎接你來(lái)到濟南中學(xué),成為這個(gè)充滿(mǎn)朝氣、滿(mǎn)載希望的大集體中的一員。

  你們選擇濟南中學(xué),是為了心中青春年少的美麗夢(mèng)想;濟南中學(xué)選擇你,是為了心中那苦苦追尋的教育理想。今天,當夢(mèng)想和理想在濟南中學(xué)這塊充滿(mǎn)生機的土地上匯合時(shí),我們有一種抑制不住的激情在心底流淌,是你們的到來(lái),使濟南中學(xué)有了真正的生命意義,在今后的歲月里,你們就是我們自豪和幸福的源泉。

  我們歡迎你,濟南中學(xué)歡迎你!!

  我們以飛揚的青春,堅定的信念,奮發(fā)的精神,激起的豪情,無(wú)比驕傲地歡迎你!我們以底蘊厚重的人文環(huán)境,先進(jìn)的辦學(xué)理念歡迎你!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們濟南中學(xué),是山東省規范化學(xué)校、山東省綠色學(xué)校,是濟南市第一批次招生的高中學(xué)校,現有300余名教職工,4500多名學(xué)生。學(xué)校交通便利,視野開(kāi)闊,風(fēng)景秀麗,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化內涵深厚;ú輼(shù)木間設計了假山、奇石、噴泉、飛瀑、涼亭、雕塑……處處體現出人性化的管理理念,環(huán)境綠化與園景文化、體育文化、設施文化等融為一體,整個(gè)校園是一所兼具蘇州園林特色和北方綠化風(fēng)格的“園林式”景觀(guān)學(xué)校;這里教室寬敞,窗明幾凈,冬有暖氣,夏有空調,是一個(gè)百度尋找的讀書(shū)圣地。濟南中學(xué)以“為未來(lái)奠基”為校訓,始終堅持“以生為本,以德治校,嚴愛(ài)相濟”的辦學(xué)理念,堅持一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的服務(wù)思想,努力讓更多的孩子接受更好的教育。

  親愛(ài)的同學(xué),在我們的心中,你們中間的每一位都是鮮活的生命,也牽系著(zhù)一個(gè)個(gè)家庭的脈搏。教育的關(guān)愛(ài),要撫慰每一個(gè)孩子,溫暖每一個(gè)家庭;教育的成功,體現在每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成,習有所得,每一位父母都能感受孩子成功的喜悅。今天,你們選擇了濟南中學(xué),是你以及你的家人對我們的信任和托付,它傳遞給我們一種使命,那就是讓你們中間的每一位都能在學(xué)校享受教育的溫暖與人性的呵護,使校園不再有被漠視和遺忘的生命角落。我們有一個(gè)始終不渝的信念,那就是要讓我們的學(xué)校成為一個(gè)沒(méi)有歧視、偏見(jiàn)、壓制、剝奪的生存環(huán)境,讓每一個(gè)學(xué)生都能在這里感受到人格的尊嚴和生命的價(jià)值,展現出生命的主動(dòng)和個(gè)性的豐富,留下幸福的學(xué)習和生活的記憶。

  親愛(ài)的`同學(xué)們,在今后的一段時(shí)期里,我們將共同為追求理想而努力。你們心中的夢(mèng)想,就是我們心頭的一份責任。請相信,學(xué)校能成為你們實(shí)現夢(mèng)想的搖籃。因為,在你們不懈的奮斗歷程中,有我們與你們同行,用真誠的愛(ài)心和出色的智慧,引導和幫助你們到達理想的彼岸。我們不僅要幫助你們在升學(xué)的競爭中獲取更多的機會(huì ),同時(shí),還將與你們一起,用更開(kāi)闊的視野去探索豐富的世界,用更博大的胸懷去理解人生的意義。我們希望能看到,三年以后,你們收獲的不僅僅是一張張高考錄取通知書(shū),更重要的收獲是充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)智慧的人生經(jīng)歷。你們不僅帶著(zhù)知識和技能,也帶著(zhù)豐盈的靈魂和健全的人格走出校門(mén),走向更為寬廣豐富的明日世界。

  親愛(ài)的新同學(xué),來(lái)到這里,校園環(huán)境將讓你心曠神怡;來(lái)到這里,濟南中學(xué)“超越自我,爭創(chuàng )一流”的精神將讓你振翅欲飛;來(lái)到這里,以育英才為已任的良師益友,將讓你學(xué)業(yè)推進(jìn),知識恢宏,志存高遠,步蟾折桂。親愛(ài)的新同學(xué),光榮與責任并存。來(lái)到濟南中學(xué),只是你漫長(cháng)人生中的一個(gè)起點(diǎn),只有勤奮的學(xué)習態(tài)度,勇敢的探索精神,加上不怕困難、戰勝困難的意志品質(zhì),才能伴隨你走向成功的明天!安怀钥嘀锌,難為人上人”,正是為了磨礪同學(xué)們的意志,加強同學(xué)們的組織紀律觀(guān)念,培養同學(xué)們不怕困難、戰勝困難的品質(zhì)。入校后,學(xué)校將安排你們到部隊接受軍訓,頂烈日,冒酷暑,訓練是艱苦的,對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這將是人生一段殘酷而又充實(shí)的經(jīng)歷。在這赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你會(huì )動(dòng)搖么?但是,你必須明白,艱苦的環(huán)境鍛煉人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們相信同學(xué)們能勇敢地面對每一次挑戰,每一個(gè)困難。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的理想將會(huì )在濟南中學(xué)變?yōu)楝F實(shí),濟南中學(xué)的希望,也托付在你們的肩上。希望你們能克服各種困難,通過(guò)自己的勤奮努力,成為學(xué)校未來(lái)的驕傲。我們期待著(zhù)有朝一日,濟南中學(xué)因你們而榮光。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你們即將進(jìn)入新的學(xué)習環(huán)境,從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)之際,我們謹以這封短信作為我們心靈之間的第一次會(huì )晤。如果能因此引發(fā)你們的思考,那正是我們的愿望所在。

  真誠的為你們祝福!

你們的學(xué)長(cháng)

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 4

親愛(ài)的高一新生們:

  大家好!

  回望過(guò)去三年的高中生活,心中仍充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的留戀與不舍。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。此時(shí)此刻坐在考場(chǎng)上的我想與你們分享如何“做更好的自己”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!眲偺と胂蛲丫玫母咧械拇箝T(mén),你們的內心肯定是既激動(dòng)又緊張;面對新的面孔,你們的內心是否既喜歡又惶恐。剛進(jìn)入高一的你們,要適應所有的未曾經(jīng)歷過(guò)的一切:學(xué)習壓力變重了,交友范圍更廣了等等。那我們是渾渾噩噩的度過(guò)三年亦還是珍惜當下,努力學(xué)習,不可否認是后者。曾經(jīng)網(wǎng)上有一句很火的話(huà)“你為什么要讀書(shū)?不是為了和別人比成績(jì),而是將來(lái)有選擇自己生活的權利”。有一些人一味地抱怨讀書(shū)苦、讀書(shū)累、高考制度不好,可他們可曾想過(guò)沒(méi)讀書(shū)的后果。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!睉饑鴷r(shí)期,吳國攻打越國,越國戰敗,但勾踐沒(méi)有因此墮落,他不甘心,他也想爭取自己的春秋霸業(yè)。他臥薪嘗膽,閉門(mén)苦讀,在吳國國君因貪戀美色不理朝政時(shí)攻打吳國,他成功了。每每看到這里,我不禁落淚,誰(shuí)能想到,越王忍辱負重,吃盡苦頭,最終成就春秋偉業(yè),又有誰(shuí)能想到三千越甲可吞吳。很多時(shí)候,我們會(huì )認為自己不行,自己做不到,那么在這個(gè)時(shí)候我們可以想想越王的故事來(lái)激勵自己!板浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀円袎咽繑嗤蟮臎Q心,堅信我能行,我一定做得到。

  “不負韶華,只爭朝夕!蔽覀円獔远ㄗ约旱睦硐胄拍,胸懷大志。青少年時(shí)期是人生重要的時(shí)期,而高中生活更是尤為關(guān)鍵的.時(shí)期。我們應該珍惜時(shí)間,不虛度年華,唐宋八大家之一蘇洵年齡很大的時(shí)候才開(kāi)始讀書(shū),但他勤奮苦讀,夜以繼日,最終功成名就,走上人生巔峰,且很好的詮釋了“有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲”。我們要活在當下,珍惜光陰,不戀過(guò)往,不懼未來(lái),我們的征程如星辰大海,加油吧,少年!

  “少年志,則國志;少年強,則國強!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,民族的希望,國家未來(lái)的建造者。中國的明天與我們每個(gè)人緊密相連。國家富強,民族興旺,是我們的共同追求。守島英雄王繼才幾十年如一日,夫婦兩人共同守衛著(zhù)我們的祖國。鐘揚,為了儲存植物基因寶藏,16年間,在青藏高原上跋涉數十萬(wàn)里,最終收集了上千種植物的數千萬(wàn)顆種子。他們無(wú)私奉獻,猶如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  “做更好的自己”看似平常,但做起來(lái)舉步維艱。從小我就想做個(gè)對社會(huì )有用的人,當然,我堅信我可以。親愛(ài)的同學(xué)們,奧運的圣火需要靠你們來(lái)接,加油吧!

學(xué)姐:XX

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 5

尊敬的校領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高一(1)班的XX,十分榮幸能站在這里代表期中考試的奮斗者發(fā)言。

  懷著(zhù)對高中的憧憬,我踏入了寧陵高級中學(xué),離開(kāi)了父母的蔽護,我開(kāi)始了獨立的高中生活,一開(kāi)始也許你們和我一樣,在這陌生的環(huán)境感到寂寞,但很快便融入了班集體,感受到了同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛(ài)。在老師和藹的微笑中,我們一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習,積累知識,這么和諧的校園環(huán)境是我夢(mèng)寐以求的。

  我們青春少年血氣方罡,滿(mǎn)懷希望到此,只為實(shí)現人生理想。期中考試已經(jīng)成為過(guò)去,我們應該趕快投入新的學(xué)習慣中,如果你是其中的佼佼者,請時(shí)刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。

  如果你是大起大落的弄潮兒,請相信暫時(shí)的陰霾遮擋不了太陽(yáng)的光輝;如果你是那些已感覺(jué)疲憊的落后者,請記住金子會(huì )在最需要的時(shí)候發(fā)光。

  在接下來(lái)的日子里比拼的是意志,較量的是心態(tài),可能會(huì )很苦很累,但我們要堅信:險峻的高山擋不住小溪的向往,遙遠的路途經(jīng)不起腳步的丈量。失敗者并不可怕,可怕的是你永遠戰勝不了自己,一味地回想過(guò)去,只會(huì )連今天的步伐也趕不上,往事如煙,過(guò)去的`已經(jīng)過(guò)去,站在今天的陽(yáng)光下,你不是以前的你,你要接受新的現實(shí),接受新的挑戰,做一只勇敢的海燕

  如果你疲倦了,想休息了,那就想一想你父母殷切的眼神吧!那就是你不竭的動(dòng)力。我們大多數都是農民子女,家庭并不富裕,但父母為為我們不再飽嘗無(wú)文化之苦,在赤日炎炎下,揮灑汗水,在冰天雪地中依舊汗如雨下,你捫心自問(wèn),你不努力學(xué)習對得得起會(huì )了他們嗎?

  你既然進(jìn)入這所學(xué)校,就說(shuō)明你希望走高考成才之路,既然選擇了這條路就堅定走下去,活出來(lái)個(gè)樣給自己與別人看,不要說(shuō)什么為了父母為了國家的話(huà),就只為了自己,將來(lái)不后悔,我想先“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”

  天道酬勤,勤奮的人不一定聰明的,但一是會(huì )成功的,勤奮的人即使不有成功,也是暫時(shí)的,因為他會(huì )繼續奮發(fā),付出更大的努力。

  有志者事竟成

  同學(xué)們,青山有路總須上,人生能有幾回博

  惜時(shí),惜勢,惜年華,讓我們珍惜今天美好的時(shí)光,去創(chuàng )造明天的繁華

  祝愿,在座的每一位能越走越遠,越飛越高。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  高一年級部全體教師歡迎你的到來(lái)!

  告別了美麗的初中校園,我們迎來(lái)充滿(mǎn)機遇和挑戰的高中生活。在這個(gè)特殊的轉折時(shí)期,老師愿和你們說(shuō)幾句知心話(huà)。

  關(guān)于昨天。人生路上,求學(xué)途中,你們可能遇到過(guò)很多困難和挫折,但無(wú)論發(fā)生什么,生命的價(jià)值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽(yáng)一定會(huì )是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會(huì )閃光的`!

  就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧!因為所有的這些,都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些,都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富!

  關(guān)于今天。十六七歲,是最為美好的人生花季,什么最可怕?光陰無(wú)限、機遇長(cháng)在的思想最可怕;什么最可悲?打草稿、錯了可以重來(lái)的心態(tài)最可悲。許多時(shí)候,我們老是在犯這樣的錯誤:總是把希望寄托在下一次,總以為還有第二次機會(huì )。事實(shí)是,現實(shí)生活不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )。我們所認為的人生草稿,其實(shí)就已經(jīng)是人生的答卷——既無(wú)法更改,也無(wú)法重繪。人生如此,短暫的高中生活更是如此。

  青春如此精彩,奮斗永不停止。同學(xué)們啊,請把握今天,把握當下。

  借用《大話(huà)西游》中的一句經(jīng)典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給拼搏加一個(gè)期限,我們希望它是永遠!

  關(guān)于明天。農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時(shí)節,田野里沉甸甸的稻穗,是農民的收獲;花開(kāi)時(shí)節,園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子,燙金的錄取通知書(shū)就是我們的收獲……

  邁進(jìn)新的學(xué)期,意味著(zhù)離我們心中的夢(mèng)想又近了一步。日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著(zhù)我們堅實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁(yè),等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……

  同學(xué)們,最后還想提醒你們:讀書(shū)是為了考學(xué),但更是為了豐富精神與智慧,從文化積淀中汲取營(yíng)養,涵養人格。我們期望,來(lái)到二中校園的每一位同學(xué),在這三年中,都變得越來(lái)越知書(shū)達理,無(wú)論是在知識、思想上,還是在道德上,都成長(cháng)為完整意義上的人。

  新的生活,新的挑戰,新的拼搏,新的起跑線(xiàn)上會(huì )留下我們新的歡笑與高歌!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 7

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  首先祝賀你們用優(yōu)異的成績(jì)證明了自己,并向父母交了一份滿(mǎn)意的答卷,即將步入太和中學(xué),開(kāi)始人生一段嶄新的旅程!

  太和中學(xué)優(yōu)美的校園,完善的設施,愛(ài)崗敬業(yè)的教師,良好的育人環(huán)境,驕人的教學(xué)成績(jì)令人憧憬和向往,這里是你們快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。拿到錄取通知書(shū)的那一刻你們一定激動(dòng)萬(wàn)分,但是同學(xué)們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著(zhù)更為繁重的學(xué)習任務(wù),將面臨著(zhù)全新的挑戰和激烈競爭。在這里給大家一些建議,希望你們利用假期時(shí)間,做好進(jìn)入高中的各種準備。

  一、為適應獨立生活做好準備

  成長(cháng)的過(guò)程就是獨立的過(guò)程,一切都需要你們自己去經(jīng)歷。首先,進(jìn)入高中,在未來(lái)的三年里,如何與同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。同學(xué)之間朝夕相處,難免會(huì )產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì )理解與寬容。同學(xué)們應多讀書(shū),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、特長(cháng)培養,增加自己的涵養,更多的考慮如何關(guān)心同學(xué),愛(ài)護班集體;同時(shí)也要向父母師長(cháng)多請教為人處世之道,學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強,且要適應學(xué)校嚴格的作息制度、內務(wù)要求、行為規范和學(xué)習要求,所以,同學(xué)們必須從心理上和行動(dòng)上開(kāi)始準備。如果以上兩點(diǎn)你都做得還不夠好,那么就從現在開(kāi)始鍛煉自己,否則你會(huì )因為不適應高中全新的集體生活而耽誤學(xué)習,阻礙成長(cháng),使自己在新的起跑線(xiàn)上掉隊的。

  二、為適應高中學(xué)習做好準備

  高中與初中相比,無(wú)論是課程設置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強,有些同學(xué)很快發(fā)現課堂上有時(shí)竟然聽(tīng)不太懂了,回答老師提問(wèn)變得困難,課下作業(yè)完成得也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識無(wú)論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識與高中知識的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習方法上要有所調整,要注意課前的預習、知識的積累、規律的總結,要學(xué)會(huì )利用他人的智慧,多請教他人,多參與討論,把高一的.基礎打好,養成良好的學(xué)習習慣,無(wú)論從知識積累或是自信心的樹(shù)立上都會(huì )搶到先機。

  三、為適應激烈競爭做好準備

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!备咧械母偁幐鼮榧ち疑踔翚埧,我們要用無(wú)畏的精神地迎接各種困難的挑戰,用堅實(shí)的步伐走出人生的陽(yáng)光大道。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們在假期里做好充分的準備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!

  親愛(ài)的新同學(xué),愿你揚起理想的風(fēng)帆,勤學(xué)善讀,創(chuàng )造輝煌的明天!

  祝同學(xué)們假期愉快,健康成長(cháng)!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 8

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  這一封信是給親愛(ài)的新同學(xué)你的,首先作為學(xué)校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,我們非常熱烈的期待你們的到來(lái),與此同時(shí),我們也希望你們可以在這高中里度過(guò)非常完美的一段時(shí)光。因為這高中三年,真的是非常美好的,我們在校園里已經(jīng)走過(guò)了幾年了,我們深知這些時(shí)光是值得去期待和享受的。所以親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠做好心理準備,做好進(jìn)入高中的準備,讓我們一起好好去享受這青春的高中時(shí)光,為我們的人生留下一筆豐厚的財富。

  那么在進(jìn)入高中之前,你們需要知道一些什么呢?在這里,我們想為你們提出幾個(gè)建議。首先,要做好艱苦學(xué)習的準備。很多人在初中畢業(yè)之后以為是升入了一個(gè)好玩的高中,其實(shí)并不是這樣的。你們要知道的是,高中是我們學(xué)習生涯中最為艱苦的三年,這并不是說(shuō)讓我們玩玩就可以過(guò)去的。我們知道有很多同學(xué)都會(huì )有這樣的想法,都覺(jué)得一次畢業(yè)就是一次解脫,其實(shí)這算不上是一種解脫,是去承擔另一種責任,承擔另一種青春的`厚禮。

  其次,你們要清楚的是,高中三年真的很短暫。就比如現在我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),立馬要面對的就是最后一擊的高考了。該怎么去抉擇,有什么能力去選擇,這是很考量我們的一件事情。所以親愛(ài)的同學(xué),請你們一定要做好珍惜時(shí)間的準備,把時(shí)間撰在手里,接下來(lái)才不會(huì )被時(shí)間所遺忘。

  第三,在高中的這個(gè)階段里,是我們比較懵懂,比較沖動(dòng)的一個(gè)階段。雖然不像初中那么稚嫩,但是我們做事情的時(shí)候還是要去考慮后果的。不要因為自己的沖動(dòng)而去傷害別人,傷害自己。這都是不值得的,所以就算我們在和同學(xué)相處的過(guò)程中,有什么不愉快的事情,我們都要好好的控制自己,不要因為沖動(dòng)而讓這原本美好的三年變成一堆廢紙。

  最后,我想給高一的你們一個(gè)最實(shí)用的建議,那就是沉下心來(lái),就算現在的你是浮躁的。但你也要慢慢去學(xué)會(huì )沉下心來(lái),保持一個(gè)好狀態(tài),積極去面對每一天。在高中階段里,我們必定是要經(jīng)歷失敗的,每個(gè)人都是如此。但我們不能就此被打敗,我們需要在失敗之后更努力,在失敗之后更加向上。這樣的我們,才能真正變得強大。高中來(lái)了,也祝愿你們能夠收獲豐滿(mǎn)的三年,走向自己最期待的大學(xué)。

  此致

敬禮!

  xxx

 20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 9

親愛(ài)的高一新同學(xué):

  首先祝賀你成為了師大附中的一員,并且已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新的旅程!

  師大附中現代化的辦學(xué)條件,卓越的教師團隊,高效的自主管理,全面發(fā)展的強學(xué)科建設,最佳的寄宿環(huán)境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強的有力保障。三年后師大附中會(huì )使你變得堅強、理性、智慧、從容,走向成功和輝煌!

  寒窗九年的磨礪,邁上了人生新的旅程,迎接你的是師大附中嚴格的管理和智慧的教育,是新的競爭與挑戰,是備戰高考過(guò)程中的艱辛與奮斗,是人生另樣的歡樂(lè )與收獲。在通往大學(xué)的征途上,我們的老師甘愿做你的階梯,做你成長(cháng)的伙伴。

  俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端就是成功的一半。無(wú)論你原來(lái)是何等的輝煌,如今大家都站在了同一起跑線(xiàn)上,競爭更加激烈,只有踏踏實(shí)實(shí)做生活的有心人,才能創(chuàng )造新的輝煌。下面給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和溫馨提示,希望你為高中生活做好充分的思想的、知識的準備:

  一、為過(guò)集體生活做好準備

  走進(jìn)師大附中的校園,很多孩子就要遠離父母,開(kāi)始新生活的征程了。沒(méi)有了父母的呵護,一切都需要你們自己去應對和處理。對于剛剛進(jìn)入高中的你們來(lái)說(shuō),在未來(lái)的三年里,如何和同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(cháng)環(huán)境不同,剛開(kāi)始的交往難免會(huì )有些困難,這時(shí)就需要主動(dòng)交往,相互適應,相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。另外,同學(xué)們還需要具備較強的生活自理能力,必須從心理上和行動(dòng)上做好準備。

  二、為適應高中激烈的競爭做好心理準備

  能夠進(jìn)入師大附中的學(xué)生,不乏初中的佼佼者。新學(xué)期新學(xué)校,可能從前在班級中數一數二的你,到了高中后優(yōu)勢不再那么明顯。你能否接受這一變化呢?面對如林強手,其實(shí)你的對手是自己。天道酬勤!雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習效果顯著(zhù),一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應該失去對成功的渴望,也不能喪失昂揚的斗志。只有每天都處在這樣飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂(lè )在其中。

  三、為適應高中激烈的競爭做好學(xué)習準備

  與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):

 、僦R量大。學(xué)習時(shí),要注意把各學(xué)科知識與其系統和體系聯(lián)系起來(lái),有利于深入學(xué)習;

 、趯W(xué)科內容深,學(xué)科知識的`抽象概括性強;

 、劬C合性、系統性強,高中各學(xué)科之間的聯(lián)系與影響,尤為突出。

  四、為適應師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準備。

  師大附中是全國素質(zhì)教育窗口學(xué)校,為培養行為文明、處事理性、素質(zhì)全面、個(gè)性彰顯的卓越附中學(xué)子,給同學(xué)們準備了科學(xué)的課程體系和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),希望你進(jìn)入校園之后,能盡快融入到附中校園文化氛圍之中。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)習時(shí)代開(kāi)始了,就讓我們從現在做起、從頭做起,做好充分的準備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!

你們的學(xué)長(cháng)

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  祝賀你成為西安市第八十三中學(xué)的一名新生,并開(kāi)始一段嶄新的人生旅程!

  高中和初中相比,在學(xué)習方面,內容多了,難度大了,知識的應用性也加強了,對于同學(xué)們的要求也更高了;在生活方面,同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)習基礎、生活習慣和性格差異都很大,大家來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,要面臨各種新的挑戰。因此,適應新的環(huán)境,改進(jìn)學(xué)習方法,拓寬知識視野,培養良好習慣就成為當務(wù)之急。

  為了讓同學(xué)們有效利用暑假,做好充分準備,開(kāi)學(xué)后更好更快的適應高中生活,針對高中學(xué)習的特點(diǎn),特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

  一、讀讀書(shū)

  走進(jìn)書(shū)籍世界,體會(huì )閱讀之樂(lè )。從小說(shuō)故事中窺視人性;從散文詩(shī)歌中,培養文學(xué)的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學(xué)們從以下推薦閱讀書(shū)目中挑選兩種作品,認真閱讀,撰寫(xiě)閱讀筆記,每天不少于100字,我校在高一開(kāi)設閱讀課程,這些閱讀積累將成為你進(jìn)入高中的第一筆精神財富。開(kāi)學(xué)后,老師、同學(xué)分享讀書(shū)的體會(huì )時(shí)希望看到你的精彩展示

  1.《三國演義》(羅貫中)

  2.《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)

  3.《平凡的世界》(路遙)

  4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)

  5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)

  6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)

  7.散文集兩種:《目送》(臺灣·龍應臺)、《我與地壇》(史鐵生)

  二、練練字

  規范書(shū)寫(xiě)是對每個(gè)中學(xué)生提出的最基本的要求,請同學(xué)們選擇自己喜愛(ài)的字體字帖,每天堅持練字20分鐘,至少完成一篇漢字硬筆書(shū)法練習和一篇英語(yǔ)書(shū)法練習。

  三、發(fā)發(fā)呆

  “發(fā)呆”不是什么都不想,而是調動(dòng)自己的`積累,回顧過(guò)去:想想父母家人、老師同學(xué)、學(xué)校社會(huì )給自己的付出,心存感恩;展望未來(lái):思考一下自己的人生理想,為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個(gè)具體的規劃。將這些思考詳細記錄下來(lái),制作一本“發(fā)呆筆記”,作為自己初中畢業(yè)高中開(kāi)始的紀念。

  四、做做家務(wù)

  父母的辛勤付出才有了我們的成長(cháng),心存感恩,幫助父母做一些家務(wù),并把體現家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫(xiě)成隨筆,開(kāi)學(xué)來(lái)與老師、同學(xué)分享。

  五、看看風(fēng)景

  在家庭條件允許的情況下,與父母一道出外走一走,或走親訪(fǎng)友,或旅游觀(guān)光,增加閱歷,開(kāi)闊視野。同學(xué)們,在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟,高中生活更強調自主學(xué)習、自我管理。不少同學(xué)雖然升入高中,但心理并未做好準備,或沉溺于初中回憶不能自拔,或沉湎于游戲娛樂(lè )不能自制,糊里糊涂一學(xué)期很快過(guò)去,等到幡然醒悟,發(fā)現課程已經(jīng)落下很多,自己和別人已有很大差距。所以,老師提醒同學(xué)們:八十三中是你成功的選擇,但未來(lái)的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操,鍛煉身體,以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的意志、陽(yáng)光的心態(tài)投入到即將到來(lái)的高中生活中。

  在此,還要特別提醒:學(xué)校定于XXX年8月27日下午14:00報到,8月28日至9月5日軍訓。請同學(xué)們做好軍訓前的各項準備工作,按時(shí)報到。

  最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期!

你們的學(xué)長(cháng)

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 11

各位親愛(ài)的高一新同學(xué):

  你們好!

  第八高級中學(xué)歡迎你們!經(jīng)過(guò)初中三年的拼搏奮斗和六月中考的洗禮,你們即將齊聚在一起共同生活和學(xué)習,開(kāi)始人生又一段嶄新的希望之旅!

  高中時(shí)期是學(xué)生時(shí)期最重要的階段,也是你們長(cháng)大“成人”的階段,家長(cháng)和老師會(huì )更加關(guān)注你的生活、學(xué)習和未來(lái),而州溫八高將是你孕育夢(mèng)想為夢(mèng)想啟航的地方!當然,新學(xué)期,同學(xué)們會(huì )面臨很多問(wèn)題,這些是成長(cháng)的挑戰,都需要我們盡快解決,盡快適應。輕松愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)半,充分利用暑假的后半段時(shí)間,在思想上、心理上、生活上、學(xué)習上,以積極主動(dòng)的態(tài)度做好由初中生到高中生的過(guò)渡。

  一、學(xué)會(huì )新的`生活——“寄宿制”集體生活

  你們之中大部分的同學(xué)都沒(méi)有經(jīng)歷住校生活,一直以來(lái)在父母的百般呵護下基本上過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活,生活自理能力不高,F在進(jìn)入高中,將開(kāi)始住校生活,地要自己掃、衣要自己洗、被要自己疊、飯要自己盛、碗要自己洗,一切都需要你們自己去應對和處理。住校生活的前一段時(shí)間你們也許會(huì )有些不適應,會(huì )想家,可能還會(huì )掉眼淚,這很正常,沒(méi)什么大不了的。但是同學(xué)們要充分認識到集體生活的重要性,要盡快提高自己的自理能力,盡快在八高找到家的感覺(jué),找到歸屬感。請你們記住,從此以后,寢室和班集體就是你的新家。在這里,你們要學(xué)會(huì )如何去適應環(huán)境,嚴格遵守作息時(shí)間和宿管紀律;要學(xué)會(huì )如何與同學(xué)朝夕相處,相互適應與尊重,互相關(guān)愛(ài)與寬容。這些集體生活將為你們以后的大學(xué)生活以及邁入社會(huì )打下良好的基礎。

  二、適應并迎接高中激烈的競爭和挑戰

  你在初中班級中也許是前幾名,到了八高,你發(fā)現自己在班級中也許是十幾名,甚至是幾十名,這都很正常。因為你們都是來(lái)自不同學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子,現在面對如林強手,你的對手其實(shí)是你自己。高中的競爭是很激烈的,但相信“天道酬勤”,要相信自己,端正自己的學(xué)習態(tài)度,每天保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。即使你的成績(jì)現在還不理想,也不要害怕,請你放下過(guò)去與自卑,把自卑從你的字典里刪掉。馬云說(shuō)的好,不是每個(gè)人都可以成為偉人,但每個(gè)人都可以成為內心強大的人。相信自己,找準自己的位置,你一定會(huì )有一個(gè)有價(jià)值的人生,你一定會(huì )成功!

  三、盡快適應高中的學(xué)習方式

  高中與初中比較,無(wú)論是課程設置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程多(包括必修課程、選修課程)、知識量大、難度提升、綜合性強;學(xué)習上強調“自主、合作、探究”,自主與自我學(xué)習能力在提高學(xué)習成績(jì)中扮演及其重要的角色。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過(guò)渡,學(xué)校特地組織編寫(xiě)《州溫市第八高級中學(xué)初高中銜接作業(yè)本》,供同學(xué)們暑期使用。

  現將有關(guān)事項通知如下:

  1、請全體高一新同學(xué)于7月28日——7月31日(上午9:00——11:30下午2:00——5:00)到州溫八中(蟬街20號)行政樓一樓教務(wù)處領(lǐng)取《州溫市第八高級中學(xué)初高中銜接作業(yè)本》一本。

  2、初高中銜接作業(yè)分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5個(gè)學(xué)科,依據“溫故而知新”的原則,根據不同學(xué)科特點(diǎn)編制,有助于同學(xué)們在開(kāi)始高一學(xué)習時(shí)能盡快進(jìn)入高中生角色,為接下來(lái)的高中學(xué)習創(chuàng )造有利條件。

  3、請同學(xué)們在8月20日之前完成作業(yè)。作業(yè)答案屆時(shí)將掛在州溫八中校園網(wǎng)上,請同學(xué)們關(guān)注校園網(wǎng),及時(shí)下載自主學(xué)習,并用紅筆做好記號。開(kāi)學(xué)以后,作業(yè)本將上交給任課老師批改反饋。

  4、英語(yǔ)學(xué)科的作業(yè)有4段聽(tīng)力音頻,請同學(xué)們在州溫八中校園網(wǎng)下載。

  5、領(lǐng)取作業(yè)本時(shí),如有同學(xué)更改家庭地址和電話(huà),請告知教務(wù)處老師,以方便通知開(kāi)學(xué)報到。

  6、咨詢(xún)電話(huà):xxxxx

  同學(xué)們,高中生活很快就會(huì )到來(lái)。你們做好準備了嗎?老師希望你們在假期的最后一個(gè)月中,認真完成作業(yè),能在心理上平和心態(tài)、從零開(kāi)始;學(xué)習上加強自學(xué)、注重方法;生活上慢慢調整、學(xué)會(huì )適應;處事上和諧關(guān)系、學(xué)會(huì )做人。日常生活中多做些家務(wù),如掃地、拖地、洗衣服等力所能及的家務(wù),培養自己的獨立自理能力。

  最后衷心祝愿每一位八高的新同學(xué)暑期愉快,并能做好充分準備,迎接嶄新的高中生活!

你們的學(xué)長(cháng)

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 12

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  恭喜大家順利通過(guò)中考,迎來(lái)高中生涯。在你們邁向高中嶄新旅途的同時(shí),我們亦向前追尋新的詩(shī)和遠方。高中不僅是我們埋藏回憶的地方,亦是你們揮灑青春、奮力拼搏的地方。

  人生路漫漫,在我們身邊會(huì )出現許多面“鏡子”,比如“后視鏡”、“望遠鏡”、“顯微鏡”。正是這一面面鏡子使我們繪制出各式各樣的“自畫(huà)像”,今天,我代表高三畢業(yè)生送給你們三面鏡子,助學(xué)弟學(xué)妹們認知高中三年任重而道遠,更有力量行遍萬(wàn)里山河。

  以史為鑒,以總結作為后視鏡,不忘初心。

  唐太宗說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙裰氐氖窌(shū)上總結鐫刻著(zhù)成百上千的英雄之名,以英雄之忠心、以英雄之初心教導著(zhù)后者。有自投汨羅江的屈子,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!笔撬麍猿终胬、獻身理想的執著(zhù);有虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!笔撬⒂虏磺膱髧鵁崆;有精忠報國的'岳飛,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是他的壯志胸懷。希望你們能通過(guò)“后視鏡”,找到自己的初心,明白“我是怎樣的人”“我想做些什么”。

  以夢(mèng)為馬,以夢(mèng)想作為望遠鏡,砥礪前行。

  理想是歌,奏響生命的樂(lè )章;理想是樂(lè )章,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符;理想是音符,演繹生命的奇跡。人生沒(méi)有理想,何以?shī)^發(fā)前進(jìn)。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量!毕M銈兠總(gè)人都有自己的望遠鏡,并能找準方向,明白“我想過(guò)怎樣的生活”,砥礪前行。

  以省為源,以自省作為顯微鏡,即時(shí)勉勵。

  子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們要學(xué)會(huì )自省,才能不斷發(fā)現自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn);我們要學(xué)會(huì )自省,反思自己的短處,汲取別人的長(cháng)處,不斷追求更好的自己;我們要學(xué)會(huì )自省,不斷接受新的思想,新的理念。希望你們每個(gè)人能懂得顯微鏡的重要性,加以用之,以后視鏡為起點(diǎn),向望遠鏡而出發(fā),明白“如何讓生活變得更有意”。

  學(xué)弟學(xué)妹們,人生要由自己來(lái)決定,當你們遇到挫折時(shí),一定不要忘了,回頭看,問(wèn)自己“我要成為怎樣的人”,要尋找出適合自己的“鏡子”,不斷參照,不斷反思,方可眼觀(guān)星辰曦象,胸藏萬(wàn)里山河。愿我們相繼交棒,共繪祖國美好山河,也在為祖國奮力之中,畫(huà)出最美的自己。

  此致

敬禮!

  你的學(xué)姐

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 13

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  首先很真誠的祝賀你順利考入高中,也許你正沉浸在考上高中的喜悅中,正計劃利用這個(gè)假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

  在這里,我不得不給你潑一盆冷水:高中生活不是美好的開(kāi)始,而是噩夢(mèng)的根源。如果你抱著(zhù)上述憧憬來(lái)度過(guò)高中生活,你會(huì )發(fā)現你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春,更看不到希望。

  我不是危言聳聽(tīng),因為高中和初中學(xué)習相比,是有著(zhù)本質(zhì)的區別的。

  一、高中的知識比初中更系統,更全面

  以物理為例,初中物理多是看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的,與生活息息相關(guān)的物理現象,并且相對獨立?荚嚨臅r(shí)候考點(diǎn)比較單一。高中物理以高一上學(xué)期為例:運動(dòng)的描述引入運動(dòng)的參量、位移、速度、加速度等,為研究勻變速直線(xiàn)運動(dòng)做準備;相互作用力為后面的動(dòng)力學(xué)受力分析打下基礎。高中物理尤其是高考,就是把這些基礎知識與后面的知識聯(lián)系起來(lái),幾個(gè)考點(diǎn)一起考。所以高中的學(xué)習要更全面,各個(gè)章節、各個(gè)考點(diǎn)一定要學(xué)透,學(xué)扎實(shí)才能應付高中終極考核——高考。

  二、高中的知識點(diǎn)比初中更深入,更難于理解

  用一個(gè)比喻來(lái)說(shuō),初中的知識點(diǎn)就像看到眼前的籃球,你只要知道籃球是圓的,可以在力的作用下可以彈跳,可以做簡(jiǎn)單的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你還要了解球運動(dòng)的軌跡,動(dòng)量動(dòng)能的變化,在運動(dòng)過(guò)程中功與能的轉換,溫度的變化,以及復雜條件下的受力分析等等。

  如果還用初中的淺嘗輒止的學(xué)習方法,只能流于表面,不能把握實(shí)質(zhì)。不知道同學(xué)們注意沒(méi)注意過(guò),小學(xué)時(shí)候的奧數,那些學(xué)習方法在小學(xué)感覺(jué)很難,有些超前,但是到了初中,這些都成了基本的學(xué)習方法。高中也一樣,初中參加奧數、物理競賽的同學(xué),到了高中會(huì )發(fā)現,這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點(diǎn)比初中知識點(diǎn)有了質(zhì)的提升。

  三、高中從一開(kāi)始就要珍惜時(shí)間

  我上一篇文章也提到過(guò),經(jīng)常有同學(xué)說(shuō)自己用初三的一年時(shí)間的努力,考上了重點(diǎn)高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現。 高中學(xué)習不是長(cháng)跑,臨到終點(diǎn)才沖刺,相反,高中生活應該從一開(kāi)始就沖刺。我負責任的告訴你們,高一的學(xué)習是高中三年的重中之重。因為高一的'知識不僅僅是高中學(xué)習的基礎,更是你培養自己的學(xué)習習慣,掌握適合自己的學(xué)習方法的黃金時(shí)間。如果高一的時(shí)間你浪費了,高二、高三上課的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得老師講的是天書(shū),你會(huì )發(fā)現你永遠有做不完的習題,會(huì )知道無(wú)論你多么努力成績(jì)都不能提高的痛苦。

  得高一者得天下的說(shuō)法有些夸張,但也有一定的道理,如果你高一的時(shí)候就認真學(xué)習,總結學(xué)習方法,知道怎么學(xué)習既省時(shí)間,又有效率,同時(shí)適合自己,那么整個(gè)高中生活你會(huì )發(fā)現自己比別人輕松很多,同時(shí)成績(jì)也一定在學(xué)校前列。

  高中的競爭比初中更激烈。小學(xué)、初中是9年義務(wù)教育,所以學(xué)習有好有壞,那是非常正常的;但考上同一高中的學(xué)生,無(wú)論智力水平還是學(xué)習能力都相差不多。所以高中的競爭會(huì )更加激烈,更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出?除了始終如一的努力外,還要不斷總結,總結知識點(diǎn)、總結學(xué)習方法、總結錯題等等。

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 14

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  七月流火,再過(guò)兩個(gè)月你們將進(jìn)入高中,站在新的舞臺,展望遠方,你們將在這里揮灑青春,書(shū)寫(xiě)青春華章。正當青春意氣少年時(shí)的你們,如何認清自我,懷瑾握瑜為人事呢?作為高三畢業(yè)的學(xué)長(cháng),送給學(xué)弟學(xué)妹們幾點(diǎn)建議。

  首先,要樹(shù)立一面鏡子,警戒自己的言與行。

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失”。唐太宗曾重任魏征為相,在魏征的諫言下他危言危行,以魏征為鏡,唐太宗明惑,仁治。正因為這面“鏡子”,他明白了做好一個(gè)人的道理,懂得了治國安家的方法。以人為鏡,明為人。對于剛升入高中的大家,思想剛剛得到升華更需要一面鏡子告訴自己為人之道。生而為人,要懂得做人。我們以目而視,感受世界之廣闊,卻不能認知到自己的渺小,你們在感受世間萬(wàn)物時(shí),更要認識自己,警戒自己的言與行。

  其次,要樹(shù)立擔當意識,立責任于未來(lái)。

  居里夫人曾說(shuō)“我們應該不虛度一生,應該能夠說(shuō):‘我已經(jīng)做了我能做的事’!敝芏鱽(lái)自幼便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。你們在最意氣風(fēng)發(fā)的年紀,不應該浪費自己的時(shí)間。以夢(mèng)為馬,不負韶華。規劃好自己的人生,書(shū)生意氣,揮斥方遒。正如奔騰的'后浪,初生的牛犢,一切都是新的開(kāi)始,卻不能沉溺于溫柔鄉。因為你們,國家會(huì )更安定;因為你們,這個(gè)世上的小說(shuō)、音樂(lè )、電影所表現的青春就不再是憂(yōu)傷、迷茫,而是善良、勇敢、無(wú)私、無(wú)所畏懼;是心里有火,眼里有光!因此,學(xué)弟學(xué)妹們,一定要樹(shù)立擔當意識,立責任于未來(lái)!

  再次,要樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想,自信前進(jìn)。

  幸福都是奮斗出來(lái)的!每個(gè)高中學(xué)子亦是如此。雪萊曾在信中寫(xiě)到“趁天空還明媚,蔚藍,趁著(zhù)花朵鮮艷,趁眼睛看來(lái)一切美好,趁夜幕還未降臨,趁現在時(shí)流還平靜,作你的夢(mèng)吧——且憩息,等醒來(lái)再哭泣!碑斃杳鞯谝坏拦膺未出現,讓炙熱的青春被點(diǎn)亮,沉睡的耳中傳來(lái)鈴聲,你們的心抵住陣陣彷徨。在黎明中奔跑,讓勇氣為你們插上翅膀,所有困難與夢(mèng)魘都不屑一顧。樹(shù)立奮斗的夢(mèng)想,自信前進(jìn)!

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就像初生的太陽(yáng),稚嫩而燦烈。帶著(zhù)自己的認知去奮斗,時(shí)光不會(huì )辜負任何一份努力,你們也必將學(xué)有所成!

此致

敬禮!

你的學(xué)長(cháng):小明

  20xx年7月7日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 15

親愛(ài)的高一新同學(xué):

  你們好!

  祝賀你們成為河北xx中學(xué)xx級新生。

  當你度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后,你們將在河北xx中學(xué)度過(guò)你們人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。但是同學(xué)們,xx中學(xué)并不是我們的終點(diǎn),她僅僅是你人生道路上的一個(gè)驛站,是你走向成功的一個(gè)跳板,神圣的大學(xué)殿堂才是我們追求的目標。因此,考上x(chóng)中才是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

  希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓,努力形成“踏實(shí)、勤奮、多思、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng),發(fā)揚“團結、守紀、活潑、簡(jiǎn)樸”的校風(fēng)。為了讓你們盡快地適應新的學(xué)習、生活,我們全體老師對你們提幾點(diǎn)希望:

  第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰。

  高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個(gè)方面:首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制,另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣!昂昧晳T會(huì )使人終生受益!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì )在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(cháng)遺憾。

  第二,樹(shù)立遠大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

  考入高中,有些學(xué)生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì )產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導致學(xué)習成績(jì)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退?忌蟲(chóng)x中學(xué)不是我們的最終目標,x中只是我們實(shí)現人生目標的一個(gè)平臺,來(lái)到了饒中只能說(shuō)接近了人生目標一大步,而要最終實(shí)現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態(tài),避免出現“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。

  我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠不迷失前進(jìn)的.方向和目標,才會(huì )常常有成功的喜悅。

  第三,勤奮學(xué)習,珍惜時(shí)間,學(xué)好文化知識,提高全方位的能力。

  取得優(yōu)異成績(jì),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成績(jì)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們在各自的初中十有八九都是學(xué)習的尖子,是班級乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(cháng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到x中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì )發(fā)現有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

  我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿(mǎn)。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿(mǎn)足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿(mǎn)自信,將差距轉化為動(dòng)力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開(kāi)始我們就要有這種信念。

  希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識進(jìn)行整理,彌補自己的知識缺陷,不在高中開(kāi)始階段輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習打下良好基礎。

  第四,謹記幾句話(huà),不斷鞭策自己,不斷完善自己。

  進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀(guān)念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個(gè)成人的標準來(lái)要求自己。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習的事情,絕對不做。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習心態(tài):平心靜氣,心靜如止水。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

  進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認識:凡是學(xué)校紀律要求的,都是利于大家學(xué)習的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀律。

  進(jìn)入高中,你需要謹防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò )、戀愛(ài)和手機。

  親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)是河北xx中學(xué)的一員,選擇了x中,也就意味著(zhù)你選擇了競爭。加強對自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應x中快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對高手如云的學(xué)習環(huán)境,誰(shuí)先適應了誰(shuí)就是強者。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!庇H愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

  祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給高一新生的一封信 16

高一新生:

  你們好!

  不知不覺(jué),我就從原本的高一新生變成了高二學(xué)生,F在的我作為你們的一位學(xué)姐,很想告訴你們高中生活緊張與充實(shí)的一面。

  進(jìn)入了高中也就開(kāi)始了你們人生中的一段新旅程,在這兒,你們又將認識新的同學(xué),交到新的朋友,也會(huì )學(xué)到新的知識。高中生活是獨一無(wú)二的,這可就不如以往的初中與小學(xué)了,步入了高中的我們,對自己未來(lái)的方向也都有了更深一步的認識。

  于是,在學(xué)習上的我們越發(fā)的自覺(jué),就如我身邊的同學(xué)們來(lái)說(shuō),學(xué)習上的他們自覺(jué)性極高。常常在課后的休息時(shí)間里,都得老師親自來(lái)教室里提醒我們下課了?墒,我身邊的同學(xué)們大都還沉浸在學(xué)習之中。

  這樣的高中生活是非常充實(shí)的,我們在為自己的目標而奮斗,并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學(xué)陪伴著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,我們本身也會(huì )迎來(lái)巨大的進(jìn)步。所以,高一的新生們,你們做好準備來(lái)融入到這種濃厚的學(xué)習氛圍之中了嗎?

  雖然高中生活很緊張,但是也不乏溫馨時(shí)刻,等到熟悉了身邊的同學(xué)之后,我們會(huì )交到不少好朋友。于是,在校園生活中的我們也會(huì )收到一些來(lái)自朋友的`關(guān)心,以及在我們生日時(shí),朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中,還有我們的老師,老師會(huì )耐心的給我們傳遞知識,會(huì )一遍遍教我們,直到我們弄懂。

  我非常喜歡我的高中生活,這里有著(zhù)一群志同道合的伙伴,有著(zhù)認真負責的老師。希望學(xué)弟學(xué)妹們,你們能夠盡早融入到高中生活中來(lái),也希望你們能夠喜歡上高中生活。

  此致

敬禮!

你們的學(xué)姐:xxx

20xx年xx月xx日

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