課外閱讀致家長(cháng)一封信
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信可以傳達自己的思想感情。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編整理的課外閱讀致家長(cháng)一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外閱讀致家長(cháng)一封信1
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
又是一年伊始、萬(wàn)象更新的時(shí)節，新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，預祝您和您的家人春節愉快，合家幸福！祝愿可愛(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
今年的寒假，從1月17日開(kāi)始，下學(xué)期2月16日上午9時(shí)報到(報到時(shí)請攜帶《寒假學(xué)習生活情況反饋表》、《學(xué)生成績(jì)報告書(shū)》及各項作業(yè))，下午整理物品打掃衛生，晚上自習，2月17日正式上課。
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、充實(shí)的寒假，我們本著(zhù)讓孩子合理休息、健康發(fā)展的`原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著(zhù)與您精誠合作，在假期里對孩子予以指導和督促！
一、生活篇：引導孩子懂得感恩
1、開(kāi)展“孝敬長(cháng)輩、體驗親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年；對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)；給老師發(fā)一條祝福的短信；幫家里徹底打掃一次家庭衛生；參加一次社會(huì )公益活動(dòng)。
2、引導孩子合理使用壓歲錢(qián)，倡導愛(ài)心消費、綠色消費。
3、教育孩子待客大方，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。
二、學(xué)習篇：激發(fā)孩子愛(ài)上閱讀
1、鼓勵孩子獨立完成寒假作業(yè)，每天堅持兩小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
2、開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(cháng)”活動(dòng)。
讀書(shū)能使人知識豐富，頭腦睿智，讓書(shū)香與孩子相伴，假期會(huì )更充實(shí)。制定合理的讀書(shū)學(xué)習計劃，保證每天至少半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
3、參加或組織一次愛(ài)心公益活動(dòng)，并寫(xiě)感想一篇。
4、與家長(cháng)一同觀(guān)看《變形計第七季》，并寫(xiě)600字以上的觀(guān)后感。
以上作業(yè)下期開(kāi)學(xué)將予以評獎，特別優(yōu)秀的作品將刊登在《青春怡雅》第二期里。
三、安全篇：教育孩子珍愛(ài)生命
寒假期間家長(cháng)要提醒孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節。
四、活動(dòng)篇：倡導孩子熱心公益
1、幫助別人，快樂(lè )自己。積極參與各地義工志愿服務(wù)活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
2、開(kāi)展“歡樂(lè )中國年——探訪(fǎng)民風(fēng)民俗”主題活動(dòng)，通過(guò)收集春聯(lián)、逛廟會(huì )、玩花燈等形式，了解春節、元宵節的民俗民情，感受春節、元宵節的快樂(lè )祥和。以上探年俗活動(dòng)可用手抄報、照片、剪紙、手工制作等形式體現。
3、請家長(cháng)鼓勵孩子多到戶(hù)外開(kāi)展有益身心健康的體育運動(dòng)，盡量避免長(cháng)時(shí)間面對電腦、電視、手機等電子產(chǎn)品。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，孩子的健康成長(cháng)是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過(guò)一個(gè)平安、有意義的寒假。
最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信2
各位家長(cháng)：
中華經(jīng)典詩(shī)文是中華文化的精髓�！伴喿x”是新教育實(shí)驗的.基礎，“營(yíng)造書(shū)香校園”是新教育十大行動(dòng)之一。20xx年寒假將至，為落實(shí)“堅持以德為先、立德樹(shù)人”戰略主題，進(jìn)一步推動(dòng)閱讀，傳承中華經(jīng)典，培育民族精神，按日照市新教育實(shí)驗領(lǐng)導小組辦公室通知要求，經(jīng)研究，我校決定利用寒假開(kāi)展“親近經(jīng)典，立德樹(shù)人”新教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此次讀書(shū)活動(dòng)，讓廣大學(xué)生和家長(cháng)在閱讀經(jīng)典的過(guò)程中獲得古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文的熏陶與修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，弘揚和傳承中華文明，提高文化和道德素質(zhì)，增強民族的自信心和自豪感。
學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要組織開(kāi)展各類(lèi)競賽和展示活動(dòng)。如組織演講會(huì )、辯論會(huì )、故事會(huì )、寫(xiě)讀后感、匯報讀書(shū)成長(cháng)故事；組織小詩(shī)人、小作家、小故事家、小編輯、小文人等評比活動(dòng)；開(kāi)展猜燈謎、書(shū)畫(huà)競賽、手抄報比賽、詩(shī)配畫(huà)比賽、名言書(shū)簽制作競賽、朗誦古詩(shī)美文比賽等。通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣的競賽和展示活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )設多渠道展示交流的機會(huì )，使他們充分體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣。各班級要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )互連交流平臺，通過(guò)“教育在線(xiàn)”主題帖、班級博客、班級微博、微信、公共郵箱、QQ群等及時(shí)跟蹤指導家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時(shí)宣傳。
各位家長(cháng)在寒假期間將讀書(shū)隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等隨時(shí)上傳至“日照市‘親近經(jīng)典，立德樹(shù)人’20xx年寒假新教育讀書(shū)活動(dòng)”專(zhuān)題帖，也可隨時(shí)將讀書(shū)隨筆發(fā)至專(zhuān)用郵箱。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信3
尊敬的家長(cháng)：
您好！佳節在即，初雪潤冬。在各位家長(cháng)的支持和配合下，xx中學(xué)又走過(guò)了不平凡的一年，學(xué)校各項工作都得到了長(cháng)足的發(fā)展，各類(lèi)學(xué)科競賽捷報頻傳，校園活動(dòng)豐富多彩，教學(xué)設施不斷改善，在此，學(xué)校特對您的支持與配合表示衷心的感謝。
本學(xué)期學(xué)校工作于1月31日休學(xué)典禮之后全部結束，現將寒假期間學(xué)生活動(dòng)安排告知如下
一、安全。
請切實(shí)加強對孩子的安全教育，包括交通安全、飲食安全、消防安全等，不參加迷信活動(dòng)、遠離邪教，不到人流擁擠的地方，過(guò)一個(gè)幸福祥和安全的春節。
二、體驗。
豐富寒假內容，讓孩子不斷成長(cháng)。請您指導孩子規劃自己的寒假，除了完成各科的作業(yè)之外，做好下面兩點(diǎn)：
1、精讀一本好書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，長(cháng)假應該有好書(shū)相伴。精讀一本好書(shū)，讓孩子開(kāi)闊視野，增加課外知識。(每位學(xué)生在中學(xué)生必讀書(shū)目中選取一本名著(zhù)；要求在讀書(shū)的.過(guò)程中做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘記；寫(xiě)一篇不少于600字的讀后感，并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初交給班主任，班主任選取2篇優(yōu)秀的讀后感交到教育處參加全校評比。)
2、經(jīng)歷一次難忘的旅程。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，要讓孩子走出家門(mén)，去經(jīng)歷一段難忘的旅程，或到著(zhù)名景點(diǎn)，或走進(jìn)農村，讓孩子經(jīng)歷一些不一樣的生活。
三、關(guān)注行為舉止，培養良好的習慣。
生活即教育，寒假期間，請您加強對孩子的行為習慣的培養，讓孩子在假期做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，尊敬長(cháng)輩，遵守社會(huì )公德，文明上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)歌舞廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，加強對孩子手機使用的監管，確保孩子身心健康的發(fā)展。
四、團委組織“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題活動(dòng)
1、開(kāi)展以“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的寒假志愿服務(wù)活動(dòng)。以班級為單位開(kāi)展“困難群體幫扶、生態(tài)科技實(shí)踐、公共文明引導”等為主要內容的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以到學(xué)�；蚣彝ブ苓吽谏鐓^志愿者工作站報到，自覺(jué)參與社區組織的志愿者工作；也可以以班級為單位組織志愿活動(dòng)，如幫助身邊困難群體等(請登陸學(xué)校網(wǎng)站了解“xx市小小‘館’理員寒假實(shí)踐崗位一覽表”)。
2、開(kāi)展“愛(ài)心捐贈零花錢(qián)，關(guān)愛(ài)困難小伙伴”主題活動(dòng)。全校學(xué)生積極參加力所能及的勤工助學(xué)活動(dòng)，用勞動(dòng)報酬或用勤儉節約下來(lái)的零花錢(qián)，捐助貧困學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。勞動(dòng)報酬和節省下來(lái)的零花錢(qián)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內以班為單位統計收集上交校團委。校團委將于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周將這筆錢(qián)捐到共青團xx市委、xx市青少年發(fā)展基金會(huì )“天心區紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”。
3、開(kāi)展好“xx中學(xué)20xx年校園社團策劃書(shū)設計”活動(dòng)。每名學(xué)生根據各自的愛(ài)好與特長(cháng)，做好相應社團的策劃書(shū)設計，并于3月6日前交至團委辦公室。
4、天心區教育實(shí)踐基地“酷貝拉歡樂(lè )城”將于2月1日—15日，舉辦“酷貝拉少兒廟會(huì )”系列活動(dòng)(如：兒童跳蚤市場(chǎng)——學(xué)生可以將舊文具和玩具等不用的物品用以交易換取零花錢(qián)或換取自己喜歡的東西、民俗文化特長(cháng)表演等公益活動(dòng))，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子們積極參與這些活動(dòng)，培養和鍛煉孩子們的各項能力。(咨詢(xún)電話(huà)：18670750915何老師)
以上1、2項團活動(dòng)為必選項目，第3、4項學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與�；顒�(dòng)完成要填寫(xiě)好《xx中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》(并附上活動(dòng)過(guò)程照片)。表格必須填寫(xiě)完整，并能用文字、圖片體現活動(dòng)過(guò)程。所有的活動(dòng)記錄和《xx中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》于下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內交到校團委。
建議采用集中行動(dòng)的活動(dòng)方式，同學(xué)們可組建團隊(以居住地為單位，可跨年級、班級進(jìn)行組隊)，在家長(cháng)指導和支持下，積極參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，外出活動(dòng)注意安全。
五、公共作業(yè)：科技創(chuàng )新及電腦制作活動(dòng)
主題：探索與創(chuàng )新(具體內容請閱讀附件一)。
六、下期開(kāi)學(xué)注意事項：
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間：按照區教育局的`文件精神，寒假從2月1日至3月1日，下學(xué)期3月1日(周日)上午8：00學(xué)生報到，3月2日(周一)正式上課。
請提醒您的孩子利用假期調適好心理，調整好狀態(tài)，應當提前做好開(kāi)學(xué)相關(guān)準備，盡可能的避免“開(kāi)學(xué)不適應癥”。報到時(shí)，每位學(xué)生須將寒假各科作業(yè)及各項應交資料交與班主任驗收，實(shí)踐報告和小創(chuàng )造發(fā)明等公共素質(zhì)作業(yè)以班級為單位統一交學(xué)校教育處和團委，辦理好報到注冊手續。
2、2月27日(周五)下午2：00在科學(xué)館六樓召開(kāi)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、少先隊大隊委全體干部及各班正副班長(cháng)、團支部書(shū)記培訓會(huì )，相關(guān)學(xué)生干部不得遲到和缺席。
3、2月27日下午3：00，各班班委會(huì )干部返校布置教室，做好開(kāi)學(xué)報到準備工作。
20xx，注定波瀾壯闊。歲在甲午，兩個(gè)甲子的輪回，中國人從當初剜心之痛走到今天的揚眉吐氣，這是一個(gè)漂亮的小結。xx得益于這個(gè)好的時(shí)代，從整合、調整中慢慢成長(cháng)，收獲榮譽(yù)與信任，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
20xx，必然滿(mǎn)懷期待。我們期待與所有的家長(cháng)朋友多一份溝通，多一份理解，多一份信任；我們期待所有的孩子在這里學(xué)習好，生活好，成長(cháng)好；我們期待xx脈承天心，倚靠雅禮，成為全社會(huì )放心、傾心的書(shū)香之地。
最后，祝您及全家身體健康、工作順利、新春快樂(lè )！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，依據《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知，現將《關(guān)于落實(shí)“中小學(xué)生課外讀物管理”致家長(cháng)的一封信》推送給您。讓我們履行好學(xué)校和家長(cháng)的責任，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長(cháng)。為豐富孩子的閱讀內容、把關(guān)圖書(shū)質(zhì)量、幫助孩子養成良好的閱讀習慣，請您在為孩子購買(mǎi)書(shū)籍時(shí)，堅決杜絕購買(mǎi)有以下情況的書(shū)籍：
1、違背黨的路線(xiàn)方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物，戲說(shuō)黨史、國史、軍史的；
2、損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內容的；
3、泄露國家秘密、危害國家安全的；
4、危害國家統一、主權和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內容，宣揚宗教教理、教義和教規的`；
6、存在違反民族政策的內容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的；
7、宣揚個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
10、存在科學(xué)性錯誤的；
11、存在違規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的；
12、其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等，造成社會(huì )不良影響的。
家長(cháng)應在正規渠道購買(mǎi)課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買(mǎi)符合孩子認知發(fā)展水平、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、內容積極向上的正版書(shū)籍。家長(cháng)朋友們，讓我們一起攜手，助力孩子身心健康成長(cháng)！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識到教育不只是當下對孩子知識的傳授，更重要的是為孩子養成良好的終身學(xué)習行為習慣而服務(wù)�；谝陨纤伎�，在學(xué)生階段培養孩子良好的'閱讀習慣尤為重要。
我校遵循學(xué)生發(fā)展規律，喚醒學(xué)生發(fā)展潛能，積極響應教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理》的號召，促進(jìn)“五項管理”落地生根，現將落實(shí)“五項管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長(cháng)助力！
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強閱讀習慣的培養，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書(shū)落到實(shí)處，特向家長(cháng)倡議如下：
1、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購買(mǎi)一些適合的書(shū)籍，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的`好習慣。
2、設立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎。
3、鼓勵孩子積極參加班級學(xué)校舉行的各項讀書(shū)活動(dòng)。
4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現形式，貫通古今中外。
為了孩子們更美好的明天，請各位家長(cháng)從今天開(kāi)始與我們攜手做孩子書(shū)海的導航人！家長(cháng)們承諾給孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養孩子的課外閱讀習慣。學(xué)校會(huì )定期推薦優(yōu)秀課外書(shū)目、開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習慣的養成！感謝各位家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長(cháng)一封信6
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì )議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內容，拓展閱讀活動(dòng)，規范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，實(shí)現“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，已結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》對學(xué)校、公共閱讀區域、各班級圖書(shū)角等地方的已有圖書(shū)進(jìn)行清理。為孩子的健康成長(cháng)，桂林市二附學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
1、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。為孩子購買(mǎi)課外書(shū)時(shí)，請選擇正版書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》中的書(shū)類(lèi)，選擇一些內容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規出版方出版的`正式課外閱讀書(shū)籍。（后附《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》）
2、鼓勵孩子認真閱讀，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習慣。
4、設立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛(ài)護圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，書(shū)是我們時(shí)代的生命。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升綜合素養。讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書(shū)落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
寫(xiě)信人：
日期：
課外閱讀致家長(cháng)一封信7
各位家長(cháng)：
大家好！
課外閱讀不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)和閱讀能力，還可以提高學(xué)生的理解能力、想象力和寫(xiě)作能力。
以下是專(zhuān)家名師對課外閱讀的一些看法：
1、立身以讀書(shū)為本——讀書(shū)與做人
“一本好書(shū)可以影響人的一生�！边@句話(huà)是有道理的。當學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
2、為有源頭活水來(lái)——讀書(shū)與啟智
孩子在小學(xué)，甚至初中低年級時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jì)的，但如果沒(méi)有閱讀墊底，年級越高越會(huì )顯出力不從心。只有大量的閱讀，才能讓孩子的智力狀況和學(xué)習能力更好，缺乏閱讀的孩子學(xué)習能力一般都表現得很平淡。
3、此日中流自在行�！x書(shū)與寫(xiě)作
好的`作品中本身就蘊含含著(zhù)豐富的人生體驗，閱讀過(guò)程就是學(xué)習寫(xiě)作技巧過(guò)程。書(shū)讀得多了，寫(xiě)作技能自然會(huì )形成——古人早就總結出來(lái)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
本信下附有老師為孩子們推薦的經(jīng)典圖書(shū)，希望家長(cháng)們根據孩子的情況選擇5—10本，為孩子提前到附近書(shū)店購買(mǎi)，方便孩子閱讀，同時(shí)也希望家長(cháng)能抽出時(shí)間進(jìn)行親子閱讀，進(jìn)行閱讀打卡，每天閱讀不少于30分鐘！
祝您與子女閱讀愉快！祝孩子學(xué)習進(jìn)步！
課外閱讀致家長(cháng)一封信8
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊視野，陶冶情操，提升綜合素養。xx市第四中學(xué)始終重視書(shū)香校園的建設，為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì )議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，規范課外讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的.環(huán)境，xx市第四中學(xué)特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館。為孩子購買(mǎi)課外書(shū)時(shí)，請選擇正版書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》中的書(shū)類(lèi)�？梢赃x擇購買(mǎi)一些內容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵孩子認真閱讀，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“的習慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習慣。
4、設定親子閱讀時(shí)間。每天或每周抽出固定時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎。
5、可以通過(guò)記筆記、做讀書(shū)卡等方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、文明讀書(shū)，教導孩子愛(ài)護圖書(shū)，不損壞圖書(shū)。
7、鼓勵孩子積極參加學(xué)校、社區等舉行的各項讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書(shū)落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長(cháng)一封信9
尊敬的家長(cháng)：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知》及市、區教育局相關(guān)文件精神，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請家長(cháng)朋友們配合學(xué)校做好以下工作。
一、提高認識，正確選擇讀物
好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長(cháng)需要提高認識，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴格按照國家規定選取立場(chǎng)正確，內容積極，可讀性強，啟智增慧的讀物，自覺(jué)抵制違法、利己、庸俗、消極等類(lèi)型的.讀物。
二、堅持原則，滿(mǎn)足學(xué)生需求
家長(cháng)在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴把政治關(guān)，堅持育人為本，五育并舉，滿(mǎn)足不同階段學(xué)生認知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人。
三、嚴把標準，助力讀物育人
選材積極向上，能體現人類(lèi)優(yōu)秀文明成果，體現時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng )造力，提升發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營(yíng)造讀書(shū)氛圍
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)校將繼續優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設立悅讀節、圖書(shū)角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。也請家長(cháng)朋友們能夠在日常生活中，鼓勵孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
家長(cháng)朋友們，請您和我們一起行動(dòng)，營(yíng)造健康向上的閱讀氛圍，共同引導學(xué)生養成良好的閱讀習慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻力量！
寫(xiě)信人：
日期：
課外閱讀致家長(cháng)一封信10
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
您好！目前市場(chǎng)上的課外讀物良莠不齊，存在思想性、科學(xué)性、適宜性等問(wèn)題的課外讀物流入校園，擾亂了正常的教學(xué)秩序。為此，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長(cháng)們知曉。也請家長(cháng)們對照中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單自查家中的課外讀物，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
當然，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！耙粋�(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就好像一間沒(méi)有窗的房子”，學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山�？吹贸�，讀書(shū)需要學(xué)校的教導，更需要家長(cháng)的引導。所以，我們也希望家長(cháng)能做到以下幾點(diǎn)：
01、鼓勵孩子認真閱讀，養成習慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
02、給孩子準備一本讀書(shū)記錄本，記錄讀書(shū)過(guò)程中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養，提高孩子的閱讀和寫(xiě)作能力。
03、多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館走走，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，為孩子購買(mǎi)一些適合的書(shū)籍。
家長(cháng)朋友們，請您和我們一起行動(dòng)，營(yíng)造健康向上的閱讀氛圍，共同引導學(xué)生養成良好的閱讀習慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)貢獻力量！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信11
各位家長(cháng)：
您好！在您的大力支持配合下，經(jīng)過(guò)全校師生員工的共同努力，我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期以教育教學(xué)為中心的各項任務(wù)。
一學(xué)期來(lái)，我校嚴格執行《山東省義務(wù)教育工作條例》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》以及東營(yíng)市及勝利教育管理中心有關(guān)素質(zhì)教育的各項要求，不斷完善學(xué)校規章制度，規范辦學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重教師隊伍建設，扎實(shí)開(kāi)展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)理論培訓和公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課、考核課等校內崗位練兵活動(dòng)，組織教師“走出去”，到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習取經(jīng)，近30名教師參加了北師大教師研修班，同時(shí)舉辦專(zhuān)家講座，聘請了陶繼新、陳康金、許玉琴三位專(zhuān)家就教學(xué)理念、教學(xué)研究、教學(xué)方法等方面對我校教師教學(xué)工作進(jìn)行了有針對性的指導。開(kāi)展了“十佳師德教師”“校級骨干教師”“最受學(xué)生尊敬的教師”“十佳先進(jìn)教師”“十佳班主任”等各種評選活動(dòng)。加強“導學(xué)式”課堂教學(xué)流程研究，大力推進(jìn)“導學(xué)式”課堂教學(xué)改革。在本學(xué)期東營(yíng)市辦學(xué)水平督導評估中學(xué)校工作得到督導評估團的高度評價(jià)。省級規范化學(xué)校復檢工作正在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校承擔的省“十一五”教育技術(shù)重點(diǎn)研究課題已階段性結題，學(xué)校獲得山東省課題成果研究一等獎，1人獲課例一等獎，1人獲論文二等獎，1人獲課件三等獎；1人獲全國論文一等獎；1人獲全國教案例一等獎；10人獲山東省課題成果研究一等獎；1人獲東營(yíng)市初中語(yǔ)文教學(xué)基本功大賽一等獎。學(xué)校在管理中心組織的“從我做起，走向文明”師生大合唱比賽中獲得三等獎。
學(xué)校認真做好德育常規工作和校園文化建設。學(xué)校利用寒假、雙休日選送三批骨干班主任外出培訓學(xué)習，聘請外校優(yōu)秀班主任來(lái)校交流，組織全校班主任業(yè)務(wù)培訓、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )和德育論文評選活動(dòng)，提高了班主任工作的能力。召開(kāi)家長(cháng)代表大會(huì )選舉成立了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。以德育主題月活動(dòng)為載體，開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。大力開(kāi)展校園文化建設，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養成為重點(diǎn)，通過(guò)多種途徑，為學(xué)生展現風(fēng)采，提高文化修養提供平臺，在學(xué)校組織的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中，500多人在主題演講、書(shū)法繪畫(huà)、三小制作和文藝匯演中進(jìn)行了風(fēng)采展示。學(xué)生習作有近10篇在《新晨報.教育周刊》上發(fā)表；在管理中心組織的中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中，學(xué)校獲二等獎，在書(shū)法繪畫(huà)比賽中，1人獲一等獎，3人獲二等獎，3人獲三等獎；在中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位，1人獲省二等獎，2人獲東營(yíng)市三等獎；在省青少年主題教育“我的祖國”讀書(shū)征文活動(dòng)，1人獲山東省優(yōu)秀獎；在管理中心組織的“從我做起，走向文明”征文活動(dòng)中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，1人獲三等獎。
您的孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活，各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。暑假伊始，我們衷心希望您的孩子過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的假期。同時(shí)，希望您配合學(xué)校做好以下工作：
1、通過(guò)“勝利第六十二中學(xué)成績(jì)查詢(xún)系統”查閱孩子本學(xué)期期末學(xué)業(yè)成績(jì)，正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)，教育孩子勝不驕、敗不餒，總結經(jīng)驗教訓，確立正確的發(fā)展目標，在新學(xué)年爭取更大的進(jìn)步；為了孩子的健康成長(cháng)和學(xué)校的`進(jìn)一步發(fā)展，請您認真填寫(xiě)《學(xué)校、家長(cháng)、孩子聯(lián)系卡》中的“家長(cháng)送給孩子的話(huà)”“家長(cháng)意見(jiàn)和建議”。
2、認真履行教育和監護職責，對孩子進(jìn)行安全教育、法制教育，監督孩子嚴格遵守《暑假安全合同書(shū)》，遵照《致學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一封信》要求去做。教育并監督孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧等中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
3、幫助、帶領(lǐng)、督促孩子完成假期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，提醒并監督孩子認真按照《關(guān)于學(xué)生暑假活動(dòng)安排的通知》安排好自己的暑假生活。
4、幫助孩子認真完成作業(yè)。學(xué)校安排了部分預習性的作業(yè)和其它研究性學(xué)習任務(wù)，開(kāi)學(xué)后第二周進(jìn)行暑假學(xué)習質(zhì)量測評。
5、教育孩子認真參與東營(yíng)市“從我做起、走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)，保護環(huán)境，遵守交通規則，語(yǔ)言文明，禮貌待人，學(xué)會(huì )感恩，爭做環(huán)保小模范和安全小衛士，做文明居民。
祝您：工作順利，合家幸福！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(cháng)一封信12
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
我校開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)已有兩年了，一直以來(lái)得到您的大力支持，在此特向您表示衷心的感謝！
課外閱讀是引導學(xué)生穿越時(shí)空和智者對話(huà)，和先驅者、跋涉者交流，從中感受他們偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng )造的力量。孩子在閱讀中會(huì )受到優(yōu)秀文化的熏陶，開(kāi)闊視野，提高精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度，為他們的終身發(fā)展奠基。為引領(lǐng)您的孩子成為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人。本期，我校將作出以下部署：
一、利用午練課，繼續誦讀經(jīng)典；
二、利用閱讀課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生同讀一本書(shū)；（根據清華附小推薦書(shū)目，每生自主購買(mǎi)一至兩本課外書(shū)，平行班進(jìn)行交換閱讀。如一年級有六個(gè)班，每班買(mǎi)兩本繪本，每生一學(xué)期可以讀到十二本。）
三、年級組開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)競賽；
四、學(xué)校根據家長(cháng)與孩子的.閱讀筆記、作文、競賽等評選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“十佳小作者”。（評選方案附在反面）
家長(cháng)朋友們，讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，提供最好的閱讀書(shū)籍，讓家長(cháng)、老師、學(xué)生共同編織一張美麗的閱讀網(wǎng)，呵護著(zhù)孩子們在漫長(cháng)人生旅途中保持著(zhù)純真、快樂(lè )和勇氣，持有一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，懷有一顆善良美好的心靈，擁有一個(gè)燦爛輝煌的人生！
課外閱讀致家長(cháng)一封信13
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學(xué)生的學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力，為學(xué)生的終身學(xué)習和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
一、課外閱讀目標
1.小學(xué)低段（1—2年級）
�、匍喿x淺近的童話(huà)、寓言、故事。誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩(shī)詞。
�、陴B成良好閱讀習慣，學(xué)會(huì )做填空式讀書(shū)筆記。
�、鄯e累成語(yǔ)、警句；背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。一年級每天閱讀量不少于500字，二年級每天閱讀量不少于1000字。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
2.小學(xué)中段（3－4年級）
�、匍喿x著(zhù)名童話(huà)、寓言、故事。閱讀淺顯的科技文章，兒童報刊、人物傳記、的歷史名著(zhù)。
�、谡b讀優(yōu)秀詩(shī)文，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇。
�、蹠�(huì )做摘錄筆記，每天閱讀量不少于20xx字�？傞喿x量不少于40萬(wàn)字。
3.小學(xué)高段（5－6年級）
�、匍喿x面擴大，開(kāi)始閱讀文學(xué)名著(zhù)及科技文章。
�、陂_(kāi)始寫(xiě)閱讀欣賞筆記，總字數不少于1.5萬(wàn)字。背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇。
�、勖刻扉喿x量不少于3000字。二年內閱讀量為100萬(wàn)字。
二、課外閱讀指導措施
1.指導學(xué)生制定切實(shí)可行的讀書(shū)計劃。學(xué)生根據年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好制定讀書(shū)計劃。
2.家校營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。學(xué)校開(kāi)展廣泛的.宣傳發(fā)動(dòng)，利用宣傳櫥窗、班級黑板報、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、智慧校園網(wǎng)站等平臺宣傳讀書(shū)的意義；家長(cháng)努力營(yíng)造安靜良好的閱讀環(huán)境，讓學(xué)生明確讀書(shū)的重要性和必要性。
3.保證學(xué)生有充足的閱讀時(shí)間。注重校內向校外延伸，激勵學(xué)生利用節假日、課外時(shí)間開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，充分利用零碎時(shí)間，尋找機會(huì )讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文，多讀多背從而多用，使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè )事。
4.保證學(xué)生有足夠的閱讀書(shū)源。管好用好學(xué)校圖書(shū)室（館）、閱覽室，建立健全圖書(shū)室、閱覽室借閱制度。
5.定期更新圖書(shū)，加強班級圖書(shū)角建設。以少先隊為龍頭，開(kāi)展“存一本書(shū)，讀千本書(shū)”的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生踴躍加入“存書(shū)活動(dòng)”，并納入學(xué)校常規檢查的內容。
感謝您一直以來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，祝工作順利、萬(wàn)事如意！
課外閱讀致家長(cháng)一封信14
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)。
為了給孩子提供良好的閱讀條件，我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內已有閱讀資源，積極開(kāi)展校園閱讀活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“感黨恩跟黨走，助學(xué)筑夢(mèng)成才”演講比賽、“紅”字聽(tīng)寫(xiě)挑戰賽、最美“親子閱讀時(shí)光”剪影展、好書(shū)推薦卡制作評比等活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性，擴大學(xué)生閱讀量，提高閱讀品味。
我校根據教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》相關(guān)要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)以年級組為單位，由教務(wù)處公開(kāi)向家長(cháng)、學(xué)生推薦1次課外讀物目錄，此推薦目錄嚴格遵守課外讀物進(jìn)校園的遴選、審核和推薦程序。此外，我校堅決杜絕任何單位和個(gè)人通過(guò)舉辦講座、培訓等活動(dòng)在校園內銷(xiāo)售課外讀物。
由此，為了學(xué)生的健康成長(cháng)，我校特向全體家長(cháng)發(fā)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理》告家長(cháng)書(shū)，希望您明晰要求，家校攜手、綜合實(shí)施，為孩子營(yíng)造健康成長(cháng)的環(huán)境，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
1、每學(xué)期由我校教務(wù)處統一公開(kāi)向家長(cháng)、學(xué)生推薦進(jìn)校園課外讀物目錄，我校不組織統一購買(mǎi)，堅持家長(cháng)或學(xué)生自愿、自主購買(mǎi)原則，堅決不會(huì )強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物，對于強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)讀物的不規范行為，嚴格查處，絕不姑息。
2、鼓勵孩子多讀健康有益的書(shū)籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》中的書(shū)類(lèi)，選擇正版圖書(shū)拒絕盜版圖書(shū)；選擇一些內容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康的書(shū)本。
3、鼓勵孩子認真閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，記錄讀書(shū)過(guò)程及收獲，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
4、給孩子一個(gè)良好的閱讀空間，從孩子喜愛(ài)看書(shū)入手，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習慣。
5、盡量不要給孩子規定讀書(shū)的'時(shí)間，可以在自己空閑的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)，如飯前、飯后等時(shí)間，都可以讀書(shū)；地點(diǎn)也不用規定，但是，一定要引導孩子任何時(shí)候都要保證良好正確的閱讀姿勢。
6、教育孩子愛(ài)護圖書(shū)，珍惜自己讀過(guò)的每一本圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、鼓勵孩子記錄讀書(shū)的心得體會(huì )。
8、鼓勵孩子積極參加班級、學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)。
9、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家庭“綠色讀物”行動(dòng)建議
1、開(kāi)展“家庭讀物我排査”行動(dòng)。根據上面的標準和要求，進(jìn)行家庭讀物的全面排査，摒棄不利于孩子健康成長(cháng)的讀物。
2、開(kāi)展“讀物入戶(hù)我把關(guān)”行動(dòng)。家庭購買(mǎi)讀物時(shí)，家長(cháng)引導孩子共同檢索讀物相關(guān)信息，保障入戶(hù)讀物皆綠色。
3、開(kāi)展“親子閱讀共成長(cháng)”行動(dòng)。盡量每周都與父母共讀一書(shū)，分享和討論書(shū)中的佳句、美篇、人物事件，讓閱讀成為親子溝通、家庭志趣的幸福時(shí)光。家長(cháng)朋友們，孩子的健康成長(cháng)，是我們共同的愿望，需要我們攜手守護。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建“綠色生態(tài)軟環(huán)境、健康閱讀新風(fēng)尚”共同努力！
寫(xiě)信人：
日期：
課外閱讀致家長(cháng)一封信15
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì )議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內容，拓展閱讀活動(dòng)，規范課外讀物進(jìn)校園專(zhuān)項管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，實(shí)現“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，特向您致信一封，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
1、多帶孩子去正規書(shū)店、圖書(shū)館，以學(xué)校推薦書(shū)目為重點(diǎn)，購買(mǎi)適合孩子、有益于孩子身心健康和啟智增慧的'、正規出版方出版的課外閱讀書(shū)籍。
2、鼓勵孩子認真閱讀，養成良好的閱讀習慣，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子。
3、從孩子喜愛(ài)看的書(shū)入手，培養從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
4、每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書(shū)，分享讀書(shū)成果，感受讀書(shū)的樂(lè )趣，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為孩子終身愛(ài)讀書(shū)打下基礎。
5、可以通過(guò)靈活多樣的方式記錄孩子讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛(ài)護圖書(shū)，不隨意損壞圖書(shū)。
7、嚴禁給孩子購買(mǎi)低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康、宣揚超自然力、神秘主義和鬼神、迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值取向有問(wèn)題的課外讀物。
8、鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)作，共同助力孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
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