關(guān)于上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的關(guān)于上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信1
家長(cháng)朋友：
大家好！
疫情襲來(lái)，阻擋了孩子們進(jìn)入校園學(xué)習的腳步。但我們停課不停學(xué)，居家不虛度。為了讓孩子能夠居家安心學(xué)習，我校第一時(shí)間安排部署疫情期間線(xiàn)上事宜。自線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展一周以來(lái)，學(xué)校教師、家長(cháng)、學(xué)生積極配合，以線(xiàn)上學(xué)習溝通為主。在這個(gè)特殊時(shí)期的特殊教學(xué)方式中，家長(cháng)的壓力增加了。作為家長(cháng)，一定要盡到責任。因為您稍不留神，你的孩子就沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有取得預期的學(xué)習效果，這就可能落在同伴的后面了。鑒于此，對您做溫馨提示：
一要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
線(xiàn)上學(xué)習，最重要的就是周?chē)沫h(huán)境不同：沒(méi)有上課鈴聲，沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊，需要家長(cháng)給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，督促孩子上課提前準備學(xué)習用品，將周邊無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品關(guān)機或調為靜音，如果家長(cháng)在家陪同，可以準備一本書(shū)給自己看，切勿在孩子身邊玩手機！
二要科學(xué)安排作息時(shí)間
居家學(xué)習時(shí)間，很多孩子作息不規律。這對孩子的學(xué)習和健康都是不利的。雖說(shuō)線(xiàn)上直播課堂可以看回放，但是作息時(shí)間要保持跟學(xué)�；蛘咧辈フn程一致，有助于激發(fā)孩子的學(xué)習狀態(tài)，對學(xué)習報有一種嚴肅的態(tài)度，而不是可早可晚！您也不要把學(xué)習時(shí)間安排得過(guò)于緊張，科學(xué)合理地安排孩子的時(shí)間。
適當安排孩子參與家庭勞動(dòng)。利用居家時(shí)間，教會(huì )孩子學(xué)會(huì )生活本領(lǐng)。比如：打掃房間、疊被子、洗碗筷、整理衣物、做簡(jiǎn)單飯菜等，讓孩子在體驗父母勤勞的同時(shí)也能盡一份小家庭成員的責任，體會(huì )家庭的幸福與快樂(lè )。
三要養成良好的學(xué)習習慣
上網(wǎng)課應該像在校學(xué)習一樣，要督促孩子養成良好的學(xué)習習慣，比如：做課前準備，聽(tīng)視頻課時(shí)關(guān)鍵知識要暫停及時(shí)做筆記，積極回答老師的提問(wèn)，提高對課堂的參與感，更好的參與知識的學(xué)習過(guò)程，這樣的學(xué)習才是高質(zhì)量的`有效學(xué)習。
四要培養孩子的自律性
自律者自強。線(xiàn)上學(xué)習就是一場(chǎng)自律能力的考驗，也是對學(xué)生自學(xué)能力和自控能力培養的良好時(shí)機。按時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習，學(xué)習時(shí)一定在書(shū)桌前，學(xué)習區域和休息區域盡量分開(kāi)，學(xué)習開(kāi)始前將要用的物品提前整理好，認真完成在線(xiàn)學(xué)習任務(wù)，學(xué)生參加線(xiàn)上學(xué)習時(shí)，讓孩子穿戴整齊，就像在課堂上課一樣。
五要主動(dòng)保持與老師的溝通
留意家長(cháng)群里的通知與反饋，及時(shí)告知孩子。尤其要重視老師一對一的反饋，及時(shí)了解、發(fā)現、解決自己孩子存在的問(wèn)題，善于借助老師的力量來(lái)督促孩子。
六要合理疏導不要苛責
無(wú)論您工作多忙碌，都要重視對孩子的教育引導，合理疏導孩子的困惑。信任和支持教師的線(xiàn)上教學(xué)工作，共同為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康保駕護航。要學(xué)會(huì )運用進(jìn)行愛(ài)國主義教育和正面激勵，激發(fā)孩子的內驅力，培養孩子的自主管理和自主學(xué)習能力！通過(guò)與孩子一起做家務(wù)、共同鍛煉等，建立良好親子關(guān)系，做孩子心理按摩師，耐心地與孩子溝通交流，做好孩子的心理疏導。
七要保持平和的心態(tài)
線(xiàn)上學(xué)習對于老師、學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，都是充滿(mǎn)挑的教學(xué)和學(xué)習模式，雖然大家都做了充分的準備，但是由于受各種因素的影響，可能個(gè)別時(shí)候會(huì )出現網(wǎng)絡(luò )繁忙、信號卡頓等情況而影響聽(tīng)課效果，此時(shí)，希望家長(cháng)能穩定情緒，放平心態(tài)，不要焦慮，耐心等待，也可以及時(shí)聯(lián)系學(xué)�；蚶蠋�，并在課余時(shí)間自覺(jué)回看教學(xué)視頻。
八要提醒孩子保護好眼睛
要正確地用眼護眼，上網(wǎng)課時(shí)，眼睛和電子屏幕要保持30厘米左右的距離，屏幕要在雙眼的正前方，不要歪歪斜斜。要有意識地多眨眼、多閉眼、多休息。每上完兩節課，一定要認真規范地做眼保健操，每節課下課，多看看窗外或看看綠植，讓眼睛放松一下。
九要做好后勤保障
保障網(wǎng)速，調試好上課設備和上課軟件，保持安靜的學(xué)習環(huán)境，提醒孩子正常作息，及時(shí)幫孩子打印資料，給孩子準備可口的飯菜，了解孩子的需要等。
希望家長(cháng)們緊抓孩子居家學(xué)習的時(shí)間，加強與老師的交流與合作，做好孩子的“護航人”。讓孩子居家中體會(huì )家庭的溫馨、陪伴的幸福。讓我們一起努力，共克時(shí)艱，成為孩子成長(cháng)路上的黃金搭檔。
“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨�！钡鹊皆崎_(kāi)霧散，孩子們奔向書(shū)聲瑯瑯、生機勃勃的校園時(shí)，他們可以驕傲地說(shuō)：這段時(shí)間里，我未虛度！
解放小學(xué)
2022年11月20日
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信2
尊敬的各位家長(cháng)親愛(ài)們同學(xué)們：
今天我抱著(zhù)沉重的心情和大家聊聊網(wǎng)課的事情。一周網(wǎng)課像面照妖鏡，反映出了父母對孩子是否用心，孩子是否把父母老師的教導當會(huì )事兒的狀態(tài)。這批孩子網(wǎng)課已經(jīng)成為學(xué)習常態(tài)，過(guò)去這樣，現在這樣，將來(lái)還會(huì )這樣。
現在各大院校把學(xué)生放回家，打工人員紛紛返鄉，鮑峽防疫形勢更加嚴峻，身邊陽(yáng)性疑似病例也將會(huì )紛紛冒出水面，我們的處境越來(lái)越艱難！
上周我還幻想上網(wǎng)課就幾天，可眼下形勢，返校遙遙無(wú)期，甚至有可能考試前返校。這種情況下，同學(xué)們該如何有效上網(wǎng)課呢？這是目前擺在家長(cháng)和同學(xué)們面前急待解決的問(wèn)題！
每個(gè)家庭都在努力，同學(xué)間距離也許因為網(wǎng)課重新調整，就像現在國際形勢，一場(chǎng)疫情，世界格局重組，誰(shuí)有實(shí)力誰(shuí)有話(huà)語(yǔ)權，沒(méi)人在意你曾經(jīng)怎么樣怎么樣！
家長(cháng)要督導好孩子，上網(wǎng)課像平時(shí)上課一樣需要人管教。孩子就是孩子，不能自律自強是常態(tài)，這要才能顯家長(cháng)水平與愛(ài)心！
同學(xué)要明白疫情是對我的青春伯考驗，經(jīng)不住考驗，先被同學(xué)超趕然后被社會(huì )淘汰！因為每年中考高考，招收學(xué)生是有定數的！
各位家長(cháng)，管好孩子是你眼前最重要任務(wù)，青春期一過(guò)你想管也管不了！
各位同學(xué)，你裝睡懶惰，目前似乎很舒服，早晚是害父母害自已！就像現在，趙老師不勸說(shuō)家長(cháng)與同學(xué)們，曰子也不會(huì )變，可我是鮑峽當地人，一個(gè)孩子的'墮落就是給鮑峽人民增加一個(gè)禍害！老師工作全憑良心，請家長(cháng)和同學(xué)們體諒趙老師這么多年堅持的教育情懷！
按時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)交作業(yè)，按時(shí)復習，祝愿每個(gè)孩子身心健康，不負韶華；祝愿每位家長(cháng)在與孩子互動(dòng)中提高教育水平！
盼鄖陽(yáng)無(wú)恙，愿煙火尋常。各位家長(cháng)朋友，親愛(ài)的孩子們，沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)。即將到來(lái)的，必定是山花爛漫，是疫情消散，是國泰民安，是信念堅定，是心靈成長(cháng)，是展翅翱翔。讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，勝利的希望，就在眼前，讓我們共同締造！美麗的校園，就在那里，待我們平安歸來(lái)！愿我們人人安好、共赴美好！
趙老師
2022.12.4
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信3
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！近日，新一輪新冠疫情已波及我省多個(gè)市區，多地甚至已經(jīng)出現較多病例。我縣教局連夜發(fā)布通知，要求全市中小學(xué)幼兒園暫停到校上課，開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)。今年又是個(gè)極具挑戰的年份，不僅孩子們的課堂受到挑戰，由線(xiàn)下改為線(xiàn)上，也極大的考驗著(zhù)我們的家庭、學(xué)校以及社會(huì )高度的責任感和使命感。停課不停學(xué)，必將會(huì )成為孩子們一份別樣的青春回憶。
自網(wǎng)絡(luò )教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，所有學(xué)校和家庭都行動(dòng)起來(lái)了，全體師生一起走進(jìn)了“空中課堂”。在教學(xué)過(guò)程中，所有的老師將嚴格按照統一課程表上網(wǎng)課、質(zhì)疑問(wèn)難、答疑解惑。網(wǎng)課學(xué)習中，希望我們七（3）班的同學(xué)們都能?chē)栏褚笞约�，面對疫情的挑戰都能積極的上網(wǎng)課，認真完成作業(yè)。在這個(gè)特殊時(shí)期，在這個(gè)特殊的教學(xué)形式下，作為家長(cháng)，一定要盡到家長(cháng)的責任。因為您稍不留神，你的孩子就可能遠遠地被別人拋到了后面，又或許因為疏于管教，甚至養成一些不好的行為習慣。所以，家長(cháng)的行動(dòng)盡量與孩子同步，比如孩子讀書(shū)背誦寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(cháng)也可以做一些讀書(shū)練字陪同的事情、鍛煉休息時(shí)全家人一起鍛煉、做家務(wù)時(shí)全家分工合作，家長(cháng)的榜樣示范、言傳身教，不僅讓孩子易于接受，而且有利于消除代溝、增進(jìn)情感交流。
家長(cháng)朋友們，網(wǎng)課期間一定要監管到位，不能讓孩子以上課為名，自己將門(mén)插上在屋里玩游戲；家長(cháng)要在家中監督，不要出門(mén)去打牌、聊天；家長(cháng)在家里不要制造各種噪音，影響孩子聽(tīng)課學(xué)習。也曾聽(tīng)到很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)：疫情期間上課孩子貪玩，不認真學(xué)，學(xué)不懂，不想寫(xiě)作業(yè)等各種問(wèn)題。其實(shí)根源不是疫情期間學(xué)習的問(wèn)題，而是因為孩子平時(shí)就是這樣的，只是這次疫情讓您更加密切和孩子在一起，更加詳細的.參與了孩子的學(xué)習。這次特殊形式上課是一次公平的試煉，試的不僅是孩子，還有家長(cháng)。所有學(xué)生面對著(zhù)公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè)，沒(méi)有所謂的“被同桌打擾”，沒(méi)有所謂的“看不清黑板”等等理由，比的就是自律。自律的越來(lái)越優(yōu)秀，所有教學(xué)課件或網(wǎng)課認真消化成自己的。不自律的糊弄假學(xué)，所有教學(xué)內容步步變成天書(shū)。疫情一結束，學(xué)校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收獲！
所有家長(cháng)都一樣。希望孩子不落于人后，逐步高升，有良好的行為習慣。但是孩子的每一分成長(cháng)，家長(cháng)有沒(méi)有及時(shí)幫他們松土澆水呢？
尊敬的家長(cháng)們，不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧！你“澆不澆”，莊稼都會(huì )長(cháng)大；你“教不教”，孩子都會(huì )長(cháng)大。但是，“收成”絕不一樣！讓我們一起加油！讓孩子們更加優(yōu)秀、更加閃亮不也是您期待的嗎？“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。真的希望，希望等到孩子們奔向書(shū)聲瑯瑯、生機勃勃的校園時(shí)，他們可以驕傲地說(shuō)：這段時(shí)間里，我不負青春不負韶華！
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信4
尊敬的各位家長(cháng)朋友:
大家好！
感謝大家一直以來(lái)對學(xué)校工作的支持與理解。當前省外及省內部分地區均出現不同程度的`疫情,為確保全市師生的健康和安全，市疫情防控部和曲周縣教育局要求學(xué)校從2022年4月6日起，暫緩學(xué)生返校，課程由線(xiàn)下改為線(xiàn)上。具體返校復課時(shí)間以教育局通知為準。請各位家長(cháng)在網(wǎng)課期間關(guān)注班級群里發(fā)布的信息，合理安排好孩子的作息時(shí)間，做好疫情防控。
我們已經(jīng)對防控期間的網(wǎng)課做了充分的部署安排。課程形式為釘釘線(xiàn)上直播，請家長(cháng)及時(shí)為孩子準備好學(xué)習工具。
2022年4月7日課期間要求：
1.督促孩子按時(shí)上課，認真聽(tīng)課，做好筆記，完成作業(yè)，提高學(xué)習效果，真正做到網(wǎng)課和在校一個(gè)樣。
2.加強對學(xué)生居家學(xué)習、生活、心理等方面的指導，注意個(gè)人衛生防護，保證充足睡眠，合理安排飲食，加強體育鍛煉，保障身心健康。
3.網(wǎng)課期間，學(xué)校將嚴格落實(shí)校園封閉管理各項措施。在學(xué)校組織排查工作時(shí)，請各位家長(cháng)積極配合，準時(shí)完成每日健康監測、“零報告，日報告”，如發(fā)現異�；蚪拥椒揽刂笓]中心等部門(mén)的電話(huà)，請第一時(shí)間上報社區和班主任。
4.學(xué)生及家長(cháng)一定要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，不信謠，不傳謠，非必要不外出。居家學(xué)習期間學(xué)生不得隨意到商場(chǎng)、超市、飯店等人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。如果必須出行，請戴好口罩，做好防護措施。
5.各位家長(cháng)隨時(shí)關(guān)注家長(cháng)群里通知，積極配合學(xué)校落實(shí)上級相關(guān)文件精神，做好疫情防控。
6.居家期間家長(cháng)提醒孩子注意煤氣、用電、交通、飲食等安全。
感謝各位家長(cháng)一如既往地理解與支持。疫情近在咫尺，防疫刻不容緩，讓我們眾志成城，攜手同心，保護自己，保衛城市！
健康平安 滿(mǎn)載而歸!
南里岳小學(xué)
2022年4月7日
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信5
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好！
近期，我縣周邊地區相繼出現新冠肺炎確診病例，根據當前疫情防控形勢，為保障廣大師生身體健康，依據縣委教育復學(xué)組《發(fā)布關(guān)于暫停線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)的通告》文件要求，自2022年3月14日開(kāi)始，全縣中小學(xué)（不含高中）、幼兒園停止線(xiàn)下教學(xué)，調整為居家線(xiàn)上教學(xué)，具體恢復線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間另行通知。根據學(xué)生的學(xué)習需要，我校立即啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)預案，于3月14日開(kāi)始學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，保證教學(xué)正常進(jìn)行。為了確保學(xué)生居家疫情防控安全并保證線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量，特提出以下幾點(diǎn)要求：
一、嚴格落實(shí)，科學(xué)防控。
1.疫情形勢嚴峻，請家長(cháng)每天及時(shí)查看班級群通知。認真配合班主任做好通知的回復、各項防疫工作的落實(shí)及各種資料的上報工作。
2.及時(shí)準確填報學(xué)校要求的各項數據，不瞞報、不漏報、不謊報、不遲報。
3.做好孩子和共同居住人的健康監測。每天堅持給孩子按時(shí)測溫，嚴格執行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度，做好健康動(dòng)態(tài)跟蹤，并及時(shí)向班主任報告有關(guān)信息。
4.加強家人的個(gè)人防護。非必要不出門(mén)，非必要不離齊，不參加聚集性活動(dòng)，不去人員密集、人流量大的場(chǎng)所，保持安全社交距離，不乘坐公共交通工具。居家期間勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)，保持好家庭環(huán)境衛生，保持作息規律，保證睡眠時(shí)間。
5.家長(cháng)要切實(shí)增強責任意識，嚴格自我約束和自我管護，盡量不在外就餐，減少外出，要教育引導孩子科學(xué)安排居家生活，重點(diǎn)關(guān)注孩子的心理健康，消除焦慮情緒，做好自己及孩子健康的第一責任人。
6.除嚴格落實(shí)疫情防控安全措施外，居家期間，各位家長(cháng)還要對孩子進(jìn)行防溺水安全教育，牢記防溺水“六不一會(huì )”，切實(shí)増強孩子防溺水意識，避免發(fā)生溺水事件；進(jìn)行交通安全教育，嚴格遵守交通法規，不滿(mǎn)12周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲的學(xué)生禁止騎電動(dòng)自行車(chē)，防止交通事故的發(fā)生；進(jìn)行食品衛生安全教育，注意飲食衛生，做好疾病預防工作，一發(fā)現異常立即就醫；進(jìn)行防電、防火安全教育，正確掌握電器天然氣等設備的.操作和使用方法，出現意外要及時(shí)求救并拔打報警電話(huà)；進(jìn)行社會(huì )活動(dòng)安全教育，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵紀守法，維護正常的社會(huì )秩序等。
二、線(xiàn)上教學(xué)，溫馨相伴。
學(xué)校已為線(xiàn)上教學(xué)做好了充分的準備工作，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)無(wú)縫銜接、隨時(shí)切換，確保停課不停教、停課不停學(xué)�，F溫馨提示以下幾點(diǎn)：
1.保障學(xué)習條件。為孩子學(xué)習營(yíng)造一個(gè)獨立、明亮、安靜的環(huán)境，提供必要的線(xiàn)上學(xué)習條件。
2.明確學(xué)習方式：根據各年級各班的安排，學(xué)生可自行在應用商店下載下載ClassIn、騰訊課堂或釘釘等，并注冊加入相應班級。請家長(cháng)協(xié)助孩子，根據老師要求下載學(xué)習軟件。
3.督促線(xiàn)上學(xué)習。請家長(cháng)督促孩子應按安排的課表，課前提前10分鐘調試好設備，確保上課正常進(jìn)行。準備好課本以及其他學(xué)習材料，準時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習，認真聽(tīng)課，積極互動(dòng)，認真完成老師布置的作業(yè)。如有特殊情況不能及時(shí)參與線(xiàn)上學(xué)習，請及時(shí)向班主任請假，確保出勤。
4.強化體育鍛煉。督促學(xué)生進(jìn)行居家體育鍛煉，堅持每天1小時(shí)體育鍛煉，增強身體免疫力；同時(shí)要求學(xué)生保證睡眠充足，營(yíng)養合理，生活有規律，提高體質(zhì)和免疫力，引導學(xué)生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
5.合理使用電子設備。除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品，不沉迷手機及電腦游戲，不瀏覽不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布和轉發(fā)不利于社會(huì )安全穩定的文章和言論。同時(shí)教育孩子增強自我保護意識，不將個(gè)人及他人信息上傳，嚴防各種形式的網(wǎng)絡(luò )詐騙，一起為孩子健康成長(cháng)保駕護航。
6.關(guān)注孩子居家上網(wǎng)課期間的心理健康。疫情期間因外出機會(huì )減少，要多關(guān)注孩子心理健康，與孩子多溝通、多鼓勵，少責罵、少施壓，構建和諧溫馨的家庭親子關(guān)系。倡導家長(cháng)陪同孩子一起讀書(shū)交流，指導孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，安排好家庭親子活動(dòng)，讓孩子始終保持積極向上的良好心態(tài)。同時(shí)，家長(cháng)要與學(xué)校多溝通、多交換信息，形成共同關(guān)注孩子身心健康發(fā)展的良好氛圍，發(fā)現孩子有安全隱患苗頭和不良行為，要及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校會(huì )安排心理教師進(jìn)行網(wǎng)上心理輔導，家長(cháng)與學(xué)校共同做好孩子的安全教育。
7.學(xué)會(huì )勞逸結合。倡導做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如洗碗、拖地、整理房間等，讓孩子們在勞動(dòng)中，增進(jìn)親情，體會(huì )父母的艱辛，感受家庭的溫暖。
8、問(wèn)題反饋。在線(xiàn)上教學(xué)期間，若有任何關(guān)于教育教學(xué)的問(wèn)題，可及時(shí)與相應年級主任取得聯(lián)系，共同處理。
三、居家防疫指南
1.“非必要，不外出”。如確需離開(kāi)居住地的，須向所在社區、學(xué)校、班主任及時(shí)報告。注意佩戴好口罩，做好個(gè)人防護，不得前往中、高風(fēng)險地區。做到不造謠、不信謠、不傳謠。
2.非必需不出齊河，出行必報批。請特別關(guān)注班級群內疫情排查信息，家庭成員存在特殊情況要及時(shí)向社區和班主任報備，做到不瞞報、不漏報。
3.病毒預防很重要，防護意識要增強，人多不要湊熱鬧， 如果發(fā)燒又咳嗽，快到醫院去檢查。
4.做好個(gè)人衛生防護，戴口罩、勤洗手、少揉眼、測體溫、勤消毒、少聚集、勤通風(fēng)。
5.咳嗽打噴嚏時(shí)，用紙巾或袖肘遮住口鼻。
6.如有不適，盡快就醫，沉著(zhù)冷靜，謹遵醫囑!
7.不參與社會(huì )活動(dòng)，家中不待客、不走親訪(fǎng)友!
抗擊疫情，我們并肩作戰！真誠希望家長(cháng)朋友積極配合學(xué)校做好疫情防控和線(xiàn)上學(xué)習的各種工作。讓我們攜手同心、共克時(shí)艱，共筑校園安全防線(xiàn)！愿山大永鋒的學(xué)子們在這段不平凡的日子里收獲良多、快樂(lè )成長(cháng)，期待早日在美麗校園欣喜重逢！
山大附中永鋒實(shí)驗學(xué)校
2022年3月14日
上網(wǎng)課給家長(cháng)的一封信6
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們
你們好！
看看時(shí)間已經(jīng)是22：50了，不知為何想寫(xiě)這封信給你們，也可能是心血來(lái)潮吧。我記得這還是我第一次給家人們寫(xiě)信吧。
從10月28日開(kāi)始網(wǎng)課，孩子們上了7天的網(wǎng)課了。那這幾天網(wǎng)課我們都學(xué)了什么呢？第一主要是復習課本前三個(gè)單元的內容，本周開(kāi)始講新課程了。那網(wǎng)課的效果如何呢？我們先來(lái)幾個(gè)數據吧：
一、作業(yè)提交情況
今晚的作業(yè)提交目前是44份，班級共有58人，也就是有14位同學(xué)沒(méi)有提交作業(yè)。再翻看前面幾天的作業(yè)提交，只有一次是全員提交，其他基本在46份左右徘徊。就算老師在群里反復提醒，也還有一部分提交不了。且不說(shuō)提交的質(zhì)量，就從數量上就可以看出孩子的學(xué)習情況了。
二、網(wǎng)課上課出勤情況
每次都有三四名學(xué)生不聽(tīng)課，每次都有五六名同學(xué)聽(tīng)課時(shí)長(cháng)不夠，有的甚至是三四十秒，估計也就是點(diǎn)進(jìn)來(lái)看一下，就離開(kāi)了吧，誰(shuí)知道孩子拿著(zhù)手機在干什么呢？針對這種情況也在群里多次一對一提醒了，可是問(wèn)題解決了嗎，似乎并不是特別理想吧。那有些孩子上課期間隨便去廁所的，喝水的.，吃東西的，躺被窩聽(tīng)課的，估計也大有人在吧。還有些孩子不論你在屏幕這一段如何呼喚他，人家愣是不搭理你，任憑你幾次試圖連麥他，他就是無(wú)法接通，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)的是等會(huì )他告訴你，他那邊沒(méi)顯示鏈接，要么就是根本不理你……
三、朗讀、說(shuō)寫(xiě)打卡情況
朗讀打卡是大幅下降，平時(shí)能有40多人打卡，但是最近五天了只有20多人打卡，那之前能夠堅持的孩子呢，現在為什么堅持不了了？點(diǎn)開(kāi)打卡朗讀情況，更是讓人心焦，明明十分鐘還讀不完的內容，一分多鐘，兩分多鐘打卡的孩子比比皆是。
語(yǔ)文學(xué)習重在朗讀，不讀怎么能行呢？連最基本的文本都不熟悉，何談對內容的理解呢？生字詞語(yǔ)不讀，不背，不書(shū)空，根據遺忘規律，孩子三五天就基本忘個(gè)差不多了。如果一個(gè)學(xué)生連最基本的生字詞語(yǔ)都會(huì )連續出錯，連課文都讀不熟，何談表達應用啊。
說(shuō)寫(xiě)情況更是糟糕，平時(shí)能夠有40多人在說(shuō)寫(xiě)，可昨天的說(shuō)寫(xiě)也才完成的有在20多人，今天的完成的才十幾人。
我們都知道做一件事很容易，但是堅持卻是一件難事，看看已經(jīng)有多少學(xué)生掉隊了呢？
基于以上情況，我的想法，其實(shí)我也不敢有想法，暫且說(shuō)是希望吧。
我能理解家長(cháng)們白天要工作，網(wǎng)課時(shí)只能把手機給孩子，至于孩子是否上課了，上了多久，作業(yè)提交沒(méi)有，提交的完整不完整，提交的質(zhì)量如何？您可能真的沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)監管？可是，您有沒(méi)有詢(xún)問(wèn)，有沒(méi)有做到督促呢？即使白天再忙，晚上回到家了，第一件事不應該關(guān)心孩子的網(wǎng)課學(xué)習情況嗎？你只需要打開(kāi)手機，找到老師發(fā)的提交作業(yè)的鏈接，點(diǎn)開(kāi)查看一下，孩子的作業(yè)寫(xiě)得完整不完整，有沒(méi)有提交？寫(xiě)得質(zhì)量如何？也就是十分鐘的時(shí)間吧，我覺(jué)得還是應該能夠抽出來(lái)的。
我這樣說(shuō)并沒(méi)有責怪家長(cháng)的意思，只是網(wǎng)課真的是特殊時(shí)期，沒(méi)有家長(cháng)的監管，四年級的10歲左右的孩子，我們覺(jué)得他們又有多少自律呢？我們又能指望10歲的孩子有多自律呢？
嘮叨了那么多，只是希望我們家校合作，能夠管理出有好習慣的孩子。無(wú)論如何，好的學(xué)習習慣會(huì )伴隨孩子的終身的。
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