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家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信（通用15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的孩子：
此刻我思緒萬(wàn)千，突然萌發(fā)給你寫(xiě)信的念頭。在你即將告別初中生活的前夕，媽媽第一次提筆給你寫(xiě)信。十五年了，你童年的一幕幕情景，就象一幅幅彩色的動(dòng)畫(huà)，時(shí)常在我腦海里浮起。我常常感覺(jué)冥冥之中有一種無(wú)形的力量，把爸爸媽媽和你緊緊地系在了一起，這種關(guān)系除了
血緣以外，還有一種濃濃的情緣。我們?yōu)槟愕牡絹?lái)、為你的優(yōu)秀、為你的健康成長(cháng)而興奮不已，使我感到既快樂(lè )又幸福。
在這十五個(gè)春秋里，爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，關(guān)心著(zhù)你的.成長(cháng)。從小學(xué)到現在，你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一次考試成績(jì)不理想，我知道那也是你一時(shí)的疏忽，我相信你會(huì )立即趕上去的。孩子，有時(shí)爸爸媽媽對你發(fā)火，那也是一時(shí)的沖動(dòng)，看到你學(xué)習不進(jìn)步而著(zhù)急呀，都是為了你好��！請你諒解。
你的班主任李老師講的好，學(xué)生要學(xué)會(huì )"先做人，再做事，其次才做學(xué)問(wèn)"。把做人放在第一位，做人其中包括懂禮貌、講道德、講文明、尊老愛(ài)幼等，爸爸和媽媽希望你今后不要老是發(fā)脾氣，遇事不要先著(zhù)急，要有禮貌，要尊重老師和家長(cháng)，做事前要學(xué)會(huì )反復思考，要經(jīng)常和同學(xué)、朋友交流，團結同學(xué)，幫助別人，學(xué)習他人的長(cháng)處，補充自己的短處。你學(xué)習很刻苦，每天晚上都要學(xué)習到深夜十一點(diǎn)左右。我認為學(xué)習要巧學(xué)，不要死記硬背，要抓竅門(mén)，多借鑒一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法，經(jīng)常不恥下問(wèn)，多向老師提問(wèn)一些疑難問(wèn)題，對于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)，要反復的學(xué)、反復的背，只有這樣，才能牢記在心里。離中考還有不到一年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，你要充分把時(shí)間運用好，制定出自己的學(xué)習計劃，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的向前沖刺。
孩子，你是爸爸媽媽生命的延續，也是爸爸媽媽未來(lái)的希望，你的一舉一動(dòng)時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心。今后的路還很長(cháng)，你要勇敢地面對任何挑戰，爸爸媽媽是你堅實(shí)的后盾。爸爸的肩膀是那么的寬大、溫暖，媽媽的笑容是那么的甜蜜、可親，媽媽始終堅信你是最棒的，你是最優(yōu)秀的。記得有位作家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天，已經(jīng)過(guò)去，一去不復返；今天，它正在你的腳下，分分秒秒地在縮短；明天，它是未來(lái)，它是希望"。只有珍惜今天，未來(lái)才有希望。
孩子，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節里，相信自己，就是勝利。愿你實(shí)現心中的夢(mèng)想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠支持你，祝福你！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的孩子：
我想我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的話(huà)語(yǔ)給你講，只想通過(guò)這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長(cháng)，你將來(lái)需要走的路很漫長(cháng)。
作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子就是健康快樂(lè )的生活：有一個(gè)在簡(jiǎn)單中就能獲得幸福的心態(tài)，有一個(gè)健康茁壯的身體，有一個(gè)邁向快樂(lè )的方向。
這種心態(tài)，在今天，這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，在簡(jiǎn)單中找尋快樂(lè )已經(jīng)不是一件容易的事情了。
孩子，當你從一個(gè)襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個(gè)少年時(shí)，爸爸媽媽原來(lái)寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化，你剛出生的時(shí)候，我們希望你的將來(lái)一定要實(shí)現父母未能實(shí)現的愿望，甚至一天三變的希望你將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)高明的醫生、一個(gè)優(yōu)秀的教師等等，現在想來(lái)就可笑，這樣的盲目無(wú)邊的理想，純粹是家長(cháng)的一廂情愿，我們忽略了你成長(cháng)過(guò)程的控制與美好，只注重了孩子的結果，而且，把一些不和邊際的理想轉嫁給了自己的孩子，這本身對于孩子就是不公平的。
但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對于你的期望值沒(méi)有改變，還增加了一個(gè)前提：就是要快樂(lè )健康的生活。
有一次，去接你回家，無(wú)意拿過(guò)你的書(shū)包，讓我大吃一驚，你的書(shū)包足足有10多公斤，我想象不出一個(gè)瘦弱的你，整天背負著(zhù)這么沉重的書(shū)包上學(xué)，你怎么能承擔的了？爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個(gè)事情，媽媽難過(guò)的`落淚了。
現在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來(lái)自外界的比較參數：比學(xué)習、比進(jìn)步等等，學(xué)習不好，在班級名次較低，自己無(wú)地自容，又害怕爸爸媽媽難過(guò)，他們在家長(cháng)的監督下，無(wú)奈的參加著(zhù)這樣或者那樣的學(xué)習班，想提高自己能力，家長(cháng)與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實(shí)的教育：那就是快樂(lè )與健康同在！
對于孩子的學(xué)習，作為家長(cháng)，我們更是心有余而力不足的著(zhù)急，每天孩子夜晚的作業(yè)要做到10———11點(diǎn)鐘，但也倍感無(wú)奈。家長(cháng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，使自己的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了“第一”僅僅是一個(gè)名次，學(xué)以至用才是最重要的。
作為家長(cháng)我們開(kāi)始反思了，我們最初的培養模式也許已經(jīng)不適合孩子了，也不適合現在的社會(huì )環(huán)境了，包括學(xué)校的教育體制的改進(jìn)，也說(shuō)明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育，那種硬試教育出來(lái)的“高分低能”同樣也是教育的缺陷！
孩子，今天看到你的成長(cháng)，看到你的懂事，看到你的進(jìn)步，作為家長(cháng)的我們，感到由衷的欣慰。
孩子，我們對你說(shuō)，快樂(lè )與健康是我們給予你最好的護身符！祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的孩子：
你好！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，爸爸媽媽衷心希望你在新的一學(xué)期里取得好成績(jì)，你是個(gè)聰明的孩子，爸爸媽媽相信你一定能夠超過(guò)別的孩子，一定能夠考出好成績(jì)。
但是，成績(jì)的取得，需要你付出努力，需要你在學(xué)習上用心，需要你像趙老師說(shuō)的那樣——勤奮。古人說(shuō)“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”，沒(méi)有付出就不會(huì )有回報的，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，主動(dòng)回答問(wèn)題，好多人都會(huì )越落越遠，慢慢地就不容易跟上了，那樣就難以實(shí)現你的美好夢(mèng)想。
新的一學(xué)期，爸爸衷心地希望你：
勤奮。主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)舉手回答問(wèn)題；認真背誦，不說(shuō)差不多，要背得滾瓜爛熟；學(xué)好每一門(mén)課，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、品社等等都要學(xué)好；要利用好上課時(shí)間，不在課堂上開(kāi)小差，不走神；對各科老師布置的作業(yè)都要認真完成。
提高速度。提高自己的寫(xiě)字速度；提高自己吃飯、穿衣、做事情的速度；提高自己背誦的速度。這樣做的結果就像是把自己的生命變長(cháng)了，原來(lái)一天你可以完成五件事情，現在提高了速度，你一天可以完成十件事情，想一想，人一生如果有八十歲，每年以365天計算，原來(lái)一生可以做十四萬(wàn)六千件事情，現在呢？你就可以做二十九萬(wàn)二千件事情，多么偉大的變化呀！相當于不提高速度的兩個(gè)人共同的`一生加起來(lái)的總和呢！相當于活了他們的一百六十歲呢！
不能有懶惰的想法。其實(shí)這一點(diǎn)和要求勤奮基本是一樣的，但是它能提醒你，消除心中偷懶的思想，干事情，雷厲風(fēng)行，不要總是“等一等”、“我再躺一會(huì )”，你要知道時(shí)間不等人的，時(shí)間過(guò)去了就再也找不回來(lái)了，孩子，要積極、主動(dòng)、不偷懶，生活才會(huì )有更多美好的東西在等著(zhù)你！
你是個(gè)聰明的孩子，爸爸媽媽相信你。在你成長(cháng)的過(guò)程中，我們知道你也會(huì )遇到許多問(wèn)題，有時(shí)候你也很希望得到爸媽的幫助，可是，爸媽有時(shí)候工作忙，也有對你關(guān)心不夠，甚至不耐煩的時(shí)候，爸媽以后也會(huì )改正自己的毛病，盡量抽出時(shí)間來(lái)幫助你成長(cháng)、成才，但是你必須慢慢地學(xué)會(huì )主動(dòng)求教于老師、同學(xué)、朋友以及能夠幫助你的任何人，要學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)說(shuō)謝謝，一個(gè)熱情、主動(dòng)的孩子是很容易得到大家的幫助的。想一想，一個(gè)只有爸爸媽媽幫助的孩子，和因為主動(dòng)、熱情、有禮貌，得到幾十、上百人幫助的人，那是會(huì )有很大差別的！
爸爸媽媽非常希望你主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)表示感謝，成為一個(gè)有禮貌、有教養的好孩子。
當然，如果你在學(xué)習、娛樂(lè )之余，能夠主動(dòng)幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)，我們也是非常高興和感動(dòng)的！
好孩子，我們期待你的好消息！我們希望看到你的進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的寶貝：
不知不覺(jué)間你已經(jīng)步入了高三，短暫的高中生活也開(kāi)始了倒計時(shí)。在高考即將來(lái)臨之際，媽媽的心情和你一樣，借著(zhù)這封信，由衷的祝福你！
對于所有人來(lái)說(shuō)，高三都是一場(chǎng)考驗，伴隨著(zhù)痛苦和歡樂(lè )。兒子，你是否已經(jīng)做好準備？運用你的智慧，排除萬(wàn)難走過(guò)去，迎接你的就是勝利！
高考對于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是機遇和挑戰并存的。試著(zhù)給自己一些壓力，它回報你的會(huì )是十倍的動(dòng)力；試著(zhù)給自己一點(diǎn)信心，它回報你的會(huì )是十倍的欣喜。
有人說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)高三你會(huì )后悔三年，不經(jīng)歷高三你會(huì )后悔一輩子。的確，雖然高三很苦很累，但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的。沒(méi)有參加過(guò)高考是缺憾的。高三意味著(zhù)拼搏，意味著(zhù)重生，也意味著(zhù)成功。
每一個(gè)成功者的背后都有一段艱辛的歷程，不要因為一次考試失利就糾結難過(guò)。人生不會(huì )一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的孩子，才能體會(huì )到成功的幸福。高三并沒(méi)有我們想象的那么可怕，世界上也沒(méi)有那么多的天才。只有勤奮，充滿(mǎn)自信，努力學(xué)習，才是成功的捷徑。
高考雖然說(shuō)是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰爭，但是你要相信，并不是你一個(gè)人在戰斗。你有老師的教導，有同學(xué)的幫助，也有親友的鼓勵，爸爸媽媽更是會(huì )和你一起并肩作戰。
孩子，進(jìn)入高三，也就進(jìn)入了最后的沖刺階段，同時(shí)這也是最艱苦最難度過(guò)的'階段。但是孩子，不要有太大的心理負擔，你的老師給我打電話(huà)說(shuō)你最近壓力很大，情緒不是很穩定。不要給自己背上那么大的包袱，只要你努力了，付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jì)，我們都為你鼓掌，為你自豪。
孩子，希望你可以帶著(zhù)自信和理想，一步步的走向勝利，我們會(huì )永遠支持你！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的孩子：
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習，培植自己的知識樹(shù)，會(huì )苦會(huì )累，但苦中有樂(lè )，累中有喜�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力！在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺(jué)到了自己的差距和沉重的壓力。
在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題！”當然，我所說(shuō)的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)！媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著(zhù)急，樂(lè )觀(guān)面對，積極思考，解決問(wèn)題。
孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的`負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學(xué)習中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，做一個(gè)獨一無(wú)二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng )造出屬于你的精彩未來(lái)！
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自己的人！努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇6
親愛(ài)的孩子：
兒子，說(shuō)實(shí)話(huà)這封信我一直不愿意寫(xiě)給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒(méi)有話(huà)說(shuō)，而是我一直在拒絕你即將成年這個(gè)現實(shí)。
因為這意味著(zhù)，你豐滿(mǎn)的羽翼將不再滿(mǎn)足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著(zhù)我有限的能力已不再能滿(mǎn)足你對未來(lái)無(wú)盡的探求。而在過(guò)去的'十八年里，我已經(jīng)習慣了身邊有你，窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認你現在長(cháng)大了。你已經(jīng)開(kāi)始用自己的意志和智慧獨立處理自己的事務(wù)，迎接你即將到來(lái)的人生旅程中第一場(chǎng)嚴峻的考驗。這將是對你十八年來(lái)所有智力體力的綜合測定。我相信，你一定能夠成功！
兒子，這里我不想對你談責任、談獨立、談感恩、甚至談愛(ài)。因為作為名詞，你對它們早就耳熟能詳。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義，需要一生的時(shí)間去慢慢體會(huì )。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個(gè)有責任有擔當有獨立意識且對世界充滿(mǎn)愛(ài)的好孩子，小男子漢。以后就是一個(gè)真正的男人了。我相信將來(lái)無(wú)論在社會(huì )在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過(guò)！
但是你有缺點(diǎn)，脆弱存在在你心里的某些角落�；蛟S是愛(ài)之深憂(yōu)心過(guò)重，或許是責之切反生求全之虞。要知道很多時(shí)候，過(guò)多考慮別人也會(huì )影響合作進(jìn)程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時(shí)候，我把鋼七連的六個(gè)字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過(guò)今后的漫長(cháng)歲月。
最后，媽媽對你說(shuō)：兒子，媽媽愛(ài)你。
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20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇7
親愛(ài)的孩子：
從今天起，你們就步入了成年人的行列，爸媽真誠地祝福你！
青春與歡樂(lè )齊飛，志向和奮斗同在。18歲，風(fēng)華正茂，也是人生一個(gè)新的里程碑，你們已進(jìn)入了成年人行列，這意味著(zhù)你們從此將擔負起更大的責任，并不斷成熟起來(lái)，在21世紀的社會(huì )生活舞臺上踐行你們的光榮與夢(mèng)想。
爸媽在你們18歲這個(gè)重要的日子給你寫(xiě)這封信，要表達的意思相信你們已經(jīng)讀明白了，但還是要把前輩做人的道理講給你，或許在今后的人生中對你們有所幫助。
感恩與回報：這是做人的基本準則。切記：“滴水之恩當涌泉之報”。除此之外，你們要學(xué)會(huì )感謝那些傷害過(guò)你們的人，至少它能讓你們在挫折中吸取經(jīng)驗和教訓，從而學(xué)會(huì )保護自己。
助人與善良：這是做人的'基本道德。正所謂：“送人玫瑰，手留余香”。要存一顆善良之心，盡自己的能力去幫助他人，你們會(huì )在幫助他人的同時(shí)從中獲取快樂(lè )。
寬容與理解：這是做人的基本素質(zhì)。要站在對方的角度考慮問(wèn)題，而不是遇事以己為中心，要識大體顧大局，尤其在與朋友相處中更應做到這一點(diǎn)，用心體會(huì )吃虧是福的含義所在。
知足與放棄：這是做事的良方。凡事不可走極端，無(wú)論任何事，都會(huì )找到滿(mǎn)意的一點(diǎn)，這就是知足。而所謂放棄，就是舍與得的辯證關(guān)系。堅信：“無(wú)為者，無(wú)所不為”。品味“得到是福，舍得是福，知足才是最幸�！钡恼嬲x！
謙虛與真誠：這是做人的美德�！叭诵�，必有我師”�！按缬兴L(cháng)，尺有所短”。無(wú)論做人或做事，都要虛心在先，以情動(dòng)人，以心感人。
謹言與慎為：這是處事哲學(xué)�！把远啾厥А�，切記言過(guò)其實(shí)，做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行，避免魯莽行事。
堅強與執著(zhù)：這是成功的秘訣。在漫長(cháng)的人生旅途中，或許會(huì )經(jīng)歷意想不到的坎坷與荊棘，能劈荊斬棘到達理想彼岸的人，一定就是堅強與執著(zhù)的人。
孩子們，你們離高三的日子已屈指可數，爸媽衷心希望你靜心、安心、細心、專(zhuān)心，好好走完高中學(xué)習生活最后一段精彩的路程，給自己苦讀15年追尋學(xué)習夢(mèng)想的歷程畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇8
小琨：
親愛(ài)的孩子，媽媽第一次用信件的形式和你交流，內心的千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在筆端，這會(huì )讓線(xiàn)上學(xué)習的你和負責一日三餐的我在思想上更加和諧相處。
時(shí)間退回到三月十三號，班主任代老師在釘釘群里向每個(gè)家長(cháng)強調了你和同學(xué)們需要居家網(wǎng)課的原因，然后又摸排每個(gè)學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習設備，哪位家長(cháng)全程陪伴，家長(cháng)是否能夠遠程監控等等居家細節。老師對你們的關(guān)愛(ài)之情，處處可見(jiàn)。
小琨，這是你的第二次網(wǎng)課，對比兩年前的手忙腳亂，今天的你顯得有條不紊。你讓我把鬧鈴調到每科上課時(shí)間前的五分鐘，便于你以飽滿(mǎn)的熱情迅速進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。每天晚上，你又會(huì )根據課程表準備好明天即將進(jìn)行的書(shū)本資料，并把每科內容做簡(jiǎn)單預習。
每天早晨七點(diǎn)半，你穿戴整齊書(shū)聲瑯瑯。八點(diǎn)五分后，你會(huì )根據老師的要求打開(kāi)攝像頭，端端正正坐在凳子上，聚精會(huì )神聆聽(tīng)老師講課。老師著(zhù)重的知識點(diǎn)，你一一歸納記錄在本子上；老師布置的作業(yè)，你能字跡清晰及時(shí)完成。我把這些細節看在眼里，內心倍感欣慰。孩子，你尊重老師備課的辛苦，珍惜老師授課的寶貴，所以你能做到不浪費課堂上的分分秒秒。
但是，小琨，通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現你有個(gè)小缺點(diǎn)，那就是不自信。前天美術(shù)老師讓畫(huà)一幅大嘴怪的作品，可以發(fā)揮想象畫(huà)得夸張、離奇、變形，課后你開(kāi)始犯難，一會(huì )兒撓撓頭，一會(huì )兒皺皺眉，一會(huì )兒嘆嘆氣，面前的白紙似乎有著(zhù)無(wú)形的壓力。知子莫若母，我知道在這種精神狀態(tài)下，你是沒(méi)有能力順利完成作業(yè)的。我們一起讀了愛(ài)因斯坦第三個(gè)小板凳的故事，我告訴你每個(gè)人都有短板，我還鄭重地讓你知道一個(gè)道理，作業(yè)不及格可能是理解能力的偏差，但作業(yè)不認真一定是學(xué)習態(tài)度的渙散。
經(jīng)過(guò)一番親切溝通，你重新坐回書(shū)桌，先是靜靜地思考了幾分鐘，然后拿起勾線(xiàn)筆和水彩筆，把你腦海里想象的畫(huà)面全部展現在白紙上，一幅可愛(ài)的生動(dòng)有趣的作品就這樣生成了。當我們把美術(shù)作業(yè)提交給老師后，你帶著(zhù)小期待和小忐忑等待老師的'評語(yǔ)。值得驕傲的是，美術(shù)老師把你的作業(yè)評為了優(yōu)秀作業(yè)，你激動(dòng)地說(shuō)這是第一次。通過(guò)這件事，我也明白了沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。
天氣漸漸暖和，季節邁動(dòng)堅實(shí)的腳步引領(lǐng)我們迎來(lái)了又一個(gè)明媚的春天。政府和相關(guān)部門(mén)更是勠力同心抗擊新冠病毒，相信我們很快就能恢復正常的生活。小琨，近期內你和同學(xué)們還得居家網(wǎng)課，請你在自覺(jué)自律學(xué)習的同時(shí)，還要秉持探索的勇氣，習得等待的定力。當花團錦簇，當疫情消散，你和親愛(ài)的同學(xué)們穿上干凈的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)風(fēng)景秀麗的校園。在溫煦無(wú)比的天空下，向你們敬愛(ài)的老師致以最誠摯的問(wèn)候和禮儀：感謝她們的辛勤指導，感謝她們的牽心掛念，感謝她們的無(wú)私奉獻——這幅馨暖的畫(huà)面，想想就美。
小琨，人生漫長(cháng)，許許多多無(wú)法預料的逆境會(huì )以別樣的形態(tài)來(lái)影響人們平靜的生活，我們要學(xué)會(huì )應變和克服。而今疫情跌宕起伏，有那么多強大的力量保護你們，那么多溫柔的情感關(guān)心你們，你們才能在家里安心汲取知識。幸得如此大愛(ài)，誰(shuí)還有理由不努力上進(jìn)呢？
小琨，親愛(ài)的孩子，以后的日子里，媽媽希望你做一個(gè)踏實(shí)的陽(yáng)光的人，給成長(cháng)更多的正能量。我相信你能做到，做好。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的孩子：
特殊時(shí)期更能看出了苦的是農民工，打工仔，今天明天你爸爸也得停工，所有的快遞物流都停了，沒(méi)法干活了，所有的工廠(chǎng)大部分都停了，現在只有國家的鐵飯碗，正式上班的有工資失不了業(yè)，這就是區別。農民工工作停了可以，可是沒(méi)有了工作一切都能停了嗎？不能。養老、養小、房貸、車(chē)貸都沒(méi)有停，這就是區別，活生生的例子。
你現在都17歲了，你自己得學(xué)會(huì )控制自己，自律自己，越是特殊時(shí)期越不能讓自己松懈，骨氣和志氣、勇氣，不是自己說(shuō)說(shuō)而已就完了，而是要付出自己的努力，而不是存在僥幸心理�？粗�(zhù)我和你爸爸說(shuō)失業(yè)就失業(yè)，每年你爸爸都換工作，越來(lái)越難找，因為他的技能有限，時(shí)代越來(lái)越先進(jìn)，我們面臨著(zhù)一天不如一天的失業(yè)危機。以后的時(shí)代是你們青年接班的時(shí)代，那么你們需要什么？需要學(xué)習知識，需要智商和情商雙具備的能力，我們靠雙手體力掙錢(qián)，未來(lái)是靠腦力勞動(dòng)技能掙錢(qián)的時(shí)代，許多簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)被腦力勞動(dòng)給替代了。你應該是雄鷹應該是獵豹，應該是媽媽心目中頂天立地的男子漢！不管別人的態(tài)度怎么樣？你在媽媽心目中永遠都是最優(yōu)秀的兒子！我看著(zhù)覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有我的兒子好，可是走入社會(huì )后，就不是媽媽看著(zhù)覺(jué)得怎么樣了？你就是離開(kāi)媽媽翅膀下的小雞，或者離開(kāi)鳥(niǎo)窩的幼崽。你將面臨的`是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，風(fēng)和日麗！面臨多種多樣的變換社會(huì )，而你的知識、智慧和能力決定了你的碰壁、挫折、應對現實(shí)社會(huì )的能力和受挫比例！明白嗎？細品！
不要覺(jué)得媽媽監督你，你感到好煩，然后特顯得媽媽嘮叨和啰嗦！媽媽有分寸的，我學(xué)會(huì )了愛(ài)的六扇門(mén)，尊重，理解，欣賞，提醒，包容，等待！楊校長(cháng)的課，我有時(shí)間就聽(tīng)，并認真做了筆記，我學(xué)到了愛(ài)的六扇門(mén)。首先尊重你的選擇，你的理想！我也理解你學(xué)習不容易，但游戲緩解壓力要有分寸，而不是過(guò)度消熬自己的身體和精力。今年湖北一個(gè)大學(xué)開(kāi)除了22名大學(xué)生，就是不自律的學(xué)生。孩子，爸爸媽媽希望你苦盡甘來(lái)！來(lái)日方長(cháng)！不能輕言放棄，半途而廢！
媽媽看好你，相信爸爸媽媽的兒子有智有謀有韌勁耐力，你看看你的愛(ài)干凈，你的重情義，你的交往，我都尊重了你的個(gè)人交流，媽媽再苦我都把權力交給你自己處理！為的是讓你明白，你自己無(wú)悔青春，每個(gè)人都從這個(gè)年少無(wú)知的少年，步入青年，你有自己的思想，有自己的生活圈！腦細胞越用越靈活！感恩兒子來(lái)到這個(gè)世界讓媽媽以你為榮，是媽媽心目中的頂梁柱！媽媽的精神支柱！媽媽的孩子是無(wú)論什么時(shí)候都完美無(wú)瑕，優(yōu)秀帥氣，仗義的中華好男兒！記得無(wú)論何時(shí)何地都要遵記守法，不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！
現在媽媽給你創(chuàng )造了條件，你要珍惜，而不是因為你說(shuō)自己不懂事就完事了，決定了自己的目標，把文化課盡最大努力學(xué)好！游戲只是暫時(shí)的緩解興奮，都是一些人根據孩子的心理而創(chuàng )造的游戲！然后暴利！游戲的共同特點(diǎn)是獎勵制，讓人上癮！你只是偶爾拿它娛樂(lè )一下就可以了，不能投入太多精力，熬毀自己身體！害了自己！
不要耽誤學(xué)業(yè)！走好自己的人生路！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的寶貝兒子：
見(jiàn)字如面。
不知道你在學(xué)校里究竟過(guò)得怎么樣，爸爸媽媽在家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你，在想你吃得飽不飽，睡得好不好。
西安的疫情來(lái)得猝不及防，第一次遇到這種情況，我想你一定很害怕，一定會(huì )有茫然的時(shí)刻，記得你給爸爸媽媽打視頻電話(huà)時(shí)說(shuō)被隔離在宿舍，爸爸媽媽也很擔心你，一直在關(guān)注著(zhù)西安的消息，但爸爸媽媽相信，這對于你來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)會(huì )獨立與長(cháng)大的機會(huì )。
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉�！庇H愛(ài)的兒子，雖然我們身隔遠方，但我相信我們的愿望都是一樣的——希望疫情趕快結束，希望你快點(diǎn)回到家中可以與爸爸媽媽團聚。爸爸最近也忙于防疫工作，深知這次疫情對民眾帶來(lái)的影響。防疫人員不顧辛苦地每天忙碌，穿著(zhù)厚重的防護服為群眾做核酸，每天定時(shí)定點(diǎn)消毒，所有人都在心中希望這次疫情可以快點(diǎn)過(guò)去。爸爸希望這次的疫情造成的長(cháng)久分離，可以換來(lái)更好更圓滿(mǎn)的相聚。大家的希望聚在一起，我相信一定會(huì )凝聚成一股巨大的力量來(lái)對抗疫情。
你每天都會(huì )和爸爸媽媽分享日常，今天上了什么課，吃了什么飯，發(fā)生了哪些有趣的事兒，爸爸媽媽也樂(lè )此不彼地給你分享我們的日常，看到我們在家里做你喜歡吃的菜，對著(zhù)鏡頭大快朵頤專(zhuān)門(mén)饞你，你氣得直跳腳。等你回來(lái)，我們一定會(huì )把你想吃的東西全部都讓你痛痛快快吃個(gè)夠。平日里我們都不是善于表達情感的人，借這次機會(huì )爸爸想告訴你，爸爸媽媽想要陪你吃遍所有你想吃的美食，陪你看遍所有你想看的風(fēng)景，想要抓緊你在我們身邊的每一分和每一秒。
爸爸媽媽真的很久沒(méi)見(jiàn)你了，上一次見(jiàn)你，還是你過(guò)生日時(shí)我們專(zhuān)門(mén)來(lái)西安看你，吃完飯后我們一起坐在夜晚的長(cháng)椅上，看著(zhù)街景與來(lái)往的人們，你給爸爸說(shuō)著(zhù)學(xué)校的趣事和新生的大學(xué)生活，不經(jīng)意間我發(fā)現我的兒子長(cháng)大了，爸爸那一刻其實(shí)有很多感慨，小的時(shí)候覺(jué)得你不聽(tīng)話(huà)，希望你快點(diǎn)長(cháng)大，等到真正實(shí)現的那一刻，爸爸卻希望你不要長(cháng)大，可以永遠陪伴在我和你媽媽身邊，可是在這樣期許的同時(shí)，爸爸又希望你可以像一只小鳥(niǎo)一樣飛得更遠，看更廣闊的世界，無(wú)論怎么樣，爸爸媽媽只希望你可以平安、健康、快樂(lè )。
“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越�！卑职窒氚堰@句話(huà)送給你。你在電話(huà)里經(jīng)常會(huì )因為疫情的變化而向我們訴說(shuō)害怕與擔憂(yōu)，我們希望你不要害怕，要相信國家、政府和學(xué)校，還有堅守在防疫一線(xiàn)的抗疫人員，相信他們會(huì )保護好你們。每一個(gè)人都在以自己或大或小的努力去治愈西安生的這場(chǎng)“病”，政府積極解決干預，群眾自覺(jué)隔離控制，這場(chǎng)疫情一定會(huì )好起來(lái)。
爸爸媽媽也希望你能從這場(chǎng)疫情中學(xué)到一些新的.東西。希望你可以在在隔離生活中運用空閑時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)會(huì )提升自己，在書(shū)中看到更廣闊的世界，找到更多的真理。也希望你可以知道抗疫人員有多么辛苦，學(xué)會(huì )感恩。爸爸媽媽知道你當了志愿者感到很開(kāi)心，也為你驕傲，因為你懂得了在困難中去奉獻，這是再好的老師也教不來(lái)的知識，這場(chǎng)疫情其實(shí)在另一方面，也教會(huì )了你成長(cháng)，不是嗎？
疫情的伴隨下，20xx年也已經(jīng)到來(lái)，新年快樂(lè )寶貝！爸爸媽媽的新年愿望是：希望這次疫情早日結束，希望可以快點(diǎn)見(jiàn)到你。爸爸會(huì )更投心于抗疫事業(yè)中，貢獻自己的力量，也希望你不要放松學(xué)習，在學(xué)習之余貢獻自己的力量。爸爸媽媽會(huì )一直對于我們的團聚抱著(zhù)期待與歡愉，因為你是我們最?lèi)?ài)的兒子，我們的快樂(lè )與驕傲。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇11
親愛(ài)的兒子書(shū)藹：
你好！
新冠病毒這個(gè)惡魔自20xx年歲末始，到處興風(fēng)作浪，肆意妄為，已經(jīng)給全世界各國人民的生命造成嚴重威脅，財產(chǎn)造成不可估量的損失，工作生活受到極大影響。人人痛恨，都想徹底滅掉新冠，把它化成膿水裝進(jìn)瓶中，沉入海底，永世不得翻身。
我們國家在黨的正確領(lǐng)導下，中華兒女軍民攜手，打了一場(chǎng)又一場(chǎng)的硬仗，它怕了，低頭了，逃竄了。不想今年，它像鬼魅一樣，來(lái)到了齊魯大地游蕩。致使很多地方，青島、莒縣、泰安、禹城、濱州、濰坊等多個(gè)地市學(xué)校停課，封村、封路。
目前濟南相對安全，你所在的山東省管理學(xué)院領(lǐng)導已提前做出部署，禁止學(xué)生隨便出入、線(xiàn)上教學(xué)，家校攜手共同抗疫。你是有思想有知識有社會(huì )公德的新青年，一定要謹遵校規校訓，按時(shí)作息，合理健康飲食，堅持運動(dòng)，認真學(xué)習防疫知識，做好個(gè)人防護，人人有責啊。更要珍惜當前，與同學(xué)們友好相處，認真學(xué)習，多多交流，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，唱唱歌，讀讀書(shū)，讓生活過(guò)的輕松快樂(lè )。
你姐所在學(xué)校宿舍從三日二十三號晨被封，我和你爸都很擔心。你姐現在是抗疫志愿者，每天為同學(xué)們送水送飯，很辛苦卻不抱怨。媽媽希望你有時(shí)間多跟姐視頻聊天，相互關(guān)愛(ài)。我相信你和姐姐一樣有責任和擔當。
對了，你拍的.櫻花很漂亮，我仿佛嗅到了花香。還有你寫(xiě)的小說(shuō)媽媽也想讀，隨時(shí)記錄下美好吧，用像機或用筆。等待你的最新分享！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇12
尊敬的家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們：
你們好！
上周五，結合《必修一》中《十八歲和其他》及《必修一·讀本》中《生日禮物》等四篇文章，我布置了一項作業(yè)——請每位同學(xué)寫(xiě)一封信給家長(cháng)，且麻煩每位家長(cháng)寫(xiě)一封信給孩子。布置這項作業(yè)時(shí)，我心中有忐忑，更有期待。
從周日晚到周一晚，我只要有時(shí)間就在讀信，我讀完了所有家長(cháng)與孩子的112封信，并在每封信后寫(xiě)上了自己的真實(shí)感受。如果說(shuō)一開(kāi)始我是懷著(zhù)些許希望在讀，那么，在讀了三、四封家長(cháng)的信后，我就是懷著(zhù)虔誠與恭敬之心，在聆聽(tīng)家長(cháng)與孩子心與心的交流。我不止一次潸然淚下，因為家長(cháng)的艱辛與孩子的懂事；我不止一次深受啟發(fā)，因為家長(cháng)與孩子發(fā)自肺腑之言。衷心地感謝你們，謝謝你們的認真，謝謝你們的真誠！
112封信，112顆心，不，應該是169顆心——56名孩子，112位家長(cháng)再加上我。一封封信將一顆顆心緊緊聯(lián)系在一起，告訴我，告訴我們：愛(ài)需要溝通，愛(ài)需要理解，愛(ài)永遠不會(huì )嫌晚，愛(ài)有時(shí)候需要勇敢地說(shuō)出來(lái)！
今天，在征得家長(cháng)同意的前提下，我選取了幾封信讀給孩子們聽(tīng)，又介紹了兩篇名人寫(xiě)母愛(ài)與父愛(ài)的文章，大家一起分享著(zhù)似水的.母愛(ài)與如山的父愛(ài)。讀家長(cháng)的信時(shí)，我雖然一再提醒自己控制情緒，可眼淚還是不由自主地涌了出來(lái)，因為情不能已，因為感同身受。我讀的哪里是信？分明是家長(cháng)們熾熱的愛(ài)子之心呀！教室里傳來(lái)了抽泣的聲音，我知道感動(dòng)是可以傳遞的。一直以為，能夠感動(dòng)的人，容顏會(huì )一天天老去，但心依舊年輕；為感動(dòng)而流淚的人，即使歷經(jīng)坎坷，仍然會(huì )笑對人生。
這一活動(dòng)已經(jīng)結束，但我相信一定會(huì )留下點(diǎn)什么，更堅信正在長(cháng)大的孩子們，從家長(cháng)、老師濃濃的愛(ài)與殷切的希望中，會(huì )逐漸懂得珍惜、感恩和擔負責任。
現在，我越發(fā)感到肩上的擔子沉甸甸的。家長(cháng)們，為了我們共同的愛(ài)與責任，攜手齊心，一起努力；孩子們，為了愛(ài)，為了你們的未來(lái)，腳踏實(shí)地，做真人，求真知，上下而求索！
再次表達我誠摯的謝意，順祝全家健康、平安、幸福，祝家長(cháng)們工作順利，祝孩子們學(xué)業(yè)有成！
此致
敬禮
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xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇13
親愛(ài)的孩子們：
有多久沒(méi)有看到過(guò)藍天白云了，有多久沒(méi)有在戶(hù)外快樂(lè )玩耍了，又有多久沒(méi)有見(jiàn)到你想見(jiàn)的小伙伴了?今天的我們都被這場(chǎng)疫情困在了家里，就像困在籠子里的動(dòng)物一樣失去了自由。以前，我們常常討論“自由”的問(wèn)題，課堂上討論自由不是隨意講話(huà)，課間討論自由不是追逐打鬧，放學(xué)路隊上討論自由不是脫離隊伍……
是的，守紀律才能有更大的自由，那么出了校門(mén)，紀律在哪里呢?在警察叔叔的手里么?不是的，紀律在我們每一個(gè)人的心里。孩子們，常懷律己之心、感恩之心、敬畏之心，不論走到哪里，你都會(huì )是自由的。
律己之心使我們擁有健康的體魄。我們并不太清楚“新型冠狀病毒”是什么，只知道它是個(gè)“趁虛而入”的壞家伙，所以要時(shí)時(shí)提防:首先我們要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子，鐘南山爺爺要求小朋友們盡量不出門(mén)，所以我們在家里好好待著(zhù)，聽(tīng)鐘爺爺的話(huà)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà);其次，我們要做個(gè)講衛生的孩子，必要出門(mén)時(shí)一定戴口罩，勤洗手，遠離人員聚集地區;另外，我們還要做個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子，在家少看電視，加強鍛煉，提高免疫力，因為這個(gè)病毒最先找的就是免疫力低的人群。面對疫情，我們要時(shí)刻提醒自己，遠離病毒，增強體魄!
感恩之心讓我們愛(ài)上這個(gè)有溫度的世界。面對未知的傳染性病毒，廣大醫務(wù)人員第一時(shí)間奔赴抗疫前線(xiàn)，為了節省使用隔離裝備，他們一工作就是連續十幾個(gè)小時(shí)，不吃不喝不上廁所，脫下裝備，全身衣服可以擰出水來(lái)，耳朵、面部被護目鏡勒出血痕，他們中有的不幸被感染，還有的甚至累倒在抗疫一線(xiàn)，是什么讓他們義無(wú)反顧?是責任，是大愛(ài)!病毒是無(wú)情的，但這個(gè)人間是有情的，從鐘南山爺爺在國家危難中的挺身而出，到醫護者的自愿請戰書(shū)，到世界各地物資的捐助，再到我們身邊可以看到的還在崗位上工作的人們。孩子們，請對每一個(gè)呵護我們成長(cháng)的人心懷感恩，正是因為他們的負重前行，我們才得以平安!
敬畏之心讓我們與自然和諧自由。人類(lèi)并不是無(wú)所不能的，比如生命，我們無(wú)法挽留它的逝去;人類(lèi)并不是大自然的征服者，比如地震，我們也很難預測;人類(lèi)并不是無(wú)所畏懼的，比如疾病，我們對不治之癥害怕極了。所以，人類(lèi)不應該狂妄，不應該驕傲，不應該觸碰大自然的底線(xiàn)，大自然已經(jīng)恩賜我們足夠的生存空間和物質(zhì)，人類(lèi)不可以再占領(lǐng)綠地，不可以再索取野味，不平衡的生態(tài)環(huán)境必將報復給人類(lèi)天災人禍，讓我們對小動(dòng)物多一份愛(ài)護，對環(huán)境多一份保護，對大自然多一份敬畏，在大自然面前我們不需要成為勇敢的征服者，而是要做一個(gè)熱愛(ài)她、敬畏她的孩子，有了大自然母親的哺育才有了健康、自由的人類(lèi)。
我們不知道這場(chǎng)戰役還要多久，但是，孩子們，請不要害怕，危難中的逆行者會(huì )為我們保駕護航，希望你們的有生之年不再有這樣的戰斗，希望你們在此危難中有所思考有所收獲，希望你們常懷律己、感恩、敬畏之心!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇14
孩子：
18歲，是一個(gè)人人生當中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。不僅意味著(zhù)你開(kāi)始步入的行列，同時(shí)，要肩負起家庭和社會(huì )的責任。尤其作為一個(gè)男孩子，在學(xué)業(yè)上要刻苦學(xué)習，腳踏實(shí)地的學(xué)好各方面知識，為將來(lái)走向社會(huì )做好準備，同時(shí)，要敢于面對困難，勇敢承擔責任。做一個(gè)豁達、快樂(lè )和健康的男人。為此，父親向兒子作出如下建議，請認真思考并付諸行動(dòng)。
一、樹(shù)立遠志向，規劃未來(lái)發(fā)展
再有一年時(shí)間，你將進(jìn)入學(xué)，開(kāi)始一種新的生活。學(xué)不僅學(xué)習相應專(zhuān)業(yè)知識，培養自己的綜合能力，更為重要的是為將來(lái)走向社會(huì )做準備，所以，你現在應該及早準備，根據自己的愛(ài)好、性格和未來(lái)社會(huì )發(fā)展需要提前進(jìn)行職業(yè)規劃(包括所上學(xué)和學(xué)習專(zhuān)業(yè))，同時(shí)，充分利用一切機會(huì )進(jìn)行有關(guān)知識儲備，培養和鍛煉自己的溝通和動(dòng)手能力，這樣，可以做到有備無(wú)患，進(jìn)而將來(lái)步入社會(huì )以后不至于手忙腳亂，可以以一種良好的心態(tài)來(lái)面對一切。
二、努力刻苦學(xué)習，全面掌握基礎知識
中學(xué)階段學(xué)習，是一個(gè)人人生當中最為寶貴的黃金時(shí)期。所以，預習、聽(tīng)課、復習、完成作業(yè)每個(gè)環(huán)節都至關(guān)重要。所以，上課時(shí)要集中精力，排除一切干擾，將老師講述的知飾記在心，業(yè)余時(shí)間，通過(guò)完成作業(yè)和做量習題將各知識點(diǎn)做到融會(huì )貫通，同時(shí)，養成善于讀書(shū)和思考的習慣，重點(diǎn)讀一些名人書(shū)籍和文章，這樣，對語(yǔ)文知識的學(xué)習和積累會(huì )有助的，能夠保證在每一次考試中發(fā)揮出自己應有的水平。
三、加強體育鍛煉，鑄就健康體魄
中學(xué)時(shí)期是青少年身體發(fā)育的重要階段。由于時(shí)間和學(xué)習壓力的關(guān)系，平時(shí)參加體育鍛煉的時(shí)間非常少，所以，越是在學(xué)習任務(wù)繁重的情況下，越要重視體育鍛煉。平時(shí)，可以利用課間休息、等車(chē)、步行回家和晚間學(xué)習間隙進(jìn)行一些步行、跑步、打球、徒手操、俯臥撐等運動(dòng)，主要目的強健體魄，提高免疫能力，以增強記憶力，刺激腦興奮，保持快樂(lè )心情。
四、學(xué)會(huì )掌握主動(dòng)，鍛煉和提高自己的溝通協(xié)調能力
有關(guān)資料表明：一個(gè)事業(yè)成功的人士，溝通協(xié)調和人際交往能力占到個(gè)人綜合能力的30-40%�？梢钥闯�，未來(lái)社會(huì )一個(gè)人的溝通協(xié)調能力對事業(yè)發(fā)展影響非常。所以，從現在起，學(xué)會(huì )變被動(dòng)為主動(dòng)，利用在學(xué)校和家庭機會(huì )積極主動(dòng)和同學(xué)、家長(cháng)經(jīng)常交流，表達自己的思想，學(xué)習溝通方法，掌握溝通技巧，提前為以后走向社會(huì )做好準備。
五、學(xué)會(huì )管理時(shí)間，正圈理好學(xué)習與生活之間的關(guān)系
成功人士和普通百姓除了專(zhuān)業(yè)學(xué)識的區別以外，最的`差異是利用業(yè)余時(shí)間。記得，有人問(wèn)魯迅先生成功的秘訣，他說(shuō)，我只不過(guò)將別人逛街、喝茶和閑聊的時(shí)間用在了讀書(shū)和寫(xiě)作上。由此不難看出，合理的安排時(shí)間，有效的利用時(shí)間和提高自控能力，是一個(gè)人成功的重要因素。從早晨起床，洗臉，吃飯和來(lái)回學(xué)校途中及業(yè)余時(shí)間，如何合理安排和有效利用，做到勞逸結合，是考驗你的智慧和能力的一個(gè)新的課題。
六、講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣
孩子，我直言不諱的告訴你，父母給了你健康的身體和俊朗的外貌，令你的很多同齡人及家長(cháng)非常的羨慕。但是，后天的保養和良好習慣的培養要全靠你自己。所以，希望你每天早晚多花上3-5分鐘的時(shí)間，認真的洗洗臉，洗洗腳，將自己的“面子”保護好，你將來(lái)逐漸會(huì )明白，俊朗的外貌、良好的個(gè)性在事業(yè)發(fā)展中會(huì )成為自己無(wú)形的“資產(chǎn)”，在事業(yè)發(fā)展中會(huì )助自己一臂之力，定期洗澡和換洗衣襪，長(cháng)期堅持，習慣就會(huì )成為自然。
以上六個(gè)方面，只要平時(shí)注意，加強習慣養成，必定會(huì )受益終生，成為你未來(lái)人生的重要財富，助你超越他人，盡早走向成功。
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20xx年xx月xx日
家長(cháng)對在家上網(wǎng)課的孩子的一封信 篇15
楠兒：
高考完了，志愿也填完了，你也成年了，作為父母的義務(wù)教育加長(cháng)版的任務(wù)已完成。通過(guò)高考，你也成熟了許多，開(kāi)始學(xué)會(huì )了思考人生，但是，爸爸媽媽有些話(huà)還是要對你說(shuō)。
一、從高考中，學(xué)會(huì )思考和反省人生。
高考是人生的大件事，有必要以高考為軸心作對人生作一次全面的、系統的反思和總結。如果面對人生如此大件事而無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有一點(diǎn)對人生的思考或感觸，這樣的人，一生也許就這個(gè)樣子了。
爸爸第一次高考失敗后，以及第二次高考后，寫(xiě)了很多反省日記，全面、系統地反思自己，現在重新翻開(kāi)當年的日記，才知道這是一種反思人生的很好方式。這些日記放在書(shū)房，你可以隨時(shí)翻看。
思考和反省不但是一種學(xué)習方式，更是一種生存技能，是需要不斷學(xué)習和反復實(shí)踐才能提高的生存技能。當你進(jìn)入社會(huì )后就發(fā)現，思考和反省對自身素質(zhì)、修養和能力的提升是多么重要，學(xué)會(huì )和熟練掌握它們，終生受益。思考是為了努力地前行，反省是為了更好地接納，孔子圣人還“日三省吾身”，何況我們？！
二、讀書(shū)，讀大學(xué)以后才剛剛開(kāi)始。
爸爸當年雖然只是讀了個(gè)代培專(zhuān)科，還是在地方院校讀，以院校等級論，屬四流大學(xué)。嘉大當年的校舍和設施都很落后，但是圖書(shū)館的書(shū)是沒(méi)有等級的，這些書(shū)讓我拉平了與名牌大學(xué)生的差距。
爸爸一直認為也這樣自信著(zhù)，學(xué)校爛不爛不重要，重要的是自己不要爛！自己穿一身名牌，而自己不是名牌，垃圾用金鉑包裝，還是垃圾；如果自己是名牌，那怕一身土布，土布也成了名牌，金子用垃圾袋裝著(zhù)，也還是金子。
你的分數只能上二本，這與你過(guò)去的努力與否息息相關(guān)，爸爸媽媽沒(méi)有更多指責你的意思，原諒你少不經(jīng)事，還不太懂得珍惜少年時(shí)光。但是，上了大學(xué)不一樣，人生中接受專(zhuān)業(yè)的、系統的學(xué)習才真正開(kāi)始，如果荒廢了大學(xué)時(shí)光，則真正是荒廢一生！你一定要記�。鹤x書(shū)，從大學(xué)才剛剛開(kāi)始！
三、通過(guò)高考，能衡量出自己在這個(gè)社會(huì )中的層次，明白自己將來(lái)要在那個(gè)層次混。
高考是一把尺子，能相對公平、客觀(guān)衡量學(xué)子的綜合水平，你是長(cháng)是短，就用高考這把尺子來(lái)量量。雖然沒(méi)有絕對，但不可否認，尤其自恢復高考以來(lái)，目前的社會(huì )精英階層絕大多數都經(jīng)過(guò)了高考的檢驗。
今年全省31萬(wàn)多文科考生，你的排位在8萬(wàn)多名，以100%計算，進(jìn)入30%層次的人群階層。把理科生也拉出一條社會(huì )平均線(xiàn)，不但知道自己在學(xué)業(yè)上的層次，也可以推測出自己將來(lái)在社會(huì )上的層次。按照社會(huì )80%的財富掌握在20%的人群手中理論，你離那20%人群僅差一步之遙，但這也是將要邁過(guò)的最艱難且需要終生努力的一步！所以，你不但要明白自己的社會(huì )層次，更要有明確在那個(gè)社會(huì )層次混的目標。
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有世俗，也沒(méi)有貶損他人的意思。你在社會(huì )層次中的高低，并不是由你的金錢(qián)或權勢所決定。你一定要記住，金錢(qián)和權勢不是衡量社會(huì )地位的決定標準，更不是唯一標準。何況，社會(huì )層次與社會(huì )地位是二個(gè)完全不同的概念，社會(huì )層次范圍比社會(huì )地位要寬泛。你的專(zhuān)業(yè)技能、健全人格、正直善良等等，都足以讓你可以自信地居于社會(huì )層次的上層！
四、任何時(shí)候都不要自己放棄自己，更不要放棄身邊的親人。
在你初中叛逆期的時(shí)候，雖然沒(méi)有像一些同學(xué)那樣學(xué)壞，但的確也讓父母頭痛，有些老師也不看好，甚至放棄了你。但是，作為父母，一直信任你，通過(guò)各種方式與老師溝通，讓他們從另外一個(gè)角度接受你。你初中的班主任和高三的班主任都是很不錯的，你現在的年齡可能還理解不了，你要謝謝她們。
如果換回其他的家庭，也許就讓你放任了。但是，我們家里的傳統，爸爸以前同樣叛逆，爺爺奶奶以更加關(guān)愛(ài)使爸爸得以成長(cháng)。以后，你也會(huì )有孩子，弟弟叛逆期你已成年，所以你要記�。喝魏螘r(shí)候都不要自己放棄自己，不要放棄身邊的親人，以更加關(guān)愛(ài)使他們成長(cháng)。爸爸現在明白了，叛逆是對社會(huì )底線(xiàn)的試探，適度叛逆是人生成長(cháng)的必需。
五、以后的人生路靠自己。
你選擇讀了法律，以后也有可能做律師，但是將來(lái)的人生路完全靠自己。如果你選擇了做律師，不要認為爸爸和大叔是律師，就可以對你在業(yè)務(wù)案源有所幫助，這是不可能的。將來(lái)你就知道，爸爸幫不了你，爸爸的社會(huì )資源對你是沒(méi)用的。因為律師與客戶(hù)之間靠信任建立，就像你信任你的同學(xué)，但未必信任你同學(xué)的'爸爸一樣。同理，大叔的社會(huì )資源對你也是沒(méi)用的！
所以，從讀大學(xué)開(kāi)始，你不但要培養和增進(jìn)自我學(xué)習的能力，更要學(xué)會(huì )接納和向他人學(xué)習的能力。要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )處理人際關(guān)系；要有自己的學(xué)習目標，也要有自己的人際關(guān)系目標。這樣，你就能做到學(xué)習和人際關(guān)系滾動(dòng)向前發(fā)展，像滾雪球一樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，你的學(xué)習能力越強，你的人際關(guān)系也更廣！
六、給胸懷、給理想、給目標。
當你的分數出來(lái)后，并不理想，當然這是你的真實(shí)水平。爺爺非常擔心，他也許聯(lián)想到爸爸當年，爸爸當年非常任性，成績(jì)也不理想，但堅決聲稱(chēng)如果被錄取為師范專(zhuān)業(yè)，堅決不讀！奶奶流著(zhù)淚勸爸爸：“我們家祖祖輩輩都是農民，如今出個(gè)大學(xué)生不容易，脫了谷殼，比起爺爺奶奶已不知好了多少倍，為什么不讀呢？”
爺爺一片苦心！如果換回一些家庭，也許就指著(zhù)孩子的鼻子罵：“你啊，不聽(tīng)我話(huà)，看你知死不知死！”
我們來(lái)?yè)Q個(gè)角度思考，這是我們胡家良好的家庭教育氛圍！爺爺小學(xué)畢業(yè)，今年71歲了，我小時(shí)候，爺爺就教我背乾隆的詩(shī)和毛主席詩(shī)詞，無(wú)意中培養了爸爸的胸懷與格局。
爺爺發(fā)短信的行為，提升為理論層面，他對子女的教育方式是——給胸懷、給理想、給目標！爺爺雖然不會(huì )這樣總結理論，但他切切實(shí)實(shí)在做，以實(shí)際行動(dòng)培育后代。這是我們良好的教育家風(fēng)。以后你對妹妹和弟弟也一樣，給他們錢(qián)財，不如給他們胸懷、理想和目標！
最后，爸爸想說(shuō)的是：爺爺70多歲了，仍然在努力學(xué)習；爸爸快45歲了，也在努力學(xué)習；你剛滿(mǎn)十八歲，沒(méi)有理由不努力！
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20xx年xx月xx日
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