上網(wǎng)課老師的一封信范文（精選18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)課老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課老師的一封信 篇1
尊敬的各位老師：
你們辛苦了！
三月微風(fēng)日漸暖，燕子河畔春水生。霧靄消散，霽云終臨；同心戰疫，光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑，因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學(xué)期序幕讓人出乎意料，如同2020年那灰色的巨網(wǎng)，再一次籠罩康城。一夜之間，封控區、管控區、防范區......按照上級要求，走讀生立即停課、住校生閉校管理，這一切都來(lái)得太突然。疫情就是命令、防控就是責任。全體校委成員、班主任老師、執勤教師勇敢地擔負起了全校912名住校生的管理任務(wù)，守護著(zhù)校園的一方靜好。
疫情以來(lái)，繁瑣的數據上報，“地毯式”摸排學(xué)生健康狀況……超負荷的工作量，嚴峻地考驗著(zhù)我們。尤其是班主任老師，全天圍著(zhù)學(xué)生轉，想了法兒的給學(xué)生上課、心理疏導、開(kāi)展活動(dòng)。他們忙得不可開(kāi)交，累得嗓子啞了、嘴唇裂了，我看在眼里，疼在心里。有的老師放下嗷嗷待哺的嬰兒；有的老師沒(méi)拿被褥，就睡在自己車(chē)上；有的夫妻雙雙出征，家里只剩孩子一人。諸位家中非沒(méi)有老者擔憂(yōu)，非沒(méi)有幼者盼歸，心中非無(wú)半絲念家，然而皆因責任心中藏，你們舍小家顧大局，用擔當和一顆赤誠的心，選擇了責任與堅守。你們稱(chēng)得上無(wú)名英雄，亦是默默無(wú)聞的逆行者！你們堅定的'眼神和匆忙的身影，是城中精神無(wú)疑，是國之勇士無(wú)疑！我堅信它鞭策和激勵著(zhù)全校每一位師生。
從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的普通人，沒(méi)有人生來(lái)勇敢，正因為被需要，你們才選擇了逆風(fēng)而行。在逆行者隊伍中，你們的身影最不起眼，沒(méi)有鏡頭的捕捉，沒(méi)有語(yǔ)言的贊美，你們寂寂無(wú)聲，義無(wú)反顧！我想不出用什么贊美的詞語(yǔ)去形容，唯有真誠地向你們道一聲謝謝！你們的身影，是這校園最美的一道風(fēng)景！
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！蹦銈兊男撵`裝著(zhù)家人，更裝著(zhù)校園與學(xué)生，你們的心靈無(wú)比寬闊，你們的一舉一動(dòng)都在教導著(zhù)全體學(xué)生，要對社會(huì )作出貢獻。敬佩與感恩不應只掛在嘴邊，而應毫無(wú)保留地付諸實(shí)踐。
“時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，就是一座山�！痹俸诎档囊雇�，也會(huì )有璀璨的星河。越是在這種特殊的時(shí)刻，越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者，正是千千萬(wàn)萬(wàn)向你們一樣平凡的英雄。冬已盡，夏未央，山河無(wú)恙，人間皆安。暖陽(yáng)將至，這人世間仍是星河滾燙，你我攜手，相視一笑，看那人聲鼎沸，繁花似錦，笑聲遍布山川。
紙短情長(cháng)，就此擱筆。愿霧靄早消盡，霽云終來(lái)臨，愿身處抗疫一線(xiàn)的你們保重身體，也愿燕子河畔再相約，知行樓前展笑顏。
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇2
親愛(ài)的抗疫一線(xiàn)的老師們：
您們好！
歲末年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰！抗擊疫情，責無(wú)旁貸！
天津重點(diǎn)的兩個(gè)地區，就包含我們津南區北閘口鎮。當疫情突如其來(lái)的時(shí)候，我們北閘口中學(xué)第一時(shí)間開(kāi)始緊張有序的安排，作為我們的班主任，韓老師更是身先士卒，迅速由三尺講臺化身為“白衣天使”！每天24小時(shí)堅守崗位，深入社區，配合醫護人員井然有序的為居民核酸檢測。每天在班級群中緊急收集每個(gè)學(xué)生的信息，并不斷進(jìn)行更新。
為了打贏(yíng)這場(chǎng)全民戰爭，我們的老師們不分晝夜地堅守在第一線(xiàn)上，困了累了直接在教室或樓道里休息一會(huì )兒。他們不能脫掉身上的隔離服，因為他們會(huì )隨時(shí)迎接新的任務(wù)。他們沒(méi)有委屈，沒(méi)有眼淚，心里只有一個(gè)信念：不要漏掉一個(gè)人！不要放棄任何一個(gè)機會(huì )！我們在，疫情就不會(huì )擴散！
作為一名老師，他們擔負著(zhù)孩子們的未來(lái)；作為一名老師，他們更是給一個(gè)家庭帶來(lái)幸福的人！我敬愛(ài)的老師們，我在家中認真復習，不信謠，不傳謠，在家做好堅守，同時(shí)感謝所有的老師們，您們是我們的榜樣！
我親愛(ài)的'老師們，您們好嗎？我們距離開(kāi)學(xué)估計還要好長(cháng)一段時(shí)間，但是我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，在這期間我會(huì )在家里努力復習和預習的，請您們放心�，F在的病毒傳染性強，我們都在家里，不出門(mén)了，您們也要保重身體呀，最后祝您及您的家人身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇3
尊敬的老師們：
你們好！
滄海橫流顯本色，危難時(shí)刻見(jiàn)初心!面對復雜嚴峻的疫情形勢，是在校任職的老師們不畏艱險主動(dòng)請纓，逆向而上，舍小家、為大家。你們傾情奉獻，盡己所能，夜以繼日地奮戰在摸底調查、管控民心、宣傳引導、物資保障、疫苗接種等各條戰線(xiàn)上，你們最大限度地降低了疫情對津南的影響。
無(wú)論在社區、小區、菜市場(chǎng)、學(xué)校、街臨街坊值守點(diǎn)，還是在防控物資保障線(xiàn)上，隨處可見(jiàn)你們忙碌的身影，你們用堅強的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅不可摧的防線(xiàn)。在這場(chǎng)戰役中和大家共同戰斗，為疫情防控向好態(tài)勢貢獻了自己的力量。
在這場(chǎng)阻擊戰中，你們用辛勤的汗水詮釋信念，用高貴的品質(zhì)展現了你們作為老師的擔當，用嘶啞的聲音彰顯了危難時(shí)刻志愿者的奉獻與勇敢。
師德無(wú)痕。特殊時(shí)期，特別的愛(ài)，是如此閃耀。你們身穿白色的防護服，手持的電筒照亮了漆黑的夜晚，穿過(guò)清冷孤寂的`街道，滋潤著(zhù)我們干涸驚恐的心田。
你們無(wú)私貢獻，詮釋著(zhù)中國知識分子的本色，樸實(shí)無(wú)華卻如明燈照亮人民群眾和學(xué)生們的光明前程。
徹夜連綿的呼喚、防護服下隱藏的汗水、久久不曾沾過(guò)一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象，長(cháng)期的疲勞和供水不足會(huì )給老師們造成怎樣的壓力和艱辛。
感謝老師們的傾心的無(wú)私付出，是你們的不畏犧牲，阻止了病魔的肆意侵入；是你們的辛勤付出，守住了防疫戰線(xiàn)；是你們的眾志成城，讓我們看到了勝利的曙光。
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇4
抗疫一線(xiàn)的老師們:
您們好!
2022的新學(xué)期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴散肆虐，使得這個(gè)冬天格外的漫長(cháng)，使得我們每個(gè)人的心情格外的.沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫天使變成了身披鎧甲的勇士，警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵，而我們最親愛(ài)的老師們也變成了抗戰一線(xiàn)的英雄。
在這里，我想對孫老師說(shuō):"您把自己年幼的孩子托付給老人，去幫助在封控區里面的孩子們。您像雷鋒那樣無(wú)私奉獻，不求回報，只求我們津南越來(lái)越好。您的內心是無(wú)私的!”
在這里，我想對崔老師說(shuō):"您在封控區連續奮斗了三個(gè)晝夜，晚上卻只能找一個(gè)地方瞇一小會(huì )兒。這三個(gè)晝夜，您本可以踏踏實(shí)實(shí)、高高興興地度過(guò)，您卻為了我們艱辛地度過(guò)了這三個(gè)晝夜。您的內心是善良的!”
在這里，我想對石老師說(shuō):"您平時(shí)看起來(lái)沒(méi)有煩惱，特別的開(kāi)心。而內心卻是深沉的。在這次統計誰(shuí)去前線(xiàn)的時(shí)候，您那一刻的嚴肅，深深地觸動(dòng)了我的心。那時(shí)您已經(jīng)不是平常的開(kāi)心果了，而是十分嚴肅的戰士。您的內心是堅強的!”
校園里您們是優(yōu)秀的人民教師，三尺講臺書(shū)寫(xiě)風(fēng)華；抗疫一線(xiàn)，您們是勇敢的戰士，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師的責任與擔當。在這里，八里臺第一中學(xué)全體學(xué)生希望各位老師早日能夠平安回來(lái)!
祝您們做好防護，早日歸來(lái)！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇5
尊敬的各位老師：
大家好！
在春回大地、萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，上海疫情防控仍面臨嚴峻復雜形勢，正處于最吃勁的關(guān)鍵階段。嚴峻的疫情防控形勢讓我們校園學(xué)習工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據上級指示精神，我校繼續實(shí)施準封閉管理、師生在線(xiàn)教學(xué)的非常舉措。在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導下，全校各條戰線(xiàn)攜手共進(jìn)、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰。非常時(shí)期，每位教師都在用自己的.方式為戰勝疫情貢獻智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當前疫情防控最吃勁的關(guān)鍵階段，各位老師要牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
做好安全防護。師生的安全健康是學(xué)校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發(fā)現，易形成社區傳播，容不得半點(diǎn)輕視。請各位老師嚴格遵守疫情防控規定，非必要不外出，保持良好的個(gè)人衛生習慣和健康生活方式，勤洗手、多通風(fēng)、不聚集，保持理性平和心態(tài)，適時(shí)鍛煉以提高自身免疫力。自覺(jué)服從所在社區和學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準確填報上體“健康之路”。
做好線(xiàn)上教學(xué)。在線(xiàn)教學(xué)平臺和教學(xué)工具對于各位老師來(lái)說(shuō)已不再陌生，疫情期間我們要保證教學(xué)不停、質(zhì)量不減、人人學(xué)好。請各位老師充分認識線(xiàn)上教學(xué)的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線(xiàn)教學(xué)設計，保障教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。課堂是我們的“主戰場(chǎng)”，精心準備、認真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動(dòng)。同時(shí)希望各位老師做好學(xué)生課堂學(xué)習記錄，檢查學(xué)生的學(xué)習狀況并及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)，確保線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效，盡最大努力減少疫情對學(xué)生學(xué)習影響。
做好思政育人。病毒無(wú)情，人間有愛(ài)。那些舍小家為大家駐校守護師生安全的黨政干部、醫護人員、后勤保衛人員……校園內外，無(wú)數人以實(shí)際行動(dòng)向我們展現著(zhù)逆行者、奉獻者、奮斗者、志愿者的風(fēng)采，讓這個(gè)春天格外溫暖。請各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學(xué)，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學(xué)生，厚植愛(ài)與責任擔當，讓學(xué)生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養學(xué)生身心一統、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當前，您的一言一行都關(guān)乎教師的職業(yè)形象，體現人民教師的師德素養。各位老師要深刻認識當前疫情防控的重要性和緊迫性，進(jìn)一步堅定“四個(gè)自信”、增強“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護”，嚴格遵守《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》，堅持正確輿論導向，自覺(jué)為人師表，以身作則，樹(shù)立良好師德形象。要主動(dòng)關(guān)心學(xué)生身體和心理健康，鼓勵學(xué)生理性看待疫情，保持良好心態(tài)，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學(xué)防護。
疫情終將過(guò)去，美好從未遠離。重逢有時(shí)，后會(huì )可期。只要我們攜起手來(lái)，就一定能夠共克時(shí)艱，共渡難關(guān)！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時(shí)候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇6
親愛(ài)的老師們：
見(jiàn)字如晤，展信舒顏。
今天是20XX年3月24日，是封校的第10天，也是您們兢兢業(yè)業(yè)不辭辛苦在校園守護我們的第10天。
因為疫情，“大白”成了這個(gè)春天最美的色彩，身穿防護服的他們成了萬(wàn)人敬仰的時(shí)代英雄！
我心中也住著(zhù)英雄，那便是不穿白色防護服也依舊為了我們挺身而出，奮斗在抗疫一線(xiàn)的您們。
我知道您們根本顧不上自己孩子的飲食起居，卻要把在校生活的我們照顧的無(wú)微不至。
宿舍樓封控期間，為保障我們的飲食，高健校長(cháng)和李燁副校長(cháng)不懼春寒料峭，到宿舍樓下，親自為我們分配套餐，再由學(xué)校志愿者送餐到門(mén)，吃到嘴里的飯菜甚至還是熱乎乎的，是能一直暖到心里的溫度。
全員核酸檢測和定期核酸抽檢時(shí)，為人父母的您們卻沒(méi)有陪著(zhù)自己家寶貝去社區排隊“做酸酸”，而是帶著(zhù)我們幾十號“大寶貝”一輪又一輪的做核酸，做完核酸排隊去食堂“吃飯飯”，六輪下來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻。
我知道您們根本顧不上自己的規律作息，卻要關(guān)注全校師生的工作、學(xué)習和心理。
每天早上您們必定不是被鬧鐘叫醒，而是工作群一條條防疫通知吧。因為當班級群都睡下的凌晨又或是尚未醒來(lái)的清晨，都會(huì )有我們班主任的通知或溫馨提醒。
每天晚上，當我們結束了一天的線(xiàn)上課程，吃飽喝足，窩在被窩與家人愜意的視頻聊天時(shí)，校長(cháng)和值班領(lǐng)導卻正在挨個(gè)宿舍查寢，詢(xún)問(wèn)消殺物資夠不夠用，記不記得宿舍通風(fēng)消毒，今天有沒(méi)有上報體溫，在線(xiàn)上課網(wǎng)絡(luò )是不是流暢……
甚至在我們安然入睡之后，依然有值班老師徹夜不眠的守護，頂寒風(fēng)、披暮色、伴星辰，生怕我們每分每秒出現任何問(wèn)題。
我知道您們根本不在乎自己廢寢忘食的'工作能不能被學(xué)生記得，是偉大的使命和擔當，是一名教育工作者的教育初心，讓您們義無(wú)反顧！舍小家為大家，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上奮力廝殺！
當大家對肆虐的疫情躲閃不及的.時(shí)候，您們沒(méi)有拋棄我們，而是逆風(fēng)而行，挺身而出！
手拉手牽成網(wǎng)，肩并肩抗成墻！
用凡胎肉體做“銅墻鐵壁”守護我們的校園！
用滿(mǎn)腔熱血做“和風(fēng)細雨”浸潤我們的心田！
當面說(shuō)不出口的感激和敬重，如今躍然紙上。
奈何紙短情長(cháng)，值此擱筆，愿山河無(wú)恙，愿家國平安，愿我心中的校園英雄萬(wàn)事順遂，往后余生，皆是歡喜！
感謝這個(gè)春天，身邊一直有您！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇7
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生趙元，終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間在家里待著(zhù)特別悶，很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著(zhù)早點(diǎn)回到學(xué)校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因為網(wǎng)課可以設置讓系統來(lái)批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò)，作業(yè)很多的時(shí)候會(huì )趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò )推送中每天都看到很多確診和死亡的數據，讓我們的'心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò )上有很多節目、演說(shuō)和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車(chē)輛的公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開(kāi)發(fā)線(xiàn)上問(wèn)診的機器人緩解醫院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng)，每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習，將來(lái)成為他們中的一員。
好啦，說(shuō)了這么多，最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您，您也會(huì )想我們嗎？
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任李老師。原本滿(mǎn)懷期待要與你們相見(jiàn)， 共同開(kāi)始新的學(xué)期， 奈何這個(gè)世界給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生， 使我們不得不推遲開(kāi)學(xué)， 同時(shí)也將我們見(jiàn)面的時(shí)間進(jìn)行了延期。
但是孩子們， 這個(gè)寒假正在發(fā)生的一切， 像不像一本生動(dòng)而深刻的教科書(shū)呢？翻開(kāi)這本書(shū)， 循著(zhù)大街、醫院、村口， 循著(zhù)日期的記載――你會(huì )看到的人面對疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會(huì )看到正直、堅強、無(wú)畏、忠誠和愛(ài)， 也會(huì )看到恐懼、憂(yōu)愁、沮喪、孤獨和焦慮；你會(huì )看到眾志成城， 也會(huì )看到措手不及；你會(huì )看到人心驚惶， 也會(huì )看到同心協(xié)力。
在這場(chǎng)疫情防控戰中， 我們人人都是戰斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當危險來(lái)臨的時(shí)候， 他不是害怕， 而是用自己的知識去戰勝危險， 用自己的勇敢和擔當去化解災難， 成為國家和人民的中流砥柱！
其次我們要學(xué)會(huì )從容， 效管理自我情緒。面對突如其來(lái)的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)， 聽(tīng)從爸爸媽媽的安排帶好口罩， 不出門(mén)， 每天好好學(xué)習， 完成我們小學(xué)生該的使命。
再次， 通過(guò)這場(chǎng)疫情我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩。句話(huà)說(shuō)的好：哪什么歲月靜好， 只不過(guò)人替你負重前行。是��！現在正奔赴在前線(xiàn)的哪些醫護人員他們不正是我們的負重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團聚的機會(huì )， 奔波在救援一線(xiàn)夜以繼日的與病毒作戰， 相信同學(xué)們也通過(guò)電視或者手機看到了許多令你難過(guò)的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著(zhù)厚厚的防護服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛(ài)國的赤子之心。正是由于他們的負重前行， 忘我?jiàn)^戰， 才了我們的歲月靜好， 平安無(wú)事。
今天， 每一個(gè)人都在戰斗。每一個(gè)人戰斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下， 也為我們贏(yíng)得一片更好的`未來(lái)。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學(xué)， 鼓勵老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習支持， 加強學(xué)生假期的學(xué)習輔導， 指導學(xué)生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學(xué)習， 很多人都在努力， 以期讓你們在這段時(shí)間里學(xué)習不斷線(xiàn)。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語(yǔ)文作業(yè)情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語(yǔ)文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)）， 其中按老師布置認真完成作業(yè)的同學(xué)郝文珂， 任晏陽(yáng)， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂(lè )， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個(gè)同學(xué)， 另外22人作業(yè)提交不全， 還17個(gè)同學(xué)根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)， 在此提出批評。
看完之后我們家長(cháng)何感想呢？在學(xué)校時(shí)老師督促， 現在在家就需要咱們家長(cháng)行動(dòng)起來(lái)， 坐下來(lái)認真陪孩子看會(huì )兒， 學(xué)會(huì )兒。孩子正是玩的年紀， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長(cháng)的督促和監督。真心的希望各位家長(cháng)引起重視， 認真督促輔導孩子。
同時(shí)孩子們也要體諒家長(cháng)的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導你寫(xiě)作業(yè)， 他們真的很累。但是疫情時(shí)刻， 我們別無(wú)選擇， 希望大家認真做到以下幾點(diǎn):
1、每天按時(shí)起床， 并制定詳細的學(xué)習計劃。每天認真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來(lái)閱讀老師布置的閱讀書(shū)目， 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個(gè)人防護， 盡量不出門(mén)， 保持個(gè)人衛生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即就醫。
4、每天按時(shí)收看新聞聯(lián)播， 關(guān)注時(shí)事， 心系國家。
疫情時(shí)刻， 真心希望大家行動(dòng)起來(lái)， 認真對待每一件事！期待與你們相見(jiàn)， 相知！
和你們一起努力共同進(jìn)步的李老師
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的老師們：
您們好!
那是期末考試前的最后一個(gè)周末。窗外，一場(chǎng)大霧把天津的晴空遮去——那是一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情。
突如其來(lái)的疫情，讓熙熙攘攘的街道安靜下來(lái)了，讓歡聲笑語(yǔ)的街道沉靜下來(lái)了。
電子熒屏上不斷確診的數字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來(lái)，像是陷入了一片出不去的黑暗。
突然，遠處，出現了一束微弱的光。逐漸的，光越來(lái)越亮，把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口，是醫護人員和我的老師們。
老師們也穿上了白色的防護服。有的老師為核酸檢測維護著(zhù)秩序，有的老師發(fā)放著(zhù)核酸檢測序號，有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的防護服使他們生出細密的汗珠，口罩下的面龐被壓出一道道印痕，每一位老師都忙碌而有序地操作著(zhù)。
《人民日報》評論說(shuō)：“疫情面前沒(méi)有人是旁觀(guān)者，每個(gè)人都是責任人。唯有勇于擔當，敢于奉獻，與國家、人民攜手共進(jìn)，我們才能化危局為機遇，在困境中踏步前進(jìn)�！笨吹竭@句話(huà)，我熱淚盈眶。
老師們在危難時(shí)刻挺身而出，在辛勞的崗位上毫無(wú)怨言。用微小的.力量，展現了什么是擔當，展現了什么是奉獻。因為他們知道為了國家為了人民，微小能匯聚成巨大。
老師們的這份責任，這不正是教育的意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我成為一個(gè)能為他人，為社會(huì )做貢獻的人。
在大霧的最深處，疫情最嚴重的津南區，這群白衣戰士，如一座座堅強的堡壘，將病毒一次次擊潰。在共同努力下，疫情很快得到控制，這片陰霧終要散去。
這哪里是一份微光，這分明是一顆顆火種，在黑暗中，燃燒自己，照亮整片星空!
謝謝您，敬愛(ài)的老師!在學(xué)校您是知識的傳授者，在校外您是我們精神的領(lǐng)路人。您讓我知道：螢火能溫暖你我，微光能匯聚星河!
此時(shí)，我的耳邊響起一首歌：“就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時(shí)分，無(wú)論飛向何方，我也會(huì )綻放，給你無(wú)限微光�！�
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇10
教師志愿者們：
你們辛苦了！
從春和景明的“0404”，到夏日炎炎的“0708”，再到秋聲乍起的“0804”，在這短短的四個(gè)月時(shí)間里，我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗，而每一次戰“疫”，你們都聞令而動(dòng)，迅速集結，逆行而上，奔赴一線(xiàn)。在此，謹向你們致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝！
疾風(fēng)知勁草，危難顯擔當。在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界以及你們的共同努力下，我們打贏(yíng)了“0404”“0708”兩場(chǎng)抗疫攻堅戰。而“0804”這一次的疫情形勢更加嚴峻，當前正是阻斷疫情傳播鏈的關(guān)鍵時(shí)刻，你們主動(dòng)請纓，或進(jìn)駐隔離點(diǎn)高風(fēng)險區為隔離人員提供暖心服務(wù)，或駐守指揮部協(xié)助流調、轉運、核查數據，或駐點(diǎn)“三區”搬運、派送物資，或守在電話(huà)機前為有需要的人提供心理援助，還有更多的志愿者上街、進(jìn)村、入戶(hù)協(xié)助核酸檢測、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之必勝的隊伍，用肩膀扛起責任，用奉獻踐行諾言，用行動(dòng)立起標桿，用真情傳遞大愛(ài)，把無(wú)私的志愿服務(wù)精神灑遍電白的每一個(gè)角落，向全社會(huì )彰顯了我們教育系統的師者擔當！
風(fēng)雨見(jiàn)真情，時(shí)艱顯本色。在開(kāi)展全域大規模全員核酸檢測的時(shí)候，臺風(fēng)“木蘭”席卷而來(lái)，面對抗疫、防風(fēng)的`雙重壓力，區委書(shū)記譚劍鋒說(shuō)，“科學(xué)高效應對疊加風(fēng)險，是對我們電白各級黨組織動(dòng)員組織能力的檢閱，是對我們電白黨員干部能力作風(fēng)的檢驗，更是對我們電白治理體系和治理能力現代化水平的檢視�！睆娜咧v臺到抗疫一線(xiàn)，你們勠力同心、守望相助、風(fēng)雨無(wú)阻、日夜兼程，用最樸素的行動(dòng)下沉一線(xiàn)，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風(fēng)，有的化身“志愿紅”，有的化身“天使白”，有的化身“守護藍”，為大家提供貼心的服務(wù)和誠心的幫助，筑起溫暖的志愿防線(xiàn)，大家都見(jiàn)證了你們的熱心、愛(ài)心和責任心，這涓涓暖流讓大家更加堅定了共克時(shí)艱、抗疫防風(fēng)的信心和決心。你們，用實(shí)際行動(dòng)接受了群眾的檢閱，體現了師者的本色。
路雖遠行則將至，事雖難做則必成。戰“疫”仍在繼續，曙光已經(jīng)初現。打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，我們每個(gè)人都是參與者。我們的每一分堅持，都是在切斷病毒的傳播鏈條；我們的每一分努力，都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)�！坝埠恕迸c“溫情”相互交融，繪成最動(dòng)人的畫(huà)卷。盤(pán)點(diǎn)與銘記在大疫面前逆行的人和事，是在致敬這個(gè)社會(huì )、這些志愿者擔當奉獻的精神，更是在積蓄教育系統砥礪奮進(jìn)的力量。我們相信，在市委市政府、區委區政府的堅強領(lǐng)導下，我們大力弘揚偉大抗疫精神，把個(gè)人冷暖、城市安危融為一體，用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔當，用細致周到的服務(wù)和無(wú)私奉獻的精神，開(kāi)展疫情防控志愿服務(wù)工作，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻教育力量！
同心戰“疫”，感恩有您風(fēng)雨同行。最后，請允許我再次誠摯地對戰“疫”一線(xiàn)的教師志愿者表示深深的感謝！衷心祝愿大家平安健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇11
各位老師：
新學(xué)期好！根據學(xué)校疫情防控工作統一安排和部署，2月24日，我校將正式開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)，在此對各位老師為線(xiàn)上教學(xué)所做的準備和付出的努力表示誠摯的感謝!
過(guò)去幾年，我校在MOOC建設、翻轉課堂教學(xué)、混合式教學(xué)等方面開(kāi)展了初步探索，在線(xiàn)上教學(xué)方面積累了一定經(jīng)驗。但此次為抗擊新冠肺炎疫情，學(xué)校本學(xué)期課程在學(xué)生返校前的教學(xué)形式統一調整為線(xiàn)上教學(xué)，確屬非常之舉、特殊之措，這對全體教師、學(xué)生、學(xué)院和管理部門(mén)來(lái)說(shuō)都是一次巨大的挑戰和考驗。
為了確保線(xiàn)上教學(xué)工作的順利開(kāi)展，在此特別提醒您要針對課程線(xiàn)上教學(xué)制定相關(guān)預案，以應對線(xiàn)上教學(xué)的突發(fā)情況。在第一次授課前三天，應組織學(xué)生完成一次試講，確保資源齊備、學(xué)生就位、授課正常。每次開(kāi)課前一小時(shí)，要對教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò )、設備等進(jìn)行認真檢查調試。
一、平臺故障應急預案
1. 授課教師應根據課程特點(diǎn)和教學(xué)需要，采取組合式的線(xiàn)上教學(xué)策略（教學(xué)平臺+QQ群/微信群）：選用一種線(xiàn)上教學(xué)平臺作為主要教學(xué)平臺，并熟悉其基本操作；同時(shí)建立教學(xué)班級QQ群/微信群，由學(xué)生、學(xué)生所在行政班班主任、學(xué)生輔導員實(shí)名驗證加入。
例：數學(xué)課的線(xiàn)上教學(xué)組合策略（微信群+騰訊會(huì )議）
�、僬n前提前幾天推送判斷題（考察學(xué)生預習后對基本概念的理解）
�、趐pt錄屏對知識點(diǎn)概括講解（課前推送）
�、壅n上用騰訊會(huì )議共享講義屏幕（即教師在電腦端打開(kāi)講義，所有學(xué)生在會(huì )議屏幕同時(shí)看到講義）逐條講解每個(gè)定義定理的內涵
�、苌险n期間學(xué)生在微信群可排隊請求發(fā)言提問(wèn)，教師在會(huì )議端解開(kāi)其靜音進(jìn)行討論解答
�、菡n后推送作業(yè)（作業(yè)的評點(diǎn)講解可在下一次推送課前錄屏ppt內加入）
2.授課教師應制作PPT配音課件，連同教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)要求、考核方式及評分標準等教學(xué)資源在課前上傳到教學(xué)班級QQ群/微信群。當主要教學(xué)平臺發(fā)生故障（如網(wǎng)絡(luò )卡頓、發(fā)生黑客入侵等網(wǎng)絡(luò )安全事件等）時(shí)，要盡快切入教學(xué)班級QQ群/微信群，指導學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上自學(xué)或者改為習題課（把準備好的作業(yè)發(fā)給學(xué)生）。
3. 授課教師應在教學(xué)班級QQ群/微信群與學(xué)生實(shí)現互動(dòng)，對課程教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)管理，并向學(xué)生提供課程教學(xué)的答疑郵箱，至少與一名學(xué)生負責人互留電話(huà)。
4. 授課教師應做好學(xué)生考勤、作業(yè)、平時(shí)成績(jì)等關(guān)鍵教學(xué)數據的備份，避免因平臺故障導致數據丟失。
二、網(wǎng)絡(luò )故障應急預案
1. 授課教師可使用寬帶網(wǎng)絡(luò )或手機4G網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。為保證教學(xué)效果，建議使用有線(xiàn)寬帶連接。授課教師在使用寬帶網(wǎng)絡(luò )教學(xué)時(shí)，應保持手機4G網(wǎng)絡(luò )暢通，在寬帶網(wǎng)絡(luò )發(fā)生故障時(shí)，迅速切換至手機熱點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )，繼續完成授課。
2. 授課教師應在課程教學(xué)開(kāi)始前檢查網(wǎng)絡(luò )連接，確保余額充足，網(wǎng)絡(luò )信號良好，網(wǎng)速達到教學(xué)要求。
3.課程教學(xué)過(guò)程中網(wǎng)絡(luò )發(fā)生故障導致課程教學(xué)無(wú)法繼續進(jìn)行時(shí)，授課教師應電話(huà)聯(lián)系學(xué)生負責人、班主任或輔導員，由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上自學(xué)。
三、設備故障應急預案
1. 授課教師應根據所選教學(xué)平臺的`技術(shù)要求，選擇合適的授課設備，并提前檢查設備狀況，保證教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 授課教師應同時(shí)備有授課電腦和手機，在條件允許的情況下，建議授課教師準備備用電腦。
3.課程教學(xué)過(guò)程中設備發(fā)生故障導致課程教學(xué)無(wú)法繼續進(jìn)行時(shí)，授課教師應電話(huà)聯(lián)系學(xué)生負責人、班主任或輔導員，由其在QQ群/微信群中通知學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上自學(xué)。
四、網(wǎng)絡(luò )安全管理預案
1. 授課教師在教學(xué)過(guò)程中應自覺(jué)維護黨和國家的大政方針，注意網(wǎng)絡(luò )文明與規范，不得散播不當言論，傳播不實(shí)信息。建議授課教師在第一節課中結合當前疫情情況，做好學(xué)生情緒安撫工作，適當增加課程思政內容。
2. 在線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中，如果發(fā)現有人散播不當言論，傳播不實(shí)信息，授課教師應立即暫停授課，制止不當行為，并向學(xué)校教務(wù)處或研究生院進(jìn)行報告。
3. 授課教師應按照保密要求對教學(xué)內容做好篩查，不得使用涉密設備上網(wǎng)，做到“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密”。
在延期開(kāi)學(xué)實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)期間，相關(guān)通知會(huì )在教務(wù)處、研究生院主頁(yè)掛出，請各位老師及時(shí)查閱。如您對線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)技術(shù)有疑問(wèn)，可選擇加入以下其中一個(gè)QQ群進(jìn)行提問(wèn)，我們會(huì )及時(shí)進(jìn)行答復。
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20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇12
親愛(ài)的考生們：
十年寒窗；一朝試劍。10個(gè)月之后，你們將正式告別難忘的初中生活，迎接中考的'檢閱。面對競爭、較量、選拔……你準備好了嗎？
如果你學(xué)業(yè)水平優(yōu)秀，我們要告訴你：作為優(yōu)秀生，你自制力強、思維敏捷、積極上進(jìn)，對自己有著(zhù)更高的要求，但是，人無(wú)完人，在不同的學(xué)科上，學(xué)習能力會(huì )有不同，請在這10個(gè)月中繼續完善自己的知識結構，固優(yōu)補缺，爭取在中考中獨占鰲頭。
如果你學(xué)業(yè)水平中等，我們要告訴你：不要猶豫，不要自甘落后，竭盡所能，你也能在中考中所向披靡。
如果你現在感覺(jué)學(xué)業(yè)上有困難，我們要告訴你：不要放棄，不要給自己留遺憾，還有10個(gè)月300天可以改變自己的命運，努力拼搏，你也能在中考中有所斬獲。
良好的開(kāi)端是成功的一半，面對挑戰，請先做好以下幾點(diǎn)：
1、根據各科規律和任課老師的安排做好計劃；
2、對薄弱學(xué)科，系統復習，查漏補缺，完善知識結構；
3、對優(yōu)勢學(xué)科，精益求精，不要放松；
4、進(jìn)行合作性學(xué)習，確定目標，組成學(xué)習小組共同進(jìn)步；
5、主動(dòng)與家長(cháng)多溝通，不要感覺(jué)自己是在獨自戰斗。
勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取，10個(gè)月后都會(huì )成為最美麗的記憶。祝福你！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇13
親愛(ài)的陳老師：
您好！
現在我們已經(jīng)3個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了。就是偶爾開(kāi)視頻的時(shí)候，也只能看見(jiàn)您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語(yǔ)課沒(méi)有看見(jiàn)您那騷氣的發(fā)型，已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)不習慣了。
但是，即使QQ線(xiàn)上上課，我也總還是會(huì )被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。
記得剛開(kāi)始線(xiàn)上上課的時(shí)候，英語(yǔ)課的遲到現象很?chē)乐�。于是您定了一條規定，遲到了就要罰寫(xiě)作文。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們怨聲載道，覺(jué)得罰得太重了，但您決心已定，不會(huì )再改變。沒(méi)有辦法，我們只能約束自己，不要遲到。結果這樣一來(lái)，我們上課認真了許多，經(jīng)常缺勤的'情況也改善了許多。這時(shí)我們才明白了您的良苦用心。
您期待著(zhù)我們的英語(yǔ)可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會(huì )辜負您的期望，我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時(shí)間對我們的關(guān)心和教導。
此致
敬禮！
文xx
20xx年4月28日星期二
上網(wǎng)課老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
面對來(lái)勢洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學(xué)校決定推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，制定并發(fā)布了線(xiàn)上教學(xué)方案。
但是在線(xiàn)上上課，無(wú)論是對您還是對我們，都有諸多不便。對于我們，僅僅只是上課難以集中；但是對于您來(lái)說(shuō)，您的工作量卻比在線(xiàn)下教學(xué)時(shí)，只多不少。我們每天的'考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因為軟件的原因產(chǎn)生了一些誤會(huì )。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語(yǔ)老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見(jiàn)不到您，但是我們分明能感覺(jué)到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個(gè)，您就不止提醒我三次了，您全班至少會(huì )提醒我們班同學(xué)十幾次，您不止要關(guān)心備課，還要關(guān)心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風(fēng)格，以及對我的教育，我終身難忘。
您的學(xué)生：金xx
二零xx年四月二十八日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇15
親愛(ài)的老師：
西寧的春天悄然到來(lái)，然而，西寧城東區的疫情也變得異常的嚴峻，但是疫情擋不住春天的腳步，更擋不住我校師生的學(xué)習熱情。為切實(shí)維護師生健康安全，落實(shí)上級文件要求，盡量減少疫情對教學(xué)工作的影響，在疫情防控期間組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。廣大老師積極響應學(xué)校的部署，認真籌劃、精心準備、一課一案， 確�！半x校不離教，停課不停學(xué)”。
自4月6日起，我校全面啟動(dòng)了在線(xiàn)教學(xué)工作。相比于線(xiàn)下教學(xué)，在線(xiàn)教學(xué)有一個(gè)突出的.特點(diǎn)，學(xué)生不能當面互動(dòng)，不能面批面改，需要單獨溝通，單向交流，定向輔導，個(gè)別解答，投入的時(shí)間會(huì )更長(cháng)，投入精力翻倍增加，再加上網(wǎng)絡(luò )、平臺等問(wèn)題，老師們經(jīng)常需要晝夜加班地鉆研在線(xiàn)課程方案，錄制線(xiàn)上課程視頻，潛心教學(xué)，把有限的精力全部投入到自己的線(xiàn)上教學(xué)中，特別不容易！但是老師們依然一如既往，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘不輟，令人敬佩，也令人無(wú)比感動(dòng)！
在此，學(xué)校謹向各位老師致以崇高的敬意！你們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“一切為了學(xué)生的幸福人生”的辦學(xué)理念，是當之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂工程師！老師們，辛苦了！同時(shí)也希望老師們繼續努力，不斷創(chuàng )新，扎實(shí)做好各項工作，上好每一節網(wǎng)課，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意，努力做學(xué)生的良師益友，爭做黨和人民滿(mǎn)意的好老師，為學(xué)校的發(fā)展建設事業(yè)努力奉獻自己的智慧與力量。
烏云遮不住太陽(yáng)，疫情擋不住春天，更擋不住我們前進(jìn)的步伐！我們相信，在全體二附中人的共同努力下，眾志成城，積極應對，勇往直前，一定能共克時(shí)艱，二附中的明天一定會(huì )更加燦爛輝煌！
感謝各位老師為線(xiàn)上教學(xué)的辛勤付出和無(wú)私奉獻！
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20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇16
給陳大帥哥：
從周一班會(huì )課聽(tīng)你說(shuō)的話(huà)來(lái)看，你好像不比在學(xué)校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的'時(shí)期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務(wù)，在家中還得帶娃。早上起來(lái)就得提醒家長(cháng)們填報學(xué)生狀況，有時(shí)候還要到學(xué)校去。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，我想象不到如何才能把時(shí)間安排的那么完美。
在這種學(xué)習狀態(tài)下，不管是對老師還是學(xué)生都是一種前所未有的考驗。我經(jīng)常能在班會(huì )課上，升旗儀式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒著(zhù)我們：在這種時(shí)候要自覺(jué)，否則開(kāi)學(xué)成績(jì)會(huì )一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準備，而且在上課時(shí)，會(huì )不斷的提醒我們去問(wèn)問(wèn)題，在我們各個(gè)學(xué)科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無(wú)論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！
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20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇17
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習慣，在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí)，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時(shí)易分心，尤其是對我來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄?zhù)不小的誘惑，因此學(xué)習有了不小的退步。
在您發(fā)現我的問(wèn)題后，第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢(xún)問(wèn)我是怎么了，并聯(lián)系我的父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話(huà)來(lái)提醒我要認真學(xué)習。感謝您的`關(guān)心。希望能早日在線(xiàn)下見(jiàn)到您，再次體驗著(zhù)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：林xx
20xx.4.28
上網(wǎng)課老師的一封信 篇18
敬愛(ài)的景帥：
展信佳。
仔細想想，我與您未謀面已經(jīng)快5個(gè)月了。這五個(gè)月中，耳邊少了您充滿(mǎn)愛(ài)意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點(diǎn)不適應呢。
因為疫情，您離開(kāi)了三尺講臺，坐在電腦前當起了“主播”。雖說(shuō)無(wú)法見(jiàn)到您在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的樣子，但我仍能感覺(jué)到您的認真與用心。怕我們不理解題目，您一個(gè)字一個(gè)字的打出了很多份的解析；我們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，您都耐心回答讓我們理解，還會(huì )借此告訴我們更多的知識點(diǎn)。
特殊時(shí)期，您的關(guān)心不減，每天的體溫報告，口罩的申購，回執的收集每一項事務(wù)都要您費心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺(jué)到溫暖。
當然，您對我們的常規要求也沒(méi)有放松，一看見(jiàn)有很多人沒(méi)交作業(yè)，就馬上提醒我們趕緊提交。有時(shí)作業(yè)情況好了，您也會(huì )很自豪的發(fā)一句“此處應有掌聲”。網(wǎng)課期間，您對時(shí)間的觀(guān)念再度刷新我的`認識。每一科線(xiàn)上考試之前，總能收到您的“趕快上線(xiàn)考試，注意提交時(shí)間�！泵恳淮紊险n的簽到時(shí)間也可以說(shuō)是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時(shí)間的重要性，這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領(lǐng)悟到了其中的真諦。
現在，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對我們無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)！
祝景帥越來(lái)越帥！
您的學(xué)生魏xx
20xx·4·28
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