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對老師道歉的一封信400字（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的對老師道歉的一封信400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對老師道歉的一封信 篇1
尊敬的秦老師：
希望您還允許我這么稱(chēng)呼您。我知道我沒(méi)有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后，我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià)，為了趕這篇論文，我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)睡一個(gè)囫圇覺(jué)。昨天晚上才趕完初稿，今天我大體檢查了一下，除了還有三個(gè)圖片沒(méi)有加上，這已經(jīng)是我的最大努力了。書(shū)到用處方恨少，寫(xiě)完論文以后，我才發(fā)現自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的`所謂“論文”，能不能通過(guò)評委老師的評審。但我仍抱著(zhù)很大的希望。俗話(huà)說(shuō)“早知如此何必當初”�？晌椰F在連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下，如果還有希望通過(guò)評審，我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開(kāi)題報告和論文大綱，我稍后再發(fā)給您。人家寫(xiě)論文循序漸進(jìn)，我寫(xiě)論文反其道而行之。
老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，我連給您打個(gè)電話(huà)的勇氣都沒(méi)有了。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年x月x日
對老師道歉的一封信 篇2
尊敬的老師：
您好!
這是一封遲到的道歉信，之所以遲到是因為我還沒(méi)準備好，或者說(shuō)我并沒(méi)有認識到事情的嚴重性。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我對假期作業(yè)是有抵觸情緒，可能源于幼年時(shí)的陰影——現在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣，假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間�；谶@種天然的對抗，加之看到保衛戰的“復雜”，于是直接從小寶的視線(xiàn)中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(cháng)評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的表現時(shí)，我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現出的那種專(zhuān)注、認真、堅定與自信在那位家長(cháng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的，甚至覺(jué)得這就是做秀，而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話(huà)“認真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子，上課要認真聽(tīng)講，要認真讀書(shū)，考試要認真做題，我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?因為這一切關(guān)系到成績(jì)!而我們從未想過(guò)“認真”這件事本身意味著(zhù)人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺(jué)得這個(gè)保衛戰沒(méi)有那么認真，才會(huì )自做主張的替她完成了，在此，向所有老師致歉!
我一直推崇德國人的'認真嚴謹，卻忘了這是一種品質(zhì)，是從小就應該培養的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!
孩子，對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇3
親愛(ài)的班主任:
在這里，我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，嚴重影響你的教學(xué)積極性。在此期間，我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著(zhù)窗外等一會(huì )兒，好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想，只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習課的`時(shí)候，沒(méi)有認真抄你寫(xiě)在黑板上的習題答案，課后問(wèn)你，給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是不能接受的，讓我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生，我也應該有一定的學(xué)習責任感。我應該對我的父母和老師對我的學(xué)習負責。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們，我也不能辜負你們。這次我錯了，我決心改正。經(jīng)過(guò)一番思考，我想到了一個(gè)改正錯誤的方法，就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習。
平時(shí)要注意培養學(xué)習興趣，尤其是你教的語(yǔ)文課。我應該意識到我將來(lái)可能成為一名作家，我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現在不認真聽(tīng)，以后就不會(huì )餓了。
所以無(wú)論如何我都會(huì )改正錯誤，以后一定認真聽(tīng)，免得惹你生氣。
xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇4
親愛(ài)的李老師：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)�！蔽覅s毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門(mén)�！碑斃蠋熌钸@道題誰(shuí)會(huì )的時(shí)候，我“光榮”舉手，其實(shí)，我的心在害怕，腳在顫抖，當老師表?yè)P了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的臉上并沒(méi)有寫(xiě)上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因為貪分數，不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的`老同學(xué)。這一題，不是我實(shí)力做出的，而是我懷著(zhù)投機取巧的心理問(wèn)來(lái)的，所以當時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現在，我才想起老師教導我們的話(huà)：“要誠實(shí)”�！耙\實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后，像個(gè)魔鬼一樣纏繞著(zhù)我，他像復讀機一樣無(wú)盡地“播放”，以至于現在寫(xiě)了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的一時(shí)沖動(dòng)，蒙騙了大家對我的信任，同學(xué)老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。
祝工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇5
老師：
您好，對于昨天擅自添加內容到你文章上的行為，我以我個(gè)人的名義向你致以最誠摯的歉意，如果還有機會(huì )的話(huà)，也非常希望你能再給我機會(huì )，我一定保證發(fā)出的內容絕不會(huì )再有類(lèi)似的錯誤發(fā)生，并鄭重立下此承諾。我知道這次錯誤給您造成了不小的`損失，同時(shí)也造成了公司的損失，將你的文章放入微信欄的那一刻，我本人自以為是，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后，在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡(jiǎn)介，以為此內容可以為你的文章增加點(diǎn)什么，但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內涵，完全按照自己的理解添油加醋。認識到錯誤之后，我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問(wèn)題，我將從全方位的角度反思自己，想盡一切辦法杜絕類(lèi)似情況再度發(fā)生。
1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。
2、對你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。
3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系，如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來(lái)，我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合，爭取最大程度的滿(mǎn)足您的各項服務(wù)，達到雙贏(yíng)，也讓我公司成長(cháng)得更快。謝謝！
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇6
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(cháng)，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達思想，發(fā)脾氣的次數就會(huì )逐漸減少�？墒�，這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不可忽視的嚴重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，將影響孩子對環(huán)境適應能力的發(fā)展，使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到很慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有大責任。平時(shí)對小孩發(fā)脾氣趨向退讓?zhuān)鼜挠诤⒆拥目摁[和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會(huì )了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢，并且花樣百出、變本加利;另外，有時(shí)候，我們在孩子面前也沒(méi)有很好的.控制情緒。
以后，我們會(huì )以身作則，注意不動(dòng)輒火冒三丈，鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的情緒有導向發(fā)怒的可能，立即提醒他，減緩孩子不愉快的感覺(jué)，并教會(huì )孩子選擇適當的方式發(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下，在家庭的引導下，逐漸培養孩子豁達性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利，桃李滿(mǎn)天下。
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇7
尊敬的張老師：
我懷著(zhù)深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價(jià)，讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導質(zhì)疑，給您的工作前途蒙受陰影，我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤，給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因為自己的'頑皮搗蛋，覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對您的敵意。然而，我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師，此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年，工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨，而且您是布置作業(yè)最合理，批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而，我這樣的無(wú)知，卻給您的教學(xué)評價(jià)當中評了差評。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢，甚至是一種不負責任的行為。
張老師，我覺(jué)得這個(gè)事情，我應該受罰，也希望您能夠責罰我，這樣我會(huì )通過(guò)彌補錯誤，在心靈上減少對您的一些虧欠。
非常抱歉！
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇8
尊敬的xxx：
您好！
真是對不起，我們無(wú)數次地惹你生氣，讓你一次次痛心不已。我們不知您為大家流下了對少眼淚，我想它們會(huì )不會(huì )匯成一條小溪呢？我們不知您的頭發(fā)白了多少根，我想它們會(huì )不會(huì )連成一條魚(yú)線(xiàn)呢？我們不知您有多么痛苦，我想著(zhù)痛苦一定超越的人世塵塵？我們不知您的多少心血，已花費在我們的身上，讓我們更好地成長(cháng)！
也許，也許你曾有過(guò)放棄這個(gè)班級的念頭。也許，也許你曾對這個(gè)班級感到寒心。也許，也許你曾想撒手一切，隨我們自由……
可是，您堅持了下來(lái)。你不顧自己的面子，不管別人老師的譏笑，不畏再多的苦難，不怕猛烈的風(fēng)雨……你對我們還有一絲絲的希望之光，您對世界還有一絲絲的歡笑。我們真心感到無(wú)比的愧疚，我們深深體會(huì )到您的痛楚，我們絕絕對對不負你們的期望。在不遠的將來(lái)，您會(huì )看到6（3）勝利團結的`曙光。三班不會(huì )再給您增擔痛苦和煩惱，我們愿你臉上是甜甜的笑容，我們希望你綢子般的秀發(fā)上不再出現刺眼的白發(fā)。
xxx，請你原諒大家的不懂事，我們真的真的悔過(guò)自責，我們不想再看你這樣憔悴了！
您的學(xué)生：6（3）全體“童鞋”
此致
敬禮！
致歉人：xxx
xx年x月x日
對老師道歉的一封信 篇9
老師：
最近一段時(shí)間，班里面發(fā)生這種事，我的責任是不可避免的，有很大一部分是我的錯，真的，我也知道，我對不住大家。
作為班里面的.一個(gè)成員，當事情發(fā)生的時(shí)候，我根本沒(méi)有意識到其中的嚴重性，而是任其發(fā)展，到自己牽涉其中的時(shí)候，才懂得我錯得多厲害，當時(shí)我就不應該說(shuō)那句話(huà)，否則事情或許還能再壓一下···
作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學(xué)們對我工作的不支持，我就覺(jué)得很難受，可是根據梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著(zhù)。我忍不了，我辜負了大家對我的期望。
作為311宿舍的一名女生，我沒(méi)有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué)，我根本沒(méi)有資格去說(shuō)別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應該把別人的隱私說(shuō)出來(lái)，大家都不好受。
都是我的錯，我對不起你。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇10
尊敬的老師：
您好！謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信！
我是X，我在你的課堂之中，沒(méi)有遵守課堂紀律，沒(méi)有尊敬師長(cháng)，出言頂撞你，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會(huì )被其他心智不堅定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的.壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導著(zhù)我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦？
老師，我錯了，做為你的學(xué)生，也作為一個(gè)獨立的個(gè)體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過(guò)于自我了，太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么？把恩師變成敵人......
老師，我錯了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì )好好上課，做一個(gè)好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20XX年x月x日
對老師道歉的一封信 篇11
親愛(ài)的老師:
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的道歉信！
我是x，在你們班，我不遵守課堂紀律，不尊重老師，對你出言不遜，態(tài)度非常惡劣，不僅讓你生氣，也讓我在你心目中的形象很差。更何況我的行為會(huì )被其他心術(shù)不正的同學(xué)牽著(zhù)鼻子走，成為他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的感到內疚。
老師，你每天都教我們很辛苦。我不覺(jué)得感激。我反而埋怨那些老套不講理的老師，把你們當敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)思考和解決問(wèn)題。如果我是老師，遇到這樣互相對立，態(tài)度不端正的學(xué)生，我會(huì )怎么辦？
老師，我錯了。作為你的學(xué)生，作為一個(gè)獨立的`個(gè)體，我不得不尊重你，保護我的權益，但是我太自我，太在乎自己。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，是你的犧牲，帶來(lái)了我們的知識，是你的包容和耐心，讓更多無(wú)知的孩子走向成熟。我做了什么？把老師變成敵人......
老師，我錯了，讓你這么難過(guò)，甚至心寒。我會(huì )好好上課，樹(shù)立好榜樣。請原諒我的無(wú)知！
此致
敬禮！
道歉人:xxx
20xx年x月x日
對老師道歉的一封信 篇12
文同學(xué):
瘋狂的一天，李老師真的很迷茫，委屈的時(shí)候讓你哭。
今天下午的英語(yǔ)課上，我們學(xué)習了一個(gè)新單詞:蜘蛛。這是一個(gè)難讀的單詞。經(jīng)過(guò)多次反復練習，我們已經(jīng)越來(lái)越熟練了，所以我請同學(xué)們單獨示范閱讀。我知道你一定很有勇氣高舉你的小手。我很高興你這么勇敢，所以請站起來(lái)示范一下。但是你的發(fā)音不準確。在我的提示下，我試了幾次，但是沒(méi)有成功。每個(gè)人都為你擔心。這個(gè)時(shí)候我應該讓你先坐下來(lái)，而不是讓你連續試幾次，結果還是不盡人意。當我看到你臉紅的時(shí)候，我突然醒了。你在同學(xué)的注視下一定很尷尬。所以我讓我的`同桌常悅課后幫你糾正發(fā)音。
沒(méi)想到，你一坐下，就傷心地流下了眼淚。下課后，我想了想。我沒(méi)有做好。人人都愛(ài)面子。李老師讓你在同學(xué)面前丟臉。是時(shí)候戰斗了！我希望你能在家聽(tīng)磁帶，把“蜘蛛”這個(gè)詞背得滾瓜爛熟。在下一節英語(yǔ)課上向學(xué)生展示你的技能，大聲朗讀單詞，掙回面子怎么樣？
在此，李老師送你一朵小紅花，感謝你勇敢的雙手，下次再接再厲！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇13
親愛(ài)的班主任:
您好，我提交這份對老師深刻的自我批評，是為了反思我在課堂上不遵守課堂紀律、不尊重老師的錯誤行為。此刻，我為自己對老師的錯誤言行感到非常內疚。
回顧忘帶書(shū)和頂撞老師的錯誤，我的主觀(guān)錯誤在于忽視課堂紀律。首先，作為一名學(xué)生，教室是一個(gè)非常莊嚴嚴肅的地方。上課前，我必須及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，但我就是沒(méi)有做到。反而和老師頂撞，一錯再錯。
對于我來(lái)說(shuō)，反駁老師的言行，是因為我年輕任性，很久沒(méi)有認識和反思自己，導致我對老師的不尊重。在這里，我為給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一句“非常抱歉，請原諒我的任性”。經(jīng)過(guò)這次反思，我意識到上課不認真聽(tīng)講是一個(gè)嚴重的錯誤，不僅影響了學(xué)習，也導致我沒(méi)有聽(tīng)老師強調的東西，給我以后的學(xué)習帶來(lái)了不便。我的老師糾正了我的'錯誤，但我沒(méi)有遵守。因為自己的沖動(dòng)，忘記了老師辛苦的教學(xué)。對此我感到非常抱歉，再次請求老師原諒。
我承諾:在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )努力改正自己的錯誤，遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞習慣，改正自己的學(xué)習態(tài)度和對老師的態(tài)度，最后，我為給老師帶來(lái)的不便道歉。
xxx
日期：
對老師道歉的一封信 篇14
親愛(ài)的老師：
您好！
五一假期，我不應該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉：對不起，老師。請不要對無(wú)知的人的言行感到憤怒。我會(huì )在心里虔誠地祈禱，愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的'笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò)，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想想，手機這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下，我絕對不會(huì )選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養的言行。我為父母的愛(ài)和教導感到羞恥，更為你們老師的愛(ài)和鼓勵感到羞恥�，F在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信我能承受一切。
古人云：“學(xué)習比尊師重教，事猶在父�！被仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心，我感到孤獨無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯有些過(guò)分，但我會(huì )從現在開(kāi)始，認真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望老師給我一個(gè)改變的機會(huì )。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇15
敬愛(ài)的老師：
您好!
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意：對不起，老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的'哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想來(lái)，手機之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甑纳�，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )......
此致
敬禮！
道歉人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇16
親愛(ài)的老師:
我很抱歉冤枉了你�，F在我深深地意識到我的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，冤枉了你。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情，只是一時(shí)的腦熱。
我知道有人打電話(huà)給我舉報，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是一個(gè)好老師，但是你不愿意說(shuō)太多的話(huà)。用你的話(huà)來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)男人，你不能什么都談。這樣可能會(huì )積累誤解，龐先生，我非常抱歉，非常感謝。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已經(jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。她在每個(gè)人眼里都是一個(gè)好人，但在傷害我的'人眼里，我不再是一個(gè)單純的人。事實(shí)上，我還是我和我的。有時(shí)候我應該想想自己和后果。這是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏主心骨的表現。其實(shí)是一個(gè)人的話(huà)激起了我無(wú)名的火；她說(shuō)。勒龐在做什么？一個(gè)好的家庭讓他變成這樣。她現在是個(gè)好人。我不是推卸責任，只是想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件�，F在只能通過(guò)QQ看到。希望你能看到。老師，今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。老師，真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝你，我不知道如何向你表達我的感激之情。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇17
尊敬的張老師:
您好！
有一件事一直困擾著(zhù)我，今天我終于鼓起勇氣對你說(shuō)實(shí)話(huà)——周五早上你去給老師做早操的時(shí)候，在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4-5個(gè)自然段，但是我們沒(méi)有做。你走了，我們班突然爆炸，說(shuō)話(huà)看書(shū)，很少有人背書(shū)。而我們組的張、在看《勇者探索》，我、趙、葉背了一會(huì )書(shū)，覺(jué)得背熟了，就開(kāi)始玩。
幾分鐘后，一個(gè)熟悉的身影突然站在前門(mén)，我們看到的時(shí)候都驚呆了——你在目不轉睛地盯著(zhù)我們。于是，班里的聲音漸漸小了，班級徹底安靜了。當你發(fā)現我們見(jiàn)過(guò)她時(shí)，你怒氣沖沖地走進(jìn)教室，生氣地說(shuō):“我叫你背書(shū)，你不用背書(shū)那么大聲！”我們嚇得不敢說(shuō)話(huà)，你接著(zhù)說(shuō):“來(lái)，你們組的組長(cháng)站起來(lái)了。你說(shuō)，我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”蘇琬晶說(shuō)著(zhù)站起來(lái)吩咐幾個(gè)人。
我正要來(lái)我們組，和我們組的幾個(gè)成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書(shū)，所以羅仁給了我一個(gè)主意:“這個(gè)怎么樣？你說(shuō)我們組都在打對方的背，就不抄了�！薄皩�，就是這樣�！比~文君同意了，我也同意了。然后，當你讓我站起來(lái)說(shuō)，我真的說(shuō)，“我們組在互相打對方的背�！睕](méi)想到你真的信了，其實(shí)我們組的`人都在說(shuō)話(huà)，所以我們組的人都放過(guò)了這個(gè)文案。然后當我排隊下樓做早操的時(shí)候，任燕用力的挽著(zhù)我的胳膊說(shuō):“我要謝謝你，我不想抄書(shū)，非常感謝，哈哈！”我覺(jué)得他都快喜極而泣了。但是我不開(kāi)心，怕那天你發(fā)現我在騙你。
張老師，對不起！
xxx
20xx年x月x日
對老師道歉的一封信 篇18
親愛(ài)的老師:
我很抱歉冤枉了你。
現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事情的本質(zhì)，但我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，委屈你了。真的很抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。只是一時(shí)的腦熱導致了這么大的事，沒(méi)想到會(huì )犯法。
我知道有人打電話(huà)給我匯報，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是個(gè)好老師，但你不愿意說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō)，你是個(gè)男人，不能無(wú)話(huà)不談。錯誤可能是這樣積累起來(lái)的。龐老師，我很對不起你，非常感謝你。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已經(jīng)給你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人，但在傷害我的`人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我。我做的是保護身邊的一切。把他們當朋友的人，有時(shí)候要想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏骨氣的表現。其實(shí)是一個(gè)人的一句話(huà)，挑起了我的無(wú)名之火；她說(shuō):“勒龐在做什么？一個(gè)好家庭讓他變成這樣�！爆F在她是個(gè)好人。我沒(méi)有推卸責任。我只想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
你看不到電子郵件�，F在只能用qq了。希望你能看到。龐先生，今天見(jiàn)到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生，龐先生。真的很抱歉。除了抱歉，我不知道如何向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達我的感激之情。
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇19
親愛(ài)的老師:
您好！請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件的時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了重慶和我的母校西南大學(xué)。學(xué)生無(wú)能，愚蠢。如有冒犯，請多言！希望導師能從百忙之中看完這封信，同學(xué)們再次感謝。
我昨晚2點(diǎn)到達畢節學(xué)院。昨晚八點(diǎn)二十分你給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃飯。幸運的是，上帝保佑我。下午2:30到8:30，手機只有一個(gè)小手機，還好你給我打電話(huà)后就停了。
這次來(lái)去匆匆，和你的交流僅限于電話(huà)。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點(diǎn)左右到了西南大學(xué)，接下來(lái)的四天一直忙著(zhù)整理和寫(xiě)畢業(yè)論文修改后的開(kāi)題報告�；厮奚岬�'那天晚上，我和王耀等同學(xué)一起吃飯，了解到易老師的身體狀況和大家對我的關(guān)心。當時(shí)心里就覺(jué)得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下，我的畢業(yè)論文給你帶來(lái)了麻煩。這次回來(lái)送第二批實(shí)習研究生回學(xué)校。因為我在12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。本人計劃1月4日離開(kāi)重慶，盡快返回畢節修改剩下兩個(gè)班的試卷，并將結果提交給畢節學(xué)院教務(wù)處。我媽聽(tīng)說(shuō)我要走了，1月3號下午來(lái)學(xué)�？次�，給我帶了冬裝和說(shuō)明書(shū)。對了，她帶了一只土鴨給易老師，因為我媽說(shuō)農村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年x月x日
對老師道歉的一封信 篇20
尊敬的班主任：
對不起，老師！關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果，在此我遞交我的書(shū)面致歉信。
對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件，惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違規定，違紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習，做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任，也是基本義務(wù)。
但是，我連最基本的義務(wù)都做不到的�，F在，我又犯了一個(gè)錯誤，我深感后悔，我真的悔不當初啊。此次打架事件，使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存，使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。
回顧我的`錯誤發(fā)生，因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角，因而打出手。如今分析此次事件，最的責任還是在我，我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級，是我先發(fā)起的挑釁，對我的不對。
此次道歉當中，我最應該向班主任老師道歉，其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。
班主任老師，我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤，勤奮努力學(xué)習，一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇21
尊敬的xx老師：
您好！
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意：對不起，xx老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想來(lái)，手機之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對xx老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請xx老師相信我能承受一切。古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甑纳�，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的.呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼xx老師給我改過(guò)的機會(huì )。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇22
親愛(ài)的老師:
對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應該尊重老師，每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà)，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來(lái)，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然，有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)�？赡苁且驗榍啻浩诎�。大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛(ài)你！
老師，這不是給我們找借口�；貞涍^(guò)去，我們小學(xué)剛入學(xué)的時(shí)候，上課回答問(wèn)題好像很容易�，F在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài)，不是輕易用語(yǔ)言就能完全表達出來(lái)的。很深很執著(zhù)，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？
我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的`老問(wèn)題，永遠無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。
所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著(zhù)你！
xxx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇23
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的.眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
道歉人：xx
20xx年xx月xx日
對老師道歉的一封信 篇24
敬愛(ài)的張老師：
您好
對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那么好。而我…。
對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那么僵，也許，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話(huà)之后，想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的.缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了，也不會(huì )跟那些人接觸了�！坝瑾殣�(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。
您經(jīng)常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話(huà)的毛病，當初我不以為然，而后才想到了自己的過(guò)失，之前犯錯誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”現在才想到，錯誤都是自己的，不要找任何的外在原因，我相信我一定會(huì )改好的，并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您，張老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。張老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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