給留守兒童的一封信合集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的給留守兒童的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給留守兒童的一封信1
親愛(ài)的弟弟妹妹：
你們好！天冷了，你們是否暖和?
在給你們寫(xiě)這封信之前，我的確心思糾結。以身份來(lái)看，我是你們的大姐姐，可是讓我犯難的還是如何站在你們的立場(chǎng)說(shuō)些親切的聲音給你們聽(tīng)。思量一番，我還是鼓著(zhù)勇氣以自己的文字來(lái)捧點(diǎn)燭光給你們吧。
你們是一群獨特的孩子，你們擁有的童年時(shí)光或許跟其他同齡人不一般，但是我寧愿不讓你們在此顯得那么突兀，把你們排除在“祖國的未來(lái)”范疇之外不是我內心的想法，因為你們本來(lái)還是一朵朵含苞待放的花朵。
我想我還是比較接近你們的。我于鄉鎮出生，縣城長(cháng)大，身邊同齡人因家庭背景的不同也是不同的。也許，我是幸運的，規律地按照成長(cháng)的模式從托兒所再到大學(xué)，一步步地往前走。我記得小學(xué)六年級要畢業(yè)之際，班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費而被迫退學(xué)(在十幾年前，有些同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費是很正常的事。不過(guò)現在的教育政策寬裕了，你們也不用擔心學(xué)費的事情了)，想不到的是他們的父母沒(méi)有來(lái)，而是他們的爺爺奶奶來(lái)學(xué)校說(shuō)情。這樣的情況在當時(shí)看來(lái)我有種優(yōu)越之感，因為那個(gè)時(shí)候至少開(kāi)家長(cháng)會(huì )我的父母都會(huì )去參加。寫(xiě)到這，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“邪惡”了，姐姐明白你們大部分人中上學(xué)開(kāi)家長(cháng)會(huì )都是爺爺奶奶、外公外婆甚至是親戚去參加，或許你們早已習慣，可我能感覺(jué)得出，要是遠在外地打工的父母能去參加一次該多好，無(wú)論是受到老師的批評還是夸獎，至少那是一種最親的人的認可。
“留守兒童”一詞不知道在你們心中的分量有多少。我想說(shuō)，其實(shí)你們很勇敢。你們上學(xué)的時(shí)候每天會(huì )記得早起，打理自己出門(mén);傍晚放學(xué)會(huì )記得回家吃飯，吃了飯會(huì )記得做當天的家庭作業(yè)，然后按時(shí)睡覺(jué)。當回到家沒(méi)有人，你們會(huì )自己做飯，自己學(xué)著(zhù)洗衣服，自己照顧自己。我想你們在這方面已經(jīng)比衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的一些同齡人好很多了，我們可以驕傲地認為那是我們獨有的堅強。是啊，你們是被留守的兒童，成長(cháng)的初期你們沒(méi)有辦法去選擇自己的環(huán)境。但是，留守的環(huán)境你真的很害怕嗎?你們一定要記得父母是對我們好的，世界上也沒(méi)有父母更至親的人了�；蛟S，你們看到別人的爸爸媽媽總是會(huì )來(lái)接送其他同學(xué)時(shí)會(huì )心里難過(guò);或許，你們看到每次家長(cháng)會(huì )都是他們的父母親自來(lái)參加并且和老師有多的交談時(shí)會(huì )傷心。但是這一切都不會(huì )消除你們爸爸媽媽對你們的愛(ài)�？梢赃@樣想，爸爸媽媽出去外地打工是為了供我上學(xué)，讓我擁有更好的文具，更多的書(shū)籍，他們不是不回來(lái)，這一切都是他們?yōu)槲覄?chuàng )造不一般的成長(cháng)條件，讓我更加懂事、堅強。
或許，你們埋怨過(guò)爸爸媽媽為什么要幾個(gè)月才回家與你團聚一次，可是親愛(ài)的弟弟妹妹，這種難得來(lái)的團聚不正是你在父母前面展示自己的一次機會(huì )嗎?我知道你們還是內心會(huì )難過(guò)，但至少你們是能見(jiàn)到父母時(shí)候撒撒嬌的。我這樣說(shuō)是因為在我小的時(shí)候媽媽就因病去世了，為了養家，爸爸那繁忙的工作經(jīng)常讓他經(jīng)常出差，見(jiàn)面很少，也是很少去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我記得那個(gè)時(shí)候都是表姐代表去參加的�；叵肽嵌螘r(shí)間，算是我的童年吧，并不是像別人想的那么難過(guò)。那幾年我學(xué)會(huì )了做飯、洗衣、編織等小事情，現在想來(lái)也感謝那段時(shí)間，雖然我永遠不能再見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒窃谀欠N環(huán)境下我堅強起來(lái)的速度是超過(guò)同齡人的。
親愛(ài)的弟弟妹妹，之所以我要講這個(gè)故事是想真切地跟你們說(shuō)，你們可以很好，你們可以?xún)?yōu)秀起來(lái)。有句話(huà)是說(shuō)，不如意的事就去改變，改變不了就試著(zhù)改變自己的心態(tài)吧。我想你們懂我的意思，所以學(xué)會(huì )做一個(gè)快樂(lè )的人吧。
你們是還小，大的方面不能很好的把握，但是這個(gè)并不會(huì )影響你們成長(cháng)的魄力。我們所在的國家已經(jīng)出臺了相關(guān)的《教育法》等法律法規，我想你們是不用擔心你們的書(shū)本、文具沒(méi)有其他人的好、多。只要你們努力學(xué)習，認真做好身邊的每一件小事，那么你們也會(huì )是一朵朵美麗的花，同樣的，你們的父母也肯定會(huì )為你們驕傲的。
最后，我希望你們心里不要有大的負擔，當你們缺少關(guān)愛(ài)的時(shí)候記得那個(gè)時(shí)候也是最歷練的時(shí)候;你們不用和條件優(yōu)越的同學(xué)相比，我想那些同學(xué)的品質(zhì)不一定就比你們的踏實(shí);你們也不必難過(guò)當自己一個(gè)人的時(shí)候，總有一天你會(huì )發(fā)現現在的一切是為你的以后作基石的。寫(xiě)到這我也不必再說(shuō)那句“好好學(xué)習，天天向上”的標語(yǔ)了，我想你們比我更加熟悉那個(gè)詞。所以，我還是希望你們把自身所處的環(huán)境看淡，認真踏實(shí)地學(xué)好每天老師教誨的知識，充滿(mǎn)微笑地把身邊的小事做好，像個(gè)小“活雷鋒”那般，你會(huì )發(fā)現那樣的學(xué)習生活會(huì )比現在陽(yáng)光，更加燦爛。
祝：開(kāi)心生活每一天!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
最近的工作是不是很順利，身體是不是很健康？時(shí)間流逝，一轉眼，十幾年過(guò)去了，連我自己也無(wú)法相信自己長(cháng)這么大了！看到您們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的！是您們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路！每當夜晚我睡在床上時(shí)，天花板上仿佛全是您們的笑臉。在做夢(mèng)時(shí)，都會(huì )出現您們的身影。
爸爸媽媽?zhuān)m然您們不在我的身邊，但我生活的也很幸福。在家有爺爺奶奶的疼愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然我的成績(jì)還不太理想，但我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。在學(xué)習上，老師經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老師會(huì )不厭其煩的給我講解，直到懂了為止。
父愛(ài)如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一樣為生活而奔波；您是堅強的，像所有男子漢一樣不輕易流淚；您是沉默的，像所有不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人一樣不語(yǔ)；您是單調的，像天下所有的父母一樣殷切地希望我過(guò)得更好！父親，在我的心目中，您永遠是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬(wàn)苦，也無(wú)法走出這座愛(ài)的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢，在我看來(lái)您卻永遠年輕！因為，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我知道，即便我求太陽(yáng)相助，也無(wú)法烘干您牽掛的心泉，因為您的心，已經(jīng)化為了愛(ài)的波瀾，您是我永恒的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的所有！
世上只有媽媽好，一點(diǎn)不錯，媽媽您在家的時(shí)候，多好��！媽媽?zhuān)看挝铱煲胨臅r(shí)候，媽媽就會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)吃飯了嗎？即使我沒(méi)吃，我也會(huì )說(shuō)吃的，是因為我不想讓我的您擔心，母親您是我的守護神，而父親是我的保護神，您們都不在家，我就不只該做什么了，從而我的許多問(wèn)題多不不知向誰(shuí)訴說(shuō)？回到家也沒(méi)有人可以讓我訴說(shuō)的人。爸爸媽媽您們就放心吧！
我不光有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)還經(jīng)常得到同學(xué)們的幫助。有一次，我有一道題課上沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇當老師，當同學(xué)們講完幾遍時(shí)，我才完全懂了，同學(xué)們放棄了休息的時(shí)間來(lái)教我學(xué)習，我當時(shí)真的很感動(dòng)�，F在，我生活在這樣的一個(gè)大家庭里，大家都很關(guān)心我，如果我不好好學(xué)習，我豈不是辜負了大家對我期望，于是我學(xué)習更努力了，成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)的提高了，我現在每次考試都能進(jìn)入前10名
我現在在家里過(guò)得很好，但是您們回來(lái)的生活過(guò)得會(huì )更好的，我知道你們外出打工是為了什么？爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)間也不早了，我明天還要早起上課呢，就寫(xiě)到這兒吧！
祝爸爸媽媽身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
您的女兒：江婷婷
給留守兒童的一封信3
親愛(ài)的朋友：
你好！雖然我沒(méi)有與你見(jiàn)過(guò)面，但是我知道，你有著(zhù)花兒一樣的笑臉，鳥(niǎo)兒一般的笑聲，彩虹一樣的夢(mèng)想，金子一般的童心。而且我還知道，你還有著(zhù)一個(gè)不想被人知道的小小心事。因為父母的外出打工，突然沒(méi)有了父親母親陪伴的你，從此少見(jiàn)父母身影、少有父母音訊，感覺(jué)這個(gè)世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
親愛(ài)的朋友，人一輩子一定要學(xué)會(huì )感恩，父母就是為了能給自己子女創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境，才外出務(wù)工的，如果我們在校不努力學(xué)習，好好表現，他們在外務(wù)工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài)，做到在校自覺(jué)遵守校規校紀，刻苦學(xué)習，在校外自覺(jué)遵守交通法規和社會(huì )公德，時(shí)刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學(xué)生，做一個(gè)對社會(huì )有用的好人才。
雖然你的父母沒(méi)在你身邊，但是你并不孤獨，因為你身邊有黨和政府的關(guān)懷，很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心，還有老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我們愿做你的朋友，在你困惑時(shí)我們會(huì )給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，傷心落寞時(shí)，教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予你的美好生命，做一個(gè)孝順而努力的人；希望你在老師備加關(guān)愛(ài)的目光里，自我修煉，勤奮學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有益的人！讓我們手拉著(zhù)手，向人生之路邁開(kāi)大步！我們都是祖國的花朵，是未來(lái)，是希望！我們共同茁壯成長(cháng)！攜手共創(chuàng )燦爛輝煌的明天！
給留守兒童的一封信4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
深冬了，風(fēng)雪肆虐這我的心，你們剛剛打電話(huà)告訴我，你們今年過(guò)年又不回來(lái)了，我的心抽搐了一下，那種感覺(jué)就像一個(gè)熱氣球升到天空中，又在一瞬間滑落下來(lái)一樣。心里空空的。
記得去年，是因為老板給不回家過(guò)年的人發(fā)紅包，而前年則是因為我的任性而匆匆歸來(lái)——那年，聽(tīng)到你們不回家過(guò)年的消息，我又氣又恨。于是，我開(kāi)始頂撞同學(xué)，特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學(xué)，大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶，對老師不尊不敬，上課不聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)不做，甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。
果然不出我所料，你們在我沒(méi)有‘猖狂’了幾天之后的一個(gè)下午，你們趕了回來(lái)。你們的頭發(fā)亂糟糟的，手中還提著(zhù)大包小包。剛一看見(jiàn)我，就問(wèn)；“怎么回事”。我望著(zhù)你們那被凍的紅紅的臉，不禁流下了淚水。
你們也是為了給我創(chuàng )造更好的條件才出去打工的��！
最后祝你們萬(wàn)事如意，心想事成！
至此
致敬
給留守兒童的一封信5
不誠打擾，此時(shí)，也許您正在對酒當歌；也許您正在喝著(zhù)咖啡哼著(zhù)小曲；也許您正在麻將桌上酣戰；也許您正在清點(diǎn)白天收入囊中的百元鈔票；也許您的孩子正在您的懷抱中撒嬌，享受著(zhù)天倫之樂(lè )…… 我要告訴您們的是有一特殊群體需要您們伸出關(guān)愛(ài)之手。他們的爸爸媽媽?zhuān)苍S頭頂橙色的頭盔，肩挑沉重的磚頭；也許正在機器轟鳴聲中穿梭不停；也許還在擁擠的車(chē)站，喧囂碼頭的宣傳欄前，注視著(zhù)招聘廣告中的每一個(gè)字；也許正在工廠(chǎng)的電話(huà)亭排起了長(cháng)隊，準備給父母孩子報個(gè)平安；也許正斜躺在床上，雙眼直視著(zhù)孩子的照片，眼眶中涌動(dòng)著(zhù)淚花…。。這個(gè)特殊群體有個(gè)酸楚的名字叫留守兒童。 當他們還在嗷嗷待哺時(shí)，爸爸媽媽就遠離家鄉，長(cháng)年在外地打工養家糊口，他們卻被無(wú)情地留在山村鄉下，孤獨得像懸崖上的荒草一樣生長(cháng)。他們放學(xué)回家沒(méi)有爸媽的噓寒問(wèn)暖，也沒(méi)有爸媽的擁抱，唯有面對低矮昏暗的小屋，在泛黃的燈光下漫不經(jīng)心地寫(xiě)作業(yè)，偶爾傳來(lái)野狗驚心的犬吠聲。當他們生病時(shí)，沒(méi)有爸媽無(wú)微不至地照顧；當受到委屈時(shí)，沒(méi)有人聽(tīng)他們訴說(shuō)。有些孩子便在悄無(wú)聲息中發(fā)生了改變，變得自卑，變得封閉，變得冷漠。
記得有一次，我看到一個(gè)記者采訪(fǎng)留守兒童的新聞，一個(gè)男孩穿著(zhù)十分單薄，光著(zhù)腳丫穿一雙破爛不堪的球鞋，神態(tài)十分木訥。當記者問(wèn)他想對爸媽說(shuō)點(diǎn)什么，他停頓了好一會(huì )兒，羞澀而膽怯地對準攝像頭，眼里含著(zhù)淚花輕聲地說(shuō)：“爸……媽?zhuān)蚁肽鷤兞�，您快回�?lái)好不好？”
當時(shí)我鼻子一酸，淚如泉涌。 上學(xué)期間，沒(méi)有爸爸媽媽接送的同學(xué)，他們獨自背著(zhù)沉重的書(shū)包悄無(wú)聲息地從人群中溜走；有的同學(xué)是爺爺奶奶把書(shū)包往背上一扛，走在前面，而他們邊走邊無(wú)聊地踢著(zhù)路上的小石子，遠遠地落在爺爺奶奶的身后。幸福的我們就大不一樣了，爸爸媽媽接過(guò)我們的書(shū)包，我們挽著(zhù)爸媽的手腕，聊著(zhù)學(xué)�；蛏钪杏腥さ氖聝�，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。 當然，最讓我揪心的是每逢春節前他們期盼爸媽回家團聚的難忘片段，有的小孩穿著(zhù)破舊的衣服，站在村口，迎著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，鼻涕向粉絲一樣流淌著(zhù)，時(shí)不時(shí)用衣袖橫著(zhù)一抹，眼珠定格在爸爸媽媽回家的方向；有的小孩聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽在回家的班車(chē)上時(shí)，他們會(huì )興奮得徹夜難眠，早早起床來(lái)到車(chē)站，每當進(jìn)站一輛無(wú)論大小的車(chē)，他們都會(huì )伸長(cháng)脖子，尋找爸媽的身影；有的小孩一聽(tīng)見(jiàn)別人家的爸媽回家了，迫不及待的打探自己爸媽回家的消息，當聽(tīng)見(jiàn)自己爸媽因工作忙而不能回家，便強忍著(zhù)淚水跑回家，捂著(zhù)被子嚎啕大哭。
叔叔阿姨們，您們聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲嗎？他們寧愿被爸媽一次次嘮叨甚至痛扁，也不愿意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋；也不愿在課堂上發(fā)呆；寧愿每天有媽媽的嘮叨，也不愿晚上睡覺(jué)做惡夢(mèng)，打濕枕巾。在他們的內心深處一次次呼喊爸爸媽媽?zhuān)骸翱旎貋?lái)，把我的思念帶回來(lái)！” 親愛(ài)的叔叔阿姨們，留守兒童同樣是祖國的未來(lái)，同樣是民族的希望。也許我們無(wú)力去徹底改變他們的現狀，無(wú)力去消除他們的貧困。但是，我們一定能盡自己的力量去為他們做點(diǎn)什么，我們只需少喝一瓶飲料，少抽一支煙，少穿一雙名牌鞋，擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪陪他們吃頓團年飯，做做作業(yè)，聊聊天。讓我們用愛(ài)的行動(dòng)在他們脆弱的心靈之間架起一座愛(ài)的橋梁，讓他們在愛(ài)的土壤中茁壯成長(cháng)吧！ 祝叔叔阿姨們好人一生平安！
給留守兒童的一封信6
親愛(ài)的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見(jiàn)，你們可否已經(jīng)長(cháng)高了些？老師傳授的知識你們都學(xué)懂了嗎？過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學(xué)�？墒�，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂(lè )觀(guān)，你們的堅強，就像一個(gè)又一個(gè)精靈，讓我看到了未來(lái)的希望。
還記得我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？你們用清澈的大眼睛望著(zhù)我，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會(huì )爬上山頂，遙望著(zhù)遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿(mǎn)了你們的思念。我知道，你們是在盼望著(zhù)爸爸媽媽。是��！你們終究是孩子��！誰(shuí)知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰(shuí)又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛(ài)的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛(ài)，我希望你們和我一樣生活在一片愛(ài)的世界里。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時(shí)候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長(cháng)。你們留守著(zhù)靜立的大山，留守著(zhù)無(wú)際的田野，留守著(zhù)簡(jiǎn)陋的屋舍，留守著(zhù)孱弱的爺爺奶奶，留守著(zhù)對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開(kāi)，常年的不歸，不為其他，只為了能給你們一個(gè)更好的生活。他們愛(ài)你，可正因為是愛(ài)，他們才不得不離開(kāi)家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過(guò)，每一個(gè)夜晚，當你們在月光下想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谶h處的某個(gè)地方，拿著(zhù)你們的照片，偷偷地留著(zhù)思念的淚水？狂風(fēng)暴雨的季節，饑寒交迫的你們在想念著(zhù)你們的爸爸媽媽時(shí)，你們的爸爸媽媽?zhuān)苍谝蚬ぷ鞫鴦诶鄣煤沽鳑驯车耐瑫r(shí)，關(guān)心著(zhù)你們的身體健康？
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個(gè)留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個(gè)人柔軟的心尖，融不進(jìn)去拔不出來(lái)。親愛(ài)的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經(jīng)不是那個(gè)軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經(jīng)有了逐漸完善的`政策，你們的情況也已經(jīng)被中國人民所重視，舉辦的“關(guān)愛(ài)留守兒童，城市兒童手牽手”活動(dòng)，建立的構建關(guān)愛(ài)留守兒童的新機制，國家人口計生委發(fā)布的《中國流動(dòng)人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動(dòng)，是因為社會(huì )在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著(zhù)你們。
所以，請堅守愛(ài)，堅守著(zhù)你們心底對國家永恒的期望與熱愛(ài)。
秋風(fēng)起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來(lái)還會(huì )有什么風(fēng)險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì )有，看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了……”
親愛(ài)的孩子們，請你們相信，天空，會(huì )亮；烏云，會(huì )散。所以，堅守愛(ài)，堅守希望。
一位關(guān)注著(zhù)你們的姐姐：xxx
20xx.4.28
給留守兒童的一封信7
親愛(ài)的孩子們:
你們好！我是來(lái)自武漢的一所大學(xué)的一名學(xué)生。我們不曾相見(jiàn)，但是我一直在關(guān)注著(zhù)你們，擔憂(yōu)著(zhù)你們，因為你們有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——留守兒童。
我知道，你們因父母外出打工而早早的失去了父母的陪伴。從此，你們的童年少了他們，少了父母的愛(ài)護和音訊。感覺(jué)世界陡然缺少了一種不可替代的溫暖與呵護。在這種成長(cháng)時(shí)期，缺少了溫暖與保護，你們漸漸地變得敏感、自憐、自卑起來(lái)。如果真是這種情況，請不要悲觀(guān)，更不要對人生喪失了信心。
首先我要告訴你們一個(gè)現實(shí)的事實(shí)。這個(gè)現實(shí)的事實(shí)就是你的父母已經(jīng)離開(kāi)你了，你們接下來(lái)要做的就是接受它，而不是抱怨它。這也是你們人生的一個(gè)磨難，經(jīng)過(guò)這個(gè)困境的磨練，你們將會(huì )加強你的適應能力和適應能力，學(xué)著(zhù)改變，學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個(gè)自信的成功的精彩的人生。
其次，我要對你們說(shuō)“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。你們的優(yōu)勢就是你們擁有著(zhù)比同齡孩子更頑強的品格。雖然你們過(guò)早的承擔了與父母分別的痛苦。但是，這也是好事！少了對父母的依賴(lài)就多了一份在困境中磨練的經(jīng)驗。你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的品質(zhì)；你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的能力；你們擁有著(zhù)城中孩子不可比擬的純樸。你們善良，你們無(wú)私。我相信，假以時(shí)日，擁有著(zhù)無(wú)限隱性實(shí)力的你們必定是祖國之棟梁。
遙寄一封書(shū)信，唯愿你們在老師倍加關(guān)愛(ài)的時(shí)光里，自我修煉，勤奮學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有益的人！做一個(gè)你夢(mèng)想中的大寫(xiě)的人！
我想這一定也是你父母的最大心愿吧！
給留守兒童的一封信8
親愛(ài)的爸爸：
您好！自從您外出打工，家里一下子冷清了許多。您知道嗎？我和媽媽是多么想念您！您過(guò)的好嗎？開(kāi)心嗎？
爸爸，吃飯時(shí)，我總是忍不住拿出三雙筷子、三個(gè)碗；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是因為想到您而走神；睡覺(jué)時(shí)，又因為常常夢(mèng)到您而醒來(lái)……
我每天按時(shí)起床，吃飯不挑食，不惹媽媽生氣；在學(xué)校里不和同學(xué)打架、吵鬧，尊敬老師。您臨走時(shí)囑咐我的話(huà)，我都記著(zhù)呢，爸爸，我會(huì )讓您放心的！
您什么時(shí)候回來(lái)啊，爸爸，我想您，快要想瘋了，我真想讓您馬上出現在我的面前，帶我出去盡情地玩，爸爸，快回來(lái)吧！
我和媽媽非常掛念您的安全和健康，爸爸，您要好好照顧自己，別讓我和媽媽擔心呀！
讓我的信以火箭的速度到達爸爸的手中吧！
我和媽媽都愛(ài)您！
您的兒子：
1月6日
給留守兒童的一封信9
親愛(ài)的張明：
你好！
我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書(shū)上看到了關(guān)于你——留守兒童的事例，所以特意寫(xiě)了一封信來(lái)鼓勵你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶(hù)。我知道你的父母長(cháng)期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒(méi)有試一試站在父母的角度來(lái)思考問(wèn)題呢？他們長(cháng)期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子��！其實(shí)父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛(ài)你了�？赡墁F在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去��？”，因為他們愛(ài)你，你想想，其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊，只是你沒(méi)感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)過(guò)痛苦的磨練，生命的火花才會(huì )閃閃發(fā)光。當貝多芬雙耳失明后，誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè )交響曲》，并自己站在舞臺上指揮樂(lè )隊呢？可貝多芬做到了，因為它對生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫(xiě)了生命的樂(lè )章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)，知道嗎？
希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進(jìn)我們心底的銀行，我們將會(huì )是精神富翁，同時(shí)也希望你能走出童年的陰影，打開(kāi)心扉。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
身體健康關(guān)注你的朋友：陳XX
XX年X月X日
給留守兒童的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫王浩祿，今年11歲，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口;你們在危房里讀書(shū)，學(xué)習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著(zhù)理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會(huì )在遠方時(shí)刻關(guān)心著(zhù)你們，我會(huì )盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂(lè )地成長(cháng)在同一片藍天下。
祝你們
學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
遠方的朋友：王浩祿
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫楊潼琳，是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十一歲了，最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的不怎么樣。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了你們那里的圖片，生活條件很不好。老師決定舉行一次“手拉手”的活動(dòng)。
我看見(jiàn)你們的學(xué)校門(mén)口，只是貼著(zhù)一張紙，叫“巖灣小學(xué)”，學(xué)校只有幾座破爛的小屋子，還有的在外邊上課，因為小屋子隨時(shí)準備坍塌，危及到全校的生命安全，玻璃沒(méi)有一塊是好的，也沒(méi)有桌子，只是一塊木板下面墊兩塊石頭，凳子也是一塊石頭，黑板是用鍋底的灰整成的，一個(gè)班級就只有兩三本書(shū)，還有的學(xué)生不能看，鉛筆已經(jīng)短的不能在短，橡皮已經(jīng)小的不能再小。學(xué)校里沒(méi)有平整的操場(chǎng)，籃球場(chǎng)的投籃只是用木棍搭起來(lái)的，球只是用一團廢紙包起來(lái)的。一日三餐，你們那里只有兩餐，而且吃的很不好。
看了這些圖片，我不由得想到了我們，寬敞的教室，一個(gè)很大的操場(chǎng)，每人十幾本書(shū)，有足球場(chǎng)，也有籃球場(chǎng)，各種的體育器材，我們是多么幸福��！雖然條件比你們好，但是你們學(xué)習比我們認真多了。我要幫助你們，我想到了以下幾個(gè)方案：
1、把過(guò)年的壓歲錢(qián)積攢下來(lái)，捐贈你們。
2、叫家長(cháng)們聯(lián)系廠(chǎng)家，到你們那里，收購東西。
3、把不穿的衣服送給你們，給你們生活用品。
4、把看過(guò)的書(shū)或者不想看的書(shū)送給你們。
祝你們學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
你們的新朋友：楊潼琳
20xx年3月17號
給留守兒童的一封信12
目前，農村因勞力大量輸入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，對于經(jīng)濟來(lái)說(shuō)是發(fā)展家鄉經(jīng)濟，可對于教育來(lái)說(shuō)，是把家庭教育這一重大環(huán)節交給了這些留守家長(cháng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長(cháng)中，大多數認為,自己的責任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個(gè)重大問(wèn)題——孩子的教育。特別是這些學(xué)齡前的幼兒，家長(cháng)的一言一行都是孩子模仿的對象，孩子在這個(gè)年齡辨別是非的能力又弱，我作為一名幼兒教師，想衷心地對這些留守說(shuō)一些知心話(huà)，希望你們能做一名優(yōu)秀的留守家長(cháng)，讓孩子在你們的培養下，成為一名生活上能自立，學(xué)習上能自主的好孩子。
尊敬的留守家長(cháng)們：
你們好!
首先想對你們說(shuō)的第一句話(huà)是你們辛苦了，因為你們擔任了教育兩代人的責任，這個(gè)責任是既光榮又艱辛。時(shí)代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來(lái)教育。記得我曾帶過(guò)這樣一個(gè)新班，首先對幼兒進(jìn)行常規教育，希望幼兒上床睡覺(jué)時(shí)把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時(shí)把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來(lái)接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門(mén)口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來(lái)，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問(wèn)題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時(shí)向我告狀，爺爺說(shuō):“這孩子就是倔，昨天回家時(shí)忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來(lái)放，老師您說(shuō)，一個(gè)凳子沒(méi)放好有什么關(guān)系，反正今天來(lái)了還要拿出來(lái)坐，何必又跑一趟呢?我們小時(shí)候誰(shuí)還回教我們這些小事情呢?聽(tīng)了天軒爺爺的話(huà)我想了很多，也覺(jué)得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好，還要帶動(dòng)這些留守家長(cháng)把家庭教育這一重要環(huán)節做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來(lái)討論，爭取在教育中達到共識。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著(zhù)本質(zhì)上的區別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現在他們玩得可是電動(dòng)汽車(chē)，先進(jìn)的模擬玩具，希望家長(cháng)不要總認為他們小，什么也不懂，要把他們當作是一個(gè)個(gè)體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫(huà)汽車(chē)，小軍回去畫(huà)了一輛蘋(píng)果汽車(chē)，和老師的不一樣，爺爺生氣地說(shuō)：“你看你，畫(huà)得是什么呀?哪里有蘋(píng)果汽車(chē)?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫(huà)過(guò)，這孩子長(cháng)大了準沒(méi)出息”。殊不知，一個(gè)有主見(jiàn)有創(chuàng )新的孩子卻要遭到如此的待遇，說(shuō)不定，一個(gè)“愛(ài)迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛(ài)現象，總認為孩子小，不可讓孩子受一點(diǎn)委曲，其實(shí)，這些小腦瓜可機靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著(zhù)甜甜的小手來(lái)要求老師調換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時(shí)要少飯多菜，睡覺(jué)時(shí)要老師拍，排對時(shí)要牽著(zhù)老師的手等等，不知不覺(jué)家長(cháng)們就讓你們的寶貝牽著(zhù)鼻子走了，其實(shí)我知道你們根本就沒(méi)有想到結果會(huì )是這樣。
以上是我作為一名幼兒教師對留守家長(cháng)們說(shuō)的一點(diǎn)知心話(huà)，如有不當之處，望批評指出，因為我們的共同目標是：一切為了孩子!
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年X月X日
給留守兒童的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫李金楠，我的愛(ài)好有打乒乓球、騎車(chē)……的愛(ài)好。我在河南省孟州市的韓愈小學(xué)讀書(shū)。
你們的學(xué)校是那么不好，一間間破舊的房子。一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家帶來(lái)的大小不一的破凳子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆。這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好的出奇呢，你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一個(gè)人有困難，大家都去幫助。讓我們用平時(shí)日積月累節省下來(lái)的硬幣，買(mǎi)成書(shū)本寄給你們，我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感到溫暖。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習進(jìn)步，天天向上!
你們的新朋友：李金楠
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信14
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
新春之際，辛勤勞作一年的您，帶著(zhù)仆仆風(fēng)塵和對親人沉甸甸的思念返回家鄉，辛苦了！
身在他鄉，父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養家的不易；我們理解您為人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對幸福生活的渴望�？吹胶⒆觽儦g笑著(zhù)奔跑著(zhù)，喊著(zhù)“爸爸”、“媽媽”時(shí)，我們相信，此時(shí)的您是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的�？墒�，您知道嗎，有多少個(gè)日夜他們在思念著(zhù)，盼望著(zhù)，希望和父母團聚，哪怕只是一家人在一起吃頓飯，都成了他們的奢望。他們對父母親情的盼望，我們心疼，您比我們更心疼！
一直以來(lái)，省委省政府高度重視農村留守流動(dòng)兒童工作。關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì )的共識。省委、省政府著(zhù)力解決農村“三留守”問(wèn)題，相繼出臺了多項創(chuàng )業(yè)富民政策，各級婦聯(lián)組織在黨委政府的領(lǐng)導下，大力開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童行動(dòng)”，以“壟上沖鋒號”、“認領(lǐng)微心愿，溫暖兒童節”、“留守流動(dòng)兒童快樂(lè )夏令營(yíng)”等為主題，開(kāi)展了“萬(wàn)名留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)”系列活動(dòng)，為3萬(wàn)名留守兒童實(shí)現了小心愿。全省開(kāi)通了12338留守兒童維權熱線(xiàn)，建立留守兒童服務(wù)站2600多所，安裝親情電話(huà)6萬(wàn)多部，招募“愛(ài)心媽媽”12萬(wàn)多名，社會(huì )各界積極參與到關(guān)愛(ài)留守兒童中來(lái)，為孩子們送去了關(guān)愛(ài)和溫暖。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，從某種角度講，家庭教育比學(xué)校教育更為重要。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，特別需要父母的關(guān)愛(ài)和正確的家庭教育引導。同時(shí)，孩子的安全守護也是留守兒童面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。未成年孩子如果得不到正確引導關(guān)愛(ài)，產(chǎn)生的遺憾會(huì )影響孩子今后的人生。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，社會(huì )的關(guān)心永遠無(wú)法代替父母的親情。我們熱誠歡迎您回鄉創(chuàng )業(yè)、就近就業(yè)，擁有一份事業(yè)，更照顧到家人、關(guān)心到孩子；即使非得外出務(wù)工，也請您盡可能將孩子帶在身邊；如果實(shí)在無(wú)法將孩子帶在身邊，那么，無(wú)論您在外打拼有多忙、多累，我們都希望您能常和孩子通通電話(huà)，聊聊各自的生活；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現；在節日、孩子生日到來(lái)之際，為孩子送上簡(jiǎn)單的祝福，讓孩子切身體會(huì )到父母的關(guān)愛(ài)。父母的愛(ài)是孩子的無(wú)價(jià)之寶，有了您的關(guān)愛(ài)，孩子才能健康成長(cháng)，這不正是您外出務(wù)工的初衷嗎？
值此新春佳節來(lái)臨之際，衷心祝愿您新年快樂(lè )，闔家幸福，生活美滿(mǎn),萬(wàn)事如意！
湖北省婦女聯(lián)合會(huì )
給留守兒童的一封信15
親愛(ài)的留守兒童們：
你們好！在開(kāi)篇之前，請先聽(tīng)我們描述這么一個(gè)現象：無(wú)論是清山綠水，還是土地貧瘠，我們都可以看見(jiàn)一種常見(jiàn)的植物——小草。也許它很微小，但它很堅強！我們知道，由于父母的外出打工，你們突然沒(méi)有了父母的陪伴，感覺(jué)這個(gè)世界上突然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來(lái)還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛(ài)的心，便開(kāi)始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來(lái)。
但是讓我們來(lái)告訴你們，請不要悲觀(guān)，也切莫失望，你們還有我們！學(xué)校的每一位老師、每一位同學(xué)，都是你們的親人！為了讓你們在校的生活過(guò)的更加豐富，讓你們感受到家的溫暖，學(xué)校團委和學(xué)生會(huì )將于20xx年11月10日晚上19:00舉辦以“心手相牽我們共同進(jìn)步”為主題的留守兒童晚會(huì )，請有才藝的你們借此機會(huì )將你們的才藝展現出來(lái)，你們要學(xué)著(zhù)以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個(gè)感恩的、自豪的、快樂(lè )的精彩自我！我們期待著(zhù)你們的到來(lái)！。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！边@句話(huà)，希望能給你們啟示，雖然你們過(guò)早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴(lài)，就多一份在困境中的磨難，一次鍛煉，其實(shí)在痛苦中找到快樂(lè )的過(guò)程是一筆難得的財富。
最后，我們要送你們一句話(huà)：“即使全世界都放棄了你，只要你自己不放棄自己，世界就會(huì )因你而精彩！
你們最親愛(ài)的朋友
20xx年10月20日
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