有關(guān)學(xué)生會(huì )入會(huì )申請書(shū)三篇
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì )入會(huì )申請書(shū)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生會(huì )入會(huì )申請書(shū) 篇1
尊敬的校學(xué)生會(huì )：
我是x系x級學(xué)生XX，現申請加入學(xué)生會(huì )衛生部。學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的.反響。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。衛生部作為校學(xué)生會(huì )的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口，本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校和同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng)，在部長(cháng)的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的衛生工作，第一時(shí)間了解上級指示。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致敬禮！
申請人：
20x年x月x日
學(xué)生會(huì )入會(huì )申請書(shū) 篇2
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的`動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，讓我繼續鍛煉自己，服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì )和班級這一年的工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好部門(mén)各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好部門(mén)與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
假如我加入了學(xué)生會(huì )，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我加入學(xué)生會(huì )，我要改革學(xué)生會(huì )的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì )入會(huì )申請書(shū) 篇3
各位老師、學(xué)長(cháng)們
大家好
我是來(lái)自（班級）的（名字） 。很高興能夠參加學(xué)生會(huì )的競選。在進(jìn)入大學(xué)之前就想著(zhù)能夠得到更多的鍛煉，來(lái)到大學(xué)之后感覺(jué)大學(xué)確實(shí)不僅是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)合，他還是一個(gè)讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開(kāi)始的時(shí)候我選擇了學(xué)生會(huì )，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！
首先，對于學(xué)生會(huì )這個(gè)組織，我想先談?wù)勎业恼J識。學(xué)生會(huì )就是站在學(xué)生的立場(chǎng)上，組織和管理我們的平時(shí)的學(xué)生工作，是一個(gè)體現學(xué)生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學(xué)爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學(xué)更好的在這個(gè)校園的生活、學(xué)習。這個(gè)就是我對學(xué)生會(huì )的大致認識�？赡懿皇呛苋�，但是我希望可以有機會(huì )深入的了解學(xué)生會(huì )。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的資料好了。在高中的時(shí)候，我擔任了班級的班干部，在高中三年中，積極的參與了班級的活動(dòng)，對學(xué)生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班干部的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時(shí)能夠為同學(xué)服務(wù)，我也覺(jué)得很高興。高中的`三年，我學(xué)到了很多，也得到了很多。
最后，我非常的希望我能夠有機會(huì )進(jìn)入學(xué)生會(huì )的組織部。因為我覺(jué)得這個(gè)是最適合我的位置。我也會(huì )盡我所有的能力去做學(xué)生會(huì )的工作，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進(jìn)入學(xué)生會(huì )的原因。
假如我能夠加入學(xué)生會(huì )組織部，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學(xué)習；做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
假如我能夠加入學(xué)生會(huì )組織部，我將真正做到為同學(xué)們服務(wù)，堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，認真完成學(xué)生會(huì )中的各項工作，保證工作的到位。讓同學(xué)們真正感覺(jué)到學(xué)生會(huì )為學(xué)生服務(wù)的宗旨所在。
我知道，再好的語(yǔ)言也只是說(shuō)出來(lái)的，關(guān)鍵的是我們怎么去用實(shí)際行動(dòng)去做。我會(huì )在以后的過(guò)程中一直用行動(dòng)去說(shuō)話(huà)。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒(méi)能如愿，我會(huì )保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動(dòng)服務(wù)大家！
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
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