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大學(xué)休學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2022-03-14 17:47:56 申請書(shū) 我要投稿

大學(xué)休學(xué)申請書(shū)模板錦集10篇

  在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng),申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,下面是小編為大家整理的大學(xué)休學(xué)申請書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)休學(xué)申請書(shū)模板錦集10篇

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇1


  尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

  本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生陸佳,學(xué)號410160215,現申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì )忘記自己做一件事的理由,會(huì )回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標,并且沒(méi)有認清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì )找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續學(xué)習日語(yǔ)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會(huì )工作會(huì )有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著(zhù)要不斷的學(xué)習,學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇2

尊敬的中山大學(xué)老師、領(lǐng)導:

  一年的休學(xué)生涯即將結束,社會(huì )的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿(mǎn)是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅定自己的學(xué)習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì )的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的成績(jì),我是否能做到,從內心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅定的人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習,去充實(shí)自己。

  社會(huì )縱然險惡,可一年的社會(huì )生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會(huì ),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導,在此,我向學(xué)校申請繼續休學(xué)一年,望能批準,在這兒說(shuō)聲謝謝了!

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇3

中山大學(xué)領(lǐng)導:

  我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為_(kāi)___________),因____________,根據____________的規定,我申請休學(xué),期限為_(kāi)___年,自____年____月____日至____年____月____日。

  請予批準。

  申請人:__________

  ____年____月____

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇4

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

  本人是×××學(xué)生×××,(學(xué)號××××××)現申請休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準。

  回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習帶給我的充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標,并且沒(méi)有認清自己,就茫茫然然的`度過(guò)這寶貴的三年,這樣對我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,將家庭的事情處理好,實(shí)現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習,學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。 學(xué)生聯(lián)系電話(huà):

  學(xué)生簽名:

  申請日期:

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇5

  尊敬的浙江大學(xué)軟件學(xué)院領(lǐng)導:

  本人劉富友,男,安徽臨泉人。于20xx年3月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。因本人同時(shí)被招募為國家西部計劃志愿者,將于20xx年8月至20xx年7月赴新疆進(jìn)行為期1年的志愿服務(wù)。因此,現特向學(xué)院申請休學(xué)1年(20xx-2014學(xué)年),望學(xué)院批準。

  致

  禮

  申請人:劉富友

  20xx年7月4日

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  你好!我叫***,是本校**系***班學(xué)生。

  因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學(xué)習。在自我的學(xué)習中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學(xué)校申請休學(xué)一段時(shí)光,期望能獲你的批準。

  以前,從明白思考自我前途的時(shí)候,我選取了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自我的命運由自我把握,真想出學(xué)校大門(mén)改變自我一下,即使改變后仍沒(méi)結果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

  多謝學(xué)校這一年的培養!

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇7

  尊敬的領(lǐng)導老師:

  我是xx學(xué)院院09屆設計一班的xxx的,到學(xué)院已過(guò)了一年。但我今年卻要做出不得不面對的痛苦抉擇?赡苁俏覍Υ髮W(xué)的認識還不夠深刻,可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。一直未找到真正應該屬于自己的定位;叵脒^(guò)去。無(wú)法搞明白自己到底學(xué)會(huì )了什么。每天都在碌碌無(wú)為的生活著(zhù)、內心都在控告著(zhù)自己。

  雖然在別人的面前,仍然默默的偽裝著(zhù)自己。但隨著(zhù)學(xué)業(yè)的臨近。內心的痛無(wú)法面對慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望,媽媽的信任,呼吸的沉重,無(wú)不見(jiàn)煎熬本已脆弱的心;經(jīng)過(guò)無(wú)數次慎重的考慮。我決定休學(xué)一年,至20xx年x月重返學(xué)校,完成學(xué)業(yè)。這樣無(wú)論對家庭還是自己都是一種解脫。這是我應該承擔的責任,家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟壓力。我也將試著(zhù)殘酷的社會(huì )中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導通過(guò)批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇8

尊敬的老師、領(lǐng)導:

  一年的休學(xué)生涯即將結束,社會(huì )的生活讓我認識到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對于即將回歸,心里滿(mǎn)是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅定自己的學(xué)習目標?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì )的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號,充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的成績(jì),我是否能做到,從內心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅定的人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習,去充實(shí)自己。

  社會(huì )縱然險惡,可一年的社會(huì )生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機會(huì ),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導,在此,我向學(xué)校申請繼續休學(xué)一年,望能批準,在這兒說(shuō)聲謝謝了!

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇9

校領(lǐng)導,老師:

  本人系高X年級X班學(xué)生XXX家長(cháng)。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學(xué)習。為今后的學(xué)習、工作、生活所慮。醫生建議休息一年。

  特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準同意。

  某某醫院證明

申請人家長(cháng)意見(jiàn): 父:

  母:

  申請時(shí)間: 年 月 日

  申請人本人:

  申請時(shí)間: 年 月 日

大學(xué)休學(xué)申請書(shū) 篇10


  尊敬的浙江大學(xué)軟件學(xué)院領(lǐng)導:

  本人劉富友,男,安徽臨泉人。于20xx年3月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。因本人同時(shí)被招募為國家西部志愿者,將于20xx年8月至20xx年7月赴新疆進(jìn)行為期1年的志愿服務(wù)。因此,現特向學(xué)院申請休學(xué)1年(20xx-20xx學(xué)年),望學(xué)院批準。

  致禮

  申請人:劉富友

  20xx年7月4日

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