工作申請書(shū)范文集錦5篇
我們眼下的社會(huì )，很多事項都需要使用申請書(shū)，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的工作申請書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的xx，現擔任班級組織委員一職，協(xié)助班長(cháng)及輔導員完成班級日常工作，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班集體，積極為班集體做貢獻。
大一至大二期間，我一直擔任xxxxxxxx學(xué)院xx級大班組織委員，在此期間，工作一直做得兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。積極完成輔導員交代的事宜，協(xié)助班長(cháng)完成班集體日常工作�？梢赃@樣詳細的表述一下我的日常工作：
1.每天上課輔助任課老師進(jìn)行班集體同學(xué)上課出勤情況的簽到活動(dòng)，并積極向輔導員進(jìn)行反饋，提醒并警告高頻率逃課或遲到早退的同學(xué)，使他們有規則，按秩序的參加每天的課時(shí)活動(dòng)。至于生病請假，或者因學(xué)校重要活動(dòng)而有正當原因而缺課的同學(xué)，我會(huì )在上課的時(shí)候代而向任課老師請假。
2.協(xié)助班長(cháng)完成班級主要活動(dòng)，但凡班級組織的活動(dòng)，我都會(huì )和小班組織委員提前到場(chǎng)，進(jìn)行簽到活動(dòng)，無(wú)論大小活動(dòng)，大到運動(dòng)會(huì )，小到班級的一個(gè)小會(huì )議，作為組織委員的我都會(huì )進(jìn)行詳細備案，為學(xué)期末的德育評選工作留下書(shū)面材料。
3.作為大班組織委員，我深知班集體人員的生活乃至學(xué)習方面的情況，所以我有幸成為了貧困生及助學(xué)貸款的評選小組成員，公正、公平地進(jìn)行了評選工作，為最疾苦的同學(xué)解決了燃眉之急。
以上是我作為大班組織委員所作出的工作，這些也許只是班級工作的冰山一角，但我會(huì )更加積極，更加認真的完成班集體的任務(wù)。
除此之外，我還積極參加各類(lèi)社團活動(dòng)：
作為班集體干部，我深知，我不僅要把班集體工作做好，而且要不斷提高自身的文化素養，這樣才能讓同學(xué)們信服，為此我積極參加了學(xué)校的金川書(shū)畫(huà)社一社團，經(jīng)過(guò)兩年的練字生涯，我的硬筆字也提高了不少，因為我相信，參加該社團不僅有利于我寫(xiě)字水平的提高，更重要的是能磨練我的意志，不因物欲橫流的社會(huì )而變得浮躁，參加社團的組織活動(dòng)，進(jìn)行籌劃準備，為以后的社會(huì )工作積累經(jīng)驗。
在大二開(kāi)學(xué)伊始，我響應班集體號召，積極參加了10屆迎接新生活動(dòng)，活動(dòng)中任勞任怨，從不叫苦，從搬運帳篷做起，到迎接新生及家長(cháng)，帶領(lǐng)新生繳納費用、領(lǐng)取生活用具，并向其介紹學(xué)校的基本情況，得到了家長(cháng)與老師的一直好評。在人意闌珊的時(shí)候，我們依然忙碌在送還帳篷的路上，因為我知道做事要有始有終。
在學(xué)校熱烈舉行秋季運動(dòng)會(huì )時(shí)，班長(cháng)跟我說(shuō)男子5000米長(cháng)跑無(wú)人參加，我們將面臨棄權的唯一選擇，為了表明人文院不缺人才，我頂住壓力上場(chǎng)了，抱著(zhù)重在參與的思想，當馳騁在5000米的跑道上時(shí)，望著(zhù)夾道鼓掌激勵的同學(xué)，我告訴自己不能輕易的放棄，咬緊牙關(guān)，最終取得了校5000米長(cháng)跑男子乙組第八名的好成績(jì)，為班集體增添了榮譽(yù)。
我也活躍在班級體組織的看望敬老院老人的組織中，在活動(dòng)中，積極并熱情地與老人們交流談心，分發(fā)水果，清潔衛生，為老人們營(yíng)造干凈溫馨的起居生活環(huán)境，并與老人們一起娛樂(lè )（打牌，下象棋），臨走時(shí)還與老人們一起合影留戀。
具體事宜太多，我也不一一羅列了（網(wǎng)球賽，乒乓球賽……），一切都是參與第一，名次第二。積極為班集體的發(fā)展做出貢獻才是王道。
申請人：xxxxxxxxxx
工作申請書(shū) 篇2
公司領(lǐng)導：
為了塑造公司的形象，提升公司的知名度與影響力，體現和反應企業(yè)的企業(yè)的精神面貌，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，在公司范圍內統一購置工作服，先將有關(guān)情況報告如下：
統一著(zhù)工作服上班。
2、購置標準。
根據市場(chǎng)物價(jià)水平，公司決定每套工作服的價(jià)格大致控制
3、工作服歸個(gè)人所有，離職事可以帶走。
放時(shí)屬于個(gè)人應繳部分，由財務(wù)在當月工資發(fā)放時(shí)統一扣除。
工作申請書(shū) 篇3
為充分發(fā)揮我校語(yǔ)文名優(yōu)教師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)名師）的指導、示范、引領(lǐng)、輻射作用，擴大名師的知名度，帶動(dòng)并培養一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新”的高層次骨干教師，進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊伍建設，促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng )辦名優(yōu)教師工作室申請書(shū)，希望對你有所借鑒作用喲。
結合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定組建語(yǔ)文名師工作室，現提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、指導思想
全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設實(shí)施方案》精神，尊重人才的成長(cháng)規律，以提高教師的專(zhuān)業(yè)素養為根本，充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力，創(chuàng )設條件，搭建平臺，努力營(yíng)造人才健康、持續發(fā)展的濃郁氛圍，積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養機制，培養一定數量的'高層次骨干教師，促進(jìn)全校教師隊伍素質(zhì)的整體提升，不斷推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。
二、工作目標
1、以“名師工作室”為依托，探索建立并逐步完善培養高層次骨干教師的高效機制和工作模式，并加以推廣應用。
2、以“名師工作室”為載體，搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺，使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著(zhù)提升，培養出一定數量的市區級名師后備人選。
3、以“名師工作室”為陣地，以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向，采用項目化、課題化的工作方式，通過(guò)以行動(dòng)研究為主、理論研究為輔的方法，取得具有推廣應用價(jià)值的科研成果。
三、創(chuàng )辦條件：學(xué)校要幫助提供必要的辦公場(chǎng)所，為名師工作室開(kāi)展活動(dòng)提供便利條件，積極主動(dòng)為名師工作室開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng )造良好條件。
四、學(xué)員條件：
我校教師具備下列條件，方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員：
1、年齡在45周歲以下，任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同，承擔語(yǔ)文教學(xué)在6年及以上者；
2、獲得過(guò)局級及以上榮譽(yù)稱(chēng)號，參加過(guò)局級或局級以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者；
3、師德良好，具有較強的教育教學(xué)和科研能力，并具備自我發(fā)展意識，在本局有一定的知名度和影響力。
五、組建辦法
1、我校名優(yōu)教師工作室由擔任市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人，業(yè)務(wù)校長(cháng)于志榮為顧問(wèn)。
2、名師工作室的成員為3人，由我校教育教學(xué)能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔任
六、工作想法及工作計劃：
1、組建工作團隊，主持日常工作。主持開(kāi)展年度計劃的制定和實(shí)施，以及周期工作總結的撰寫(xiě)等日常工作。
2、發(fā)揮引領(lǐng)作用，促進(jìn)共同成長(cháng)。針對每一個(gè)學(xué)員的特長(cháng)，對學(xué)員實(shí)施全程全方位的培訓指導。重點(diǎn)指導學(xué)員有計劃、有目的地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和課堂研究活動(dòng)，定期或不定期組織學(xué)員開(kāi)展理論學(xué)習及研討，每個(gè)月集中研討活動(dòng)不少于1次。實(shí)行雙向聽(tīng)課制度，舉辦公開(kāi)教學(xué)展示和專(zhuān)題講座，當好學(xué)科教學(xué)的示范者；組織并參與工作室學(xué)員的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，指導學(xué)員總結提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗。
3、注重理論研究，堅持改革創(chuàng )新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動(dòng)態(tài)，深入本學(xué)校調查研究，確定工作室研究主課題，指導學(xué)員圍繞研究主題開(kāi)展深入細致的理論研究和行動(dòng)研究，學(xué)員至少完成1項局級以上科研課題的研究。指導學(xué)員積極撰寫(xiě)教育教學(xué)總結、論文和調查報告、研究報告等，工作室及其成員兩年內力爭在省市級以上權威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文（研究成果、著(zhù)作）1篇以上，或在相關(guān)科研成果評比中獲得省級及以上獎項。
4、及時(shí)總結提煉，廣泛宣傳交流。指導做好名師工作室活動(dòng)記錄、網(wǎng)頁(yè)建設和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作，及時(shí)總結提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗，利用名師工作室網(wǎng)頁(yè)、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流，向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法，擴大輻射效應。
5、完善考核評價(jià)，激發(fā)內在動(dòng)力。負責建立工作室學(xué)員學(xué)習和成長(cháng)檔案，制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案，并負責做好對工作室學(xué)員的過(guò)程考核和終端考評工作。
6、發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng )新培養方式。全面謀劃，深入思考，有效借鑒，發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索工作室工作機制，創(chuàng )新人才培養方式，努力在骨干教師培養上取得獨特成效。
七、工作室成員職責
1、端正態(tài)度，虛心學(xué)習。根據工作室的總體規劃和要求，結合自身特點(diǎn)，認真制訂個(gè)人成長(cháng)規劃和學(xué)期研修計劃。嚴格遵守名師工作室管理要求，認真參加名師工作室組織的活動(dòng)，無(wú)特殊情況不請假。做好各種研修活動(dòng)記錄和資料積累，提交研修總結，接受市教育局的檢查、評估，完成市教育局交辦的各項工作。
2、大膽實(shí)踐，改革創(chuàng )新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，及時(shí)總結提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗，努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開(kāi)展教學(xué)展示和研討，力爭在周期內開(kāi)辦1次校級及以上示范展示課或教學(xué)研究課。
3、夯實(shí)理論，注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認真閱讀教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，主動(dòng)參與課題研究，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，力爭一年內認真研讀有關(guān)教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)4部以上，一年內參與完成1項區級及以上科研課題的研究，并積極參加區級以上各類(lèi)教學(xué)競賽，至少有1篇論文（或研究報告）在市級及以上核心刊物公開(kāi)發(fā)表或教育行政部門(mén)組織的評比中獲獎。
4、及時(shí)反哺，引領(lǐng)同伴。積極主動(dòng)地將自身的學(xué)習收獲及時(shí)輻射到同校同伴中，當好“二傳手”。通過(guò)課堂示范、校本研訓等方式，廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段，引領(lǐng)同伴。
總之，在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下，為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛，具有較強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，有一定知名度的骨干教師，研究并豐富“項目導向、任務(wù)驅動(dòng)”的專(zhuān)業(yè)教學(xué)內涵，實(shí)現以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長(cháng)，推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室，整合教育資源，搭建實(shí)踐教學(xué)平臺，探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式，形成實(shí)踐教學(xué)特色，望批復為盼。
xxx
20xx年月日
工作申請書(shū) 篇4
ｘｘｘ：
我叫××*，男，漢族，中專(zhuān)文化（此刻讀玉溪師范學(xué)院計算機科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科），此刻馬關(guān)縣糧食局工作并擔任黨支部書(shū)記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導的培養和工作實(shí)踐過(guò)程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實(shí)務(wù)，還能熟練地運用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我還熱愛(ài)新聞宣傳工作，迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇，并多次獲獎。我性格內向，辦事認真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長(cháng)年兩地分居（妻子就職于文山縣農村經(jīng)濟經(jīng)營(yíng)管理站，然后兩個(gè)雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級），然后各種家庭事務(wù)和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個(gè)人身上，給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來(lái)了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實(shí)際困難，讓我們共同分擔家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我調到文山縣城工作。如能安排對口的工作崗位，我相信自我的潛力和經(jīng)驗。如不能安排對口的工作崗位，新的工作崗位我也樂(lè )意理解，然后好學(xué)的我具有較強的適應性，在各位領(lǐng)導和同事們的幫忙下，我會(huì )用最短的時(shí)光很快地適應并勝任各項工作。相信勤勉、認真、負責、熱誠的我能為文山經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展添
上一份力量。我熱切地期望您能給我這個(gè)機會(huì )。一個(gè)新的工作機會(huì )，對我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)良好的開(kāi)端，相信良好開(kāi)端的背后必將是成功。
最后向您致以真誠的敬意！企盼您的答復！
此致
敬禮
××××
*年*月*日
工作申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！兩年之前我熱衷地投身于茶葉銷(xiāo)售行業(yè)，也對于茶葉銷(xiāo)售這份工作十分熱愛(ài)。時(shí)光飛逝、歲月如梭，轉眼之間我在茶葉店這家我工作兩年的店逐漸有了感情，也兩年的工作當當收獲了很多茶葉銷(xiāo)售相關(guān)知識。
初來(lái)店工作時(shí)候，我也曾經(jīng)擔心自己未必能夠做好這份工作，然而通過(guò)學(xué)習、我領(lǐng)悟了很多工作細節，也在逐漸積累著(zhù)工作經(jīng)驗。
通過(guò)努力工作，表現優(yōu)秀。在去年，我被領(lǐng)導提拔為店長(cháng)助理。在擔任店長(cháng)助理這一年的工作，我更加用心工作。在服務(wù)方面，我用微笑迎接，禮貌和熱情為顧客服務(wù)，耐心傾聽(tīng)客戶(hù)的需求，為讓每一位顧客獲得最好的茶葉供應服務(wù)而努力。在安全方面，我不斷加強知識學(xué)習，對于不了解不熟悉的茶品，堅決不銷(xiāo)售給顧客。在管理方面，我堅持嚴格與寬松相結合的管理模式，通過(guò)以情、理、德服人，讓店員都能夠各盡其職，從未發(fā)生管理糾紛，店鋪工作有序開(kāi)展。
以上就是我這兩年的工作匯報，如果我有幸能夠擔任本店店長(cháng)，我將更加嚴格要求自己，以更加積極、上進(jìn)地工作態(tài)度對待工作。我知道店長(cháng)是店鋪的靈魂，是管理者與領(lǐng)導者，肩負店鋪發(fā)展的重大使命，我已經(jīng)通過(guò)充分地鍛煉來(lái)使自己能夠承擔起這份職責。
在此，我懇求領(lǐng)導能夠給予我這份工作機會(huì )，我將以謙虛的態(tài)度和旺盛的熱情擔任好店長(cháng)一職。為公司創(chuàng )造價(jià)值，為創(chuàng )建更加光明的未來(lái)！
此致！
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