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撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

時(shí)間:2022-02-27 19:19:37 申請書(shū) 我要投稿

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇

  在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)與我們不再陌生,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇,希望對大家有所幫助。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  您好,我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會(huì )主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴重的影響,學(xué)校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習,我不僅在思想上有了提高,學(xué)習上也有了巨大的進(jìn)步,F按照學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)處分。

  學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì )到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應該為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個(gè)月以來(lái),我處處嚴格要求自己,無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中我都比以前更加努力,F在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀律觀(guān)念和道德觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無(wú)完人,在學(xué)習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會(huì )有用的人。

  最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導準予撤銷(xiāo)處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會(huì )和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì )加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類(lèi)似違反校紀校規的錯誤再次發(fā)生。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中多多監督我、幫助我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會(huì )為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!

  特此申請,請求早日批準!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年9月日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇2

尊敬的老師:

  在本人才入校期間,由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以記過(guò)處分。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍。

  主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、吃到數量以及曠課情況都基本杜絕。

  我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì )影響到學(xué)習效率,更何況曠課呢?于是我改過(guò)自新,每天堅持早起,并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。

  二、自從思想轉變之后,從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)。

  我深刻的了解到,那樣不僅浪費時(shí)間,浪費金錢(qián),對自身的身體也同時(shí)造成了極大的危害,網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地,并且未成年人本身就不能入內,就算成年了也少去為好,畢竟里面是個(gè)是非之地。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意,現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習,想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的努力幫助下,我由原來(lái)的頹廢轉變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了自己的愛(ài)好:寫(xiě)作、英語(yǔ)。如今,我競選班長(cháng)職務(wù)以及院團委組織部,所有的這些,證明我是可以學(xué)好的,老師的鼓勵也是我最大的安慰。

  在班上,老師布置的任務(wù)我都認真完成,緊密團結同學(xué),不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過(guò)名。能夠聽(tīng)從老師的教導。對老師的吩咐能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、不恥下問(wèn)。自從我加入院團委組織部,學(xué)習了馬克思主義理論,在思想覺(jué)悟上有了很大的提升。

  “人們的`眼睛是雪亮的!蔽业囊稽c(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期,各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià),在班級上,我也盡力完成自己的分內之事,這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心!

  因此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現,撤銷(xiāo)我的處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去,投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。

此致

敬禮!

  申請人:

  時(shí)間:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇3

尊敬的校領(lǐng)導

  您好!

  我是某年級某班的某人(姓名)。于某年某月因某事,違反了學(xué)校的規定,學(xué)校給予我X(某種程度)的處分。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺(jué)悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后,我并沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在這幾個(gè)月以來(lái),我嚴于律己,在學(xué)習上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力改正,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂吃一塹、長(cháng)一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。

  之后,我也與班主任認真溝通,從中我學(xué)習到了要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。在思想上,我不斷加強自己的修養,提升思想認識。在行為上,我不斷地嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

  我在這幾個(gè)月來(lái)的表現,希望得到領(lǐng)導和老師的肯定!并懇請學(xué)校領(lǐng)導和老師批準撤銷(xiāo)處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我今后將不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),糾正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  相信老師在看到我的態(tài)度后,可以知道我對此事件有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度,肯定我的悔過(guò)之心和我現在的行為。我將不是向學(xué)校紀律進(jìn)行挑戰。

  由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此向申請學(xué)校撤銷(xiāo)我的X(某種程度)的處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準!

此致

敬禮!

  申請人:年月日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  我是xxxx班的學(xué)生xxx。

  因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。

  人無(wú)完人,我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊,不去認真對待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。

  對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。

  事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。

  經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。

  我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。

  相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

  申請人:xxx xxxxxxx

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇5

尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導:

  您們好!

  學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無(wú)知,一時(shí)性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費了自己的刻苦之力。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規章制度,助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì )的道德規范。

  這幾年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì ),感謝眾恩師們的關(guān)心教導,感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

  在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯,懇求撤銷(xiāo)對自己的處分,望領(lǐng)導批復為盼。

此致

敬禮

  學(xué)生:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū)模板6篇6

尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:

  我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(cháng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。

  之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì ),為社會(huì )做一份有用的貢獻。

  如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

  以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現,希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

  由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年12月18日

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