留校申請書(shū)范文集錦八篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們會(huì )使用上申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！以下是小編整理的留校申請書(shū)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是20xx年的大學(xué)生服務(wù)西部志愿者xxx，在志愿服務(wù)期間，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡欀驹阜⻊�(wù)的這段時(shí)光，我本著(zhù)對服務(wù)單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿精神，踏實(shí)服務(wù)于阿克陶縣實(shí)驗中學(xué)。在這半年多里我深刻體會(huì )到了工作的艱辛和快樂(lè )，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去學(xué)習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實(shí)際工作中，我代數學(xué)課，并擔任該班的班主任工作，由于學(xué)生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對于后進(jìn)生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動(dòng)給他們補課，通過(guò)表?yè)P和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學(xué)習也產(chǎn)生了興趣。
隨著(zhù)服務(wù)期將至，我發(fā)現我已深深的愛(ài)上了這片熱土，也深深的愛(ài)上了這份工作，我將抱著(zhù)感恩之心生活，抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值！為了他們，我會(huì )不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
總之，我現在已經(jīng)適應了一個(gè)教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領(lǐng)導的認同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì )在以后的工作中，不斷完善，不斷學(xué)習，貫徹和執行學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù)，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮
申請人：xxx
xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的院領(lǐng)導和老師們：
我是來(lái)自**出版2班的劉**，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿(mǎn)了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機會(huì )，讓我不斷學(xué)習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進(jìn)步。
當我收到教育學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想——做一名人民教師，教師，對于我來(lái)說(shuō)，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵的，對于他們我充滿(mǎn)感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個(gè)機會(huì )，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間，我擔任辦公室助理，在此過(guò)程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì )了，細心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題，低調做人，高調做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫保，助學(xué)貸款，困難補助，獎學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達，收集資料文件等等。
同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng)，在此過(guò)程當中積極做調研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間，通過(guò)重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長(cháng)，相互學(xué)習，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過(guò)程當中嚴格要求自己。同時(shí)也積極參加各項活動(dòng)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng )意設計大賽”當中獲得三等獎，在校技能大比武中獲多個(gè)獎項。同時(shí)自大一以來(lái)多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外，在7月份，我加入了大運會(huì )志愿者的大家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。
我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是大家給了我施展的舞臺。剛來(lái)深職，我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是**級的學(xué)生們，我就感覺(jué)他們的.每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責任感，時(shí)常我會(huì )在微博或者日志中提起，我愛(ài)媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長(cháng)的和�？康母蹫�。
選擇留校，是因為我最初的夢(mèng)想，并且我喜歡教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì )在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請！
申請人：
20xx年XX月XX日
留校申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導人：
你好！
今天我懷著(zhù)興奮的心情向母校提交了這份留學(xué)申請書(shū)。作為母校培養出來(lái)的新大學(xué)生，能繼續為母校的成長(cháng)工作是這個(gè)時(shí)候最大的夢(mèng)想。
模擬醫科大學(xué)是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校。學(xué)校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學(xué)管理、課后生活、后勤保障、涉外活動(dòng)等各方面都得到完善，名�；A逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫學(xué)院工作的人都是很興奮的事。對我自己來(lái)說(shuō)，在某某醫學(xué)院工作不僅是熱情，更注重自己的素質(zhì)和能力。
在高中和大學(xué)生活中，我長(cháng)期擔任班長(cháng)和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，具備了良好的心理素質(zhì)、較強的班級管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際關(guān)系能力。而且我正在制作和管理“百度xx醫學(xué)院貼紙”。在我的管理下，貼紙從最初的幾張帖子發(fā)展到今天的幾千張。同時(shí)，積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面有特長(cháng)，臨近畢業(yè)，成功舉辦了我的個(gè)人演唱會(huì )。
三年過(guò)去了，母校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓，校規，優(yōu)良校風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，給了我更大的力量。當我即將踏入社會(huì )時(shí)，我希望留在母校服務(wù)。
我正處于“人生精力旺盛”的時(shí)期，熱愛(ài)教育事業(yè)，而且我本來(lái)親和力就比較強，所以我決心成為一名教師，同時(shí)我深知我不是師范教育系。雖然與當教師的標準還有很大的差距，但我相信“萬(wàn)丈高樓平地”，我一定會(huì )在單位學(xué)習。積極參與學(xué)校的各種建設，為學(xué)校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智，希望母校能為我提供發(fā)揮特長(cháng)的平臺。我一定會(huì )盡全力在工作中取得好成績(jì)！
最后，祝某某醫學(xué)院在大家的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為中國一流的學(xué)府。
這個(gè)
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的院領(lǐng)導和老師們：
我是來(lái)自09出版2班的劉安娜，即將面臨畢業(yè)，心情有點(diǎn)惆悵，也充滿(mǎn)了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機會(huì )，讓我不斷學(xué)習，從而不斷認識自己的不足，不斷地進(jìn)步。
當我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候，心里十分激動(dòng)，突然想起一直以來(lái)堅持的夢(mèng)想——做一名人民教師，教師，對于我來(lái)說(shuō)，那是一份情。自小學(xué)至今，每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵我，讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無(wú)助的時(shí)候給我安慰，有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵的，對于他們我充滿(mǎn)感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永遠的事”。至今有這樣一個(gè)機會(huì )，我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里，每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺，并且提升了個(gè)人能力。 在高一期間，我擔任辦公室助理，在此過(guò)程當中，不斷地在琢磨，提升，在處事方面我學(xué)會(huì )了，細心，按時(shí)，主動(dòng)關(guān)注問(wèn)題提出問(wèn)題并且解決問(wèn)題，低調做人，高調做事。在此期間，協(xié)助老師處理大學(xué)生醫保，助學(xué)貸款，困難補助，獎學(xué)金，并且協(xié)助老師上傳下達，收集資料文件等等。
同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛(ài)心支教”行動(dòng)，在此過(guò)程當中積極做調研，關(guān)注后進(jìn)學(xué)生，并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在高二期間，通過(guò)重重的競選，我成為了一名助理輔導員，在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候，與他們進(jìn)行交流，在其中與他們共同成長(cháng)，相互學(xué)習，及時(shí)向老師反饋信息，并且在此過(guò)程當中嚴格要求自己。同時(shí)也積極參加各項活動(dòng)，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在“中國包裝創(chuàng )意設計高賽”當中獲得三等獎，在校技能高比武中獲多個(gè)獎項。同時(shí)自高一以來(lái)多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外，在7月份，我加入了高運會(huì )志愿者的高家庭里，在10月份，再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當中。
我的成長(cháng)，與學(xué)院、領(lǐng)導、老師、同學(xué)是分不開(kāi)的，是高家給了我施展的舞臺。剛來(lái)深職，我就一步步開(kāi)始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作，我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程，并且對于媒體二字有獨特的感情，不管是09、10還是11級的學(xué)生們，我就感覺(jué)他們的每一件事情都與我相關(guān)，我想這是一份責任感，時(shí)常我會(huì )在微博或者日志中提起，我愛(ài)媒體學(xué)院，這是一個(gè)我成長(cháng)的和�？康母蹫�。
選擇留校，是因為我最初的夢(mèng)想，并且我喜歡教師這個(gè)行列，但是我也深知，我的知識面較窄，工作能力還是要不斷提升，倘若我能留下，我會(huì )在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請！
申請人；
20xx年02月23日
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是20xx的大學(xué)生服務(wù)西部計劃志愿者xxx，在志愿服務(wù)期間，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡欀驹阜⻊�(wù)的這段時(shí)光，我本著(zhù)對服務(wù)單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿精神，踏實(shí)服務(wù)于XX縣實(shí)驗中學(xué)。在這半多里我深刻體會(huì )到了工作的艱辛和快樂(lè )，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去學(xué)習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實(shí)際工作中，我代數學(xué)課，并擔任該班的班主任工作，由于學(xué)生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對于后進(jìn)生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動(dòng)給他們補課，通過(guò)表?yè)P和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學(xué)習也產(chǎn)生了興趣。
隨著(zhù)服務(wù)期將至，我發(fā)現我已深深的愛(ài)上了這片熱土，也深深的愛(ài)上了這份工作，我將抱著(zhù)感恩之心生活，抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們，我會(huì )不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
總之，我現在已經(jīng)適應了一個(gè)教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領(lǐng)導的認同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì )在以后的工作中，不斷完善，不斷學(xué)習，貫徹和執行學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù)，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx月xx日
留校申請書(shū) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是物電學(xué)院物理10101班+++，學(xué)號，在20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語(yǔ)1》第一次補考考試中。擅自將手機帶入考場(chǎng)而沒(méi)有關(guān)機，被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來(lái)，此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣，經(jīng)過(guò)三年的反省，我深刻認識到這一點(diǎn)重要性。之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是無(wú)知，是不成熟的表現。像我這樣的行為完全是不可理喻的，應該得到應有的懲罰。因此對于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分，我無(wú)任何異議。沒(méi)有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰。
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，知道了哪些行為該做或不該做，哪些行為是讓人理解或無(wú)法容忍的。當錯犯了以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反醒之后，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。我所要做的不是自暴自棄，自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導、老師證明我并非是一個(gè)壞人，而是一個(gè)充滿(mǎn)激情并積極向上的青少年。所以這幾年來(lái)，我處處嚴格要求自己并努力的投入到學(xué)習和生活中去�！胺⻊�(wù)同學(xué)快樂(lè )自己”成了我生活不可缺少的一部分!
學(xué)院方面，大一在學(xué)院勤簡(jiǎn)勞衛部任干事，主要負責學(xué)院各個(gè)班級衛生的安排和檢查，及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進(jìn)入教室的執勤管理，任干事時(shí)我任勞任怨，虛心向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習，大二時(shí)因領(lǐng)導和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的青睞，擔上了學(xué)院勤儉勞衛部部長(cháng)一職，主要負責學(xué)院每周勞動(dòng)活動(dòng)的安排，及其學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)的各項后勤工作的安排和處理。擔任部長(cháng)一職時(shí)，我是更加的嚴格要求自己，各項事情起帶頭作用，勞動(dòng)時(shí)，第一個(gè)沖在前面，用行動(dòng)感人，用幽默的語(yǔ)言引導別人，因此每次學(xué)院衛生都是高效率的完成，致使學(xué)院衛生一年來(lái)都在學(xué)校名例前茅。
班級方面，大一時(shí)任勞動(dòng)委員，主要負責班上所管衛生區域的人員安排和調配，一年以來(lái)班上的衛生工作沒(méi)有受到學(xué)院領(lǐng)導的擔心;大二時(shí)任班上的學(xué)習委員，主要負責工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁，按時(shí)的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù)，及時(shí)的向班上同學(xué)傳達學(xué)�；蛘邔W(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習上的任務(wù)和精神;每天及時(shí)的催促同學(xué)按時(shí)上課，對于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話(huà)聯(lián)系，了解原因，并及時(shí)的上報任課老師、班委會(huì )和學(xué)院;收集有關(guān)的學(xué)習資料，幫助班上同學(xué)應付各項考試，在這一年來(lái)，班上的英語(yǔ)四級考試成績(jì)創(chuàng )造歷年來(lái)物理專(zhuān)業(yè)新高，班級期末考試掛科率降到最低。
課余時(shí)間方面，我積極參加并帶領(lǐng)周?chē)耐瑢W(xué)也參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)，如學(xué)校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動(dòng)。同時(shí)時(shí)常關(guān)注班上同學(xué)的各種動(dòng)向，對于有不良習性的及時(shí)報告班委
會(huì )和老師，例如：大二時(shí)因為班上同學(xué)生活上出現問(wèn)題，造成有錯誤的思想，為了能及時(shí)的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母，我和老師一起連夜乘坐19個(gè)小時(shí)的火車(chē)感到了班上同學(xué)的家里，將學(xué)生的情況詳細的告知了家長(cháng)，同時(shí)安撫了家長(cháng)的心。
個(gè)人學(xué)習方面，改變思想，實(shí)事求是，堅持學(xué)習靠自己，努力才是硬道理，不偷奸躲懶，不耍小聰明。雖然過(guò)后還有些科目成績(jì)不是很理想，但是都是實(shí)事求是靠自己努力通過(guò)。同時(shí)還按學(xué)校的要求拿到了普通話(huà)二級乙等、省計算機二級、電工證、英語(yǔ)四級364分證明等證書(shū)。
這一段時(shí)間過(guò)后，我認為自己已經(jīng)變得更加成熟穩重了。而具體表現在： 在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得怎樣做一名學(xué)生。
學(xué)習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求。
生活中，積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，雖然這過(guò)程中也有過(guò)過(guò)失。不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，順利的走向工作崗位，成為一名對社會(huì )有用的人，也同時(shí)接收各位老師領(lǐng)導們指導、批評、驗證。
因此，真誠希望各位領(lǐng)導能撤銷(xiāo)我的紀律處分，學(xué)生在此將不勝感激。最后，xx祝各位領(lǐng)導和老師工作順利，合家歡樂(lè )。真切對您們說(shuō)一聲謝謝!xx
申請人：x'x
20xx年**月**日
留校申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是化材學(xué)院xx無(wú)機非金屬材料工程（1）班的xx，我申請暑期留校住宿，懇請領(lǐng)導批準。我申請留校有以下幾條原因。
首先，我想要考研。轉眼間，我就是大三的學(xué)生了。我分析了自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，帶著(zhù)對未來(lái)的希冀，我決定考研。其實(shí)，留給我?jiàn)^斗的時(shí)間已經(jīng)不多了。大三不過(guò)區區一年，我要學(xué)習的東西實(shí)在太多。自學(xué)《線(xiàn)性代數》、《概率論與數學(xué)統計》，要學(xué)習《高等數學(xué)》、考研政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)課程。我深感留給我學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我倍加珍惜暑期的時(shí)間。因此，我申請留校住宿，認真學(xué)習，過(guò)一個(gè)奮斗的暑假。
第二，我想在這里思考自己的路，提升自己的思想深度。大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我覺(jué)得作為一個(gè)大學(xué)生我們該有學(xué)業(yè)成績(jì)，但更應該有自己的思考。思考自己的人生，思考人，思考事，思考社會(huì )，思考它們之間的關(guān)系。因此，我給自己定了一個(gè)暑期閱讀計劃。我想留在學(xué)校，看自己喜歡看的書(shū)，增強自己的文化素養，寫(xiě)一些文章，思考自己的路。
第三，我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此，我可以邊做兼職，邊學(xué)習。家教工作，每天一兩個(gè)小時(shí)，既不耽誤學(xué)習的時(shí)間，也能給我暑期生活提供一點(diǎn)經(jīng)濟幫助。
暑期留在學(xué)校，沒(méi)有家里舒適的空調，沒(méi)有美味可口的飯菜，沒(méi)有家人朋友的陪伴。也學(xué)會(huì )很熱，也許會(huì )很苦，也許會(huì )很孤單。但是，我始終很贊同這么一句話(huà)：舒適和安逸是給死人的！我想在這里過(guò)一個(gè)奮斗的暑假，過(guò)一個(gè)思考的暑假，過(guò)一個(gè)在孤獨中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間（20xx年07月09日—20xx年09月01日），我將服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的管理規定。在此期間，我個(gè)人出現一切安全問(wèn)題將由我自行承擔，與學(xué)校、老師無(wú)關(guān)！
最后，我再次懇請領(lǐng)導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領(lǐng)導老師會(huì )批準我的申請的，因為我相信學(xué)校始終是支持和鼓勵學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年07月04日
留校申請書(shū) 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)07-2班的學(xué)生，我叫董穎。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好;第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
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