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職稱(chēng)晉升申請書(shū)

時(shí)間:2022-02-13 12:15:24 申請書(shū) 我要投稿

職稱(chēng)晉升申請書(shū)范文錦集八篇

  當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍,交易頻繁,我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū),請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的職稱(chēng)晉升申請書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

職稱(chēng)晉升申請書(shū)范文錦集八篇

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  本人于xx年畢業(yè)于xx護理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。

  在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。

  尊敬領(lǐng)導,團結同事,認真做好實(shí)習生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專(zhuān)業(yè)的繼續教育,于xx年取得了大專(zhuān)文憑,xx年,在《護理與康復》雜志上刊登了論文《xx》,并陸續通過(guò)了《計算機應用能力》、《職稱(chēng)英語(yǔ)衛生c級》統一考試,具備了申請中級職稱(chēng)的資格,特提出申請,晉升中級職稱(chēng)——主管護師,望領(lǐng)導予以批準為盼!

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請晉升為公司正式員工。

  作為一個(gè)初次從事XXXX工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

  在實(shí)習期間,在部門(mén)領(lǐng)導與同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過(guò)這X個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統,并保證數據錄入的準確性與及時(shí)性;對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導與相關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,保證準確、及時(shí)。當然,在實(shí)習期間難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒與指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面,進(jìn)一步增強團隊協(xié)作能力,不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習期這一段時(shí)間,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現

  自己的人生價(jià)值,與公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度與飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  申請人:xx

  20xx年x月xx日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學(xué)工作

  我任職兩年以來(lái),我時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,和同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(cháng)期擔任《應用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級1班、中專(zhuān)10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級5班、中專(zhuān)10級6班的《應用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔任了中專(zhuān)11級6班、中專(zhuān)11級7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級2班《應用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

  在教學(xué)的過(guò)程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  那么要了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。

  也要為訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  本人叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學(xué)工作

  任職兩年來(lái),本人時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,和同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(cháng)期擔任《應用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,本人擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級1班、中專(zhuān)10級3班的《應用工作》。下期本人擔任了高職08級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職08級2班、中專(zhuān)10級5班、中專(zhuān)10級6班的《應用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)年度上期擔任了中專(zhuān)11級6班、中專(zhuān)11級7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級2班《應用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

  教學(xué)過(guò)程中本人課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,本人安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),本人常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間本人一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作本人一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的.教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們人生的領(lǐng)路人。兩年來(lái),本人班在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動(dòng)會(huì )團體比賽第一名的成績(jì),獲得過(guò)“先進(jìn)團支部”稱(chēng)號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年x月,本人還競聘了學(xué)校保衛科副科長(cháng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,本人競聘成功。擔任保衛科副科長(cháng)一職以來(lái),本人始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認真對待每一

  件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但本人有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jì),至少學(xué)校的安全穩定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著(zhù),今后本人還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,本人認真總結體會(huì ),不斷的學(xué)習充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規劃教材《會(huì )議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

  綜上所述,本人任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級以來(lái),工作是踏實(shí)認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!

  此致

敬禮

  申請人:鄭術(shù)兵

  20xx年x月二十五日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學(xué)工作

  任職兩年來(lái),我時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,與同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(cháng)期擔任《應用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔任了高職xx級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職xx級2班、中專(zhuān)xx級1班、中專(zhuān)xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫(xiě)作》及高職xx級2班、中專(zhuān)xx級5班、中專(zhuān)xx級6班的《應用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔任了中專(zhuān)11級6班、中專(zhuān)11級7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級2班《應用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

  教學(xué)過(guò)程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習

  新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣與情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們人生的領(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動(dòng)會(huì )團體比賽第一名的成績(jì),獲得過(guò)“先進(jìn)團支部”稱(chēng)號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我還競聘了學(xué)校保衛科副科長(cháng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師們關(guān)心與幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長(cháng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認真對待每一

  件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jì),至少學(xué)校的安全穩定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著(zhù),今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認真總結體會(huì ),不斷的學(xué)習充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規劃教材《會(huì )議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

  綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級以來(lái),工作是踏實(shí)認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月xx日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇6

  本人叫**,于19xx年參加工作,一直在石阡縣龍塘鎮人民政府工作,至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱(chēng),現晉升已滿(mǎn)并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件,特此提出申請。

  回顧過(guò)去的xx年,主要工作總結如下:

  一、政治思想表現 自參加政府工作以來(lái),本人擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),嚴格遵守政府各項規章制度,認真學(xué)習政治理論。積極參加各項培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線(xiàn),做到了服務(wù)人民,常對群眾進(jìn)行法律法規宣傳教育,經(jīng)過(guò)擺事實(shí),講道理,使群眾明白是非,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。真正做到“為人民服務(wù),身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

  隨著(zhù)本人鎮政府的不斷發(fā)展壯大,對職工的技術(shù)也有了更高的要求,本人個(gè)人的能力雖然不是很強,但正在不斷的提升和進(jìn)步,也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請,申請晉及為高級技術(shù)工,也許本人的工作技能還沒(méi)有達到單位的要求但是本人會(huì )用本人的勤勞和智慧來(lái)彌補。本人堅信:只要付出,就會(huì )有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同,提供本人一個(gè)更高的平臺,本人會(huì )不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好本人的本職工作,創(chuàng )造更多有利的價(jià)值。

  申請人:

  年月日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年X月進(jìn)入醫院,本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通,和醫院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

  XX年來(lái),本人一直從事著(zhù)臨床護理的工作,現將工作總結如下:

  一、在頭半年里,主要從事著(zhù)臨床護理的工作,在這飛速成長(cháng)的半年里,從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著(zhù)臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會(huì )、把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松,不斷吸取新?tīng)I養,促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  二:在這兩年里,通過(guò)各位領(lǐng)導、同事的批評、指點(diǎn),和深刻的自我反省,同時(shí)也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識不精,不廣,專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

  經(jīng)過(guò)X年的工作和學(xué)習,看到醫院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和醫院一起成長(cháng)。

  在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為醫院創(chuàng )造價(jià)值,同醫院一起展望美好的未來(lái)。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年x月x日

職稱(chēng)晉升申請書(shū) 篇8

上級領(lǐng)導,主管部門(mén):

  本人于19XX年到19XX年在吉林化工學(xué)校石油煉制專(zhuān)業(yè)學(xué)習,系統地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過(guò)程與設備》《電工學(xué)》《化工機械》《儀表自動(dòng)化》等專(zhuān)業(yè)知識。參加工作后,在儀表車(chē)間工作,在這段時(shí)間里,我理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研技術(shù)。不久,就成了業(yè)務(wù)骨干。后來(lái),我又到吉林大學(xué)應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習三年,獲得大專(zhuān)文憑。于19XX年獲得助理工程師資格。

  19XX年,公司成立排水車(chē)間,我又被調到排水車(chē)間任技術(shù)員,在排水車(chē)間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學(xué)習污水處理專(zhuān)業(yè)技術(shù),經(jīng)過(guò)艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過(guò)刻苦的學(xué)習與探索,為車(chē)間制定編寫(xiě)了《污水處理的工藝原理與過(guò)程》《污水處理設備操作法》《應急事故處理預案》和《開(kāi)停工方案》。為車(chē)間職工學(xué)習業(yè)務(wù)知識提供了幫助,為車(chē)間平穩生產(chǎn)運行提供了技術(shù)依據。被公司任命為車(chē)間副主任、主任工程師。

  XX年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調到工程指揮部工作,負責現場(chǎng)工藝協(xié)調和設備安裝協(xié)調工作,在這段時(shí)間我勤勤懇懇,踏實(shí)工作,發(fā)現并改正設計錯誤6項,在施工過(guò)程中,提出設計變更56項。避免了工程建設出現錯誤,給公司造成損失。經(jīng)過(guò)艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),使污水處理裝置圓滿(mǎn)竣工,順利投產(chǎn)。

  經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和實(shí)踐,我以掌握了廢水處理的專(zhuān)業(yè)技術(shù),能夠在生產(chǎn)運行中找出不平穩的因素,并準確及時(shí)地作出調整,指導生產(chǎn)平穩運行。同時(shí),也具備了培養專(zhuān)業(yè)人才的能力,多次組織業(yè)務(wù)知識培訓,向大家講解業(yè)務(wù)知識。

  我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定。

  申請人:

  申請時(shí)間:

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