工作調動(dòng)申請書(shū)模板6篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多，申請書(shū)不同于其他書(shū)信，是一種專(zhuān)用書(shū)信。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的工作調動(dòng)申請書(shū)6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇1
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的`xx路第一小學(xué)工作。 1999年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
XX年*月*日
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先感謝組織多年來(lái)對我的關(guān)心、照顧和培養，我叫xxx，女，20xx年x月出生，中共黨員，xx學(xué)歷（xx），于20xx年xx月進(jìn)入xxxx工作，是一名xx，任職xxxx。在此期間，承蒙領(lǐng)導培養、教育，使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的'知識，也明白了許多做人的道理。人生有許多無(wú)奈，我也有不得已的苦衷：一、兒子今年三一周也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無(wú)人照顧。二、愛(ài)人在xx二工作，單位也較偏遠，無(wú)暇顧及家庭，孩子和老人以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。三、母親患風(fēng)濕性關(guān)節炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在床5年，生活不能自理，且家中較為困難，為了盡兒女贍養義務(wù)，也為了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進(jìn)行照顧，也算盡自己的一點(diǎn)孝心。黨中央、國務(wù)院一再提出要構建和諧社會(huì )，老有所養無(wú)疑是構建和諧社會(huì )的一個(gè)重要組成部分。每個(gè)家庭都有老人，每個(gè)人也都會(huì )老。古語(yǔ)云：“百行以孝為先”。以上問(wèn)題的存在，給工作和生活帶來(lái)了諸多的困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的生活起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導照顧我的實(shí)際困難，將我調入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。
請領(lǐng)導批準，謝謝。
請人：xxx
20xx年xx月xx日
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇3
張行長(cháng)：
我已在建行XX分理處，XX儲蓄所的XX崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（簡(jiǎn)單的工作總結），于XX年取得過(guò)分行的優(yōu)秀員工稱(chēng)號，并于XX年—XX年考評持續所里第一名，這些成績(jì)都是在領(lǐng)導的支持與幫助下取得的，我特殊感謝幫助的各位領(lǐng)導。
我在建行已經(jīng)X年了，通過(guò)X年的工作，我從一個(gè)剛剛跨出校門(mén)的畢業(yè)生，成長(cháng)為一個(gè)建行的優(yōu)秀員工，我是建行培養起來(lái)的，我‘熱愛(ài)’建行的工作，愿意為建行‘奉獻’自己的時(shí)代青春。
近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的`柜員，開(kāi)展崗位輪換，我現所在網(wǎng)點(diǎn)我的在崗時(shí)間已過(guò)四年，懇請在輪崗時(shí)，能跨機構輪崗到XX網(wǎng)點(diǎn)上班。
XX網(wǎng)點(diǎn)離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經(jīng)常加班，不能按時(shí)回家。在XX網(wǎng)點(diǎn)工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長(cháng)體諒我的經(jīng)濟困難。我會(huì )在工作中，不斷努力，積極進(jìn)取，在新的網(wǎng)點(diǎn)，新的崗位做出更大的成績(jì)，請領(lǐng)導看我的行動(dòng)。
謝謝領(lǐng)導抽時(shí)間看我的申請，請考慮！
申請人：
20xx年x9月30日
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇4
xxx教導局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后調配在xx區從事教誨工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因自己工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等起因，導致小孩年幼無(wú)奈照顧等實(shí)際困難，特向引導提出申請，將本人調到離家較近的`xx路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了屋宇。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起寓居，不能給咱們供應任何幫助。我們的兒子今年4歲，當初市保幼院讀書(shū)，咱們工作繁忙，基礎無(wú)奈親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我始終在學(xué)校與家庭間奔忙，疲乏之極，切實(shí)難以支撐。
為解決家庭實(shí)際艱難，罷黜后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我渴望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇5
尊敬的中心校領(lǐng)導：
本人**，男，xxxx年3月出生，于xxxx年12月加入中國共產(chǎn)黨；xxxx年畢業(yè)于**煤炭師范學(xué)院，20xx年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今�，F任**小學(xué)二年級數學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的'班級,在全鎮教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。我自認為，能夠勝任初中體育、數學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領(lǐng)導申請調至離家較近的**中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(cháng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為**的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請：**
**年**月**日
工作調動(dòng)申請書(shū) 篇6
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà)，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕�；我堅持每天晚上至少看�?shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的'高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致敬禮！
申請人：
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