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高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2022-01-12 17:37:49 申請書(shū) 我要投稿

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)

  隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,申請書(shū)應用范圍廣泛,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū),歡迎閱讀與收藏。

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  我是高xX屆X年級X班的xX,我患有xx,(接下來(lái)敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫院做過(guò)哪些檢查,在哪些醫院接受過(guò)哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)2

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導:

  本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生x,現申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì )忘記自己做一件事的理由,會(huì )回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標,并且沒(méi)有認清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì )找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續學(xué)習日語(yǔ)。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會(huì )工作會(huì )有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著(zhù)要不斷的學(xué)習,學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責?赡苡腥藭(huì )影響你的人生,但他們無(wú)法對你的生命負責,也沒(méi)有人會(huì )對你的生命負責。休學(xué)是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠都不知道自己所做的`決定是對是錯,或許根本就沒(méi)有對或錯。只能在認真且客觀(guān)地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì )后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿(mǎn)足于肉體上的需求活著(zhù),而要在心靈體驗上感受到真正的滿(mǎn)足。我有自己想過(guò)的'生活,我也想為之努力,我也會(huì )為之努力的。

  家長(cháng)聯(lián)系電話(huà): 家長(cháng)簽名:

  學(xué)生聯(lián)系電話(huà): 學(xué)生簽名:

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學(xué)習;本以為隨著(zhù)時(shí)間的推移,病情會(huì )好轉?墒堑搅烁呷,情況愈加嚴重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀,F在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習。

  根據醫生的建議,我必須立即接受住院治療和休養,F向校方提出休學(xué)申請,請審查批準!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)4

尊敬的老師:

  你好!我叫xx,是本校x系xx班學(xué)生。

  因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續學(xué)習。在自己的學(xué)習中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向學(xué)校申請休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的批準。

  以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門(mén)改變自己一下,即使改變后仍沒(méi)結果,我則問(wèn)心無(wú)愧!

  謝謝學(xué)校這一年的培養!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我是鎮小學(xué)五年級學(xué)生xx的家長(cháng),感謝學(xué)校多年來(lái)對我兒子的教育,F因我家庭和學(xué)生本人的原因,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師多次耐心協(xié)助教育仍無(wú)法解決,本學(xué)期的確無(wú)法到校上課,故向學(xué)校上級領(lǐng)導提出休學(xué)申請(休學(xué)時(shí)間:年月日至年月日)。在休學(xué)期間我會(huì )嚴加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果,本人承擔一切責任,校方不負任何責任。

此致

敬禮!

申請人:

  xx年xx月xx日

高校學(xué)生休學(xué)申請書(shū)6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我是鎮小學(xué)五年級學(xué)生xx的家長(cháng),感謝學(xué)校多年來(lái)對我兒子的教育,F因我家庭和學(xué)生本人的原因,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師多次耐心協(xié)助教育仍無(wú)法解決,本學(xué)期的確無(wú)法到校上課,

  故向學(xué)校上級領(lǐng)導提出休學(xué)申請(休學(xué)時(shí)間:年月日至年月日)。在休學(xué)期間我會(huì )嚴加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果,本人承擔一切責任,校方不負任何責任。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

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