走讀申請書(shū)范文集合7篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(cháng)的今天，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的走讀申請書(shū)7篇，希望能夠幫助到大家。
走讀申請書(shū) 篇1
我是本校年級班學(xué)生的家長(cháng)（或監護人），鄭重的向學(xué)校提出該生自愿到校上晚自習這一申請。我家距離學(xué)校不遠，早、中、晚能夠有充裕時(shí)間在家用餐，因此不在學(xué)校住宿，但孩子在家晚上沒(méi)有良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習時(shí)間又不能有足夠的保障，加之家長(cháng)輔導學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此自愿提出在校上晚自習的申請。
我作為家長(cháng)（或監護人）承諾做到以下幾點(diǎn)：
1、督促孩子嚴格按照學(xué)校作息時(shí)間上下課，不遲到，不早退，不曠課；
2、教育孩子遵守學(xué)校一切規章制度，不做違法違紀的事情；
3、我保證每晚按時(shí)接送孩子上下晚自習，負責孩子上下晚自習的安全。如果我未能履行這一義務(wù)或孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔一切后果，和學(xué)校無(wú)關(guān)。
以上幾點(diǎn)，如有違反，立即停止上晚自習，并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。
希望學(xué)校能夠批準此致敬禮
申請人：
二0XX年十月十六日
學(xué)生簽名：
家長(cháng)（監護人）簽名：
班主任簽名：
德育處簽章：
走讀申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是某年級某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(cháng)時(shí)間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經(jīng)常性失眠,對學(xué)習和個(gè)人的健康都有影響.
現向學(xué)校申請走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習并做完功課,晚上回家睡覺(jué).由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì )很安全.請校領(lǐng)導給以批準,萬(wàn)分感謝.恭呈校教務(wù)處(或校長(cháng)室)
申請人:
年月日
走讀申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是某年級某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(cháng)時(shí)間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經(jīng)常性失眠,對學(xué)習和個(gè)人的健康都有影響.
現向學(xué)校申請走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習并做完功課,晚上回家睡覺(jué).由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì )很安全.請校領(lǐng)導給以批準,萬(wàn)分感謝.
恭呈校教務(wù)處(或校長(cháng)室)
申請人: 年 月 日
走讀申請書(shū) 篇4
甲方：****學(xué)院
乙方：學(xué)生姓名;學(xué)院(系)級專(zhuān)業(yè)
雙方同意以下協(xié)議條款：
一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住，乙方因特殊原因要求進(jìn)行走讀，屬乙方自愿而非校方原因所致。
二、根據教育部令第12號《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關(guān)法律法規或者其它有關(guān)規定認定：
1.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;
2.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;
3.在放學(xué)后、節假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)�；蛘咦孕械叫Ｍ獍l(fā)生的;
4.其他在學(xué)校管理職責范圍外發(fā)生的。
因此，乙方進(jìn)行走讀按上述4條論處。
三、乙方必須提供以下書(shū)面材料給甲方備案：
1.學(xué)生本人申請書(shū)，申請書(shū)中必須寫(xiě)明：
(1)學(xué)生走讀住宿屬本人自愿非校方原因所致。
(2)人身安全及財產(chǎn)損失責任由學(xué)生本人全部承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2.學(xué)生家長(cháng)親自到校同意學(xué)生走讀，并在本協(xié)議書(shū)上簽字和蓋印。
3.學(xué)生所在學(xué)院(系)領(lǐng)導簽字同意并蓋公章。
四、本協(xié)議書(shū)一式四份，學(xué)生本人一份、校黨委學(xué)生工作部、保衛處、學(xué)生宿舍管理中心各留存一份備案。
五、本協(xié)議從雙方簽字之日起生效。
因病(肺結核、肝炎等傳染性疾病或嚴重神經(jīng)衰弱病癥等)須改善住宿條件的(提供縣級以上醫院證明)。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
走讀申請書(shū) 篇5
本人XXX（名字），為XX級XX專(zhuān)業(yè)學(xué)生。因為家里離學(xué)校很近（或交通很方便），路程只需要XX（時(shí)光）分鐘。我能夠保證每一天按時(shí)到校，以飽滿(mǎn)的精力投入學(xué)習。另外如果在路途中出現任何問(wèn)題由本人（或家長(cháng)）負責，與學(xué)校無(wú)關(guān)�，F申請走讀，期望學(xué)校批準。
申請人：XXX（名字）
申請時(shí)光：//（年月日）
患者經(jīng)常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學(xué)習工作中注意力不能集中，工作效率顯著(zhù)減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進(jìn)行檢查，又無(wú)軀體疾病如肝炎等，也無(wú)腦器質(zhì)性病變。
�、僖着d奮又易疲勞。
�、谇榫w波動(dòng)大，遇事容易激動(dòng)，煩躁易怒，擔心和緊張不安。
�、垡蚯榫w緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
�、芩哒系K。表現為入睡困難，易驚醒，多夢(mèng)。
心理因素是引起神經(jīng)衰弱的重要因素之一，長(cháng)期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經(jīng)衰弱的易患素質(zhì)，就極有可能致病。
產(chǎn)生心理矛盾的因素通常有：
�。�1）失戀或婚姻失��；
�。�2）考試成績(jì)不佳，重大考試落榜；
�。�3）下崗、失業(yè)，畢業(yè)分配工作崗位不理想；
�。�4）子女就業(yè)、學(xué)習等問(wèn)題；
�。�5）夫妻分居，性生活不和協(xié)；
�。�6）鄰里關(guān)系不協(xié)調；
�。�7）退休后生活單調；
�。�8）精神空虛，終日無(wú)所事事，缺乏生活樂(lè )趣和動(dòng)力；
�。�9）被人歧視、冷落；
�。�10）經(jīng)濟負擔太重；
�。�11）生活瑣事與人爭吵。
走讀申請書(shū) 篇6
本人xxx（名字），為xx年級xx班學(xué)生。因為家里離學(xué)校很近（或交通很方便），路程只需要xx（時(shí)間）分鐘。我可以保證每天按時(shí)到校，以飽滿(mǎn)的精力投入學(xué)習。另外如果在路途中出現任何問(wèn)題由本人（或家長(cháng)）負責，與學(xué)校無(wú)關(guān)�，F申請走讀，希望學(xué)校批準。
申請人：xxx （名字）
申請時(shí)間：（年 月 日）
走讀申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
您好！本人x系x級x班的學(xué)生x，在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的.學(xué)習環(huán)境和完善的實(shí)習設備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，鍛煉社會(huì )適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于xx單位，經(jīng)家長(cháng)同意，特向學(xué)院申請離校實(shí)習，望批準，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習期間遵守單位的規章制度，信守實(shí)習協(xié)議，給用人單位留下好印象；
2、實(shí)習期間遵紀守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個(gè)人的安全；
3、嚴格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向系輔導員匯報學(xué)習、生活和工作情況。
感謝學(xué)院對我的培養，真誠地祝愿我們的母校在未來(lái)的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順，佳績(jì)連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實(shí)現自己的人生價(jià)值。
再次感謝學(xué)院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
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