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工作留任申請書(shū)

時(shí)間:2023-06-17 21:51:49 申請書(shū) 我要投稿

工作留任申請書(shū)(精選6篇)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,需要使用申請的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢?以下是小編為大家整理的工作留任申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作留任申請書(shū)(精選6篇)

  工作留任申請書(shū) 篇1

尊敬的團總支老師:

  您好,我是xx級XX班的XXX,現任學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部干事,希望留任學(xué)術(shù)部副部長(cháng)一職,以能夠繼續為院學(xué)生會(huì )貢獻己力,將這個(gè)組織建設的更好,也希望在工作中實(shí)現自己更高的價(jià)值目標,故特別遞交本人留任申請。

  通過(guò)一年來(lái)在學(xué)術(shù)部的工作經(jīng)歷,在各位老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的指導栽培下,對學(xué)生會(huì )、學(xué)術(shù)部工作也有了一定的了解和認識,個(gè)人也得到了相應的提高,可以說(shuō),這段經(jīng)歷,讓我受益頗多。

  一、我對學(xué)生會(huì )、學(xué)術(shù)部的印象:

  首先一年的工作經(jīng)歷是我認識到,學(xué)生會(huì )確實(shí)是一支位同學(xué)服務(wù)的強有力團隊,在學(xué)院管理中起著(zhù)很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。因此,學(xué)生會(huì )工作是令人羨慕的。此次我之所以沒(méi)有放棄留職學(xué)術(shù)部的機會(huì ),是因為我已經(jīng)愛(ài)上了學(xué)生會(huì )這個(gè)大集體。我永遠都不會(huì )忘記學(xué)術(shù)部所有成員齊心協(xié)力,共同為了我們舉辦的活動(dòng)、為了學(xué)術(shù)部、為了商學(xué)院而努力的那種感覺(jué)。學(xué)生會(huì )的工作雖說(shuō)很苦、很繁瑣,但真的很充實(shí),這也是我要留職的原因。

  二、我對所申請的學(xué)術(shù)部副部長(cháng)職位的認識:

  我認為,要做一名干部,除了要具備一定的領(lǐng)導能力、組織能力和協(xié)調關(guān)系、協(xié)調事務(wù)的能力外,還要有一顆愛(ài)心、恒心、熱心:對學(xué)院的`愛(ài)心、對干事們的愛(ài)心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學(xué)的熱心。只有這樣才能協(xié)調好上下級的關(guān)系,同級各部長(cháng)的關(guān)系,做好各項工作。

  三、我所具備的留職優(yōu)勢:

  通過(guò)在學(xué)術(shù)部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動(dòng),掌握了策劃、組織及主持一次活動(dòng)的基本本領(lǐng),提高了對一些突發(fā)問(wèn)題的應對能力,同時(shí)在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上,也積累了一定經(jīng)驗。而且,對于其他不舉辦的活動(dòng),部長(cháng)基本上都是派我幫忙協(xié)助,我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事,公關(guān)交際能力有了很大提高,這樣便有利于我今后與其他部共同開(kāi)展工作。于是我覺(jué)得自己有能力肩負學(xué)術(shù)部副部長(cháng)這一重任,協(xié)調好老師與學(xué)生的關(guān)系、各部之間的關(guān)系等,并且能把學(xué)術(shù)部各項工作、活動(dòng)組織好。

  四、我對新學(xué)年學(xué)術(shù)部工作的簡(jiǎn)單規劃:

  學(xué)術(shù)部最基本的工作是舉辦新老生交流會(huì )、演講比賽、辯論賽、考驗經(jīng)驗交流會(huì ),參加組織運動(dòng)會(huì )審稿,組織“科研立項”、“挑戰杯”征文活動(dòng)等。對于新學(xué)年的工作,首先是要對這些活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新,使其緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,不知落于陳舊;其次我們要著(zhù)重搞好“科研立項”、“挑戰杯”征文活動(dòng),并組織一些其他學(xué)術(shù)方面的活動(dòng),以還原、提高我們在學(xué)生會(huì )中真正的“學(xué)術(shù)職能”,以加強商學(xué)院的學(xué)術(shù)、學(xué)習氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會(huì )廣泛聽(tīng)取干事們的意見(jiàn)或建議,實(shí)行民主化管理,讓所有干事成為學(xué)術(shù)部的主體,以提高全體成員對工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學(xué)術(shù)部的發(fā)展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學(xué)術(shù)部與時(shí)俱進(jìn);最后,我會(huì )搞好同其他部長(cháng)及同所有干事們的私人關(guān)系,使我們的學(xué)生會(huì )、學(xué)術(shù)部成為一個(gè)更加人性化的“官方組織”。

  當然,在一年的工作中,我也存在著(zhù)不足之處,也犯過(guò)錯誤,受到過(guò)批評。但是我敢于面對自身的不足,我會(huì )在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

  無(wú)論結果如何,無(wú)論是留是走,我都要在這里許下我對學(xué)術(shù)部的:我有熱心、我有愛(ài)心、我有恒心、我有責任心。我深知前面的工作任重而道遠,我一定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)年的工作當中。

  我相信,我們的商學(xué)院、我們的學(xué)術(shù)部必將越來(lái)越好!

  請團總支考慮我鄭重的申請。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

  工作留任申請書(shū) 篇2

中共鎮原縣委組織部:

  為了深入貫徹黨的十八大精神,加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養力度,市委組織部組織實(shí)施此次公開(kāi)選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作,鼓勵年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況,增進(jìn)群眾感情,掌握基層工作方法,經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗,提高素質(zhì)、增長(cháng)才干。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情響應組織號召,向組織遞交我的掛職鍛煉申請,我志愿到基層掛職鍛煉。作為一名年輕干部,我思想活躍,敢干敢闖,xxxx年通過(guò)“大學(xué)生村官”考試,任太平鎮柴莊行政村村主任助理,通過(guò)三年的基層工作,積攢了一定的工作經(jīng)驗,但相對缺乏更多基層工作經(jīng)歷,缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉,在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì )因為經(jīng)驗不足而捉襟見(jiàn)肘;鶎渝憻捘軌蛎鎸θ罕、面對實(shí)際,有助于我加強歷煉、經(jīng)受“摔打”,提高能力、提高素質(zhì),是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機遇,也是增長(cháng)才干、積累經(jīng)驗的好機會(huì )。作為一名非黨員干部,我已經(jīng)鄭重向黨組織遞交了入黨申請書(shū),基層鍛煉能夠進(jìn)一步加深我對黨的認識,也是黨組織在實(shí)踐中考驗和考察我個(gè)人的重要機會(huì )。所以我懇請組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機會(huì )。

  如果組織能夠批準我的掛職鍛煉申請,我會(huì )以鍛煉為主,掛職為輔,積極做好本職工作。一是擺正位置,虛心學(xué)習,當好學(xué)生。到基層掛職,我會(huì )注意擺正自己的位置,保持平常心和進(jìn)取心。樹(shù)立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識;樹(shù)立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng);樹(shù)立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉,發(fā)揚好的學(xué)風(fēng),向基層學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習,向群眾學(xué)習,爭取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地,大膽工作,當好基層工作者。到基層掛職后,我會(huì )服從組織安排,協(xié)助做好工作,盡快融入新的集體,適應新的角色,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,干出實(shí)績(jì)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,多溝通、多聯(lián)系,把縣委機關(guān)好的傳統和經(jīng)驗帶過(guò)去,也把新崗位新情況帶回來(lái),促使機關(guān)和基層單位相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步,真正在機關(guān)和基層之間架起一座友誼的'橋梁,增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀,樹(shù)立形象,當好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的,不僅僅代表了個(gè)人,還代表著(zhù)縣委辦公室的形象。我將牢記自己是縣委辦公室的干部,高標準、嚴要求,自覺(jué)服從組織的安排;

  樹(shù)立紀律嚴明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團結同志,尊重領(lǐng)導,端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴格遵守掛職單位的各項規章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負擔,爭做掛職干部的模范。

  懇請組織批準!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

  工作留任申請書(shū) 篇3

水產(chǎn)與生命學(xué)院研究生會(huì )體育部領(lǐng)導:

  您好,我是xx級水產(chǎn)養殖一班的XX,現任研究生會(huì )體育部干事,結合自身能力及實(shí)際情況做深入思考后希望留任體育部部長(cháng)一職,以能夠繼續為院學(xué)生會(huì )貢獻己力,將這個(gè)組織建設的更好,也希望在工作中實(shí)現自己更高的價(jià)值目標,故特別遞交本人留任申請。

  通過(guò)一年來(lái)在體育部的工作經(jīng)歷,在各位老師及師兄師姐的指導栽培下,對學(xué)生會(huì )、體育部工作也有了一定的了解和認識,個(gè)人能力也得到了相應的提高,可以說(shuō),這段經(jīng)歷,讓我受益頗多。

  首先這一年的工作經(jīng)歷讓我認識到,我們研究生會(huì )確實(shí)是一支為同學(xué)服務(wù)的團隊,在學(xué)院管理中起著(zhù)很大的作用。所以能夠在研究生會(huì )工作可以說(shuō)是我的榮欣。我愛(ài)研究生會(huì )這個(gè)大集體,我也不會(huì )忘記體育部所有成員齊心協(xié)力,共同為了我們舉辦的活動(dòng)而努力的那種感覺(jué)。

  我認為,要做好一名干部,是需要具備一定的領(lǐng)導、組織、協(xié)調和溝通能力的。但同時(shí)還要有一顆熱誠的心:對學(xué)院要有愛(ài)心、對工作要有恒心、還有對全體同事、同學(xué)需要熱心。只有這樣才能協(xié)調好上下級和同事的關(guān)系,做好各項工作。

  通過(guò)在體育部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動(dòng),掌握了策劃、組織及主持一次活動(dòng)的基本本領(lǐng),提高了對一些突發(fā)問(wèn)題的應對能力,同時(shí)在處理師生關(guān)系、上下關(guān)系上,也積累了一定經(jīng)驗。另一方面,通過(guò)各項活動(dòng),我也和研究生會(huì )其他部門(mén)的成員之間建立了很好的友誼,在交際方面有所提升的'同事也為我今后與其他部門(mén)共同展開(kāi)工作提供了良好的基礎。所以,個(gè)人認為有能力肩負部長(cháng)一職。

  體育部最主要的工作是陽(yáng)光體育節,它也是入學(xué)新生之間相互交流認識的非常好的平臺。舉辦之后,學(xué)生的反應都很好,覺(jué)得很有意義。但活動(dòng)本身也存在一定的問(wèn)題有待我們今后去解決。一方面是學(xué)生的參與度,體育節不應該只是各班級中體育強人的舞臺,應該讓盡可能多的同學(xué)們參與進(jìn)來(lái),增加比賽項目和創(chuàng )新部分活動(dòng)內容使我們今后努力的方向。另一方面是各班級之間的溝通協(xié)商問(wèn)題,今后應加強參賽隊伍之間的協(xié)商以保證體育節的有序進(jìn)行,以來(lái)能可縮短時(shí)間;二來(lái)能避免不必要的矛盾。

  當然,在一年的工作中,我也存在著(zhù)不足之處,也犯過(guò)錯誤,受到過(guò)批評。但是我敢于面對自身的不足,我會(huì )在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。我希望我能繼續留在體育部繼續為學(xué)院做出自己的貢獻,也希望能為我的師弟師妹們提供我力所能及的幫助。

  祝我們研究生會(huì )體育部必將越來(lái)越好!

  請考慮我鄭重的申請。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

  工作留任申請書(shū) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你們好!

  我是20xx生農村特設教師崗位計劃志愿者xx,在三年的服務(wù)期內,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@三年的服務(wù)時(shí)光,我本著(zhù)對服務(wù)單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,認真踏實(shí)的服務(wù)于寧縣長(cháng)慶橋中學(xué)。在這三年里我揮灑了汗水,也收獲了希望。

  在三年的工作過(guò)程中,我相繼擔任了七,八,九年級的英語(yǔ)教學(xué)工作,并在教學(xué)過(guò)程中,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,同時(shí)積極開(kāi)展各種英語(yǔ)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的'能力不斷提高。

  轉眼間服務(wù)期限將至,我發(fā)現我已經(jīng)扎根在了這片土地,這里有我的責任和義務(wù),有我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。我將抱著(zhù)感恩之心去生活,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,我感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生命才更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!為此我要不斷學(xué)習,不斷提高,盡我所能來(lái)裝扮這方教育,這方山水!

  現在,我已經(jīng)理解了教師的含義,并完全能夠勝任這項工作,所以我申請轉正并繼續留校從事教學(xué)工作,希望早日得到各位領(lǐng)導的認同,以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì )在以后的工作中,不斷充實(shí)自我,不斷學(xué)習提高,為寧縣的教育事業(yè)貢獻綿薄之力!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我將會(huì )沿著(zhù)教育這條路繼續走下去,鞠躬盡瘁,不斷求索,以此來(lái)回饋社會(huì ),服務(wù)祖國。

  望領(lǐng)導批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

  工作留任申請書(shū) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  我于20xx年參加并通過(guò)農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到永城市工作,開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到,三年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我始終堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、在思想政治方面

  三年來(lái),我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、師德方面

  全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后,迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐操作,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法。根據學(xué)校的'需要,三年來(lái)我先后任教英語(yǔ)、生物、數學(xué)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì),從新課改以來(lái),進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準,不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。所取得的成績(jì)得到了校領(lǐng)導的好評。

  在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的教育教學(xué)工作,我會(huì )更加努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續留在永城市任教,請各位領(lǐng)導給予批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  工作留任申請書(shū) 篇6

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  我于20XX年X月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面:分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的.成長(cháng)

  二、個(gè)人素養方面:課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:XXX

  申請日期:XX年X月X日

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