【精品】留校申請書(shū)13篇

　　在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì )，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧！下面是小編整理的留校申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　留校申請書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫XX，我是XX學(xué)院XX級XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。 因為暑假放假期間我在學(xué)校附近找到一份實(shí)習工作，在鍛煉自己的同時(shí)勤工儉學(xué)，但是苦于沒(méi)有住宿的地方，經(jīng)家長(cháng)同意，特此申請暑假期間留校學(xué)習和工作。望校方批準!為了維護自身安全和學(xué)校的管理秩序，配合學(xué)校做好假期學(xué)生安全管理工作，現作如下承諾：

　　一、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規

　　不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線(xiàn)或網(wǎng)線(xiàn)。增加法制觀(guān)念，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀模范。 五、牢記樹(shù)立安全觀(guān)念，提高自我防范和保護意識

　　二、嚴格遵守學(xué)校假期集中住宿安排和管理

　　聽(tīng)從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間，自覺(jué)服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離�；蚨唐谕獬黾皶r(shí)向學(xué)院和宿舍管理值班室請假登記，說(shuō)明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式，返回時(shí)及時(shí)報到、銷(xiāo)假。

　　三、嚴格遵守作息時(shí)間和假期宿舍管理規定

　　不晚歸、不在外住宿、不留宿外來(lái)人員。熄燈關(guān)門(mén)后，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂(lè )等而影響他人休息。

　　四、愛(ài)護公共設施和宿舍配置物件

　　不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施(如消防設施、水電管線(xiàn)、電話(huà)、門(mén)窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等)，對自然損壞的'物件及時(shí)報告值班室，以便維護人員及時(shí)維護或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習、生活帶來(lái)不便。

　　五、樹(shù)立安全觀(guān)念，提高自我防范和保護意識

　　進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門(mén)，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時(shí)注意關(guān)閉水電開(kāi)關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門(mén)窗。外出游玩須結伴而行，不參與任何無(wú)安全保障的活動(dòng)(如野外游泳、登山、探險等)，注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無(wú)謂傷害。

　　以上承諾，本人將自覺(jué)遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任與校方無(wú)關(guān)，由自己承擔。

　　此致

敬禮!

　　申請人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　留校申請書(shū) 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師：

　　你們好!

　　我是機械學(xué)院數控專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生XXX。今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。作為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

　　在此非常感謝學(xué)校三年來(lái)對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅授于我知識和技能，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)校的依戀情節，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。

　　相信我可以勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過(guò)我們團隊的努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導的.一致好評，授予我們愛(ài)校貢獻獎!通過(guò)近三年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，修養身心。

　　我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會(huì )被你們拒之門(mén)外，無(wú)法留在學(xué)校，但是我絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來(lái)有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)校爭光!

　　申請人：XX

　　20xx年xx月xx日

　　留校申請書(shū) 3

尊敬的校領(lǐng)導:

　　您們好！

　　我是一個(gè)平凡的、普通的、但仍然沒(méi)有被科大“母親”所冷落的一個(gè)分子。大概是出于內心的感激和偏見(jiàn)。使我深深的愛(ài)上了黃科大，經(jīng)過(guò)時(shí)間和挫折的沉積，經(jīng)過(guò)理智和現實(shí)的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血，實(shí)干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風(fēng)采。

　　記得剛到鄭州的時(shí)候，帶著(zhù)鄉村人的憨厚和淳樸、帶著(zhù)對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時(shí)心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲，猶如那永遠也結不開(kāi)的麻團，紛亂的思緒像一張無(wú)形的網(wǎng)，把我死死的網(wǎng)住。因此平時(shí)壓抑、自卑、甚至想到了輟學(xué)。此刻科大母親敞開(kāi)了她那博大的胸懷，收容了我這個(gè)迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中，浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學(xué)校的精神文明服務(wù)隊和通信部。曾擔任過(guò)中隊長(cháng)兼文藝組組長(cháng)的職務(wù)。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學(xué)生班干部”（校慶系列活動(dòng)中）我曾為此而高興過(guò)、興奮過(guò)。但是我內心深深的知道，這是“母親”對兒子的一點(diǎn)點(diǎn)小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上，兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來(lái)我又加入了勤工儉學(xué)組織，這對于一個(gè)經(jīng)濟拮據的`農家子弟來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學(xué)校的勤工儉學(xué)處，憑借自己的實(shí)干在黃科大這塊熱地上耕耘著(zhù)。然而自己的汗水也得到了非常實(shí)惠的回報。特別是園林處楊老師，他那慈母般的關(guān)懷、細致入微的精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

　　時(shí)代飛速發(fā)展到今天，作為一名跨世紀的大學(xué)生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄，內心對社會(huì )知識、社會(huì )實(shí)踐的渴求，就如同魚(yú)兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時(shí)代”。光但但有一點(diǎn)科學(xué)文化知識是遠遠不夠的。未來(lái)人才的競爭，我認為就是綜合實(shí)力的較量。努力提高自己的綜合素質(zhì)，我覺(jué)得是每個(gè)有遠見(jiàn)的大學(xué)生應該做的。暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐，增長(cháng)自己的社會(huì )知識，培養自己吃苦耐勞的精神。因此，現在我熱切的希望能在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下實(shí)現我的愿望，讓我留校得到一點(diǎn)鍛煉和提高吧！我覺(jué)得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。作為一個(gè)時(shí)代的弄潮兒，我覺(jué)得我因該在苦難中磨練自我，在奮斗中實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　留校申請書(shū) 4

尊敬的xxx：

　　留校時(shí)間：1月19日——2月24日留校理由：實(shí)習工作。申請人承諾留住期間本人保證：

　　1、嚴格遵守國家紀律、法規和學(xué)校各項規章制度，然后遵守社會(huì )公德，不從事任何違法違紀或不健康不文明活動(dòng)，自覺(jué)服從管理；

　　2、自覺(jué)維護校園秩序，愛(ài)護公物、保護環(huán)境和宿舍衛生，然后中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷(xiāo)假手續；

　　3、恪守不違規用電，不使用明火，ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">()不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤(pán)和書(shū)刊，不留宿異性；不使用或藏留易燃易爆物品；

　　4、服從集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

　　5、自愿繳納水電費；

　　6、在校內外因違法違規以及個(gè)人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

　　留校申請書(shū) 5

尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是XX級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現住X棟X號寢室，家住XXX，經(jīng)父母同意（家人聯(lián)系電話(huà)XXX），由于假期時(shí)間較長(cháng)，自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易，對父母來(lái)之不易的'經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作。

　　希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供廣闊的天地。

　　在留校期間，我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度，對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè )。

　　特此申請！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　留校申請書(shū) 6

尊敬的校長(cháng)：

　　您好!

　　我叫xxx，是X屆建筑班的學(xué)生。

　　我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來(lái)已有2年了，常常有南昌人問(wèn)我讀什么學(xué)校，我說(shuō)江西工程學(xué)院，回答的答案無(wú)非兩種：第一種“是南昌工程學(xué)院?jiǎn)�？”第二種“這個(gè)學(xué)校呀，它在哪？”兩種回答反映同一個(gè)問(wèn)題他們不知道江西工程學(xué)院�？梢�(jiàn)我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒(méi)有。

　　我們江西工程學(xué)院建校歷史不久，所出的名人不多，在江西高校的影響力不大。我認為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力，而現階段我們學(xué)院的社團文化還年在一個(gè)很低的水平，因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的`社團管理委員會(huì )對我院社團并沒(méi)有起到多大的實(shí)際作用。

　　我希望院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導能夠鄭重考慮我的請求，謝謝。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

　　留校申請書(shū) 7

尊敬的學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和各位老師：

　　大家好！

　　本人因事申請留校。留校時(shí)間：1月19日――2月24日留校理由：實(shí)習工作。申請人承諾留住期間本人保證：

　　1、嚴格遵守國家紀律、法規和學(xué)校各項規章制度，遵守社會(huì )公德，不從事任何違法違紀或不健康不禮貌活動(dòng)，自覺(jué)服從管理

　　2、自覺(jué)維護校園秩序，愛(ài)護公物、保護環(huán)境和宿舍衛生，中途離校嚴格按規定向管理工作人員辦理請銷(xiāo)假手續

　　3、恪守不違規用電，不使用明火，不燒煮，不圍爐，不爬欄越室、不賭博，不看傳播黃色、淫穢光盤(pán)和書(shū)刊，不留宿異性不使用或藏留易燃易爆物品

　　4、服從集中住宿、集中管理。

　　5、自愿繳納水電費

　　6、在校內外因違法違規以及個(gè)人而引發(fā)任何事情，一切后果均由本人承擔。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

　　留校申請書(shū) 8

尊敬的學(xué)院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　我是來(lái)自環(huán)藝1002班的xxx，于20xx年6月份到大學(xué)開(kāi)始學(xué)習，家住貴州省偏遠農村，很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學(xué)習期間，我耳濡目染了學(xué)校對社會(huì )的愛(ài)與責任，學(xué)院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我深刻意識到教育事業(yè)的無(wú)尚光榮。這些使我深深的愛(ài)上了這個(gè)集體，畢業(yè)在即，我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來(lái)大船上，播撒青春的激情，創(chuàng )造人生的價(jià)值，特此，我向學(xué)院申請加入xx市場(chǎng)部工作。

　　我明白，現在的社會(huì )面貌日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時(shí)刻去學(xué)習新的知識，不斷去增強自己對社會(huì )的認知，所以我努力學(xué)習科學(xué)文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長(cháng)自己見(jiàn)識的活動(dòng)，積極參與和策劃學(xué)生會(huì )各項大小事宜，還組織學(xué)生會(huì )的同學(xué)參加貴州省紅十字會(huì )及貴陽(yáng)市文明辦舉辦的`大型公益活動(dòng)，這些都使我的個(gè)人能力得到了很大的提升，使自己的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)有所改進(jìn)，且在學(xué)生會(huì )的工作得到了各位指導老師的肯定于支持，老師們教會(huì )我永遠抱著(zhù)一份學(xué)習的態(tài)度去做事，這樣才能不斷的充實(shí)與端正自己。我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情與信心去挑戰這份工作，同時(shí)我也相信在學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)驗會(huì )給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿(mǎn)工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的轉變自己的學(xué)生角色。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。

　　期待學(xué)院能給我一次這樣的機會(huì )，讓我把自己所學(xué)到的知識及ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想匯入學(xué)院發(fā)展的大流中去，我一定盡我全力來(lái)做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學(xué)院的發(fā)展建設中去。希望我的人生能從此走進(jìn)教育事業(yè)的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！

此致

敬禮！

申請人：XX

日期：XX

　　留校申請書(shū) 9

尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　我是xx機電4—1班的學(xué)生xxx，來(lái)自xxx，于20xx年7月30日入學(xué)，現在的我即將面臨就業(yè)，但由于我對學(xué)校的熱愛(ài)，所以在此時(shí)我特提出留校申請，因為：

　　1、我認為留在學(xué)校對自己會(huì )有很好的發(fā)展前景，在學(xué)校是最好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習氛圍相對于外面當然好很多，而我自認為還有很多知識沒(méi)有學(xué)到位，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)繼續完善自己的學(xué)業(yè)。

　　2、作為母校培養起來(lái)的新一屆學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而添磚加瓦，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！畢竟在工貿學(xué)習了幾年有很濃厚的感情。

　　3、綿陽(yáng)市工貿學(xué)校是一所充滿(mǎn)朝氣和美好前景的學(xué)校，現正在為申報綿陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在學(xué)校生活的每一天我都能感受到學(xué)校的良好氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的務(wù)實(shí)。

　　4、我對自己在綿陽(yáng)市工貿學(xué)校除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的'是自己的能力和素質(zhì)培養：ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想覺(jué)悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生和學(xué)校之間的關(guān)系，積極參與學(xué)校各項建設，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部力量。

　　5、我深刻的感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)校正一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)校，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)校。在學(xué)習期間我一直配合著(zhù)團委老師開(kāi)展各種團委工作和管理校團委、學(xué)生會(huì )至今，我非常感謝學(xué)校對我的栽培和關(guān)愛(ài)。我真誠而殷切的希望學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，因為未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)校添磚加瓦，貢獻自己的一封力量。

　　此致

敬禮！

工貿學(xué)子：XX

　　二〇xx年四月十日

　　留校申請書(shū) 10

尊敬的XX縣教育局ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　我是20XX年特崗位教師中的一員，于20XX年7月通過(guò)特崗教師考試，分配到XX區XX中心校工作至今。

　　三年來(lái)，本人堅持ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的教育方針，忠誠ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》》、《義務(wù)教育法》等。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想端正，作風(fēng)正派，積極參加了各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校的工作安排，配合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

　　作為一名平凡的人民教師，從工作至今，遵守作息時(shí)間，從無(wú)遲到、早退、曠工現象。認真履行了教師職責，對學(xué)校安排的工作能夠認真保質(zhì)保量的.完成，從無(wú)怨言。 教書(shū)是手段，育人才是目的。三年的教學(xué)工作中，我所帶的班級每年數學(xué)成績(jì)均名列前茅。三年教學(xué)工作中繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分，先后參加了教師進(jìn)修培訓和國培計劃ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練，對板書(shū)、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習和心理規律，課后認真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

　　經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任日常教學(xué)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向縣教育行政部門(mén)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導提出申請，愿意繼續留在麥積區ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨川中心學(xué)校學(xué)校任教，肯請各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導給予批準，謝謝!

　　特此申請！

申請人：XXX

　　20XX年X月X日

　　留校申請書(shū) 11

尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　我叫xxx，是xx班計算機ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，我懷著(zhù)一顆真誠的心和對母校的崇敬，以及對學(xué)校工作的執著(zhù)追求，特此申請留校服務(wù)。

　　在踏入大學(xué)校門(mén)以來(lái)，我就決心好好把握這珍貴的大學(xué)時(shí)光。一直以來(lái)，我嚴格要求自己，勤學(xué)奮進(jìn)，積極進(jìn)取，不斷表現自己和發(fā)展自我，取得了很大的收獲。

　　學(xué)習上，我刻苦努力，每科成績(jì)基本都達到優(yōu)良以上，并在班級名利前茅。自大一擔任學(xué)習委員后擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái)，工作認真負責，熱愛(ài)集體，對班級及其負責，能認真完成班主任交給我的`任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一致好評，在大家的支持和信任下，被選舉為入ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨積極分子，后來(lái)依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學(xué)金”,20xx-20xx年度“學(xué)院助學(xué)金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，和母校細心的培養下，于XX年5月ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員正式轉正，終于成為一名共產(chǎn)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員。

　　通過(guò)三年的學(xué)習生活，使我具備了良好的心理素質(zhì)，有較強的班級管理能力，也提高了活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。學(xué)校期間，在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化知識外，我自學(xué)電腦維修知識，經(jīng)常去圖書(shū)館查閱相關(guān)資料，不僅豐富了大學(xué)時(shí)光，也積累了很多知識，可以說(shuō)對從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。

　　在即將踏上社會(huì )之際，也是正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)，我希望能留在母校服務(wù)。當然，我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距，但我相信“從基層做起，不斷進(jìn)步”。我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導能給我一個(gè)發(fā)揮的平臺，我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得學(xué)校的認可。

　　懇請校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

　　申請人：XX

　　申請日期：XX

　　留校申請書(shū) 12

尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是XXX系XX級即將畢業(yè)的學(xué)生，通過(guò)三年的學(xué)習生活，今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)，希望能得到校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的認可，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，這份工作也一只是我的夢(mèng)想。

　　XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無(wú)任從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障，和涉外活動(dòng)，等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。自我踏入這所學(xué)校開(kāi)始，我就一直嚴格要求自己。時(shí)刻以“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮的標準去鍛煉自己，發(fā)展自我。

　　大學(xué)的三年生活在學(xué)業(yè)和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想覺(jué)悟方面都讓我逐步得到提高，在多位老師的培養下和與同學(xué)相處的生活當中，讓我形成了獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在專(zhuān)業(yè)計能方面我一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習。認真聽(tīng)好老師的每堂課，學(xué)好老師教的理論知識，課下不懂的刻苦鉆研，直到弄懂，在這些實(shí)踐的過(guò)程中讓我培養ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自信，認真，拼搏，努力的工作ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，讓我對以后的生活充滿(mǎn)向往。

　　非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)，學(xué)院不僅授予我知識技能而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華，在我即將塌上社會(huì )之前，我希望能留在母校服務(wù)。在專(zhuān)業(yè)知識方面，三年的學(xué)習讓我萌發(fā)了對專(zhuān)業(yè)知識的渴望，讓我熱愛(ài)這門(mén)專(zhuān)業(yè)并能從學(xué)習中產(chǎn)生興趣，理論知識的學(xué)習充實(shí)了自我。并且利用假期時(shí)間對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了實(shí)踐，使自己有了一定的維修經(jīng)驗，使自己在學(xué)習中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的`時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，在學(xué)習生活中能養成遵守紀律，有責任心，有原則，尊師重道，禮貌待人，穩重大方，腳踏實(shí)地的好習慣，我熱愛(ài)這份工作，我相信萬(wàn)丈高樓平地起，對這份工作我有堅定的信心。

　　我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

　　申請人：XXX

　　20XX年X月X日

　　留校申請書(shū) 13

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導：

　　您好！

　　今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)，作為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是此時(shí)最大的夢(mèng)想。

　　醫學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實(shí)，這是每一位生活，工作在醫學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫學(xué)院除了滿(mǎn)腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

　　在高中與大學(xué)生活中，我長(cháng)期擔任著(zhù)班長(cháng)和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng )建并管理著(zhù)"百度醫學(xué)院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數張帖子發(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規模。同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在文藝方面較有特長(cháng)，并在即將畢業(yè)的時(shí)候成功舉辦了一場(chǎng)我的`個(gè)人演唱會(huì )。

　　三年過(guò)去了，母校的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴格的校訓，校規，優(yōu)良的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。

　　我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時(shí)，我也深深地知道，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬(wàn)丈高樓平地起"，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續保持高昂，進(jìn)取的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)校各項建設，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我一定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)！

　　最后，祝愿醫學(xué)院，在各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的一流學(xué)府！

此致

敬禮!

　申請人：XX

　　申請日期：XX

【留校申請書(shū)】相關(guān)文章：

留校申請書(shū)12-27

留校的申請書(shū)04-12

精選留校申請書(shū)09-21

畢業(yè)留校申請書(shū)11-02

假期留校申請書(shū)03-05

有關(guān)留校申請書(shū)01-06

關(guān)于留校申請書(shū)05-17

實(shí)用的留校申請書(shū)05-31

暑假留校申請書(shū)03-30

留校申請書(shū)模板05-10