上崗申請書(shū)集合15篇

　　現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，我們都會(huì )用到申請書(shū)，請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，下面是小編幫大家整理的上崗申請書(shū)，希望對大家有所幫助。

上崗申請書(shū)1

尊敬各位領(lǐng)導：

　　我叫xx，男，現年33歲，漢族，家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“xx教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個(gè)人認為自身具備xx教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任xx教學(xué)工作。

　　首先，我教學(xué)已13多年，在長(cháng)期的xx教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標準）和教材，深刻理解并把握xx教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結合學(xué)生實(shí)際，精心設計和組織xx教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導，想方設法提高xx教學(xué)成績(jì)。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習上的困難。

　　其次，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應時(shí)代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學(xué)素養，做到迎頭趕上現實(shí)形勢。

　　再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時(shí)嚴以律己，服從領(lǐng)導安排，不計較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂(lè )在后，工作中做到按時(shí)到校，認真負責完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)xx教師。

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

上崗申請書(shū)2

　　要求：

　　1、遵守國家法律、法規和規章，遵守醫院和科室的各種規章制度。

　　2、遵守護士職業(yè)守則，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。熱愛(ài)護理工作，做到“四心”、“四勤”、“五個(gè)不交接”、“五個(gè)不準”、“四個(gè)一樣”。

　　3、嚴格執行醫院服務(wù)規范，做到優(yōu)質(zhì)護理全過(guò)程。

　　4、全年工作投訴<3次，有效投訴為0次。

　　5、避免事故、糾紛發(fā)生，重大醫療事故、糾紛為0次。

　　6、積極參加醫院業(yè)務(wù)學(xué)習（出勤率>90%）和各項理論、操作考試，完成繼續教育90學(xué)時(shí)/每年。

　　7、科內服從護士長(cháng)工作安排。院內服從醫院、護理部工作安排。

　　8、每年書(shū)寫(xiě)4份學(xué)習心得。

　　9、嚴格執行首問(wèn)負責制、首接觸負責制，在服務(wù)上禮貌用語(yǔ)，服務(wù)態(tài)度熱情，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　職責：

　　1、科主任、護士長(cháng)領(lǐng)導下和護師指導下進(jìn)行工作。

　　2、嚴格執行護理管理的各項制度、操作規程、護理應急預案等等。

　　3、認真執行各項制度和技術(shù)操作規程，正確執行醫囑，準確及時(shí)地完成各項護理工作，防止差錯事故發(fā)生。

　　4、準確而耐心的為病人講解本院的內部結構及電話(huà)咨詢(xún)。增強主動(dòng)服務(wù)意識，為有需要的病人送上輪椅、車(chē)床，及時(shí)引導病人就醫。

　　5、指導和協(xié)助病人及時(shí)就診，協(xié)助護士完成一般的治療工作。協(xié)助各科室醫生做好開(kāi)診前的準備工作。

　　6、同情病人，愛(ài)護病人，對所有病人一視同仁。做到態(tài)度誠懇，語(yǔ)言親切，解釋耐心。

　　7、保質(zhì)保量完成院領(lǐng)導、護理部、護長(cháng)交給的臨時(shí)任務(wù)。

　　8、做好探熱、分診、分流病人、護送病人入院等工作。

　　9、積極協(xié)助急、重、危病人搶救工作，如：止血、測生命體征，配合急診醫生做好各種急救物品準備工作。

　　本人承諾：在受聘護士、護師崗位期間，嚴格履行以上要求和職責。

上崗申請書(shū)3

尊敬的的段領(lǐng)導：

　　我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學(xué)校鐵道運輸專(zhuān)業(yè)。由于20xx年xxx事件，給公司及車(chē)務(wù)段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個(gè)月，待崗期間，本人在車(chē)站的正確領(lǐng)導及同志們的支持幫助下，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不段改造個(gè)人的主觀(guān)世界，忠于領(lǐng)導、服從命令、勤奮工作、忠實(shí)地履行鐵路工人的職責、義務(wù)，取得了一定的成績(jì)，車(chē)站也給予了一定好評。

　　總之，待崗這段時(shí)間以來(lái)，本人在工作、學(xué)習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，由于組織、領(lǐng)導及同志們給我創(chuàng )造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀(guān)努力，較好的完成了各項工作任務(wù)。組織上批準我上崗后，決不辜負領(lǐng)導的期望，努力做到：

　　首先，進(jìn)一步加強個(gè)人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高思想修養，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層工作人員。

　　其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

　　再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

　　請領(lǐng)導批準我的申請，給予鼓勵！

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書(shū)4

尊敬的競聘領(lǐng)導：

　　本人xxxx男，彝族，19xx年11月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院，20xx年到新發(fā)鄉坪子中學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格，20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛(ài)本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(cháng)的好評。符合中學(xué)教師條件，現申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應中學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 四備六熟，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，以教師為主導，以學(xué)生為主體的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常

　　規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立學(xué)校是我家，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的雙贏(yíng)觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以中學(xué)一級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形式的發(fā)展要求，現特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導小組批準為謝！ 特此申請

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書(shū)5

ｘｘ企業(yè)的領(lǐng)導：

　　我叫ｘｘｘ，是本企業(yè)ｘｘ部門(mén)的職工，因為前階段休產(chǎn)假，離開(kāi)了工作崗位�，F在我的產(chǎn)假期已休滿(mǎn)，并已作好了重新上崗的準備工作，現申請重新上崗。懇請企業(yè)領(lǐng)導予以批準。特此申請。

　　申請人：_______

　　申請時(shí)間：_______

上崗申請書(shū)6

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

　　我叫xxx，是xxx系xxx專(zhuān)業(yè)，xx班(學(xué)號:xxx)學(xué)生，

　　我應聘于xxxxxxx公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經(jīng)家長(cháng)同意，特向學(xué)院申請于xx年xx月xx日離校，前往xxxxx公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點(diǎn):

　　1、工作期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;

　　2、工作期間遵紀守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現安全事故，后果自負;

　　3、嚴格按照我院安排的時(shí)光回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個(gè)月主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向系輔導員匯報一次學(xué)習、生活和工作狀況。本人聯(lián)系電話(huà):(家庭)(手機)

此致

　　申請人簽名(學(xué)生):

　　申請人家長(cháng)簽名:

　　年月日

上崗申請書(shū)7

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！今天，我再一次走進(jìn)了競聘的考場(chǎng)；帶著(zhù)些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領(lǐng)導各位同事關(guān)注的目光。第二次走上競聘的講臺，我的心情有些復雜。記得一年半之前，我在領(lǐng)導的鼓勵和同事們的關(guān)心下，帶著(zhù)感恩和回報的心情走到了這里，并把它看作是面對新生活的開(kāi)始。以后的日子里，我把這種感恩和回報化作我新生活的動(dòng)力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來(lái)了——以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經(jīng)歷風(fēng)雨后的我帶給大家的是一個(gè)更加真誠與執著(zhù)，更加堅毅與成熟的我。

　　我競聘儲蓄經(jīng)理的優(yōu)勢主要體現在以下幾方面：一年輕好學(xué)，具有較好的年齡優(yōu)勢，接受能力比較強，對新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng )造性開(kāi)展工作，并且有信心，有決心，也有能力在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，圓滿(mǎn)完成上級分配的各項任務(wù)。二有較強的事業(yè)心，進(jìn)取心和開(kāi)拓創(chuàng )新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng )新才是信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的竟爭中不斷壯大，才能促進(jìn)管理水平和經(jīng)營(yíng)效益的進(jìn)一步提高，正因為有了這種認識，我堅定干好工作的信念。更加熱愛(ài)本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認認真真做好每次工作。三具備一定的金融理論知識，這些年我始終不忘充實(shí)自己，堅持干中學(xué)學(xué)中干，完善自我，提高自我。幾年來(lái)，先后通過(guò)了會(huì )計員，助理經(jīng)濟師，經(jīng)濟師的職稱(chēng)考試，每次都是憑著(zhù)扎實(shí)的知識通過(guò)的。四熟悉業(yè)務(wù)，了解儲蓄工作的方方面面。我先后在六個(gè)儲蓄所工作過(guò)，對每個(gè)崗位都十分熟悉，了解儲蓄人員的所想所需，能夠在實(shí)際工作中把握好度的要求，這有利工作的開(kāi)展。

　　如果能被聘任，我將協(xié)助領(lǐng)導做好以下工作：一改善服務(wù)細節樹(shù)立品牌形象我們每個(gè)人都清楚服鄉鎮長(cháng)競村副主任競職演講稿職演講稿務(wù)對于信用社的重要性，可是對于一些細節卻被大家忽視。如內外著(zhù)裝的不統一，無(wú)法讓客戶(hù)感受到一種團隊精神。接待儲戶(hù)時(shí)面熱心不熱，會(huì )導致一些隨意性的動(dòng)作和不當的言語(yǔ)。接待大客戶(hù)的熱情洋溢，對待小戶(hù)的漫不經(jīng)心。這些都會(huì )給我們的工作產(chǎn)生負面的影響。搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要從服務(wù)細節上下功夫，改變一些習慣性隨意性的動(dòng)作，強調肢體語(yǔ)言的重要性。同時(shí)要開(kāi)拓服務(wù)的深度和廣度，在服務(wù)上做足文章。任何產(chǎn)品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財服務(wù)，也應該的不同的特色和叫得響的品牌。一個(gè)服務(wù)態(tài)度好，業(yè)務(wù)技術(shù)強，辦理速度快，有知名度的儲蓄員，儲戶(hù)往往會(huì )擁向這名儲蓄員。我們可以通過(guò)進(jìn)行針對職工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平的測評，以調查問(wèn)卷的形式征求儲戶(hù)等方式，評比產(chǎn)生一名或幾名儲蓄員，以他們的名字為品牌，在各種媒體上大力宣傳，從而達到樹(shù)立形象，展示實(shí)力，吸引客戶(hù)，提高信用社的知名度，還會(huì )督促其他人員的竟爭意識，從而從整體上提高服務(wù)的質(zhì)量，以確保為儲戶(hù)提供高效快捷的服務(wù)。二把執行制度和職工培訓結合起來(lái)建設一只高素質(zhì)的職工隊伍一名職工初到信用社，可以說(shuō)他素質(zhì)低，如果過(guò)了幾年還是素質(zhì)低，就要從培訓工作和制度執行上找原因，是不是培訓沒(méi)到位，制度不健全或者沒(méi)有得到完全執行。職工的素質(zhì)高低和制度的貫徹執行是密不可分的。一方面要加強業(yè)務(wù)技能，人格修養和各種規章制度的學(xué)習培訓，另一方面要抓好制度的貫徹執行，做到賞罰分明有理有據，堅決杜絕獎人以親，罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產(chǎn)生提高素質(zhì)和執行制度的內在動(dòng)力。

　　三改善和加強儲蓄的硬環(huán)境建設企業(yè)的發(fā)展壯大和他在消費者心目中的認知程度息息相關(guān)的。信用社作為一家為客戶(hù)提供投資理財服務(wù)的特殊企業(yè)，尤其需要客戶(hù)的認知程度。我們可以通過(guò)媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動(dòng)，讓大家認識了解信用社，提高在群眾中的認知程度。在條件允許的情況下，為儲蓄所設計一種有自己特色的統一牌匾和裝修，給客戶(hù)一個(gè)美好的企業(yè)形象，為我們的工作提供可靠的外部保證。四敬人信人充分調動(dòng)人員的工作積極性和主動(dòng)性作為一名專(zhuān)業(yè)負責人，必須及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，要經(jīng)常性與職工進(jìn)行交流溝通，減輕他們的思想負擔。鼓勵職工的成長(cháng)，增強他們的自信。賦予他們更多的責任，如果我們將他們最好的想法加以利用，也就贏(yíng)得了竟爭的機會(huì )。要善于贊美激勵別人，你的態(tài)度將直接影響到職工的工作態(tài)度。只要能給予恰當的制度和合理的刺激措施，他們就能成為你工作的支持者和推動(dòng)者。不要一味地施加壓力，工作目標定得過(guò)高，規章定得過(guò)嚴，表面上看是增加了工作危機感，責任感，節奏快了，而實(shí)際上，這種單靠壓力壓出來(lái)的效率是不會(huì )長(cháng)久的。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

上崗申請書(shū)8

尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師們：

　　大家好！

　　教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘，是青銅峽市教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著(zhù)一種力量，指引著(zhù)一個(gè)方向，傳遞著(zhù)一種聲音，昭示著(zhù)一種希望，它必將對青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗自我的機會(huì )，展示自我的舞臺。我叫張文順，男，漢族，1969年3月出生，現年38歲，1993年7月畢業(yè)于固原師專(zhuān)，年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系，93年以來(lái)在中灘中學(xué)任教，1998年7月加入中國共產(chǎn)黨，xx年到陳袁灘中學(xué)任教，現根據學(xué)校設置的崗位，我競聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認識

　　化學(xué)是一門(mén)應用性和實(shí)踐性很強的自然學(xué)科，同時(shí)化學(xué)知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著(zhù)豐富的內容，知識外延大，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔負著(zhù)傳播基礎知識，發(fā)掘和培養化學(xué)科學(xué)后備人才的重任，所以我們必須對中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內容是基礎化學(xué)知識，它具有知識點(diǎn)較散，內容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)化學(xué)，就必須密切結合生活實(shí)際，同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗。因為化學(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結出來(lái)的學(xué)科，教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗，顯然，化學(xué)實(shí)驗進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)的有效方法。

　　二、競聘優(yōu)勢

　　1、我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著(zhù)一群十五六歲的孩子。我揣摩著(zhù)，嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過(guò)程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎和青銅峽市人們政府記三等功獎勵。

　　2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng )新的精神。作為教育工作戰線(xiàn)上的一名中年教師，我多年擔任理化生組教研組組長(cháng)工作，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng )新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，作為課題組成員，我積極參加各級的學(xué)科培訓以及校內外的聽(tīng)課、評課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法，同本組教師團結協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。我撰寫(xiě)的.教學(xué)論文分獲自治區級一、二、三等獎。

　　3、我有較強的工作能力，在教學(xué)中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)14年的學(xué)習和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任化學(xué)教育工作

　　4、我有豐富的班級管理經(jīng)驗，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成績(jì)并積累大量的經(jīng)驗。

　　三、工作思路

　　各位評委，如果我競聘成功，我會(huì )做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：

　　1、做一個(gè)學(xué)習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

　　2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，教他們利用化學(xué)知識解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂，細節決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí)，我會(huì )突出八個(gè)抓和八個(gè)不：一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導與訓練，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì );六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導與補差，結合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習的興趣。八個(gè)抓和八個(gè)不，都應該過(guò)細過(guò)實(shí)，切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，針對化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究?jì)热�，以周�(chē)�環(huán)境和實(shí)驗室資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動(dòng)。

　　3、化學(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望。為適應時(shí)代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng )建適合學(xué)生學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

　　4、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì )，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書(shū)9

　　茲有_______，女，漢族，19___年3月出生，于20___年7月畢業(yè)于_______職業(yè)技術(shù)學(xué)院，母親于20___年出車(chē)禍，喪失工作能力，生活部分不能自理，父親在家中照顧母親，無(wú)法工作，家庭負擔較大，為緩解家庭經(jīng)濟負擔，期盼能早日上崗，接過(guò)父輩的重擔，努力工作，為建設美麗____做出應有的貢獻。

　　現特申請上崗，請領(lǐng)導批示為盼！

　　此致 敬禮！

　　____年____月____日

上崗申請書(shū)10

　　尊敬各位領(lǐng)導：

　　您好！我是放射線(xiàn)科的一名普普通通的工作人員，雖然普通但是我對業(yè)務(wù)知識的追求和對實(shí)踐能力的渴望并不普通，而且很強烈。古有笨鳥(niǎo)先飛的先例，我就要做現代版的笨鳥(niǎo)，努力學(xué)習不斷提高自己的理論知識，踏實(shí)工作不斷強化自己的實(shí)踐能力，最后將理論與實(shí)踐有機的結合起來(lái)，充實(shí)自己，使自己早日成為一名理論知識精、業(yè)務(wù)能力強的放射線(xiàn)技師！雖然在放射線(xiàn)這個(gè)崗位上工作才半年多，但是我對工會(huì )并不陌生，之前由于工作需要曾在牽引室工作三年，那時(shí)對放射線(xiàn)科就已經(jīng)有所了解，后來(lái)由于工作需要我能來(lái)到放射線(xiàn)科和丁主任一起工作我感到非常的榮幸，在這半年的時(shí)間里，我從最基本的小事做起，從最臟最累的工作著(zhù)手，有時(shí)候工作忙的時(shí)候在暗室里面會(huì )停留幾個(gè)小時(shí)，出來(lái)的時(shí)候眼睛被刺眼的燈光照的隱隱作痛，但是我可以克服。

　　每次查房我都會(huì )忙于往返拍片室和暗室之間，不曾有分秒的休息，起初回到家里雙腿會(huì )出現浮腫，但是我可以堅持。經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的磨練，我終于能把自己的本職工作做到得心應手了，現在工作量再大也能輕松面對，而且片子的質(zhì)量和效果也不錯，在勝任洗片子的工作以后我開(kāi)始嘗試拍片子，經(jīng)過(guò)主任的言傳身教和同事的幫助，我已經(jīng)能針對各種病人的身體素質(zhì)，選擇最佳照射條件，拍出質(zhì)量較高的片子，得到了領(lǐng)導和醫生的認可。通過(guò)這段時(shí)間的努力我已經(jīng)融入了這個(gè)小集體，也非常的熱愛(ài)這份工作，今后我會(huì )更加努力，堅持自己的處事原則，少說(shuō)多做，不怕苦不怕累，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，同時(shí)學(xué)好俄語(yǔ)以便和俄羅斯患者更好的溝通，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難，提供熱情周到的服務(wù)。衷心希望領(lǐng)導能夠同意我的上崗申請，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明您的英明選擇，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　申請人：

上崗申請書(shū)11

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　非常有幸能加入中國郵政這個(gè)大集體。我于20xx年1月14日踏上了向往已久的郵政儲蓄工作崗位，被分到了中寧南街所實(shí)習，轉眼間，試用期過(guò)去大半，這段時(shí)間一直在運營(yíng)條線(xiàn)進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。這次實(shí)習總結我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現在我認為還應該增加營(yíng)銷(xiāo)這一銀行的命脈。

　　簡(jiǎn)單總結自己的這段時(shí)間，先是跟著(zhù)師傅學(xué)習現金業(yè)務(wù)，然后去學(xué)習會(huì )計了解外匯業(yè)務(wù)，現在上柜已有一段時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，不僅逐步提升自己的能力，更多的是領(lǐng)會(huì )到了浦吉每個(gè)人精湛的業(yè)務(wù)和積極的態(tài)度�？从肋h比做難，第一天上柜的時(shí)候，38筆流水讓我真切體會(huì )到了做業(yè)務(wù)需要的遠比我想象的復雜。不得不說(shuō)，犯的錯誤并不少，但是我努力讓自己掌握已經(jīng)學(xué)習或者接觸過(guò)得東西，合理安排流程，做好備忘，減少可能的錯誤點(diǎn)，爭取最終消滅問(wèn)題。

　　壓力不可謂不大，但也因此有了動(dòng)力。首先要擺正工作態(tài)度，。還要秉承服務(wù)行業(yè)的態(tài)度，對客戶(hù)保持熱情擁有親和力，這樣才能最大可能的留住客戶(hù)；其次要有準確性，必不可少的，一方面可以幫助客戶(hù)了解各類(lèi)合適的產(chǎn)品，另一方面也更有效的幫助行內把控風(fēng)險。最后要有效率，高效而與客戶(hù)很好的溝通，才能使得客戶(hù)體驗最佳。從工作情況來(lái)講，錯誤和低效率漸漸被消除，并慢慢培養自己的與人溝通，在交流中推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)的能力。

　　此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強，努力提升自己。

　　在上級領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，我一步步提高自己、完善自身，使自己在個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上有了很大的進(jìn)步，能夠勝任目前這個(gè)崗位的工作。需要我們要有足夠的自制力，必須做到遵紀守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅持一個(gè)信念，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，“柜員”對自己來(lái)說(shuō)是一份工作也是一份責任，既然做就要做好。在業(yè)務(wù)操作和理論學(xué)習方面。要成為一名合格甚至優(yōu)秀的郵政儲蓄柜員，首先要在業(yè)務(wù)操作上非常熟練精通，經(jīng)得起考驗。對于從未接觸過(guò)銀行工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)還是要努力學(xué)習，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識。在目前的工作崗位上，我不斷地跟老員工學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積累經(jīng)驗，在自身的努力和同事的幫助下，自己具備了一定的工作能力，能夠從容地接待客戶(hù)，應付柜面上的大多數業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力，協(xié)調能力、文字語(yǔ)言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，才能在工作中得心應手，更好地為廣大客戶(hù)提供方便、快捷、準確的服務(wù)。銀行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)，工作性質(zhì)決定了我每天要面對眾多客戶(hù)。在辦業(yè)務(wù)期間我時(shí)刻謹記師父對我的教導：做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、唱收唱付、走有送聲。讓每個(gè)顧客都滿(mǎn)意。

　　通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷與培養下，我已逐漸適應了銀行的工作環(huán)境。對于領(lǐng)導與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了極大的動(dòng)力，但也感受到了壓力，我必須在以后的工作中更加努力取得更好的成績(jì)來(lái)回報�，F在，根據實(shí)際工作技能掌握情況，本人提出獨立上崗申請，懇請領(lǐng)導批準。我轉眼間，試用期過(guò)去大半，這段時(shí)間一直在運營(yíng)條線(xiàn)進(jìn)行工作，在柜員的崗位上，有了一定收獲。上次實(shí)習總結我的感想是：態(tài)度、精確和效率，現在我認為還應該增加營(yíng)銷(xiāo)這一銀行的命脈。

　　雖然學(xué)到的知識越來(lái)越多，但是感覺(jué)不足之處在于，所需要的知識依然有很多不懂，而自己完全沒(méi)有達到努力熟悉所有知識的地步。此外，由于工作資歷較淺，對于如何跟同事上司更好的合作也還不很明確，做事方式似乎有些學(xué)生氣，這是不應該的。因此，我將在今后的工作中進(jìn)一步加強，努力提升自己。

　　我會(huì )十分珍惜這份寶貴的工作，在今后的工作中更加努力，爭做一名優(yōu)秀的郵政儲蓄員工，為企業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

　　很珍惜這段做柜員的機會(huì )，記得有位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)，這是銀行的基礎，做久了做好了才能更好的干銀行。不論將來(lái)去到哪個(gè)支行，從事哪個(gè)崗位，我都會(huì )努力扎實(shí)當下工作，不斷進(jìn)步。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。

　　申請人：xxx

上崗申請書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人（xx），于x年x月x日加入公司，根據公司的需要，目前擔任xx一職，負責xxx工作。本人工作認真負責、積極主動(dòng)，并具備良好的溝通能力和協(xié)調能力；具備專(zhuān)業(yè)的操作技能，并能熟練的將操作技能應用到實(shí)際崗位工作中，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作；同時(shí)對于領(lǐng)導交付的工作能夠很好的完成。工作中注重團隊的配合與合作；能夠非常融洽的與同事共同完成任務(wù)；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習與積累，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。感謝公司為我提供可以提升自我的一個(gè)平臺，我熱愛(ài)我的工作。在此我提出上崗申請，希懇請領(lǐng)導予以批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上崗申請書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫**，于20xx年3月進(jìn)入公司，根據公司需要，目前負責泵房和空壓機房工作，本人工作認真負責，積極主動(dòng)，具備良好的專(zhuān)業(yè)技能，配合相關(guān)人員成功地完成各項工作，能夠非常融洽的與同事完成任務(wù)。

　　在以后的工作中，我將不斷的學(xué)習與積累，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，更好地完成各項工作。

　　在此我提出上崗申請，自動(dòng)放棄哺乳期待遇，懇請領(lǐng)導予以批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年12月1日

上崗申請書(shū)14

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　本人系專(zhuān)業(yè) 班（學(xué)號: ）學(xué)生， 我應聘于 ，現 因該單位需要，要求我在 年月提前上崗。經(jīng)家長(cháng)同意，特 向學(xué)院申請于 年月日離校前往 上班，并保證做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上崗期間遵守單位的規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

　　2、上崗期間遵紀守法，維護學(xué)院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現安全事故，后果自負；

　　3、嚴格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每半個(gè)月主動(dòng)以書(shū)面或電話(huà)方式向系輔導員匯報一次學(xué)習、生活和工作情況。本人聯(lián)系電話(huà)：xxxx

　　此致

　　申請人簽名(學(xué)生)：

　　申請人家長(cháng)簽名：

　　年月日

上崗申請書(shū)15

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫方蒙蒙，畢業(yè)于黑龍江農墾職業(yè)學(xué)院，于20xx年10月份在康復醫院藥局工作，工作期間在科室主任及各位同事的幫助和教導下，使我對藥劑學(xué)有了更深的了解和認識，并且也提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，也在藥局融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化精神，讓我很快投入到了藥局工作中。記得剛來(lái)藥局時(shí)，對藥品的藥理藥性都不太清楚，并且對俄語(yǔ)也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的幫助下，我慢慢的適應了藥局的環(huán)境也熟悉了藥局基本操作流程，并對俄語(yǔ)有了初步的認識，可以和俄國患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。

　　在工作期間我本著(zhù)認真、踏實(shí)、積極進(jìn)取、好學(xué)的工作態(tài)度嚴格要求自己，認真做好領(lǐng)導交代的每項任務(wù)，在遇見(jiàn)不懂的問(wèn)題上，虛心向同事們學(xué)習請教，不斷的提高充實(shí)自己，希望能盡快的熟練起來(lái)，為藥局做出更大的貢獻。但也會(huì )難免出現小差小錯需要領(lǐng)導指正，但前車(chē)之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟，使我在遇到問(wèn)題時(shí)考慮的更加全面，杜絕類(lèi)似事情的發(fā)生。在這段學(xué)習中我能熟練的掌握藥品的性狀、成分、適應癥等，嚴格的做到四查十對，并能說(shuō)些簡(jiǎn)單常用的俄語(yǔ)。經(jīng)過(guò)此段的學(xué)習我能夠獨立的完成本科室的工作，能勝任此工作。

　　我將在以后的工作中，以飽滿(mǎn)的精神和十二分的熱情來(lái)投入工作當中，不斷的完善自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高自己的知識水平，做一名優(yōu)秀的臨床藥師，遵守院里的各項規章制度，服從領(lǐng)導的安排，積極參加院里的各項活動(dòng)，為我院曾光添彩。

　　我堅信：只要給我一片土壤，我會(huì )用我年輕的生命去耕耘，未來(lái)的輝煌是靠今天腳踏實(shí)地堅持不懈努力實(shí)現的。懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己，實(shí)現理想和奮斗目標的機會(huì )和體現自己的價(jià)值，和院里一同成長(cháng)。

　　希望各位領(lǐng)導給予批準。

此致

敬禮！

申請人：方xx

　　日期：20xx年x月x日