子女入學(xué)申請書(shū)范文

　　在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，以下是小編精心整理的子女入學(xué)申請書(shū)范文，歡迎大家分享。

　　子女入學(xué)申請書(shū)1

XX學(xué)校校長(cháng)：

　　你好！

　　申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著(zhù)就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習的宗旨，根據國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習條件，故特申請前來(lái)，祁望校領(lǐng)導批準。

xxx

20xx年x月x日

　　子女入學(xué)申請書(shū)2

xx學(xué)校領(lǐng)導：

　　你們好！

　　xxx系xx省xx縣xx鄉人，身份證xx，現在在我單位務(wù)工，因子女隨親就讀，現申請到你校上學(xué)，望辦理入學(xué)手續。

　　孩子：xxx，xx歲；父親xxx，xx歲，工作于xxxxx單位；母親xxx，xx歲，在xx公司工作。家庭地址：xxxxxxxxxxxxxxx。

xxx

20xx年x月x日

　　子女入學(xué)申請書(shū)3

尊敬的趙局長(cháng)及貴局基教科的同志們：

　　我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了，根據《義務(wù)教育法》 的規定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來(lái) 貴局基教科咨詢(xún)，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的 難度很大，故提出本申請。

　　一、 基本情況

　　我們是本區xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx 小學(xué)小學(xué)的學(xué)區一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過(guò)是兩站之 遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上 這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠的學(xué)區小學(xué)東xxx小學(xué)。 為了驗證孩子學(xué)區的遠近，2008年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著(zhù)南二環(huán)—>建工路—>萬(wàn)壽南路—>幸福南路—>長(cháng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這 所學(xué)校,共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路 口、30余處工廠(chǎng)企事業(yè)單位大門(mén)商住小區和地下停車(chē)場(chǎng)（后附 詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達家、校的公交路線(xiàn)。孩子若 在這所小學(xué)上學(xué)，家長(cháng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親 自接送，而且中午飯后就得啟程。 就我們自身條件而言，父母年事已高（戶(hù)籍也在本區xxx派出所），承擔不了長(cháng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚 忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往 返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規 律，路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指 定學(xué)區——東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。

　　二、關(guān)于孩子的學(xué)區

　　通過(guò)調查走訪(fǎng)，我們也了解到孩子學(xué)區之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一直由 本單位管理，后來(lái)由于職能調整的需要，將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到xxx

　　派出所。需要申明的是，當時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通， 一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當了學(xué)區內小學(xué)的.角色。2006年前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴禁跨．．．．． 區縣、跨學(xué)區上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近 上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(cháng)通過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區問(wèn)題。近 十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟 狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系 親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區問(wèn)題長(cháng)期無(wú)人提及。

　　三、孩子學(xué)區問(wèn)題我們無(wú)法回避

　　2007年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)?2007?22號）下發(fā)后，明確規定， 學(xué)校不得跨區縣、跨學(xué)區招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬 碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶(hù)籍均在xxx派出 所，孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷，學(xué)區成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的 第一大難題。

　　四、學(xué)區也應與時(shí)俱進(jìn)

　　早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標準、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規劃統計指標問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中規定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應在3公里以?xún)取，F在我 們身處大城市，城鎮化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區半徑內學(xué)校 不少。而給我們孩子指定的學(xué)區小學(xué)仍然不至2-3個(gè)3公里， 跑那么遠的路才能享受這個(gè)“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？ 兒童是祖國的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國家和社 會(huì )的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規定：保護未成年人的合法 權益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組 織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年 公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規定：國家 和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權利，社會(huì )組織和個(gè)人應 當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng )造良好的環(huán)境，地方各級人民政 府應當保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。 為此，我們懇請趙局長(cháng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情 況，依據法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。

　　闡述如下：

　　一、教育理念的引領(lǐng)

　　我和妻子都是農村出身，沒(méi)有接受良好的教育。在社會(huì )上打拼多年，深感良好的基礎教

　　育對人一生的重要性。而貴園是光澤最好的幼兒園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習、

　　生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，

　　孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。

　　二、家庭的實(shí)際困難

　　我的妻子均在圣農集團工作，一個(gè)月只能放假二天，而節假日有時(shí)也得不到休息。 一方

　　面孩子的爺爺奶奶均年過(guò)七旬，住在李坊鄉增排村，爺爺患有嚴重的關(guān)節炎，特別是奶奶近

　　來(lái)頸椎和腰腿的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力， 同時(shí)，

　　我村因為外出打工人員眾多，孩子都跟著(zhù)家長(cháng)外出就讀，幼兒教育基本癱瘓。隨著(zhù)孩子年齡

　　的增長(cháng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們

　　認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng)，同時(shí)我們還希望培養孩子的 社會(huì )交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。

xxx

20xx年x月x日

　　子女入學(xué)申請書(shū)4

尊敬的XXXX小學(xué)校領(lǐng)導、老師：

　　您們好!我們是進(jìn)城務(wù)工人員。我們的孩子X(jué)XX，女，XXXX年XX月XX日出生，年滿(mǎn)6周歲，就讀幼兒園：XXXXX幼兒園。

　　家庭具體情況：父親：XXX 母親：XXX 戶(hù)口所在地：XX縣XX鎮XX村X(qián)X號 暫住地址：XX市XX區XX鎮XX村X(qián)X號。

　　感謝XX市城區進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的小學(xué)入學(xué)政策，我們申請進(jìn)入XXXX小學(xué)就讀。希望學(xué)校領(lǐng)導和老師考慮我們的'實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現，接收我們的女兒就讀。

　　特此申請。萬(wàn)分感激!

xxx

20xx年x月x日