聘用申請書(shū)匯編5篇

　　在現在的社會(huì )生活中各種申請書(shū)頻頻出現，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的聘用申請書(shū)5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聘用申請書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫XXX，自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專(zhuān)職至今，已有4年有余，在這幾年的學(xué)習和鍛煉中，使我對高職這一工作有了更深的認識， 對這份工作也有了更深的感情，所以我申請能繼續在這個(gè)偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行匯報和總結：

　　首先，在思想上，這4年來(lái)，我始終把加強政治理論學(xué)習放在重要位置，能積極參加各項政治理論學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

其次，在工作上，努力完成各項工作任務(wù)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。工作中服從領(lǐng)導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿(mǎn)完成本職工作。 1、認真完成教學(xué)工作。理論和實(shí)踐教學(xué)方面，20xx年至今，我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個(gè)年級的3門(mén)課程，總課時(shí)達1500余節，除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習指導老師。 2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗的請教，努力提高自己的教學(xué)水平。20xx年至今，在國家級期刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本，參加省級項目4個(gè)，不斷提高自己的科研水平。

　　雖然經(jīng)過(guò)四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步，但是依然存在著(zhù)一些問(wèn)題：深入系統的理論學(xué)習不夠，思想還不夠解放；重工作，輕思想政治工作；重教學(xué)工作，輕管理工作，工作不夠深入、細致；工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁情緒。

　　回顧4年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導和老師們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能繼續在這個(gè)團隊中努力工作，并希望在今后的工作中，院領(lǐng)導、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

　　申請人：

聘用申請書(shū) 篇2

尊敬的中心各位領(lǐng)導：

　　本人***、男、19**年***月***日出生，****年**月參加 工作，現任職體育中心競訓科科長(cháng)職務(wù)，任命時(shí)間是20xx年7月，下面就自身情況及單位工作實(shí)際提出聘用崗位申請，具體說(shuō)明如下：

　　首先，感謝給予我幫助和支持的各位領(lǐng)導和同仁，自從到體育局工作以來(lái)一直負責競賽管理工作，同時(shí)也本著(zhù)鍛煉自己, 服務(wù)大家、為中心排憂(yōu)、為社會(huì )做貢獻的宗旨請示聘用競訓科科長(cháng)職務(wù)，希望能夠得到支持和認可，主要基于以下原因：

　　一、有較強的敬業(yè)精神。多年來(lái)的職業(yè)生涯，培養了我吃苦耐勞、默默無(wú)聞的奉獻精神。在崗位上我不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實(shí)實(shí)做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。

　　二、有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。始終勤鉆研，善思考，多讀書(shū)。通過(guò)不斷的學(xué)習，使我的視野開(kāi)闊，思維活躍，開(kāi)拓創(chuàng )新意識不斷增強，從而為開(kāi)創(chuàng )工作新局面打下了堅實(shí)基礎。

　　三、處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨，老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，尊敬領(lǐng)導，團結同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。

　　四、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。多年的裁判和管理工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣和不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。經(jīng)過(guò)多年的`工作實(shí)踐，我對訓練、競賽管理工作有了較為深刻的認識和理解，寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的最本質(zhì)條件。

　　古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！边@次的聘用上崗，無(wú)論成功與否，我都將以此話(huà)自勉。將以百倍的勤奮和汗水，承擔起繁重的工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，決不辜負組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作，繼續提升自己的綜合素質(zhì)，為中心的發(fā)展、進(jìn)步做出自己應盡的一份貢獻。

　　競聘人：***

　　20xx年2月18日

聘用申請書(shū) 篇3

公司人力資源及各位評委：

　　我叫XXX，性別X，漢族，XX年X月出生，學(xué)歷XX，XX年X月參加工作。根據本單位崗位設置實(shí)施意見(jiàn)，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓并考核合格，并且已取得了初級會(huì )計師職稱(chēng)，按照崗位核準權限符合助理會(huì )計師的聘任條件。根據本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請，特申請被聘為助理會(huì )計師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項規章制度，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度，嚴格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

　　特此申請，望予以聘任為盼!

　　申請人：

　　20xx年10月29日

聘用申請書(shū) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業(yè)于學(xué)院數學(xué)與應用專(zhuān)業(yè). 20xx年6月通過(guò)貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來(lái)彝族苗族鄉太來(lái)中學(xué)工作至今。轉眼特崗三年服務(wù)期已到，在學(xué)校工作期間，我真誠的感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

　　一、在思想政治方面

　　在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學(xué)習《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規范》等。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，始終堅持黨的教育方針政策，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)學(xué)生。我也時(shí)常在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教育教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的指導與關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會(huì )更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名人人愛(ài)戴的人民而努力奮斗。

　　二、工作、生活方面

　　始終忠誠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護學(xué)生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書(shū)育人”的職業(yè)形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書(shū)育人，做學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象，我保證在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )更加努力，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)。

　　三，教育教學(xué)方面

　　教書(shū)是手段，育人才是目的。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

　　經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續任教，請各位領(lǐng)導給予批準，謝謝!

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年7月13日

聘用申請書(shū) 篇5

尊敬的競聘領(lǐng)導：

　　本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格，20xx年7月調到通州鎮翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛(ài)本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng )造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(cháng)的好評。符合小學(xué)教師條件，現申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。

　　在教學(xué)方面，我能適應小學(xué)數學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學(xué)生總結出掌握某類(lèi)問(wèn)題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的老教師的好評。

　　對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì )模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏(yíng)”觀(guān)念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習，共同進(jìn)步。認真學(xué)習新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔一節公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，在教學(xué)中我還注意總結教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴格以小學(xué)一級教師的標準要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展。

　　所以，為了督促自己向更高的教育目標進(jìn)取，適應教育形式的發(fā)展要求，現特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導小組批準為謝!

　　特此申請

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

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