職位申請書(shū)模板匯編八篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？以下是小編為大家整理的職位申請書(shū)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職位申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，于20xx年進(jìn)入工行工作，這一年多來(lái)，我對工行的了解不斷加深，業(yè)務(wù)能力不斷提升。目前從事柜臺工作，我是一個(gè)喜歡挑戰自我的人，在這里我真誠的向您申請客戶(hù)經(jīng)理一職。
對于客戶(hù)經(jīng)理一職，通過(guò)一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶(hù)經(jīng)理是工行對客戶(hù)交流的重要崗位，肩負著(zhù)重要的職責。這是一個(gè)繁忙的職位，需要接應不同的人，應變不同的問(wèn)題，無(wú)論大小繁瑣的事，總能看見(jiàn)客戶(hù)經(jīng)理的身影，每次看見(jiàn)他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時(shí)客戶(hù)一個(gè)電話(huà)打來(lái)，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個(gè)重要的崗位上去鍛煉自己。
面對這一崗位我認為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：一是知識面較廣，接受新事物的能力較強。作為年輕人，我平時(shí)經(jīng)常讀書(shū)，并關(guān)注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學(xué)等各方面都有涉及，對于新事物接受能力較強，有助我在“客戶(hù)經(jīng)理”的崗位上打開(kāi)工作新局面。二是性格外向，善于人際交往�！翱蛻�(hù)經(jīng)理”就是為客戶(hù)服務(wù)的，把我行好的業(yè)務(wù)積極推薦給客戶(hù)，實(shí)現客戶(hù)和工行的互利雙贏(yíng)。我性格外向，具有較強的語(yǔ)言表達和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶(hù)增進(jìn)了解，加強溝通。三是有較為豐富的社交服務(wù)從業(yè)經(jīng)驗。工作一年多以來(lái)，我一直從事柜臺工作，每天要應對不同的客戶(hù)，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶(hù)經(jīng)理”的話(huà)，我能夠在短時(shí)間內適應工作，迅速的熟練職位相關(guān)的工作流程，在鞏固老客戶(hù)的前提下，積極發(fā)展新客戶(hù)，溝通協(xié)調好與相關(guān)機關(guān)單位的關(guān)系，便于以后的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關(guān)注上級近期及長(cháng)期發(fā)展目標，并在平時(shí)收集相關(guān)信息，以便于及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展與趨向，對于重點(diǎn)關(guān)注的單位及個(gè)人，做到經(jīng)常走訪(fǎng)、熱情溝通。努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、完善、熱情的為每一位客戶(hù)服務(wù)。
我希望領(lǐng)導您給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )始終保持一顆積極向上，不斷進(jìn)取的心去奮斗，去迎接挑戰，提升自己。
此致
敬禮！
申請人：xxx
職位申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)生會(huì )領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，是XX級財政xxx系保險2班的一名學(xué)生。我是一個(gè)與89年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開(kāi)朗，富有熱情，做事有責任心，上進(jìn)心。我熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學(xué)階段當了六年班長(cháng)，使我擁有較強的工作能力和組織能力。
我知道機會(huì )是留給有準備的人的。來(lái)到大學(xué)以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個(gè)星期的星期四是感恩節。今年的感恩節，我負責了一個(gè)“感恩國難中的你們，重溫災難中的感動(dòng)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)收到了一定的成效。從中，我也獲得了很多經(jīng)驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長(cháng)。
小時(shí)候，我渴望成為一名教授。因為我覺(jué)得教授擁有豐富的知識，可以滿(mǎn)足同學(xué)們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點(diǎn)，我覺(jué)得整天重復做一件事情很枯燥，于是我又想長(cháng)大后要當一名自由作家�，F在，在大學(xué)階段的我只想抓住每一個(gè)屬于自己的機會(huì )，努力做好每一件事，不留遺憾。
參加辦公室這個(gè)大家庭已有好幾個(gè)月，雖然跟大家沒(méi)有太多的接觸，但我依然覺(jué)得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個(gè)機會(huì )，我相信自己一定能做得更好！
xxx
二〇XX年十二月七日
職位申請書(shū) 篇3
申請人：，身份證號碼：，參加系統20xx年公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員考試，報考 崗位(職位編碼)，準考證號為：。
經(jīng)查詢(xún)，本次考試已公布的筆試成績(jì)?yōu)椋汗不A知識分。因本人對公共基礎知識科目的分數有疑問(wèn)，現請求屆時(shí)本人當場(chǎng)查分，懇請批準為盼。
特此申請
申請人：
聯(lián)系電話(huà) ：
年 月日
職位申請書(shū) 篇4
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )銷(xiāo)售部副部長(cháng)申請書(shū) 尊敬的創(chuàng )協(xié)各領(lǐng)導人：
你們好，我是來(lái)自市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班的一名學(xué)生，我來(lái)自昆明。因為從小在經(jīng)濟發(fā)達的昆明長(cháng)大，而家里又有商人，所以從小就有了一顆經(jīng)濟學(xué)的頭腦。在長(cháng)期的人際交往中，我學(xué)會(huì )了關(guān)注別人的一舉一動(dòng)，而分析對方的內心想法，所以，在學(xué)習生活中，我一直有不錯的人緣，而又不失時(shí)機的在同學(xué)中樹(shù)立了威信。但，總的來(lái)說(shuō)，我也只是千百萬(wàn)大學(xué)生中平凡的一個(gè)。平凡給了我無(wú)所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng )業(yè)的想法。我懂得有理想不去做就等于空想，所以我不會(huì )放棄每一次機會(huì )。
不想當將軍的士兵，不是好士兵，我也一樣。關(guān)于此次競選銷(xiāo)售部副部長(cháng)，我想為自己做到協(xié)會(huì )的領(lǐng)導層奠定基礎，做出業(yè)績(jì)，為進(jìn)入協(xié)會(huì )的領(lǐng)導層做準備，然后對協(xié)會(huì )里的一些不好的方面進(jìn)行改進(jìn)，爭取把創(chuàng )協(xié)在我們這一屆做到真正意義上的創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )，讓每一個(gè)協(xié)會(huì )會(huì )員都以自己是創(chuàng )協(xié)的會(huì )員而驕傲，讓他們在創(chuàng )協(xié)里學(xué)到他們所需要的知識，幫助他們奠定創(chuàng )業(yè)的基石。下面是我對整個(gè)協(xié)會(huì )的分析，它不僅僅是銷(xiāo)售部存在的問(wèn)題，更是協(xié)會(huì )存在的問(wèn)題。
進(jìn)入大學(xué)，當我知道有創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的時(shí)候，我毫不猶豫的加入到了創(chuàng )協(xié)。我認為，這是我實(shí)現理想的一條康莊大道，在創(chuàng )協(xié)里我會(huì )學(xué)到很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的知識，培養創(chuàng )業(yè)者所需要的職業(yè)素養。雖然我加入到創(chuàng )協(xié)的時(shí)間不長(cháng)，但是在這段時(shí)間里，我積極參加協(xié)會(huì )的活動(dòng)，并且，很榮幸的進(jìn)入了創(chuàng )協(xié)職業(yè)經(jīng)理人的培訓班中，并且成為了培訓班開(kāi)班儀式晚會(huì )的負責人。因為我知道，這是一種鍛煉，這是一種成長(cháng)，通過(guò)協(xié)會(huì )給我提供的平臺，我能學(xué)習到很多很多。
但我也產(chǎn)生了一些疑惑：對于普通會(huì )員來(lái)說(shuō)，或許除了開(kāi)會(huì )，創(chuàng )協(xié)并不會(huì )給他們講述很多的創(chuàng )業(yè)知識，創(chuàng )業(yè)需要什么，如何做好創(chuàng )業(yè)的準備等，而每一屆都會(huì )產(chǎn)生協(xié)會(huì )會(huì )員流失的情況，就拿11屆來(lái)說(shuō)，我得到的11屆的協(xié)會(huì )成員名單中，人數至少有50多個(gè)，但是為什么才過(guò)了1年，11屆的除了幾個(gè)負責人以外就寥寥無(wú)幾了呢？我認為：
一、從會(huì )員方面分析：
1、一部分協(xié)會(huì )成員一開(kāi)始加入我們只是盲目的，只是為了一個(gè)創(chuàng )協(xié)的名頭，當他們發(fā)現創(chuàng )協(xié)帶給他們的不再是新奇時(shí)，他們離開(kāi)了。
2、大部分協(xié)會(huì )成員加入創(chuàng )協(xié)，想從創(chuàng )協(xié)中獲得鍛煉，學(xué)習到有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的知識。但他們認為，在創(chuàng )協(xié)中并沒(méi)有過(guò)多的學(xué)習到他們所需要的，協(xié)會(huì )對于普通會(huì )員來(lái)說(shuō)，只是一味的開(kāi)會(huì )，然后分配協(xié)會(huì )所下發(fā)的任務(wù)，給會(huì )員帶來(lái)的益處甚少，因此退會(huì )。
3、協(xié)會(huì )成員對創(chuàng )業(yè)一詞感到不解，對創(chuàng )業(yè)感到空洞以及缺乏協(xié)會(huì )傳授的創(chuàng )業(yè)知識，創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )并沒(méi)有真正的做到幫助協(xié)會(huì )會(huì )員完成創(chuàng )業(yè)之路。所以協(xié)會(huì )會(huì )員缺乏 綜上所述，協(xié)會(huì )弊端是有的，協(xié)會(huì )會(huì )員的流失是不可避免的，但不是必然的。
二、從協(xié)會(huì )方面分析：
1、協(xié)會(huì )的組織能力，管理能力不強，沒(méi)有給會(huì )員一種歸屬感，讓會(huì )員覺(jué)得自己是創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )大家庭里的一員，創(chuàng )協(xié)能給予他們他們所需要的創(chuàng )業(yè)知識，創(chuàng )協(xié)是幫助他們在以后的創(chuàng )業(yè)之路上走的更順暢的一個(gè)領(lǐng)路人。
2、創(chuàng )協(xié)的管理模式太過(guò)僵硬，沒(méi)有借鑒與創(chuàng )新。
3、創(chuàng )協(xié)作為創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )，有目標卻沒(méi)有執行能力，有創(chuàng )協(xié)的標志卻沒(méi)有過(guò)多的幫助會(huì )員學(xué)習到過(guò)多的創(chuàng )業(yè)知識，傳授給會(huì )員創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
針對上述問(wèn)題，我覺(jué)得創(chuàng )協(xié)包括銷(xiāo)售部應該進(jìn)行改進(jìn)：
一：從會(huì )員方面上來(lái)說(shuō)，絕大部分加入我們的會(huì )員，是愿意與我們一起做事的，會(huì )員之所以流失嚴重，是因為會(huì )員認為我們協(xié)會(huì )不僅沒(méi)有給他們提供他們想要的`，對協(xié)會(huì )感到失望且會(huì )員對創(chuàng )業(yè)不了解。因此協(xié)會(huì )要避免會(huì )員流失，首先協(xié)會(huì )要給于會(huì )員想要的，為會(huì )員提供鍛煉學(xué)習知識的活動(dòng)，其次協(xié)會(huì )幫助協(xié)會(huì )的會(huì )員，在校期間學(xué)習創(chuàng )業(yè)理論及創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，幫助會(huì )員補充職場(chǎng)就業(yè)知識，培養會(huì )員團隊精神，積累人脈。
二：從協(xié)會(huì )方面上來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì )現在剛剛起步，協(xié)會(huì )在會(huì )員的管理模式上僵硬，銷(xiāo)售部的情況還好點(diǎn)，至少會(huì )員流失的情況不是很?chē)乐�，如果只是靠前期的激情納新，后期缺乏管理的話(huà)，我們12屆的會(huì )員也會(huì )像11屆一樣，最后會(huì )員所剩無(wú)幾。
身為協(xié)會(huì )的一員, 我有義務(wù)付出自己的努力為協(xié)會(huì )注入活力，使協(xié)會(huì )重新煥發(fā)活力，為了更好地開(kāi)展工作，特此申請創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )銷(xiāo)售部副部長(cháng)一職，假如我有幸擔任創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )銷(xiāo)售部副部長(cháng)，我將和銷(xiāo)售部部長(cháng)一起協(xié)商，發(fā)展并改革銷(xiāo)售部制度，如果效果良好的話(huà)，希望這種制度能推廣到整個(gè)協(xié)會(huì )中去：
1、 完善銷(xiāo)售部的管理模式，形成真正的責任到個(gè)人的制度。
2、 引導會(huì )員樹(shù)立目標，讓他們覺(jué)得創(chuàng )協(xié)沒(méi)有辜負他們的期望、
3、 以銷(xiāo)售部盈利的一部分資金作為聘請專(zhuān)業(yè)教師授課的費用，定期為會(huì )員傳授專(zhuān)業(yè)知識，讓會(huì )員真正的學(xué)習到創(chuàng )業(yè)所需要的知識和經(jīng)驗，以此讓會(huì )員有所收獲，避免會(huì )員流失。
4、 如有機會(huì )，大量邀請創(chuàng )業(yè)成功的學(xué)長(cháng)學(xué)姐以及正在創(chuàng )業(yè)中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐講述他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷和對我們這些準備創(chuàng )業(yè)者的忠告。
5、 讓創(chuàng )協(xié)培訓班的優(yōu)秀學(xué)員擔當主將師，鍛煉學(xué)員的演講能力，又能讓普通會(huì )員學(xué)到知識。
6、 定期召開(kāi)勵志部門(mén)例會(huì )，保持會(huì )員激情。理想不去實(shí)現就等于空想，所以我希望你們給我這次機會(huì )，我會(huì )讓我的想法成為現實(shí)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
職位申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!在此我先對部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝。作為一個(gè)剛到公司的不久新員工，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在這幾個(gè)月工作期間，營(yíng)業(yè)部的工作程序和方法是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大;但是部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程，使我從一個(gè)新手到一個(gè)能熟練操作的員工。
這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐讓我從公司前輩們那學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗到同時(shí)我自己也在不斷的探索更有效更準確的工作方法向更高的層次邁進(jìn)。
另外，公司規范的管理制度和完善的工作模式，也讓我學(xué)習到了很多，培養了自己一個(gè)很好的工作習慣和職業(yè)素養。在本部門(mén)的工作中，也一直都嚴格要求自己，認真及時(shí)做好布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早精通本崗位且熟悉部門(mén)其他崗位操作，為公司做出更大的貢獻。
當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤
的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在這幾個(gè)月中看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，因為這是我們大家一起努力的結果。道路是曲折的，前途是光明的，我相信，只要我們不斷的努力，一定會(huì )讓新邦物流的名字閃亮在全國的每一個(gè)地方，同時(shí)也更加迫切的希望可以和公司一起發(fā)展，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值。
在此我提出晉級申請，懇請領(lǐng)導給我更高的臺階鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好工作，為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請人：
申請時(shí)間：
職位申請書(shū) 篇6
在裝飾建材一站式的公司里，銷(xiāo)售部門(mén)是建材公司收入的一個(gè)重要部門(mén)。所以說(shuō)銷(xiāo)售部的業(yè)績(jì)也是關(guān)系著(zhù)整個(gè)裝飾建材公司的效益和發(fā)展的。
我認為做為一名銷(xiāo)售部的經(jīng)理，不僅是一名合格的銷(xiāo)售員，也是帶領(lǐng)團隊的佼佼者，還是制定銷(xiāo)售計劃與實(shí)施公司制度的執行者。作為一名銷(xiāo)售經(jīng)理不僅要對公司忠誠，還要為公司的利益而奉獻自己！
如果我是一名銷(xiāo)售經(jīng)理我會(huì )圍繞一下幾點(diǎn)去開(kāi)展銷(xiāo)售部工作：
一．制定計劃并完成目標
作為一名銷(xiāo)售經(jīng)理首先的任務(wù)就是制定銷(xiāo)售計劃，并帶領(lǐng)團隊去完成制定的目標任務(wù)。如果一個(gè)部門(mén)沒(méi)有計劃行事，絕對不會(huì )做出好的業(yè)績(jì)。 主要的計劃制定如下：
1. 周?chē)氖袌?chǎng)分析
2. 預測銷(xiāo)售目標的完成量
3. 銷(xiāo)售任務(wù)的分配
4. 執行導購員工作的分配與目標任務(wù)
5. 導購員在執行任務(wù)過(guò)程的控制
二．會(huì )議（包括每日的早晚會(huì )、周例會(huì )、月初與月結會(huì )議）
“會(huì )議效率”的深層因素是“團隊凝聚力”，會(huì )議是團隊溝通的橋梁，更是實(shí)施執行的根本。通過(guò)會(huì )議，可以調整員工心態(tài)、監督員工日常工作、數據的分析、目標的執行、日常工作的細分等情況。我認為主持會(huì )議者要明確會(huì )議的必要性和目的。
例如某位銷(xiāo)售導購，當天沒(méi)有預約、沒(méi)有收單、也沒(méi)有成單業(yè)績(jì)，那么我必須問(wèn)清楚上班時(shí)間她（他）的每個(gè)時(shí)間段是在干什么？為什么是這樣？因此每日會(huì )議必須對導購當天的工作進(jìn)行考核，該罰則罰、該獎即獎。
三．表格化
表格化的作用就是統計數據，做為銷(xiāo)售部經(jīng)理無(wú)論是監督日常工作的檢查，還是制定銷(xiāo)售計劃及其他市場(chǎng)策劃都得參照各種數據�？陀^(guān)上：銷(xiāo)售部經(jīng)理必須依據表格里的數據，分析銷(xiāo)售部的營(yíng)運情況、銷(xiāo)售現狀，然后發(fā)現問(wèn)題的存在，從而制定解決問(wèn)題的方案；主觀(guān)上：銷(xiāo)售部經(jīng)理通過(guò)數據的分化，可以判斷導購的工作能力以及優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，從而為導購制訂有說(shuō)服力的個(gè)人銷(xiāo)售計劃、目標，甚至設計單獨的銷(xiāo)售培訓。
無(wú)規矩不成方圓，“鐵的紀律”才是有效率的開(kāi)始。如果要順應公司的發(fā)展道路，制度與表格的完善是最根本要求。例如銷(xiāo)售部就必須有各色各樣的獎罰制度，以激勵顧問(wèn)的工作積極性，那樣才是根本目的。
四．對于新員工的培訓計劃
新員工培訓要從基本的五項原則開(kāi)始，對于如何接近客戶(hù)、如何尋找客戶(hù)需求、如何給客戶(hù)建立期望值、如何解決客戶(hù)裝修過(guò)程中存在的問(wèn)題等···問(wèn)題培訓。
五．員工之間的溝通與調解
導購員的心態(tài)，每個(gè)都經(jīng)理必須隨時(shí)的去關(guān)注，而且給其正確的引導，激勵其前進(jìn)；這樣導購的工作質(zhì)量才會(huì )有保障，銷(xiāo)售計劃才能輕松完成。
因此我認為溝通是組建優(yōu)秀團隊至關(guān)重要的，如果要做一個(gè)好經(jīng)理，出發(fā)點(diǎn)應該從溝通做起。因為每個(gè)銷(xiāo)售員進(jìn)入這個(gè)行業(yè)第一個(gè)接受的人就是你。
總之，決定成敗的關(guān)鍵在于細節，合格的銷(xiāo)售經(jīng)理，應以完成上級下達的任務(wù)為目的，認真做好每個(gè)環(huán)節的具體工作。
以下是我個(gè)人對公司的幾點(diǎn)建議：
1．加強員工之間的溝通與調整心態(tài)。
2．合理的安排工作時(shí)間以及工作計劃。
3．無(wú)論是新老員工都要定期培訓、學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識。
希望公司領(lǐng)導能給我一次自我提升的機會(huì )。我會(huì )盡最大的能力來(lái)回報公司對我的栽培。為恒悅家和裝飾建材公司以后的發(fā)展做貢獻！
職位申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，于20xx年進(jìn)入工行工作，這一年多來(lái)，我對工行的了解不斷加深，業(yè)務(wù)能力不斷提高。目前從事柜臺工作，我是一個(gè)喜歡挑戰自我的人，在這里我真誠的向您申請客戶(hù)經(jīng)理一職。
對于客戶(hù)經(jīng)理一職，通過(guò)一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶(hù)經(jīng)理是工行對客戶(hù)交流的重要崗位，肩負著(zhù)重要的職責。這是一個(gè)繁忙的職位，需要接應不同的人，應變不同的問(wèn)題，無(wú)論大小繁瑣的事，總能看見(jiàn)客戶(hù)經(jīng)理的身影，每次看見(jiàn)他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時(shí)客戶(hù)一個(gè)電話(huà)打來(lái)，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個(gè)重要的崗位上去鍛煉自己。
面對這一崗位我認為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：一是知識面較廣，接受新事物的能力較強。作為年輕人，我平時(shí)經(jīng)常讀書(shū)，并關(guān)注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學(xué)等各方面都有涉及，對于新事物接受能力較強，有助我在“客戶(hù)經(jīng)理”的崗位上打開(kāi)工作新局面。二是性格外向，善于人際交往�！翱蛻�(hù)經(jīng)理”就是為客戶(hù)服務(wù)的，把我行好的業(yè)務(wù)積極推薦給客戶(hù)，實(shí)現客戶(hù)和工行的互利雙贏(yíng)。我性格外向，具有較強的語(yǔ)言表達和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶(hù)增進(jìn)了解，加強溝通。三是有較為豐富的社交服務(wù)從業(yè)經(jīng)驗。工作一年多以來(lái)，我一直從事柜臺工作，每天要應對不同的客戶(hù)，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶(hù)經(jīng)理”的話(huà)，我能夠在短時(shí)間內適應工作，迅速的熟練職位相關(guān)的工作流程，在鞏固老客戶(hù)的前提下，積極發(fā)展新客戶(hù)，溝通協(xié)調好與相關(guān)機關(guān)單位的關(guān)系，便于以后的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關(guān)注上級近
期及長(cháng)期發(fā)展目標，并在平時(shí)收集相關(guān)信息，以便于及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展與趨向，對于重點(diǎn)關(guān)注的單位及個(gè)人，做到經(jīng)常走訪(fǎng)、熱情溝通。努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、完善、熱情的為每一位客戶(hù)服務(wù)。
我希望領(lǐng)導您給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )始終保持一顆積極向上，不斷進(jìn)取的心去奮斗，去迎接挑戰，提高自己。
此致
敬禮!
申請人：
申請時(shí)間：
職位申請書(shū) 篇8
我于xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校數學(xué)系，同年八月參加工作，并在xx縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級教師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級教師。在這任教的十九年中，本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長(cháng)的好評。
在此期間，我很努力地學(xué)習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，將學(xué)到的理論知識應用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書(shū)育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應盡的職責。受到了社會(huì )各界的認可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗�，F申請中學(xué)數學(xué)教學(xué)一級教師崗位。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責：
一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，全心全意搞好教學(xué)。管教管導、言傳身教、教書(shū)育人。
二、制定教學(xué)工作計劃，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。
三、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動(dòng)中。
四、熱愛(ài)學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長(cháng)，主動(dòng)熱情地幫助后進(jìn)生。
五、督促教育學(xué)生遵守、執行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規則》以及各項規章制度。在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習習慣。
六、深入鉆研教材，認真設計教案，上好各種類(lèi)型的教學(xué)課。
七、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結合；注重培養能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。
八、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。重視講評，認真落實(shí)知識點(diǎn)。
九、認真輔導學(xué)生，熱情耐心解答學(xué)生的問(wèn)題，因材施教，讓不同的學(xué)生都有收獲。
十、認真分析學(xué)生現狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時(shí)采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
十一、關(guān)心集體，著(zhù)眼大局，認真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導工作，對學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生重點(diǎn)培養。
十二、管教管導，教書(shū)育人。寓德育教育于教學(xué)活動(dòng)之中。加強智力因素的培養。
十三、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習教育、教學(xué)心理學(xué)，數學(xué)教育學(xué)和數學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
【職位申請書(shū)模板匯編八篇】相關(guān)文章：
職位申請書(shū)范文12-24
職位申請書(shū)模板合集七篇12-14
職位申請書(shū)范文匯編九篇12-20
職位申請書(shū)范文集合6篇12-18
職位任命通告04-11
主管職位競聘書(shū)06-01
精選救助申請書(shū)模板匯編五篇12-25
教師辭職申請書(shū)模板匯編五篇12-24