【精華】留校申請書(shū)模板集合6篇
在現在社會(huì )，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的留校申請書(shū)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
我名YJBYS,家住碾盤(pán)村四組，家中現有人口兩名，我離婚后隨兒子居住，家庭經(jīng)濟困難。鑒于以上情況兒子不得不輟學(xué)打工。但由于兒子年幼，外出打工收入很低。加上我又失去勞動(dòng)能力，一家兩人僅靠?jì)鹤哟蚬さ?00多元維持生計，生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的，面積不到50平方米。我的家庭情況是：
我本人因患病毒性心肌炎，于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器，且雙眼視力較差，現已完全喪失勞動(dòng)能力。 兒子，20xx年出生，現在外地作臨時(shí)工。
由于我喪失勞動(dòng)能力，兒子年幼收入又低，昂貴的醫藥費讓我沒(méi)敢再跨進(jìn)醫院的大門(mén)。而今生活舉步維艱，特懇請政府給我們解決實(shí)際困難，給予我們最低生活保障。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是11級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué)，現住X棟X號寢室，家住XXXXXXX，敬父母同意（家人聯(lián)系電話(huà)XXXXX），由于假期時(shí)間較長(cháng)，自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易，對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易，故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己，并在學(xué)校周邊找到一份工作，希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔，也能豐富自己的假期生活，并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎，同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì)，時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。在留校期間，我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度，對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護，定時(shí)回寢室，形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律，在不耽誤學(xué)習的同時(shí)，做一些勤工助學(xué)，確保假期與生活的安全與快樂(lè )。特此申請！此致敬禮！
申請人：***
日期：20xx年11月28日
留校申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師：
你們好!
我是機械學(xué)院數控專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生XXX。今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
在此非常感謝學(xué)校三年來(lái)對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅授于我知識和技能，教我以塌實(shí)做人的態(tài)度，使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)校的依戀情節，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我可以勝任，自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過(guò)我們團隊的努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì)，到校報到生達到二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導的一致好評，授予我們愛(ài)校貢獻獎!通過(guò)近三年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理能力，活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，修養身心。
我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會(huì )被你們拒之門(mén)外，無(wú)法留在學(xué)校，但是我絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來(lái)有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)校爭光!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇4
申請人
學(xué)院
學(xué)號
現住宿舍
片區幢號
集中住宿宿舍（由學(xué)院填寫(xiě)）
片區幢號
留校理由
聯(lián)系方式
有無(wú)欠費記錄
研究生導師意見(jiàn)
導師同意留校需承擔以下責任：1、負責該生假期留校安全教育，對該生假期留校期間的安全負責；2、督促該生遵守相關(guān)法律規章制度；2、適時(shí)掌握該生情況。
同意留校（）不同意留校（）簽字：年月日
家長(cháng)意見(jiàn)
�。ㄓ奢o導員聯(lián)系、填寫(xiě)）
已于年月日與該生家長(cháng)(______________)電話(huà)(_______________)聯(lián)系確認，家長(cháng)同意（）不同意（）該生假期在校住宿。聯(lián)系人：
班主任/
輔導員意見(jiàn)
簽字：
年 月日
學(xué)院對該同學(xué)申請假期留校的審核意見(jiàn)
簽字（公章）：
年月日
學(xué)生處或研究生工作部意見(jiàn)
簽字（公章）：
年月日
為了維護自身安全和學(xué)校的管理秩序，配合學(xué)校做好假期學(xué)生安全管理工作，現作如下承諾：
一、嚴格遵守學(xué)校假期集中住宿安排和管理
聽(tīng)從學(xué)院安排及時(shí)入住指定房間，自覺(jué)服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學(xué)發(fā)生糾紛和矛盾，中途離�；蚨唐谕獬黾皶r(shí)向學(xué)院和宿舍管理值班室請假登記，說(shuō)明去向、往返時(shí)間和聯(lián)系方式，返回時(shí)及時(shí)報到、銷(xiāo)假。
二、嚴格遵守作息時(shí)間和假期宿舍管理規定
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來(lái)人員。熄燈關(guān)門(mén)后，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂(lè )等而影響他人休息。
三、愛(ài)護公共設施和宿舍配置物件
不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線(xiàn)、電話(huà)、門(mén)窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對自然損壞的物件及時(shí)報告值班室，以便維護人員及時(shí)維護或更換，避免造成更大破損，給學(xué)習、生活帶來(lái)不便。
四、嚴格遵守校紀校規和國家法律法規
不聚眾賭博、酗酒或參與酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內不使用違禁電器，不使用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品，不使用蠟燭、不私拉亂拉電線(xiàn)或網(wǎng)線(xiàn)。增加法制觀(guān)念，提高政治思想素質(zhì)，做遵章守紀模范。
五、牢記樹(shù)立安全觀(guān)念，提高自我防范和保護意識
進(jìn)出宿舍隨手關(guān)門(mén)，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時(shí)注意關(guān)閉水電開(kāi)關(guān)、拔掉電源插頭，鎖好門(mén)窗。外出游玩須結伴而行，不參與任何無(wú)安全保障的活動(dòng)（如野外游泳、登山、探險等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無(wú)謂傷害。
以上承諾，本人將自覺(jué)遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔。
承諾人：
年 月 日
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師：
你們好！ 今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的.心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！ xxxx是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
申請人：xxx
20xx年x月x日
留校申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
今天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，積極參與學(xué)院各項建設，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一直配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過(guò)機房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料，絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，因為未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習，幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評。
除此之外，通過(guò)了兩年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力；同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。并且，我也深深的知道，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標準的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我一定會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實(shí)基礎，對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。除此之外，我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年3月13日
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